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2025 年中考第三次模拟考试（成都卷） 4.下列语句中没有语病的一项是（ ）
A.作为新一线城市，成都肩负着建设具有全国影响力的科技创新中心的历史使命。
B.谋划和推进经济社会发展，就要坚持问题导向，埋头苦干，确保各项目标任务。
语 文
C.面对大自然旖旎的风光，我们唯有用心感悟，用眼观察，才能领会大自然之美。
D.今年以来，围绕以全面贯彻新发展理念为目标，党中央接连作出新部署新要求。
（考试时间：120分钟 试卷满分：150分）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
注意事项：
阅读下面的文言文，完成第5～8题。
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答
甲
题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此
题卡“条形码粘贴处”。
事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
室之隆，可计日而待也。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；
臣本布衣，躬耕于南阳， 苟全性命 于 乱世，不求闻达于诸侯。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，
无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 尔来二十有一年矣。
A卷（共100分） 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡
第Ⅰ卷（选择题，共24分） 泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于
一、基础知识（每小题3分，共12分） 旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
（节选自诸葛亮《出师表》)
A.俯瞰（kàn） 伫立（chù） 莫衷一是（zhǒng）
乙
B.追溯（shuò） 抉择（jué） 一气呵成（hē） 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非
C.宽恕（shù） 轮廓（kuò） 矫揉造作（jiǎo） 学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不
D.亘古（gèn） 胆怯（qiè） 忍俊不禁（jìn） 接世，悲守穷庐，将复何及!
2.下列语句中书写完全正确的一项是（ ） （诸葛亮《诫子书》)
A.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋 5.下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）（3分)
了。 A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨：愤怒、仇恨
B.这一个风云变换的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中
B.躬耕于南阳 躬：亲自
一现尊容。
C.非学无以广才 广：增长
C.若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停窒，人类的文化也就不
D.险躁则不能治性 治：修养
会进步了。
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分)
D.我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的狂
风…… A.可计日而待也 后狼止而前狼又至
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
B.苟全性命于乱世 能谤讥于市朝
某明星接受了主办方的隆重邀请，临时却无缘无故拒绝上场，一副倨傲的样子，既不解释，也不道歉，
C.夫君子之行 辍耕之垄上
这自然让那些望眼欲穿的“粉丝”失望之极。主办方对此无可奈何，面对如潮的“退票”呼声，只好另请
D.静以修身 以其境过清
高明。 7.下列对文中画线句子翻译有误的一项是（ ）（3分)
A.无缘无故 B.望眼欲穿 C.无可奈何 D.另请高明 A.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：在乱世中只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 里灯会的盛况，花灯璀璨如银河，令人叹为观止。
