文档内容
境中有陆游“④___________，_____________ ”的报国之志。
七年级语文上学期期末考前必刷卷
3． 下列有关文化常识的说法错误的一项是（2分）（ ）
七年级语文
A. “卑己尊人”是中华民族的传统美德。比如，常见的谦辞有“犬子”“鄙人”“寒舍”等；敬辞有“惠赠”“垂询”
“高见”等。
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
B. 中国传统节日有特定的习俗。据此可知，“手执艾旗招百福，门悬蒲剑斩千邪”“樱桃桑椹与菖蒲，更
注意事项：
买雄黄酒一壶”是写端午节。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上； C. 昨天是农历十二月八日，腊八节。为了感受节日气氛，小文早餐吃了腊八粥。奶奶告诉她过了腊八
认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
就意味着拉开了过年的序幕。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
D. 小文把自己的作文交给老师批改时说：“学生拙作，请您拜读！”老师给小文面批指导后，小文又说：
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，
“感谢先生不吝赐教！”
先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析，不正确的一项是（2分）（ ）
一、积累与运用（30分） A. “担心”“想念”“出现”“应当”等词语的词性，都是动词。
1．阅读下面的短文，按要求答题。（6分） B. “凌乱”“强壮”“清脆”“笔直”等词语的词性，都是形容词。
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hán） C. “对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心。”句中的加点词是贬义词。
▲ ，是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体现着中华民族的气质和气节。 D. “那只猫隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。”这个句子采用了比喻修辞手
“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威 法。
武不能屈”的（hào） ▲ 然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已” 5. 下面句子中没有语病，句意明确的一项是（2分）（ ）
的献身精神等，始终激（lì） ▲ 着中华儿女为实现民族复兴而不（xiè) ▲ 奋斗。 A. 家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
B. 电影《长津湖》是今年国庆档领跑者，正式上映第3天票房就突破10个亿左右。
新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人
C. 采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染。
生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继
D. 读书不仅是开启个人成长、成才之门的钥匙，而且是国家和民族繁荣富强的必由之路。
续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
6.综合性学习 （10分）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
习近平指出：“我们要坚信道路自信、理论自信、制度自信、最根本的还有文化自信。”文化自信是
①内（hán） ②（hào） 然正气 ③激（lì） ④不（xiè） 奋斗
一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行。学好语文，可以在课堂上，也
（2）文中【甲【乙】【丙【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（2分）（ ）
A.感受 丰富 领略 接受 B.接受 感受 丰富 领略 可以在课外生活中，只要留心就会有收获。椰岛学校开展“文学部落”主题活动，请你参加，并完成以下
C.感受 领略 接受 丰富 D.接受 领略 感受 丰富 任务。
2．根据语境，填写适当的古诗文名句，使前后语意连贯。（8分） （1）在这次综合性学习活动中，同学们要分组进行不定期读书和写作活动，每次活动要设立不同的主
诗词是传承古今的歌唱，孔子在两千多年前，就曾经说：“诗可以兴，可以观，可以群。”在诗词之 题。根据示例，请你再设计两个活动主题。（4分）
旅中有传统文化的智慧和古人丰富的情怀。面对飞逝而过的时间，孔子启迪我“①___________， 第一小组： 同读一本书
第二小组：__________________________
_____________”；当浮躁与懈怠扰乱成长的步调时，就求教诸葛亮，用家书中“②___________，
第三小组：______________________
_____________ ”来优化心态；若有机会，我愿穿越时空，跟随诗仙李白，怀穿着内心的憧憬与喜悦离开
（2）学校开展户外“生活处处有语文”系列活动中，晓华在报刊上看到这样一句话：“中国竭尽全力为世
故乡，以“③___________，_____________ ”表达对友人的思念；即使人至暮年又何妨，曾记否，风雨梦界争取了缓冲时间，武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。”他认为句中的“疫”是错别字。你不同意他 D. 鲁迅的作品常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
的看法并向他解释.（3分） 的
9.在这本书中，你最感兴趣 人是哪一位？请简要介绍一个有关他（她）的情节，并说说你对他（她）的
（3）
印象。（3分）
（3）为了更好地践行“文化自信，传承民族文化。”椰岛学校开展“生活处处有语文”主题活动，特邀请
文学院李教授参加，请你以学校名义写一份邀请函。阅读下文，按要求作答。（3分）
（二）古诗词阅读。（4分）
①这份邀请函内容上有一处用语不妥，请写出修改意见。
阅读下面两首古诗，完成各题。
②这份邀请函格式上有一处错误，请写出修改意见。
夜雨寄北 山 雨
李商隐 翁卷
邀请函
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 一夜满林星月白，且无云气亦无雷。
为了更好地践行“文化自信，传承民族文化”，我校于2022年12月12日下午三点在校会议室举行“生活处
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 平明忽见溪流急，知是他山落雨来。
处有语文”主题活动，特邀请您务必莅临指导。
10.两首诗在写雨的手法上有何相同之处？请结合诗歌内容简要分析。（2分）
椰岛学校
2022年12月10日
11. 两首诗都借雨咏怀，请说说诗人所蕴含的不同情感。（2分）
12.
