当前位置:首页>文档>第1章整式的乘除(典型30题专练)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(北师大版(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

第1章整式的乘除(典型30题专练)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(北师大版(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

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第 1 章整式的乘除(典型 30 题专练) 一.选择题(共10小题) 1.(2021秋•长春期末)计算a6÷a2的结果是( ) A.a2 B.a3 C.a4 D.a5 【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减进行计算,然后即可作出判断. 【解答】解:a6÷a2=a4, 故选:C. 【点评】本题考查同底数幂的除法,熟记其运算法则是解题的关键. 2.(2021秋•雨花区期末)已知a+b=﹣3,a﹣b=1,则a2﹣b2的值是( ) A.8 B.3 C.﹣3 D.10 【分析】根据平方差公式解答即可. 【解答】解:∵a+b=﹣3,a﹣b=1, ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=(﹣3)×1=﹣3. 故选:C. 【点评】本题主要考查了平方差公式,熟记公式是解答本题的关键. 3.(2021秋•江油市期末)下面运算中正确的是( ) A.m2•m3=m6 B.m2+m2=2m4 C.(﹣3a2b)2=6a4b2 D.(﹣2x2)•(﹣5x4)=10x6 【分析】根据单项式乘单项式、合并同类项、积的乘方的运算法则计算,判断即可. 【解答】解:A、m2•m3=m5,本选项计算错误,不符合题意; B、m2+m2=2m2,本选项计算错误,不符合题意; C、(﹣3a2b)2=9a4b2,本选项计算错误,不符合题意; D、(﹣2x2)•(﹣5x4)=10x6,本选项计算正确,符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查的是单项式乘单项式、合并同类项、积的乘方,掌握它们的运算法则是解 题的关键. 4.(2021秋•沂水县期末)下列计算正确的是( ) A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a6 C.(2a)3=2a3 D.a10÷a2=a5 【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则以及同底数 幂的除法法则逐一判断即可. 【解答】解:A、a2•a3=a5,故本选项不合题意; B、(a2)3=a6,故本选项符合题意;C、(2a)3=8a3,故本选项不合题意; D、a10÷a2=a8,故本选项不合题意; 故选:B. 【点评】本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是 解答本题的关键. 5.(2021秋•长春期末)2019年被称为中国的5G元年,如果运用5G技术,下载一个2.4M的短 视频大约只需要0.000048秒,将数字0.000048用科学记数法表示应为( ) A.0.48×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.4.8×10﹣4 D.48×10﹣6 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的 科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0 的个数所决定. 【解答】解:将数字0.000048用科学记数法表示应为4.8×10﹣5. 故选:B. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由 原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 6.(2021秋•科左中旗期末)如果x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,那么k的值是( ) A.3 B.±6 C.6 D.±3 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出k的值. 【解答】解:∵x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式, ∴k=±6. 故选:B. 【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 7.(2021秋•沂水县期末)如果m2+m=5,那么代数式m(m﹣2)+(m+2)2的值为( ) A.14 B.9 C.﹣1 D.﹣6 【分析】直接利用单项式乘多项式计算,再把已知代入得出答案. 【解答】解:m(m﹣2)+(m+2)2 =m2﹣2m+m2+4m+4 =2m2+2m+4. 当m2+m=5时,原式=2(m2+m)+4=2×5+4=10+4=14. 故选:A. 【点评】此题主要考查了单项式乘多项式,完全平方公式,正确将原式变形是解题关键. 8.(2021秋•河东区期末)在下列运算中,正确的是( ) A.a3•a4=a12 B.(ab2)3=a6b6 C.(a3)4=a7 D.a4÷a3=a 【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂的除法 法则:底数不变,指数相减;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘分别进行计算即可. 【解答】解:A、底数不变指数相加,即a3•a4=a7,故A错误; B、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab2)3=a3b6,故B错误; C、底数不变指数相乘,即(a3)4=a12,故C错误; D、底数不变指数相减,即a4÷a3=a,故D正确; 故选:D. 【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除法和幂的乘方、积的乘方,解题的关键是熟练掌握 各计算法则. 9.(2021秋•乐昌市期末)下列运算正确的是( ) A.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1 B.