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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
专题四 机械运动
一、运动的描述
1. 机 械 运 动 ： 在 物 理 学 中 ， 我 们 把 物 体 位 置 的 变 化 叫 机 械 运 动 ， 机 械 运 动 简 称
运动
（如果物体位置变化，我们说它是运动的；若位置没变，我们说它是静止的）
案例1 【2014·福建南安九都中学等五校联考】下列不属于机械运动的是（ ）
A.火车减速进站 B.人造地球卫星在回收途中烧毁
C.划破夜空的流星
D.骑自行车上学
2.参照物：说物体是运动还是静止，要看是以那个物体为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
（1）参照物是假定不动的物体；
（2）除研究对象外任何物体都可选作参照物；
（3）选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的.
案例2 【2014·福建省漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试】2014年3月17日我国除雾无人机测试成功，可
有效清除雾霾。除雾无人机被安装在滑翔伞下面，当它们在空中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物是
A．地面 B．树木 C．楼房 D．滑翔伞
针对练习1 【2014·广西桂林市】“五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车。小明在行驶的动车上
透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去。这是因为小明所选的参照物是：
A．路旁风景树 B. 路旁的房子
C．小明乘坐的动车 D. 铁轨
针对练习2 【2014·福建省厦门市】小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风
飘拂．此时的风向是（ ）
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A．向下游 B．向上游 C．向河对岸 D．从对岸吹来
针对练习3 【2014·安徽省皖 东南初中三校八年级上
学期期中联考】运动和静止是相对的，这一现象在生活中随处可见。以同样快慢，向同一方向前进的卡车和联
合收割机，选 为参照物，它们都是运动的；选 为参照物，卡车是静止的。
3.相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。
（1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的，以收割机为
参照物，卡车是静止的。
（2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的，以受油
机为参照物，加油机也是静止的。
案例3 【2014·山西省农业大学附属中学九年级上学期期中考试】下列关于运动和静止的说法正确的是（
）
A.地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫
星是运动的
B.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
C. 飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止
的
D.月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的
针对练习1 【2014·湖北省咸宁市初中毕业生学业考试】假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家。如图
所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明
所选择的参照物分别是：
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A．地面、列车 B．列车、地面 C．列车、列车
D．地面、地面
针对练习2 【2014·黑龙江省大庆市】星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小
明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动．若爸爸判断正确，
则爸爸和小明分别选的参照物可能是（ ）
A．旁边向前移动的汽车，地面 B．地面、旁边向前移动的汽车
C旁边向后移动的汽车、地面 D．地面、旁边向后移动的汽车
[来源:]
针对练习3 【2014-2015学年·湖北省罗田县李婆墩中学八年级上学期第一次月考】2013年12月2日凌晨，
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嫦娥三号探测器携我国首辆月球车“ 玉兔号奔月。嫦
娥三号月球探测器，包括着陆器和巡视器。如图所示，着陆后探测器
释放月球车的过程中（ ）
A.着陆器相对于探测器是静止的
B.着陆器和探测器相对月球是静止的
C.着陆器和探测器相对于月球是运动的
D.着陆器相对于月球是运动的，探测器相对于月球是静止的
二、运动的快慢—速度
1.速度
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 公式：v=
单位：国际单位制中的主单位：m/s；交通运输中的常用单位：km/h
换算关系 ：1 m/s= = =3．6 km/h
案例1 【2014·广西省玉林市防城港市】火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是
200m，则通过这段路所用的时间是（ ）
A．1h B．5min C．50s D．10s
针对练习1 【 2014·四川省广元市中考物理试题】一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针
显示汽车速度为 km/h，合 m/s．
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针对练习2【 2014·湖北省荆州市中考理综（物理部分）试题】为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、
小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小
王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进。则（ ）
A．小张先到达B地 B．小王先到达B地
C．小李先到达B地 D.三
人同时到达B地
针对练习3 【2014·湖北省襄阳市中 考理科综合试卷物
理部分】2013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥，全长4343.5米，桥面宽31.5米，双向六车
道．如果一辆大车通过该桥的速度是60千米/小时，则所用的时间是（保留整数位）（ ）
A．4min B．6min C．8min D．10min
