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2016 年上海市松江区中考数学二模试卷
一、选择题
1.下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.16
2.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,直线y=x﹣1经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
4.某班一个小组7名同学的体育测试成绩(满分30分)依次为:27,29,27,25,
27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是( )
A.27,25 B.25,27 C.27,27 D.27,30
5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件
可以是( )
A.AC⊥BD B.AB=AC C.∠ABC=90° D.AC=BD
6.已知⊙O 的半径r =6,⊙O 的半径为r ,圆心距O O =3,如果⊙O 与⊙O 有交
1 1 2 2 1 2 1 2
点,那么r 的取值范围是( )
2
A.r ≥3 B.r ≤9 C.3<r <9 D.3≤r ≤9
2 2 2 2
二、填空题
7.因式分解:2a2﹣3a= .
8.函数 的定义域是 .
9.计算:2( ﹣ )+3 = .
10.关于x的一元二次方程 x2﹣2x+m=0有两个实数根,则 m的取值范围是
.
第1页(共24页)11.不等式组: 的解集为 .
12.将抛物线y=x2﹣2向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得的
抛物线的解析式为 .
13.反比例函数y= 的图象经过点(﹣1,2),A(x ,y ),B(x ,y )是图象上另两点,
1 1 2 2
其中x <x <0,则y 、y 的大小关系是 .
1 2 1 2
14.用换元法解分式方程 时,如果设 ,将原方程化为关于y
的整式方程,那么这个整式方程是 .
15.某服装厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有2件
不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为 万件.
16.从1到10的十个自然数中,随意取出一个数,该数为 3的倍数的概率是
.
17.某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分
率为x,那么根据题意可列关于x的方程是 .
18.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,E是AB上一点,将
△BCE沿着直线CE翻折,点B恰好与D点重合,则BE= .
三、解答题
19.计算:( )﹣2 +(π﹣3.14)0+ .
20.解方程组: .
21.已知气温的华氏度数y是摄氏度数x的一次函数,如图所示是一个家用温度
表的表盘,其左边为摄氏温度的刻度和度数(单位:℃),右边为华氏温度的刻
度和度数(单位:℉),观察发现表示﹣40℃与﹣40℉的刻度线恰好对齐(左一
第2页(共24页)条水平线上),而表示0℃与32℉的刻度线恰好对齐.
(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);
(2)当华氏温度为104℉时,温度表上摄氏温度为多少?
22.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于D,O为AD上一点,以O为圆
心,OA为半径的圆交AB于G,交BC于E、F.且AG=AD.
(1)求EF的长;
(2)求tan∠BDG的值.
23.如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E.
(1)求证:∠CAD=∠ECB;
(2)点F是AC的中点,连结DF,求证:BD2=FC•BE.
24.如图,平面直角坐标系xOy中,已知B(﹣1,0),一次函数y=﹣x+5的图象与x
轴、y轴分别交于点A、C两点,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A、点B.
(1)求这个二次函数的解析式;
第3页(共24页)(2)点P是该二次函数图象的顶点,求△APC的面积;
(3)如果点Q在线段AC上,且△ABC与△AOQ相似,求点Q的坐标.
25.已知,如图 1,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=11,CD=6,
tan∠ABC=2,点E在AD边上,且AE=3ED,EF∥AB交BC于点F,点M、N分别在
射线FE和线段CD上.
(1)求线段CF的长;
(2)如图2,当点M在线段FE上,且AM⊥MN,设FM•cos∠EFC=x,CN=y,求y关
于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)如果△AMN为等腰直角三角形,求线段FM的长.
第4页(共24页)2016 年上海市松江区中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.16
【考点】26:无理数.
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【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【解答】解:A、 是有理数,故A错误;
B、 是无理数,故B正确;
C、 是有理数,故C错误;
D、16是有理数,故D错误;
故选:B.
【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无
限不循环小数为无理数.如π, ,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个
0)等形式.
2.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【考点】74:最简二次根式.
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【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或
因式,可得答案.
【解答】解:A、被开方数含分母,故A错误;
B、被开方数含开的尽的因数,故B错误;
C、被开方数含开的尽的因数,故C错误;
D、被开方数不含分母,被开方数不含开的尽的因数或因式,故D正确;
故选:D.
