文档内容
第 12 课 大一统王朝的巩固
使用导航
新情境命题练：T1-11（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用
重难探究专练：T1-17（建议用时：20-25分钟）单元测试或课下练习使用（根据学生实际需要删减）
【跨学科·统计图与历史】1．以下是“西汉初期中央和封国力量对比”示意图，针对示意图所反映的社会
问题，汉武帝采取的主要措施是（ ）
A．颁布“推恩令” B．尊崇儒术 C．统一度量衡 D．盐铁专卖
【新素养·历史解释】2．汉朝规定，每年祭祀高祖庙时，诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄
金的分量和成色不足，一年就夺去了106个诸侯的爵位。汉武帝的做法（ ）
A．体现了统治阶级的残暴 B．有利于加强中央集权
C．落实了休养生息政策 D．有助于经济重心南移
【新情境·史料与历史】3．如表是西汉时期朝廷直接管辖的郡级政区数据，这反映了（ ）
皇帝年号 公元纪年 郡级行政区
汉高祖十二年 公元前195年 15郡
汉文帝前元十六
公元前164年 24郡
年
汉景帝中元六年 公元前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 公元前106年 108郡、国
A．郡国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央集权得到有效加强
C．中央对行政体制进行调整 D．王国控制区域日益扩大
【新素养·唯物史观】4．货币因社会变革而不断发展变化。如图是我国古代不同时期的货币，请分析两者
的共同作用是（ ）
秦半两 汉五铢钱
A．促进了货币种类的多样化 B．继承了春秋战国货币的风格C．加强了国家对经济的管理 D．适应了商业贸易繁荣的形势
【新情境·史料】5．汉成帝时，管理铁的冶铸机构铁官共49所，其中山东12所，江苏7所，河南6所，陕
西、山西各5所，河北4所，四川3所，安徽、甘肃、北京、辽宁各1所，基本覆盖全国大部分地区。这
表明（ ）
A．中央集权日益加强 B．国家疆域非常辽阔
C．冶铁业的快速发展 D．冶铁经营权国有化
【新素养·历史解释】6．在历史学习中，应正确区分历史事实和历史解释。历史事实是指对历史人物或事
件的客观叙述；历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度与方法。以下属于历史解释的
是（ ）
A．汉高祖下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农
B．公元前119年，张骞再次率领300多人的使团，走访子西域许多国家
C．汉武帝建立刺史制度，代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟
D．汉武帝从政治思想、经济和军事等方面巩固了大统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期
【新素养·时空观念】7．以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对他统治期间的描述正确的是（
）
公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年
颁布“推恩 下令铸造五铢
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 崩，葬于茂陵
令” 钱
A．开创了皇帝制度 B．巩固了大一统王朝
C．增加了科举考试的科目 D．废除了丞相制度
【新素养·史料实证】8．杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴
的行政手段强制解决意识形态问题……汉代重在‘尊’，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。”这里
“禁”和“尊”的共同目的是（ ）
A．以法治国，巩固统治 B．顺应自然，保障民生
C．统一思想，加强皇权 D．选贤任能，反对攻伐
【新情境·图片与历史】9．下列图片有助于学习（ ）
汉代讲经图 西汉长安大学复原图
A．儒学在汉武帝时的地位 B．百家争鸣对汉朝的作用
C．汉武帝从小只接受儒学 D．“推恩令”施行的背景
【新素养·历史解释】10．西汉强盛起来后，汉武帝派精兵反击匈奴，使匈奴再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁的战役是（ ）
A．牧野之战 B．长平之战 C．巨鹿之战 D．漠北战役
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，曾分封子弟到外地做诸侯王。可随着时间的推移，诸侯
王势力膨胀，对皇权构成了严重威胁。汉景帝采纳了晁错的建议，试图用武力和法令直接削藩，结果却引
起 “七国之乱”，晁错被诛。到汉武帝时，王国问题终于得到彻底解决。
材料二 秦时明月汉时关，滚滚黄河蓝蓝的天眼前家园九万里，守业更比创业难。
（1）结合材料，汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题?从材料中找出这一问题是怎样形成
的?
（2）汉武帝是怎样解决王国问题的?
（3）“眼前家园九万里，守业更比创业难”，对汉武帝来说，要想“守业”在思想上还有哪一难处?他采
取了什么措施?对封建社会产生了什么影响?
