夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 17 页DOCX · 683.6KB
下载

文档在线预览

公开展示前 9 页
100%
1
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第1页预览
2
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第2页预览
3
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第3页预览
4
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第4页预览
5
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第5页预览
6
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第6页预览
7
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第7页预览
8
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第8页预览
9
《专题09平面直角坐标系与函数(11个高频考点)(强化训练)(全国通用)(原卷版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习》第9页预览

本文档共 17 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

专题 09 平面直角坐标系与函数(11 个高频考点)(强化训练)
【考点1 有序数对】
1.(2022·河北保定·二模)嘉嘉和淇淇下棋,嘉嘉执圆子,淇淇执方子.棋盘中心方子的位置用(1,0)
表示,右下角方子的位置用(2,-1)表示.嘉嘉将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图
形.则嘉嘉放的位置是( )
A.(1,2) B.(1,1) C.(-1,1) D.(-2,1)
2.(2022·广东·一模)阅读理解:如图1,在平面内选一定点O,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单
位长度,那么平面上任一点M的位置可由∠MOx的度数θ与OM的长度m确定,有序数对(θ,m)称为M
点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.
应用:在图2的极坐标系下,如果正六边形的边长为4,有一边OA在射线Ox上,则正六边形的顶点C的
极坐标应记为( )
A. B. C. D.
(60°,8) (45°,8) (60°,4√2) (45°,2√2)
3.(2022·湖北宜昌·模拟预测)如果第二列第一行用有序数对(2,1)表示,那么数对(3,6)和(3,4)表示的位置是( )
A.同一行 B.同一列 C.同行同列 D.不同行不同列
4.(2022·湖北黄冈·一模)小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置
用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴
对称图形.她放的位置是________.
5.(2022·江苏扬州·一模)我们定义:平面内两条直线l 、l 相交于点O(l 与l 不垂直),对于该平面内
1 2 1 2
任意一点P,如果点P到直线l 、l 的距离分别为a、b,那么有序实数对(a,b)就叫做点P的“平面斜角
1 2
坐标”.如果常数m、n都是正数,那么在平面内与“平面斜角坐标”(m,n)对应的点共有_________
个.
【考点2 点的坐标】
6.(2022·广东·广州大学附属中学二模)点P(m+2,m−1)在y轴上,则点P的坐标是______.
7.(2022·江苏·靖江外国语学校模拟预测)已知点A、B、C的坐标分别A(1,5)、B(1,0)、C(5,0),若
点P在∠ABC的平分线上,且PA=5,则点P的坐标为______.
8.(2022·四川达州·一模)若点P(2x,3x−1)到两坐标轴的距离之和为5,则x的值为______.
9.(2022·河北·模拟预测)已知点P在第二象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则点P的坐标为
______.
10.(2022·浙江·模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)的“变换点”Q的坐标定义如下:当
a⩾b时,Q点坐标为(b,−a);当a<b时,Q点坐标为(a,−b).
(1)(−2,3)的变换点坐标是_____________.
(2)若(a,−0.5a+2)的变换点坐标是(m,n),则m的最大值是_____________.
【考点3 点所在的象限】
11.(2022·江苏南通·一模)将点A(5,3)绕原点O顺时针旋转90°得到点A′,则点A′落在第____________
象限.
12.(2022·广东广州·模拟预测)若点P(x,y)的坐标满足方程组¿,则点P不可能在第__________象限.
13.(2022·山东济南·一模)对于平面坐标系中任意两点 、 定义一种新运算“*”为:
A(x ,y ) B(x ,y )
1 1 2 2,根据这个规则,若 在第三象限, 在第四象限,则
(x ,y )∗(x ,y )=(x y ,x y ) A(x ,y ) B(x ,y )
1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 2 2
A∗B在第________象限.
14.(2022·江苏·仪征市古井中学一模)若点A(a,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在第_____
象限.
