文档内容
第 44 讲 古代世界的政治制度、文化交流与传播
课程标准 1.了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。2.了解近代西方
法律制度的渊源和基本特征，知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。3.知道西方主要
国家基层治理的特点及其由来。4.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性；
认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。5.通过了解历史上跨洲、跨
国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地
社会过程中出现的文化认同。6.通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，
以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。7.了解历史上学
校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。
考情分析
1.频率题型：该部分涉及世界古代史国家
制度与社会治理、文化交流与传播等相关
整体感知
内容，考点较多，其中雅典民主制与罗马
法、丰富多彩的世界文化是高考高频考
点，以选择题为主
2.情境设计：在考查国家制度与社会治理
这个角度时，一般通过具体的历史现象或
者历史事件创设学习情境。如(2023·全国
甲卷，32)罗马法；(2023·全国新课标卷，
31)古代西亚文明政治制度的特点；(2023·
湖南卷，11)古罗马的政治制度；(2023·湖
北卷，11)查士丁尼法典。在考查文化交流
与传播这个角度时，一般通过文字、图片
等形式进行考查，如(2023·广东卷，11)希
腊化时代；(2023·山东卷，10)古罗马建
筑；(2023·辽宁卷，11)亚述帝国文化；
(2023·6月浙江选考，10)古印度文化；
(2023·6月浙江选考，11)古代美洲文明
3.核心考向：侧重于雅典民主制、罗马
法、古代西亚、欧洲文化等角度进行考查
知识点一 古代世界的政治制度与国家治理1．古希腊罗马的政治制度
(1)古希腊政治制度
由全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关，决定国家法律
公民大会
和政策
议员从公民中抽签产生，主要负责为公民大会准备决议草案，并
议事会
雅典民主 参与国家日常管理
政治 由抽签产生，大多一年一任，在任时需接受监督，随时可以被罢
官员
免和审判
主要司法机关，公民审判员全体达6 000人之众，组成规模不等的
公民法庭
法庭审理大小案件
名义上是国家最高权力机关，但王位世袭，国王垄断了军事统帅
公民大会
权
斯巴达寡
长老会 议员仅30人，且终身任职
头政治
从全体公民中选举产生，拥有主持公民大会、审判国王等重要权
监察官
力，但他们一年一任，一般不得连任
(2)古罗马政治制度
有两人，一年一任，由全体公民选举产生。担任军事统帅，主持
执政官
公民大会和元老院，并执行相关决议
由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议，协调他
罗马共 元老院
们的行动
和国：
有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关，但公
贵族寡
公民大会 民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效
头政治
发挥作用
所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任；罗马共和国政体具有
特点
浓厚的贵族寡头特征
公元前1世纪末，屋大维建立元首制，实际掌握罗马国家大权，
罗马帝 形成标志
形成君主政治
国：君
皇帝(元首)掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法
主政治 权力归属
官。军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具
2.中古西欧的封建制度
(1)特点：世俗王权和基督教会的权力长期并立。
(2)表现
法国等级君 ①标志：14世纪初，法国国王腓力四世，召开了由教士、贵族和城市市
主制
民代表组成的三级会议，来与教皇对抗；②作用：反对教皇，确立了国王有权征税的原则，标志着法国进入等级君主制阶段，有利于进一步强
化王权
①背景：13世纪初，英王约翰遭到贵族、骑士和市民反对，被迫签署
《大宪章》，肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯，保障了封
英国议会制 建主特权；②确立：13世纪中后期，议会权力逐渐加强，14世纪，国王
通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王
改善统治
3．古代西方的法律、教化与基层治理
(1)古代西方的法律
①内容：《十二铜表法》《罗马民法大全》等；②地位：近代西方法律制
罗马法
度的渊源
日耳曼法 日耳曼王国在习惯法的基础上编纂了成文法
教会法 教会根据基督教神学，制定和颁布了教会法
12世纪前后，建立在罗马法和习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国
普通法
逐渐形成，这就是普通法
13世纪以后，随着王权的加强，法国统一法律的步伐加快，建立在罗马法
民法系
基础上的法律体系日益成熟
(2)宗教伦理与教化
文化 搜集和抄录经典，保存了古典文化，宣讲了基督教教义
①开办学校，有宗教学校和世俗学校两类；②主要讲授宗教内容，学习内容
教育
以宗教为目的；③教授算术、几何、天文、音乐、文法、修辞和逻辑
日常生活 介入人们的生老病死、婚丧嫁娶，几乎所有节日都与基督教有关
告诫人们必须孝敬父母，不许偷盗、奸淫、杀人、贪恋别人财物等，要求人
伦理道德
们逆来顺受
(3)基层治理
①基层治理依靠村社进行，村社实行自治
古希腊
②村社大会是村社最高权力机关，处理与村社有关的事务
①庄园：主要的基层单位，庄园主或管家管理庄园事务，组织生产，征收地
租，并主持庄园法庭的审判，裁决纠纷
中世纪 ②城市：城市获得特许状，享有不同程度的自治。行会或商会上层分子把持
城市政权，行使城市治理的职责
③基督教会：在基层治理中也发挥了重要作用
1．图解·关键知识 城邦制度、公民与民主政治的联系2．挖掘·教材信息 阅读选必1第2课第一子目“史料阅读”栏目，思考：斯巴达政体中君
主、贵族和平民能各安其位的原因。
试答：________________________________________________________________________
答案 斯巴达的政治制度包含一定的民主因素；君王们在臣民中享有应有的荣誉；贵族们在
长老院中有一席之地；平民安于监察制，所有人都有入选的机会。
3．警示·易错易混 元首制不是绝对君主专制
