文档内容
【2023中考锁分】中考道德与法治一轮 复习学案（全国版）
九年级上册 第四单元 和谐与梦想
【知识框架】
【课标要求】
总目标:学生能够具有民族团结的意识,能够以实现中华民族伟大复兴为己
任,增强做中国人的志气,骨气、底气,不负时代,负韶华,不负党和人民的殷切期
望。
学段目标：
政治认同:了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社
会主义现代化强国的新征程。理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋
斗的理想。坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
责任意识:具备国家利益高于-切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫
国家主权。
【命题方向】
民族角度: (少数民族、新疆、西藏等)
1、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针2、与民族问题相关的基本政治制度:民族区域自治制度。
3、社会主义新型民族关系:平等团结互助和谐。
4、加强和巩固民族团结。维护祖国统一, 是中华民族的最高利益。
5、维护和促进民族团结,是每- -个公民的神圣职责和光荣义务。
6、党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发
展。
7、国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制
度。
8、国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各
民族之间的文化交流。
祖国统一角度:
国家领土、主权、利益、泄露国家机密等
1、国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍
的愿望。
2、维护国家统一 ,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不
容辞的责任。
香港、澳门等
3.“一国两制" 是党领导人民实现祖国和平统- -的一项重要制度 ,是中国
特色社会主义的一个伟大创举。
4、香港、澳门回归祖国以来，"一国两制"实践取得举世公认的成功。
5、必须全面准确贯彻“-国两制”、“港人治港” 、“澳人治澳”、 高度
自治的方针。
台湾、两岸、海峡等
6、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华
民族根本利益所在。
7、 "和平统一、一国两制”，是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统
一的最佳方式。
8、一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对
“台独”。
9、中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
【金句速记】
1. 我国是统一的多民族国家。
2. 增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路：加快民族地区经济
社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
3. 解决台湾问题的基本方针：和平统一、一国两制。
4.两岸关系的政治基础：一个中国原则。
5.近代以来中华民族最伟大的梦想是：实现中华民族伟大复兴（中国梦）。
6.中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
7.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
8.中国道路：中国特色社会主义道路。中国力量：全国各族人民大团结的力
量。
9.中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
神。
10.四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【考点精讲】
1. 我国新型的民族关系是？处理这民族关系的方针是什么？
新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的方针：民族平等;民族团结;各民族共同繁荣。
2. 哪些措施促进民族团结和繁荣？
(1) 长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区
的经济社会发展。推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技
术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
(2) 加快社会事业发展，保障和改善民生。支持民族地区发展教育，实
施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
(3)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展，积极促进
各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。
3.怎样维护国家统一，反对分裂？
(1) 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2) 反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对
借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
(3) 反对分裂，就要维护国家安全。
4.怎样保持香港澳门的长期稳定繁荣？
(1) 必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高
度自治的方针。
(2)健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使管治权的制度。
(3)完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制，坚决防范
和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。
(4)香港、澳门要与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历
史责任，共享祖国繁荣富强的荣光。
5.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,是实现国家统
一的最佳方式。
(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反
对“台独”。
(3)两岸同胞要弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认
同。
(4)深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市
场，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
(5)两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两
岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
6.从 2020 年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么?
(1)从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社
会主义现代化。
(2)从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
7.什么是中国梦？
8.中国梦的内涵是什么？实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
9.怎样实现中国梦?
(1) 实现中国梦必须坚持党的领导,贯彻“五大发展理念”，坚持“五
位一体”的总体布局，推进“四个全面”的战略布局。
(2) 必须走中国特色社会主义道路。
(3) 必须弘扬中国精神。
(4)必须凝聚中国力量。
10.中国自信、民族自信的底气源自哪里?
(1)改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道
路（道路自信）
(2)形成了中国特色社会主义理论体系（理论自信）
(3)建立了中国特色社会主义制度（制度自信）
(4)发展了中国特色社会主义文化（文化自信）这是中国自信、民族自
信的根本所在。
(5)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家
富强、民族振兴让中国人更加自信。
11.怎样做自信的中国人?