(﹣3a2)2=6a4 C.a2⋅a3=a6 D. 【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题. 【解答】解:(m+1)(m﹣1)=m2﹣1,故选项A正确; (﹣3a2)2=9a4,故选项B错误; a2⋅a3=a5,故选项C错误; 2ab•(﹣ ab)=﹣a2b2,故选项D错误; 故选:A. 【点评】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法. 10.(2021秋•环江县期末)对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个 数学等式.例如利用图1可以得到a(a+b)=a2+ab,那么利用图2所得到的数学等式是( ) A.(a+b+c)2=a2+b2+c2 B.(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc C.(a+b+c)2=a2+b2+c2+ab+ac+bc D.(a+b+c)2=2a+2b+2c 【分析】从整体和部分两个方面分别表示其面积,即可得出结论. 【解答】解:如图,从整体上看,大正方形的边长为(a+b+c), 因此面积为(a+b+c)2;从各个部分看,整体的面积等于各个部分的面积和, 即a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc, 所以(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc, 故选:B. 【点评】本题考查完全平方公式,用不同的方法表示图形的面积是得出正确答案的关键. 二.填空题(共10小题) 11.(2021秋•双辽市期末)计算:(﹣0.25)2021×42022= ﹣ 4 . 【分析】积的乘方,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此计算即可. 【解答】解:(﹣0.25)2021×42022 =(﹣ )2021×42021×4 =﹣( ×4)2021×4 =﹣1×4 =﹣4. 故答案为:﹣4. 【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键. 12.(2021秋•沂水县期末)计算:(3a2+2a)÷a= 3 a + 2 . 【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案. 【解答】解:(3a2+2a)÷a =3a2÷a+2a÷a =3a+2. 故答案为:3a+2. 【点评】此题主要考查了整式的除法,正确掌握相关运算法则是解题关键. 13.(2021秋•杜尔伯特县期末)若am=10,an=6,则am+n= 6 0 . 【分析】同逆向运用同底数幂的乘法法则计算即可,底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底 数不变,指数相加. 【解答】解:∵am=10,an=6, ∴am+n=am•an=10×6=60. 故答案为:60.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,掌握幂的运算法则是解答本题的关键. 14.(2021秋•龙凤区期末)如果3a=5,3b=10,那么9a﹣b的值为 . 【分析】利用同底数幂的除法法则进行计算即可. 【解答】解:∵3n=5,3b=10, ∴9a﹣b=(3a﹣b)2=(3a÷3b)2=( )2= , 故答案为: . 【点评】此题主要考查了同底数幂的除法,关键是掌握am÷an=am﹣n(a≠0,m,n是正整数, m>n). 15.(2021秋•荔湾区期末)已知:m+2n﹣3=0,则2m•4n的值为 8 . 【分析】由m+2n﹣3=0可得m+2n=3,根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则可得2m•4n= 2m•22n=2m+2n,再把m+2n=3代入计算即可. 【解答】解:由m+2n﹣3=0可得m+2n=3, ∴2m•4n=2m•22n=2m+2n=23=8. 故答案为:8. 【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关 键. 16.(2021秋•沂水县期末)有两个正方形A、B,现将B放在A的内部得图甲,将A、B并列放 置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和10,则正方形A,B 的面积之和为 1 1 . 【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由图形得出关系式求解即可. 【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b, 由图甲得a2﹣b2﹣2(a﹣b)b=1即a2+b2﹣2ab=1, 由图乙得(a+b)2﹣a2﹣b2=10,2ab=10, 所以a2+b2=11, 故答案为:11. 【点评】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是根据图形得出数量关系. 17.(2021秋•临江市期末)已知(x+4)(x﹣9)=x2+mx﹣36,则m的值为 ﹣ 5 . 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案. 【解答】解:∵(x+4)(x﹣9)=x2﹣5x﹣36,∴m=﹣5, 故答案为:﹣5. 【点评】本题考查多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型. 18.(2021秋•朝阳区期末)已知3m=2,3n=5,则32m+n的值是 2 0 . 【分析】首先根据3m=2,求出32m的值是多少;然后根据同底数幂的乘法的运算方法,求出 32m+n的值是多少即可. 【解答】解:∵3m=2,3n=5, ∴32m=(3m)2=22=4, ∴32m+n=32m•3n=4×5=20. 故答案为:20. 【点评】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,以及同底数幂的乘法的运算方法,要熟练掌 握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是 正整数). 19.(2021秋•八公山区期末)若(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的结果中不含xy项,则k的值为 4 . 