【点评】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数
第5页(共24页)不含开的尽的因数或因式.
3.在平面直角坐标系中,直线y=x﹣1经过( )
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
【考点】F7:一次函数图象与系数的关系.
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【分析】根据k,b的符号判断直线所经过的象限.
【解答】解:由已知,得:k=1>0,b=﹣1<0,
故图象经过第一、三、四象限.
故选:C.
【点评】考查了一次函数的图象与系数的关系,一次函数图象的四种情况:
①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大
而增大;
②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大
而增大;
③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增
大而减小;
④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增
大而减小.
4.某班一个小组7名同学的体育测试成绩(满分30分)依次为:27,29,27,25,
27,30,25,这组数据的中位数和众数分别是( )
A.27,25 B.25,27 C.27,27 D.27,30
【考点】W4:中位数;W5:众数.
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【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个
数的平均数)为中位;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以
不止一个.
【解答】解:在这一组数据中27是出现次数最多的,故众数是27;
将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数是27,这组数据的中
位数是27.
故选:C.
【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大
第6页(共24页)(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做
这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列
可能会求得错误答案.
5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件
可以是( )
A.AC⊥BD B.AB=AC C.∠ABC=90° D.AC=BD
【考点】L9:菱形的判定.
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【分析】根据菱形的判定方法有四种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;
②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,④对角线平分对角,作
出选择即可.
【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,
∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确;
B、∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AC≠BC,
∴平行四边形ABCD不是,故本选项错误;
C、∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
不能推出,平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;
D、∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD
∴四边形ABCD是矩形,不是菱形.
故选:A.
【点评】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定方法;注意:菱形的判定定理
有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
6.已知⊙O 的半径r =6,⊙O 的半径为r ,圆心距O O =3,如果⊙O 与⊙O 有交
1 1 2 2 1 2 1 2
点,那么r 的取值范围是( )
2
A.r ≥3 B.r ≤9 C.3<r <9 D.3≤r ≤9
2 2 2 2
【考点】MJ:圆与圆的位置关系.
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第7页(共24页)【分析】由⊙O 的半径r =6,⊙O 的半径为r ,圆心距O O =3,根据两圆位置关系
1 1 2 2 1 2
与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系,可求得内切时,r 的值,继而求得答案.
2
【解答】解:∵⊙O 的半径r =6,⊙O 的半径为r ,圆心距O O =3,
1 1 2 2 1 2
∴若⊙O 与⊙O 内切,则r =3或r =9,
1 2 2 2
∵⊙O 与⊙O 有交点,
1 2
∴r 的取值范围是:3≤r ≤9.
2 2
故选:D.
【点评】此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆
半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.
二、填空题
7.因式分解:2a2﹣3a= a ( 2a﹣3 ) .
【考点】53:因式分解﹣提公因式法.
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【分析】直接找出公因式a,提取公因式得出答案.
【解答】解:2a2﹣3a=a(2a﹣3).
故答案为:a(2a﹣3).
【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.
8.函数 的定义域是 x ≠ 1 .
【考点】E4:函数自变量的取值范围.
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【分析】根据分式有意义的条件是分母不为 0;分析原函数式可得关系式 x﹣
1≠0,解可得自变量x的取值范围.
【解答】解:根据题意,有x﹣1≠0,
解可得x≠1.
故答案为x≠1.
【点评】本题主要考查了分式有意义的条件是分母不等于0.
9.计算:2( ﹣ )+3 = .
【考点】LM:*平面向量.
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【分析】先去括号,然后进行向量的加减即可.
【解答】解:2( ﹣ )+3 =2 ﹣2 +3 =2 + .
故答案为:2 + .
第8页(共24页)【点评】本题考查了平面向量的知识,属于基础题,掌握向量的加减运算是关键.
10.关于 x 的一元二次方程 x2﹣2x+m=0 有两个实数根,则 m 的取值范围是
m ≤ 1 .
【考点】AA:根的判别式.
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【分析】根据方程有实数根,得出△≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范
围即可.
