文档文本内容
《第十六章 二次根式》测试卷(A 卷)
(测试时间:90分钟 满分:120分)
一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.二次根式 中,x的取值范围是( )
x 1
A. x>1 B. x≥1 C. x>﹣1 D. x≥﹣1
2.化简 的结果是( )
A. ﹣2 B. 2 C. ±2 D. 4
3.下列根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D. a
9 3a2 3a
3
4..计算 的结果是( )
A. 6 B. C. 2 D.
5.下列计算正确的是( )
A. 2 ×3 =6 B. + = C. 5 ﹣2 =3 D. ÷ =
6.下列二次根式,不能与 合并的是( )
A. B. C. D.
7.化简 的结果是( ).
A. B. C. D.
8.计算 的结果是( )
(5)2
A. -5 B. 5 C. -25 D. 25
9.计算并化简 的结果为( )
8 2 [来源:Zxxk.Com]
A. B. C. 4 D. 16
16 4
10.甲、乙两位同学对代数式 ab (a>0,b>0),分别作了如下变形:
a b
甲: ab ab a b
= = a b
a b a b a b
[来源:Zxxk.Com]
a b a b
乙: ab
= = a b
a b a b
关于这两种变形过程的说法正确的是( )
A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
11.把下列非负数写成一个数的平方的形式:
(1)2019=_________;(2)2x=_________.
12. =____= .
13.13.13.已知 ,则 .
x 3 2,y 3 2 x3yxy3 _________
14.若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a=_____,b=_____.
a12a5 3b4a
15.化简:(1) ______;(2) ______;(3) ______.
16.计算: 3 3 27 =________.
17.实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简 - -|a-2b|的结果为____.
2
18.计算 2 5 2 的结果是________.
19.若实数x,y,m满足等式
3x5y3m
2x3ym2
x y2 2x y
,则m+4的算
术平方根为 _______.
20.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b= ab ,如3※2= 32 = .那
5
ab 32
么12※4=____.
三、解答题(共60分)21.(15分).计算与化简
(1) (2) (3)
22.(6分)当x是多少时, 在实数范围内有意义?
23.(6分)若 ,求 的值.
24.(8分)已知y= ,求 的算术平方根.
25.(8分)一个三角形的三边长分别为
.
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的 的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
26.(8分)若最简二次根式 是同类二次根式.
(1)求 的值;
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
(2)求 的值.
27.(9分)观察下列等式:
1 2 1
① 2 1;
2 1 ( 2 1)( 2 1)
1 3 2
② 3 2;
[来源:学科网ZXXK]
3 2 ( 3 2)( 3 2)
1 4 3
③ 4 3;
4 3 ( 4 3)( 4 3)
……
回答下列问题:
[来源:学科网]
(1)仿照上列等式,写出第n个等式: ;
(2)利用你观察到的规律,化简: 1 ;
2 3 11(3)计算: 1 1 1 1
......
1 2 2 3 32 3 10
(测试时间:90分钟 满分:120分)
一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1.二次根式 中,x的取值范围是( )
x 1
A. x>1 B. x≥1 C. x>﹣1 D. x≥﹣1
【答案】B
【解析】∵二次根式 有意义,∴x﹣1≥0,解得:x≥1.故选B.
x1
2.化简 的结果是( )
[来源:Z§xx§k.Com]
A. ﹣2 B. 2 C. ±2 D. 4
【答案】B
【解析】 = .
故选B.
3.下列根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D. a
9 3a2 3a
3
【答案】C4..计算 的结果是( )
A. 6 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】 .故选D.
5.下列计算正确的是( )
A. 2 ×3 =6 B. + = C. 5 ﹣2 =3 D. ÷ =
【答案】D
【解析】根据二次根式的性质和运算,可知 ×3 =18,故不正确;
根据最简二次根式和同类二次根式,可知 + 不能计算,故不正确;
根据最简二次根式和同类二次根式,可知5 ﹣2 不能计算,故不正确;
根据二次根式的除法和化简,可知 ÷ = ,故正确.
故选:D. 学#科网
[来源:Zxxk.Com]
6.下列二次根式,不能与 合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】B7.化简 的结果是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】原式= ,故选A.
8.计算 的结果是( )
(5)2
A. -5 B. 5 C. -25 D. 25
【答案】B
【解析】 52 52 5.
故答案为:5.
9.计算并化简 的结果为( )
8 2
A. B. C. 4 D. 16
16 4
【答案】C
【解析】 .
