文档内容
2024 年中考第二次模拟考试（天津卷）
历 史
（本试卷满分100 分，考试时间 60 分钟。）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．下图为古蜀文明代表——三星堆出土的“鸟足曲身顶尊神像”，铜人像具有古蜀文明的特征，方座铜
器是先周文明的代表，而尊是中原文明的典型器具。这三种文化因素集合到同一件器物上，据此可推测（
）
A．三星堆是古蜀文明发展的巅峰 B．中原文明与古蜀文明相互隔绝
C．古蜀文明比中原文明更加发达 D．中华文明具有多元一体的特征
2．《韩非子人主》提出，“万乘之主、千乘之君所以制天下而征诸侯者，以其威势也。威势者，人主之
筋力也。今大臣得威，左右擅势，是人主失力，人主失力而能有国者，千无一人”。该言论（ ）
A．加速了王权和族权之间的分离 B．得到了社会各阶层的广泛认同
C．论证了构建君主专制的必要性 D．折射出西周礼乐制度开始瓦解
3．数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法，求得圆周率为3．1416，祖冲之运
用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即 3．1415926和3．1415927之间。这主要反
映了（ ）
A．古代科技的颠覆与创新 B．秦汉时期的科技成就
C．传统文化的继承与创新 D．中国古代科技领先世界
4．江淮以及苏杭地区，战国、西汉曾为瘴气重病区，但至隋唐时，瘴气已经完全销声匿迹。秦汉时，人
们认为“南方恶地，疾病流行，环境卑湿”；但在唐人观念中，江南地区已变成为令人向往的地区，白居
易曾说“江南好”“能不忆江南？”。导致这些变化的主要原因是（ ）
A．江南已成为经济重心 B．南方防疫经验丰富
C．南方农耕区的拓展 D．隋朝大运河沟通南北经济交流
5．两宋期间，在宋朝的影响下，辽、金、西夏皆有向周边政权馈赠统治者遗留物的行为。据材料可知（
）
相关记录 资料来源
献礼 （宋）命户部郎中使契丹，送大行皇帝遗留礼物。 《宋会要辑稿·蕃夷二·辽下》《续
契丹遣工部尚书以隆绪遗留物来献。夏殿前太尉、 资治通鉴长编·仁宗》《金史·交聘
官员 副使枢密直学士奉遗进礼物。 表》
（宋真宗遗赠辽朝）金饰玳瑁饮食灌器、琥珀杯、
献礼 白玉翠石茶器、御酒、名果。
《宋会要辑稿蕃夷二·辽下》
物类 （辽朝赠宋）玉钏、琥珀、璎珞、玛瑙瓶盘、良
马。
A．各政权的献礼活动均由六部负责操办 B．良种马在宋朝时首次由辽朝引入中国
C．宋与辽、金、西夏存在友好交流互动 D．澶渊之盟与绍兴和议带来了永久和平
6．《宋稗类钞》记载，生活于宋孝宗时期的屈姓艺人，被舅舅送进南京的新瓦，能自己谱写新曲，一天
能演七八场，剧院老板给她分成，平均每天能挣二十多贯。材料旨在说明宋朝时期（ ）
A．科学技术比较发达 B．科举制度发展
C．市民文化生活丰富 D．戏曲空前发达7．历史图片蕴含着丰富的历史信息。下列图片可以用来研究清朝前期的（ ）
《耕织图》（局部） 《前门街市图》（局部）
A．专制政策 B．社会经济 C．边疆统治 D．都市生活
8．与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态被英国的暴力所打破时，接踵而来的
必然是解体的过程。“被英国的暴力所打破”带来的影响是使中国（ ）
A．完全沦为半殖民地半封建社会 B．半殖民地化程度进一步加深
C．被推向半殖民地化的深渊 D．开始沦为半殖民地半封建社会
9．1895年，由1300名举人发起的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》；而1919年的五四运
动却使北洋政府拒绝在《巴黎和约》上签字。这两种不同结果的出现，主要是因为（ ）
A．政府外交政策的变化 B．列强对华态度的改变
C．斗争主导力量的差异 D．中国国际地位的上升
10．1919年，上海学生联合会在《告同胞书》中写道：“学生罢课半月，政府不仅不理，且对待学生日益
严厉。……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这表明，五四运动中（ ）
A．学生先锋军的作用明显 B．政府镇压工人罢工运动
C．工人罢工取得显著成果 D．群众基础非常广泛
11．下列流传于云贵地区的民歌，可以用来研究（ ）
“纳西人跟着闹革命，管理江山来作主。”
——云南纳西族民歌《红旗漫天舞》
“红军北上打日本，阿伦盼望早回程，解救各族受苦
人。”
——贵州仡化族民歌《红军阿鱼水情》A．井冈山革命根据地的创建 B．红军战略转移的过程
