当前位置:首页>文档>第三节等比数列及其前n项和教案_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第六章数列_第三节等比数列及其前n项和

第三节等比数列及其前n项和教案_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第六章数列_第三节等比数列及其前n项和

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第三节等比数列及其前n项和教案_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_第六章数列_第三节等比数列及其前n项和
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第三节 等比数列及其前n项和 核心素养立意下的命题导向 1.与等差数列的定义、性质相类比,考查等比数列的定义、性质,凸显逻辑推理的核心素养. 2.结合具体问题的计算,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,凸显数学运算的核心素 养. 3.与实际应用问题相结合,考查等比数列的应用,凸显数学建模的核心素养. [理清主干知识] 1.等比数列的概念 (1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列 叫做等比数列. 数学语言表达式:=(n≥2,q为非零常数). (2)如果三个数a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,其中G=±. 2.等比数列的通项公式及前n项和公式 (1)若等比数列{a }的首项为a,公比是q,则其通项公式为a =a q n - 1 ; n 1 n 1 通项公式的推广:a =a qn-m. n m (2)等比数列的前n项和公式:当q=1时,S =na ;当q≠1时,S ==. n 1 n 3.等比数列的性质 已知{a }是等比数列,S 是数列{a }的前n项和. n n n (1)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即a,a ,a ,…仍是等比数列,公比为. k k+m k+2m (2)若{a },{b }是等比数列,则{λa }(λ≠0),,{a},{a ·b },仍是等比数列. n n n n n (3)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则有a·a=a · a . k l m n (4)当q≠-1或q=-1且n为奇数时,S ,S -S ,S -S ,…仍成等比数列,其公比为. n 2n n 3n 2n [澄清盲点误点] 一、关键点练明 1.(求公比)已知{a }是等比数列,a=2,a=,则公比q等于( ) n 2 5 A.- B.-2 C.2 D. 解析:选D 由题意知q3==,即q=. 2.(项的性质的应用)已知S 是各项均为正数的等比数列{a }的前n项和,若a·a=16,S= n n 2 4 3 7,则a=( ) 8 A.32 B.64 C.128 D.256 解析:选C ∵a·a=a=16,∴a=4(负值舍去),① 2 4 3又S=a+a+a=++a=7,② 3 1 2 3 3 联立①②,得3q2-4q-4=0,解得q=-或q=2, ∵a >0,∴q=2,∴a=a·q5=27=128. n 8 3 3.(前n项和性质的应用)设等比数列{a }的前n项和为S .若S=3,S=15,则S=( ) n n 2 4 6 A.31 B.32 C.63 D.64 解析:选C 由等比数列的性质,得(S-S)2=S·(S-S),即122=3×(S-15),解得S=63. 4 2 2 6 4 6 6 二、易错点练清 1.(忽视判断项的符号)在等比数列{a }中,若a,a 是方程x2+4x+2=0的两根,则a 的值是 n 3 7 5 ( ) A.-2 B.- C.± D. 解析:选B 根据根与系数之间的关系得a+a=-4, 3 7 aa=2,由a+a=-4<0,aa>0, 3 7 3 7 3 7 得a<0,a<0,即a<0, 3 7 5 由aa=a,得a=-=-. 3 7 5 2.(忽视等比数列的项不为0)已知x,2x+2,3x+3是等比数列的前三项,则x的值为________. 解析:由题意,得(2x+2)2=x(3x+3),即x2+5x+4=0,解得x=-1或x=-4.当x=-1时, x,2x+2,3x+3分别为-1,0,0,不构成一个等比数列,故x≠-1;当x=-4时,x,2x+2,3x+3 分别为-4,-6,-9,能构成一个等比数列,所以x的值为-4. 答案:-4 3.