15.(2022·福建·龙海二中一模)若点A(2x﹣1,5)和点B(4,y+3)关于点(﹣3,2)对称,那么点A
在第_____象限.
【考点4 点在坐标系中的平移】
16.(2022·江苏·射阳县第四中学三模)在直角坐标系中,点A(3,2)关于x轴的对称点为A ,将点A 向左
1 1
平移3个单位得到点A ,则A 的坐标为 _____.
2 2
17.(2022·广东·华南师大附中模拟预测)如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、
C(3,1),规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次交换,如此这样,连续经
过2016次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为______.
18.(2022·湖北省直辖县级单位·一模)如图,点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将三角形AOB沿x轴
向右平移,得到三角形CDE,已知DB=1,则点C的坐标为__________.
19.(2022·河北·模拟预测)如图,在正方形OABC中,O为坐标原点,点C在y轴正半轴上,点A的坐标
1
为(2,0),将正方形OABC沿着OB方向平移 OB个单位,则点C的对应点坐标为______.
220.(2022·天津河西·中考模拟)如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到
△A′B′C′,
(1)请画出平移后的图形△A′B′C′;
(2)并写出△A′B′C′各顶点的坐标;
(3)求出△A′B′C′的面积.
【考点5 坐标与图形】
21.(2022·北京市三帆中学模拟预测)在平面上任取一个△ABC,则可以定义面积坐标:对平面内任一
点P,记S =S ,S =S ,S =S (若点P恰好在△ABC的某条边所在的直线上,则记相应三角形
1 △PAB 2 △PAC 3 △PBC
的面积为0),则点P的面积坐标记为{s ,s ,s }.已知:在△ABC中,B(−3,0),C(3,0).
1 2 3(1)如图1,若点A的坐标为(0,3).
①写出点D(1,0)的面积坐标______;
②已知几个点的面积坐标分别为:E{3,3,3},F{0,2,7},G{5,5,1},H{2,2,5},则
其中不在△ABC内部的点是______;
(2)把平面内一点M(x,y)的面积坐标记为{m ,m ,m }.
1 2 3
①如图2,当点A的坐标为(−3,3)时,若m =m ,试探究y与x之间的关系;
1 3
②当点 的坐标为 时,点 在以点 为圆心,半径为 的圆上运动,若点 的面积坐标始
A (0,3√3) M T(3,t) 1 M
终满足 ,直接写出 的取值范围.
|m +m −m |=9√3 t
1 2 3
22.(2022·北京市第七中学一模)对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:将图形M
绕点P顺时针旋转90°得到图形N,图形N称为图形M关于点P的“垂直图形”.例如,图1中点D为点C
关于点P的“垂直图形”.
(1)点A关于原点O的“垂直图形”为点B.
①若点A的坐标为(0,3),则点B的坐标为___________;
②若点B的坐标为(3,1),则点A的坐标为___________;
(2)E(−3,3),F(−2,3),G(a,0),线段EF关于点G的“垂直图形”记为E′F′,点E的对应点为E′,点
F的对应点为F′.
①求点E′的坐标(用含a的式子表示);
②若⊙O的半径为2,E′F′上任意一点都在⊙O内部或圆上,直接写出满足条件的EE′的长度的最大值.
23.(2022·宁夏·银川市第三中学模拟预测)阅读下列一段文字,然后回答下列问题.已知在平面内两点P(x,y)、P(x,y),其两点间的距离 ,同时,当两点所在的直线在
1 1 1 2 2 2 P P =√(x −x ) 2+(y −y ) 2
1 2 1 2 1 2
坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x﹣x|或|y﹣y|.
2 1 2 1
(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;
(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为4,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离;
(3)已知一个三角形各顶点坐标为D(1,6)、E(﹣2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说
明理由.
24.(2022·江苏南京·二模)藏宝地之谜.