（三）文言文阅读。（13分）
二、阅读与赏析（40分）
【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而
（一） 名著阅读（8分）
传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，
共读一本书——《朝花夕拾》
非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 （选自《吕氏春秋·穿井得一人》）
7.你为同学们做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请将下面篇目的序号填在对应的横线上。
【乙】昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰:“曾参杀人。”曾子之母曰:
亲爱的学弟学妹们：
“吾子不杀人。”织自若。有顷焉，人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰:“曾参
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的
杀人!”其母惧投杼①逾②墙而走。夫以曾参之贤与母之信也，而三人疑之，则慈母不能信也。（选自《战国
①___________；有表现他在日本与师友交往的②__________；有反映他家乡赛会风俗的③__________。在
策·秦策二》）
这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。（3分）
.
[注释]①杼（zhù）：织布用的梭子。②逾：越过。
A《狗·猫·鼠》 B.《五猖会》 C.《阿长与〈山海经〉》
12. 解释下列句中加点的词。（4分）
D.《二十四孝图》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》
（1）及其家穿井 ________ （2）国人道之 ________
G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》
（3）费人有与曾子同名族者而杀人________ （4）夫以曾参之贤与母之信也________
8.下列各项表述有误的一项是（2分）（ ）
13. 用“/”划分句子停顿，划一处。（2分）
A. 作者著有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；文学论著《中国小说史略》；散文诗集《朝花夕
其 母 惧 投 杼 逾 墙 而 走。
拾》等。
B. 《狗·猫·鼠》实际上是以物喻人，不仅指现代评论派的资产阶级文人，也勾勒了一切反动黑暗势力的
14. 下列选项中，“之”字用法与例句相同的一项是（2分）（ ）
共同特征。
例句：一人又告之曰
C. 《朝花夕拾》虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考
A. 日月星宿，亦积气中之有光耀者（《列子·杞人忧天》）
和对现实的执着态度。B. 有闻而传之者（《吕氏春秋·穿井得一人》） 良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
C. 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《世说新语·言语》） ⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩
D. 久之，目似瞑，意暇甚（蒲松龄《狼》） 的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火
15. 用现代汉语翻译下面句子。（2分） 苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
其母尚织自若也。 17. 通读全文，根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。（2分）
十分痛苦 ——①（ ）—— 重拾希望 ——②（ ）—— 十分感激
16.两文中我们可以获得什么共同的启示？请结合文章具体分析。（3分）
18.选文中的小男孩是一个怎样的人？请概括并加以分析。（3分）
（四）现代文阅读。（14分）
传递 19.第⑥段划线部分运用了哪种记叙顺序，有什么作用？（3分）
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火， 20.结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。（3分）
不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了
21. 分析结尾划线句“其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心
影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。”在选文的结构和内容上
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个
脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
的作用。（4分）
④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下 22.
三、作文（50分，卷面书写整洁美观的可另加1—3分）
意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男
22.阅读下面的文字，根据要求作文。
孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
请以“别样的绽放”为题，写一篇文章。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿
要求：①选材力求新颖，能表达自己独特的体验和感悟；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③
不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀！”
文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。请根据自己的生活经历和切身体验，
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了
以“我的人生新高度”为题，写一篇文章。
减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽
然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂
志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那
时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地
方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，
并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房
租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正
是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善
