文档内容
2024 年中考第二次模拟考试（福建卷）
历 史
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共 28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合要求的）
1．下图所示文物可用于研究我国史前时期（ ）
A．先民的审美观念 B．国家的政治形态
C．汉字的基本结构 D．青铜的冶炼技术
2．西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵
位等级。周王旨在（ ）
A．发展农业生产 B．提高军队实力
C．巩固国家统治 D．加强封建专制
3．战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以
得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上
材料说明（ ）
A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具
C．各国变法带来生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件
4．以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ）A．人口迁徙 B．孝文帝改革
C．大运河的开通 D．经济重心的南移
5．某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习，一位同学推测下面这枚吉语花钱（铸有吉祥词语，不
流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是（ ）
A．工匠开始掌握青铜冶炼技术 B．这枚钱币采用圆形方孔形制
C．中央政府统一铸造了五铢钱 D．隋唐时期创立并完善科举制
6．以下两件唐代文物共同反映了当时（ ）
鎏金双狐纹双桃形银盘，构图方式来自于中亚 鎏金双狮纹银碗，其纹饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺
地区，双狐双桃是中国传统图案 术的影响，又有着本土化的狮型图案
A．政治制度完备 B．中外文化交流
C．诗歌创作繁荣 D．民族关系和睦
7．下侧柱状图说明两宋时期（ ）
A．宰相权力的削弱 B．纸币的大量发行
C．海外贸易的发展 D．商标广告的出现8．如下图为某学习小组依据《清明上河图》编制的汴京城东水门内的商业大街及店铺分布结构示意图。
这反映汴京（ ）
A．海陆交通非常便利 B．是全国的商业中心
C．城市经济功能强化 D．商业打破时间限制
9．下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以
“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于
A．加强对地方政治军事控制 B．减轻地方财政经济的负担
C．配合郡国制度设计的需要 D．保护汉中地区的风俗习惯
10．下表可见
A．民主共和观念已深入人心 B．马克思主义在广东得到广泛传播
C．革命团体在广东开始建立 D．近代广东思想先驱走在时代前列
11．一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们
的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（ ）
A．以《新青年》作为重要阵地 B．以先进青年知识分子为先锋
C．遭到北洋政府的镇压 D．引发实业救国的热潮
12．下侧示意图标题应是（ ）
A．新民主主义革命的开始 B．国共两党的第一次合作
C．从国共合作到国共对立 D．反“围剿”斗争取得胜利
13．如下图，1950-1978年中国经济增长的总体趋势是
A．快速上升 B．曲折发展 C．缓降缓起 D．持续下滑
14．1963年，中共中央、国务院批准实施《1963一1972年科学技术发展规划》，动员和组织全国的科学
技术力量，自力更生地解决我国社会主义建设中关键性的科学技术问题。下列属于这一“规划”时期的科
技成就有（ ）
A．第一辆解放牌汽车诞生 B．“两弹一星”研制成功
C．神舟五号飞船顺利着陆 D．“辽宁舰”交接入列
15．马铃薯（土豆）原产于美洲。明代《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独；蔓生叶如豆，
根圆如鸡卵，肉白皮黄……煮食，亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是（ ）
A．遣唐使来华 B．中世纪城市兴起C．封建庄园的衰落 D．新航路的开辟
16．1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初
等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（
）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
17．20世纪60年代初，美国非白人有一半以上生活在贫困线以下，黑人失业率竟是白人失业率的两倍。
到20世纪90年代后期，有28%的黑人家庭生活在贫困当中，但白人家庭只有10%为贫困户。这表明当时
美国（ ）
A．经济危机严重 B．霸权地位不断在衰落
C．人地矛盾凸显 D．种族问题依然存在
18．20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起，
其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此时苏联模式（
）
A．制约了产业转型 B．改善了民众生活
C．突破了发展困境 D．遵循了经济规律
19．如下图为1649年的英国版画《“颠覆”的世界》。该版画反映了当时（ ）
A．光荣革命已完成 B．社会秩序受到冲击
C．君主立宪制确立 D．殖民霸主地位丧失
20．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷
纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（ ）
A．阻碍了经济结构调整 B．推动废藩置县实施
C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本海外扩张
21．1869年，美国建成第一条横亘大陆的铁路，后来又修建了4条南北方向的铁路，到19世纪末，铁路
长度比之前增加了9倍，促进了全国性市场形成。这些铁路的修建（ ）
A．促进经济全球化 B．消除了种族歧视
C．有利于关税降低 D．加速了经济发展
