文档内容
第12课 阿拉伯帝国
【学习目标】
通过学习了解穆罕默德创立伊斯兰教，阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成，灿烂的阿拉伯文化等
基本史实，思考和认识历史现象之间的内在联系。
【重点难点】
重点：穆罕默德创立伊斯兰教、阿拉伯文化 难点：阿拉伯帝国
【自主探究】
知识点1 默罕默德创立伊斯兰教
1、背景
①6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多处于游牧时代，各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。
②阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜。
2、创立： 阐述了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。
3、统一阿拉伯半岛
①默罕默德最初在 传教，遭到传统势力反对，于 年率信徒迁居 ，
建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社内外事务都要听从真主的使
者穆罕默德的决定。 的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
②630年，默罕默德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认默罕默德
的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
知识点2 阿拉伯帝国
1、对外扩张
①默罕默德去世后，他的继承者继续扩张。条件：伊斯兰教强大的号召力；阿拉伯人空前
团结，士气高昂。
②在亚洲：穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年
击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
③在非洲：攻克埃及，横扫北非。
④在欧洲：长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
2、帝国形成
① 世纪中期，阿拉伯帝国形成。版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
②伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。
知识点3 阿拉伯文化
大量希腊、波斯、印度的典
1、哈里发重视知识： 籍被译成阿拉伯文。在吸
收、消化外来文化的基础
①哈里发认为“人最美的装饰是知识”。
上，阿拉伯学者创造了光
②830年，在巴格达设立“ ”，集科学院、 辉灿烂的阿拉伯文化。
图书馆、翻译馆于一体。
③为延揽人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。
2、成就
①阿拉伯数字：阿拉伯人改造了 人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字”。②代数学：完整
的代数学是阿拉伯人创造的。
③“西医”其中有很多阿拉伯人的贡献，《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。
④文学：《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。知识点4 东西方文化交流的使者——阿拉伯人
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的四大发明等和印度的
棉花、食糖等都是由阿拉伯人传到欧洲的。
【合作探究】
1、阅读教材“阿拉伯帝国”一目，结合地图《阿拉伯帝国》以及“相关史事”。回答问题：
阿拉伯帝国是通过什么方式形成的？什么时期形成？帝国的版图是怎样的？
2、阅读教材“阿拉伯文化”一目，结合教材P57《阿拉伯数字的演变过程》。回答 阿拉伯文化出现的重要原
因有哪些是什么？阿拉伯文化对人类做出了哪些贡献？
答案【自主探究】
知识点1：穆罕默德 麦加 622 麦地那 政教合一
知识点2： 8
知识点3：智慧宫 古印度
【合作探究】
1、阿拉伯帝国是通过扩张方式形成的。
8世纪中期，帝国形成。
帝国的版图：横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
2、重要原因：
①哈里发重视知识。
②吸收、消化外来文化，阿拉伯学者创造了阿拉伯文化。
贡献：
①保存和翻译了大量希腊、波斯、印度的典籍。
② 阿拉伯人创造了灿烂文化，在文学、天文学、数学、医学、历史地理方面等有很大成就。
③担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。
（概括为：对人类文化的传承。对东西方文化交流的促进。）
