文档内容
贺州市 2023~2024 学年度上学期高一年级期末质量检测试卷
物理
注意事项：
1．考试形式：闭卷，考试时间：75分钟，赋分：100分。
2．答题时请考生务必将把答案用2B铅笔和黑色签字笔填涂在答题卡对应指定的区域（方
框）内。
3．本试卷共6页，考试结束后，将答题卡交回。
一、单选题（四个选项中只有一项符合题目要求，每题4分，共28分）
1. 关于单位制及其应用，下列说法正确的是（ ）
A. 时间是基本单位
B. m、m/s都是导出单位
C. kg、km、s都是国际单位制中的基本单位
D. 长度、质量都是力学范围中的基本物理量
2. 物理学是集科学知识、科学方法和科学思维为一体的学科。下列有关科学思维方法的叙述正确的有（
）
A. 图甲利用“极限法”观察桌面的微小形变
B. 图乙伽利略斜面实验采用了“理想化模型法”
C. 图丙将F看成 、 的合力，采用了“控制变量法”
D. 图丁把匀变速直线运动的v-t图像分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，把各小段的位移相加
代表物体在t内总位移，采用了“等效替代法”
的
3. 无人机广泛应用于生产生活 各个领域。某架无人机执行任务时，悬停在距离地面80m的高空，并由静
止释放物资。不计空气阻力，g取10m/s²，下列判断正确的是（ ）
A. 物资在空中的运动时间为8s
B. 物资下落第3s内的平均速度为15m/s
C. 物资下落40m时的速度大小为20m/sD. 物资落地前最后1s内下落的高度为35m
4. 如图所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为
L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片可将弹丸发射出去。若橡皮条的弹力满足胡克
定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（弹性限度内），则弹丸被发射过程中所
受的最大弹力为（ ）
A. B. C. kL D. 2kL
5. 某质量为60kg的人站在随电梯运动的台秤上观看自身体重随电梯运动的变化情况，若电梯运动的
图像如图所示。（取电梯向上运动的方向为正，g取10m/s²）下列表述正确的是（ ）
A. 0-2s内，台秤示数为660N，电梯加速上升，人处于失重状态
B. 0-2s内，台秤示数为540N，电梯加速上升，人处于超重状态
C. 5s-6s内，台秤示数为720N，电梯减速上升，人处于超重状态
D. 5s-6s内，台秤示数为480N，电梯减速上升，人处于失重状态
6. 如图所示的是珠港澳大桥上间距均为 的等跨梁桥的四段，一可视为质点的轿车从第1个桥梁由静
止开始启动，经过 正好到达第5个桥梁，已知在轿车整个运动过程可视为匀加速直线运动，则轿车过
第2个桥梁时的速度大小是（ ）A. B. C. D.