(多个结果不注意验证)已知{a }是等比数列,前n项和为S (n∈N*),且-=,S=63,则{a } n n 6 n 的通项公式为a =________. n 解析:设等比数列{a }的公比为q.由已知,有-=,即1-=,解得q=2或q=-1.若q=-1, n 则S=0,与S=63矛盾,不符合题意,∴q=2,∴S==63,得a=1,∴a =2n-1. 6 6 6 1 n 答案:2n-1 4.(忽视对公比的讨论)设a∈R,n∈N*,则1+a+a2+a3+…+an=________. 解析:当a=1时,1+a+a2+a3+…+an=n+1;当a≠0且a≠1时,1+a+a2+a3+…+an =;当a=0时,1+a+a2+a3+…+an=1满足上式.所以1+a+a2+a3+…+an= 答案: 考点一 等比数列的基本运算 [典例] (1)(2020·全国卷Ⅱ)记S 为等比数列{a }的前n项和.若a-a=12,a-a=24,则 n n 5 3 6 4 =( ) A.2n-1 B.2-21-n C.2-2n-1 D.21-n-1(2)(2020·全国卷Ⅱ)数列{a }中,a=2,a =a a .若a +a +…+a =215-25,则k=( n 1 m+n m n k+1 k+2 k+10 ) A.2 B.3 C.4 D.5 [解析] (1)法一:设等比数列{a }的公比为q, n 则由解得 所以S ==2n-1,a =aqn-1=2n-1, n n 1 所以==2-21-n,故选B. 法二:设等比数列{a }的公比为q, n 因为====2,所以q=2, 所以===2-21-n,故选B. (2)令m=1,则由a =a a ,得a =aa ,即=a=2,所以数列{a }是首项为2,公比为2的 m+n m n n+1 1 n 1 n 等比数列,所以a =2n,所以a +a +…+a =a(a+a+…+a )=2k×=2k+1×(210- n k+1 k+2 k+10 k 1 2 10 1)=215-25=25×(210-1),解得k=4,故选C. [答案] (1)B (2)C [方法技巧] (1)等比数列中有五个量a,n,q,a ,S ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解. 1 n n (2)等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q=1时,{a }的前n项和S =na ; n n 1 当q≠1时,{a }的前n项和S ==. n n [针对训练] 1.(2021·湖北八校联考)已知数列{a }为等比数列,且aa =4a,S 为等差数列{b }的前n项 n 2 10 6 n n 和,且S=S ,a=b,则b=( ) 6 10 6 7 9 A. B.- C.- D.-4 解析:选B ∵{a }为等比数列,且aa =4a,∴a=4a,解得a=4. n 2 10 6 6 6 设等差数列{b }的公差为d,∵S=S , n 6 10 ∴b+b+b+b =0,则b+b =0. 7 8 9 10 7 10 ∵a=b=4,∴b =-4,∴3d=b -b=-4-4=-8,∴d=-, 6 7 10 10 7 ∴b=b+2d=4+2×=-.故选B. 9 7 2.(多选)已知正项等比数列{a }满足a=2,a=2a+a,若设其公比为q,前n项和为S ,则( n 1 4 2 3 n ) A.q=2 B.a =2n n C.S =2 047 D.a +a 3a ,选项D正确. n n+1 n n+2 n n 3.等比数列{a }的前n项和为S .若4a 2a,a 成等差数列,a=1,则S=________. n n 1, 2 3 1 7 解析:设等比数列{a }的公比为q,因为4a 2a,a 成等差数列,a=1,所以4a=4a+a,即 n 1, 2 3 1 2 1 3 4q=4+q2,解得q=2.因此,S===127. 7 答案:127 考点二 等比数列的判定与证明 [典例] (2021年1月新高考八省联考卷)已知各项都为正数的数列{a }满足a =2a + n n+2 n+1 3a . n (1)证明:数列{a +a }为等比数列; n n+1 (2)若a=,a=,求数列{a }的通项公式. 1 2 n [解] (1)证明:由a =2a +3a ,得a +a =3(a +a ), n+2 n+1 n n+2 n+1 n+1 n 所以数列{a +a }是公比为3的等比数列. n n+1 (2)因为a=,a=,所以a+a=2. 