(1)自信的中国人对国家有认同。
(2)对文化有底气。
(3)对发展有信心。
(4)需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(5)需要胸怀理想、求真务实、锲而不舍、讲求实干。
(6)要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自
信。
(7)要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。
【链接中考】
1. (2022，益阳) 2021年12月,新疆维吾尔族两位货车司机曼苏尔·帕塔
尔和买买提·努尔东开车星夜兼程8天8夜,行程4700公里,赶往江苏省徐州市
沛县，专为受伤汉族司机赵序磊免费代驾,这场跨越万里的爱心义举创造了-段充满温情的佳话。这体现了( )
A.民族区域自治制度 是我国的根本政治制度
B.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
C.少数民族文化获得了前所未有的发展
D.民族地区消除了发展的差距,民族关系更加融洽
2. (2022.株洲) 2021年8月19日,身穿节日盛装的各族群众汇聚在布达拉
言广场共同欢庆西藏和平解放70周年。党的十八大以来,西藏步入发展最好、
变化最快、群众得实惠最多的新时代。经济年均增速居全国三甲,农村居民人均
收入增速连续多年位居全国第一，与全国一道如期全面建成小康社会。这表明(
)
①我国各族人民同呼吸、共命运
②我国民族区域自治制度的优越性
③坚持民族平等、民族团结和各 民族共同繁荣
④西藏经济发展程度已经和东部发达地区没有差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. (2022.株洲) 2022年5月26日,国防部新闻发言人在例行记者会上表示,
针对美官员窜访台湾并发表挑衅性言论,中方坚决反对。在维护国家主权和领土
完整问题上,中国人民解放军一向敢于出手,敢打必胜。中方的态度表明( )
①维护祖国统一、反对分裂的坚定决心
②依法服兵役是维护国家利益的唯一方式
③一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对
④决不允许任何势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
4. (20222,聊城)去年以来,青海省西宁市8岁的才旦多杰先后两次往返聊城
市人民医院,接受免费先天性心脏病手术,如今的才旦多杰,和正常孩子样，拥有
灿烂的未来。上述材料体现了( )
①我国各族人民手足相亲,守望相助
②人们对生命的敬畏和守护
③我市人民对青海人民的深情厚谊
④各民族之间的差别已消除
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5. (2022.无锡)出生在祖国西北角的新疆阿勒泰地区的迪妮格尔衣拉木江,
是将最后一棒火炬直接放在主火炬台上的两名“00” 后中国运动员之一。包括
衣拉木江在内的各族运动员加入中国体育代表团,出征北京冬奥会,这反映出(
)
A.中国是一个民族团结的大家庭
B.各民族经济社会发展程度已无差异
C.各族人民在国家和社会生活各领域享有-样的权利
D .我国民族人口分布格局呈现大流动、大融居的特点
6. (2022,济南)青海省海南藏族自治州共和县恰恰镇工业园社区,住着汉
族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等群众1416户4268人,各族群
众和谐相处、亲如一家。这给我们的启示是( )
①各族人民要铸牢中华民族共同体意识
②民族区域自治制度是我国的根本政治制度
③各民族在国家和社会生活中享有平等的权利
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
A.①② B.①④ C.②④. D.③④
7. (2022.南充) 2021年11月18日,立陶宛政府不顾中方强烈反对和多次劝
阻,批准台湾当局设立所谓“驻立陶宛台湾代表处”。同学们对此展开了激烈的
讨论,你不赞同的是( )
A.小彬:此举公然违背了-一个中国原则,严重地损害了中国主权和领土完整
B.小叶:台湾自古以来就是我国神圣而不可分割的一部分,这是在颠倒黑白
C.小林:立陶宛蓄意制造“一中一台”， 粗暴干涉中国内政,性质极为恶劣
D.小明:维护国家统一、国家主权和领土完整是国家的事,与我们没有关系
8. (2022，益阳)青春孕育无限希望,青年创造美好明天。今年是中国共产主
义青年团成立100周年。实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要( )
①胸怀理想，填务实 ②放飞梦想,止于心动
③尊重他人,获得实惠 ④担当重任,奉献社会
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
9. (2022，岳阳) 2021年9月25日,中国公民孟晚舟乘坐中国政府包机回
国,在机场发表演讲时说:“如果信念有颜色 ,那一定是中国红!”“没有祖国的强大,就没有我今天的自由。”孟晚舟的上述感慨告诉我们,作为新时代的中国
公民,应该( )
①涵养家国情怀,砥砺强国之志
②彰显中国人的自信品格,增强制度自信
③坚持改革开放,抓住发展机遇
④弘扬中国精神,将个人梦融入中国梦
