当前位置:首页>文档>专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份

专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份

  • 2026-05-08 02:29:08 2026-05-08 02:28:45

文档预览

专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份
专题13.2欧姆定律(讲练)-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通(原卷版)_初物_1初中物理_物理:2017年中考物理一轮复习讲练测课课通全套打包115份

文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.154 MB
文档页数
22 页
上传时间
2026-05-08 02:28:45

文档内容

中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 考向1 电流与电压电阻的关系 当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。当电压一定时,导体的电流跟导体的电阻成反 比。 解读:(1)电流与电压之间的关系:这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体来说的;不能 反过来说,电阻一定时,电压与电流成正比;这里存在一定的因果关系,这里电压是原因,电流是结果,是因 为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压 。 电流与电 阻的关系:当电压一定时,导体 的电流跟导体的电阻成反比。不能说成电阻跟电流成反比,导体的电阻是导体本身的一种性质,不随导体中 的电流的变化而变化。 典型例题 【2016•重庆B卷】小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新 干电池,滑动变阻器 的规格是“20Ω2A”。 (1)如图15甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图15乙所示,请你在虚线 框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 物电路对应 )。 (2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图15丙所示,其原因是 (选填“A”或 “B”) A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了 (3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图15丁所示, 记为 V;他们记录的数据如下表所示, 老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第 组(填写实验序号),理由是 。 实验序号 ① ② ③ ④ 电压/V 0.5 1.2 1.8 电流/A 0.10 0.24 0.34 0.5 (4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在 不 变时,通过导体的电流与导体两端的电压成 比; (5)小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为 Ω(结果保留一位小数); (6)以下实验与“探究电流与电压的关系 ”进行多次 测量的目的不相同的是 。 A.探究影响滑动摩擦力大小的因素 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度 【答案】(1)如图所示 (2)A (3)2.5 ① 滑动变阻器的最大阻值偏小,无法使电流小到0.10A。(4)电阻 正 (5)5.1 (6)C 【解析】 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 试题分析:(1)滑动变阻器应采取“一上一下”的连接方式,根据实 物图,滑片向左移动时电阻变大,电路图如上图。(2) 开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图15丙所示,其原因是电流表没调零。答案为A。 (3)电压表所用量程为0~3V,此时电压表示数为2.5V。分析实验数据,其中第①组有拼凑的嫌疑,因为滑动 变阻器的最大阻值偏小,无法使电流小到0.10A。(4)实验结论:在电阻不变时,通过导体的电流与导体两端 的电压成正比。(5)利用R=U/I求出电阻的阻值,R=(R+R+R)/3≈5.1Ω。(6)探究电流与电压的关系进行多 1 2 3 次测量的目的是找出普遍性规律,在下面三个实验中,刻度尺测物体的长度采用多次测量求平均值的方法是 为了将小误差,故答案为C。 针对练习1 【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】探究“一段电路中电流跟电阻的关 系”实验电路图如图所示.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω为后,为了探究上述问题, 他应该采取的正确操作是( ) A.保持变阻器滑片不动 B.适当增加电池的节数 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将变阻器滑片适当向左移动 针对练习2 小刚同学用图所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A.B两点间的电阻由5Ω更 换为l0Ω后,他下一步的操作是( ) A.记录电流表和电压表的示数 B.将变阻器滑片向左移动 C.将变阻器滑片向右移动 D.增加电池的数 针对练习3 【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】在探究“电流与电阻的关系”的 过程中。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 (1)连接电路时,开关应处于____________(“断开”或“闭合”)状 态。滑动变阻器应调至阻值最大,是为了____________ (2)根据电路图,完成图10丙所示的实 物图连线,要求 滑片右移,电流表示数变小。 (3)波波按图10甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因 可能是____________(只填序号)。 A.电流表断路 B.定值电阻断路 C.定值电阻短路 (4)排除故障后,波波将5 的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为 , 电流表示数(如图10乙所示)为____________ 。 (5)波波再分别换接10 、15 的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论:保 持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成____________比。 (6)登登在做此实验时,每次只是更换电阻,测得相应的电流值。如表二所示,根据表中数据,他无法得到与 波波相同的结论,其原因是______________________________________。 (7)况老师看到他们的实验结果,对波波大加表扬,因为他把5 换成10 后,将滑片往____________(填 “左”或者“右”),使电压表示数变成____________V,再读取电流值。 (8)若电源电压为4.5V,根据波波所完成的表一中的数据,可以知道,他所使用的滑动变阻器是 ____________。甲:10 0.2A 乙: 丙: 考向2 欧姆定律 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 1.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2.欧姆定律的表达式: 其中I与R、U属于同一段纯电阻电路中的三个物理量,反应了某时刻三个 物理量在同一部分电路中的电流规律, 公式中I、R、U 三个物理量的单位分别为:安培、欧姆、伏特。 3。欧姆定律的理解:①在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。②在电压不 变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 解读:使用欧姆定律时应注意 ①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能) ②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。 ③使用欧姆定律解题时,电压的单位用伏,电阻的单位用欧,电流的单位用安。 ④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。R= 是电阻的量度式,它表示导 体的电 阻可由 给出,即R 与U、I的比值有关,但R 与外加电压U 和通过电流I等因素无关。 典型例题 【2016•四川内江卷】在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为 0.01Ω。现输 电线在某 处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电 压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为1.5V时,电流表示数为30mA。则短路处 距甲地一条输电线的电阻为 Ω,短路位置距甲地的距离为 km。 【答案】25 2.5 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【解析】 试题分析:连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值:R =U/I=1.5V/0.03A=50Ω;则短路处距甲地一条输 总 电线的电阻为R=R /2=25Ω;导线总长度:L=50Ω/0. 总 01Ω×1m=5000m,短路的地点离甲地的距离:s=1/2×L=1/2×5000m=2500m=2.5km。 针对练习1【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】根据欧姆定律公式I=U/R,下列说法 正确的是( ) A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大 C.导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大 D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比 针对练习2【广东省肇庆市端州区西区2016届九年级上学期期末考试物理试题】某定值电阻两 端的电压是2V时,通过它的电流是0.5A,定值电阻为 Ω;如果它两端的电压是6V,通过这个电阻的电流 为 A;如果它两端的电压 是0,这电阻的阻 值为 Ω。 针对练习3 【江苏省扬州市江都区邵樊片2016届九年级上学期12月月考物理试题】如图是关于电阻A、B 的I-U图像。由图可知,电阻值较大的电阻是______Ω。若将A、B两电阻并联后接在电压为2V的电源两端, 则并联电路干路中的电流是_____A 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 考向3 电阻的串联和并联电路规律的比较 串联电路电阻的特点 ∵R 和R 串联 1 2 ∴U=U +U I=I =I 1 2 1 2 又∵U=IR、U=I R 、U=I R 1 1 1 2 2 2 ∴IR= I R+ IR 1 1 2 2 ∴R=R +R 1 2 结论:①串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和。 ②若有n个阻值都为R的电阻串联,则总电阻R =nR。 串 ③串联电阻相当于增加了导体的长度,串联的电阻越多,总电阻越大。 5、并联电路电阻的特点 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 推导∵R 和R 并联 1 2 ∴U=U =U ,I=I +I 1 2 1 2 又∵ 、 、 ∴I=I +I 1 2 即 = + ,得 到: 结论:①并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 ②若有n个阻值都为R的电阻并联,则总电阻R串=R/n ③并联电阻相当于增加了导体的横截面积,并联的电阻越多,总电阻越小。