1 2 2 1 又由(1)知数列{a +a }是公比为3的等比数列, n n+1 所以a +a =(a+a)·3n-1=2·3n-1. n+1 n 2 1 于是a -×3n=-a +×3n-1,又a-=0, n+1 n 2 所以a -=0,即a =,而a=也符合. n n 1 于是a =×3n-1为所求. n [方法技巧] 等比数列的4种常用判定方法 方法 解读 适用题型 若=q(q为非零常数,n∈N*)或=q(q为非零常数且 n≥2, 定义法 n∈N*),则{a n }是等比数列 大题 中项 证明 若数列{a }中,a ≠0且a=a ·a (n∈N*),则{a }是等比数列 n n n n+2 n 公式法 通项 若数列{a }的通项公式可写成a =c·qn-1(c,q均是不为0的常 n n 公式法 数,n∈N*),则{a n }是等比数列 选择 前n项和 若数列{a }的前n项和S =k·qn-k(k为常数且k≠0,q≠0,1), 填空 n n 公式法 则{a }是等比数列 n [提醒] (1)若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可. (2)利用递推关系时,要注意对n=1时的情况进行验证. [针对训练] 已知数列{a }的前n项和S =1+λa ,其中λ≠0. n n n (1)证明:{a }是等比数列,并求其通项公式; n (2)若S=,求λ. 5 解:(1)证明:由题意得a=S=1+λa, 1 1 1故λ≠1,a=,a≠0. 1 1 由S =1+λa ,S =1+λa 得a =λa -λa , n n n+1 n+1 n+1 n+1 n 即a (λ-1)=λa . n+1 n 由a≠0,λ≠0得a ≠0,所以=. 1 n 因此{a }是首项为,公比为的等比数列,于是a =n-1. n n (2)由(1)得S =1-n. n 由S=得1-5=,即5=. 5 解得λ=-1. 考点三 等比数列的性质及应用 [典例] (1)(2020·全国卷Ⅰ)设{a }是等比数列,且a+a+a=1,a+a+a=2,则a+a+ n 1 2 3 2 3 4 6 7 a=( ) 8 A.12 B.24 C.30 D.32 (2)已知正项等比数列{a }的前n项和为S ,S=,S=,则aa…a 的最小值为( ) n n 2 3 1 2 n A.2 B.3 C.4 D.5 [解析] (1)法一:设等比数列{a }的公比为q, n 所以==q=2. 由a+a+a=a(1+q+q2)=a(1+2+22)=1, 1 2 3 1 1 解得a=,所以a+a+a=a(q5+q6+q7)= 1 6 7 8 1 ×(25+26+27)=×25×(1+2+22)=32,故选D. 法二:令b =a +a +a (n∈N*), n n n+1 n+2 则b =a +a +a . n+1 n+1 n+2 n+3 设数列{a }的公比为q, n 则===q, 所以数列{b }为等比数列,由题意知b=1,b=2, n 1 2 所以等比数列{b }的公比q=2,所以b =2n-1, n n 所以b=a+a+a=25=32,故选D. 6 6 7 8 (2)设等比数列{a }的公比为q,则q>0, n 由题意得a=S-S=,则有 3 3 2 解得所以a =. n 当1≤n≤5时,a <1;当n≥6时,a >1, n n 则aa…a 的最小值为aaaaa=5=5. 1 2 n 1 2 3 4 5 [答案] (1)D (2)D [方法技巧] 1.等比数列性质应用问题的解题突破口等比数列的性质可以分为三类:一是通项公式的变形,二是等比中项公式的变形,三是前n 项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破 口. 2.应用等比数列性质解题时的2个注意点 (1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m+n= p+q(m,n,p,q∈N*),则a ·a =a·a”,可以减少运算量,提高解题速度. m n p q (2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题 时注意设而不求思想的运用. [针对训练] 1.(2021·湖南名校联盟检测)已知正数组成的等比数列{a }的前8项的积是81,那么a+a 的 n 1 8 最小值是( ) A.2 B.2 C.8 D.6 解析:选A ∵正数组成的等比数列{a }的前8项的积是81,∴aa…a=(aa)4=81,解得 n 1 2 8 1 8 aa=3.那么a+a≥2=2,当且仅当a=a=时取等号.故选A. 1 8 1 8 1 8 2.在等比数列{a }中,若a+a+a+a=,aa=-,则+++等于( ) n 1 2 3 4 2 3 A. B. C.- D.- 解析:选D +++=+. ∵在等比数列{a }中,a·a=a·a, n 1 4 2 3 ∴原式==×=-.故选D. 3.