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第 11 课 西汉建立和“文景之治”
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新情境命题练:T1-11(建议用时:10-15分钟)当堂测试使用
重难探究专练:T1-17(建议用时:20-25分钟)单元测试或课下练习使用(根据学生实际需要删减)
【新素养·历史解释】1.楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下,
“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。楚汉之争的实质是( )
A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.农民起义 D.帝位之争
【新情境·生活常识】2.象棋是由两人轮流走子,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运
动。根据下面棋盘,请你判断其产生与下列哪一重大历史事件有关( )
A.牧野大战 B.晋楚争霸 C.吴越争霸 D.楚汉之争
【新素养·时空观念】3.公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,这一事件发生在( )
A.公元前2世纪初 B.公元前3世纪初
C.公元前2世纪末 D.公元前3世纪末
【跨学科·考古与历史】4.《考古Archaeology》杂志新出版的2024年第一期评选出了“2023年度世界十
大考古发现”,陕西西安汉文帝霸陵发现的动物殉葬坑入选。据《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以
瓦不得以金银铜锡为饰”。这表明汉文帝( )
A.贪图享乐 B.以法治国 C.提倡节俭 D.罢兵归家
【新素养·历史解释】5.下列举措反映了西汉王朝( )
时间 内容汉高祖时
“兵皆罢归家”;注重农业生产,鼓励耕织; 轻徭薄赋等。
期
文景时期 提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,“以德化民”,废除酷刑,勤俭治国等。
A.实行重文轻武政策 B.推行休养生息政策
C.不断加强边疆管理 D.确立儒学主导地位
【跨学科·数学与历史】6.下图是秦末到汉文帝时期人口数量变化表。从汉高祖初年到汉文帝时期人口数
量上升主要是由于下列哪项政策的实施( )
A.约法三章 B.“推恩令” C.休养生息 D.盐铁专卖
【新素养·历史解释】7.汉初一位皇帝说:“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令
郡国务劝农桑”。这段话代表了汉初统治者的经济政策是( )
A.重农 B.重商 C.农商并重 D.发展手工业
【新素养·史料实证】8.东汉班固在《汉书》中写道:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以
恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美矣!”
与材料中内容相符的是( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.楚汉之争 D.重农抑商
【新素养·历史解释】9.汉文帝提倡勤俭治国,要求他的陵墓只可用瓦器,而在保定满城汉墓(葬着汉景
帝之子中山靖王刘胜)出土了大量珍贵文物,尤以“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金博山炉”闻名海内外,
这说明( )
①西汉初期提倡勤俭有利于稳定社会 ②文景时期经济发展积累了大量财富
③诸侯王实力强大 ④文景之后奢侈浮华之风又起
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
【新素养·历史解释】10.示意图能够勾勒出史实之间的关系。右边对西汉初年史实梳理的示意图中,①处
应为( )A.轻徭薄赋 B.文景之治 C.尊崇儒术 D.光武中兴
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。
……天下既定……自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志(上)》
材料二 他(汉高祖)下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢
的人释放为平民,以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产;采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,
相应地减免徭役及兵役。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料三 汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋
税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残
肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料四 文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强。
——摘编自《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一,指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因(两点即可)。
(2)根据材料二和材料三,指出汉初统治者采取了什么样的政策?并比较汉高祖、汉文帝、汉景帝统治
措施的相同之处。
(3)材料二、材料三的内容与材料四反映的现象之间是什么关系?历史上把文景时期的统治局面称为什
么?