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10. (2022,张家界) 2022年6月5日20时50分,航天员陈冬、刘洋、蔡旭
哲乘坐神舟十四号载人飞船全部进入空间站天和核心舱。后续,航天员乘组将按
计划开展相关工作。从“东方红一号”成功发射,到嫦娥探月、天问问天、神舟
逐梦，十年来,中国航天人从未停止对宇宙的探索。赴九天,问苍穹, 他们还将
继续仰望星空逐梦前行,致敬接续奋斗的中国航天人。中国航天人的奋斗精神有
利于( )
A.弘扬以爱国主 义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
B.直接推动社会经济发展
C.推动中国与世界交流合作,共创辉煌
D.驱动科技发展,跻身于世界科技强国之列
11. (2022，仙桃)国务委员兼外交部长王毅在人大视频记者会上回答中外记
者提问时说: "国际社会现在 更加关注中国共产党,更加认同中国共产党。越来
越多的外国朋友对中国共产党领导中国人民取得的伟大成就感到钦佩,越来越多
的国家希望了解中国共产党的成功秘诀。”中国共产党成功的秘诀有( )
①开辟了中国特色社会主义道路
②协调推进‘“四个全面” 战略布局
③中国人民具有光荣的革命传统
④统筹推进“五位一体”总体布局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. (2022，沈阳)过去一-百年 ,伟大的中国共产党向人民、向历史交出了
一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标
的新的赶考之路。第二个百年奋斗目标是( )
A.解决人民的温饱问题B.脱贫攻坚战取得全面胜利
C.全面建成小康社会
D.全面建成社会主义现代化强国
13. (2022，沈阳) 2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青
年团成立100周年大会上发表重要讲话强调,实现中国梦是一场历史接力赛，当
代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。这要求我们青少年要( )
①依法行政,规范权力运行 ②遵纪守法,提升自身素质
③注重实践,增强劳动意识 ④志存高远，坚定理想信念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. (2022.吉林)解读行动,回答问题。
“民族团结一家亲,和衷共济启新程”，吉林省延边朝鲜族自治州在行动。
延边州推进“ 民族团结.富国固边”工作,保障和改善民生, 稳边固防,助推
民族团结。
延边州促进各族群众情感、文化、利益“三融合”, 让各民族在延边州这个
大家庭中手足相亲、守望相助。
(1)延边州推进“民族团结一家亲”, 体现了怎样的基本政治制度?
(2)促进“三融合”, 延边州各族群众应该积极履行哪项公民基本义务?
15. (2022，营口) [探索太空奥秘]
建设空间站是中国航天事业的重要里程碑,将为人类和平利用太空做出开拓
性贡献。面对一系列全新领域和尖端课题,航天科技人员不懈探索、敢于超越,
攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术,
展示了新时代中国航天人的卓越创新能力。
中国空间站是中国人的“太空之家”, 也是重要的太空科普教育基地。我国
先后于 2013 年 6 月、2021 年 12 月 、2022 年 3 月开展了 3 次"太空授课”活
动。"太空授课”影响广泛,不仅关联数学、物理、化学、生物等学科,而且将“航天精神”融入思政教育,持续不断地为广大青少年播种科学梦想,点燃青春
希望。
(1)材料中的“航天精神”是中国精神在新时代的具体体现。 “中国精神”
指的是什么?
(2)“立志而圣则圣矣 ,立志而贤则贤矣。”中国梦是国家的梦、民族的梦,
也是每个中国人的梦。助力中国梦,你将播种怎样的梦想来实现“请党放心强国
有我"的青春誓言?
参考答案
1.[知识点]民族关系、民族原则、民族团结
[答案] B
[解析]
[分析] B说法正确 ,题文材料中做法体现了各族人民同呼吸、共命运、心
连心，体现了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;
A说法错误,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;
C说法错误,材料未涉及到民族文化的内容;
D说法错误,民族地区的发展差距在缩小,而不是消除;
故答案为: B.
[点评]本题考查我国的民族关系等知识点。我国新型的民族关系是平等、团
结、互助、和谐。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民
族共同繁荣。解答本题要正确理解题意 ,明确其考查了我国的民族关系等知识,
在此基础上,结分析各个选项,得出符合要求的答案。
[知识点]民族区域自治制度知识点解读民族关系、民族原则、民族团结知识
点解读
[答案] A
[解析] [分析] 党的十八大以来 ,西藏步入发展最好、变化最快、群众得实惠最多的新时代。经济年均增速居全国三甲,农村居民人均收入增速连续多年位
居全国第一，如期全面建成小康社会。这体现了我国民族区域自治制度的优越
性,说明我国各族人民同呼吸、共命运,坚持民族平等、民族团结和各民族共同
繁荣的原则,所以①②③符合题意,正确。
④错误，西藏经济发展程度和东部发达地区仍然存在较大差距。
故答案为: A.