从前,一个年轻人在他先祖的遗物中发现了一张记录着藏宝地的羊皮纸,
上面写着:
某荒岛上有一株橡树A和一株松树B,还有一座木桩P.从木桩P走到橡
树A,记住所走的步数,到了橡树A向左拐个直角再走这么多步,在这里
打个桩,记为C.从木桩P再朝松树B走去,记住所走的步数,到了松树
B向右拐个直角再走这么多步,在这里也打个桩,记为D.桩C,D的正
当中就是宝藏的位置Q.
根据指示,这个年轻人找到了荒岛上的橡树和松树,但可惜木桩已腐烂成
土,一点痕迹也看不出了.他只能乱挖起来,但是地方太大了,一切只是
徒劳,他只好抱憾而归.
聪明的读者,你有办法找到宝藏吗?
不妨任取一个位置作为P,根据材料画出下图.
(1)以AB的中点为坐标原点,以直线AB为x轴、以AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系.不妨设
点B的坐标为(10,0).
①若P的坐标为(6,10),则Q的坐标为______;
②若P的坐标为(−4,8),则Q的坐标为______;
(2)猜想当P在不同位置时,Q的位置是否随之变化.
(3)写出证明(2)中猜想的思路.(4)将材料中两处“再走这么多步”同时改为______,可使(2)中的猜想仍然成立.
25.(2022·广东中山·三模)在直角坐标系中,把横、纵坐标都为整数的点称为整点,顶点都是整点的三
角形称为整点三角形.如图,已知整点A(1,3),B(3,4),请在所给网格中按要求画三角形.
(1)在图1中画出一个整点△OBP,使得点P在第一象限,横、纵坐标之和等于5,且点A在△OBP的外部.
(2)在图2中画出一个整点△OBQ,使得点Q在第一象限,横、纵坐标的平方和等于17,且点A在△OBQ
的内部.
【考点6 点的坐标规律探索】
26.(2022·河南南阳·三模)如图,在平面直角坐标系中,A(−1,1),B(−1,−2),C(3,−2),
D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行,问第2022秒
瓢虫在( )处.
A.(3,−2) B.(−1,−1) C.(1,−2) D.(1,1)
27.(2022·四川省渠县中学一模)如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点:(1,0),(2,0),
(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)…按图中“→”所指方向排列,根据这个规律可得第2022个
点的坐标为( )A.(63,3) B.(63,4) C.(64,3) D.(64,5)
28.(2022·广东·乳源瑶族自治县教师发展中心三模)如图,直线l为y=√3x,过点A (1,0)作A B ⊥x
1 1 1
轴,与直线l交于点B ,以原点O为圆心,OB 长为半径画弧交x轴于点A ;再作A B ⊥x轴,交直线l于
1 1 2 2 2
点B ,以原点O为圆心,OB 长为半径画弧交x轴于点A ;……按此作法进行下去,则点A 坐标为
2 2 3 3
__________,点A 坐标为__________.
n
29.(2022·宁夏·银川北塔中学一模)如图,在平面直角坐标系中,从点
P (−1,0),P (−1,−1),P (1,−1),P (1,1),P (−2.1),P (−2,−2),…依次扩展下去,则P 的坐
1 2 3 4 5 6 2022
标为_______.30.(2022·河北廊坊·一模)如图,在平面直角坐标系中,点A ,A ,A ,….在x轴正半轴上,点B ,
1 2 3 1
√3
B ,B ,…,在直线y= x(x≥0)上.已知点A (1,0),且△A B A ,△A B A ,△A B A ,…均
2 3 3 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4
为等边三角形.
(1)线段B B 的长度为_________;
1 2
(2)点A 的坐标为_________;
2022
(3)线段B B 的长度为_________.
2021 2022
【考点7 常量与变量】
31.(2022·云南昭通·二模)变量x,y的一些对应值如下表所示:
x … -3 -2 -1 1 2 3 …
1 1 1 1
y … 1 -1 − − …
3 2 2 3
1 1
根据表格中的数据规律,当x=6时,y的值为( )A.-6 B.6C.− D.