1.(2024·山西·中考真题)《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人
及盗抵罪,余悉除去秦法。”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,
此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的(
)
A.目的 B.原因 C.过程 D.影响
2.板书是浓缩的教学案。如图板书设计,其标题(空白框处)应为( )A.秦统一六国 B.秦末农民大起义
C.西汉的建立和文景之治 D.三国鼎立
3.成语蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语中与刘邦,项羽
楚汉相争史实有关的是( )
A.四面楚歌 B.卧薪尝胆 C.围魏救赵 D.退避三舍
4.刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:“张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但吾能用之,此吾所
以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也。”从材料中可看出刘邦战胜项羽的重要原因是
( )
A.刘邦军纪严明 B.刘邦善于用人
C.项羽重用范增 D.张良等是刘邦好友
5.“秦王扫六合,虎视何雄哉”“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞”,这两句诗文分别描写的是( )
A.秦孝公和刘邦 B.秦始皇和刘邦
C.秦始皇和刘秀 D.秦孝公和刘秀
6.驷马安车是秦汉时期卿、侯、王等高官才可以乘坐的车。华盖饰顶,由四匹同色马驾,属王侯及卿专
供乘坐。汉初,驷马安车几乎没有,但经60余年后,驷马安车遍布街巷。这一变化得益于西汉初年实施了
( )
A.统一车轨 B.休养生息 C.反击匈奴 D.重文轻武
7.秦与汉初服役者的起役年龄一般为15岁,至汉景帝时改为20岁,汉昭帝时改为23岁。秦与汉初止役
年龄一般为60岁,有爵者可提前到56岁;汉昭帝以后则一律改为56岁止役。这一变化说明西汉前期(
)
A.民众负担有所减轻 B.经济恢复成效较显著
C.中央集权逐渐加强 D.出现劳动力短缺问题
8.(2024·云南楚雄·三模)小历同学用数学的平面直角坐标系来复习汉朝相关知识,他绘制了如图示意图,
你认为“▲”处应该填写的内容是( )A.焚书坑儒 B.休养生息 C.重文轻武 D.闭关锁国
9.(2024·广东汕头·一模)西汉经过文景二帝的治理,至汉武帝即位时,已经是“非遇水旱之灾,民则人
给家足……太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。这主要得益于( )
A.儒家仁政的实施 B.阶级矛盾的缓和
C.休养生息的政策 D.商品经济的发展
10.(2024·甘肃临夏·一模)秦朝时,田赋为“三分取其二”;西汉初,汉高祖实行“什五税一”;汉文
帝时,田赋降到“三十税一”。汉初统治者这样做的根本目的是( )
A.与民休养生息 B.发展农业经济 C.巩固汉朝统治 D.改善民族关系
11.(2024·云南红河·一模)汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产,各郡国要劝民进行农桑生产;
借贷种子、口粮给贫民,对其中确有困难而不能按期偿还的贫民,都赦免还贷。材料体现了汉文帝治国理
政的措施是( )
A.以农为本 B.勤俭治国 C.以德化民 D.推行郡县
12.(2024·安徽·模拟预测)汉景帝时的丞相申屠嘉称赞:“世功莫大于高皇帝,德莫盛于孝文皇帝。”
司马迁也评价:“汉兴,至孝文四十有馀载,德至盛也。”这里的“德盛”应包括( )
A.开创休养生息 B.士兵还乡务农 C.提倡勤俭节约 D.实行盐铁专卖
13.汉景帝即位第一年就废除了不合理的连坐法,还认为残害肢体的刑罚会让人终身痛苦,因而废除了残
害犯人肢体的肉刑。此后,他又允许不服判决的人上诉,以至于在某些年份中,终其一年的审理案件竟然
不到400件。这些举措( )
A.违背了休养生息的政策 B.体现了以民为本的理念
C.延续了秦朝政治的传统 D.得益于先秦礼制的恢复
14.陕西西安汉文帝霸陵(见下图)发现的动物殉葬坑人选2023年度世界十大考古发现。西汉初,在文帝
和景帝的治理下,出现了“文景之治”的繁荣局面,其出现的原因有( )①统治者注重农业生产 ②统治者签订了“澶渊之盟”
③统治者提倡勤俭治国,反对奢侈浪费 ④统治者下令统一铸造半两钱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.2021年12月14日,国家文物局发布消息称,位于陕西省西安市东郊白鹿原的“江村大墓”,确定为
汉文帝刘恒的陵墓——霸陵。下列关于汉文帝的说法正确的有( )
①实行休养生息政策,注重农业生产 ②提倡勤俭治国,以身作则
③合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监察 ④重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打
仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多,共有10
多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。
材料二 《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余
悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是
人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。
材料三:居数日,项羽引兵西屠咸阳,……烧秦宫室,火三月不灭,……
——摘自《史记·项羽本纪》
(1)根据材料一,概括秦朝社会的主要特点。
(2)根据材料二,分析刘邦能够最终取得胜利的原因。
(3)根据材料二和材料三,分析导致项羽失败的原因。
(4)你能从项羽的失败中得到哪些教训?
17.(2024·四川德阳·二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦始皇及其子秦二世在位期间,大兴土木,蔑视民生,迷信严刑峻法,农民起义频发,六
国旧贵族趁机起兵复国,天下大乱。
材料二 汉文帝及其子景帝在位期间,坚持“无为而治”。汉文帝曾经减免田租,景帝则将田租由
十五税一减至三十税一,并立为定制。汉文帝一度将“算赋”(人头税)由 120 钱减为 40 钱,景帝则
将男子为国家服徭役的年龄由17岁推至20岁。文帝、景帝自奉节俭屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了奏朝的坐制,将几种残害肢体的肉刑改以笞刑代替,景帝又减少了省刑数目。在边境地区,汉
文帝与匈奴继续实行“和亲”。
——摘编自张帆《中国古代简史》等
(1)根据材料一,指出秦朝出现天下大乱的因素。(不能照抄材料)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析“文景之治”形成的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请谈谈对国家治理的认识。