当前位置:首页>文档>七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立同步小测新人教版2018040346_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版7下试卷

七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立同步小测新人教版2018040346_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版7下试卷

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七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立同步小测新人教版2018040346_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版7下试卷
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2026-05-03 18:59:12

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蒙古族的兴起与元朝的建立 一、选择题 1.毛泽东的《沁园春·雪》一词所说的“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”。成吉思汗的主要贡献是( ) A.统一全国 B.统一蒙古,建立蒙古政权 C.定国号为元 D.灭亡南宋 【答案】B 2.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列地图(局部)中能反映出“中国古代少数民族开创的全国性统一政 权”的是( ) 【答案】C 3.被毛泽东誉为“一代天骄”的成吉思汗( ) A. 统一了蒙古 B. 建立了元朝 C. 灭亡了南宋 D. 创立了行省制度 【答案】A 4.下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是( ) A. 繁荣与开放 B. 分裂走向统一 C. 文明初露曙光 D. 封建国家陷入危机 【答案】B 5.国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。中国古代史上结束长期分裂,实现统一的朝代包括:( ) ①秦朝 ②隋朝 ③南宋 ④元朝 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C 6.毛泽东在《沁园春·雪》中提到的“成吉思汗”是指( ) A.忽必烈 B.铁木真 C.努尔哈赤 D.皇太极 【答案】B 7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁的名句?( ) A、杜甫 B、白居易 C、文天祥 D、寇准 【答案】C 8.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古 帝国从兴起到完成大一统的过程,开创和完成这一过程的君主分别是( ) A.李渊和李世民 B.宋太祖和宋高宗 C.成吉思汗和忽必烈 D.顺治帝和康熙帝 【答案】C 9.从公元10世纪初到13世纪末是我国历史上“民族政权并立的时代”,直至蒙元再次统一全国。在统一过程中 他们先后灭亡了( ) ①西夏 ②辽 ③金 ④南宋 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 10.元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面,完成全国统一的标志性事件是( ) A. 西夏灭亡 B. 蒙古灭金 C. 元军攻入临安 D. 元军攻灭南宋残部 【答案】D 11.12世纪初,宋、金两国结成海上之盟,协助金攻辽中京。金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋的腐败 和无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争。历史总是惊人的相似,一世纪后历史又上演了相似的一幕。这一幕是( ) A. 金灭南宋 B. 蒙古灭西夏 C. 蒙古灭南宋 D. 元灭西夏 【答案】C 12.“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”,毛泽在《沁园春·雪》中提到的“一代天骄”是我国哪一民族 的首领( ) A. 党项族 B. 蒙古族 C. 女真族 D. 契丹族 【答案】B 二、非选择题 13. 观察下列图片,回答问题。(1)图一人物的统治在历史上被称为什么?他在位期间敢于直言,前后进谏200多次的大臣是谁? (2)图二人物是哪个民族的首领?他被尊称为什么? 【答案】(1)贞观之治。魏征。 (2)蒙古族。成吉思汗。