B.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 ⑤随着时间的推移，多个市集逐渐融合，使成都的“十二月市”越来越丰富多彩。灯市、花市、香市、
译文：这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。
药市、酒市等各具特色，又相互融合，共同构成了一个独具魅力的成都。
C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（摘自2024年2月7日《四川日报》，有删改）
译文：不能内心恬淡，不慕名利，就没办法明确志向；不能安静，就没办法到达远处。
乙 重探“十二月市”
D.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。
①随着现代化进程的加速，一些传统的月令习俗逐渐淡出城市生活。然而，成都人却对“十二月市”
译文：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终人年老志衰，没有用处，大多对社会没
这一古老传统情有独钟，并赋予它新的生命。为了更好地激活并传承这一焕新归来的“十二月市”，我们
有任何贡献。
8.下列对选文的理解和分析有误的一项是（ ）（3分) 深入剖析了其兴盛的必要条件。
A.两篇文章均有骈句或对称句，兼有散句，使行文整齐匀称又具参差错落之美，读来抑扬顿挫，和谐悦 ②商贸的繁荣离不开优厚的自然条件。成都平原凭借其得天独厚的地理优势，为商贸活动奠定了坚实
耳，带给人音乐的美感。 的物质基础。自李冰修建都江堰以来，这片土地便享有“田肥美、民殷富”的美誉，成为古代的理想之国。
B.两篇文章都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体，忠心可鉴；乙文则循循善诱，
这样的富庶地区在古代足以支撑起半个国家的经济，因此被经济学家誉为“基本经济区”。
谆谆教诲，殷切期待。
③商贸的兴盛还需依赖降本增效的手段。在宋代，四川的茶、盐、酒等商品并未全面实行专卖制度，
C.两篇文章表现了诸葛亮不同的情怀。甲文体现他鞠躬尽瘁，死而后已的忠君爱国情怀；乙文体现他淡
民间在取得许可后便可自由买卖。为了降低贸易成本，成都地方政府创新性地发行了世界上最早的纸币
泊以明志，宁静以致远的高洁情怀。
D.两篇文章都表达出对劝勉对象的殷切希望。甲文情深辞切，追述先帝的知遇之恩，启发后主励精图治； ——“交子”。这一便利的支付手段极大地促进了市集繁荣。除了盛大的“十二月市”，各州县的城内都
乙文语言质朴，表明作者望子成龙，愿其达官显贵。 遍布着大小市集，城郊和乡间也出现了草市，凡是民众所需之物，无一不存在于热闹的交易场所。
第Ⅱ卷（非选择题，共76分） ④如今，当我们穿梭在成都的街头巷尾，仿佛跨越时空，进入了一场场全新的“十二月市”。这些流
三、默写（共6分）
动的盛宴不仅展现了天府之国的独特魅力，更让我们深刻感受到传统文化的强大生命力和时代价值。
9.默写古诗文中的名篇名句。
（摘自2024年11月30日《四川观察》，有删改）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）
10.甲乙两文相互关联，开头都引出对象，二者所引对象是否相同？请结合选文内容，简要分析。（4分）
①散入珠帘湿罗幕，_____________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》)
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②_____________________，飞镜又重磨。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)
11.甲文中的第③④段顺序可否调换，为什么？（3分）
③_____________________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》)
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（2）请在杜牧《赤壁》和李商隐《夜雨寄北》中任选其一，在答题卡上先写出题目，再默写全诗。（4
12.成都是依靠什么来成就“繁华的十二月市”的？请结合两文内容，分条作答。（3分）
分）
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五、作文（共60分）
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13.阅读下面材料，根据要求作文。