6 6
32.(2022·山东济南·模拟预测)下面的三个问题中都有两个变量:
①正方形的周长y与边长x;
②汽车以30千米/时的速度行驶,它的路程y与时间x;
③水箱以0.8L/min的流量往外放水,水箱中的剩余水量y与放水时间x.
其中,变量y与变量x之间的函数关系可以利用如图所示的图象表示的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③33.(2022·河南·辉县市太行中学模拟预测)科学研究表面,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸
长. 某同学测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的重量x(kg)之间的关系如下表所示:
x(kg) 0 1 2 3 4 5
y(cm) 20 20.5 21 21.5 22 22.5
下列说法不正确的是( )A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧的长度增加0.5cm
C.y与x的关系表达式是y=0.5x
D.所挂物体的重量为3.6kg时,弹簧的长度为21.8cm
34.(2022·广东·深圳市龙岗区布吉贤义外国语学校模拟预测)我们知道:“距离地面越高,气温就越
低.”下表表示的是某地某时气温t(°C )随高度h(km)变化而变化的情况:
距离地面高度(km) 0 1 2 3 4 5
温度(°C) 20 14 8 2 −4 −10
(1)上表中自变量是_______,因变量是_______;
(2)请说明温度是怎样随距离地面高度的增加而变化的;
(3)已知某山顶的气温为−22℃,求此山顶距离地面的高度.
35.(2022·陕西安康·模拟预测)一种水果的总售价y(元)与售出水果的质量x(千克)之间的关系如下
表:
售出水果的质量x(千
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
克)
总售价y(元) 0 3 6 9 12 15 18
(1)自变量是______,每千克水果的售价是______元.
(2)y与x的关系式为____________.
【考点8 函数的概念】
36.(2022·湖南·长沙市华益中学一模)下列图象中,表示y不是x的函数的是( )A. B. C. D.
37.(2022·广西河池·中考模拟)下列关系式中,y不是自变量x的函数的是( )
A.y=x B.y=x2 C.y=|x| D.y2=x
38.(2022·广东·佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学模拟预测)下列各选项中分别有两个变量x、
y,则y不是x的函数的是( )
A.
B.
C.y=−2x−1
D.在国内投寄到外埠质量为100g以内的普通信函应付邮资如下表:信件质量
0<x≤20 20<x≤40 40<x≤60 60<x≤80 80<x≤100
x/y
邮资y/元 1.20 2.40 3.60 4.80 6.00
39.(2022·上海奉贤·三模)下列所述不属于函数关系的是( )
A.长方形的面积一定,它的长和宽的关系 B.x+2与x的关系
C.匀速运动的火车,时间与路程的关系 D.某人的身高和体重的关系
40.(2022·安徽·合肥市五十中学东校三模)下列各图像中, y 不是 x 的函数有( )
A. B. C. D.
【考点9 函数的解析式】
41.(2022·广东·一模)已知两个变量x和y,它们之间的3组对应值如表所示,
x ﹣1 0 1
y 3 2 1
则y与x之间的关系式可能是( )
3
A.y=x B.y=x2+x+1 C.y=﹣x+2 D.y=
x
42.(2022·浙江温州·一模)某汽车的油箱一次加满汽油50升,可行驶y千米(假设汽油能行驶至油用
完),设该汽车行驶每100千米耗油x升,则y关于x的函数表达式为( )
2 5000
A.y=2x B.y= C.y=5000x D.y=
x x
43.(2022·广东·执信中学三模)半径为2的扇形,设其圆心角的度数为n,面积S随着n的变化而变化,
则面积S关于圆心角度数n的函数解析式为__________
44.(2022·内蒙古·呼和浩特市启秀中学二模)一个等腰三角形周长为36cm,它的腰长为xcm,底边为
ycm,那么y关于x的函数关系式为_________,腰长x的取值范围为_________.
