当前位置:首页>文档>人教版2023届中考一轮复习专用训练卷—专题18动物的运动和行为(含解析)_6生物中考复习_2023年中考复习资料_一轮复习_人教版2023届中考生物一轮复习专用训练卷

人教版2023届中考一轮复习专用训练卷—专题18动物的运动和行为(含解析)_6生物中考复习_2023年中考复习资料_一轮复习_人教版2023届中考生物一轮复习专用训练卷

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人教版2023届中考一轮复习专用训练卷—专题18动物的运动和行为(含解析)_6生物中考复习_2023年中考复习资料_一轮复习_人教版2023届中考生物一轮复习专用训练卷
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中小学教育资源及组卷应用平台 备考 2023 年中考生物一轮专题复习用卷 专题18 动物的运动和行为 第Ⅰ 卷 客观题 阅卷人 一、单选题 得分 1.下列动物行为属于学习行为的是( ) A.亲鸟喂食 B.公鸡绕道取食 C.蜜蜂采蜜 D.青蛙抱对 2.动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同,鲸的运动方式是( ) A.飞行 B.游泳 C.蠕动 D.攀援 3.你认为下列哪项不属于动物的先天性行为? ( ) A.刚出生的婴儿就会吸吮 B.聪明的小狗会"做算术题" C.狗妈妈悉心喂养猫宝宝 D.蜘蛛结网捕食 4.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是( ) A.鱼用鳍游泳适于水中生活 B.鸟的飞行适应更广阔的空间 C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式 D.行走是人类独特的运动方式 5.下列关于动物运动方式的叙述,正确的是( ) A.水中生活的动物都用鳍游泳 B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃 C.只有鸟类能够在空中飞行 D.哺乳动物有多种运动方式 6.传说公元前202年,项羽逃到乌江边。张良用糖汁使蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,项羽 气得拔剑自刎。张良运用了动物的( ) A.学习行为 B.节律行为 C.取食行为 D.防御行为 7.生活在地球上的动物许多都有节律行为。下列有关节律行为的叙述错误的是( ) A.蝙蝠喜欢在夜晚活动,这是明显的周节律 B.人与灵长类动物的雌性个体有月经周期,属于月节律 1 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 C.哺乳动物的换毛等在一年中都有确定的时间,属于年节律 D.生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化 8.篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是( ) A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加 B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现 D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射 9.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是( ) A.推门动作很简单,无需神经系统的协调 B.完成这个动作一定要消耗能量 C.推门时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张 D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用 10.下列现象中不属于信息交流的是( ) A.母鸡“咯咯”的召唤小鸡 B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声 D.昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾 11.黄鼠狼捕到鸡后,有时一次吃不完,它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下,使人和其它动物 找不到,这种行为是( ) A.防御行为 B.后天性学习行为 C.贮食行为 D.繁殖行为 12.在人完成屈肘和伸肘的过程中,肘关节起( ) A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用 13.下列都属于先天性行为的一组是( ) A.小鼠走迷宫、小鸟喂鱼 B.菜青虫取食白菜、蜘蛛结网 C.黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏 D.小狗算算术、老马识途 14.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( ) A.刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶 B.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 C.失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 D.黑猩猩用树枝钓取白蚁 15.将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这是什么猪的骨: 2 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 A.老母猪 B.幼年猪 C.大公猪 D.成年猪 16.下列有关哺乳动物运动系统的说法,错误的是( ) A.关节囊可以保护关节不易脱臼 B.运动所需动力来自于骨骼肌的收缩 C.关节腔里的滑液以及韧带使关节保持灵活 D.骨骼肌收缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋 17.平时不经常锻炼的人,参加比较剧烈的运动以后,局部肌肉有时产生酸痛现象,原因是 ( ) A.肌肉收缩后无法舒张 B.肌肉收缩后无法收缩 C.运动中肌肉长期充血 D.剧烈运动中肌肉缺氧 18.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”进行联系,动物“语言”指的是信息传递的 各种方式,下面对此描述正确的是( ) A.蚂蚁主要通过声音来传递信息 B.动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息 C.对于有社会行为的动物,信息交流是可有可无的 D.没有社会行为的动物就没有信息的传递 19.下列属于社会行为的是( ) A.母鸡孵卵 B.蚂蚁群分工取食 C.蚯蚓学习走迷宫 D.成年黑猩猩钓白蚁 20.小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张 阅卷人 二、填空题 得分 21.雄性动物繁殖的欲望非常强烈,两雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊从山上一直打到山下,雄性盘 羊的行为属于 行为.在热带丛林变色龙的身体会随着环境的变化而改变体色,这是动物的 行为. 22.三刺鱼在生殖季节中,雄鱼腹面为 色,雌鱼腹内充满卵细胞而膨胀,这是双方发出 的视觉信号。 23.在陆地上的多数动物主要是依靠运动系统的活动产生运动,运动方式有 、 、 和 等。小狗的运动方式有 和 。 24.人体有 块骨,人体有 多块骨骼肌,生物圈中已知的动物约有 多万种。 3 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 25.儿童、青少年的骨具有很强的可塑性,其骨中的有机物主要是 。躯体运动是由 为杠杆、 为支点、 为动力形成的。 26.具有社会行为的动物有以下特征:动物群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确 的 .有的群体中还形成等级.群体中的分工合作需要随时交流信息,动物的动作、 和 等都可以传递信息的作用. 第Ⅱ卷 主观题 阅卷人 三、读图理解题 得分 27.图一是北京冬奥会上运动员比赛的精彩瞬间,图二是反射弧结构示意图,请据图回答: (1)图一运动员在比赛中为维持身体平衡双手平举,此时,他的肱二头肌 ,肱三头肌 。(选填“收缩”或“舒张”) (2)图二中③是 ,⑤是感受器,⑤受刺激后,产生的神经冲动传导途径是⑤→ (用图中数字和箭头表示)。 (3)滑雪运动员在高速滑行过程中仍能维持身体平衡、动作协调,是由脑中的 部分控 制的。运动员做复杂动作时除了受到神经系统的调节外,还受到 调节。 28.据图回答有关问题。 (1)读图,填出各部分名称 ⑤ ,⑥ 。 (2)关节对运动的意义是:在运动中起到的是 作用。 (3)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌 ; 4 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 (4)脱臼现象是指关节头从 脱落。 29.如图是关节剖面模式图。请回答下列问题: (1)关节的固性主要决定于[1] ,它是由 组织构成的。 (2)图中[2] 内有滑液,能减少关节面之间的 ,使关节灵活自如。 (3)图中结构[6]称为关节面,是骨之间接触的部位,多为一凸一凹,其中凸出的部分叫 ,凹陷的部分叫 ,图中结构[6]的表面覆盖一层[4] 。 (4)某人患关节炎后,感觉关节胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液。其原因是 的 分泌功能异常,使 中滑液过多。 (5)当我们用力过猛或摔倒时,关节头从关节窝中脱落出来便是我们生活中所说的 。 30.读图理解 动物的运动依赖于一定的身体结构,图是不同动物结构示意图,请据图分析回答: (1)图(a)中,蚯蚓靠 与 协调配合完成运动。 (2)图(b)中,蝗虫身体的运动中心是[ ] 。蝗虫的飞行器官是[ ] . (3)图(c)体现了 系统主要是由骨、关节和肌肉组成的,其中肌肉与骨的连接方式是 肌肉的[ ] 绕过关节连在 的骨上。 (4)图(d)中,关节很灵活是因为 [2]和[4]上覆盖着一层光滑的[ ] ,能 缓冲震动,减少摩擦,并且[ ] 内的滑液也能起到减少摩擦的作用。 (5)运动还需要 的调节,同时需要消化系统、呼吸系统和循环系统等协调配合。 31.“懒虫起床啦,…”随着闹铃的响起,小明开启了快乐的一天。 5 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 (1)他咬了一大口妈妈蒸好的馒头,细细咀嚼着,“哇,越嚼越甜”。这是由于馒头中的淀粉在 (填消化液)的作用下,被分解成了麦芽糖,最终在 (用字母表示)中被完全分解成葡萄 糖。 (2)被吸收后的葡萄糖,到达A处依次经过了心脏的 (用字母表示)四腔,最 终在组织细胞的 中被分解,释放能量。 (3)血液流经E后,营养物质的变化是 ,流经F后,尿素的变化是 。(填 “不变”、“增加”或“减少”) (4)课堂上小明在专心听讲,认真思考。他的学习活动属于 反射,这种反射是 会消退的,因此在学习中我们要及时复习巩固。 (5)“进球啦!”小明兴奋地奔跑着,他吸气时肋骨间的肌肉处于 状态。这一系列活 动是受 和 共同调节的结果。 32.人的生活离不开营养和氧气,同时还要排出体内产生的废物,这些都由相应的器官或系统来完 成。图中B、C、D代表相应的器官或系统,①—⑦代表相应过程。回答下列问题: (1)淀粉最终被分解成物质a 进入A系统的过程叫吸收。 (2)图中发生过程③时,膈肌应是 状态。 6 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 (3)图中⑥是排泄的主要途径,正常人的尿液中不含有a是因为有 作用。 (4)血液流过D后经Ⅰ最终流回心脏的 。 (5)人在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏, 还能充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。这说明人体生命活动既受神经系统的调节,也受 调节的影响。 阅卷人 四、综合题 得分 33.导盲犬是经过严格训练的人,是工作犬的一种.经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、 洗衣店、街心公园等.它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得“来”“前进”“停 止”等口令,可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险. 一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,导盲犬还具有自然平和的心 态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进 行攻击. (1)参加残奥会的运动员来自世界各地,经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指 令.对这种行为的解答错误的是( ) A.这是一种复杂反射 B.这是一种学习行为 C.是由动物体内的遗传物质决定的 D.能增强导盲犬的适应性 (2)狗即使走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走一段路就要撒尿,这样做的目的是 ( ) A.生理活动的需要 B.留下记号 C.与其他狗沟通信息 D.吸引异性的狗前来 (3)在训练导盲犬中心,训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励,这样做的目的是( ) A.饲喂导盲犬 B.巩固形成的复杂反射 C.巩固已有的简单反射 D.熟悉训练师 (4)导盲犬的运动都是接受主人的口令,在大脑发出神经冲动,当骨骼肌受到 传来的 刺激而收缩时,牵动着所附着的 绕着 活动而产生. 34.请你分析一下,下列各动物是依靠哪种通讯方式来进行信息交流的? (1)让母猪来喂养其他母猪产下的小猪,要先在小猪的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以让母猪进 7 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 行喂养: 。 (2)雄性孔雀开屏,吸引雌性孔雀交配: 。 (3)蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离: 。 (4)青蛙进行繁殖时,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来: 。 35.下图是一位同学用两片长方形的木板(1.2)、两条橡皮筋(3.4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉 牵拉骨运动的模型,请看图回答: (1)图中1.2相当于两块 ;3.4相当于骨骼肌;而5相当于 ,它是由 、 、 三部分组成. (2)图中虚线箭头表示4的 过程,此时3应该处于 状态. (3)如果5表示肘关节,则此过程表示 动作. (4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠 的收缩,牵引 绕着 来完成. 36.2019年9月28日,中国女排夺得第十三届世界杯冠军。下图为发球动作相关的人体上肢结构示 意图,请据图填空: (1)如图所示,运动员完成抛球中的屈臂动作时,是图中的A 受神经传来的刺激 (选填“收缩”或“舒张”)牵动桡尺骨围绕肘关节转动,同时B (选填“收缩”或“舒 张”)协助完成。 (2)观察肘关节的解剖示意图,关节周围由[③] 包裹,内部形成密闭的关节腔,①和 ②上均覆盖 。女排运动员通过长期训练,使③增厚,韧带的伸展性增强,辅以科学的 运动方式促进关节腔内 的分泌,减少骨与骨之间的摩擦,使关节在运动过程中更加 。 8 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 37.综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作 互助友爱是成功的重要因素.瞧!“寻宝之旅”正在火热进行. (1)“寻宝之旅”中跑男们跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由 、 、骨骼肌三者协调配合,共同完成的. (2)运动中关节起着支点作用,如图示关节结构示意图.[ ] 及其内外坚韧的 韧带,使关节具有牢固性:⑥表面覆盖 ,②内有滑液,使关节具有灵活性. (3)李晨在跨栏时不小心摔了一跤,造成肘关节脱臼.结合图中结构分析,脱臼是指[ ]从[ ]中滑脱了出来. 38.图甲是关节结构示意图,图乙是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作 的肌肉拉骨运动的模型,请据图回答下列问题: 9 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 (1)关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是[ ] 。 (2)练习立定跳远时,人的哪些部位的关节比较容易受伤? 。(写出一种即可)为了保 护这些关节,在练习立定跳远前应该怎么做? 。 (3)有人大笑时用力过猛,会使上下顿不能合,这是由于[ ] 从[ ] 中滑脱出来。 (4)图乙2、4相当于两块 ,1、5相当于 。图乙中结构 (填序 号)相当于图甲所示结构。 (5)根据图中虚线箭头判断,此时1应处于 状态,5应处于 状态。 (6)从这个模型可以看出,人在运动时要靠 牵拉 ,绕关节活动而完成动作。 39.由于动物的生活环境日趋恶化,动物界决定开展一场有纪念意义的运动会,特邀人类去观看, 以唤起人们对动物生存环境的关注。蚯蚓、狼、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼等动物都积极参加了活动。 (1)这些动物中具有社群行为的有 ,你判断的依据是 。 (2)狼的运动系统包括 、 、 ,为什么狼的运动速度比蚯蚓的快? 。 40.根据图关节结构示意图,回答下面的问题。 (1)填写图中各部分结构名称:a ,b , c ,d , e 10 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 。 (2)人体内有许多关节在剧烈运动时会脱臼。结合图示分析一下,脱臼是由于 从 里脱出来。 (3)运动时能减少两骨之间摩擦的是 ,把两块骨牢固地联系在一起的结构是 。 (4)骨的运动要靠 的牵拉,当 受到神经传来的刺激 时,就会牵动 绕 活动,于是躯体就会产生运动。 11 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行 为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如亲鸟喂食、青蛙抱对、蜜蜂采蜜。取食 行为都是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活 经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天 性行为,如公鸡绕道取食则是一种学习行为。 故答案为:B。 【分析】先天性行为和学习行为的区别: 类别 先天性行为 后天学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为 获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等,后天行为越发达 2.【答案】B 【知识点】动物的运动方式 【解析】【解答】解:动物的生活环境不同,其运动方式也不尽相同,鸟类的身体呈流线型,前肢 变成翼,适于在空中飞行;蚯蚓属于环节动物,运动方式是蠕动;大猩猩生活在密林中适于攀援, 鲸生活在水中,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物,运动方式是游泳. 故选:B 【分析】本题考查的是动物的类型和运动方式,运动是动物区别于其他生物的一个显著特征. 3.【答案】B 【知识点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】B、聪明的小狗会“做算术题”是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行 为,属于后天性行为,B符合题意; ACD、刚出生的婴儿就会吸吮、狗妈妈悉心喂养猫宝宝、蜘蛛结网捕食都是生来就有的,不学就会 的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意。 故答案为:B 【分析】先天性行为和学习行为的区别: 类别 先天性行为 后天学习行为 12 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为 获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成 适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等,后天行为越发达 4.【答案】D 【知识点】动物的运动方式 【解析】【解答】A.鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力,A正确。 B.鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中更广阔的空间,B正确。 C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式,C正确。 D.行走不是人特有的运动方式,虎、狼具有发达的四肢,运动方式也是行走,D错误。 故答案为:D。 【分析】 动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果。如:鱼 生活在水中,用鳍游泳;鸟类有翼,翼是飞行器官,运动方式是飞行;马的行走、奔跑是适应陆地 环境的运动方式 ;动物通过运动可以改变自身的空间位置,有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等, 即有利于种族的繁衍和个体生存。 5.【答案】D 【知识点】动物的运动方式 【解析】【解答】A.生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳,如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前 进,A不符合题意。 B.生活在陆地上的动物不一定都能奔跑和跳跃,如蛇只能爬行,B不符合题意; C.空中飞行的动物不一定是鸟,如昆虫能靠翅的快速振动飞行,C不符合题意; D.哺乳动物的生活环境比较复杂,具有爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅 食和避敌,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】动物种类不同,生存环境各异,其运动方式也不相同,动物运动的方式多种多样,主要有 飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 6.【答案】C 【知识点】动物行为的类型 【解析】【解答】取食行为是动物获取食物、维持生存的行为,是动物生存的基础;张良先用蚂蚁 爱吃的糖溶液在地上写下“霸王自刎乌江”六个大字,蚂蚁去取食糖,自然就排成了这六个字,因 此这是蚂蚁的取食行为. 故答案为:C. 13 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【分析】从动物的行为所具有的适应性意义上来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御 行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等. 7.【答案】A 【知识点】动物行为的类型 【解析】【解答】A.蝙蝠喜欢在夜晚活动,这是明显的昼夜节律,A符合题意。 B.人与灵长类动物的雌性个体有月经周期,属于月节律,B不符合题意。 C.哺乳动物的换毛等在一年中都有确定的时间,属于年节律,C不符合题意。 D.生活在海滩上的牡蛎随着潮汐产生节律性的变化,属于潮汐节律,D不符合题意。 故答案为:A。 【分析】节律行为:是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的 行为就是节律行为,大雁南飞属于节律行为。 8.【答案】B 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】解:A、人体在进行剧烈运动时的耗氧量很大,为满足身体对氧气的需要,呼吸深 度要增加,同时心跳加快,A正确; B、投篮是伸肘动作,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误; C、人体完成一个运动都要有神经统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用, 才能完成.C正确; D、听到裁判的哨声后停止比赛,神经中枢在大脑皮层,属于复杂的反射,D正确. 故选:B 【分析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用. 可见,人体完成一个运动都要有神经统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调 作用,才能完成. 9.【答案】B 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】A.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多 组肌肉的协调作用,才能完成,A不符合题意;B.完成任何一个动作一定要消耗能量,B符合题意。 C.推门这一动作是由屈肘动作和伸肘动作,肱二头肌由收缩→舒张,肱三头肌由舒张→收缩,C不符 合题意; D.在这个动作中,肌肉提供动力,骨相当于杠杆,肘关节相当于支点,D不符合题意。 【分析】运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支 配下相互协作,共同完成的,可见运动以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌的收缩为动力形成的,骨 14 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。 