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河北安平中学高一年级历史寒假作业考试试题
一、选择题 （30*2 分=60 分）
1．据《睡虎地秦墓竹简·语书》载：“凡良吏明法律……有廉洁敦愨而好佐上。……恶吏不明法律令，不
智事，不廉洁，毋以佐上。”材料中“佐上”的实现，依赖于（ ）
A．郡县制度的推广 B．以法为教的实施 C．监察管理的加强 D．等级秩序的维护
2．秦朝统一后，实施了一系列制度变革：在中央设三公九卿，分工负责行政、军事、监察等事务，彼此
牵制；在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭；同时规定“书同文、车同
轨”，统一度量衡与法律。这些举措共同服务于（ ）
A．打破贵族世袭特权，推动官僚政治形成 B．促进各地经济文化交流，推动民族交融
C．强化专制主义中央集权，巩固国家统一 D．削弱丞相权力，避免权臣专权威胁皇权
3．《洛阳伽蓝记》中记载了南朝大臣王肃的一段故事：“肃初入国（北魏），不食羊肉及酪浆等物，常
饭鲫鱼羹，渴饮茗汁……经数年已后，肃与高祖殿会，食羊肉酪粥甚多。”这反映了（ ）
A．江南经济发展推动饮食文化传播 B．南北方经济差距逐渐缩小
C．南北民族交融渗透至日常生活 D．士人阶层饮食习俗趋于奢华
4．隋唐时期乐舞流行，有健舞和软舞之分，深受社会喜爱的胡旋舞属个性张扬的健舞；唐太宗在隋代
“九部乐”的基础上，纳入高昌乐，形成“十部乐”，作为宫廷宴乐。这反映了隋唐时期（ ）
A．皇帝喜好决定艺术的流行形式 B．艺术风格在继承中发展
C．博采众长兼收并蓄的精神风貌 D．宫廷娱乐引领社会风尚
5．“进状”是唐代官员与皇帝在政务方面进行沟通的一种书面方式，强调报请皇帝的重要政务信息需要
内容平实、准确，文字简洁、规范；复杂的表状，必须同时上一内容提要。这些规定（ ）
A．有助于提高政务传递效率 B．进一步加强了中央集权
C．加强了对官员行为的规范 D．造成中枢体制运行僵化
6．唐初，翰林院掌内廷供奉，文学、技艺之士居之，以备皇帝游宴顾问。玄宗时，始选朝官有文词学识
者入充“翰林供奉”，与集贤院学士分掌制诏书敕。安史之乱后，翰林学士逐渐“专掌内命”，参裁机
务，时号“内相”，常由此晋升为宰相。唐代翰林院职能的这一演变（ ）
A．完善了三省分权制衡的运作机制 B．适应了君主加强决策控制的需要
C．标志着官僚政治向贵族政治回归 D．推动外朝官僚集团主导政治运作
7．南宋时期，江南地区农村广泛出现为储存货物而设的仓库，这些货物一般是从当地村民手中收购后储
存在仓库里的，直到被其他商人买走。这些仓库主人被衙门要求登记姓名、地址以及货物类型，然后他们
会从衙门获得一块木制的执照。这说明（ ）
A．重农抑商政策得到强化 B．商品经济推动乡村社会转型
C．南方经济地位逐渐提升 D．商业对农村的渗透程度较深8．辽朝实施南北面官制，皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙，谓之“捺钵”；
（西）夏的制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称；金朝基本沿袭唐
宋制度，同时保持女真民族的管理系统——猛安谋克制度。由此可知，少数民族政权建设最主要的特点是
（ ）
A．全面学习汉族 B．因俗而治 C．保留民族特色 D．民族分化
9．清朝前期，伊犁将军统辖天山南北军政事务，“节制南北两路，统辖外夷部落，操阅营伍，广辟屯
田”。到清末，伊犁将军权限逐渐缩减，地方行政事务渐归行省管理。这一变化说明清朝（ ）
A．边疆危机导致行省设立 B．中央集权统治逐步瓦解
C．边疆治理模式逐步调整 D．伊犁将军职权丧失殆尽
10．1578 年，蒙古俺答汗赠予索南嘉措“达赖喇嘛”的尊号，“达赖”是蒙古语“大海”之意；“喇嘛”
是藏语“上师”之意。1645 年，漠西蒙古固始汗给罗桑却吉坚赞加了“班禅博克多”的尊号，“班禅”意
为“大学者”。1713 年，清朝册封五世班禅罗桑益喜为班禅额尔德尼，“额尔德尼”是满语“珍宝”之
意。“达赖”“喇嘛”和“班禅”尊号的由来和发展折射出（ ）
A．统一多民族国家更趋稳固 B．藏族对清政权认同度提高
C．民族交融与文化认同加深 D．清政府对西藏管理的强化
11．明清时期，“江南苏松杭嘉湖五府，织机之家相沿比户，机户出资购机、雇匠织造，牙行揽销、账房
融通资本，绸缎远销秦晋、闽粤乃至海外，形成‘机户—工匠—牙行—账房’的产业链条”。这折射出当
时（ ）
A．官营纺织业主导流通 B．民营手工业市场化加深
C．手工生产技术世界领先 D．海外贸易取代了内销
12．明清时期，《西游记》《红楼梦》等通俗小说在民间广泛流传，甚至被改编为戏曲上演；街头说书、
皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱；年画、剪纸等民间艺术题材贴近日常生活，销量大增。据此可知，明清
时期（ ）
A．民众生活较为富足 B．文化世俗化趋势明显
C．农村的商品经济活跃 D．文化专制逐渐弱化
