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专题 01 力学综合（压轴题）
在探讨2024年中考物理“力学综合（压轴题）”的命题趋势时，我们首先需要理解力学在物理学中的
重要地位。力学作为物理学的基础，其涉及的知识点广泛且深入，包括牛顿运动定律、重力、动量、能量
守恒等核心概念。因此，在中考中，力学综合题往往具有较大的难度和深度，旨在检验学生对力学知识的
掌握程度和灵活运用能力。
从历年的中考物理试卷来看，力学综合题的命题趋势呈现出以下几个特点：
一是注重基础知识的考查。在力学综合题中，通常会涉及到多个力学知识点的综合运用，因此，对基
础知识的掌握程度将直接影响到解题的效果。这要求学生在复习过程中，要重点掌握力学的基本概念和原
理，并能够熟练运用这些基础知识解决问题。
二是强调理解和分析能力。力学综合题往往涉及到复杂的物理过程和现象，需要学生对题目中的信息
进行深入分析和理解。这要求学生在复习过程中，不仅要注重知识的记忆，还要培养自己的理解和分析能
力，能够准确把握题目中的关键信息，并运用所学知识进行解答。
三是注重实验和探究能力的考查。力学作为一门实验科学，其实验和探究能力也是中考考查的重点之
一。在力学综合题中，可能会出现一些需要学生进行实验设计和数据分析的题目，这要求学生在复习过程
中，要注重实验技能的培养和实践经验的积累。
2024年中考物理“力学综合（压轴题）”的命题趋势可能会继续强调对基础知识的掌握、理解和分析
能力的培养以及实验和探究能力的考查。因此，在复习过程中，学生应该注重这些方面的提升，为中考做
好充分的准备。同时，教师也应该根据学生的实际情况，制定有针对性的复习计划和教学策略，帮助学生
更好地掌握力学知识并提高解题能力。
（限时：20分钟）
一、单选题1．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车
到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验的数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程s =45.0cm
AB
B．如果测得AC段的时间t =2.5s，则AC段的平均速度v =32.0cm/s
AC AC
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v 会偏大
AB
D．为了测量小车在BC段的平均速度v ，可以将小车从B点静止释放
BC
2．如图，小车从处于轻质杠杆OB的A点开始匀速向右运动，在B端竖直向上方向系一根不可伸缩的细绳
使杠杆始终处于水平位置平衡。下列表示AB间的距离s和细绳的拉力F随时间t变化的关系图线中，可能
正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．如图所示，现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端，杠杆的B端悬挂乙物体，使杠杆在水平位置平衡，
甲物体静止在水平地面上时，对地面的压强为6×105Pa，甲物体的底面积为1.5×10-4m2。已知乙物体的质量
为2kg，AO：OB=1∶3。下列说法中正确的是（ ）A．甲物体的重力为150N
B．杠杆B端所挂物体的质量增加1.5kg，甲对地面的压强恰好为0
C．移动支点O的位置，使AO∶OB=2∶7时，甲物体恰好被拉离地面
D．若图中甲竖直切割 并拿走，其余条件不变，甲对地面的压强变为切割前的0.5倍
二、多选题
4．A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c
之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t
图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为
3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（ ）
A．物体B向右运动，速度为2m/s
B．物体C向右运动，前10s的平均速度为2.7m/s
C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m
D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m
三、填空题
5．某同学在水平地面水平向右拉动木块，拉力随时间变化的图像如图甲所示，木块运动的速度随时间变
化的图像如图乙所示，则木块在第 时受到的摩擦力为 N，摩擦力方向是 ；此
时木块受到的拉力与摩擦力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。6．小明暑假外出旅游。他到火车站乘坐复兴号列车，进入车厢时，发现旁边停着一列和谐号列车。
（1）坐到座位上后，透过车窗只能看到和谐号列车，发现它动了，据此判断： ；
A．一定是和谐号运动了 B．一定是复兴号运动了 C．可能是两车都运动了
（2）列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，此时茶杯受到的摩擦
力方向 ；