元首政治是罗马从共和制到帝制在政治上的过渡，由于共和制的影响和维护共和制传统的势
力依然存在，屋大维采用“元首”的称号进行统治，但元首制不属于绝对君主专制，因为元
首的权力从理论上讲来自元老院和罗马人民，而且原则上不能世袭。但就屋大维在罗马的实
际权力来看，元首政治本质上是披着共和制外衣的君主制。
4．挖掘·教材信息 阅读教材第2课第二子目“学思之窗”，想一想：《大宪章》对王权的
限制主要体现在哪些方面？
试答：________________________________________________________________________
答案 限制国王的司法权和随意征税的权力。
5．阐释·核心概念 宗教伦理
宗教伦理是以宗教信仰为基础的道德修养体系。集中体现为处理人与超越性对象、人自身灵
与肉或精神与肉体、人与人、人与社会、人与自然诸关系的原则，其中人与超越性对象的关
系是基础和核心。其社会作用主要体现为通过道德的感化而影响信众。
6．思考·情境问题 亚里士多德在《雅典政制》中记载：“凡父母双方均为公民者有公民权，
公民在十八岁时在他们村社的名簿中登记。当他们登记之时，村社成员对他们宣誓投票，作
出决定……如果投票结果认为他没有自由民身份，他得向陪审法庭申诉。”这体现了雅典村
社具有怎样的特点？
试答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
答案 登记公民，实行自治。
知识点二 古代世界各主要区域的文化
1．古代西亚、非洲文化
(1)古代西亚文化
文字 苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——楔形文字
文学 《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗苏美尔人的泥偶雕像，亚述帝国的王宫大门上雕刻的人首飞牛、波
建筑艺术
斯王宫的雕刻体现了专制帝国统治者的威严
《汉谟拉比法 古巴比伦王国编撰，宣扬君权神授，反映了古巴比伦王国政治、社
典》 会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的重要资料
(2)古代埃及文化
①文字：象形文字，约形成于公元前4千纪末。
②文学：创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事。
③建筑艺术：受到宗教较大影响；修建豪华陵墓和众多神庙。
④科学技术：发明了世界上最早的太阳历，在数学、医学等方面，也颇有建树。
(3)阿拉伯文化
①特点：继承和融合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化遗产，结合阿拉伯人的
风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。
②成就
a．文学：诗歌“悬诗”，故事集《天方夜谭》。b.数学：伊本·穆萨的《积分和方程计算
法》，把代数学发展为独立学科。印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲。c.天文学：白塔尼
证明了发生日环食的可能性，他的《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响。d.医学：
伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后长期用作医学的标准教科书。
2.欧洲文化的形成
(1)古希腊文化
①苏格拉底：探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出哲学思想；②柏拉
图：创建的“学园”将哲学和数学知识融会贯通，为欧几里得的《几何原本》
哲学
奠定了基础；③亚里士多德：“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统的
形成产生了重要影响
《荷马史诗》中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉；雅典城邦时
文学
期的戏剧是古典时代希腊文学的最高成就
希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁；修昔底德的《伯罗奔尼撒战争
史学
史》是西方史学的经典之作
雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范；雅典卫城的帕特农神庙是建筑
其他
艺术的代表
(2)古罗马文化
①《十二铜表法》
a．内容：以维护贵族和富人的财产利益为核心。
b．地位和作用：古罗马第一部成文法，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，在一
定程度上保障了平民利益，成为后来公民法的基础。
②文学：卢克莱修、西塞罗和维吉尔是三大代表。
③史学：李维《罗马史》，塔西佗《编年史》。④建筑：万神殿、大竞技场(圆形剧场)。
⑤历法：凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。
(3)中古西欧文化
①形成背景
②特征：基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号，基督教文化的载体是《圣经》以及研究
教义的神学。
③成就：骑士文学和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活，代表作有《罗兰
之歌》《列那狐的故事》。
④影响：继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改
革和科学革命奠定了必要的基础。
(4)拜占庭、俄罗斯文化
地处欧、亚、非三洲交界处，继承了古代希腊、罗马文化，融汇了基
特征
督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化
拜占庭
宗教 东正教为国教，形成东正教文化区
文化
法律 《罗马民法大全》，对欧洲的法学思想和法制的发展产生深远影响
建筑 圣索菲亚大教堂以其罗马式穹顶而闻名
宗教 接受基督教；拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯
俄罗斯
史诗《伊戈尔远征记》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人
文化 文学
情
3.南亚、东亚与美洲的文化
(1)古代印度文化
宗教 出现种姓制度和婆罗门教、佛教、印度教
《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位，大约定型
文学
于2－4世纪，集中反映古代印度人民的生活和文化成就
艺术 佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表
数学 发明了包括“0”在内的十个数字符号
交流 公元前后，开始传播到东南亚，对东南亚产生广泛影响
(2)古代朝鲜和日本文化
项目 古代朝鲜文化 古代日本文化