10.【答案】C 【知识点】群体中的信息交流 【解析】【解答】解:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产 生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性, 如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进 行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,而蚊子飞动时发出的 “嗡嗡”声,那是蚊子翅膀振动与空气产生的摩擦产生的不是动物的声音. 故选:C. 【分析】此题考查的知识点是动物的信息交流.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入. 11.【答案】C 【知识点】动物行为的类型 【解析】【解答】A.防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭 气、保护色、警戒色、机体防御等,A不符合题意。 B.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的 基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。题干中黄鼠狼的这种行为属于先 天性行为,B不符合题意。 C.贮食行为是指动物贮存食物的行为;食物丰富时,有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用, 如松树埋藏松籽,C符合题意。 D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,D不符合 题意。 【分析】1、从行为的获得过程来分,动物的行为分为先天性行为和后天性行为。先天性行为是动物 的一种本能,是生来就有的,由动物的遗传物质所决定的一种行为,如,蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟 类迁徙等。后天性行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得, 又叫做学习行为,如训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。 2、根据动物行为功能的分类:繁殖行为、攻击行为、防御行为、贮食行为 、节律行为、通讯行为 及社会行为等。 12.【答案】C 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 15 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【解析】【解答】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。 骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同 的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所 附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。例如在人完成屈肘和伸肘的过程中,肘关节起 支点的作用。 故答案为:C 【分析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用. 13.【答案】B 【知识点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】A.小鼠走迷宫属于学习行为;小鸟喂鱼是动物生来就有的是先天性行为,A不符 合题意。 B.菜青虫取食白菜、蜘蛛结网都是动物生来就有的行为属于先天性行为,B符合题意。 C.黑猩猩钓取白蚁是通过学习和生活积累获得的属于学习行为、孔雀开屏属于先天性行为,C不符 合题意。 D.小狗算算术、老马识途属于学习行为,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为, 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的 作用,由生活经验和学习而获得的行为。 14.【答案】D 【知识点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】动物的行为按照其获得途径,大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为 是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的。动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的 作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。ABC、刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶 、 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 、失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食,都是动物生来就有的先天 性行为。D、黑猩猩用树枝钓取白蚁,是动物通过后天生活经验和学习而获得的学习行为。 故答案为:D。 【分析】动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们 更好地适应复杂环境的多变。动物越高等,学习能力就越强,学习行为越复杂,适应环境的能力越 强。 16 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 15.【答案】B 【知识点】运动系统的组成 【解析】【分析】骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓.幼年时骨髓腔里是红骨髓,具有 造血功能,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能,但当大量失血时,骨髓腔里的 黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能,在骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,骨质包 括骨松质和骨密质,由上可知,此猪的骨髓腔内的骨髓都为红色,这只猪是幼年猪。 【点评】此题较新颖,解题的关键点:幼年时骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里 的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。 16.【答案】C 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】A.脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。关节囊内外都有韧带,可加固两骨之间连接, 保护关节不易脱臼,A不符合题意。 B.在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点的作用,骨骼肌为运动提供动力,因此运动所需动力来 自于骨骼肌的收缩,B不符合题意。 C.关节软骨可以减少摩擦,关节腔里的滑液以及关节软骨使关节保持灵活,C符合题意。 D.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。因此骨骼肌收 缩时受到的刺激来自神经传来的兴奋,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保 护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。 17.【答案】D 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】解:平时不经常锻炼的人,参加比较剧烈的运动以后,局部肌肉有时产生酸痛现 象,产生这种现象的原因,通常认为与肌肉内部的能量代谢有关系.我们知道,肌肉的收缩需要能 量,而能量是靠肌肉组织中肌糖原分解来提供的.当人进行剧烈运动时,肌糖原分解加快,耗氧量 增加,使肌肉暂时处于相对缺氧状态,此时肌糖原可以经过丙酮酸转化为乳酸积存于肌肉内.乳酸 在肌肉内大量堆积,会刺激肌肉中的化学感受器产生兴奋,兴奋传到大脑皮层使人产生酸痛的感觉. 同时,由于乳酸等物质的积聚,使肌肉内的渗透压增大,促使肌肉组织内吸收较多的水分而产生局 部肿胀,也会产生酸胀的感觉.引起肌肉缺氧的另一种解释是运动的肌肉疲劳时,由于局部肌纤维 放松不充分而产生轻微痉挛,使肌肉内的血管受到压迫,血流受阻,引起肌肉缺氧缺氧,此时,肌 肉发硬并且有酸痛的感觉.