13．自 1853 年开始，英、法、美等国公使相继向太平天国抛来橄榄枝，希望友好相处，唯一的条件是承
认《南京条约》及其后续一系列不平等条约，但均遭到杨秀清等人的拒绝。1860 年，英国官媒提出“为了
尽快结束这长期不止的动乱，无论采取什么手段几乎都无人计较，因为叛乱正在使贸易受到损害。”上述
现象反映了（ ）
A．列强从支持到打倒太平军 B．太平天国运动由盛转衰
C．中外反动势力勾结起来 D．列强的侵略本质没有改变
14．1895 年，新疆巡抚陶模奏陈，“自古用人，文武并重，文有科目，武有营伍，立法之初，未尝不善，
积久弊生，仕途日益杂，民生日益困，人才日益不可恃”1898 年，湖广总督张之洞为两湖书院立新规，强调“书院之设，原以讲求实学，并非专尚训诂词章……现在时势艰难，尤应切实讲求实学。这说明甲午中
日战争后（ ）
A．有识之士反思传统教育 B．时代要求发展留学教育
C．变法得到地方要员响应 D．维新变法推动新学普及
15．陈天华在《猛回头》书中写道：“俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；法兰
西，占广州，窥视黔桂；德意志，胶州领，虎视东方：新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割
土分疆。”材料旨在反映作者（ ）
A．对侵略者的控诉 B．通俗流畅的文笔 C．激昂的爱国热情 D．生动犀利的语言
16．1905 年成立的同盟会机关刊物《民报》发刊词中孙中山首次提出“三民主义”；中华民国初期
（1912—1928 年）的法定国旗是五色旗，核心特征是“红、黄、蓝、白、黑”五种颜色的横条自上而下排
列，代表“汉、满、蒙、回、藏”五族共和，是辛亥革命后民族团结和国家统一的象征。这一变化的主要
原因是（ ）
A．三民主义的发展及广泛传播 B．辛亥革命后国内民族矛盾消除
C．团结国内各族人民的现实需要 D．民族资本主义经济发展受挫
17．1916 年 2 月，陈独秀发表《吾人最后之觉悟》一文，指出：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受
专制政治之痛苦。……然自今以往，共和国体果能巩固无虞乎？立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，
此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”这最能够说明（ ）
A．民族危机的不断加剧 B．新文化运动兴起的背景
C．马克思主义的广泛传播 D．知识分子普遍的觉醒
18．1914 年太原乡绅刘大鹏在日记中写道：“逆臣袁世凯趁势共和，逼君退位……嗟乎，逆臣篡位，业经
三年，我皇上退居深宫不知何日方能复辟？”而有相近思想的人不在少数。这反映了（ ）
A．辛亥革命并未得到乡绅支持 B．袁世凯的独裁专制引发不满
C．中体西用的思想仍根深蒂固 D．新文化运动具有历史必要性
19．1926 年 1 月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的
不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的
是（ ）
A．创新革命理论的紧迫性 B．工农群众的革命主力军作用
C．需要吸取法国大革命的教训 D．推进国民革命的必要性
20．1926 年 11 月，中共中央决定成立中央农民运动委员会，中央农委决定以湖南、湖北、江西、河南四
省农运为重点，同时在陕、川、桂、闽、皖、苏、浙等七省全面推动农民运动。这些决定（ ）
A．提高了农民的革命意识 B．反映了工作重心的转移
C．战略上配合了北伐战争 D．促进革命统一战线形成21．《红星照耀中国》（1937 年初版）中对某一事件进行了描述：“这是一次丰富多彩、可歌可泣的远
征……像一把烈焰，贯穿一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都决不承
认失败。”这一事件（ ）
A．标志着新民主主义革命开始 B．是中国开天辟地的大事
C．动摇了北洋军阀的反动统治 D．促使中国革命转危为安
22．1931 年，中华苏维埃第一次全国代表大会明确规定：军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣
及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。而 1935 年，毛泽东
指出民族资产阶级有革命的一面，地主买办营垒也可能发生分化。这主要是基于（ ）
A．民族统一战线的建立 B．国内主要矛盾的改变 C．反围剿形势日益严峻 D．全民族抗战局面出现
23．近代，外国资本基本控制了中国大型煤矿。1942 年是中国境内煤炭产量最高的年份（1894—1949
年），外资煤矿产量高达 5961 万吨，占全国产量 6588 万吨的 90.8%。这一煤炭产量（ ）
A．验证了实业救国思想发展 B．表明中国重工业发展迅速
C．能够证明日本的疯狂掠夺 D．反映日本与美矛盾尖锐