文化 技术：约公元前5世纪，出现青铜器，稍后 思想：神道逐渐发展，12世纪有了铁器 后，武士道逐渐形成
文学：诗歌集《万叶集》和小说
天文：7世纪，修建了观测天象的瞻星台
《源氏物语》享誉世界文坛
成就
史学：12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半 建筑：法隆寺是日本古代建筑的
岛现存最早的史书 代表
艺术：音乐、舞蹈源远流长，特色鲜明 绘画：大和绘和浮世绘
①在汉字的基础上，创制了字母
①佛教、道教和儒学都从中国传入朝鲜，深
文化 片假名和平假名；②中国的制
受中国文化的影响
交流 度、儒学、佛教等影响了日本文
②在学习汉字的基础上创制了本民族文字
化的发展
(3)美洲印第安文化
宗教 多神崇拜、玛雅人崇拜自然神，阿兹特克人和印加人崇拜太阳神
建筑 玛雅人、阿兹特克人和印加人建造了规模宏大的金字塔
文字 玛雅人创造了独特的文字，阿兹特克人使用图画文字记录重要事件
历法 玛雅人发明了“玛雅历”，印加人制定了太阳历和太阴历
数学 玛雅人知道“零”的概念，创造出20进制
医学 印加人会使用麻醉剂，能进行人体解剖
16世纪西班牙殖民者入侵后，印第安人遭到大肆屠杀，独立发展的印第安文化
衰落
毁灭殆尽
1．思考·情境问题 下图为“用楔形文字书写的信件”，该文字有何地位？楔形文字的书写
变化趋势如何？
答案 地位：上面文字是苏美尔人创造的楔形文字，它是迄今所知世界上最早的文字。趋势：
简化。
2．挖掘·教材信息 阅读选必3第3课第三子目“思考点”阿拉伯文化对世界历史的发展产
生了哪些重要影响？
答案 (1)糅合了古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍，结合自身的风俗、语
言和传统，创造了阿拉伯文化。
(2)在文学方面成就有故事集《天方夜谭》，在世界文化史上产生了重要影响。
(3)伊本·穆萨的《积分和方程计算法》把代数学发展为独立学科。(4)白塔尼的《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响。
(5)伊本·西那的《医典》长期用作欧洲医学的标准教科书。
3．思考·情境问题 古希腊文化是欧洲文化的源头，对欧洲文化的形成产生了深远的影响。
结合教材内容，指出古希腊文化是如何体现出“构建完整的，纯粹以人类推理为基础的哲学
体系”的。
试答：________________________________________________________________________
答案 苏格拉底提出“美德即知识”，崇尚自由探索的理性精神；柏拉图鼓励人们理性思考；
亚里士多德创立了逻辑学，并把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。
4．挖掘·教材信息 阅读选必3第4课第一子目“史料阅读”栏目，思考：罗马法对后世的
影响。
试答：________________________________________________________________________
答案 罗马法中的一些原则成为资产阶级反封建的理论武器；罗马法是现代资本主义法制的
先声；罗马法中的某些原则为市场经济提供了法律保障。
5．阐释·核心概念 欧洲骑士文学
是欧洲封建时期文学的形式之一，反映了骑士阶层的生活理想；其特点是歌唱现世生活和爱
情，歌唱骑士的冒险精神，同时也有浓厚的宗教色彩，还掺杂着一些奇异故事。6．思考·情境问题 英国学者查尔斯·埃利奥特说：“印度民族心理特别喜爱宗教，并在宗
教中获得充分表现，甚于任何其他国家。”结合印度相关史实证明这一观点。
试答：________________________________________________________________________
答案 (1)形成众多的本土宗教如婆罗门教、佛教、印度教等；建筑艺术宗教色彩浓厚，如
佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表；(2)诞生诗歌总集《梨俱吠陀》，它既是印度祭司们
使用的经书，也是歌颂神明的诗集。
7．阐释·核心概念 武士道
武士道，又称武士道精神，是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。武士道是基于
一些美德如义、勇、仁、礼、诚、名誉、忠义、克己的精神信仰。只有通过履行这些美德，
一个武士才能够保持其荣誉，丧失了荣誉的武士需进行切腹自杀。
知识点三 古代世界的人口迁徙与文化的交流与传播
1．印欧人的迁徙
起源 印欧人可能起源于东欧平原，驯养马匹，制造了马拉战车
时间 从公元前2千纪初起
区域 陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区
凭借马和马拉战车等武力上的优势，或征服迁入地区的居民，或与被征服者融
方式
合
①赫梯人：公元前17世纪，建立赫梯帝国，公元前14世纪，进入鼎盛时期，多
次与埃及发生争霸战争，公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落
②波斯人：公元前6世纪，崛起于伊朗高原，建立了波斯帝国，西亚和北非文
明区被统一起来
影响
③希腊人：公元前2000年左右形成，希腊文明成为西方文明的一个重要源头
④雅利安人：从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度，公元前600
年左右，印度历史进入列国时代，种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符
号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响
2.亚欧游牧民族大迁徙
(1)第一次迁徙：公元前2世纪—公元2世纪
中国北方的匈奴不断扩张。大月氏人西迁，建立贵霜帝国。欧洲的日耳曼人在与罗马帝国的
接触中不断南迁。
(2)第二次迁徙：3—6世纪
①匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。②鲜卑人、氐
中国 人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。③北人南迁，
促进了江南地区的开发
欧洲 日耳曼人陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国
阿拉伯人 7世纪，开始扩张，8世纪中期，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国(3)影响：改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。各个区域的文化
在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了
本民族文化的发展。
3．亚历山大远征与“希腊化时代”
(1)亚历山大远征
公元前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯，灭亡了波斯帝国，征服了
