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拔高卷-七年级语文下册期中考前必刷卷(上海专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7下初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级下期中试卷(041份)

  • 2026-05-04 11:52:06 2026-05-04 11:42:48

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拔高卷-七年级语文下册期中考前必刷卷(上海专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7下初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级下期中试卷(041份)
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2026-05-04 11:42:48

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积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。 拔高卷-下学期期中考前必刷卷(上海专用) 七年级语文 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 14.以上诗文都有劝学之意。甲文诗人朱熹采用的是 的劝说方法,告诫年轻人应珍惜时光, 考生须知: 努力学习;乙文孙权采用的是 的劝说方法,告诫人们学习的重要性;丙文荀子采用的 1.本场考试时间100分钟。试卷共6页,满分150分,答题纸共2页。 是 的劝学方法,论述学习的重要性。(6分) 2.作答前,在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 (三)阅读下文,完成第9-11题。(12分) 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 祖莹偷读 祖莹,字元珍,范阳遒①人也。莹年八岁能诵《诗》《书》,十二为中书②学生,好学耽书③,以昼继夜, 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。 父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,俟④父母寝后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为 4.测试范围:七年级下册语文1-3单元。 家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 (选自《魏书·祖莹传》) 一、古诗文(40分) 【注释】①范阳遒:范阳郡遒县。②中书:即中书省。官署名。③耽书:酷爱读书。④俟(sì):等待。 (一)默写(16分) 9.解释下列句中加点词的意思。(4分) 1.岐王宅里寻常见, 。(杜甫《江南逢李龟年》) (1)好学耽书 2. ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) (2)呼为“圣小儿” 3.水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) 10.对文中画线句意思的理解,最恰当的一项是( )。(4分) 4. ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) A.父母害怕他会生病,想要禁止他读书,但还是没有去禁止。 5.“乡愁”是永恒的诗歌主题,王湾的《次北固山下》中“ ? 。”与崔 B.父母害怕他会生病,禁止他读书,但还是不能阻止他读书。 颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”在思乡之情的抒发上有异曲同工之妙。 C.父母害怕他读书太快,想要禁止他读书,但还是没有去禁止。 (二)阅读下面三段选文,完成第6-8题。(12分) D.父母害怕他读书太快,禁止他读书,但还是不能阻止他读书。 【甲】未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 11.祖莹读书时为防止“为家人所觉”,他的做法是“ ”,因为这样,他“声誉甚盛”, (朱熹《偶成》) 他的“声誉”是 。(4分) 【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士 二、现代文(39分) 邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待, (一)阅读下文,完成第12-15题。(19分) 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 阅读要循序渐进 (司马光《孙权劝学》) ①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。 【丙】积土成山,风雨兴焉;积水成湖,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步, ②任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有、从小到大逐步完善的。读书也一样,必须由 无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥①一跃,不能十步;驽马②十驾,功在不舍。 少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点 (荀子《劝学》) 认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”读书如果违背了 【注释】①骐骥:千里马的别称。②驽马:不能快跑的马。 循序渐进的规律,急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味, 6.【乙】文节选自《 》,其作者司马光是 (朝代)的政治家、文学家。(4分) 甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高骛远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些, 7.用现代汉语翻译下面句子。(2分)结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。 ③踏着洒满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事,而且全部和门有关。走到学校的时候, ③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科 母亲有关季节的故事也讲完了,连缀起来,竟成了这么几句:花朵把春天的门推开了/绿荫把夏天的门推开 知识体系的特点相适应的。