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6.1质量(知识点+例题)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_物理_8年级上册物理试题_人教版物理八年级上课时练习(104份)_课时练习第1套53

  • 2026-05-03 15:58:56 2026-05-03 15:47:53

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6.1质量(知识点+例题)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_物理_8年级上册物理试题_人教版物理八年级上课时练习(104份)_课时练习第1套53
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docx
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5 页
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2026-05-03 15:47:53

文档内容

人教版 八年级物理上册 第 6 章 《质量与密度》 第 1 节 质量 讲义 (知识点总结+例题讲解) 难易程 序号 知识点 例题数 变式题数 合计 度 一 质量及其特性 ★ 5 5 16 二 质量的测量:天平的使用 ★ 3 3 一、质量及其特性: 1.定义:物体所含物质的多少叫做质量;用字母 m 表示。 2.符号:m; 3.单位:千克(kg); (1)基本单位:千克(kg); (2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)等; 1kg=1000g=103g=106mg=109μg 1t=1000kg 1斤=500g=0.5kg 4.特点:质量是物体的固有属性; (1)它不随物体的位置、状态、温度、形状而改变; (2)1kg的冰融化成水后质量是1kg;1kg铁与1kg棉花的质量一样多。 5.生活中常见的质量: (1)一个鸡蛋:50g; (2)中学生:50~60kg; (3)物理教材:200g; (4)一头大象:6t; 【例题1】12月17日,嫦娥五号返回器携带月壤返回地球,经地面工作人员测量, 此次带回地球的月壤样品质量共 1731g,与在月球上相比,这些样品的质量 ( ) A.没变 B.变大 C.变小 D.无法比较 【变式1】乒乓球不慎被挤扁但无破损,则球内的气体( ) A.质量不变 B.体积不变 C.密度不变 D.压强减小 【例题2】将地球上的物体带到太空中,它所含物质的多少 (选填“有”或“没有”)改变,所以其质量 (选填“有”或“没有”)变化。质量不 会随物体的形状、物态、 的变化而改变。 【变式2】如图所示,一只鸡蛋的质量50g,一只鹅蛋的质量0.26kg,鹅蛋质量是 鸡蛋的 倍;将鸡蛋放进冰箱,温度降低、质量 (选填“减小”“增 大”或“不变”);将鹅蛋带到月球,质量 (选填“减小”“增大”或“不 变”)。 【例题3】在下列横线上填写适当的单位: (1)一本物理课本的质量约为200 ; (2)一粒米的质量约为25 ; (3)一只老母鸡的质量约为 1.5 ; (4)一节旅客列车的质量约为 10 。 【变式 3】如图所示,一头大象的质量约 6 ,一名中学生的质量约为 50 ,一只蜜蜂的质量约0.95 。【(填写单位)说明:填写汉字或字母均可】 【例题4】电子的质量是9.1×10﹣25mg,若用kg表示应该是( ) A.9.1×10﹣31kg B.9.1×10﹣28kg C.9.1×10﹣34kg D.9.1×10﹣22kg 【变式4】将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为( ) A.2.5t=2.5t×1000kg=2500kg B.2.5t=2.5×1000=2500kg C.2.5t=2.5t×1000=2500kg D.2.5t=2.5×1000kg=2500kg 【例题5】小明生病了,医生给他开了药。小明在服药前仔细阅读了说明书,其中 “用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是40kg。每粒药的规格 是0.2g,则小明一日应服药 mg,合 粒。【变式5】如图所示,一头大象的质量约6 (填单位符号),合 kg;一名 中学生的质量约50kg,合50000 (填单位符号),一头大象的质量是一名中学 生的 倍。 二、质量的测量:天平的使用: 1.工具:托盘天平; 其他测质量工具:电子秤、弹簧测力计等; 2.天平测质量步骤: ①放:水平桌面(台面); ②游码归零:镊子(不能用手指)、标尺、零刻度线; ③看指针是否指在分度盘的中间; ④平衡螺母:左偏右调、右偏左调(指针左偏,平衡螺母向右调节); 注意:先游码归零,再调节平衡螺母; ⑤称量:左物右码(砝码用镊子拿,不能用手直接拿); ⑥读数:m = m + m ; 物 砝 游 m = m - m (物与砝码放反) 物 砝 游 3.使用天平称质量时应注意: (1)游码不能用手去移动,必须用镊子移动; (2)不能用手拿砝码,应用镊子加减砝码; (3)不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量,要用烧杯等装起来称量; (4)加砝码时要轻拿轻放; 4.其他情况下的质量称量: (1)如何称小瓶中水的质量? 水的质量=瓶和水的总质量—空瓶的质量 (2)如何称量细小物体的质量:一粒米的质量、一张纸的质量等; 【例题6】托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右调节游码的作 用是( ) A.可代替指针用来指示平衡 B.相当于向右盘中加小砝码 C.相当于向左调节平衡螺母 D.相当于向右调节平衡螺母【变式6】在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量 过程中,向右盘加入砝码后,发现指针在分度盘的中央刻度线右边,去掉其中最小 砝码,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该( ) A.将右端平衡螺母向右旋出一些 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 【例题7】小明用已经调好的天平测量一杯水的质量,当天平重新平衡时,放在右 盘中的砝码和游码位置如图所示,则杯和水的总质量是( ) A.77.2g B.77.4g C.77.6g D.77.8g 【变式7】小明在做用托盘天平测物体质量的实验前,首先调节了天平的平衡螺母, 使天平平衡,但是他没有注意到游码处于如图所示的位置,在实验后,他得到的物 体的质量为52.4g,问他测的物体的实际的质量是( ) A.52.4g B.52.2g C.52.6g D.必须重新测量 【例题8】用托盘天平测量一枚大头针的质量,既可行又较准确的方法是( ) A.把一枚大头针放在天平上直接测量 B.把一枚大头针放在天平上多次测量,再求平均值 C.先测量出100枚大头针的质量,再通过计算求得 D.把一枚大头针放在一只纸杯中,测量出其总质量,再减去纸杯的质量 【变式8】要测量一张5元纸币质量,采用的方法是( ) A.直接用托盘天平测量一张纸币质量 B.把一张纸币捏成一团后用托盘天平测量 C.先测量100张同样纸币的质量,然后再除以100 D.先测量杯子和一张纸币的总质量,再减去杯子的质量