过程
从小亚细亚到印度河流域的广大地区
公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马
结果
其顿王国三个主要国家，这些区域被统称为“希腊化世界”
(2)希腊化时代
①表现
亚历山大统治期间，试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。在希腊化世界中，希腊
人和马其顿人逐渐融合。
②影响
希腊文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。托勒密埃
及时期，鼓励文化发展，亚历山大城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍。被征服地区的本土文
化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。西亚、北非的文化仍在
希腊化世界保持长期影响。
4．古代文化的传承
学校教育 古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础
书籍诞生 约在公元前30世纪，埃及出现的纸草书卷，一般被认为是书籍的雏形
公元前7世纪的亚述巴尼拔王朝建立的图书馆是古文明遗址中保存最完整、
图书馆
规模最宏大、书籍最齐全的图书馆
公元前290年前后，托勒密·索托在埃及亚历山大创建了亚历山大博学园，其
博物馆
中的缪斯宫一般认为是人类历史上最早的博物馆
1．挖掘·教材信息 阅读选必3第6课第二子目“学思之窗”栏目，指出阿图尔夫对罗马帝
国态度的转变，并分析西哥特人“选择了较为安全的道路”对欧洲区域文化的影响。
试答：________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
答案 转变：由消除、替代到接受、复兴。
影响：以基督教文化为特征；科学成就较少；继承了古希腊罗马的医学、法律、科学知识传
统，为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定基础。
2．警示·易错易混 “希腊化时代”与希腊古典文化
“希腊化时代”的希腊文化虽然在广义上属于古希腊文化的范畴，且与希腊古典文化在形式
上存在着明显的联系。但希腊化时代的希腊文化毕竟不是希腊古典文化，两者无论在地理范围、因素构成，还是在精神实质上都相差甚远。
3．警示·易错易混 造纸术与印刷术对欧洲文化传播的影响
(1)造纸术传入欧洲，改变了欧洲人使用绵羊皮作为书写材料的历史，大大推动了文化的传
播和书籍的保存。
(2)印刷术传入欧洲，大大提高了印刷的速度和质量，进一步推动了报纸、杂志的普及，为
文艺复兴和宗教改革提供了重要条件，促进了欧洲社会的转型。
主题一 曲折发展——古代西方政治制度与法律的发展演变
视角1 古代西方政治制度演变与时代特征
材料 西方古代政治制度评价标准的演变历程
他设想的理想国是整体主义的正义城邦，城邦中社会各个等级各司其
柏拉图(公元前
职，哲学家统治的“贤人政治”是最理想的状态。当城邦追逐荣誉、
427－前347，古
财富、自由和专制这些原则时，正义城邦就逐步走向堕落的、坏的政
希腊哲学家)
体
西塞罗(公元前 他认为国家是人民出于共同的利益和法的一致的集合体，共和国就是
106－前43，古 人民的事业。在政体形式上，他认为混合政体是最好的政体形式，君
罗马政治学家) 主政体、贵族政体和平民政体都存在缺陷
奥古斯丁(354－ 他把政治社会(国家)描绘为堕落的人以拯救他们罪恶的一种神授秩序。
430，罗马帝国 他以是否按照上帝的标准生活为依据，区分了上帝之城和尘世之城。
神学家) 他的思想深刻地影响了中世纪政治思想的发展
托马斯·阿奎那
他认为最好的政治制度是上帝王国的同义语，把统治分为“帝王统
(1225－1274，意
治”和“暴政统治”，并将君主专制与神权结合起来。
大利经院哲学家)
——摘编自扈琼琳《西方政治制度评价标准的历史演变及启示》
思考 采用一个合理的时间尺度，对西方古代政治制度的评价标准进行阶段划分，并作出合
理解释。
试答：________________________________________________________________________
答案 阶段一：古典时期，以价值取向和政体形式为评价依据。
解释：在雅典民主政治后期，民主政治的弊端显现，直接民主无法保证正义的实现。柏拉图
积极探寻能够实现民主正义的政体形式；西塞罗的政体思想是建立在他的共和国理念基础上
的，他的混合政体思想是为罗马共和国服务的。
阶段二：中古时期，以宗教尺度为依据。
解释：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位，王权软弱，政治制度好坏的评价标准也被宗教支配。奥古斯丁认为政治秩序应按上帝的标准运行；托马斯主张将君主专制与神权相结
合。
视角2 古代西方法律的渊源
材料 古希腊有多次著名立法活动，但大都限于城邦内部，从未出现过统一而体系化的法典。
古希腊的法律中没有发达的专业术语，成文法对后世影响不大，但其关于城邦民主政制的立
法，即对国家政体的思考，对以后欧洲国家的公法产生了较大影响。
古罗马于公元前5世纪制定了《十二铜表法》。罗马帝国时期，统一的法典不断推出。
东罗马帝国皇帝查士丁尼汇编《民法大全》，标志着罗马法体系最终完成。古罗马的法律制
度对后世的影响是巨大的。在古罗马社会经常使用的“债权”“继承权”“契约”“借贷”
“租赁”等法律术语，注重协调经济和社会关系，在今天仍被广泛使用。
——摘编自王加卫《古希腊与古罗马法律制度的差异及其成因》等
思考 阅读材料并结合所学，比较古希腊法律与古罗马法律的异同。
试答：________________________________________________________________________
答案 同：都是成文法；其形成都与城邦或国家的发展有关；都经历了一个发展完善的过程。
异：古希腊法律大都限于城邦内部，古罗马法律伴随罗马的扩张，适用范围不断扩大；古希
腊法律从未出现过统一而体系化的法典，古罗马法律最终形成了体系；古希腊的法律中没有
发达的专业术语，古罗马法律形成了法律术语并在社会中广泛使用；古希腊成文法对后世影
响不大，古罗马的法律制度对后世影响巨大；古希腊法律对后世欧洲国家的公法产生了较大
影响，古罗马的法律对后世私法的影响较大。
深化拓展
1．史料实证——古希腊和古罗马政治制度的比较
比较项 古希腊 古罗马
古罗马通过战争扩张疆域，在继承古希
文明拓 古希腊通过海外殖民建立新的城
腊文明、吸收外来文明的同时拓展罗马
展方式 邦，吸收外来文明并拓展希腊文明
文明
国家组 古希腊实行小国寡民的城邦制，各 古罗马实行统一的中央集权制，建立起
织形式 城邦长期独立自治 统一的帝国
政治 古希腊实行主权在民和轮番而治的 古罗马初期实行贵族共和制，随着对外
制度 民主政治 扩张逐渐转变为帝制
罗马法是世界上体系最完备、对后世影
政治文 雅典民主政治为近现代西方代议制
响最广泛的古代法律，是近代资产阶级
明贡献 民主政治的发展积累了宝贵的经验
法学的渊源和现代法律的基础
形式上都实现了分权；都维护奴隶主利益，维护奴隶制度；公民仅是少数；妇