为了避免或减轻肌肉酸痛现象,运动前要做好准备活动,锻炼应该循序 渐进.可见D符合题意.故选:D 17 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【分析】科学、系统的体育锻炼,能增加关节及其周围肌肉的弹性和伸展性,但要注意适当活动, 以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤以及产生酸痛的感觉. 18.【答案】B 【知识点】群体中的信息交流 【解析】【解答】解:蚂蚁主要通过气味来传递信息,A错误;动物通过动作、声音、气味、分泌物 (性外激素)进行信息交流,B正确;对于有社会行为的动物,信息交流是必须的,C错误;没有社 会行为的动物也有信息的传递,如昆虫类动物,用性外激素进行交流,D错误。 【分析】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物 通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。 19.【答案】B 【知识点】社会行为 【解析】【解答】ACD.母鸡孵卵、蚯蚓学习走迷宫、成年黑猩猩钓白蚁,都不具有社会行为的特 点,不属于社会行为,ACD不符合题意。 B.蚂蚁群分工取食,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为,B符 合题意。 故答案为:B 【分析】社会行为营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从 而具有的一系列行为. 特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级,如:白蚁、 蜜蜂、狒狒等. 20.【答案】A 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵 拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别 固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会 牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将 骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。提一桶水上楼,这时手 臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩。 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的 协调作用,才能完成。 18 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 21.【答案】攻击;防御 【知识点】动物的运动方式 【解析】【解答】“雄性动物繁殖的欲望非常强烈,两雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊从山上一直打 到山下”,雄性盘羊的行为是为了争夺配偶而发生的行为,因此属于攻击行为. “在热带丛林变色龙的身体会随着环境的变化而改变体色”,这是为了与环境颜色保持一致,属于 保护色,不容易被敌害发现,而有利于保护自己的行为,因此这是动物的防御行为. 故答案为:攻击;防御 【分析】(1)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻 击或战斗;(2)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、 保护色、警戒色、机体防御等. 22.【答案】红色 【知识点】动物行为的类型 【解析】【解答】属于对识记层次的考查。 【分析】本题知识属于基础知识,简单 23.【答案】爬行;行走;跳跃;爬行;行走 【知识点】动物的运动方式 【解析】【解答】 陆地环境与水域环境相比,要复杂得多,陆地上的动物不受水的浮力作用一般都 具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅食和 避敌,小狗的运动方式是行走和爬行。 故答案为:爬行;行走;跳跃;爬行;行走 【分析】动物种类不同,生存环境各异,其运动方式也不相同,动物运动的方式多种多样,主要有 飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式. 24.【答案】206;600;150 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】骨和骨连接构成骨骼,人体的骨共有206块,分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大部 分,它们分布在全身各部位,支撑着身体,保护内部器官,同时与肌肉肌肉配合,进行各种活动, 其中脑面颅骨29块,躯干骨51块,四肢骨126块,此外人体的骨骼肌有600多块,可以分为头颈肌、 躯干肌和四肢肌三大部分,动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种。 【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是正确区分骨骼和骨,了解骨与骨骼肌的数量,了解 已知动物的种类。 25.【答案】骨胶蛋白;骨;关节;骨骼肌收缩 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 19 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【解析】【解答】骨的成分包括无机物和有机物,有机物主要是蛋白质,骨中的蛋白质主要是骨胶 蛋白。它能促进钙、磷等无机质在骨上的沉积,因而能起到修复骨组织、改善骨松质症状、促进身 体健康的作用,骨胶蛋白还是骨的粘合剂,能把骨中的钙牢固的粘合起来。骨骼肌有受刺激而收缩 的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩起动力作用。 【分析】此题考查的知识点是骨的成分及运动系统的组成.解答时可以从骨中有机物、骨、骨连结、 骨骼肌功能等方面来切入。 人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。骨骼能够支撑身体并支持运动。人体的运动是由骨骼 肌受到刺激后产生收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。骨是杠杆,关节是支点, 骨骼肌为动力。 26.【答案】组织;分工;声音;气味 【知识点】社会行为 【解析】【解答】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的 还形成等级.如白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责 喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、 密切合作才能维持群体的正常生存;群体中的分工合作需要随时交流信息,动物的动作、声音和气 味等都可以传递信息的作用. 故答案为:组织;分工;声音;气味 【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物,群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活的行 为,同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流. 27.【答案】(1)舒张;收缩 (2)神经中枢;④→③→②→① (3)小脑;激素 【知识点】神经系统的组成;反射及其结构基础;激素调节与神经调节的关系;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作 和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒 张。因此,图一运动员在比赛中为维持身体平衡双手平举,此时,他的肱二头肌舒张,肱三头肌收 缩。 (2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中 枢、传出神经、效应器,任何一个环节中断反射不能进行。因此,图二中③是神经中枢,⑤是感受 器,⑤受刺激后,产生的神经冲动传导途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经 20 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 →①效应器。 (3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,协调运动,维持身体平衡,所以滑雪运动员在高速滑行过程 中仍能维持身体平衡、动作协调,是由脑中的小脑部分控制的。