文档内容
10、蒙古族的兴起与元朝的建立
课题： 1 0 、蒙 古族的兴起与元朝的建立 课型： 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时：
学习目标：1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权。
学习重点： 成吉思汗统一蒙古的背景、 经过；元朝的建立和统一。 学习难点：元朝的建立和统一
教师复备栏或学生笔记 一、【追忆奠基】 教师复备栏或学生笔记
栏 1、西夏的建立时间、建立者、都城、建立民族 八、【巩固训练】 栏
△【课前组织】 2、金的建立时间、建立者、建立民族 1.统一蒙古各部并建立蒙古政权的人是（ ） 六、【合作共学】
要求学生在上课前必须 3、南宋的建立时间、建立者、都城 A. 耶律阿保机 B. 铁木真 组长组织，小组内交流
依据问题解决导学方案 二、【情景激趣】 C. 完颜阿骨打 D. 忽必烈 自己的答案，合作找出
中的自学导读预习本课 2. 年，蒙古各部召开大会，推举铁木真做全蒙古的大汗，尊称为成 老师让回答问题的答
内容 吉思汗，蒙古大汗国正式建立。（ ） 案。
A. 916 B. 960 C. 1206 七、【展示点拨】
D. 1279 1、各组派代表展示、交
三、【明确目标】 3.忽必烈定国号为“大元”的时间是（ ） 流学习成果。
给学生出示本课的学习 A. 1206年 B. 1260年 C. 1271年 2、教师适时点拔、纠错、
目标，让学生知道需掌握 D. 1279年 补充完善。
的知识和能力，本课的重 五、【依纲自学】 4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”体现了哪位南宋抗元将领的 十、【归纳小结】
点、难点内容 1、蒙古政权的建立者、他被尊为什么，建立时间 崇高气节（
2、蒙古灭西夏和金的时间 )
3、元朝的建立者、建立时间、都城；元灭南宋的时间，元朝统一全国的时间， A. 岳飞 B. 文天祥 C. 韩世忠
四、【学前指导】 元朝统一中国的意义 D. 铁木真
学生依照自学提纲从书 5 “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁
中找到答案，找不到的试 白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。
着用自己的语言归纳、概 在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（
括，注意分点说 ）
A．成吉思汗 B．忽必烈
C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机
九、【达标测评】