【解答】解:由题意知,△=4﹣4m≥0,
∴m≤1,
故答案为:m≤1.
【点评】此题考查了根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
△>0 方程有两个不相等的实数根;△=0 方程有两个相等的实数根;△<
0 方 ⇔ 程没有实数根是本题的关键. ⇔
⇔
11.不等式组: 的解集为 x > 2 .
【考点】CB:解一元一次不等式组.
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【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大
中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式﹣ x≤0,得:x≥0,
解不等式2x﹣4>0,得:x>2,
则不等式组的解集为:x>2,
故答案为:x>2.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,
熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解
答此题的关键.
12.将抛物线y=x2﹣2向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,所得的
抛物线的解析式为 y = ( x + 3 ) 2 .
【考点】H6:二次函数图象与几何变换.
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【专题】46:几何变换.
【分析】先利用二次函数的性质得到抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),再根
第9页(共24页)据点平移的规律得到点(0,﹣2)平移后所得对应点的坐标为(﹣3,0),然后根
据顶点式写出平移后的抛物线的解析式.
【解答】解:抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向左平移3个单位
长度,再向上平移2个单位长度所得对应点的坐标为(﹣3,0),所以平移后的
抛物线的解析式为y=(x+3)2.
故答案为y=(x+3)2.
【点评】本题考查了二函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a
不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线
上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的
顶点坐标,即可求出解析式.
13.反比例函数y= 的图象经过点(﹣1,2),A(x ,y ),B(x ,y )是图象上另两点,
1 1 2 2
其中x <x <0,则y 、y 的大小关系是 y < y .
1 2 1 2 1 2
【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.
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【分析】先代入点(﹣1,2)求得k的值,根据k的值判断此函数图象所在的象限,
再根据x <x <0判断出A(x ,y )、B(x ,y )所在的象限,根据此函数的增减性
1 2 1 1 2 2
即可解答.
【解答】解:∵反比例函数y= 的图象经过点(﹣1,2),
∴k=﹣2,
∴此函数的图象在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,
∵x <x <0,
1 2
∴A(x ,y )、B(x ,y )两点均位于第二象限,
1 1 2 2
∴y <y .
1 2
故答案为:y <y .
1 2
【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数的性质
是解答此题的关键.
14.用换元法解分式方程 时,如果设 ,将原方程化为关于y
的整式方程,那么这个整式方程是 y 2 + y﹣3=0 .
【考点】B4:换元法解分式方程.
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第10页(共24页)【专题】11:计算题.
【分析】根据题意,设 =y,则 = ,代入分式方程,整理可得整式方程.
【解答】解:由题意,设 =y,则 = ,
∴原方程化为:y﹣ +1=0,
∴整理得:y2+y﹣3=0.
故答案为y2+y﹣3=0.
【点评】本题考查用换元法将分式方程化为整式方程,用换元法解一些复杂的分
式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,在解方程时能
够使问题简单化.
15.某服装厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有2件
不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为 19.6 万件.
【考点】V5:用样本估计总体.
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【分析】抽取的100件进行质检,发现其中有2件不合格,那么合格的有98件,由
此即可求出这类产品的合格率是98%,然后利用样本估计总体的思想,即可知
道合格率是98%,即可求出该厂这20万件产品中合格品的件数.
【解答】解:∵某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,
发现其中有2件不合格,
∴合格的有98件,
∴合格率为98÷100=98%,
∴估计该厂这20万件产品中合格品约为20×98%=19.6万件.
故答案为:19.6.
【点评】此题主要考查了样本估计总体的思想,关键是利用样本的合格率去估计
总体的合格率.
16.从1到10的十个自然数中,随意取出一个数,该数为3的倍数的概率是
.
【考点】X4:概率公式.
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【分析】由从1到10的十个自然数中,是3的倍数的有3,6,9,直接利用概率公式
第11页(共24页)求解即可求得答案.
【解答】解:∵从1到10的十个自然数中,是3的倍数的有3,6,9,
∴随意取出一个数,该数为3的倍数的概率是: .
故答案为: .
【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情
况数之比.
17.某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分
率为x,那么根据题意可列关于x的方程是 28 9 ( 1﹣ x ) 2 =256 .