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人类从未停止过对“宇宙星河”的探索。对你而言，通往“宇宙星河”的路也并不渺远。实验观测，
四、现代文阅读（共10分）
文学阅读，研学旅行，劳动实践，学习研究，甚至对一朵花、一株草、一片叶的探索，凡此种种，都是你
阅读下面的文章，完成第10～12题。
“宇宙星河”的探索之路。在这条路上，你的顿悟、收获、体验、突破……这些都是来自星河深处的回响，
甲 延续千年的“十二月市”
也将你带入一个全新的世界。
①“十二月市”，作为成都古代商业文明的重要标志，承载着深厚的历史底蕴。
请以《星河深处的回响》为题，写一篇文章。
②什么是“十二月市”呢？在唐宋时期，成都的商品交易市场空前繁荣，官方按月令举办了一系列专
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③
业性市集，这些市集统称为“十二月市”，呈现出“月月有集市、市市不相复”的盛况。 不得抄袭、不要套作。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名。
③锦市，作为成都历史上第一个大规模的主题市集，其重要性不言而喻。四川的锦绣产业在当时极为 B卷（共50分）
繁盛，需要一个专门的交易场所，而锦里便是这样一个集织造与贸易于一体的地方。在这里，不仅织造业 一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面的诗歌，完成第1、2题。
蓬勃发展，服装贸易也极为活跃，与之相关的各种物品也在此完成了交易。
舟中读元九①诗
④唐代时期，成都的灯市逐渐崭露头角，最热闹的地方还是锦里。初唐诗人卢照邻的诗中便记录了锦白居易 C.越八年 越：到
把君诗卷灯前读，
D.南出登堂 南：向南
诗尽灯残天未明。
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分）
眼痛灭灯犹暗坐，
（1）有泉涓涓出两山间，是为汉水之源，事与经合。（3分）
逆风吹浪打船声。
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（选自《全唐诗》）
（2）厥后虽屡缮治，有司不力，以大坏。（3分）
【注释】①元九：元稹，字微之，白居易的朋友。
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1.全诗多次提及“灯”，有何用意？请结合全诗，简要作答。（2分）
5.本文记录了有关成都江渎庙的哪些内容？请分点概括。（4分）
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2.下面是一位同学对“诗歌末句描写‘逆风吹浪’有何妙处？”这一问题的回答，有不当和不完整之处，
三、名著及现代文阅读（共22分）
请结合诗意进行修改和补充。（2分）
（一）名著阅读（4分）
“逆风吹浪”既暗示了自然环境的恶劣，又表达了作者内心的恐惧。
6.某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次演讲比赛，三名同学按要求初步确定了演讲稿的
补充：____________________________________________________________________________________
标题，其中一个内容有误，请结合你的阅读体验进行判断并修改。（2分）
修改：____________________________________________________________________________________
A.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究
二、文言文阅读（共12分）
B.鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感
阅读下面的文言文，完成第3～5题。
C.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究
成都府江渎庙碑
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[宋]陆游
7.学会归纳概括作品主题，是阅读名著时需要掌握的方法之一。请从下列名著中任选其一，为其匹配对应
自古水土之功，莫先乎禹，纪其事莫备乎。《禹贡》之篇，禹贡之所载，莫详乎江汉。某尝登嶓冢之
的主题，并说明匹配的理由。（2分）
山，有泉涓涓出两山间，是为汉水之源，事与经合。及西游岷山，欲穷江源，而不可得。盖自蜀境之西，
名著：《昆虫记》 《红星照耀中国》 《钢铁是怎样炼成的》