而且,并联总电阻比其中最小 的电阻还要小。 解读: 电路图 电流 电压 电阻 电压分配或电流分流 串 公式: 公式: 公式: 电 压 分 配 公 式 : 联 电 I=I=I U=U+U R=R+R 1 2 1 2 1 2 路 表述: 表述: 表述: 表述: 串联电路中各部分电 路两端电压与其电阻 串 联 电 路 串联电路中 串联电路中总 成正比 中 各 处 的 总电压等于 电阻等于各部 电 流 都 相 各部分电路 分电路电阻之 等 两端电压之 和 和. 公 式 : 公 式 : 公 式 : 电 流 分 流 公 式 : I=I+I U=U=U 1 2 1 2 表述: 并联电路 表述: 表述: 并 中总电流 联 等于各支 并联电路中 并联电路总电 表述: 各支路两端 阻的倒数等于 路中电流 电 的电压都相 各支路电阻倒 并联电路中,流过各支 之和 等 数之和 路的电流与其电阻成 路 反比 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 典 型 例 题 【 2016· 聊 城 卷 】 ( 多 选 ) 如 图 甲 所 示 电 路 , 电 源 电 压 保 持 不 变 . 闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右 端滑到左端的过程中,R、R 的I-U关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是 1 2 A.图线A是电阻R 的I-U关系图象 1 B.电源电压为18V C.R 的阻值是20Ω 1 D.滑动变阻器R 的最大阻值为30Ω 2 【答案】BC 【解析】如图定值电阻R 与滑动变阻器串联,电压表V 测量定值电阻R 两端电压,电压表V 测量滑动变阻器 1 1 1 2 两端的电压,闭合开关S,在滑动变阻器滑片P从右端滑到左端的过程中过程中,滑动变阻器接入电路的电 阻变小,电路中的电流变小,电流表示数变小,有U=IR 可知 定值电阻R 两端电压变小,滑动变阻器两端的 1 1 1 电压U=U-U,电源电压不变,滑动变阻器两端电压变大。 2 1 图线A是电阻R 的I-U关系图象,故选项A不正确;当电流为0.6A时,电源电压U =U + U=6V+12V=18V, 2 1 2 此时.R 的阻值 ,故选项BC正确;滑动变阻器R 的阻值最大时电流最小为0.2A,此 1 2 时滑动变阻器两端的电压为14V,滑动变阻器R 的最大阻值 ,故选项D正确; 2 故选BC。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 针对练习1 【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】 如图6所示的电路中,电源电压 保持不变。当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (选填“变大”、“变 小”或“不变”) 针对练习2 【湖南省郴州市2016届九年级上学期期末考试物理试题】如图所示,当开关S断开和闭合时,电 流表示数之比是1:4,则电阻R 和R 之比是 1 2 A.1:4 B.4:1 C.3:1 D.1:3 针对练习3【湖南省湘潭县2016届九年级上学期期末联考物理试题】如图所示电路,R=4 Ω,R=2 Ω.闭合开 1 2 关后,电源电压为3V,求: (1)电流表的示数; (2)电压表的示数 考向4 动态电路的分析 动态电路的分析主要分以下几种类型 1.在观察电路的基础上,明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方式,电流表测通过哪个电阻或哪几个 元件中的电流,电压表测哪个电阻或哪几个元件两端的电压。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2.当开关断开与闭合时,电路中的电阻怎样变化,运用电路关系、欧姆定律,推导出电路中的电流如何变 化,电路中某元件两端的电压或电功率如何变化。 解读:(1)含滑动变阻器的串联电路:由于电源电压不变,按以下思路分析: →→→→ (2)含滑动变阻器 的并联电路,由于电源电压不变, 且并联电路中各个支路互相独立、互不影响,所以含定值电阻的支路各量都不变化,含滑动变阻器的支路,按 以下思路分析: →→→ 典型例题【2016·六盘水卷】如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动 时,关于电流表A 和电压表V 的示数变化叙述正确的是( ) 1 1 A.电流表A 示数变大,电压表V 示数变大 1 1 B.电 流表A 示数变大,电压表V 示数变小 1 1 C.电流表A 示数变小,电压表示数V 变大 1 1 D.电流表A 示数变小,电压表V 示数变小 1 1 【答案】C 【解析】 由图示可知,R 与R 串联,电压表V 测R 两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向右 1 2 1 2 移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据公式I=U/R可知,电路中的电流变小,即电流表 A 的示 数变小,故AB错误;根据公式U=IR可知,R 两 1 1 端的电压变小,由于串联电路中总电压等于各分电压之和,故R 两端的电压变大,即电压表V 的示数变大, 2 1 故C正确,D错误;故应选C。 针对练习1【重庆市江津区三校2016届九年级上学期期中联考物理试题】如图4所示,闭合开关 S,当滑 动变阻器的滑片向右滑动时,电路中电流表、电压表的示数和灯泡 L 亮度变化情况正确的是 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A. 两块电表的示数都变小,灯泡L亮度变暗 B. 两块电表的示数和灯泡L亮度都不变 C. 两快电表的示数都变大,灯泡L亮度变亮 D. 电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡 L 亮度变暗 针对练习2 【上海市上南地区六校2016届九年级(五四学制)12月月考物理试题】如图所示的电路中,电源 两 端 的 电 压 保 持 不 变 。 