当前位置:首页>文档>专题08平行四边形与多边形八大考点+知识串讲-2026年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2026年中考复习(更新中)

专题08平行四边形与多边形八大考点+知识串讲-2026年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2026年中考复习(更新中)

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专题08平行四边形与多边形八大考点+知识串讲-2026年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2026年中考复习(更新中)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.607 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-06-01 01:51:11

文档内容

专题 08 平行四边形与多边形 模块一 考点类型 模块二 知识点一遍过 (一)多边形及其相关计算 (1)多边形的相关概念: ①定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形. ②对角线:从n边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n-2)个 三角形;n边形对角线条数为 . (2)多边形的内角和、外角和: ①内角和:n边形内角和公式为(n-2)·180° ②外角和:任意多边形的外角和为360°. (3)正多边形: ①定义:各边相等,各角也相等的多边形, ②正多边形每个内角为 ,每个外角为 ③正n边形有n条对称轴, ④对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称 图形. (二)平行四边形的性质平行四边形的性质: 几何表达式举例: (1) ∵ABCD是平行四边形 {k 0 ∴AB∥CD AD∥BC > ¿ ¿ ¿ ¿ (2) ∵ABCD是平行四边形 ∴AB=CD AD=BC (3) ∵ABCD是平行四边形 ∴∠ABC=∠ADC 因为ABCD是平行四边形 ∠DAB=∠BCD (4) ∵ABCD是平行四边形 D C ∴OA=OC OB=OD (5) ∵ABCD是平行四边形 O ∴∠CDA+∠BAD=180° A B (三)平行四边形的判定 平行四边形的判定: 几何表达式举例: (1) ∵AB∥CD AD∥BC {k 0 D C ∴四边形ABCD是平行四边形 < ¿ ¿ ¿ ¿ O (2) ∵AB=CD AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形 (3)∵∠A=∠B ∠C=∠D A B ∴四边形ABCD是平行四边形 (4)∵AB=CD AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形 (5)∵OA=OC OB=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 (四)三角形中位线的性质 A 三角形中位线定理: 三角形的中位线平行第三边,并且等于它的一半. D E B C 如图:DE= BC 模块三 考点一遍过 考点1:平行四边形的判定 典例1:如图,D、E、F分别是△ABC三边中点. (1)求证:四边形AFDE是平行四边形; (2)若四边形AFDE是矩形,AE=3,AF=4,求BC的长. 【变式1】如图,△ABC中,D是BC上一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.(1)求证:四边形AEDF是中心对称图形; (2)若AD平分∠BAC,求证:点E,F关于直线AD对称. 【变式2】如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF,连接AE, CF.求证: (1)△ABE≌△CDF; (2)四边形AECF是平行四边形. 【变式3】如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,点F,G在边AB上,AG=AC,AE⊥CG交 CG于E, EF∥BC. (1)求证:四边形BDEF是平行四边形; (2)若AB=10,AC=4,求BF的长. 考点2:平行四边形的性质 典例2:如图,在 ▱ABCD的边AB、CD上截取线段AF、CE,使AF=CE,连结EF,M、N是线 段EF上的两点,且EM=FN,连结AN、CM.求证:AN∥CM. 【变式1】如图,四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F.CD DF (1)求证: = BC DE (2)当CD=2,AD=3,CF=1时,求AE的长. 【变式2】如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A的坐标为A(4,0),B的坐标为 B(6,2). (1)请直接写出平行四边形OABC的中心P的坐标=___ (2)求出直线PA的解析式. 【变式3】如图,在 ▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于E点,且DE=5,EC=8. (1)求 ▱ABCD的周长; (2)连结AC,若AC=12,求 ▱ABCD的面积. 考点3:平行四边形的判定与性质 典例3:如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,DB和CE交于点F,DF=FB,AF∥DC. (1)求证:△BEF∽△BAD; (2)求证:四边形ADCF为平行四边形; (3)若DB⊥CE,AD=4,BF=3EF,求BC的长. 【变式1】如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,E是AC的中点,连接DE并延长,交AB于点F,交CB的延长线于点G,连接AD、CF. (1)求证:四边形AFCD是平行四边形; 3 (2)若GB=2,BC=6,BF= ,求AB的长. 