大山广谷，谷合谷牙起伏，皆岷山也。则江所从来，尤荒远难知。而汉过三澨，至大别之麓，亦卒附江以 主题：A.拨云见日，真实报道 B.敬畏生命，趣味科普 C.百炼成钢，成长历程
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达于海。故江为四渎①之首。《礼记·王制》篇云：“天子祭名山大川，五岳视三公，四渎视诸侯，诸侯祭
（二）现代文阅读（18分）
名山大川在其地者。”秦并天下，江水祠蜀。其祠自唐完备，谓之江渎庙，其南临江。唐末，节度使高骈
阅读下面的文章，完成第8～11题。
大城成都，庙与江始隔。历五代之乱，淫昏割裂，庙亦弗治。
沉默的守望
乾德三年，平蜀。越八年，有诏自京师绘图遣工，侈大庙制。杰阁广殿，修廊邃宇，闻于天下。庆历 梅世雄 郑茂琦
①边防连建在河谷，推开窗户就是雪山，一条长长的云带哈达一样飘在山间…
七年，故太师忠烈潞公以枢密直学士来作牧，则又筑大堂，并庙东南，以为彻祭饮福之所，而庙益宏丽矣。
厥后虽屡缮治，有司不力，以大坏。上漏旁穿，风雨入屋，支倾苴罅②，苟偷岁月。 ②我们每次巡逻都会经过那块墓碑，祭拜4名多年前牺牲的战士。
③墓碑简易朴实，时间久了，早已变得灰暗，但墓前经常摆着果品，墓碑周围也十分整洁。墓碑上面
淳熙二年六月，今尹敷文阁待制范公之始至也，躬执牲币，祗肃祀事。既退，读开宝中修庙碑，惕然
的字，战士们每年都会用红笔重新描一遍。
改容，曰：“此太祖皇帝之诏，敢弗虔。”南出登堂，见忠烈公之识，则又叹曰：“潞国予自出也，敢弗
④碑文是一首诗，标题是“沉默的守望”。诗中写道：“你/你是谁/你是永远屹立的钢铁脊梁/今天，
嗣。”始有葺庙意矣。乃自三年某月庀③工，讫四年五月，庙成。
我想你/把你们的名字刻在英雄的纪念碑上/让坚硬的磐石，重现你无悔的目光/没有什么能够阻挡/你把人
庙成公归，与江俱东。壮哉汤汤，环我蜀城。万古不竭，亦配公名。
间的安详点亮/没有什么能够阻挡/你沉默的守望。”
（选自《渭南文集》，有删改）
⑤落款是“无悔敬书，谨以纪念…”后面是牺牲战士的名字。
【注释】①四渎：指长江、黄河、淮河、济水。②苴（jū）罅（xià）：补上裂缝。③庀（pǐ）：召集。
⑥3月，连队组织几个即将退伍的战士去扫墓，结果发现墓前摆着几盘新鲜的橘子和苹果。大家都纳闷，
3.下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）（2分）
封山几个月了，谁这么舍得？战友们每人拿着一条白色的哈达，恭敬地走到墓前，将哈达系在石碑底部。
A.纪其事莫备乎 备：准备
⑦下山路上，会路过山脚那家茶馆。茶馆是一个跛脚的汉族老大爷开的，大家都习惯叫他老赵，唯独
B.亦卒附江以达于海 卒：最终
指导员喊他赵哥。老赵头戴一顶摘掉帽徽的军帽，上衣是藏族传统的黑色服饰，下身是一条旧军裤。赤黑色的脸被岁月犁出了道道深沟，微微一笑时，就会露出褶皱里藏着的几道伤疤。虽然走路一颠一颠的，但 ② 经验丰富
他的脊背依然笔挺，脚步也很扎实。茶馆不大，坐在靠窗的位置上，天气好时，能看到一条薄薄的云带像 四个战士 ③ ④
哈达一样围在山尖。天再晴些，还能看到一辆跌下悬崖的军车残骸。
退伍兵 帮捡东西，知晓真相 热心淳朴
⑧一个晴天，我们送几个退伍的战士出山。指导员把想去县上看病的老赵也捎上，说有老赵在，更放 9.按要求回答下列问题。（6分）
心。 （1）文中第⑬段加点的词语有何表达效果？请结合文中相关内容简要分析。（3分）
⑨从连队到县上的团部需要翻越四五个海拔5000多米的达坂。出发的时候无风无雪，越往山上走，风 危急关头，连长带着战士们拿起铁锹，一步一步走过去。战士们扑下身子，用铁锹把轮胎周围和汽车
越大，接着竟飘起了雪。 底盘下的雪一锹一锹铲出来。
⑩风雪越来越大。一处悬崖边，一辆越野车陷进雪沟，动弹不得。三个藏族小伙满脸焦虑。他们困在 ________________________________________________________________________________________
（2）“哈达”是这篇小说中重要的物象，“哈达”有哪些含义？请简要分析。（3分）
这里快两个小时了。老赵有经验，赶忙安排我们拿出铲子，清除越野车周边的积雪。尽管腿脚不方便，老
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赵仍然冲锋在前。一个多小时的奋战，终于营救成功。
10.作者为何要在⑬⑭段写老赵讲述当年救援的往事？请简要分析。（4分）
⑪我们继续上路，驾驶员忽然问老赵：“当年牺牲的那几名战士您认识不？”老赵沉默了。
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⑫过了一会儿，老赵跟我们讲起了当年那场雪。
11.小说以《沉默的守望》为题，有何妙处？请结合全文进行赏析。（4分）
