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第六课实现人生的价值作业_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列二_第二十三单元实现人生的价值

  • 2026-04-27 21:50:20 2026-04-27 19:52:43

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第六课实现人生的价值作业_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_系列二_第二十三单元实现人生的价值
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课时卷 23 实现人生的价值 一、选择题 1.古人弹琴读书、弈棋饮茶时,常燃一炷好香,借以清心醒神。研究表明,中药熏香 利用纯天然药物的芳香气味,经由人的嗅觉器官或皮肤吸收,通过神经和循环系统产生作 用,可以使人身体与心灵达到平衡,对疾病防治具有一定效果。中药熏香的使用表明( ) ①人们可以根据自身需要赋予事物新的属性 ②事物固有属性是其价值形成的客观基 础 ③只有通过亲身实践才能发现事物真正的价值 ④人的意识活动与人体生理活动是相 互制约的 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 2.面对汹涌的疫情,医护工作者们主动请战、勇敢“逆行”,以生命的名义,用爱心 的行动,紧急驰援疫情第一线,赢得了全社会的高度赞誉,被称为“最美逆行者”。他们 的光辉事迹诠释( ) A.只有为社会贡献的人生才有真正的意义 B.实现人生价值离不开社会提供的客观条件 C.实现人生价值需要全面提高个人素质 D.价值观引导人们走向美好的人生道路 3.如图漫画《诱惑》(作者:仇春波)蕴含的哲理有( ) 诱惑 ①诱惑者和被诱惑者价值观相同 ②诱惑者和被诱惑者价值观不同 ③价值观影响人 们的认识和行动 ④价值观指导人们选择人生道路 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.“一座岛,两个人,三生不离。”王继才夫妇默默坚守开山岛32年的事迹,感动 了无数人。这座“馒头大的岛”,缺食少淡水,石多泥土少,飞鸟不做窝,台风时常扰。 王继才夫妇何以能在这里深深扎下根?他们的回答是:“守岛就是守家,国安才能家 安。”王继才的事迹给我们的哲学启示是( ) ①价值观影响人生道路的选择 ②人生价值的实现离不开艰苦奋斗的精神 ③在奉献 中实现人的自我价值 ④发挥主观能动性是实现人生价值的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《北京市野生动物保护管理条例》于2020年6月1日起实施。《条例》完善了野 生动物保护管理体系,坚持了“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念,遵循了“全面 保护、严格监管、保障安全”的原则,有利于树立全社会保护野生动物的意识,促进人与 自然和谐共生。该《条例》蕴含的思想( )①尊重了自然界和人类社会的物质性,改造了客观世界 ②发挥了上层建筑的调节作 用,保证人民群众生命安全 ③适应了人们实践的需要,有助于人们实践活动的发展 ④ 反映了社会存在,引导人们作出正确的价值判断与选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可 见( ) A.真理都是具体的 B.价值判断具有社会历史性 C.真理是有条件的 D.价值判断必须遵循客观规律 7.作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,人工智能已上升为国家战略。在人 工智能给经济社会发展带来新的机遇的同时,关于人机关系、AI伦理的探讨也越来越多, 引发了社会上的一些担忧:人会不会被机器取代、人工智能是否安全可控、人与机器的责 任如何界定……这要求我们在人工智能研究与应用中应该( ) ①尊重规律,不应该改变已有现状 ②做好价值判断,有所为有所不为 ③适可而止, 回避人工智能的弊端 ④统筹兼顾,妥善的处理人机关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.电影《我和我的祖国》用两个半小时的镜头,浓缩的是人民共和国的历史,对准的 却是“你”和“我”的生活。正如一名观众的留言:“你的名字,我们不知道;我们的国 家,因你而强。”这给我们的启示是( ) ①整体与部分是相互联系、密不可分的 ②要在实现自我价值的基础上服务社会 ③ 要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④社会提供的客观条件是人生价值的源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.新中国成立之初,百废待兴,一批在海外学习和工作的科学家毅然归国,为祖国建 设鞠躬尽瘁。这是一长串闪光的名字:华罗庚、钱学森、师昌绪、邓稼先、梁思礼、朱光 亚……他们的身影,永远铭镌在中华民族伟大复兴的史册中。