C．全民族同仇敌汽抗击日军 D．民族区域自治制度的制定
12．以下书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版旨在（ ）
时
1932年 1936年 1940年 1940年 1944年
间
《五千年来中 《中国民族
书 《民族英雄 《中国历史上 《民族英
华民族爱国 女英雄传
名 评传》系列 的民族英雄》 雄诗话》
魂》 记》
A．弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 B．争取和平民主，推动两党谈判
C．宣传民主科学，开展新文化运动 D．反对专制独裁，抨击军阀混战
13．对下图不同时期人民军队的发展变化及其原因的解读都正确的是（ ）
A．1927年到1931年人数不断增多，主要原因是工人阶级的参加
B．1931年到1937年人数逐年增加，主要原因是革命根据地的扩大
C．1937年到1945年人数迅速增长，主要原因是抗日战争的推动
D．1945年到1946年人数有所减少，主要原因是国民党发动全面进攻
14．南京总统府位于南京市玄武区长江路292号，是中国近代建筑遗存中规模最大、保存最完整的建筑群，
中国近代一系列重大事件在这里发生，许多重要人物都在此活动过。“南京总统府办公室”中的日历定格
在“中华民国三十八年4月23日”这一天，这一天（ ）
A．刘邓大军跃进大别山 B．日军攻陷南京
C．人民解放军占领南京 D．北平和平解放
15．中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二
是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级贵贱的社会差别。这两个梦想得以最终实现的标志性事件分别是（ ）
A．辛亥革命的爆发、《中华人民共和国宪法》的颁布 B．中华人民共和国成立、土地改革的完成
C．中国共产党成立、第一届全国人民代表大会召开 D．中共七大的召开、三大改造的基本完成
16．1954年9月，一位记者记录了一场盛事「他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来。
放下钳子，放下犁耙，放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人在一起， 商量着国家大
事。”这场“盛事”（ ）
A．宣告中华人民共和国成立 B．维护了亚洲和世界的和平
C．彻底摧毁了封建土地制度 D．确定了人民代表大会制度
17．侯永禄是陕西省的一位普通农民，他从1940年起开始写日记，一直坚持到2004年3月。下面他的日
记内容可以作为研究“中共十一届三中全会以后的农村改革”史料的是（ ）
A．“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。”
B．“路井乡第一初级农业生产合作社成立大会胜利召开，六世祠门口搭起了戏台。”
C．“植棉能手张秋香的棉花田，每亩4700株棉花，标牌上的指标却竟是亩产籽棉7600斤。”
D．“经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是‘应该包产到户’。”
18．1964年，我国在国防和科学技术方面取得一次重大突破，这次重大突破是（ ）
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”发射成功
C．第一颗氢弹爆炸成功 D．成功培育出籼型杂交水稻
19．中世纪西欧城市虽然具有明显的封建特征或封建烙印，但它不像大多数东方封建国家的城市那样始终
是封建国家实行封建专制统治的政治、军事、经济、文化中心，而是在产生以后很快就发展成为独立或半
独立的市民阶层的经济、政治和文化中心，成为一种反封建的革命因素。材料强调了（ ）
A．西欧城市拥有一定的自治权 B．西欧城市不受封建专制的统治
C．西欧城市具有明显封建特征 D．西欧城市产生了资本主义萌芽
20．如下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑。该作品的
特殊时代价值在于（ ）A．代表了绘画艺术的最高成就 B．证明了妇女地位的显著提高
C．再现了封建贵族的奢华生活 D．突出了人文主义的社会思潮
21．1689年2月13日，英国召开议会，举行威廉与玛丽的加冕仪式。在这一刻，“国王与人民自由地达
成了一个彼此都同意的契约”。这个“契约”的意义在于（ ）
A．为限制王权提供了法律保障 B．确立了三权分立、权力制衡原则
C．为民主共和制政体提供范例 D．确立了王权世袭、王在法上原则
