文档内容
七年级语文下学期期中考前必刷卷
5.疫情期间，涌现出许多感人的事迹。结合当前生活大事，说说那些感动你的人和事。（2分）
七年级语文 示例：
钟南山：谁都别去武汉，但我可以
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 张文宏：我们一定跑到病毒前头
意事项： 那些志愿“以命相托”的武汉司机。
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 (二）
证号填写在答题卡上。 6.古诗文默写(10分）
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， ⑴ ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 ⑵深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 ⑶逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ,
4．测试范围：部编版语文七年级下册第1—3单元。 。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 ⑷《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句： ，
一、积累(20分） 。
(一） ⑸在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句是：
阅读下面的文段，按要求完成问题。（4分） ， 。
凡是过往，皆为序章。时代的洪流里，曾澎湃过数不尽的“大英雄”。她们或是在自己领域锲而不舍，终 ⑹诗中描写边塞战地夜景的两句是： ， 。
于成为妇rú皆知的两弹元勋，或者挽狂澜于既倒，直刺人性软肋的民族脊梁。文学的舞台上，同样也因“小 二、阅读(54分）
人物”而五彩斑lán，如以一本粗拙的《山海经》温暖了迅哥儿整个童年的长妈妈，如身处不幸却又饱含深情
(一）名著阅读(8分）
的老王。无论是“小人物”还是“大英雄”，他们都在历史的风尘里尽诉生命的意义。
7.下列对名著《骆驼祥子》叙述有误的一项是（ ）(2分）
1．请根据拼音写汉字。（2分） A.老舍，原名舒庆春，代表作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。
妇rú( ）皆知 五彩斑lán( ） B.这部作品描写了来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并最终堕落到
2．为文中加点的字词注音。（2分） 活谷底的故事。
（1）锲( ）而不舍 （2）粗拙( ） C.这部作品中的虎妞是一个粗俗而又丑陋、蛮横而又泼辣、精明而又自私、变态狂的女性。
D.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。三次买车的希望都破灭了，第一次是车还没买上，钱就被孙侦探
3. 下列句子中加点词语运用不当的一项是（ ）（2公） 敲诈去了。
A. 习近平指出，中国共产党要锲而不舍地推进马克思主义中国化，时代化，大众化。 8.阅读材料，完成任务。
B. 党的十九大首次开启的“党代表通道”上不乏一些鲜为人知的人物，如航天员景海鹏、跳水冠军吴敏霞等。 (1）下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。（3分）
C. 镜头下，非洲大象、羚羊等动物的尸体惨不忍睹，这些疯狂的偷猎贼令人深恶痛绝。 A. 祥子成亲 B.雨中拉车 C.买羊肉包 D. 大兵抢车
D. 《战狼2》中吴京扮演的冷锋，其机智勇敢令人敬佩，一腔爱国热忱更是可歌可泣。
4. 下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。（2
分）
闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地 昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；
气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。
（1） （2）甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） ⒂风来，漆干。抱起书架，放到桌子的一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花的一瓣，在心里，
(2）《骆驼祥子》的主人公是 ，当时他 （填形象特点），令 一点点漾开。放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违的老友。
人喜爱。后来，他屡受打击，变得 （填形象特点），判若两人。（3分） ⒃日子，深一脚，浅一脚地过，它在身边，一直是体己的样子，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，
(二）文学作品阅读(16分）
它伴着我们，慢慢换了容颜，笃定，富饶，美丽。
阅读下面的作品,完成9-12题。 ⒄家里也已拥有大大的书架，开阔大气。而它，土黄里，早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。即便如
少年书架 此，它亦是丝毫不动，一如往常的坚定，那是岁月的苍绿，是血脉是沉静，是尊严的慈悲。
⑴喜欢书，像喜欢一件宝物。小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、 ⒅它，端端正正地立在我的桌前，是我的长者，虽沉默不语，却挺起我的腰身。
数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。 ⒆陌上人如玉，书架世无双。那早已融进血脉的欢喜，是书和书的承载一路走来的呀！哪怕出走半生，
⑵学期末，新书变旧书，一如既往地整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。细心收起来，放到
归来仍是少年。
纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。 ⒇如果有一天，你要我选择少年重来，那么，这个欢喜，依然是少年书架，因为这里，泛着收获的光，
⑶偶然去老师家，一进门就呆住了；老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本
还有那样的天高地阔。
直立着，是一队队意气风发的少年，春风荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文 （选自《做人与处事》，有删改）
竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！ 9. 本文围绕“书架”写了哪几件事？请用简洁的语言概括内容。（4分）
⑷那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板， （1）①________→（2）我用字典做了个“小书架”→（3）②____→（4）书架伴“我”成长。
还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。 10. 品读第（7）段画线句，请结合文章内容，揣摩妈妈的心理。（4分）
⑸我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来，左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个 11. 称呼改变往往伴随着情感的变化。第（15）段中作者称书架为“久违的老友”，第（18）段中又称之为
小书架了。这小小的发明，竟然让我激动了许久。 “我的长者”，请结合具体语句分析。（4分）
⑹放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？ 12. 作者结尾写到“因为这里，泛着收获的光，还有那样的天高地阔。”请结合全文，阐述你对这句话的理解。
⑺待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意， （4分）
眼里还有一抹难以名状的光泽。 (三）非文学作品阅读(10分）
⑻那时，家里的条件不好，能上学读书，已经是很开心的事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无 阅读下面的文本,完成13- 15题。阅读下面材料 ，完成题目。
用”的家伙呢？当然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真的拥有一个那样的小小书架？ 材料一：2021 年 3 月 《北京市“十四五 ” 时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布，到 2025 年，
⑼那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了 北京将 建设成为全球 新型智慧城市的标杆城 市。
院子，朗声道：够了，够了！ 智慧城市是以 SG 、大数据、人工智 能、区块链等一 系列科 技创新成果为基础的城市，其“智慧
⑽什么够了？我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我 “体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应 对方案等 方面。 就像一个“智
看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我仿佛 慧＂的人，能通过感觉器官敏锐 地获得信息，通过神经 系统迅速传输给大脑，大脑马上作 出判 断并形
看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来…… 成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是 包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统，神经系统是互联
⑾爸爸利用下班时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。歇班两天的爸爸，
网等数字信息通道，大脑则是城市智能运营指挥中心。
用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往 建设智慧城市，能有效提高政 务 管理效能。比如，工作人 员巡 查时发现一处井盖损 坏，打开“大
家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。 城 管“ App ，拍 照，上传 井盖 信息； 网络 后台调 用城市大脑相关数据比对研判； 处置单位收到工
⑿天，静静的；阳光，亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天，掰着手指头过。
单 ，赴现场更换 井盖 。整个过程仅用三四 个小时，而以 前处理此类情况最快也要 一天。
⒀小小的书架成了！
材料二：智慧城市强调技术，但不是被技术制约，而是人在利用技术， 更是以人为中心 ，目的是
⒁爸爸问我，喜欢什么颜色。我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂漆，一遍又一遍，慢慢地，小小书
为人 们提供更广泛、更深入的服务。生活在 智慧城市里，人们的生活会越 来越便利。
架成了土黄色，是秋天叶子成熟的颜色。智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路，让人少跑腿＂，办事减少了 程序 ，节约 了时间 ，也 . ③ ( 6分）
不再受地点的限制。近几年，“首都之窗“网 站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次＂的便民服 （每空限 10 个字以内）
务。北京 交通行业政 务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办＂，申请人可在 (四）古诗文阅读(20分）