45.(2022·河北邯郸·模拟预测)如图,A,B,C,D是一条公路上连续的四个里程碑,已知每相邻两个
里程碑相距100米,甲从 A开始以1m/s的速度匀速走向D,2分钟后,乙从A开始以2m/s的速度匀 速走向D.设甲行走的时间为ts,甲、乙二人走过的路程分别为 S (m)、S (m).
1 2
(1)请直接写出 S 、S 与t之间的函数关系式;
1 2
(2)乙追上甲时的地点在哪两个里程碑之间? 请通过计算说明;
(3)甲、乙二人在行进过程中能否同时在 B,C之间(不包含点B,C)? 如果能,求出满足这一条件
的时间段;如果不能,请说明理由.
【考点10 自变量和函数值】
46.(2022·内蒙古·科尔沁左翼中旗教研室二模)变量x,y的一些对应值如下表:
x … -2 -1 0 1 2 3 …
y … -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 …
根据表格中的数据规律,当x=−4时,y的值是( )
A.2 B.-2.5 C.-1.5 D.-2
5x
47.(2022·四川·泸州国家高新区初级中学校模拟预测)函数y= 的自变量x的取值范围是______.
2x−1
√x−2
48.(2022·辽宁·丹东市第十七中学一模)函数y= +(x−3) 0的自变量x的取值范围是___________
x−1
√x
49.(2022·上海闵行·二模)已知函数f (x)= ,那么f (3)=_______.
x−1
50.(2022·甘肃天水·二模)小泽根据学习函数的经验,对函数y=√x−1的图象与性质进行了探究.下面
是小泽的探究过程,请补充完成:
(1)函数y=√x−1的自变量x的取值范围是 ,函数值y的取值范围是 ;
(2)下表为y与x的几组对应值:x 1 2 3 4 5 …
y 0 1 1.41 1.73 2 …
在所给的平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(3)当x=6时,对应的函数值y约为 ;
(4)结合图象写出该函数的一条性质: .
【考点11 函数的图象】
51.(2022·山东济宁·三模)如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒
1cm的速度运动,同时动点N自A点出发沿折线AD−DC−CB以每秒3cm的速度运动,到达B点时运动
同时停止.设△AMN的面积为y(cm2).运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间函数
关系的是( )
A. B.
C. D.
52.(2022·河南·嵩县教育局基础教育教学研究室一模)如图1,矩形ABCD中,点E是边AD的中点,点
F在边AB上,且BF=2AF,动点P从点F出发,以每秒1cm的速度沿F→BC→D的方向运动,到达点
D时停止.设点P运动x(秒)时,△AEP的面积为y(cm2 ),如图2是y关于x的函数图象,则图2中a,
b的值分别是( )3 3
A.16,2 B.15, C.13, D.13,3
2 2
53.(2022·贵州·仁怀市教育研究室三模)下面是物理课上测量铁块A的体积实验,将铁块匀速向上提起,
直至完全露出水面一定高度,下面能反映这一过程中,液面高度h与铁块被提起的时间t之间函数关系的
大致图象是( )
A. B.
C. D.
54.(2022·广东·深圳市宝安中学(集团)三模)在边长为4的正方形ABCD的边上有一个动点P,从A出
发沿折线ABCD移动一周,回到A点后继续周而复始.设点P移动的路程为x,△PAC的面积为y.请结合
右侧函数图像分析当x=2021时,则y的值为( )A.2 B.4 C.6 D.8
55.(2022·浙江嘉兴·一模)德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在新事物学习之后立即开始,而且遗
忘的进程并不是均匀的.如果把学习后的时间记为x(时),记忆留存率记为y(%),则根据实验数据可
绘制出曲线(如图所示),即著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”.该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响.
(1)y是关于x的函数吗?为什么?
(2)请说明点D的实际意义.
(3)根据图中信息,对新事物学习提出一条合理的建议.