闭 合 开 关 S , 将 滑 动 变 阻 器 的滑片P向右移动,下列说法正确的是( ) A 电流表A的示数变小,电压表V 的示数变大 1 B 电压表V 与电流表A的示数之比 保持不 2 变 C 电压表V 与电压表V 的示数之和保持不变 1 2 D 电压表V 示数变化量与电流表A示数变化量的比值一定变大 2 P R 1 R 2 V V 2 1 S A 针对练习3 【山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题】右如图所示是小丽设计的压力传感 器的原理图,其中R 是滑动变阻器,R 是定值电阻.当压力增大时( ) 1 2 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A.电流表示数增大,电压表示数减小 B.电流表示数减小,电压表示数减小 C.电流表示数减小,电压表示数增大 D.电流表示数增大,电压表示数增大 考向5 电路故障 一、电路的三种状态 (1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路 :断开的电路叫 开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。 甲图为电源短路,灯泡不亮,电源被烧毁,乙图为局部短路现象灯泡L 被短路,灯泡L 不亮 2 2 二、用电压表和电流表检查电路故障: 如上图所示的电路中,若灯L 发生断路,则电路变为下图所示的电路,则灯L 和L 都不亮,电流表无示数, 1 1 2 电压表有示数(指示电源电压); 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 若灯L 发生短路,将变成下图所示电路,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表有示数,电压表无示数. 1 若灯L 发生断路,则电路变为下图所示的电路,则灯L 和L 都不亮,电流表无示数,电压表无示数; 2 1 2 若灯L 发生短路,将变成下图所示电路,则灯L 变亮,灯L 不亮亮,电流表,电压表示数都变大。 2 1 2 三、用导线查找电路故障 如图所示,灯L 和L 均不亮.(肯定是断路了,因为若是短路,将有一个灯泡能发光) 1 2 [来源:] 方法:将导线或电流表依次并联在ab、bc、cd两点间,若电路中灯泡亮了,则与导线并联处发生了断路. 四、用电压表查找电路故障 如图所示,灯L 和L 均不亮.(肯定是断路了,因为若是短路,将有一个灯泡能发光) 1 2 [来源:] 将电压表依次并联在ab、bc、cd两点间,若电压表有示数,则与电压表并联处发生了断路. 典型例题 【2016•山东临沂卷】在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示 数,则该电路故障可能是( ) 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A、电流表短路 B、灯泡L 开路 C、灯泡L 短路 D、灯泡L 开路 1 2 2 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意可知,发生电压表有示数,电流表无示数的故障只能是与电压表并联的部分电路出现了断 路,图示中显示与电压表并联的只有小灯泡L,所以应是灯泡L 断路,故应选B。 1 1 [来源:] 针对练习1 【上海市上南地区六校2016届九年级(五四学制)12月月考物理试题】在如图所示的电路中,电 源电压保持不变。闭合电键后,电路正常工作,过了一会儿,有一只电表的示数突然变小,有一盏灯熄灭了, 其余电表的示数不变,对发生这一现象的原因,下列判断正确的是 ( ) A 一定只有L 熄灭 1 B 可能L 短路 2 C 可能是L 熄灭 2 D 可能L 短路 1 S L L 1 2 V A A 2 1 针对练习2 【湖北省孝感市八校联谊2016届九年级12月联考物理试题】在如图所示的电路中,电源电压保 持不变,灯泡L 或L 中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( ) 1 2 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 A.电压表无示数,灯泡L 不发光 B. 电压表有示数,灯泡L 不发光 1 2 C. 电压表和电流表都没有示数 D.电压表和电流表都有示数 针对练习3【山东省东营市各县区2016届九年级上学期联考物理试题】下图是某家庭电路,闭合开关,灯不亮。 用试电笔接触c点氖管不发光,接触d点氖管发光。已知该电路有两处故障,则下列判断正确的是 ( ) A、ac间断路、bd间断路 B、ac间断路、eb间断路 C、ac间断路、cd间短路 D、eb间断路、cd间短路 考向6 伏安法测电阻 【实验原理】 【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 【实验电路】 【实验步骤】 ①按电路图连接实物。 ②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式R=算出小灯泡的电阻。 ③移动滑动变阻器滑片P的位置,多测几组电压和电流值,根据R=,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 均值。 【实验表格】 次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均值R/Ω 1 2 3 解读:注意事项 ①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大; ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程; ③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路。 典型例题【2016·资阳卷】小明欲测 量一个阻值标识模 糊的定值电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是未完成连接的实验电路。 (1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路; (2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如下表所示: 实验序号 电压U(V) 电流I(A) 电阻R(Ω) 10. 1 1.0 0.10 0 2 1.5 0.12 12.5 3 2.0 0.20 10.0 [来源:学*科*网Z*X*X*K] [来源:.Com] 4 2.5 0.24 1 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 0.4 5 2.8 0.28 [来源:] 根据表中数据,第5次测量的电阻值R=____________Ω。 