相同
女、外邦人和奴隶都没有资格参与政治
2.历史解释——罗马法对近现代社会的影响内容 影响
陪审制度 仍是西方国家的一项重要法律制度
辩护人制度 演变为现代的律师制度
仍是西方法律的核心内容，体现了理性、自由、平
承认私有财产神圣不可侵犯
等等思想
提倡自由民在法律面前人人平等 是近现代“法律面前人人平等”思想的渊源
法源于自然 是近代自然法学说的思想渊源
有关商品经济发展的法权关系的规定 对资本主义民法产生很大影响
是近代“非经起诉，法官不得审判”原则的思想渊
“不告不理”审判原则
源
主题二 多姿多彩——古代世界的文化交流与传播
视角1 文明的多样性
材料 关于世界文明的历史，海内外学者论著颇丰，涉及的角度也各有不同，如：《草原帝
国》《世界征服者》《希腊精神——一部文明史》《印度与中国——两大文明的交往和激
荡》《基督教与西方文化》《日本文明——一个比较的视角》《文明的十字路口——奥斯
曼帝国的兴衰》《太阳与献祭众神：阿兹特克与玛雅神话》《尼罗河畔的古埃及文明》等，
这些书名反映了作者对世界文明的不同理解。
思考 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并加以阐述。
试答：________________________________________________________________________
答案 论题：世界文明具有多样性。
阐述：世界文明在形成和发展过程中受到各地区自然、政治、经济和文化传统等多重因素的
影响，具有多样性的特点。世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。古代西亚
和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明，深刻影响了地中海周边区域。阿拉伯人继承了
西亚、北非、希腊、罗马文明的传统，创造出自己独特的文化，阿拉伯帝国成为东西方文化
交流的桥梁。古典希腊和罗马文化对欧洲文化产生了深远影响，西欧基督教文明在此基础上
形成。南亚的古代印度文化也颇具特色。在五千多年的历史长河中，勤劳智慧的中华民族创
造了博大精深的中华文化。东亚的朝鲜和日本的文化以及东南亚的文化既有本土文化的底蕴，
又受到中华文化等外来文化的影响。因大洋阻隔而与亚欧大陆缺乏交流的美洲独立发展起印
第安文化。不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。小结：世界文明
具有多样性，多样的世界文明共同推动了人类文化的发展。对待不同文明，我们应该坚持开
放包容、互学互鉴的态度。
视角2 文化传播的方式及影响
材料一 印欧人的迁徙延续了很长时间，大体上从公元前 20世纪起到公元前7世纪左右，
在整个欧亚大陆都出现了一种以东欧平原为中心，向海岸线辐射的民族大迁徙的运动(见下
图)。印欧人的迁徙，冲击了所到之处的区域文明，促进了欧亚大陆古代文明的发展与变奏。——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》
材料二 东征过程中，亚历山大为驱逐波斯铜币而发行带有个人风格的钱币。这种钱币以古
希腊阿提卡币制为标准，正反面均有神的肖像，并以希腊语铭文“亚历山大”表明钱币所属，
世界原本有多样的货币体系和类型，后来大多放弃了自己的钱币类型，开始仿造亚历山大型
钱币。
如图是贵霜帝国时期的钱币。贵霜帝国存在于约1－3世纪中亚和南亚地区。图中钱币
上的铭文是希腊语，人物是贵霜国王。
解读 1材料一列举了早期印欧人迁移的路线，简单阐释了早期印欧人迁徙带来的影
响。
2材料二以亚历山大钱币为载体，考查文化交流与传播的途径。
思考 (1)依据材料并结合所学，任选两个地区，简述印欧人迁徙的状况和影响。
(2)依据材料二并结合所学，概括亚历山大型钱币的历史影响。
试答：________________________________________________________________________
答案 (1)A：雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度，陆续建立起一
系列国家。在国家形成过程中，种姓制度形成。佛教、阿拉伯数字等文化成就对世界文明发
展产生重大影响。
B：印欧人迁移到伊朗高原，形成波斯人。波斯人建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲
的大帝国，帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚和税收系统，修建驿道，在波斯帝国的
统治下，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
C：印欧人迁移到小亚细亚地区，形成赫梯人。他们建立赫梯帝国，多次入侵两河流域，与
埃及发生争霸战争。赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、
北非和欧洲。D：公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人。他
们建立城邦制度，发展出古代民主政体，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得
成就，希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
E：印欧人迁移到西北欧，形成日耳曼人。日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进
入罗马帝国并建立国家，于5世纪灭亡了西罗马帝国。在日耳曼人一系列王国的基础上，产
生了西欧封建社会。
(2)影响：使希腊化世界拥有了相对统一的货币形制，便利了商贸往来；有助于希腊文化的
传播和地区间的文化交流；有利于宣扬王权、加强统治；影响了后世中亚、南亚等地区货币
形制。
深化拓展
1．史料实证——中世纪欧洲的文化特征
多种文化 继承了古希腊罗马文化，再加上日耳曼人文化传统、基督教等宗教文
的融合 化，中世纪欧洲文化是不同民族文化交流交汇的结果，体现出跨民族性
基督教文 (1)基督教在文化、教育、哲学、文艺等领域里占绝对统治地位，成为欧
化与世俗 洲封建制度的精神支柱
文化并存 (2)中世纪欧洲出现很多世俗作品，其中最突出的是骑士文学与市民文学
2.历史解释——古代游牧民族大迁徙对中西方文化发展的不同影响
形成了一种以基督教文化为载体的、包容希腊罗马古典文化与东方各民族
对西欧 文化的世界性的、适应时代需求的以神学、骑士文学和市民文学为主要表
现形式的欧洲新文化
自汉代以来，经魏晋南北朝直至隋唐统一，所有内迁到中原的北方诸族，
对中国 逐渐与汉民族交融。不仅为汉民族自身的发展注入了新的血液，也为中华
民族的形成作出贡献，进而促进了中华文化的新发展
3．唯物史观——亚历山大东征的影响及实质
东方的君主专制政治和希腊的城邦体制出现了一种结合：在承袭东方
政治上
体制的同时，把希腊民主传统引入东方
通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界，对沟通埃及、西