已知正项等比数列{a }的前n项和为S ,且S-2S=5,则a+a +a +a 的最小值为( n n 8 4 9 10 11 12 ) A.25 B.20 C.15 D.10 解析:选B 在正项等比数列{a }中,S >0. n n 因为S-2S=5,所以S-S=5+S, 8 4 8 4 4 易知S,S-S,S -S 成等比数列, 4 8 4 12 8 所以(S-S)2=S·(S -S), 8 4 4 12 8 所以S -S==+S+10≥2+10=20(当且仅当S=5时取等号). 12 8 4 4 因为S -S=a+a +a +a , 12 8 9 10 11 12 所以a+a +a +a 的最小值为20. 9 10 11 12 创新考查方式——领悟高考新动向 1.中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五 斗,羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.” 今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我的羊 所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我的马所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比 例偿还,他们各应偿还多少?已知牛、马、羊的主人应偿还a升,b升,c升,1斗为10升,则下 列判断正确的是( ) A.a,b,c依次成公比为2的等比数列,且a= B.a,b,c依次成公比为2的等比数列,且c= C.a,b,c依次成公比为的等比数列,且a= D.a,b,c依次成公比为的等比数列,且c= 解析:选D 由题意可知b=a,c=b, ∴=,=. ∴a,b,c成等比数列且公比为. ∵1斗=10升, ∴5斗=50升, ∴a+b+c=50, 又易知a=4c,b=2c,∴4c+2c+c=50, ∴7c=50,∴c=,故选D. 2.(2021·湖北省部分重点期中联考)我国明代著名乐律学家朱载堉 在《律学新说》中提出的十二平均律,即现代在钢琴的键盘上,一个 八度音程从一个c1键到下一个c2键的8个白键与5个黑键(如图)的 音频恰好构成一个等比数列的原理,c2的频率正好是c1的2倍.已知 标准音a1的频率为440 Hz,那么频率为220 Hz的音名是( ) A.d1 B.f1 C.e1 D. d1 解析:选D 一个八度音程从一个c1键到下一个c2键的8个白键与5个黑键的音频恰好构成 一个等比数列,记为数列{m },1≤n≤13,设其公比为q. n 又c2的频率正好是c1的2倍,所以2m=mq12, 1 1 1 解得q=2 . 12 1 故从 g1起向左,每一个单音的频率与它右边相邻的单音的频率的比为=2 . 12 记a1, g1,g1,…,c1的频率构成等比数列{a}, p 由220=440×p-1,得p=7,故频率为220 Hz的音名是 d1,故选D. 3.十九世纪下半叶集合论的创立,奠定了现代数学的基础.著名的“康托尔三分集”是数学 理性思维的构造产物,具有典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间[0,1]均分为三段,去 掉中间的区间段,记为第一次操作;再将剩下的两个区间,分别均分为三段,并各自去掉中间 的区间段,记为第二次操作;……,如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区 间分别均分为三段,同样各自去掉中间的区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷,剩下的区间集合即是“康托尔三分集”.若使去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数 n的最小值为(参考数据:lg 2=0.301 0,lg 3=0.477 1)( ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:选C 第一次操作去掉的区间长度为;第二次操作去掉两个长度为的区间,长度和为; 第三次操作去掉四个长度为的区间,长度和为;……第n次操作去掉2n-1个长度为的区间, 长度和为, 于是进行了n次操作后,所有去掉的区间长度之和为S =++…+=1-n, n 由题意,1-n≥,即nlg≤lg=-1,即n(lg 3-lg 2)≥1,解得:n≥=≈5.679, 又n为整数,所以n的最小值为6.故选C. 4.河南洛阳的龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一,现为世界文化遗产,龙门石窟与莫高窟、 云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟.现有一石窟的某处浮雕共7层,每上层的数量是 下层的2倍,总共有1 016个浮雕,这些浮雕构成一幅优美的图案,若从最下层往上,浮雕的 数量构成一个数列{a },则log (aa)的值为( ) n 2 3 5 A.8 B.10 C.12 D.16 解析:选C 依题意得,数列{a }是以2为公比的等比数列,因为最下层的浮雕的数量为a, n 1 所以S==1 016,解得a=8,所以a =8×2n-1=2n+2(1≤n≤7,n∈N*),所以a=25,a=27, 7 1 n 3 5 从而a×a=25×27=212,所以log (aa)=log 212=12,故选C. 3 5 2 3 5 2 5.如图所示,正方形上连接着等腰直角三角形,等腰直角三角形两直 角边上再连接正方形,…,如此继续下去,若共得到1 023个正方形,设 初始正方形的边长为,则最小正方形的边长为________. 解析:由题意知,正方形的边长构成以为首项,以为公比的等比数列, 现已知共得到1 023个正方形,则有1+2+…+2n-1=1 023,∴n=10, ∴最小正方形的边长为×9=. 答案: 6.是否存在一个等比数列{a }同时满足下列三个条件:①a+a=11且aa=; ②a n 1 6 1 6 n+ >a (n∈N*);③至少存在一个m(m∈N*且m>4),使得a ,a,a +依次构成等差数列? 1 n m-1 m+1 解:假设存在满足条件的等比数列{a }. n 由①可知 由②可知数列{a }是递增的,所以a>a, n 6 1 则⇒q=2.此时a =×2n-1. n 由③可知2a=a +⇔22=××2m-2+, m-1 解得m=3,与已知m>4矛盾,故这样的数列{a }不存在. n一、基础练——练手感熟练度 1.已知各项均为正数的等比数列{a }满足aa=16,a=2,则公比q=( ) n 1 5 2 A.4 B. C.2 D. 解析:选C 由题意,得解得或(舍去),故选C. 2.公比不为1的等比数列{a }满足aa+aa=18,若aa =9,则m的值为( ) n 5 6 4 7 1 m A.8 B.9 C.10 D.11 解析:选C 由题意得,2aa=18,∴aa=9,∵aa =aa=9,∴m=10. 5 6 5 6 1 m 5 6 3.已知公比q≠1的等比数列{a }的前n项和为S ,a=1,S=3a,则S=( ) n n 1 3 3 5 A.1 B.5 C. D. 解析:选D 由题意得=3aq2,解得q=-或q=1(舍),所以S===. 1 5 4.已知{a }是公差为3的等差数列,若a,a,a 成等比数列,则{a }的前10项和S =( ) n 1 2 4 n 10 A.165 B.138 C.60 D.30 解析:选A 由a,a,a 成等比数列得a=aa,即(a+3)2=a·(a+9),解得a=3,则S = 1 2 4 1 4 1 1 1 1 10 10a+d=10×3+45×3=165.故选A. 1 5.已知等比数列{a }的各项均为正数,S 为其前n项和,且满足:a+3a=,S=,则a=( n n 1 3 3 4 ) A. B. C.4 D.8 解析:选A 设等比数列{a }的公比为q,则q>0. n ∵a+3a=,S=,∴a+3aq2=,a(1+q+q2)=,联立解得a=2,q=. 1 3 3 1 1 1 1 则a=2×3=.故选A. 4 二、综合练——练思维敏锐度 1.(2021·福州模拟)已知等比数列{a }各项均为正数,满足a+a=3,a+a=6,则aa+aa n 1 3 3 5 1 3 2 4 +aa+aa+aa=( ) 3 5 4 6 5 7 A.62 B.62 C.61 D.61 解析:选A 设正项等比数列{a }的公比为q(q>0), n ∵a+a=3,a+a=6, 1 3 3 5 ∴a(1+q2)=3,a(q2+q4)=6,联立解得a=1,q2=2. 1 1 1 ∵=q2=2,aa=1×(1×2)=2,∴{a a }是以2为首项,2为公比的等比数列,∴aa+aa 1 3 n n+2 1 3 2 4+aa+aa+aa==62.故选A. 3 5 4 6 5 7 2.已知各项均为正数的等比数列{a }中,a 与a 的等比中项为,则a+a的最小值是( ) n 2 8 A.1 B.2 C.4 D.8 解析:选C ∵等比数列{a }中,a 与a 的等比中项为,∴aa=aa=2. n 2 8 4 6 2 8 则a+a≥2aa=4,当且仅当a=a=时取等号.故选C. 4 6 4 6 3.已知数列{a },{b }满足a=b=1,a -a ==3,n∈N*,则数列{b }的前10项和为( ) n n 1 1 n+1 n an A.(310-1) B.(910-1) C.(279-1) D.(2710-1) 解析:选D 由a -a =3,知数列{a }为公差为3的等差数列,则a =1+(n-1)×3=3n- n+1 n n n 2;由=3,知数列{b }为公比为3的等比数列,则b =3n-1.