8 2 16 4
故选C.
10.甲、乙两位同学对代数式 ab (a>0,b>0),分别作了如下变形:
a b
ab a b
甲: ab
= = a b
a b a b a b
a b a b
乙: ab
= = a b
a b a b
关于这两种变形过程的说法正确的是( )
A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
【答案】D二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)
11.把下列非负数写成一个数的平方的形式:
(1)2019=_________;(2)2x=_________.
【答案】
【解析】根据 =a,可知a ,
故2019= ;2x= .
故答案为: ;
12. =____= .
【答案】|a|
【解析】由二次根式的性质得 =|a|= .
故答案为:|a| 学#科网
13.13.13.已知 ,则 .
【答案】1014.若最简二次根式 与 是同类二次根式,则a=_____,b=_____.
【答案】 1 1
【解析】最简二次根式 与 是同类二次根式,
∴
解得
故答案为:1,1.
15.化简:(1) ______;(2) ______;(3) ______.
【答案】 42 0.45
【解析】 原式
原式
[来源:学#科#网]
原式
故答案为:(1). 42 (2). 0.45 (3).
16.计算: =________.
【答案】12
【解析】原式
故答案为:12.
17.实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简 - -|a-2b|的结果为____.
【答案】-3b
【解析】由数轴知:c<a<0<b,
∴a+c<0,c-b<0,a-2b<0,
∴原式=|a+c|-|c-b|-|a-2b|=(-a-c)-(b-c)-(2b-a)=-a-c-b+c-2b+a=-3b,
故答案为:-3b.
18.计算 的结果是________.【答案】22﹣4
【解析】原式
故答案为:
19.若实数x,y,m满足等式 ,则m+4的算
术平方根为 _______.
【答案】3
所以m=5.
所以
故答案为:3.
20.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b= ,如3※2= = .那
么12※4=____.
【答案】
【解析】根据题意可得:
故答案为:
三、解答题(共60分)21.(15分).计算与化简
(1) (2) (3)
【答案】(1)10- (2) (3)5-
【解析】
[来源:学科网ZXXK]
22.(6分)当x是多少时, 在实数范围内有意义?
【答案】当x≥- 且x≠-1时, 在实数范围内有意义.
【解析】
考点:1、二次根式有意义的条件;2、分式有意义的条件.
23.(6分)若 ,求 的值.
【答案】1.
【解析】试题分析:先把原式y2-4y+4写成(y-2)2的形式,由 +(y-2)2=0得出 ,(y-2)2=0,
从而求出x、y的值,再求 的值就容易了.
试题解析:∵
∴ +(y-2)2=0
∴ ,(y-2)2=0,
∴x=2,y=2
∴ .
考点:1.偶次方;2.算术平方根;3.二次根式.
24.(8分)已知y= ,求 的算术平方根.
【答案】
【解析】
考点:1、二次根式有意义的条件;2、算术平方根.
25.(8分)一个三角形的三边长分别为
.
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的 的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
【答案】(1) (2)x=20,周长25
【解析】
试题分析:(1)将三边相加即可;(2)去x=20,答案不唯一,符合题意即可.
试题解析:(1)周长 = .
(2)当x=20时,周长= =25.(答案不唯一,符合题意即可) 学&科网
考点:二次根式的加减.
26.(8分)若最简二次根式 是同类二次根式.
(1)求 的值;
(2)求 的值.
【答案】(1)x=4,y=3;(2)5
【解析】
试题分析:(1)根据同类二次根式的定义:化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式叫做同类二次
根式,即可列出关于x、y的方程组,再解出即可;
考点:1.同类二次根式;2.二次根式的计算
27.(9分)观察下列等式:
1 2 1
① 2 1;
2 1 ( 2 1)( 2 1)
1 3 2
② 3 2;
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
3 2 ( 3 2)( 3 2)
1 4 3
③ 4 3;
4 3 ( 4 3)( 4 3)
……
回答下列问题:(1)仿照上列等式,写出第n个等式: ;
(2)利用你观察到的规律,化简: 1 ;
2 3 11
(3)计算: 1 1 1 1
......
1 2 2 3 32 3 10
【答案】(1) ;(2) ;(3) .
【解析】
试题分析:根据观察,可得规律,根据规律,可得答案.
试题解析:(1)写出第n个等式 .
(2)原式= .
(3)原式=
考点:1.探索规律题(数字的变化类);2.分母有理化.