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让更多的孩子得到更好的教育
【巩固练习】
一、选择题
1、如图所示各力的示意图中，能正确反映物体对斜面压力的是（ ）
2、一个人站在水平地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于( )
A．10 Pa B．100 Pa C．103 Pa D．104 Pa
3、（多选）对压强公式p=F/S的正确理解是( )
A．压强与压力成正比
B．压强与受力面积成反比
C．在压力一定时，压强与受力面积成反比
D．在受力面积一定时，压强与压力成正比
4、两物体放在水平地面上，质量之比为2:3，和地面接触面积之比为4:3，则它们对地面的压强之比为
( )
A．9:8 B．1:2 C．2:1 D．8:9
5、（2015•惠州三模）下列各选项中物理原理不同于其他三项的是（ ）
A．楼房的地基做宽些 B．菜刀磨得很锋利
C．铁路上铺枕木 D．俯卧在冰上爬行
6、很多动物是“物理应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部
位，下列以物理学的角度给出的认识中正确的是( )
A．骆驼的脚掌很大，可以减小压强
B．泥鳅的体表有层黏液，可以增大摩擦
C．啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强
D．蚯蚓腹部有许多刚毛，可以减小摩擦
7、（2015•宜昌中考）一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p ；将这张报纸对折后平放时对桌面
1
的压强为p ；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p ，则p 、p 、p 三者之间的关系是（ ）
2 3 1 2 3
A. B． C． D．
8、竖直向上用力将木板按在天花板上，已知所用的力为10N，木板质量为1kg，那么天花板受到的压
力为( )
A．10N B．19.8N C．9.8N D．0.2N
9、如图所示，甲、乙两个立方体(V >V )分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若把乙放在
甲 乙
甲上面，甲对地面压强增加p；若把甲放在乙上面，乙对地面压强增加p。p、p 的大小关系为( )
1 2 1 2
A．p>p
1 2
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B．p=p
1 2
C．p<p
1 2
D．无法判断
二、填空题
10、质量相等的鸡和鸭同在湿稻田里走动，鸭的脚印比鸡的浅，这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地
面的面积较_____对地面产生的压强较_____。(填“大”或“小”)
11、（2015•大连中考）水平桌面上有一个质量为m的长方体木块，木块与桌面的接触面积为S，则木
块对桌面的压强p= 。如图所示，将木块沿竖直方向切掉一部分，则剩余部分对桌面的压强p
1 2
（选填“＞”“＜”或“=”）p。
1
12、如图所示，棱长为5cm的正方体均匀物体,质量为8kg在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，则
物体对水平面的压力为___________________________N，水平面受到的压强为_____________Pa。
(g=10N/kg)
13、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手
被勒得很痛，请你用学过的物理知识，给她提一个建议：__________这是利用
__________来__________(填“增大”或“减小”)袋子对手的压强。
14、水力采煤是用喷枪射出的水的巨大压力冲击煤层来采煤的，若以喷枪中射出的水柱在煤层表面
0.01m2的面积上产生的压力为1000N，则水柱在煤层上产生的压强为__________Pa。
15、如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试
列举出来。
A．增大压强的地方： ；
B．减小压强的地方： 。
【答案与解析】
一、选择题
1、【答案】C
【解析】解析：物体对斜面的压力是斜面受到的，作用点在被压物体斜面上，方向垂直接触面而指向被
压斜面。图A、B中力的作用点没有画在斜面上，图D中力的方向没有指向斜面。
2、【答案】D
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【解析】中学生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生双脚站立时对地面的压
强大约是：
3、【答案】CD
【解析】A、B选项中没有控制变量。
4、【答案】B
【解析】
5、【答案】B
【解析】A、楼房的地基做宽些是通过增大受力面积的方法来减小压强。
B、菜刀磨得很锋利是通过减小受力面积的方法来增大压强。
C、给火车轨铺上枕木是通过增大受力面积的方法来减小压强。
D、俯卧在冰上爬行是通过增大受力面积的方法来减小压强．综上分析，只有B选项不同于其他三项。
6、【答案】A
【解析】A项 是增大受力面，减小压强是对的。
B项 泥鳅的体表有层黏液是为了减小摩擦。
C项 啄木鸟有尖硬的喙，是减小受力面积，增大压强。
D项 蚯蚓腹部有许多刚毛，可以增大摩擦。
7、【答案】D
【解析】报纸的重力为G，平放时受力面积为S，P=G /S；将这张报纸对折后，压力不变，受力面积
1
减小一半，平放时对桌面的压强为P=G（/ S /2）=2G/S，即P=2P ；将这张报纸撕去一半后平放时，压力减
2 2 1
小一半，受力面积也减少一半，对桌面的压强为P=（G/2）/（S /2）=G/S，即P=P ；故选D。
2 3 1
8、【答案】D
【解析】木块受到向上的压力是10N，受到向下的重力为 ，则天花
板受到木块的向上压力为
9、【答案】C
【解析】甲、乙两立方体如图放置时，对地的压力的大小都等于其所受的重力的大小，由F=G=PS知,
在P相同时，因为甲的作用面积比乙大，可知两立方体的重量大小关系为G >G ，无论将甲放在乙上还
甲 乙
是将乙放在甲上，它们对地的压力相等，但乙放在甲上时，它们对地的作用面积为甲的底面积，比甲放在
乙上时对地的作用面积大，依据P=F/S知，将乙放在甲上对地的压强要小些。
二、填空题
10、【答案】大；小
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【解析】鸡和鸭的质量相等，它们对地面的压力相等，依据公式 知受力面小的压强大。
11、【答案】 ；=
【解析】木块对桌面的压等于其重力，即F=G=mg，则木块对桌面的压强 ，将木
块沿竖直方向切掉一部分，密度不变，h不变，由 可知剩余部分对桌面的压
强不变，即 。
12、【答案】80；
【解析】据F=G=mg求压力F=mg=8kg×10N/kg=80N，
据P=F/S求压强 。
13、【答案】用纸巾或手帕垫在手上；增大受力面积；减小
【解析】只要是减小压强的方法都行。如抱在怀里增大受力面积。
14、【答案】105
【解析】 。
15、【答案】钉子比较尖；手按的地方比较宽
【解析】人通过订书机给书钉一定压力，书钉的钉头面积很小，所以产生的压强很大，这样书钉就
能钉进纸张；
而手按的地方较宽，这样可以增大受力面积，减小压强，这样手就不会太疼。
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