⑬那天的雪比今天大多了。连队接到乡里的电话，说有一辆老乡进山的车陷进雪里了，请求救援。连 ________________________________________________________________________________________
长带上4名战士，拿着铁锹就驾车冲上了山。山上的雪已经没过小腿，连队的车无法靠近，连长只能带着战 四、语言运用（共12分）
12.阅读下面关于部编版九年级语文“教材助读系统”的材料示例，完成下列题目。
士们拿起铁锹，一步一步走过去。战士们扑下身子，用铁锹把轮胎周围和汽车底盘下的雪一锹一锹铲出
【材料一】《故乡》预习提示：
来……5000多米的达坂上，人活动一会儿就气喘吁吁，连长带着四名战士轮流铲雪，车子终于一步步脱困。
◎在小学阶段，同学们都学过《少年闰土》这篇课文吧？在你的印象中，闰土是一个怎样的孩子？想
⑭为了安全，连队的车带路，老乡的车跟在后面。车行驶至一处连续下坡路段的弯道，山上忽然滚下
象一下，他长大以后会变成什么样子呢？
几块巨石，驾驶员猛打方向，车头就朝向山崖一侧，加上积雪下厚厚的冰，车子瞬时滑下山崖。4名年轻战
【材料二】《岳阳楼记》课下注释：
士牺牲了。老赵越说越悲伤。最先从车里甩出去的连长侥幸活了下来，但也受了重伤。 ①选自《范仲淹全集》。岳阳楼，湖南岳阳西门城楼，扼长江，临洞庭。始为三国时吴国都督鲁肃训
⑮老赵所说的那条路，就是我们每次巡逻的必经之路… 练水师时构筑的阅兵台。唐开元四年（716）在阅兵台旧址建楼……范仲淹（989﹣1052），字希文，谥号
文正，苏州吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
⑯越往下走雪越薄，路面逐渐裸露出来时，我们悬着的心才渐渐放下来。行至一处搓板路，车子颠簸
【材料三】《孔乙己》课后习题：
得厉害，老赵怀里的包被颠了出去，东西散落一车。我们帮他捡东西的时候，无意间瞥见了他的病历本，
二、小说多次写到人们的“笑”，找出具体语句，看看人们每次都是为什么而笑的。作者用“笑来贯
原来老赵叫赵无悔。
穿孔乙己的故事，有什么用意？
⑰想到老赵刚才讲的故事的那些细节，我们问老赵，那个连长姓啥，后来咋样了？老赵收拾好包，淡
（1）下列是根据上述材料概括出教材助读系统的三个特点。其中有一项有误，请找出并修改，然后再概括
淡地说，那连长姓赵，受伤后就退伍了。 出第四个特点。（4分）
⑱我们什么都明白了。 ①勾连阅读经验 ②重视常识积累 ③关注读写结合 ④____________________
错误项： ,修改为：_________________________
⑲快到县城时，我们突然沉默了。一棵树上系着洁白的哈达，远远看着像压在枝头的雪，又像飘向天
（2）阅读下面有关“教材助读系统”的短文，联系全文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。（4分）
边的流云。
教材助读系统：①_________________________
⑳几个退伍兵忽然哭了起来。
中国文脉浩荡千年，读书人素以“批注评点”为舟楫，部编版教材助读系统承此风骨，引学生渡向经
（选自《小小说选刊》有删改）
典深处。
8.请结合全文内容补写下面表格的空缺处。（4分）
预习提示如古寺晨钟，②_________________________。《故乡》以“勾连《少年闰土》，比照今昔”
人物 相关内容 形象特点 为引，激发青春思辨火花。课下注释则若文人笺疏，既释字词训诂，③_________________________。范仲
退伍兵 敬献哈达 诵读碑文 忠诚敬意 淹的忧乐观，就是孟子“乐以天下，忧以天下”的延续。课后习题犹似曲径通幽，《孔乙己》借“析众人
哄笑之意”，使鲁迅笔下人性世相尽显，暗合金圣叹“草蛇灰线”之妙。
老赵 退守茶馆，守望战友 ①
此系统以文本为舟，④_________________________，助学子溯至文化江河的上游，在字句肌理间打捞民族精神的琥珀。
（3）下面是一组师生对话，请根据语境填空。（4分）
甲同学（困惑而反感地）：《故乡》的预习提示，非要我们想象闰土长大后的样子，但考试又不考！
乙同学（①_________________________）：万一就考到闰土的内容了呢！你看今天……
语文老师（若有所思地）：你只说对了一半，②______________________________________________。
丙同学（若有所悟地）：哦，明白了。比如《孔乙己》中分析“笑”的用意，其实就和中考现代文一
些题的分析方法类似。
甲同学（豁然开朗地）：是啊！那笑让我仿佛看到一群人张着血盆大口要把孔乙己吃掉了，呵呵。
丙同学（幽默地）：你这点评表达欠妥呀！你要用对称把它改得优美点、深刻点，比如：
③____________
_______________________，道尽人间酸辛；喜中有悲，④_________________________。
语文老师（赞许地点头）：儒子可教也！