所以b =33n-3= 27n-1,则数 n n an 列{ b }为首项为1,公比为27的等比数列,则数列{ b }的前10项和为=(2710-1).故选D. an an 4.(2021·邵阳模拟)设S 是等比数列{a }的前n项和,若=3,则=( ) n n A.2 B. C. D.1或2 解析:选B 设S=k(k≠0),S=3k,∵数列{a }为等比数列,∴S,S-S,S-S 也为等比数 2 4 n 2 4 2 6 4 列,又S=k,S-S=2k,∴S-S=4k,∴S=7k,∴==,故选B. 2 4 2 6 4 6 5.(多选)在公比为q的等比数列{a }中,S 是数列{a }的前n项和,若a=1,a=27a,则下列 n n n 1 5 2 说法正确的是( ) A.q=3 B.数列{S +2}是等比数列 n C.S=121 D.2lg a =lg a +lg a (n≥3) 5 n n-2 n+2 解析:选ACD 因为a=1,a=27a,所以有a·q4=27a·q⇒q3=27⇒q=3,因此选项A正确; 1 5 2 1 1 因为S ==(3n-1),所以S +2=(3n+3), n n 因为==1+≠常数,所以数列{S +2}不是等比数列,故选项B不正确; n 因为S=(35-1)=121,所以选项C正确; 5 a =a·qn-1=3n-1>0, n 1 因为当n≥3时,lg a +lg a =lg(a ·a ) n-2 n+2 n-2 n+2 =lg a=2lg a ,所以选项D正确. n 6.已知正项等比数列{a }满足:aa=16a,a+a=20,若存在两项a ,a 使得=32,则+的 n 2 8 5 3 5 m n 最小值为( ) A. B. C. D. 解析:选A 设公比为q,q>0. ∵数列{a }是正项等比数列,∴aa=a=16a, n 2 8 5 ∴a=16,又a+a=20,∴a=4, 5 3 5 3 ∴q=2,∴a=1,∴a =aqn-1=2n-1. 1 n 1∵=32,∴2m-12n-1=210,即m+n=12, ∴+=(m+n)=≥=(m,n∈N*), 当且仅当n=2m,即m=4,n=8时“=”成立, ∴+的最小值为,故选A. 7.设等比数列{a }的前n项和为S ,若S =2n+1+λ,则λ=( ) n n n A.-2 B.-1 C.1 D.2 解析:选A 法一:依题意,a=S=4+λ,a=S-S=4,a=S-S=8, 1 1 2 2 1 3 3 2 因为{a }是等比数列,所以a=a·a,所以8(4+λ)=42,解得λ=-2.故选A. n 1 3 法二:S =2n+1+λ=2×2n+λ,易知q≠1,因为{a }是等比数列, n n 所以S =-qn,据此可得λ=-2.故选A. n 8.设数列{(n2+n)a }是等比数列,且a=,a=,则数列{3na }的前15项和为( ) n 1 2 n A. B. C. D. 解析:选B 等比数列{(n2+n)a }的首项为2a=,第二项为6a=,故公比为,所以(n2+n)a n 1 2 n =·n-1=,所以a =,则3na ==-,其前n项和为1-,当n=15时,前15项和为1-=. n n 9.各项均为正数的等比数列{a }的前n项和为S ,若S =2,S =14,则S 等于( ) n n n 3n 4n A.80 B.30 C.26 D.16 解析:选B 由题意知公比大于0,由等比数列性质知S ,S -S ,S -S ,S -S ,…仍为 n 2n n 3n 2n 4n 3n 等比数列. 设S =x,则2,x-2,14-x成等比数列. 2n 由(x-2)2=2×(14-x), 解得x=6或x=-4(舍去). ∴S ,S -S ,S -S ,S -S ,…是首项为2,公比为2的等比数列. n 2n n 3n 2n 4n 3n 又∵S =14,∴S =14+2×23=30. 3n 4n 10.已知等比数列{a }的前n项积为T ,若a=-24,a=-,则当T 取得最大值时,n的值为 n n 1 4 n ( ) A.2 B.3 C.4 D.6 解析:选C 设等比数列{a }的公比为q,则a=-24q3=-,所以q3=,q=,易知此等比数列 n 4 各项均为负数,则当n为奇数时,T 为负数,当n为偶数时,T 为正数,所以T 取得最大值时, n n n n为偶数,排除B;而T =(-24)2×=24×8=192,T =(-24)4× 6=84×=>192,T =(- 2 4 6 24)6×15=86×9==×<,所以T 最大.故选C. 4 11.设数列{a }为等差数列,数列{b }为等比数列.