这启示新时代广大青年应该( ) ①把艰苦奋斗精神作为实现人生价值的决定因素 ②在劳动和奉献社会中实现和证明自己的价值 ③充分利用社会提供的客观条件实现人生价值 ④把个人的理想追求融入到国家和民族事业中 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.在抗疫过程中,广大医务人员英勇奋战,人民解放军指战员勇挑重担,科技工作 者协同攻关,社区工作者、公安干警、基层干部、新闻工作者、志愿者坚守岗位,快递、 环卫、抗疫物资生产运输人员不辞劳苦,亿万普通劳动者默默奉献,武汉人民、湖北人民 坚忍不拔,社会各界和港澳台同胞、海外侨胞捐款捐物。中华儿女风雨同舟、守望相助, 筑起了抗击疫情的巍峨长城。这就是新时代最可爱的人。从唯物史观看,他们之所以是最 可爱的人,是因为( ) ①人民群众是创造历史的主体和真正英雄 ②劳动者在劳动中创造的物质财富才是对社会的贡献③亿万普通劳动者默默奉献决定着抗疫的成败 ④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.中央宣传部、中央文明办等六家单位印发了关于评选表彰第七届全国道德模范的 通知。第七届全国道德模范评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模 范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”五类。其中的“诚实守信”“敬业奉献”体现了 社会主义核心价值观( ) A.国家层面的价值目标 B.公民个人层面的价值准则 C.社会层面的价值取向 D.民族层面的价值追求 12.2020年9月8日,习近平总书记向国家勋章和国家荣誉称号获得者钟南山、张伯 礼、陈薇、张定宇颁授勋章奖章,以褒奖他们对抗击新冠疫情作出的突出贡献。这说明( ) ①英雄人物创造历史的核心价值得到充分体现 ②国家对个人的褒奖是劳动和奉献的价值回报 ③个人的人生价值只有在对社会的贡献中实现 ④人民群众推动社会变革的主体地位不断增强 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 一部科学发展史,亦是一部科学家的精神风貌史。近日,中共中央办公厅、国务院办 公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,要求全社会自觉 践行、大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内涵的新时代科学家精神。 马克思主义认为,人是生产力中最活跃的因素。尊崇科学家、弘扬科学家精神,说到 底,就是尊重并调动一切有利于生产力与社会发展的最核心要素。到 2020年,我国综合科 技创新能力要进入世界前15位、科技贡献率要达到60%,要实现这些目标,离不开落地生 根的科学家精神;迈入创新型国家,鼓励更多科技工作者“把论文写在祖国的大地上,把 科技成果应用在实现现代化的伟大事业中”,还是离不开春华秋实的科学家精神。高水平 的科技人才、全社会的科技素养,最终都要靠春风化雨的科学家精神来濡染、来培育。一 句话,在“核心技术要不来、买不来、讨不来、化缘不来”的今天,关注科学家精神的弘 扬与生成,是一个现实的重大命题。 结合材料,运用价值观的知识,说明新时代弘扬科学家精神的原因。 14.阅读材料,完成下列要求。 “把最危重的病人送到我这来!”十七年前,一位年近七旬的老人站了出来。从非典出现到消失的一年时间里,他始终 战斗在抗击非典的第一线。他将自己的安危置外,不顾风险地救治病人、寻找治疗的方法。 2020年,新型冠状肺炎的疫情蔓延至全国,耄耋之年的他告诫我们不要去武汉,自己 却在说这句话的两天前悄悄地去了武汉。 他是“身着白衣,心有缎锦”的白衣天使;是实事求是敢说真话的刚正之人;是“为 天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的无双国士。他是钟南山院士。 2020年9月1日,“共和国勋章”获得者钟南山出现在《开学第一课》,在节目中钟 南山表示:“人的生命是第一宝贵的,人的命是最重要的人权。我们保住了这么多人的命 这是我们最大人权的表现。习近平主席讲,要把人民的生命安全和身体健康放在第一位, 为此我们可以不惜一切代价。”这段话瞬间冲上中国媒体热搜榜。这个垂垂老矣本该安享 晚年的老人,却在国家需要他的时候选择不惧危险,敢于和病毒正面对抗。76天的时间里 武汉从一开始的“混乱”到逐渐恢复秩序,到如今已经和原来没有区别,从一开始的闭门 不出,到如今恢复正常,钟南山和医学团队做出的贡献不言而喻,这其中付出了多少努力 是常人无法想象的。 (1)“共和国勋章”获得者钟南山的感人事迹,对我们实现人生价值有什么启示? (2)班级举行“学习钟南山先进事迹,争做新时代建设者”主题班会,请列举两个发言 要点。课时卷 23 1.解析:中药熏香利用纯天然药物的芳香气味,经由人的嗅觉器官或皮肤吸收,通过 神经和循环系统产生作用,可以使人身体与心灵达到平衡,对疾病防治具有一定效果,中 药熏香的使用表明事物固有属性是其价值形成的客观基础,人的意识活动与人体生理活动 是相互制约的,②④符合题意。