5 [来源:] (3)图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5次测量的电压U 和电流I值对应的点A,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻 的U-I图像。 【答案】(1)如下图左所示; (2)10 (3)如下图右所示 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【解析】 (1)由图示可知,滑动变阻器与电阻应是串联的,电压表应并联在被测电阻两端,实物图连线如上图左所示; (2)第5次测量的电阻值R=2.8V/0.28A=10Ω;(3)由表格中的数据可对应在图中描点并连线如上图右所示。 5 测量电阻的其它方法 方法一:如图1,闭合S,用电压表分别测出R 及R 两端电压U、U。,则 R = RU/U x 0 x x 0 x 0 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 方法二:如图2,闭合S,当S,闭合时,电压表读数为U, S 断开时,电压表读数为U , 则 R = R U/(U- 1 2 2 x x 0 x U) x 方法三: 如图3 ,闭合S ,当S 闭合时.电压表读数为U , S ,断开时,电压表读数为U , 则 R =R(U- l 2 2 0 x 0 U)/U 0 0 方法四:如图4 ,滑动变阻器最大阻值为R 闭合S ,当滑片P 滑至最左端,电压表读数为U .滑片滑至最 0 右端,读数为U 则R =RU/(U-U) x x 0 x x R R R R R R V X 0 X 0 X 0 V V V S 2 S 2 V R 0 R X S S 图1 S 1 图2 S 1 图3 图 4 二、只有电流表和己知电阻,测未知电阻 方法一:如图5,闭合S ,用电流表分别测出通过R 及R 的电流I 、I,则R= R I/I, x 0 x 0 x 0 0 x 方法二:如图6 ,闭合S ,当S 闭合时.电流表读数为I , S 断开时,电流表读 1 2 1 2 数为I , 则 ,R= R(I-I)/I 2 x 0 1 2 2 方法三:如图7 ,闭合S,当S 闭合时,电流表读数为I , S 断开时,电流表读数 1 2 1 2 为I 则 ,R= RI/(I-I) 2 x 0 2 1 2 方法四:如图8, 当S 闭合时,电流表读数为I , S 断开时,电流表读数为I , 1 2 则 R= R(I-I)/I x 0 1 2 2 方法五:如图9, 当S 闭合时,电流表读数为I , S 断开时,电流表读数为I , 1 2 则 R = RI/(I-I) x 0 2 1 2 方法六:如图10, 滑动变阻器最大阻值为R.闭合S ,滑片置于最右端,电流表 0 读数为I ;滑片置于最左端,电流表读数为I,则 R = 1 2 x RI/(I-I) 0 2 1 2 [来源:学*科*网Z*X*X*K] A 1 R X S 1 S 2 R X R X R 0 A 2 A R 0 A R 0 S S 1 S 图5 图6 图7 R R X 0 R R X 0 S A S R 0 R X A A S 图8 图10 图9 针对练习1 【上海市上南地区六校2016届九年级(五四学制)12月月考物理试题】小明做“用电流表、电压 表测电阻”实验,电源电压为6伏,实验器材如 图17中所示,请完成下列要求。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 ①小明连接的电路如图18所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中按规范的实验操作要 求连线。 S R A X 5 10 1 2 - 0.6 3 0 1 2 150 0.2 0.4 3 V 0 3 0 0.6 - 3 (Va) (Ab) A 15 B 图17 图18 ②小明正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动滑动变阻器滑片过程中,发现电压表示数为6伏,电流 表有示数但示数不变,产生这种现象的原因是 。 ③小明排除故障后按正确的步骤继续实验。闭合电键,观察到电压表、电流表示数如图 17 所示。将滑片移到中点时,电流表示数为 0.58 安,在移动滑片过程中,观察到电流表示数的 最大值为1.2安。 请将实验数据记录表填写完整(计算 电阻时,精确到0 .1欧) 针对练习2 【江苏省扬州市江都区邵樊片2016届九年级上学期12月月考物理试题】要测量一个阻值约为几 欧的电阻Rx,实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6 A、0~3 A)、学生用电 压表(量程为0~3 V、0~15 V)、滑动变阻 器R 一个,开关、导线若干. 1 (1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路.连接电路时,小明注意到了开关应 ] K +X + X源:学+科+网 + [来 Z ;接通电路后, 观 察 到 电 流 表 指 针 不 偏 转 , 示 数 为 零 , 电 压 表 示 数 为 3V . 则 故 障 原 因 可 能 是 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课 件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 . (2) 请把第二次测量时,所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格。 次数 1 2 3 电压/V 1.1 2.3 电流/A 0.22 [来源:] 0.46 (3)处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为_________Ω。 (4)小红在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的值.如下图]源:[来 所示的四个电路 中,R 为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是( ) 0 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168