22．下图分别为1870-1913年英、法、德、美四国工业增长倍数图和1914年欧洲列强占有殖民地数量对比
图。两图共同说明（ ）
图一 图二
A．世界殖民体系的最终形成 B．资本主义进入垄断阶段
C．各国政治经济发展不平衡 D．美国世界霸主地位确立
23．美国从英国的殖民统治中独立出来的一个重要原因，就是民众对英国政府的不信任和反抗。后来“对
政府的不信任”逐渐发展成美国赖以立国的理念。但上世纪美国政府却开始在民众中树立自己的形象，以
求得民众对政府的信任。最具代表性的事件是（ ）
A．进行工业革命 B．参加一战 C．罗斯福新政 D．新经济政策
24．苏联认为，马歇尔计划中包含这样一种企图，即干涉欧洲国家内部事务，使这些国家的经济从属于美国的利益。为此，苏联建立了经济互助委员会，帮助东欧各国克服经济困难。材料旨在表明（ ）
A．美国干涉欧洲内政 B．欧洲国际地位衰落
C．美苏矛盾不断升级 D．两极格局正式形成
25．福特汽车的零部件来自世界各地，在这些优势资源的国家或地区设立常设机构，然后进行组装和生产
降低了生产成本，提高了生产效率，对生产地的资源达到了有效的利用，提高了利用水平和就业率。材料
主要说明当今世界呈现的趋势是（ ）
A．政治多极化 B．科技信息化 C．经济全球化 D．经济工业化
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题3小题，26题13分，27题22分，28题15分，共 50分。
26．（13分）历史研究需要运用大量史料，甄别和使用不同类型史料是历史学习的一种重要方法。阅读下
列材料，回答问题。
【遗迹寻史】
材料一
都江堰水利工程，充分、合理利用自然条件，设
计精心。设计的鱼嘴，作为分水坝将岷江之水一分为
二，外江排洪，内江灌溉；在内江引水入渠，灌溉农
田；建飞沙堰作为滚水坝，使得汛期内江之水排入外
江，并起到冲刷泥沙的作用。
都江堰示意图
（1）依据所学知识回答，都江堰由谁主持修建的？修建都江堰的意义何在？（5分）
【考古探史】
材料二福建泉州出土的宋代海船
这是一艘南宋远洋货船，1974年在泉州市后渚港海泥中挖出。船身残长24．2米，米，宽9．15米，
分13个隔舱。舱与舱之间用木木板隔开，缝隙处用桐油灰和麻丝腻密，形成成一道不透水的隔壁。海船出
土时，舱内遗物非常丰富，有香料、药材、木牌、钢钱、陶瓷器、竹木器等。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析此船作为考古史料可用来研究南宋经济领域的哪些现象？ （4
分）
【图像证史】
材料三
《盛世滋生图》（局部）（描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情）
原产美洲的高产粮食作物甘薯自明中期经菲律宾传入中国后，先在广东、福建种植，其后传入周边省
份。18世纪中期以前主要在南方传播，清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯“每亩可得数千斤，
胜种五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，马铃薯的产量也很高。
——以上文献摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史》
（3）依据材料三并结合所学知识，概括明清经济发展的因素。（4分）
27．（22分）某校九年级（1）班同学以“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”为主题展开探究活动，请你参与。
【列强侵华 早期探索】
材料一
这场战争自1840年6月英国军舰封锁广州珠江口，至
1842年8月清政府战败，被迫签订不平等的条约而告结束，历
时两年多。这场战争揭开了中国近代侵略与反侵略斗争的帷
幕……被赋予了特殊意义。
——摘编自葛夫平《新中国成立以来的鸦片战争史研究》
（1）材料一中的不平等条约指的是哪一条约？根据材料一，结合所学知识，概括中国近代化探索的特点。
从图1至图4中任选一张图片加以说明。（6分）
【携手合作 改天换地】
材料二 在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危机空前严重的关头，中共提出了建立抗日民族统
一战线的政策。1936年，中国共产党促成西安事变的和平解决。中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，对
推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。