【分析】根据多项式乘以多项式法则展开,合并同类项,即可得出﹣k+4=0,求出即可. 【解答】解:(x+2y)(2x﹣ky﹣1) =2x2﹣kxy﹣x+4xy﹣2ky2﹣2y =2x2+(﹣k+4)xy﹣2ky2﹣2y﹣x, ∵(x+2y)(2x﹣ky﹣1)的结果中不含xy项, ∴﹣k+4=0, 解得:k=4, 故答案为:4. 【点评】本题考查了多项式乘以多项式法则,能根据多项式乘以多项式法则展开是解此题的 关键. 20.(2021秋•硚口区期末)若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值为 7 或﹣ 1 . 【分析】根据完全平方公式即可求出答案. 【解答】解:x2+2(m﹣3)x+16=(x±4)2=x2±8x+16, ∴2(m﹣3)=±8, ∴m=7或﹣1. 故答案为:7或﹣1. 【点评】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式,本题属于基础题型. 三.解答题(共10小题) 21.(2021秋•丰台区期末)(x+2)(x﹣3) 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并即可得到结果. 【解答】解:原式=x2﹣3x+2x﹣6=x2﹣x﹣6. 【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(2021秋•双辽市期末)计算:(2m2n﹣2)2•3m﹣3n3. 【分析】先根据积的乘方,把每一个因式分别乘方,再把所得幂相乘和同底数幂相乘:底数 不变指数相加的性质计算. 【解答】解:(2m2n﹣2)2•3m﹣3n3, =4m4n﹣4•3m﹣3n3, =12m4﹣3n﹣4+3, =12mn﹣1. 【点评】本题主要考查幂的运算性质,熟练掌握性质是解题的关键,是基础题. 23.(2021秋•肇源县期末)先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x+1)2, 其中x=﹣3. 【分析】根据平方差公式、单项式乘多项式和完全平方公式可以化简题目中的式子,然后将x =﹣3代入化简后的式子即可解答本题. 【解答】解:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x+1)2 =9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2﹣4x﹣1 =x﹣5, 当x=﹣3时,原式=﹣3﹣5=﹣8. 【点评】本题考查整式的混合运算﹣化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法. 24.(2021春•西安期末)化简:6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2. 【分析】原式利用单项式乘以多项式、多项式除以单项式法则计算即可. 【解答】解:6x2y(﹣2xy+y3)÷xy2, =(﹣12x3y2+6x2y4)÷xy2 =﹣12x2+6xy2. 【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关计算法则是解题关键. 25.(2021秋•兰山区期末)先化简,再求值:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=3,y =﹣2. 【分析】先将中括号里面用完全平方公式和平方差公式展开括号,合并同类项,然后利用多 项式除以单项式的法则计算,最后把x=3,y=﹣2的值代入化简后的式子就可以求出其值. 【解答】解:原式=(x2﹣2xy+y2+x2﹣y2)÷2x, =(2x2﹣2xy)÷2x, =x﹣y. 当x=3,y=﹣2时, 原式=3﹣(﹣2), =3+2, =5. 【点评】本题考查了完全平方公式的运用,平方差公式的运用,合并同类项法则的运用及多 项式除以单项式的法则.计算中注意结果的符号不要遗漏.26.(2021秋•杜尔伯特县期末)已知(a+b)2=5,(a﹣b)2=3,求下列式子的值: (1)a2+b2; (2)6ab. 【分析】(1)直接利用完全平方公式将原式展开,进而求出a2+b2的值; (2)直接利用(1)中所求,进而得出ab的值,求出答案即可. 【解答】解:(1)∵(a+b)2=5,(a﹣b)2=3, ∴a2+2ab+b2=5,a2﹣2ab+b2=3, ∴2(a2+b2)=8, 解得:a2+b2=4; (2)∵a2+b2=4, ∴4+2ab=5, 解得:ab= , ∴6ab=3. 【点评】此题主要考查了完全平方公式,正确应用完全平方公式是解题关键. 27.(2021秋•崆峒区期末)如图,某中学校园内有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长 方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影 部分进行绿化. (1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示) (2)当a=2,b=4时,求绿化的面积. 【分析】(1)绿化面积=矩形面积﹣正方形面积,利用多项式乘多项式法则,及完全平方公 式化简,去括号合并得到最简结果; (2)将a与b的值代入计算即可求出值. 【解答】解:(1)依题意得: (3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2 =6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2 =(5a2+3ab)平方米. 答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米). 答:绿化面积是44平方米. 【点评】此题考查了多项式乘多项式,以及整式的混合运算﹣化简求值,弄清题意是解本题 的关键. 28.(2021秋•郾城区期末)实践与探索 如图1,边长为a的大正方形有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方 形(如图2所示). (1)上述操作能验证的等式是 A ;(请选择正确的一个) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 C.a2+ab=a(a+b) (2)请应用这个公式完成下列各题: ①已知4a2﹣b2=24,2a+b=6,则2a﹣b= 4 . ②计算:1002﹣992+982﹣972+…+42﹣32+22﹣12. 【分析】(1)分别表示图1和图2中阴影部分的面积即可得出答案; (2)①利用平方差公式将4a2﹣b2=(2a+b)(2a﹣b),再代入计算即可; ②利用平方差公式将原式转化为1+2+3+…+99+100即可. 