影响 经济上
亚、中亚以及印度的商业贸易，具有非常积极的意义
(1)亚历山大的征服是东西方文化在历史上第一次大规模的冲撞和交融
文化上
(2)东西方的艺术形式和风格也相互影响
实质 亚历山大远征表面上看是西方征服东方，实质上是东西方文化水乳交融典例 (2023·湖南卷，11)公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行
政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。
这一机构的设立( )
A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治
C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素
答案 D
1．生活情境——以古罗马诉讼案件为载体考查罗马法
(2023·全国甲卷，32)共和之前的古罗马部分诉讼中，败诉方须将用于担保的牛羊祭神，以赎
伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值，且影响农牧生产。共和国早期，败诉方改向国家
缴纳罚金，到公元前3世纪末，罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期( )
A．系统完备的罗马法体系形成
B．法律注重保护公民的权益
C．法律事务受到神权严格控制
D．贵族对法律的解释权扩大
答案 B
解析 共和之前至罗马共和国时期，败诉方承担的败诉成本越来越低，故罗马共和国的法律
注重保护公民的权益，B项正确；6世纪，查士丁尼在位期间编订《罗马民法大全》，标志
着系统完备的罗马法体系形成，排除 A项；据材料可知，共和之前，败诉方须将用于担保
的牛羊祭神，共和国时期，政教分离，败诉方改为向国家缴纳罚金，说明神权对法律事务的
控制逐渐削弱，排除C项；材料未涉及贵族对法律的解释权，排除D项。
2．史料实证——以庇西特拉图统治为载体考查雅典民主制历程
(2023·全国乙卷，32)公元前6世纪中后期，庇西特拉图先后三次攫取雅典城邦的统治权。他
依照法律处理公共事务，关怀农民，支持平民反对贵族，时人称其统治时期为“盛世”。该
“盛世”的出现，得益于( )
A．梭伦改革的制度基础 B．雅典民主政治的确立
C．五百人议事会的产生 D．贵族特权被彻底铲除
答案 A解析 公元前594年，梭伦改革削弱了贵族特权，缓和了贵族和平民的矛盾，奠定了雅典民
主政治的基础。庇西特拉图主政时期的相关统治措施，延续了梭伦改革的路线，故选 A项；
克里斯提尼执政时期，雅典民主政治确立起来，确立了五百人议事会，排除B、C项；庇西
特拉图只是打击了贵族特权，并没有将贵族特权彻底铲除，排除D项。
3．时空观念——以帝国疆域为载体考查希腊化时代
(2023·1月浙江选考，20)亚历山大的远征，开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时
期，出现了多个新的希腊文化中心，其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫——一般认
为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的( )
A．① B．② C．③ D．④
答案 D
解析 据材料“缪斯宫——一般认为这是人类历史上最早的博物馆”并结合所学可知，公
元前290年前后，托勒密·索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园，有专门收藏文化
珍品的缪斯宫，④处于埃及亚历山大城，故选D项；①为位于小亚细亚西北部的帕加马，
排除A项；②为亚洲的安条克，排除B项；③位于两河流域，排除C项。
1．[学习情境·新认知]
雅典的陪审员通过随机抽签产生，其中大部分人来自平民阶层。在重要政治审讯中，陪审员
最关心的不一定是被告人是否有罪，而是什么样的裁决和惩罚措施最符合雅典作为一个民主
城邦的最大利益。这表明，雅典的陪审制( )
A．旨在维护城邦民主政治的稳定
B．背离民主自由的社会原则
C．成为广大平民参政的主要保障
D．着眼于抑制贵族政治特权
答案 A
解析 根据材料信息可知，重要政治审讯强调维护“民主城邦的最大利益”，即维护城邦民
主政治的稳定性，A项正确；陪审制下，陪审员独立自由参与裁判，这没有背离民主自由原
则，排除B项；材料没有涉及广大平民参政是否通过雅典的陪审制得以保障，排除 C项；
雅典陪审制并非只针对贵族及其政治特权，排除D项。
2．[史学前沿·新视角]
(2023·廊坊高三模拟)由于中世纪城市的自治权很大一部分来源于特许状的颁发，所以城市特许状就成为城市法的一个主要渊源。从中世纪城市法的实际情况来看，它已初步具备了现代
法律体系的雏形，民主、正义、权利、平等、自由的理念是在从中世纪到近代的经济、政治
和文化诸方面因素的综合作用下逐渐形成的，在这个过程中，城市法起到了重要的作用。据
此材料，无法得出的结论是( )
A．中古西欧城市通过特许状享有不同程度的自治
B．现代法律体系在法律内容上体现民主自由平等
C．中古西欧城市法发展为近代思想解放创造条件
D．近代西方法律制度的渊源是中古西欧的城市法
答案 D
解析 据所学知识可知近代西方法律制度的渊源是罗马法，并不是中古西欧的城市法，D项
不符合题意，选择D项；A、B、C项均符合题意，排除。
3．[信息挖掘·新角度]
阅读下表“印欧人的迁徙”，据此可知，印欧人的迁徙( )
原聚集地 迁徙过程
来到小亚细亚，被称为赫梯人，前1595年，灭古巴比伦王国，赫梯
黑海北岸印欧人
成为近东大国
分化为伊朗语族和印度语族，其中伊朗语族的波斯人在公元前6世
黑海以东印欧人
纪建立大帝国
黑海以西印欧人 前2000年初，入侵意大利；前6世纪，其中的拉丁人建立了罗马
A.产生了古代许多显赫一时的国家
B．引发古代西亚、南亚文明的衰弱
C．有利于游牧民族与农耕民族的交融
D．推动了最早一批奴隶制国家的兴起
答案 A
解析 据材料并结合所学可知，印欧人的迁徙产生了古代许多显赫一时的国家，A项正确；
印欧人迁徙后就构成了西亚和南亚文明的组成部分，推动了文明的发展，排除B项；从材
料看不出游牧民族与农耕民族的交融，排除C项；古埃及和古巴比伦等奴隶制国家的建立
早于材料中的国家，排除D项。
国家制度与意识形态的辩证关系
文明有两个载体：一是政治的载体即国家，二是精神的载体即意识形态。如果说在公元
前3世纪至公元后3世纪，世界上有两个帝国即汉和罗马，它们分别是当时东西方的“超级
大国”，那么在“蛮族入侵”后，罗马帝国解体了，西欧进入封建时代，这个时代最大的特
点就是国家权力与意识形态分离。中世纪的欧洲与世界地区相比落伍了。中华帝国则一枝独秀，按照美国加州学派的估算，在18世纪之前的1000年里，中国的国内生产总值始终世界
第一，东方“先进”、西方“落后”的局面长期不变。为什么东方始终“先进”、西方一直
“落后”？原因很简单。那就是西欧的封建制度使社会高度碎片化，缺少凝聚力。这种情况
中国此前就已经历过，秦汉统一才改变中国命运。
——摘编自钱乘旦《多样的文明，创造世界共同的未来》