[点评]本题考查对民族区域自治制度和我国处理民族关系的原则的认识,主
要考查学生的理解能力,人心思定谋发展,人心思治求幸福。加快民族地区经济
社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发
展社会主义民族关系的必由之路。
3.[知识点]反对分裂知识点解读“一国两制”
[答案] C
[解析]
[分析]在维护国家主权和领土完整问题.上,中国人民解放军一向敢于出手 ,
敢打必胜。中方的态度表明我国维护祖国统一、反对分裂的坚定决心,说明一切
分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对,我们决不允许任何势力以任
何名义任何方式把台湾从中国分裂出去,所以①③④符合题意,正确。
②观点片面,是错误的。
故答案为: C。
[点评]本题考查对维护统一,反对分裂的认识,主要考查学生的理解能力,解
决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华
民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问
题。
4.[知识点]民族关系、民族原则、民族团结,敬畏生命
[答案] A
[解析] [分析] 青海省西宁市8岁的才但多杰得到了免费医疗,这体现了我
国各族人民手足相亲,守望相助,人们对生命的敬畏和守护,我市人民对青海人民
的深情厚谊,①②③正确;
各民族之间的差别客观存在,无法消除,④错误;
故答案为A.[点评]本题考查维护民族团结。我国是统一的多民族国家。我国各族人民相
互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一, 结成
了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。本题属基础知识题,考查维护民族团结,根
据教材所学，结合题意分析,选出正确答案。
5.[知识点]民族关系、民族原则、民族团结
[答案] A
[解析]
[分析]依据教材知识,包括衣拉木江在内的各族运动员加入中国体育代表团,
出征北京冬奥会,表明我国是一个民族团结的大家庭,所以A说法正确。
B说法错误,我国各民族经济社会的发展程度存在差异。
C说法错误,各族人民在国家和社会生活各个领域享有平等的权利。
D选项错误,我国民族人口分布特点在题文中没有体现。
故答案为: A
[点评]本题考查的是维护民族团结。维护和促进民族团结,每个公民的神圣
职责和光荣义务,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,伟大的祖国才能繁荣
发展。明确题意,把握民族团结的知识点,对选项进行分析,做出选择。
6.[知识点]民族关系、民族原则、民族团结
[答案] B
[解析]
[分析]题文材料反映了我国各族人民在长期的交往中形成了你中有我我中有
你的亲缘关系,形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,启示各族人民要铸牢
中华民族共同体意识,故①④符合题意;
②错误,民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度;
③的说法不合题意,排除;
故答案为:B.
[点评]本题考查我国的民族关系等知识点。我国是统一的多民族国家,各族
人民结成了平等团结互助和谐的新型民族关系。
7.[知识点]反对分裂知识点解读“一国两制”
[答案] D
[解析]
[分析]立陶宛政府不顾中方强烈反对和多次劝阻,批准台湾当局设立所谓“驻立陶宛台湾代表处”。此举公然违背 了一个中国原则,严重地损害了中国
主权和领土完整。台湾自古以来就是我国神圣而不可分割的一 部分，立陶宛这
一行径是蓄意制造“一中一台”，粗暴干涉中国内政,性质极为恶劣,所以ABC
观点正确,但不符合题意要求,应排除。
D观点错误,国家利益和人民利益相辅相成，紧密相关, 维护国家统- -、
国家主权和领土完整,每一个中国的责任。
故答案为: D。
[点评]本题考查对反对分裂和一-国两制的认识,主要考查学生的理解能力，
“和平统一、一国两制"是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳
方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台
独”。
8.[知识点]中国梦、中国精神、中国力量、中国道路，如何实现中国梦
[答案] D
[解析]
[分析]①④正确,实现中国梦是一场历史接力赛 ,当代青年要胸怀理想,镇务
实,担当重任,奉献社会,为实现中国梦贡献力量;
②错误,不应止于心动,更要付诸行动;
③错误,尊重他人，不是为了获得实惠;
故答案为: D。
[点评]本题考查中国梦的实现。实现民族复兴是中华民族的夙愿和梦想。青
少年要为实现中华民族的伟大复兴而努力。解答本题要正确理解题意,明确其考
查了中国梦的实现,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。
9.[知识点]中国梦、中国精神、中国力量、中国道路，中国人自信的底气
[答案] B
[解析]
[分析]
“如果信念有颜色,那一定是中国红!”“没有祖国的强大 ,就没有我今天的
自由。”这体现了孟晚舟对国家制度的自信,彰显中国人的自信品格,这告诉我
们,作为中国人要涵养家国情怀,砥砺强国之志增强制度自信,弘扬中国精神,将
个人梦融入中国梦,所以①②④符合题意,正确。③不符合题意,应排除。
故答案为: B.