7. 打印机在正常工作的情况下，进纸系统每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示，若图中有
10张相同的纸，每张纸的质量为m，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的1张纸向右运动，搓纸轮与纸
张之间的动摩擦因数为 ，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为 ，工作时搓纸
轮对第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时，下列说法正确的是（ ）
A. 第2张纸与第3张纸之间的摩擦力为滑动摩擦力
B. 第5张纸与第6张纸之间的摩擦力大小为
C. 第10张纸与摩擦片之间的摩擦力大小为
D. 若 ，进纸系统仍能正常进纸
二、多选题（有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错误选项得0
分，共18分）
8. 汽车正以 在平直的路面匀速前行，司机突然发现前方 处路面有坍塌，于是他立即
紧急刹车，从刹车开始计时，刹车时加速度大小为 ，则（ ）
A. 汽车需要6s才能停下来
B. 汽车需要4s才能停下来
C. 汽车会掉进坍塌形成的大坑中
在
D. 汽车 到达坍塌处前就停下来
9. 如图，质量均为m的环A与球B用一轻质细绳相连，环A套在水平细杆上，设有一水平恒力F作用在
球B上，使A环与B球一起向右匀加速运动，已知细绳与竖直方向的夹角θ=45°，g为重力加速度，则下
列说法正确的是（ ）A. 轻质绳对B球的拉力大于杆对A环的支持力
B. 若水平细杆光滑，水平恒力F大小等于mg
C. 若水平细杆粗糙，则动摩擦因数小于
D. B球受到的水平恒力大于mg
10. 如图所示，劲度系数为400N/m的竖直轻弹簧下端固定在地面上，上端与质量为2kg的物块1连接，质
量为4kg的物块2叠放在1上，系统处于静止状态。现对物块2施加竖直向上的拉力，使物块2竖直向上
做匀加速直线运动，已知拉力在 内为变力，0.2s后为恒力，取 ，下列说法正确的是（
）
的
A. 物块2匀加速直线运动 加速度大小为
B. 时，拉力的大小为24N
C. 时，拉力的大小为28N
的
D. 时，弹簧弹力 大小为56N
三、实验题（共2小题，共15分）
11. 在探究弹簧弹力与形变量关系的实验中，采用图甲所示装置。（1）关于该实验的说法，正确的是________
A．所挂钩码的个数是没有限制的
B．测量弹簧中弹力的依据是二力平衡
C．测量弹簧原长时应将弹簧水平放置
D．根据所测数据在 图上描点，作图像时应用折线连接每一个数据点
（2）某轻弹簧的弹力大小F与弹簧长度l的关系图像如图乙所示，由此图线可得该弹簧的原长是
________cm；劲度系数 ________N/m。
（3）现将两根相同的弹簧串联起来，如图丙所示，若单根弹簧的弹力F与伸长量x的关系图像，如图丁中
图线①所示，则串联后的整根长弹簧的弹力F与伸长量x的图像可能是（ ）
A．图线① B．图线② C．图线③ D．均有可能
12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。
（1）在该实验中，下列说法错误的是___________。
A.应先接通电源，再释放小车
B.滑轮与小车之间的细绳要与木板平行
C.应补偿小车运动过程中受到的阻力
D.牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量
（2）实验过程中，该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源，图中0、1、2、
3、4、5、6 为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算点 1 的瞬时速度大小v=___________ ，并计算纸带所对应小车的加速度大小 ___________ 。（结果均保留两位有
1
效数字）
（3）小车质量一定，研究加速度与力的关系时，该同学根据测得的数据作出 图像，如图所示。发现
图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能的原因是___________。（填选项前的字母）
的
A.补偿阻力时，木板 倾斜角度过大，且小车质量较大
B.补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大
C.补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且所挂钩码的质量较大
D.补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且所挂钩码的质量较大
四、解答题（共3小题，共39分）
13. 如图所示，质量为 的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端
与放在水平面上的质量为 的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角 ，物体甲、人均处于
静止状态。已知 ， 。g取 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？
（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？
14. 如图所示，一位滑雪者，人与装备的总质量为75kg，以1m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾
角为37°，在5s的时间内滑下的路程为55m。（已知 ， ，取 ）求：
（1）滑雪者的加速度a的大小；5s时的速度大小。（2）滑雪者对雪面的压力 的大小及滑雪者受到阻力 的大小。
15. 如图所示，有一水平传送带以6m/s的速度顺时针方向匀速转动，传送带AB长度 ，其右端连
着一段光滑水平面BC，紧挨着BC的光滑水平地面上放置一辆质量 的平板小车，小车上表面刚
好与BC面等高。现将质量 的煤块（可视为质点）轻轻放到传送带的左端A处，经过传送带传送
至右端B后通过光滑水平面BC滑上小车。煤块与传送带间的动摩擦因数 ，煤块与小车间的动摩
擦因数 ，取重力加速度 。求：
（1）煤块在传送带上运动的时间；
（2）若滑块刚好不从小车上掉下来，求小车的长度。