4 【变式2】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F在AC上,点G、 H在BD上,且AE=CF,BG=DH. (1)若AC=AD,∠CAD=50°,求∠ABC的度数. (2)试判断EH与 FG的位置关系与数量关系,并说明理由. 【变式3】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,连接AC,以AB为边作△ABE,使得BE=BC, AE=AC,过点C作CE⊥CD交AB于点F. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若△AEB的面积是10,CD=5,求CF的长. 考点4:三角形中位线 典例4:如图,点D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,点F在DB上,且DF=2BF.连接EF 并延长,与CB的延长线相交于点M.若BM=2,求线段BC的长. 【变式1】如图,△ABC的中线BD,CE交于点O,点F,G分别是OB,OC的中点.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形; (2)当BD=CE时,判断四边形DEFG的形状,井证明你的结论. 【变式2】在等腰三角形ABC中,∠BAC=80°,AB=AC=4,CD平分∠ACB,AE⊥CD于点 E,过点E作EF∥BC交AC于点F. (1)求∠AEF的度数; (2)若G是BC的中点,连接FG,求FG的长. 【变式3】如图,在△ABC中,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,点F是BC的中点. 1 (1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:EF= (AC−AB); 2 (2)如图2,探究线段AB、AC、EF之间的数量关系,直接写出你的结论:________. 考点5:多边形的内角和 典例5:如图,在正五边形ABCDE中,∠BEC的度数为( ).A.72° B.36° C.30° D.45° 【变式1】如图,以正六边形ABCDEF的AB边向内作一个长方形ABHG,连接BE交GH于点I, 则∠BIG=( ) A.108° B.120° C.126° D.135° 【变式2】如图,正五边形ABCDE和正八边形FGHIJKLM如图所示放置,其中AB与FG重合,则 ∠MAE的度数为 . 【变式3】如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= 度. 考点6:多边形的外角、内角 典例6:如图,一个正五边形和一个正方形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点B,则∠ABC 的度数是( )A.120° B.142° C.144° D.150° 【变式1】如图,已知AB,BC,CD是正n边形的三条边,在同一平面内,以BC为边在该正n边形 的外部作正方形BCMN.若∠ABN=126°,则n的值为( ) A.12 B.10 C.8 D.6 【变式2】已知一个多边形的边数为n. (1)若n=5,则这个多边形的内角和是 °; (2)若这个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则n= . 【变式3】如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形. 如图,就是一组正多边形,边数为n(n≥3),观察每个正n边形中∠α的变化情况,当n=18时, ∠α= °. 正多边形的边数 3 4 5 6 ∠α的度数 60° 45° 36° 30° 考点7:多边形的对角线 典例7:多边形的内角和为720°,则它共有对角线( ) A.6条 B.7条 C.8条 D.9条 【变式1】从多边形一条边上的一点(不是顶点)出发,连接各个顶点得到2003个三角形,则这个 多边形的边数为( ) A.2001 B.2005 C.2004 D.2006 【变式2】如图,一个四边形有2条对角线,一个五边形有5条对角线,一个六边形有9条对角线, 则一个凸n(n≥4)边形有 条对角线.【变式3】凸n边形内角与外角和的总和为1440°,则n等于 ;这个凸n边形有 条对角线. 考点8:平面镶嵌 典例8:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做用多边形覆盖平面(或平面镶 嵌).下列两种正多边形中,可以镶嵌平面的是( ) A.正四边形和正五边形 B.正四边形和正六边形 C.正四边形和正七边形 D.正四边形和正八边形 【变式1】阅读下列材料,回答下面的问题. 用一种或几种完全相同(全等形)的三角形或多边形无间隙且不重叠地覆盖(铺砌)平面的一部分, 叫做平面镶嵌,平面镶嵌又称为“平面密铺”.如图所示,用边长相等的等边三角形能够平面镶嵌; 平面镶嵌的关键点是,在每个公共顶点(拼接点)处,各角的和是360°. 现在我们来研究用边长相等的正多边形(含等边三角形)平面镶嵌的问题: 和边长相同的正五边形同时进行平面镶嵌(两种正多边形都要用),下列正多边形可以的是 ________; A.正四边形 B.正六边形 C.正十边形 D.正十二边形 【变式2】要设计一个装彩铅的圆柱体纸盒,已知每支铅笔大小相同,底面均为正六边形,边长记 作2a.下面我们来研究纸盒底面半径的最小值. (1)如果要装6支彩铅,嘉淇画出了如图1,图2所示的两种布局方案. 方案Ⅰ中纸盒底面半径的最小值为 ; 方案Ⅱ中纸盒底面半径的最小值为 ;(2)如果要装12色的彩铅,请你为厂家设计一种最佳的布局,使得底面圆的半径最小,最小值为 . 【变式3】用正多边形来镶嵌平面的原理是共顶点的各个角之和必须等于360°.现在有七种不同的 正多边形:①正三角形、②正方形、③正六边形、④正八边形、⑤正十边形、⑥正十二边形、⑦正 十五边形.请你用其中的不同的三种正多边形来镶嵌平面,这三种正多边形可以是: . (请用序号表示,只需写出两种即可)