【解答】解:(1)图1中阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2, 图2中的阴影部分是长为(a+b),宽为(a﹣b)的长方形,因此面积为(a+b)(a﹣b), 所以有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b), 故答案为:A; (2)①∵4a2﹣b2=24, ∴(2a+b)(2a﹣b)=24, 又∵2a+b=6, ∴6(2a﹣b)=24, 即2a﹣b=4, 故答案为:4; ②∵1002﹣992=(100+99)(100﹣99)=100+99,982﹣972=(98+97)(98﹣97)=98+97, … 22﹣12=(2+1)(2﹣1)=2+1, ∴原式=100+99+98+97+…+4+3+2+1=5050. 【点评】本题考查平方差公式、完全平方公式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征 是正确应用的前提. 29.(2021秋•揭西县期末)【知识回顾】 七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式ax﹣y+6+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关, 求a的值”,通常的解题方法是:把x、y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的 值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式=(a+3)x﹣6y+5,所以a+3=0,则a= ﹣3. 【理解应用】 (1)若关于x的多项式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值与x的取值无关,求m值; (2)已知A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x无关,求 y的值; 【能力提升】 (3)7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内, 大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为S ,左下角的面积为 1 S ,当AB的长变化时,S ﹣S 的值始终保持不变,求a与b的等量关系. 2 1 2 【分析】(1)由题可知代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,故将多项式整 理为(2m﹣3)x﹣3m+2m2,令x系数为0,即可求出m; (2)根据整式的混合运算顺序和法则化简3A+6B可得3x(5y﹣2)﹣9,根据其值与x无关得 出5y﹣2=0,即可得出答案; (3)设AB=x,由图可知S =a(x﹣3b),S =2b(x﹣2a),即可得到S ﹣S 关于x的代数 1 2 1 2 式,根据取值与x可得a=2b. 【解答】解:(1)(2x﹣3)m+2m2﹣3x =2mx﹣3m+2m2﹣3x =(2m﹣3)x+2m2﹣3m, ∵其值与x的取值无关, ∴2m﹣3=0,解得,m= , 答:当m= 时,多项式(2x﹣3)m+2m2﹣3x的值与x的取值无关; (2)∵A=(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y),B=﹣x2+xy﹣1, ∴3A+6B=3[(2x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣3y)]+6(﹣x2+xy﹣1) =3(2x2﹣2x+x﹣1﹣x+3xy]﹣6x2+6xy﹣6 =6x2﹣6x+3x﹣3﹣3x+9xy﹣6x2+6xy﹣6 =15xy﹣6x﹣9 =3x(5y﹣2)﹣9, ∵3A+6B的值与x无关, ∴5y﹣2=0,即y= ; (3)设AB=x,由图可知S =a(x﹣3b),S =2b(x﹣2a), 1 2 ∴S ﹣S =a(x﹣3b)﹣2b(x﹣2a)=(a﹣2b)x+ab, 1 2 ∵当AB的长变化时,S ﹣S 的值始终保持不变. 1 2 ∴S ﹣S 取值与x无关, 1 2 ∴a﹣2b=0 ∴a=2b. 【点评】本题主要考查了多项式乘多项式,整式的化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序 和法则及由题意得出关于y的方程是解题的关键. 30.(2021秋•丹棱县期末)阅读下列文字,我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形 的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.请解 答下列问题: (1)写出图2中所表示的数学等式 ( a + b + c ) 2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2 a b + 2 a c + 2 b c ; (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求 a2+b2+c2的值; (3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片.若干个长为a和宽为b的长 方形纸片,利用所给的纸片拼出一个几何图形,使得计算它的面积能得到数学公式: 2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).【分析】(1)根据数据表示出矩形的长与宽,再根据矩形的面积公式写出等式的左边,再表 示出每一小部分的矩形的面积,然后根据面积相等即可写出等式. (2)根据利用(1)中所得到的结论,将a+b+c=11,ab+bc+ac=38作为整式代入即可求出. (3)找规律,根据公式画出图形,拼成一个长方形,使它满足所给的条件. 【解答】解:(1)根据题意,大矩形的面积为:(a+b+c)(a+b+c)=(a+b+c)2, 各小矩形部分的面积之和=a2+2ab+b2+2bc+2ac+c2, ∴等式为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc. (2)a2+b2+c2 =(a+b+c)2﹣2ab﹣2ac﹣2bc =112﹣2×38 =45. (3)如图所示 【点评】本题考查了完全平方公式的几何背景,根据矩形的面积公式分整体与部分两种思路 表示出面积,然后再根据同一个图形的面积相等即可解答.