因此,读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始 了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了…… 学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写 ④说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我身上加的一件 起。他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。这充分说明,打好基础,循 御寒的外衣,让我身子热乎乎的。从此,我天天念着它去上学,再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说,飞 序渐进,才会取得好的结果。 雪送来了春,花朵盼来了夏,绿荫又迎来果实累累的秋…… ④在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅 ⑤岁月如流,人生如流,转眼十余年过去。我从大学毕业了,正赶上就业艰难,许多单位下岗分流。 读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说,“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这是他对自 毫无门路的我,只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯,结果半年过去后,依然没有找到一份工作。 己读书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思 ⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬头望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加灰 考, ,最终形成自己的思想。正因为这样,他才成为伟大的哲学家。 黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一辆便车,当天傍晚就来到乡下。 ⑤青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快,“在空中起跳”,忽 ⑦乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,仰望长空,星星闪烁。可 视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。因此,一个人只有掌握了正确的读书方法, 在我看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉,人倒霉连星星都生厌啊!”然后咚地撞 才能日益精进。 上房门,坐在屋内唉声叹气。 12.下列成语中,不能填入第④段画线处的一项是( )。(4分) ⑧母亲从里屋出来,见我垂头丧气的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,星星生厌吗?不,黑夜的门 A.融会贯通 B.望文生义 C.举一反三 D.闻一知十 就是星星推开的呢。”说着她快步上前,哗地一声,房门大开,“走,我们看星星去。” 13.第②段主要运用了 的论证方法,其作用是 ⑨坐在满天星斗的院坝,母亲给我讲了许多有关人生的故事,而且全都和门有关。天快亮的时候,母 。(5分) 亲有关人生的故事也讲完了,连缀起来,竟成了这么几句:星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开 了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了…… 14.下列关于读书的名言,最适合作为本文论据的一项是( )。(5分) ⑩说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件 A.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。——荀况 御寒的外衣,让我心里热乎乎的,我虽然未置一词,但是我却知道了自己应该怎样去做。 B.书犹药也,善读之,可以医愚。——刘向 16.试用简明的语言概括文中写母亲的两件事。(4分) C.学而时习之,不亦说乎?——孔丘 D.举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄 15.第③④两段的顺序能否颠倒?请简述理由。(5分) 17.母亲所做的两件事,分别对“我”有何影响?(4分) (二)阅读下文,完成第16-20题。(20分) 母亲的诗 18.“母亲不是诗人,母亲不会写诗”,但母亲随口说出的话,为什么竟被“我”称为诗?(4分) ①母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑写这篇文章时, 竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗—— ②十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野村庄,摇 撼着古树的躯干,把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭,我背上书包上学去。打开房门,一股袭人的 19.第⑦段画线句属于 描写,作用是 寒气迎面扑来;顿时让我打个寒战。我赶紧把门撞上,哆哆嗦嗦地说:“哎呀,好吓人的风雪哟!”母亲从里 。(4分) 屋出来,见我缩头缩尾的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,风雪吓人吗?不,冬天的门就是风雪推开的 20.本文在结构上很有特色,请你作简要分析。(4分) 呢!”说着她快步上前,哗地一声,房门大开,“走,我们上学去!”三、综合运用(11分) 阅读下面材料,完成第21-23题。(11分) 你所在的班级开展了 “天下国家”综合性学习,邀请你一起参加。 21.班级要组织一次爱国诗文诵读比赛,打算用下图作为ppt背景主图,请你从这幅图的内容和寓意角度说 说选此图是否合适。(注:图中圆柱为华表,常作为国家的象征。)(4分) 22.如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛,从歌词内容的角度看,你会推荐下列哪一首?为什么?(4分) A.《我和我的祖国》:我的祖国和我像海和浪花一朵/浪是海的赤子,海是那浪的依托/每当大海在微笑, 我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁,分享海的欢乐…… B.《黄河颂》:啊!黄河!/你一泻万丈,浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精 神/将要在你的哺育下发扬滋长!/我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强!/像你一 样的伟大坚强! 23.接下来打算围绕“孝亲敬老”开展综合性学习活动,如何由“天下国家”过渡到“孝亲敬老”活动呢?请你写一 段过渡语。(3分) 四、写作(60分) 24.请以“我有一个美丽的梦想”为题,写一篇作文。(60分) 要求:①内容积极向上;②联系生活,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章 中不要出现真实的地名、校名和人名。