——摘编自《筑梦中国》第一集
图A 黄埔军校旧址大门
孙中山说：“我们开办这个学
校，要用里面的学生做根本，成立革
图B 国共兵力变化（单位：万人）
命军，诸位就是将来革命军的骨
干。”
（2）指出孙中山创办图A军校的主要目的。根据材料二，结合相关史实，谈谈你对“中国共产党是全民
族抗战的中流砥柱”的理解。分析导致图B共产党兵力激增的原因。（6分）
【确立制度 巩固国防】材料三
20世纪五六十年代的中国处境十分艰难，抛开经济形势，单说政
治生态就恶劣异常。首先是以美国为首的帝国主义的敌视，再是后来
与苏联的化友为敌，战争阴云常年笼罩着中国大地。面对严峻的国际
形势，为抵御帝国主义的武力威胁和讹诈，党中央果断决定我国自行
研制“两弹一星”。
——摘编自潘志华《中国科技走向辉煌》
图C 人民代表步入第一届全国
人民代表大会第一次会议会场
（3）图C会议的召开标志着哪一制度的确立？根据材料三，归纳20世纪五六十年代我国决定研制“两弹
一星”的背景。结合所学知识，说明“两弹一星”的成功研制有何意义？（6分）
【接续奋斗 砥砺前行】
材料四
这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续
回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端
化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿
水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新
区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在
风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。
国家主席习近平发表
二〇二四年新年贺词
（4）根据材料四，结合所学知识，说明“这一年的步伐”，我们能够“走得很坚实”的原因。综合上述
材料，说说你能为中华民族伟大复兴作出怎样的努力？（4分）
28．（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：图A攻占冬宫
第一次世界大战结束不久，协约国就紧锣密鼓地召开了巴黎和会及华盛顿会议，签订了一系
列条约，从而确立了战后国际新格局凡尔赛—华盛顿体系。该体系的确立，目的是为了维护
战后的和平与安宁，但是从其形成一天起就酝酿着新的更加激烈的争夺，埋下了另一次世界
大战的祸根。
——摘编自赵文亮、崔美《这才是真实的一战历史》
图B
（1）图A历史事件有何历史意义？根据材料一文字并结合所学知识，列出构成凡尔赛华盛顿体系的两个
主要条约，并指出凡尔赛—华盛顿体系的局限性。（6分）
材料二：
①1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动②1933年，希特勒出任德国总理后，
解散国会，禁止其他政党活动，建立了法西斯专政
③1942年1月，美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》
④1955年，在印度尼西亚的万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了万隆会
议
图A
在战争的硝烟还未散尽、人们对战争的恐惧还刻骨铭心之时，发动并无取胜把握的热战毕竟
不是时机。在争夺东欧不断失败之后，美国统治阶级内部经过一番争执，最终决定了对苏发
动“冷战”。美国冷战政策的制定者之一乔治•凯南曾注解说：“苏联听不进理智的逻辑，
但对武力的逻辑却十分敏感，因此，如果对方拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武
力，这就几乎用不着真正动武。”
——摘编自刘笑盈《冷战的兴起与欧洲的重组》
图B
（2）选取材料二图A中的任意一个事件（用序号表示）并结合所学知识，分析其产生的背景和影响。根
据图B，概括美国发动冷战的原因。（6分）
材料三： “只有当国家之间建立起复杂的、相互依存的关系（不仅仅是在经济层面上，而是在各个
层面上）时，……战争会自动终结，靠武力去取得进步的时代已经结束了，从今以后，将是靠思想进步的
时代。”
——摘编自安吉尔《永久和平论》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括冷战结束后“国家之间建立起复杂的、相互依存关系”的时代背
景。综合上述材料并结合所学知识，谈谈当今世界各国应当如何推动国际新秩序的建立？（3分）