任何地方上 网办理业务 ，而不 必跑到固定的 办事地点 。
阅读下面的文言语段，完成下面小题。（14分）
建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的团难。新冠肺炎疫情期间，需要人们尽量少去人流 【甲】生萝卜切丝作小菜，伴以醋及他物，用之下粥最宜。但恨其食后打嗳，嗳必秽气。予尝受此厄
密集的场所，这给需要就医的病人带来了困 难。为此，北京 市各区纷纷上线“ 智慧家医“远 程服务， 于人，知人之厌我，亦若是也，故亦欲绝而弗食。然见此物大异葱蒜，生则臭，熟则不臭，是与初见似小
将问诊 从线下转移到线上，医生通过在线交流提供就诊服务，有效减少了病人去医院 就诊时交叉感染的 人，而卒为君子者等也。虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。
（选自李渔《闲情偶寄》）
风险。
【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。
材料三：在建设智慧北京的过 程中，城市基础设施的 智能化水平、整体数据治理能力日益提高，这
谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云
样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数 字经济的 发展。
智能网联汽车是无须司机操作的自动驾驶汽车，该行业是未来产业发 展的战略制高点 。 但 汽车实 亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
现自动 驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施，换 句 话说，要 发 展 ”聪 明的车” ，
16. 解释下列句中加点词的意思。（4分）
得先建设“智能的路” 。北京在道路智能化方面表现突出，因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅
①予尝受此厄于人（ ）
速。2018 年到 2020 年， 。
②是与初见似小人（ ）
③谈笑有鸿儒（ ）
④无案牍之劳形 （ ）
17. 下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）
A. 伴以醋及他物 以衾拥覆（《送东阳马生序》）
B. 但恨其食后打嗳 但少闲人如吾两人者耳（《记承天寺夜游》）
C. 知人之厌我 而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）
D. 然见此物大异葱蒜 人恒过，然后能改（《生于忧患，死于安乐》）
正因为具备 这些优势，2021 年 5 月 ，北京成为 全国首批“智慧城 市基础设施与智能 网联 汽车
18. 翻译下列句子。（4分）
协 同发 展” 项目的试点城市之 一。该项目 对业内高端企业极具吸引力，将促进物联网、人工智能以及
（1）虽有微过，亦当恕之，仍食勿禁。
半导体等产业的快速发展，具 有极大的经济价值。
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
未来，北京不仅有＂聪明的车”“智能的路”，还有“新型的经济”，而“ 协同发展 ” 项目不过是
19. 【甲】【乙】两文中的画线句使用了相同写作手法，请从对比、类比、比喻中选出正确的一种并结合
智慧城市中数 字经 济发展的一个例子。智慧的 北京，一定比你想象的更美好。
选文阐释其表达效果。（4分）
13.下列对“智慧城市”中“ 智慧＂的理韶 ，不符合文意的一项是 （ ）（2分）
20.阅读下面的这首唐诗，完成下列各题。(6分)
【甲】以获得科技创新成果为目的
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
【乙】及时捕 捉信息并且快 速上报
[唐] 李白
【丙】快 速而精准地分析海量数据
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
14.根据材料三的内容和图片的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一项是（ ）（2分）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【甲】北京市智能化道路 总 里程数增加了二百多万公里
（1）下列对这首词诗的理解与分析，有误的一项是（ ）（2分）
【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里 程逐月缓慢增 长
【丙 】北京市自动驾驶车辆道路测试里 程逐年快速增长
A.题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。
15.从上述三则材料可以看出，建设智城市的好处有：① ② B.诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。C.第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
（2）在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中，诗人运用了拟人的手法，请结合诗句内容分析其作用。（4
分）
三、写作(46分）
21. 情景细化。(6 分）
《木兰诗》中，对于亲人迎接木兰归家有这么一段描写：“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，
当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”
请你根据文本内容，加上合理的想象，在“爷娘”“阿姊”“小弟”中任选一个，描绘当时的场景和人物。(90 字
左右） （6分）
22.阅读下面文字,按要求写作。（40分）
命题作文：请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求：600字左右；力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名与人名。