若a+a+a=π,则cos(a+a)=______; n n 1 5 9 2 8 若b >0,且bb+bb=4,则bb…b =________. n 5 6 4 7 1 2 10解析:因为数列{a }为等差数列,a+a+a=π, n 1 5 9 所以3a=π⇒a=, 5 5 所以cos(a+a)=cos(2a)=cos=-. 2 8 5 又因为数列{b }为等比数列,b >0,且bb+bb=4, n n 5 6 4 7 所以2bb=4⇒bb=2,所以bb…b =(bb)5=25=32. 5 6 5 6 1 2 10 5 6 答案:- 32 12.已知等比数列{a }的公比为正数,且aa=2a,a=1,则a=________. n 3 9 2 1 解析:∵aa=a,∴a=2a,设等比数列{a }的公比为q,∴q2=2,由于q>0,解得q=,∴a= 3 9 n 1 =. 答案: 13.等比数列{a }中,已知各项都是正数,且a,a 2a 成等差数列,则=________. n 1 3, 2 解析:设{a }的公比为q.由题意得a+2a=a,则a(1+2q)=aq2,q2-2q-1=0,所以q== n 1 2 3 1 1 1+(舍负),则==-1. 答案:-1 14.在数列{a }中,a+2a =a a +a +a ,且a=2,a=5. n n+1 n n+2 n n+2 1 2 (1)证明:数列{a +1}是等比数列; n (2)求数列{a }的前n项和S . n n 解:(1)证明:∵a+2a =a a +a +a , n+1 n n+2 n n+2 ∴(a +1)2=(a +1)(a +1), n+1 n n+2 即=. ∵a=2,a=5,∴a+1=3,a+1=6,∴=2, 1 2 1 2 ∴数列{a +1}是以3为首项,2为公比的等比数列. n (2)由(1)知,a +1=3·2n-1, n ∴a =3·2n-1-1,∴S =-n=3·2n-n-3. n n 15.(2020·新高考全国卷Ⅰ)已知公比大于1的等比数列{a }满足a+a=20,a=8. n 2 4 3 (1)求{a }的通项公式; n (2)记b 为{a }在区间(0,m](m∈N*)中的项的个数,求数列{b }的前100项和S . m n m 100 解:(1)设{a }的公比为q. n 由题设得aq+aq3=20,aq2=8. 1 1 1 解得q=2或q=(舍去).所以a=2. 1 所以{a }的通项公式为a =2n. n n (2)由题设及(1)知b=0,且当2n≤m<2n+1时,b =n. 1 m 所以S =b +(b +b)+(b +b +b +b)+…+(b +b +…+b )+(b +b +…+b )=0 100 1 2 3 4 5 6 7 32 33 63 64 65 100 +1×2+2×22+3×23+4×24+5×25+6×(100-63)=480. 16.(2021·青岛一模)设数列的前n项和为S ,a=1,________. n 1 给出下列三个条件:①:数列为等比数列,数列{S +a}也为等比数列; n 1 ②:点(S ,a )在直线y=x+1上; n n+1 ③:2na+2n-1a+…+2a =na . 1 2 n n+1 试在上面的三个条件中任选一个,补充在上面的横线上,完成下列两问的解答: (1)求数列的通项公式; (2)设b =,求数列{b }的前n项和T . n n n 解:(1)选条件①. 因为数列为等比数列, 所以(S+a)2=(S+a)(S+a), 2 1 1 1 3 1 即(2a+a)2=2a(2a+a+a), 1 2 1 1 2 3 设等比数列{a }的公比为q,因为a=1, n 1 所以(2+q)2=2(2+q+q2),解得q=2或q=0(舍去), 所以a =aqn-1=2n-1(n∈N*). n 1 选条件②. 因为点(S ,a )在直线y=x+1上, n n+1 所以a =S +1(n∈N*),所以a =S +1(n≥2), n+1 n n n-1 两式相减得a -a =a ,=2(n≥2), n+1 n n 因为a=1,a=S+1=a+1=2,=2也适合上式, 1 2 1 1 所以数列是首项为1,公比为2的等比数列, 所以a =aqn-1=2n-1(n∈N*). n 1 选条件③. 当n≥2时, 因为2na+2n-1a+…+2a =na (n∈N*),(ⅰ) 1 2 n n+1 所以2n-1a+2n-2a+…+2a =(n-1)a , 1 2 n-1 n 所以2na+2n-1a+…+22a =2(n-1)a .(ⅱ) 1 2 n-1 n (ⅰ)-(ⅱ)得2a =na -2(n-1)a ,即=2(n≥2), n n+1 n 当n=1时,2a=a,=2也适合上式, 1 2 所以数列是首项为1,公比为2的等比数列, 所以a =aqn-1=2n-1(n∈N*). n 1 (2)由(1)得a =2n-1(n∈N*), n 所以b == n =, 所以T =+++…++ n ==- =-.