【考点】AC:由实际问题抽象出一元二次方程.
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【专题】123:增长率问题.
【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),本题可参照
增长率问题进行计算,如果设平均每次降价的百分率为x,可以用x表示两次
降价后的售价,然后根据已知条件列出方程.
【解答】解:根据题意可得两次降价后售价为289(1﹣x)2,
即方程为289(1﹣x)2=256.
故答案为:289(1﹣x)2=256.
【点评】本题考查一元二次方程的应用,解决此类两次变化问题,可利用公式a
(1+x)2=c,其中a是变化前的原始量,c是两次变化后的量,x表示平均每次的
增长率.
18.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,E是AB上一点,将
△BCE沿着直线CE翻折,点B恰好与D点重合,则BE= .
【考点】LH:梯形;PB:翻折变换(折叠问题).
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【分析】如图作DM⊥BC于M,先证明四边形ABMD是矩形,在RT△DMC中求出
第12页(共24页)DM,再在△AED中利用勾股定理即可解决问题.
【解答】解:如图作DM⊥BC于M.
∵∠A=∠B=∠DMB=90°,
∴四边形ABMD是矩形,
∴AD=BM=2,AB=DM,
∵BC=CD=5,
在RT△DMC中,∵CM=BC﹣BM=3,CD=5,
∴DM=AB= = =4,
设BE=DE=x,
在RT△AED中,∵AE2+AD2=ED2,
∴(4﹣x)2+22=x2,
∴x= ,
∴BE= ,
故答案为 .
【点评】本题考查翻折变换、矩形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是
添加辅助线,利用勾股定理解决问题,学会转化的思想,把问题转化为方程解
决,属于中考常考题型.
三、解答题
19.计算:( )﹣2 +(π﹣3.14)0+ .
【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.
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【专题】11:计算题.
【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出
第13页(共24页)算式的值是多少即可.
【解答】解:( )﹣2 +(π﹣3.14)0+
=9﹣( ﹣1)+1+ ×2
=9 +1+1+
=11.
【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,
再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到
有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
①a﹣p= (a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指
数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为
正指数.
(3)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:
①a0=1(a≠0);②00≠1.
20.解方程组: .
【考点】AF:高次方程.
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【分析】首先把第二个方程左边分解因式,即可转化为两个一次方程,分别与第一
个方程,即可组成方程组,即可求解.
【解答】解:由(2)得(x﹣y)(x﹣2y)=0.
∴x﹣y=0或x﹣2y=0.(4分)
原方程组可化为 (4分)
解这两个方程组,得原方程组的解为 (2分)
另解:由(1)得x=12﹣2y.(3)(2分)
第14页(共24页)把(3)代入(2),得(12﹣2y)2﹣3(12﹣2y)y+2y2=0.(2分)
整理,得y2﹣7y+12=0.(2分)
解得y =4,y =3.(2分)
1 2
分别代入(3),得x =4,x =6.(1分)
1 2
∴原方程组的解为 (1分)
【点评】本题主要考查了高次方程组的解法,解决的基本思想是降次.
21.已知气温的华氏度数y是摄氏度数x的一次函数,如图所示是一个家用温度
表的表盘,其左边为摄氏温度的刻度和度数(单位:℃),右边为华氏温度的刻
度和度数(单位:℉),观察发现表示﹣40℃与﹣40℉的刻度线恰好对齐(左一
条水平线上),而表示0℃与32℉的刻度线恰好对齐.
(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);
(2)当华氏温度为104℉时,温度表上摄氏温度为多少?
【考点】FH:一次函数的应用.
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【分析】(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,根据给定两组数据得出关于k和
b的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;
(2)将y=104带入(1)得出的函数关系式中,得出关于x的一元一次方程,解方程
即可得出结论.
【解答】解:(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,
由已知得: ,
第15页(共24页)解得: .
故y关于x的函数关系式为y= x+32.
(2)令y=104,则有 x+32=104,
解得:x=40.
故当华氏温度为104℉时,温度表上摄氏温度为40℃.