[材料解读] 文明发展是国家制度与意识形态相融合的结果，国家制度与意识形态紧密结合，
有助于推动文明的发展。
[命题方向] 唯物史观、革命史观与文明史观；中西政治制度比较。
课时精练
一、选择题(每题3分，共48分)
1.(2023·邯郸二模)如图是美索不达米亚平原的早期写字板，有人认为它“记录的是国家向工
人分发工作报酬。他们需要将公共财政的支出记录下来，并了解付出的酬劳有多少，这些都
要秉公处理”。由此可推知( )
发现于伊拉克南部的早期写字板
(公元前3100年至前3000年)
A．文字是一种保存信息的主要形式
B．文字的文学功能尚未发掘出来
C．文字已成为政府运行的介质之一
D．文字助推人类计算功能的成长
答案 C
解析 结合图文信息以及关键语句“国家向工人分发工作报酬”可知，这种黏土板已经成为
政府记录行政事务的工具之一，C正确。文字的传承有利于保存信息，但材料强调的是刻在
黏土板上的文字内容及其意义，排除A；结合黏土板的信息可知，文字有记录功能，但是否
具有文学功能无从得出，排除B；记录与计算功能不能等同，排除D。
2．(2023·安徽皖江名校摸底)某学者认为，古代希腊人是最善于享受“闲暇”的民族。当时
的闲暇生活丰富多彩，包括集会、宴饮、节日庆典、观看戏剧等活动。这些公共活动的参加
使公民不仅享受了闲暇，还体现了自身价值。该学者意在说明，古希腊的“闲暇”活动(
)
A．有助于提升城邦公民参政意识B．满足了广大公民的文化需求
C．利于激发城邦居民参政积极性
D．扩大了民主政治的社会基础
答案 A
解析 根据材料“公共活动的参加使公民不仅享受了闲暇，还体现了自身价值”等并结合所
学知识可知，古希腊公民参与集体活动有助于提升城邦公民参政意识，故选 A项；材料中
的集体活动主要服务于民主政治发展的需要，排除B项；居民和公民在范围上具有差异性，
排除C项；雅典民主政治的社会基础是稳定的公民群体，材料没有体现公民范围扩大的信
息，排除D项。
3．(2023·唐山摸底)泰勒斯关注世界的产生，诡辩派也从这里出发，去研究自然，探讨自然
界的问题。苏格拉底与诡辩派的不同是他追求真理，探索人与社会的发展。这说明希腊文化
( )
A．始终关注人文主义精神
B．研究的重点是诡辩术
C．对真理的探索逐渐深入
D．发展历程具有延续性
答案 C
解析 由题干可知，泰勒斯关注世界的产生，而诡辩派则研究与探讨自然界的问题，苏格拉
底则将研究的视角转向人与社会的发展，由此可以看出，希腊学者研究领域逐渐放宽，范围
逐渐变大，说明其对真理的探索逐步深入，故选C项。
4．在建筑和绘画里，埃及人不考虑抽象而严格规则的透视法，而古希腊人重视的是一种主
观的透视法，希腊画家发明前缩法，不理会审美的客观标准：盾牌本来有其完美的圆形，而
观看者看东西是平透视，这圆形就可以随观看者的视点而调整。这说明( )
A．古埃及与古希腊文明缺少互动
B．激进民主导致了个人主义泛滥
C．夸张变形的现代美术逐渐兴起
D．艺术审美上富有人文价值取向
答案 D
解析 根据材料可知在古埃及和古希腊人的建筑和绘画创作里，都带有明显的主观性倾向，
说明古埃及和古希腊的艺术审美富有人文价值取向，D项正确；材料内容无法说明两种文明
缺少互动，排除A项；“个人主义泛滥”的说法材料无从体现，排除B项；材料反映的是
古埃及和古希腊的艺术特点，而非现代美术的兴起，排除C项。
5．(2023·湖南“一起考”大联考)古罗马人在票决制度上创立了双重多数制，其精神是：一
个决定，不仅应获得多数人的赞成，而且应获得多数地方的赞成，这样就避免了赞成者过分
地集中在某些地区，也保障了人数较少地区的政治参与度。这种精神( )A．使罗马的民主政治臻于完备
B．保障了罗马法向万民法过渡
C．体现了联邦制和共和制原则
D．影响了近代欧美的票选制度
答案 D
解析 据材料并结合所学可知，古罗马人创立的双重多数制的票选制度，推动了全国所有地
区、所有人参与到政治活动中来，这一民主形式为西方继承并发展为现代票选制度，故选D
项。
6．(2023·潍坊四县模拟)公元前280年左右，古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆，资助
学者进行科学研究和教育活动，并出版荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山
大博物馆的设立有利于( )
A．保护自然遗产 B．传承希腊文化
C．推动科学革命 D．促进启蒙运动
答案 B
解析 据题干可知亚历山大博物馆注重对古希腊文化的研究及传承，这有利于传承希腊文化，
故选B项；亚历山大博物馆属于人文遗产，而不是“自然遗产”，排除A项；据所学可知，
欧洲的思想解放运动推动了近代科学技术革命，排除C项；据所学可知，启蒙运动是在17
－18世纪，排除D项。
7．(2024·南京调研)公元8世纪，意大利地区的伦巴第国王在法律制定过程中大量吸收罗马
法的内容，如规定在转让财产和成立债务时必须依据正式的书面文件。这是由于( )
A．意大利地区商品经济恢复与发展
B．罗马法推动了新兴帝国的出现
C．中古欧洲大规模地复兴古典文化
D．天主教会致力于推广法治理念
答案 A
解析 材料中意大利国王吸收罗马法中有关财产的内容，表明此时意大利地区关于财产转让
与债务等经济问题较突出，反映此时意大利地区商品经济发展，故选 A项；据所学，中世
纪欧洲处于分裂割据状态，没有形成新兴帝国，排除B项；据所学，欧洲大规模复兴古典
文化的文艺复兴运动开始于14世纪，与材料时间不符，排除C项；据所学，中世纪时期天
主教会利用宗教神权统治百姓，并未致力于推广法治理念，排除D项。
8．(2024·嘉兴测试)英国《大宪章》第39条规定：任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁
判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放或加以任何其
他损害。这些规定( )
A．体现了程序公正原则
B．维护了工业资产阶级的利益C．结束了王权专制局面
D．突出了先例在司法中的作用
答案 A
解析 据材料可知，《大宪章》第39条规定除非经“同级贵族之依法裁判，或经国法判
决”，任何自由人不得“被逮捕、监禁”等，与从立案到审理再到判决秉持司法程序公正相
符合，故选A项；“工业资产阶级”不符合时空，《大宪章》签署时还未产生资产阶级，
排除B项；“王权专制局面”结束的标志是1689年《权利法案》的颁布，排除C项；“先
例”“司法”不合题意，应为“突出了法律至上或有限王权原则”，排除D项。
9．(2023·南京高三上期末)进入中世纪，抄写成为僧侣获取功德的重要途径，“每一封信、
每一行字和每一个标点，都意味着一项原罪获得了宽恕”。他们抄写的书籍除《圣经》、教
徒著作外，还有古罗马诗人维吉尔、奥维德的诗，历史学家李维的著作等。这一现象表明基
督教会( )
A．在中古西欧占有举足轻重的地位
B．控制了西欧社会的精神生活
C．一定程度上保存了古代西欧文化
D．有力维护西欧封建主的统治
答案 C
解析 据材料可知，中世纪的教会鼓励僧侣通过抄写获得公德，抄写的内容比较广泛，这一
行为客观上有利于西欧文化的保存，为后来的文艺复兴奠定了必要的基础，故选C项。