（3）行驶过程中，复兴号列车以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道，复兴号在进入隧道时鸣笛5s，
在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为 s。（空气中声速340m/s）
7．如图所示，工人师傅用250N的拉力，使重为2000N的物体以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运
动，已知物体在运动时受到地面的摩擦力为物重的0.2倍，动滑轮受到的重力为80N，则工人师傅拉力的
功率为 W，该滑轮组的机械效率为 。
四、计算题
8．在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的特殊时期，小马同学设计了如图所示的装置进行“无接触传送”物品。
现有质量M=25kg的木箱，长L=5m，高h=3m的固定斜面，他用F=100N的力拉绳，使木箱以v=0.2m/s的
速度沿斜面匀速地由底端上升到顶端，此过程因绳和滑轮间的摩擦而做的额外功W=20J。已知动滑轮质量
0
m=1kg，连接动滑轮的绳子拉直且与斜面平行，不计绳的质量、木箱大小和木箱到动滑轮间的绳长，g取
10N/kg。求：（1）木箱由斜面底端上升到顶端所用的时间；
（2）小马同学拉力的功率；
（3）整个装置的机械效率；
（4）斜面对木箱的摩擦力大小。
9．如图甲用一辆汽车打捞深井中的物体。汽车始终以2m/s的速度沿水平路面向右匀速直线运动，直到刚
好把物体完全打捞出井口。汽车牵引力的功率P与时间t的关系图象如图乙所示，t=0s时绳子刚好拉紧
（忽略物体出水时对井中水面高度的影响，不计水的阻力、绳重和滑轮轴处摩擦）。已知汽车受到地面的
摩擦阻力为1000N，动滑轮重为1000N，g取10N/kg。求：
（1）物体的重力；
（2）从提出水面到刚好到井口的过程中，利用滑轮组提升物体所做的有用功；
（3）在前10s提升物体的过程中，滑轮组的机械效率。
10．如图所示，图甲是某大型起吊装置，图乙是其机械起吊部分的简化示意图，已知物体A质量为
500kg，底面积为1.25m2，不计绳重量、机械部分摩擦和水的阻力，请完成以下问题。（g=10N/kg）
（1）起吊前物体A静止在地面上，其对地面的压强是多少？
（2）如图乙所示，当绳子自由端的拉力为1000N时，地面对物体A的支持力为1650N，增加绳子自由端
的拉力后物体A被成功匀速提升2m，请计算此时整个机械的机械效率。
（3）工人师傅利用该装置将另一物体B以0.1m/s的速度匀速放入水中过程中，绳子拉力功率随时间变化
关系如图丙所示，请计算物体B的密度。（ ）11．如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，将边长为5cm的正方体G 通过轻质细绳系于正上
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方杠杆的A点，物体G 重为40N，将G 放在B点时，G 对地面的压强为2×104Pa，已知OA＝0.2m，OB＝
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0.1m，求：
（1）此时细绳作用于A的拉力是多大？
（2）正方体G 的重力是多少？
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（3）现用F＝5N的水平拉力使G 以0.05m/s的速度从B点向右匀速直线运动，经过多长时间可使G 对地
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面的压力恰好为零；此过程拉力做了多少功？
12．有一质量为100kg且分布均匀的圆柱铁块，高为80cm，底面半径30cm，想用如下甲、乙两种方法使
它倒下成丙图状。求：
（1）F 与F 的大小；
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（2）若动力对铁块所做的功等于铁块克服重力所做的功。求在推倒的过程中，推力F 做功至少是多少？
1（限时25分钟）
一、单选题
1．甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点，同时开始沿直线做匀速运动，它们的s﹣t图像如图所示。
经6秒后两车相距10米，则（ ）
A．甲车速度小于乙车速度
B．0~6s时间范围内两车一定不会相遇
C．M、N两点距离有3种可能值
D．若M、N两点相距90米，则两车运动方向可能相反
2．如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为ABC 凸形，一个为ABC 凹形，两个相同小球分别进入
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两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t，通过凹形槽的时间为
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t，则t、t 的关系为（ ）
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A．t=t B．t>t C．t