人体的各项生命活动常常受神经的 调节,也受到激素调节的影响,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的 活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,所以运动员做复杂动作时除了受到 神经系统的调节外,还受到激素调节。 【分析】(1)运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯 体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块 骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。 ①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 ②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 ③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时,肱二头肌和肱三 头肌同时收缩.双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张。 (2)反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。 感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。 传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里。 神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。 传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。 效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或 腺体活动。 (3)人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体 也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体 液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短, 快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的 相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的 整体。 28.【答案】(1)肌腱;关节头 (2)支点 (3)收缩;舒张 (4)关节窝 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 21 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【解析】【解答】(1)图中②肌腹,③肱二头肌,④肱骨,⑥关节头,⑦关节窝。(2)骨骼肌有 受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活 动,于是躯体就产生了运动。故关节在运动中起到支点的作用。(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能 将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,甲图屈肘时,③肱二 头肌收缩,⑪肱三头肌舒张;伸肘时⑪肱三头肌收缩,③肱二头肌舒张。(4)脱臼就是关节脱位 的俗称,指的是构成关节的两部分脱离了正常位置,从而产生明显的畸形和功能障碍等,就像列车 脱离原来的轨道一样。故脱臼现象是指关节头从⑦关节窝脱落。 【分析】图甲:③肱二头肌、⑪肱三头肌,④肌腹,⑤肌腱。图乙: ⑥关节头、⑦关节窝、⑧关 节囊、⑨关节腔、⑩关节软骨。 29.【答案】(1)关节囊;结缔 (2)关节腔;摩擦 (3)关节头;关节窝;关节软骨 (4)关节囊;关节腔 (5)脱臼 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)[1]关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起 来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。 (2)[2]关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作 用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。(3)图中结构[6]称为关节面,是骨之间 接触的部位,多为一凸一凹,其中凸出的部分叫关节头,凹陷的部分叫关节窝。图中结构[6]关节面 的表面覆盖一层光滑的[4]关节软骨,它可以减少运动时两骨之间的摩擦。(4)关节囊是由结缔组织 构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊 里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔 隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活 自如。关节炎是关节囊病变,关节囊分泌的滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。 (5)如果在进行体育运动或从事体力劳动时,用力过猛或不慎摔倒,会使关节头从关节窝里脱落出 来,造成脱臼。若遇到上述情况,应不要让受伤的关节活动,立即请医生治疗,把关节头放入到关 节窝内,使关节复位。 【分析】识图:1-关节囊、2-关节腔、3-关节头、4-关节软骨、5-关节窝、6-关节面。 关节由关节囊、关节腔、关节面等构成。关节面包括关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都 覆盖着光滑的关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦;关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,能把相 22 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 邻两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液;关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔 隙,内滑液,可增加关节的灵活性。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关,关节的灵活性与 关节软骨和关节腔内的滑液有关。关节囊病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀 疼痛。 30.【答案】(1)肌肉;刚毛 (2)②;胸部;⑧;翅 (3)运动;Ⅱ;肌腱;不同 (4)5;关节软骨;3;关节腔 (5)神经系统 【知识点】环节动物;节肢动物;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)图a蚯蚓属于环节动物,靠肌肉与刚毛协调配合完成运动。 (2)蝗虫的身体可分为①头、②胸、③腹三部分,头部有触角一对,复眼一对、口器一个,是感觉 和取食的中心。蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃, 另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,所以②胸部是运 动中心,飞行器官是⑧翅。 (3)图(c)体现了运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的,其中肌肉与骨的连接方式是肌肉的 Ⅱ肌腱绕过关节连在不同的骨上,骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性。 (4)图(d)中,关节很灵活是因为[2]和[4]上覆盖着一层光滑的5关节软骨,能缓冲震动,减少摩 擦,并且3关节腔内的滑液也能起到减少摩擦的作用。 (5)运动不仅需要由骨、骨连结和肌肉组成的运动系统的参与,还需要神经系统的调节,运动所需 的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,并通过细胞的呼吸作用来提供。 【分析】识图:①-头部、②-胸部、③-腹部、④-前足、⑤-中足、⑥-后足、⑦-气门、⑧-前翅。 运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动 。