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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
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第九章 功和机 械
能
第 02 讲 势能和动能 机械能
考向1 动能和势能
1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能
解读：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静
止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。
2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。.重力势能：物体由于被举高而具有的能。弹性势能：物体由于发生
弹性形变而具的能。
运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大；物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大；物体的弹性形
变越大，它的弹性势能就越大。
解读：物体动能由质量 和速度共同决定，
所以比较动能时，对于不同的物体来说，要同时比较它们的速度和质量，如果速度相同，质量大的物体动能大；
若质量相同，速度大的物体动能大。而对 于同
一物体，只须要比较其速度即可。
[来源:.Com]
3、探究决定动能大小的因素：
① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关；
② 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量；
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如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少
如何 控制速度不变：使钢球从同一高
度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；
如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下；
③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；
保持钢球速度不变时 结论：运动物体
速度相同时；质量越大动能越大；
④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
4、机械能：动能和势能统称为机械能。
解读：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
典型例题在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从斜面的不同高度由
静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：
（1）该实验的目的是研究_____（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与___的关系。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
（2）该 实验是通过观察来说明铁球对木块做
功的多少。
（3）实验中，小球的高度越高，木块运动的距离越远，由此可得出的结论是_____。
（4）若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？。
理由是：_________。
（5）小明同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。针对这一现象，请你给他一条合理的建
议：_____________________________________。
【解析】（1）让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，该实验的目的是研究铁球的动能大小与速度的关系；
（2）该实验是通过观察木块运动的距离来说明铁球对木块做功的多少；
（3）实验中，小球的高度越高，木块运动的距离越远，由此可得出的结论是质量一定，速度越大，动能越大；
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（4）若水平面绝对光滑，该实验不能得出结论，木块将一直运动下去，无法比较距离；
[来源:学,科,网]
（5）木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上，说明小球的动能太大，可以减小小球的质量或速度。
【答案】（1）铁球；速度；（2）木块运动的距离；（3）质量一定，速度越大，动能越大；（4）不能；木块将一直运动
下去，无法比较距离； （5）减小小球的高度
针对练习1【湛江市2015年中考物理模拟试卷】今年4月20日我省汕头等地遭受了严重的冰雹袭击，冰雹在从
高空加速下落时（ ）
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变大，重力势能变小
C．动能变小，重力势能变大
D．动能变小，重力势能变小
针对练习2【湖北省孝感市孝南区2014-2015学年八年级5月联考】高空中匀速水平飞行的飞机，向地面投下救
灾物资，则飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ）
A.动能、重力势能都不变
B.动能不变，重力势能变大
C.重力势能不变，动能不变
D.动能和重力势能都变小
针对练习3【2015年梧州市初中毕业升学考试抽样调研测试卷】图3是2012年伦敦奥运会女子跳水3 m板决赛
中吴敏霞在空中翻腾的瞬间．在吴敏霞从3 ｍ板起跳到达最高点的过程中，她的机械能变化情况是
A．动能增大，重力势能增大
B．动能增大，重力势能减 小
C．动能减小，重力势能增大
D．动能减小 ，重力势能减小
图3
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考向2 动能和势能的转化
1、动能和重力势能间的转化规律：
①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；
②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；
2、动能与弹性势能间的转化规律：
①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；
②如果一个物体的动能增大，而另 一个物体
的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。
解读：动能与势能转化问题的分析：
⑴首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势
能）如何变化。
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：
没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。
⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”
表示有能量损失——机械能不守恒。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
典型例题下 列事例中，由弹性势能转化为动
能的是
A．风吹动树叶 B．拉弯
的弓把箭射出
C．汽车在盘山公路匀速前进 D．秋千从高处向低处摆动
【解析】A、风吹动树叶，是将风 能转化为树叶
的 动 能 ， 不 符 合 题 意 ； B 、 拉 弯 的 弓 把 箭 射 出 去 ， 是 将 弓 的 弹 性 势 能 转 化 为
箭的动能，不符合题意；C．汽车在盘山公路
匀速前进,动能不变，重力势能增加，不符合题意；D、秋千从高处向低处摆动的过程中，秋千的高度逐渐减小，
重力势能逐渐减小，其速度逐渐增大，动能逐渐增大，是将重力势能转化为动能，符合题意。故选B．
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【答案】B
针对练习1 【江苏省南京市鼓楼区2015初三二模】如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的过
程是
A B C D
A．图A运动员把弯弓拉开将箭射出
B．图B跳水运动员从空中下落
C．图C运动员骑自行车冲向坡顶
D．图D跳伞运动员匀速下落
针对练习2【广西省柳州市柳南区2015年九年级第一次模拟考试】下列过程中，属于动能转化为势能的是
A．将一块石头向上抛出 B．张开的弓把箭沿水平方向射出去
C．雨滴自房顶落下 D．山坡上滚下的大石头
针对练习3【2015年北京市燕山地区初中毕业考试】下列事例中，由弹性势能转化为动能的是
A．风吹动树叶
B．拉弯的弓把箭射出
[来源:学|科|网]
C．汽车在盘山公路匀速前进
D．秋千从高处向低处摆动
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