【点评】本题考查了一次函数的应用以及用待定系数法求函数解析式,解题的关
键:(1)利用待定系数法求函数解析式;(2)将y=104代入函数解析式.本题属
于基础题,难度不大,只要掌握了待定系数法求函数解析式的方法即可解决该
题型题目.
22.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD⊥BC于D,O为AD上一点,以O为圆
心,OA为半径的圆交AB于G,交BC于E、F.且AG=AD.
(1)求EF的长;
(2)求tan∠BDG的值.
【考点】KQ:勾股定理;M5:圆周角定理;S9:相似三角形的判定与性质;T7:解直
角三角形.
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【分析】(1)连接AF,GE,根据等腰三角形的性质得到BD=CD= BC=6,由勾股定
理得到AG=AD= =8,根据相似三角形的性质列方程即可得到结论;
(2)作GH⊥BC于H,推出AD∥GH,由相似三角形的性质得到 ,根
据三角形函数的定义即可得到结论.
【解答】解:(1)连接AF,GE,
第16页(共24页)∵AD⊥BC,AB=AC,圆心在AD上,
∴BD=CD= BC=6,ED=FD,
∴BE=CF,
∴AG=AD= =8,BG=AB﹣AD=2,
设BE=CF=x,则BF=BC﹣BE=12﹣x,
∵四边形AGEF内接于⊙O,
∴∠BEG=∠BAF,∠BGE=∠BFA,
∴△BEG∽△BAF,
∴ ,
∴x(12﹣x)=20,
∴x=2,x=10(不合题意舍去),
∴EF=BC﹣2x=8;
(2)作GH⊥BC于H,
∵D⊥BC,GH⊥BC,
∴AD∥GH,
∴△BGH∽△BAD,
∴ ,
∴tan∠BDG═ .
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,圆周角定理,三角函数的定义,勾
股定理,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
23.如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E.
(1)求证:∠CAD=∠ECB;
第17页(共24页)(2)点F是AC的中点,连结DF,求证:BD2=FC•BE.
【考点】KH:等腰三角形的性质;S9:相似三角形的判定与性质.
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【专题】14:证明题.
【分析】(1)由三线合一定理可证得∠BAD=∠CAD,由 CE⊥AB,得到
∠ECB=∠BAD,由等量代换可得结论;
(2)根据等腰三角形的性质得到BD=CD,∠B=∠ACD,根据直角三角形斜边上的中
线定理证得 FD=FC,BD=ED,于是有∠B=∠BED=∠ACD=∠CDF,从而证得
△BDE∽△CFD,由相似三角形的性质即可证得结论.
【解答】证明:(1)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴∠BAD=∠CAD,
∵CE⊥AB,
∴∠ECB=∠BAD=90°﹣∠B,
∴∠CAD=∠ECB;
(2)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,∠B=∠ACD,
∵CE⊥AB,
∴BD=FD,
∵F是AC的中点,
∴FD=FC,
∴∠B=∠BED,
∴∠B=∠BED=∠ACD=∠CDF,
∴△BDE∽△CFD,
∴ ,
第18页(共24页)∴BD•CD=BE•FC,
∴BD2=FC•BE.
【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判
定和性质,能证得△BDE∽△CFD是解决问题的关键.
24.如图,平面直角坐标系xOy中,已知B(﹣1,0),一次函数y=﹣x+5的图象与x
轴、y轴分别交于点A、C两点,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A、点B.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)点P是该二次函数图象的顶点,求△APC的面积;
(3)如果点Q在线段AC上,且△ABC与△AOQ相似,求点Q的坐标.
【考点】HF:二次函数综合题.
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【分析】(1)由一次函数的解析式求出A、C两点坐标,再根据A、B两点坐标求出
b、c即可确定二次函数解析式;
(2)根据二次函数的解析式求出P点坐标,然后计算三角形APC的面积;
(3)分两种情况讨论:①△ABC∽△AOQ,②△ABC∽△AQO.
【解答】解:(1)∵一次函数y=﹣x+5的图象与x轴、y轴分别交于点A、C两点,
∴A(5,0),C(0,5),
∵二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过点A、点B,
∴b=4,c=5,
∴二次函数的解析式为:y=﹣x2+4x+5.