22．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等，有空中火力支持的航空母舰使
第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）A．战场形势变幻莫测 B．科技改变战争形态
C．海洋战争成为关键 D．战术战法灵活多变
23．第二次世界大战后初期，美国对日本主要关心的是实现日本非军事化和政治民主化。但美国很快意识
到，经济崩溃的日本不可能成为美国可利用的力量，于是开始积极扶持日本。导致美国这一变化的主要原
因是（ ）
A．美苏冷战局面出现 B．美国“新经济”的需要
C．日本国际地位提高 D．东欧社会主义国家崛起
24．许多非洲国家独立前，是一种或几种经济作物或矿产品的出口国，形成了“花生之国”“棉花之国”
“可可之国”“铜矿之国”等。这表明，上述国家，当时（ ）
A．农业资源丰富 B．自然条件恶劣
C．人口外流严重 D．经济结构单一
25．从20世纪90年代开始，美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争，还深度参与利
比亚战争、叙利亚战争等。美国这一做法（ ）
A．推动了殖民体系的崩溃 B．导致了两极格局瓦解
C．加剧了世界局势的动荡 D．促进了全球化的发展
26．观察下表中的数据，可知其用于研究（ ）
《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》
法
美国 英国 德国 意大利 日本
国
国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例（%） 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2
A．三国同盟和三国协约的形成 B．第二次世界大战战争策源地形成
C．凡尔赛—华盛顿体系的建立 D．欧美各国支持中国的全民族抗战
27．1921年，列宁曾就新经济政策说过，如果不在工业和农业之间实行系统的商品交换，无产阶级和农民
就不可能建立正常的关系，就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁
强调的是
A．加快农业集体化的紧迫性 B．巩固工农联盟的必要性
C．实现国家工业化的可能性 D．建设社会主义的艰巨性
28．1990年，《纽约时报》一篇关于美国中西部工业的文章说：“有些工厂中发生了好像原子弹爆炸一样
的变化，装配生产线在全速运转，并裁减了大部分操作工人。”由此可见
A．美苏两国冷战达到新高潮 B．美国推进西部大开发
C．计算机技术提高生产效率 D．区域集团化趋势加强第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共4小题，共44分）
29．（8分）阅读材料，完成下列要求。
材料 书院是中国古代特有的一种教育组织形式， 起源于民间的私人聚书讲学活动。民间或私人具
备藏书条件， 构成书院教育产生的前提。
——据王炳照 《中国书院史话》编制
图1唐末五代书院数量分布示意图 图2宋代书院
数量分布示意图
（1）根据材料，概括与唐末五代相比宋代书院的特点。（2分）
（2）小萌认为：“唐末五代与宋代书院分布情况差异的原因是印刷术的发展。”你是否同意小萌的观点？
请说明理由。（6分）
30．（12分）工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治
结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，
生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（1）根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。（4分）
材料二（2）根据材料二，概括工业革命带来的影响。（4分）
材料三 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70
年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人
本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
（3）根据材料三概括第二次工业革命的特点，结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。（4
分）
31．（12分）文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，回答问
题：
材料一
组
文化现象
别
①
A_________ 隶书
②
B____________ 《兰亭集序》（摹本▪局
部）
③李白像 C_________像
④
河南洛阳白马寺 山西大同 D______石窟第20窟中的主
佛
（1）材料一所示内容承载了中华优秀传统文化，请准确填出与表格中横线上字母相对应的内容。（4分）
材料二 在中国文化趋向成熟、趋向精密化的阔大背景下，中国古代科技在宋代发展至“极盛”……
宋代社会生产在大力推动下快速发展，世界上最早的纸币“交子”出现在这一时期。丰厚的物质力量，为
科技腾跃提供了雄厚的物质基础。而这一时期哲学高度发展，思辨空前活跃，为人们认识客观世界，发展
科学技术，提供了强大的思维上的启迪。同时，宋政府对于科学技术的发明创造较重视，常常以奖励加以
鼓舞。
——摘编自冯天瑜、何晓明《中华文化史》
（2）根据材料二并结合所学知识，运用史实说明“中国古代科技在宋代发展至‘极盛’”。（4分）
材料三 我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新，把马克思主义思想精髓同中
华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
（3）综合以上材料并结合所学知识，对如何弘扬中华优秀传统文化，提升文化自信自强，提出你的建议。
（4分）
32．（12分）按照唯物史观的指导，在具体的时空条件下考察历史，是历史学习的基本素养。阅读材料，
完成下列要求。
材料一
图1 16—18世纪世界人口迁移图（部分）
材料二图2 欧洲两大军事集团对峙图 图3 第一次世界大战后的欧洲形势图
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出导致图中①、②人口迁移的主要历史原因。（2分）
（2）对比材料二中两幅地图的变化，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合
所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚）（10分）
观察角度：（Ⅰ）疆界领土（Ⅱ）国际关系（Ⅲ）政权更迭