鱼类的运动器官是鳍,昆虫的运动 器官是足和翅,草履虫靠纤毛的摆动运动,蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合蠕动。哺乳动物的运动系统由 骨、骨连结和骨骼肌组成;骨与骨之间活动的连结通常称为关节,人体大部分的骨连结是关节,如 上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等;运动以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌的收缩 为动力形成的,骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。 31.【答案】(1)唾液;E (2)c、d、a、b;线粒体 (3)增加;减少 (4)复杂或条件 (5)收缩;神经;激素 23 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 【知识点】心脏的结构和功能;血液循环的途径;食物的消化;激素调节与神经调节的关系;骨、关节 和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖, 当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此, 淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 (2)被吸收后的葡萄糖,经下腔静脉流入c右心房,进入d右心室,再经过肺循环流入a左心房, 进入b左心室,再经体循环到达A处,最终在组织细胞的线粒体中被分解,释放能量。 (3)小肠是营养物质吸收的主要器官,血液流经E小肠后,营养物质的含量增多;肾脏是形成尿液 的主要器官,血液流经F肾脏后,一部分尿素随尿液排出,所以血液中尿素含量减少。 (4)课堂上小明在专心听讲,认真思考,这是在大脑皮层的参与下形成的活动,属于复杂反射。这 种反射是会消退的,因此在学习中我们要及时复习巩固。 (5)小明兴奋地奔跑着,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状态。这一系列生命活动主要受神 经系统的调节,但也受激素调节的影响。 【分析】图中:A大脑,B肺,C肝脏,D胃,E小肠,F肾脏。 人体各系统之间相互协调、相互联系,使人体成为一个统一的整体,人体通过呼吸呼吸作用为组织 细胞提供氧气;通过消化系统为组织细胞提供营养物质;通过循环系统把氧气和营养物质运往全身 各处;再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。 32.【答案】(1)葡萄糖 (2)舒张 (3)肾小管的重吸收 (4)右心房 (5)激素 【知识点】血液循环的途径;食物的消化;尿的形成和排出;激素调节与神经调节的关系;骨、关节和 肌肉的配合 【解析】【解答】(1)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠 中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成a葡萄糖,通过②吸收进入A循环系统。 (2)呼气时膈肌和肋间肌舒张,胸廓容积缩小,肺缩小,肺内气压大于外界气压。 (3)当原尿流经肾小管时,全部a葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。因此尿液 中无葡萄糖。 (4)血液循环路线如下: 24 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 血液流经肾脏是通过体循环流回心脏的,因此:血液流过D肾脏后经Ⅰ肾静脉最终流回心脏的右心 房。 (5)人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互 影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 【分析】人体各系统之间相互协调、相互联系,使人体成为一个统一的整体,人体通过呼吸呼吸作 用为组织细胞提供氧气;通过消化系统为组织细胞提供营养物质;通过循环系统把氧气和营养物质 运往全身各处;再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。 33.【答案】(1)C (2)B (3)B (4)神经;骨;关节 【知识点】先天性行为和学习行为;非条件反射与条件反射;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】解:(1)“经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令”,这是经 过导盲犬的大脑皮层形成的复杂反射;这是通过生活经验和学习训练建立起来的学习;能增强导盲 犬的适应性;是在遗传因素的基础上,由环境因素决定的行为,而不是“由动物体内的遗传物质决 定的”.所以,对这种行为的解答错误的是“是由动物体内的遗传物质决定的”,故选C;(2) “狗即使走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走一段路就要撒尿”,这样做的目的是留 下记号,故选B;(3)“在训练导盲犬中心,训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励”, 这样做的目的是巩固形成的复杂反射,故选B;(4)“导盲犬的运动都是接受主人的口令,在大脑 发出神经冲动”,当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,牵动着所附着的骨绕着关节转动而产生. 【分析】(1)简单反射是生来就有的,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成 25 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 的反射;复杂反射是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射;(2)先天性行为是动物 生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.后天学习行为是 动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为;(3)动物通讯, 就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义, 但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味进行 信息交流.因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”;(4)人体的任何一个动作,都是在神经系 统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的. 34.【答案】(1)气味 (2)动作 (3)动作 (4)声音 【知识点】群体中的信息交流 【解析】【解答】(1)喂奶期的母猪通过气味分辨小猪是否是自己的,在需喂奶的小猪身上抹些喂 奶母猪的尿液后,喂奶母猪闻到了自己熟悉的气味,就会以为这几只小猪是自己生的,因此喂奶母 猪尿液的气味起到了传递信息的作用。 (2)动物往往会通过形体姿态、气味、动作、气味等进行信息交流,所以孔雀通过开屏这一动作与 异性进行交流。 (3)蜜蜂跳舞是通过动作告诉其他工蜂蜜源的方向和位置的。 (4)青蛙进行繁殖时,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,它们之间通过声音进行通讯。 故答案为:(1)气味;(2)动作;(3)动作;(4)声音。 【分析】此题考查动物的通讯,为基础题,难度不大,需要熟记:通讯是具有适应意义的行为,常 见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物 之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 35.【答案】(1)骨;关节;关节面;关节囊;关节腔 (2)收缩;舒张 (3)屈肘 (4)骨骼肌;骨;关节 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】解:(1)图中1和2相当于两块骨,3相当于肱三头肌,4相当于肱二头肌,5相 当于关节,关节由关节面、关节腔、关节囊组成,在运动中起支点作用。(2)当骨骼肌受神经传来 的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能 26 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。图中屈肘时,3肱二头肌收缩,4肱 三头肌舒张,伸肘时,4肱三头肌收缩,2肱二头肌舒张。(3)如果5表示肘关节,则此过程表示屈 肘动作。