[点评]本题考查对中国精神和中国人自信的底气的认识,主要考查学生的理
解能力,本题在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰
项,从而选出正确的答案。
10.[知识点]中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
[答案] A
[解析] [分析] 载人航天精神是中华民族精神在当代的具体体现,激励中华
儿女为实现中国梦而不懈奋斗,丰富发展了民族精神和时代精神的内涵,中国航
天人的奋斗精神有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
的时代精神, A是正确的选项;
B错误,中国航天人的奋斗精神不能直接推动社会经济发展;
C不符合题意,排除不选;
D错误,大了这一精神的作用;
故答案为A。
[点评]本题考查了中华民族精神。-个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的
民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就
会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。本题要正确理解题意,只
有理解题意，才能明确考查的知识点是中华民族精神,才能做出正确选择。
11.[知识点]中国共产党的地位，如何实现中国梦
[答案] B
[解析]
[分析]题干中的描述体现了中国共产党领导中国人民取得了伟大成就,成功
的秘诀是中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,协调推进“四
个全面”战略布局,统筹推进“五位一体”总体布局,①②④说法正确;
③与题意不相符,排除不选;故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是中国共产党的性质和地位。中国共产党是中国工
人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是我国的执政
党,是中国特色社会主义事业的领导核心。解答本题要认真分析题干内容,把握
好中国共产党成功的秘诀,对应正确题肢,完成解答。12.[知识点]中国特色社会主义进入新时代
[答案] D
[解析] [分析] 依据教材知识,我国的第二 个百年奋斗目标是2050年全面
建成社会主义现代化强国, D符合题意;解决人民温饱问题是 1990年的奋斗目
标，已实现, A不符合题意;我国2021年脱贫攻坚战取得全面胜利, B不符合题
意;全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗目标 , C不符合题意;
故答案为: D。
[点评]本题考查“两个- -百年”奋斗目标。“两个一百年”奋斗目标:到建
党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到世纪中叶建国一百年
时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。
13.[知识点]中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
[答案] D
[解析] [分析] 由题干材料可知,实现中国梦是一场历史接力赛 ,当代青年
遵纪守法,提升自身素质,注重实践,增强劳动意识，志存高远,坚定理想信念,所
以②③④正确,符合题意;
①错误,依法行政,规范权力运行,超出青少年的权力范围,不符合题意;
故答案为: D.
[点评]本题考查中国梦的实现。青少年应该树立崇高远大理想,正确的人生
观和价值观,提高思想道德水平增强法制观念;努力学习科学文化知识,立志成
才,全面提高自己的综合素质;弘扬民族精神,艰苦奋斗、勇于创新、和无私奉
献;增强自己的社会责任感和社会实践能力,报效祖国、服务社会,勇担民族复兴
的崇高使命。
14.（1）[答案] 民族区域自治制度。
（2）[答案]维护国家统一和全国各民族团结。
[知识点]民族区域自治制度，民族关系、民族方针、民族团结
[解析] [分析] (1) 本题考查民族区域自治一个制度。延边州是我国唯一的
朝鲜族自治州和最大的朝鲜族聚居地区 , 延边州推进“民族团结一家亲”, 体
现了民族区域自治制度。
( 2 )题考查公民自觉履行义务。依据教材知识可知,促进“三融合”是要求
公民团结少数民族,维护国家利益,因此延边州各族群众应该积极履行维护国家统一和各民族团结的义务。 据此作答即可。
[点评]本题以典型材料为背景,涉及到民族区域自治制度、维护民族团结等
知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和
题意解答。
15.（1）[答案] 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
为核心的时代精神。
（2）[答案]例如 :我想成为-名军人,保家卫国:我想成为-名医生,救死扶伤
等。
[知识点]我国科技发展现状，加强我国的科技创新能力，中国梦、中国精
神、中国力量、中国道路
[解析]
[分析] (1)本题考查“中国精神”。解答时,联系教材知识点,答出以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神即
(4)本题考查青少年的情怀与抱负。开放性试题,学生结合自身梦想回答,記
有理即可。例如:成为一名军人，保家卫国;成为一名生,救死扶伤;成为一名教
师,教书育人等等。
[点评]解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是我国的科技现
状、建设创新型国家、中国精神,综合运用基础知识作答,做到准确无误，思维
发散 ,多角度多方面作答。