事物属性是事物本身固有的,是客观的,不以人的意志为 转移,人们不能根据自身需要赋予事物新的属性,①错误;“只有通过亲身实践才能发现 事物真正的价值”说法太绝对,③排除。 答案:C 2.解析:人的价值在于奉献价值,在于对社会的责任和贡献,“最美逆行者”积极奉 献社会,实现人生的价值,A正确。材料未涉及社会提供的客观条件,也就不体现实现人 生价值离不开社会提供的客观条件,B不选。材料主要是强调人的奉献,未体现有关人素 质的全面提高,C不选。材料强调人的奉献,未强调引导人们走向美好的人生道路,D不 选。故本题选A。 答案:A 3.解析:本题考查价值观的作用。漫画中,我们无法看出诱惑者的价值观和老鼠的价 值观是否相同,①②错误。价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,影响 人们的认识和行动,价值观指导人们选择人生道路,只有在正确价值观的指导下,人们才 能做出正确的行为选择,③④正确。 答案:C 4.解析:在奉献中实现人生价值而不是自我价值,故③错误;社会提供的客观条件是 实现人生价值的前提,故④错误。 答案:A 5.解析:《条例》蕴含的思想属于意识,并不能改造客观世界,①错误。该《条例》 蕴含的思想保证了人民群众的生命安全的说法错误,②排除。针对人们对野生动物的捕杀 滥食,北京市出台相关《条例》,引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然,树立全社会 保护野生动物的意识,促进人与自然和谐共生,这适应了人们实践的需要,有助于人们实 践活动的发展,也反映了社会存在,引导人们作出正确的价值判断与选择,③④符合题意 故本题选D。 答案:D 6.解析:人们的价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同,真理开始时不被认可 说明了价值判断具有社会历史性,B正确。A、C、D均不符合题意。 答案:B 7.解析:①错误,“不应该改变已有现状”的说法过于绝对,因为事物是运动变化发 展的;③错误,矛盾具有普遍性,回避人工智能的弊端不能真正解决问题。 答案:C 8.解析:“你的名字,我们不知道;我们的国家,因你而强。”这给我们的启示是整 体与部分是相互联系,密不可分的,我们要在实现自我价值的统一中实现人生价值,①③ 正确。②④说法错误。 答案:B 9.解析:科学家归国为祖国建设鞠躬尽瘁,永远铭镌在中华民族伟大复兴的史册中, ②④正确且符合题意。艰苦奋斗的精神有利于实现人生价值,但不是决定因素,①错误。题干强调的是个人坚持正确的人生价值观,没有强调利用社会的客观条件,③不选。 答案:D 10.解析:材料中,在抗疫的过程中,无论是奋战在一线的医务工作者、人民解放军 指战员、科技工作者还是快递、环卫工人等,亿万普通劳动者默默奉献,筑起了抗击疫情 的巍峨长城,充分说明了人民群众是创造历史的主体和真正英雄,劳动者的生产活动是社 会存在和发展的基础,①④正确。劳动者创造精神财富同样也是对社会的贡献,该选项表 述不当,排除②。亿万普通劳动者默默奉献有助于抗疫的胜利,但不能起决定作用,排除 ③。 答案:B 11.解析:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,故“诚实守信” “敬业奉献”体现了社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则,B正确切题。A、C、 D都不符合题意。 答案:B 12.解析:人民群众是历史的创造者,①说法错误。习近平总书记向国家勋章和国家 荣誉称号获得者颁授勋章奖章,以褒奖他们对抗击新冠疫情作出的突出贡献,这是国家对 个人的褒奖,是劳动和奉献的价值回报,表明了个人的人生价值只有在对社会的贡献中实 现,②③符合题意。材料未涉及人民群众推动社会变革的内容,④不合题意。故本题选 B。 答案:B 13.答案:①价值观对我们认识和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向 导。 ②新时代科学家精神符合生产力发展和社会进步的要求,是解决核心技术不足、人才 缺乏等问题的迫切需要。 ③有利于促进科技创新,建设创新型国家,提高全社会科技素养。 ④提高我国经济的核心竞争力(国际竞争力),为经济发展提供新动能。 14.答案:(1)①钟南山的事迹告诉我们,人生的真正价值就在于创造价值,在于对社 会的责任和贡献。 ②要实现人生的价值,必须树立正确的价值观,正确的价值观是人生的向导。 ③实现人生价值必须遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民群众的立场上,作出正 确的价值判断和价值选择。 ④实现人生价值必须立足于实践,在劳动与奉献中创造价值,在正确处理个人与社会 的关系中实现人生价值。 ⑤实现人生价值必须有坚定的理想信念,有顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个 人的素质。需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。 (2)树立远大理想,积极投身社会实践;学习科学文化知识,提高为人民服务的本领。