(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌的收缩,牵引骨绕着关节来完成,骨 骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。 【分析】图是一个屈肘动作的模型,1和2相当于骨,3相当于肱三头肌,4相当于肱二头肌,5相当 于关节,看图结合题意答题。 36.【答案】(1)肱二头肌;收缩;舒张 (2)关节囊;关节软骨;滑液;牢固灵活 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开, 因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。骨骼肌收缩,牵动着它所附着的 骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱 三头肌收缩,肱二头肌舒张。如图所示,运动员完成抛球中的屈臂动作时,是图中的A肱二头肌受 神经传来的刺激收缩,牵动桡尺骨围绕肘关节转动,同时B肱三头肌舒张协助完成。 (2)图中肘关节中的③关节囊包绕着整个关节,使关节更牢固。其内部形成的空腔是关节腔,内有 滑液,润滑①关节头和②关节窝上的关节软骨,使关节灵活。女排运动员通过长期训练,使③关节 囊增厚,韧带的伸展性增强,辅以科学的运动方式促进关节腔内滑液的分泌,润滑关节软骨,减少 了骨与骨之间的摩擦,使关节在运动中更加灵活。 【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节 分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由 两组肌肉相互配合活动,共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附 着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系 统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 37.【答案】(1)骨;关节 (2)①;关节囊;关节软骨 (3)④;⑤ 【知识点】骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】解:(1)“寻宝之旅”中跑男们跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是 由骨、关节、骨骼肌三者协调配合,共同完成的.(2)运动中关节起着支点作用,如图示关节结构 示意图.①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性:⑥关节面覆盖关节软骨,②关节腔内 有滑液,使关节具有灵活性.(3)脱臼是指④关节头从⑤关节窝中滑脱了出来. 27 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 故答案为:(1)骨;关节;(2)①;关节囊;关节软骨;(3)④;⑤ 【分析】图中①关节囊,②关节腔,③关节软骨,④关节头,⑤关节窝,⑥关节面. 38.【答案】(1)①;关节囊 (2)踝关节;充分做好准备活动 (3)②;关节头;⑤;关节窝 (4)骨;骨骼肌;3 (5)收缩;舒张 (6)骨骼肌;骨 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)关节炎是①关节囊病变,关节囊分泌的滑液过多,致使关节腔内大量积液并 伴有肿胀疼痛。 (2)在练习立定跳远时,参与的关节主要是踝关节和膝关节。落地时巨大的冲击力都由下肢承担, 容易使踝关节和膝关节受伤,膝关节和踝关节都是非常重要的关节部位。科学、系统的体育锻炼, 即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度。体育锻炼可以增加关节面软骨和 骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固 性加强。在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节 的运动幅度和灵活性也大大增加。同时在立定跳远时要充分做好准备活动,避免关节受伤。 (3)关节包括关节面、关节腔、节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的 表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是②关节头从⑤关节窝里脱落出来。 (4)哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的 部分是肌腱(属 于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉 组织构成。图中2、4相当于骨,1、5相当于骨骼肌,3相当于关节。 (5)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动, 共同完成的,如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱 三头肌收缩,肱二头肌舒张。 图中虚线箭头判断,此时1肱二头肌应处于收缩状态,5肱三头肌应 处于舒张状态。 (6)从这个模型可以看出,人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨,绕关节转动而完成动作。关节在运动中 起支点作用。 【分析】运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运 动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼 肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。 39.【答案】(1)狼、蜜蜂;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集 28 / 29中小学教育资源及组卷应用平台 行为,有的高等动物还形成等级 (2)骨;骨连结;骨骼肌;狼的运动系统在神经系统的调控下,能快速奔跑:蚯蚓虽然具有肌肉, 但没有骨骼,所以不能快速运动 【知识点】社会行为;运动系统的组成 【解析】【解答】(1)狼、蜜蜂群体内都形成了一定的组织,成员间有明确分工,狼还形成等级制 度。所以狼、蜜蜂具有社群行为。(2)狼属于哺乳动物,运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。狼 的运动系统在神经系统的调控下,能快速奔跑,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节 可以增强运动的灵活性,没有骨骼支撑肌肉,所以不能快速运动。 【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物 还形成等级。哺乳动物,运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。 40.【答案】(1)关节头;关节囊;关节腔;关节窝;关节软骨 (2)关节头;关节窝 (3)关节软骨;关节囊 (4)骨骼肌;骨骼肌;收缩;骨;关节 【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合 【解析】【解答】(1)由关节模式图可知:a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝,e关节软骨。 (2)由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来。 (3)关节面:关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时 两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊:关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把 相邻的两骨牢固地联系起来,囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带, 使两骨的连接更加牢固。 (4)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩 时,就会牵引骨绕关节活动,于是躯体就产生运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成. 关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动. 关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑 液. 关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如. 29 / 29