24．1932 年初，中国共产党提出了“下层统一战线”的政策，号召工人和一切民众“必须每一个人迅速地
武装起来，成立义勇军，组织纠察队，举行兵士与民众的大联合，反对日本帝国主义”。这反映了当时的
中国共产党（ ）
A．坚定维护国家民族根本利益 B．积极发展敌后抗日根据地
C．呼吁建立抗日民族统一战线 D．寻求改善与国民党的关系
25．中国记者朱启平在《大公报》以《落日》为题发文，记录了他在东京湾某战舰的甲板上，距签降桌
“仅三丈”的地方，目睹中国和其他反法西斯盟国接受日本投降签字仪式的全过程。“这一幕，简单、庄
严、肃穆，永志不忘。”“这一幕”发生在（ ）
A．1945 年 7 月 B．1945 年 8 月 C．1945 年 9 月 D．1945 年 10 月
26．有学者指出：“抗日战争的胜利是中华民族从衰败走向复兴的重要转折，为中华民族的伟大复兴创造
了重要条件。”其依据主要是抗日战争（ ）
A．赢得了民族独立 B．改变了中国的社会性质
C．增强了民族凝聚力 D．推翻了封建君主专制
27．儒家提出“学而优则仕”的口号，其门下弟子大多参与政事，如子路、子贡等；墨家宣扬“兼爱”
“非攻”“尚贤”“尚同”等政治立场鲜明的学说；法家则是以研讨政治权术、建立集权统治、实现富国
强兵为宗旨，在战国众多变法活动中独领风骚。由此可知，这三家学派（ ）
A．先后受到统治者的重用 B．代表的政治立场趋同
C．都提出可行的治国方略 D．都有强烈的参政意识
28．秦统一后，对新纳入版图的六国遗民实行差序化户籍政策。这一举措（ ）
第一层次 “新黔首户” “新地六国遗民符合条件可重新登记户籍者”第二层次 “从户” 需集中监督的，具有编户资格的士伍、庶人和被释放者
第三层次 不具有编制户籍者 带刑具的囚徒，人身归属官府者
A．使赋役征收的范围迅速缩小 B．有利于实现新兴王朝的社会安定
C．使基层社会控制体系更完备 D．激起六国遗民对秦政的普遍抵制
29．北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于
人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张（ ）
A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序
30．民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（ ）
A．早晨在家喝红薯玉米粥 B．晚上去夜市听人说书
C．到指定市场用银元购物 D．出门时穿件黄色棉袍
二、材料题（31 题 25 分，32 题 15 分，公 40 分）
31 阅读材料，完成下列要求。（25 分）
材料一 1946 年 5 月，随着国民党破坏和平的企图日益明显，中共中央讨论通过《中共中央关于土地
问题的指示》（史称“五四指示”）。这一指示改变了抗战以来我党推行的“减租减息”政策，强调用和
平的手段解决农民的土地问题。然而，随着形势的不断变化，“五四指示”的局限性、不彻底性的缺陷显
露出来，主要原因是没有无条件废除封建地主的土地所有权，提出的方式均为“有偿”，没有放手发动群
众。土地改革运动在各个解放区进行也是不平衡的，有些地方的土地分配不合理。针对这一情况，1947 年
夏，中共中央工作委员会召开全国土地会议，彻底解决了这一问题。
——摘编自周锦涛《刘少奇与中国土地法大纲的制定》
材料二 三大战役的胜利，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁，为中国革命
在全国的胜利奠定了基础。在战役进行中，解放军广大指战员发扬高度的革命积极性和主动精神，英勇机
智地同国民党军队战斗；各解放区人民以无比巨大的热情，以源源不绝的人力物力给予前线空前规模的支
援；当时，解放军的装备虽已改善，但运输条件还极差。供应前方庞大部队的需要，全靠肩挑背负，小车
推送。
——胡绳《中国共产党的七十年》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析全国土地会议召开的历史背景（6 分），指出这次会议“彻底解决
了这一问题”通过的文件（3 分）及其影响（4 分）。
（2）根据材料二，概括三大战役胜利的重要原因。（6 分）结合所学知识，指出中国共产党为保障对“前
线空前规模的支援”而采取的重大举措。（6 分）
32．阅读材料，完成下列要求。（15 分）
材料 “时代是思想之母，实践是理论之源。”一种理论，唯有与时俱进，才能永葆生机。一种思
想，唯有引领时代，方显磅礴伟力。习近平同志重要讲话强调理论必须同实践相统一。“时代是思想之
母”，即思想是时代的产物，时代为新思想的产生与发展提供了历史空间。恩格斯曾指出：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯
的形式上的反映。”任何一种思想的产生与发展，都离不开孕育它的时代，任何伟大思想都是时代精神的
精华，对时代发展提出了很有价值的理论思考。
根据材料并结合中国近现代史的相关史实，围绕“思想与时代”这一主题，自拟一个论题，并予以阐述。
（要求：观点明确，史论结合，论述清晰）