10．(2023·安徽皖江名校联考)某学者认为，古代印度十进制带来的简便而精确的小数点计数
法，刺激了古代阿拉伯数学家归纳出“代数”的数学运算方法和关系，这与古代希腊数学思
想的几何风格大相径庭。该学者意在强调古代阿拉伯人( )
A．成为东西方文化交流的桥梁
B．对数学的理解进入新阶段
C．善于整合古代各个地域文明
D．具有世界领先的技术成果
答案 B
解析 古代阿拉伯人把代数学发展为独立学科，对数学的理解进入了新的阶段，故选B项；
材料不能说明古代阿拉伯人成为东西方文化交流的桥梁，排除 A项；据材料可知，阿拉伯
人学习的是印度在数学领域的成就，整合古代各个地域文明的说法太绝对，排除C项；材
料体现了阿拉伯在数学领域取得的成就，并未说明此成就的世界地位，排除D项。
11．(2023·抚顺重点高中联考)欧洲中世纪早期学者奥古斯丁指出，上帝把人造成理性的东西，
让人支配不合理性的东西，即不支配人而是支配禽兽。人与人之间，开始时是不存在支配关
系的。奥古斯丁这一言论( )
A．具有浓厚的异端色彩B．适应了启蒙运动的发展
C．蕴含着人人平等思想
D．迎合了统治阶层的需求
答案 C
解析 据材料可知，奥古斯丁认为人与人之间不存在支配关系，这一言论蕴含着人人平等思
想，故选C项；异端指的是社会主流思想和意识形态对异己思想、理论的称呼，奥古斯丁
的这一言论并不具有浓厚的异端色彩，排除 A项；材料时间为中世纪，与启蒙运动时间不
符，排除B项；奥古斯丁的观点蕴含着人人平等的思想，在中古时期欧洲封建等级制度下，
不符合统治阶层的需求，排除D项。
12．(2023·南京三模)下图是欧洲中世纪不同时期具有代表性的服饰。由此可推知，中世纪晚
期( )
早期达尔马提卡式 晚期柯达弟亚式
A．民众在禁锢中寻求突破
B．宗教信仰遭受严峻挑战
C．逆转了严谨的服饰风格
D．社会风气不断腐化堕落
答案 A
13.查士丁尼时代重建的圣索菲亚大教堂(如图)，内部的墙壁全部用天然花纹大理石石板装饰，
还缀有巨大的镶嵌画，气势宏伟，成为拜占庭帝国繁荣富强的标志。这座教堂( )
A．位于首都巴格达城
B．以罗马式穹顶而闻名
C．是拜占庭文化的标志性成就
D．初为印度教的教堂
答案 B
解析 这座教堂以罗马式穹顶而闻名，故选B项；结合所学，圣索菲亚大教堂位于拜占庭
帝国的首都君士坦丁堡，排除A项；《罗马民法大全》是拜占庭文化的标志性成就，排除C
项；这座教堂最初是基督教教堂，排除D项。14．(2023·珠海期末)有学者认为：“古印度文明是口传神话和故事的海洋，却是文字记载历
史的荒漠……他的塔、石柱、石窟和文学艺术的内容，都渗透着因果思想的影响。”该学者
旨在说明( )
A．印度文化始终缺乏成熟的文字系统
B．古代印度没有形成系统的文化模式
C．古代印度文化带有浓郁的宗教色彩
D．印度文明呈现多样性和包容性特征
答案 C
解析 据材料可知，古印度文明文字记载的历史较少，但是佛教思想却影响着古印度的塔、
石柱、石窟和文学艺术的内容，说明古代印度文化带有浓郁的宗教色彩，故选C项；古印
度文化本身存在有印章文字等，“始终缺乏”的表述错误，排除A项；从材料中可以看出
古印度本身存在具有自身特色的文化，排除B项；材料强调的是宗教对印度文化的影响，
并未突出多样性和包容性，排除D项。
15．(2023·邢台月考)《印欧种人的迁徙与古罗马文明》中指出：“食物是古印欧人的第一生
存目标，食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，只要发现有更
为理想的地方，他们就用大牛车载起所有行李，朝那里迁移。”材料旨在强调印欧人迁徙的
( )
A．武力优势 B．技术条件 C．经济因素 D．路线方向
答案 C
解析 根据材料“食物是古印欧人的第一生存目标，食物的匮乏和来源的不固定使得他们几
乎无法在一个地方长久定居”可知，印欧人迁徙的原因是获取食物，属于印欧人迁徙的经济
因素，C项正确；材料无法体现印欧人迁徙的武力优势、技术条件、路线方向，排除 A、
B、D项。
16．(2023·十堰月考)亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，
埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣、学术氛围浓
厚。由此可见( )
A．亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦
B．战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具
C．亚历山大里亚是当时最繁华的城市
D．经济发展促使战争的出现，战争同时也推动经济发展
答案 B
解析 根据材料“在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市”可知，战争和征服促
进了文明传播与交流，B项正确；“亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛
苦”与材料信息不符，排除A项；材料没有将亚历山大里亚与其他城市进行对比，排除 C
项；材料体现的是战争的影响，排除D项。二、非选择题(共15分)
17．(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 萨珊王朝(波斯第一帝国)时期，阿拉伯人的军事征服，从国家界限上打破了双方交
往所受的政治阻隔。倭马亚王朝(阿拉伯帝国第一个世袭制王朝)时期，波斯统治者大力实行
语言和币制改革，推行了一系列阿拉伯化的举措。许多波斯人逐渐适应并融入阿拉伯社会。
阿拉伯人开始重视对波斯等民族古代作品的翻译工作，阿拔斯王朝(阿拉伯帝国第二个世袭
王朝)前期，一批波斯籍学者将大量波斯语文学作品翻译成阿拉伯语版本，而不少阿拉伯学
者也积极学习波斯语言，研究波斯文化。
——摘编自李敏《阿拉伯帝国时期阿拉伯文化与波斯文化的交往》
材料二 在美国，关于美洲文化产生和发展存在着两个学派的争论。独立发明学派认为，古
代美洲文明是独立产生的。文化传播学派认为古代美洲突然出现的高度文化是在亚洲文明影
响下产生的。两个学派强调亚洲和美洲都把老虎作为崇拜对象。文化传播学派把这种类似的
崇拜对象视为两种文明联系的证据。而独立发明学派却把这种相类似的崇拜物视为巧合。但
在关于美洲高度文化起源的争论中，独立发明学派似乎忽视了一些基本事实，即古代中国人
与北美、中美、南美印第安人在祈雨传统、图腾崇拜等方面均有相似之处。
——摘编自[美]刘敦励《中国古代文化对哥伦布之前的美洲文化的影响》
(1)根据材料一，概括古代阿拉伯文明与波斯文明交流的方式。(4分)
(2)指出材料二中作者的观点，并说出作者持该观点的依据。(7分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析不同文明交流的积极影响。(4分)
答案 (1)方式：军事征服；语言和币制改革；宗教皈依；翻译文学作品。
(2)观点：美洲文化的产生和发展深受亚洲文化的影响。
依据：亚洲和美洲都曾经把老虎作为崇拜对象；美洲人在祈雨传统、图腾崇拜等方面与古代
中国人均有相似性。
(3)影响：促进了世界文明的发展；促进了文明的多元化；加强了世界的联系和发展；有利
于建立人类命运共同体。