2.平均速度：在变速运动中，平均速度用来表示物体运动的平均快慢程度。公式：
案例2 【2014·安徽省安庆市十六校八年级第一学期期中联考】在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的 优异成绩获得
冠军。关于小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．小明在前50 m一定用了6.25 s B．小明每秒钟通过的路程都是8m
[来源:Z&xx&k.Com]
C．小明的平均速度是8 m/s D．小明的平均速度是8 km/h
针 对 练 习 1 【 2014· 湖 南 省 永 州 市 中 考 物 理 试 卷 】 小 李 同 学 在 百 米 赛 跑 时 ， 在
前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全
程，则他百米赛跑的成绩是 s．百米赛跑的平均速度为 m/s．
[来源:学&科&网]
针对练习2 【2014·浙江省杭州市中考科学试题】短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，
10秒末到达终点的速度为10.2 m/s，则下列说法正确的
是
A．在前5秒内运动员的 平均速度为4.5 m/s
B．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s
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D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s
3.两个平均速度公式：
（1）甲地到乙地距离为s，一汽车从甲地到乙地共用时间t，在前一半时间内，其平均速度为v，在后一半时间
1
内，其平均速度为v，则其全程的平均速度是多少？
2
解答：设其前一半时间所走路程为s，后一半时间所走路程为s：
1 2
v= = = = =
（2）甲地到乙地距离为s，一汽车以速度v 从甲地到乙地后，立即以v 的速度返回，求它往返的平均速度是多
1 2
少？
解答：设其从甲到乙的时间为t，从乙到甲的时间为t：
1 2
v= = = = = = =
三、长度、时间及其测量
1.长度的单位：国际单位制中的主单位是米（m） 测量工具：刻度尺
2.长度各单位间的换算关系：
案例1 【2014·北京中考物理试题解析】PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的
二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是
A．米 B．分米 C．厘米 D． 微米
针对练习 【2014-2015学年·内蒙古呼和浩特市敬业学校八年级上学期第一次月考】“纳米（nm）”是一种长
度单位1nm=10-9m，纳米技术是以0.1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术
研究方面已经跻身世界前列。1.76×109nm最接近下列哪个物体的长度（ ）
A．一个人的身高 B．物理课本的长度 C．课桌的高度 D．一个篮球场的长度
3.刻度尺的使用和注意事项
（1）用前三观察：①观察零刻度是否磨损；②观察量程；③观察分度值。
（2）用时四正确：①正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合；带刻度的一面必须紧贴被测对象。
②正确观察：视线在终端刻度线的正前方，视线与刻度面垂直。③正确读数：应读到分度值的下一位。
④正确记录：测量结果由数字和单位组成。即
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案例2 【2014·湖南省永州市中考物理试卷】图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物
体的长度为 ．
针对练习1 【2014·福建省厦门市中考物理试卷】如图所示，木块的长度是 cm．
针对练习2 【2014·江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷】“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某
小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动
到C位置通过的路程是 cm，此过程中小球运动的平均速度是 cm/s.
针对练习3【 2014·广东省初中毕业生学业考试】如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，
左图中铅笔的长度是 cm，右图中铅笔的长度是 cm。
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4.时间的测量：国际单位制中的主单位：秒（s）常用单位：时（h）、分（min）
测量工具：钟、表
5.误差：测量值和真实值之间的差异叫误差
（1）产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。
（2）减小误差的方法：多次测量求平均值；选用精密的测量工具；改进测量方法。
注意：误差不是错误，误差只能减小，不能消除；错误可以避免，且应该避免。
案例 【2014·安徽省皖东南初中三校八年级上学期期中联考】用刻度尺
测量物体长度时造成误差的原因是（ ）
A．刻度尺放得不正 B．刻 度尺的刻线
没有贴近被测的长度
C．读数时视线跟刻度尺不垂直 D．测量者的估计能力有所不同
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
针对练习 【2014·四川省遂宁市中考物理试卷】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，
结果如下：12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm
四、机械停表
1.量程和分度值：机械停表的外圈（大圈）以秒为单位，内圈（小圈）以分为单位，不同的停表量程和分度值会
有所不同，量程以大圈为准，如左图中量程为30min，内圈分度值为0.5min，外圈为0.1s，右图中量程为
15min，内圈分度值为0.5min，外圈为0.1s。
读数：内圈示数+外圈示数。左图中内圈示数不足1小格，即30s，所以只需读出外圈示数19.6s即可，如果内
圈指针在1、2小格之间，则示数为30s+19.6s=49.6s；右图中外圈有两排刻度，一圈为0—30s，一圈为30—
60s，如何确定读哪一圈的示数呢，要看内圈指针位置，如果没超过半个大格，就按0—30s读数，如果超过了
半个大格，就按30—60s读数。右图中内圈指针超过了3和4中间的刻线，内圈读为3min，即180s，外圈要按
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30—60s读数，为38.4s，所以停表示数为180s+38.4s=218.4s。
案例 【2014年广东省初中毕业生学业考试】下图中机械秒表的示数是 s。
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