文档内容
（3）________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
七年级语文上学期期末考前必刷卷
（4）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
七年级语文
（5）秋天，落叶飘飞，诗人思绪也是千回百转。《行军九日思长安故园》中“___，________”故园的菊
花，不仅寄托了岑参对家乡的思念，更抒发了他对和平的渴望；《秋词》中“_____，_____”刘禹锡通过
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项： 描写明丽的秋景，抒发了自己愈挫愈奋的豪壮情怀。
注意事项： 3．下列文学常识搭配不正确的一项是（2分）（ ）
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上； A. 《济南的冬天》——散文——老舍——《老舍全集》
认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
B. 《金色花》——诗歌——泰戈尔——印尼
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
C. 《杞人忧天》——寓言——列御寇——《列子》
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，
D. 《皇帝的新装》——童话——安徒生——丹麦
先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（2分）（ ）
一、积累与运用（28分） 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不 ；等到时光逐渐逝去，
1．阅读语段，按要求完成题目。（10分）
失去的东西在流光中却不停地 ，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天
不知不觉中，我们渐渐长大。如初升的太阳，我们朝气蓬勃□如吐绿的新柳，我们充满希望。年轻的
终于 ，光阴却已永不回头。
生命如一幅风景画般美丽。然而，世事的纷扰① 让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的 A. 惋惜 闪烁 醒悟 B. 怜惜 闪耀 醒悟
目标。我们常常悔恨过去，总是期dài② 未来。却不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨
重要的“现在”。泰戈尔说：“如果错过了昨天的太阳，就千万别再错过今天的太阳”。同学们，请告别 5．综合性学习 （6分）
过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无奈。让我们把握生命里的每一分钟，去（ ）精彩的现在， 班级开展“有朋自远方来”系列活动，请你参与并完成下列任务。
去（ ）美好的未来。
（1）【拟标语】第24届冬季奥林匹克运动会即2022年北京冬季奥运会，将于2022年2月4日开幕，北京
（1）请将语段①②处正确的拼音和汉字填写在下面的横线上。（2分） 冬奥会将以和平、友谊和团结精神把世界凝聚在一起。小林同学拟写了一条欢迎外国运动员和国际友人的
①扰____________ ②dài___________ 标语，请仿照上句，帮他完成下半句：
（2）在语段□中填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）
邀五洲健儿共享冰雪盛事， （3分）
A. 句号 B. 逗号 C. 叹号 D. 分号
的
（3）语段中“朝气蓬勃”一词 感情色彩是（2分）（ ）
（2）【明道理】朋友将要过生日，小华向你借钱准备给朋友买一个比较贵重的生日礼物，认为礼品的贵贱
A. 贬义词 B. 褒义词 C. 中性词 代表着友情的深浅。你不同意他的说法，对他说：“___________。”（至少引用一句交友的名言警句。）（3
（4）对语段中“精彩”一词的词性，判断正确的一项是（2分）（ ） 分）
A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 代词 （3）
（5）在语段括号处填入词语，恰当的一项是（2分）（ ） 二、阅读与赏析（42分）
A. 演绎 创造 B. 表现 发扬
（一） 阅读文段，回答问题。（8分）
2．根据课文默写（8分） 我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁记着数，说道：“好，八十二个了！
（1）我寄愁心与明月，_______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她
（2）三人行，________。（《<论语>十二章》） 便接着说道：“你看，不是跌了吗？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。
6.语段选自鲁迅《朝花夕拾》中的《____________》。（2分）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
7.选文中“她”是________，“她”教唆“我”回家做的一件坏事是__________。（4分）
11. 解释句中加下划线的词语的意思。（4分）
（1）恐前后受其敌（ ） （2）屠自后断其股（ ）
8. 在这部作品中，有这样一段描述：“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭
（3）其一犬坐于前（ ） （4）—狼洞其中（ ）
敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。”这段文字所描述的是作者的一位老师，他是
12. 翻译句子“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”（2分）
________。（2分）
9. 13. 在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？（4分）
（二）古诗词阅读。（6分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
14. 概括狼的形象，并说说这则故事给我们留下什么启示？（4分）
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
（四）现代文阅读。（14分）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
皇帝的新装（节选）
9. 下列对这首诗理解与分析，有误的一项是（2分）（ ）
安徒生
A. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
①许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉，他既不关心他的军队，也不喜欢
B. 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一
C. 次句直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意
套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
自见。
②有一天，来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅
D. 后两句诗作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感：是陪伴友人一路前行的一片深情，
色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的
是告慰友人并不孤单的一种情怀。
人，都看不见这衣服。
10. 请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗作简要赏析。（4
……
分）
③第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。
人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空
（三）文言文阅读。（14分）
中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”
狼
④皇帝亲自带着一群最高责的骑士来了。这两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他
蒲松龄
们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好
①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。”
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如
⑤“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
故。
⑥“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“我们要在这个大镜子面前为您换上新衣。”
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不
⑦皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们
敢前，眈眈相向。
在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方子，扭了扭腰肢。 要求：①诗歌除外，文体不限，不少于500字。②文章思路要清晰，中心突出，联想要贴切，想象要合理。
⑧“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这
真是一套贵重的衣服！”
⑨“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典。”典礼官说。
⑩“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，
因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑪那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空
气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
⑫这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装
真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美面！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己也看不见，
因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑬“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
⑭“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
⑮“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
⑯“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓
们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄
做的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
15. 结合文章内容分析第一段在文中的作用。（3分）
16. 皇帝已经知道了真相，可还是坚持要把游行大典举行完毕，这反映了皇帝怎样的心理？（3分）
17. 请赏析下列句子的表达效果。（6分）
（1）那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。（从炼字的角度）（3分）
（2）皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。（从描写的角度）（3分）
18. 童话最后以一个小孩说真话揭穿骗局来结尾，这给人们一个什么暗示？（2分）
三、作文（50分，卷面书写整洁美观的可另加1—3分）
的
19.你有没有憧憬过未来 生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神
面貌呢！
请以《十年后的我》为题发挥想象，写一篇作文。