(2)∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9,
∴P(2,9),
过点P作PD∥y轴交AC于点D,如图,
第19页(共24页)则D(2,3),
∴ =15;
(3)①若△ABC∽△AOQ,如图,
此时,OQ∥BC,
由B、C两点坐标可求得BC的解析式为:y=5x+5,
∴OQ的解析式为:y=5x,
由 解得: ,
∴Q( , );
②若△ABC∽△AQO,如图,
第20页(共24页)此时, ,
∵AB=6,AO=5,AC= ,
∴AQ=3 ,
∴Q(2,3).
综上所述,满足要求的Q点坐标为:Q( , )或Q(2,3).
【点评】本题是二次函数综合题,主要考查了一次函数与坐标轴的交点坐标、待定
系数法求二次函数解析式,铅垂高法求三角形面积、相似三角形的判定与性质
难度中等.分类讨论思想的应用是解答(3)问的关键.
25.已知,如图 1,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,∠BCD=90°,BC=11,CD=6,
tan∠ABC=2,点E在AD边上,且AE=3ED,EF∥AB交BC于点F,点M、N分别在
射线FE和线段CD上.
(1)求线段CF的长;
(2)如图2,当点M在线段FE上,且AM⊥MN,设FM•cos∠EFC=x,CN=y,求y关
于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)如果△AMN为等腰直角三角形,求线段FM的长.
【考点】LO:四边形综合题.
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【分析】(1)过A作AH⊥BC,于是得到AH=CD=6,解直角三角形即可得到结论;
第21页(共24页)(2)过M作MP⊥CD于P,MK⊥BC于K,反向延长KM交AD于Q,则KQ⊥AD,解
直角三角形求得MK=2x=PC,NP=y﹣2x,MP=CK=5﹣x=QD,于是得到AQ=8﹣(5
﹣x)=3+x,QM=6﹣2x,推出△AMQ∽△PMN,根据相似三角形的性质列方程即
可得到结论;
(3)①当M在线段EF上时,根据全等三角形的性质和等量代换得到QM=MP,列
方程得到6﹣2x=5﹣x,解方程即可得到结论;②当M在FE的延长线上时,根据
已知条件得到△AQM≌△MNH,由全等三角形的性质得到AQ=MH,由(2)知
FK=x,CK=5﹣x=MH,MK=2x=CH,列方程即可得到结论.
【解答】解:(1)过A作AH⊥BC,
∴AH=CD=6,
∵tan∠ABC=2,
∴ ,
∴BH=3,
∴CH=AD=8,
∴AE= ,
∴CF=5;
(2)过M作MK⊥BC于K,反向延长KM交AD于Q,则KQ⊥AD,在Rt△FMK中,
FM•cos∠EFC=FK=x,
∵∠EFC=∠B,
∴tan∠EFC=2,
∴MK=2x=PC,NP=y﹣2x,MP=CK=5﹣x=QD
,∴AQ=8﹣(5﹣x)=3+x,QM=6﹣2x,
∵∠AMN=90°,
∵∠AMQ=∠PMN,∠AQM=∠MPN=90°,
∴△AMQ∽△PMN,
∴ ,
第22页(共24页)解得:y= (0≤x≤1);
(3)①当M在线段EF上时,
∵AM=MN,△AMQ≌△NMP,
∴△AMQ≌△NMP,
∴QM=MP,
∴6﹣2x=5﹣x,
∴x=1,
∴FM= ,
②当M在FE的延长线上时,
∵∠AMN=90°,
∴∠AMQ+∠NMH=∠NMH+∠MNH=90°,
∴∠AMQ=∠MNH,
在△AMQ与△NMH中, ,
∴△AQM≌△MNH,
∴AQ=MH,由(2)知FK=x,CK=5﹣x=MH,MK=2x,=CH,
∴AQ=DH=2x﹣6,∴2x﹣6=5﹣x,∴ ,
∴FM= = ,
第23页(共24页)【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,三角函
数的定义,求函数的解析式,证明△AQM≌△MNH是解题的关键.
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日期:2018/12/24 0:20:06;用户:初中数学;邮箱:xdjysx000@xyh.com;学号:25920570
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