（4）试用一句话评价汉武帝。
1．（2024·山东济宁·中考真题）下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比，为解决该问题，汉武帝采取
的措施是（ ）
A．恢复郡县制 B．实行休养生息 C．颁行推恩令 D．设立三省六部
2．（2024·内蒙古包头·中考真题）汉武帝时期，不仅在西南夷地区初步建立起郡县行政体系，还派蜀人司
马相如安抚蜀民，增强蜀地民众对国家的认同感。这些措施有利于（ ）
A．大一统王朝的巩固 B．光武中兴局面的到来
C．“推恩令”的实施 D．休养生息政策的推行
3．下图反映的主要历史发展趋势是（ ）
A．经济逐渐恢复发展 B．社会局势日益动荡不安
C．儒学占据主导地位 D．中央集权得到加强4．“酷矣秦皇灭荒哉汉武还”，这句诗通过对比秦始皇和汉武帝的统治，赞美了汉武帝的治国策略和对
国家的贡献。“汉武”前期出现在如下图年代尺的哪一时期（ ）
A．A B．B C．C D．D
5．（2024·河南周口·三模）甘肃敦煌郡悬泉置简牍中记载了这样一个故事，一名当地负责管理马匹的官员，
未经许可将一匹产后母马借出私用，导致刚出生的小马死亡。之后监察部门巡视问责，这名官员与借马者
全部被免职。与这则故事强调了汉代（ ）
A．严格的刺史制度 B．盐铁专卖制的推行
C．承袭秦朝郡县制 D．“推恩令”的实施
6．（2024·北京门头沟·二模）汉武帝时期，在中央设立司隶校尉，监督和检举京师百官和皇族的不法行为。
在地方设刺史，负责监督地方官员。这一作法（ ）
A．全面改善国家的财政状况 B．废除了汉初分封的诸侯国
C．将儒家学说立为正统思想 D．有利于大一统王朝的巩固
7．（2024·安徽蚌埠·二模）汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，随后又找借口削爵、夺地甚至除国。他接
受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。又把铸币权收归中央，统一铸五铢钱。上述这些举措（
）
A．适应了大一统王朝的需要 B．强化了中央对地方的监察
C．解除了诸侯对朝廷的威胁 D．培养统治阶级需要的人才
8．分析图1、图2，对此解读合理的是（ ）
秦始皇以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币， 为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把
流通全国，改变了以往币制混乱的状况 铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
A．汉朝传承了秦朝的铸币技术 B．货币种类的发展促进了商业的繁荣
C．汉朝提高了人民的生活水平 D．币制改革加强了国家对经济的管理
9．（2024·山西太原·三模）汉武帝实行盐铁官营制度，在中央设立盐铁丞总管全国盐铁事务，在郡县设立
盐、铁官负责盐铁的产销。民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在脚趾挂铁钳）的处罚。盐铁专卖制
度旨在（ ）
A．打击不法商贩 B．增加财政收入
C．推动盐铁生产 D．削弱王国势力
10．董仲舒认为大一统是天地之常经，古今之通谊。他的所谓一统，就是损抑诸侯，一统乎天子，并使四海“来臣”。今“人异论，百家殊方，旨意不同，人君就无以持一统”。为实现这一目标，他建议（
）
A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术
C．把铸币权收归中央 D．派卫青、霍去病北击匈奴
11．（2024·北京朝阳·二模）西汉中后期的海昏侯墓中出土了大量竹简，内容主要为《论语》《诗经》
《春秋》等，还出土了一组以孔子形象为主题的衣镜。出现这一现象的历史背景是（ ）
A．当时儒学居于主导地位 B．实行盐铁专卖政策
C．北击匈奴取得巨大胜利 D．外戚宦官交替专权
12．（2024·北京海淀·二模）下侧示意图梳理了汉代史事，其中①处应填写（ ）
A．汉高祖建立汉朝 B．汉文帝休养生息
C．汉武帝巩固大一统 D．汉光武帝实现中兴
13．（2024·福建宁德·二模）下图所示内容共同佐证了汉武帝时期（ ）
汉长安太学遗址复原图 汉武帝茂陵的“仁义自成”瓦当
A．儒家思想受到统治者推崇 B．丝绸之路得到开辟
C．小篆开始成为统一的文字 D．“推恩令”得以实行
14．（2024·辽宁锦州·一模）以下是某位同学整理的部分历史学习笔记。这些措施（ ）
人物 措施
秦始
推行皇帝制、郡县制：统一文字、货币、度量衡；焚书坑儒：北击匈奴、修筑长城
皇
汉武
实施“推恩令”：“罢黜百家，独尊儒术”：盐铁专卖：北击匈奴
帝
A．不利于儒家思想正统地位的确立 B．推动了大一统格局的巩固和发展
C．推动了大一统格局的形成和巩固 D．彻底消除少数民族对中原的威胁
15．公元前119年，汉武帝派大将率精骑出击匈奴，在漠北战役中，汉军大败匈奴，匈奴再也无力与西汉
对抗。这有利于（ ）
A．西汉北部边境地区的安宁 B．促进汉族与匈奴民族的友好交融
C．西汉文化与科技的发展 D．儒家思想的传播16．（2024·福建泉州·二模）阅读材料，完成下列要求。
根据上图，任选中国古代史某一个具体时期，在通史时空构建图上补充三个有内在关联的具体史事，
依此提炼观点，并加以论述。（要求：围绕所填政治、经济、思想文化三个具体史事展开论述，史论结合，
逻辑严密，表述清晰。）
【示例】具体史事：①郡县制；②统一货币；③统一文字
观点：秦朝采取一系列措施奠定统一多民族国家的基础。
论述：秦朝在地方废除分封制，实行郡县制，加强了中央集权，为经济和文化的发展提供了政治保障；统
一货币，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，为国家的统一和
文化的发展提供了物质基础；统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅
沟通，有利于文化的交流与发展，促进了政治和经济的进一步发展。
结论：综上所述，秦朝推行一系列措施巩固第一个统一的多民族的封建国家，促进了政治、经济、思想文
化的发展，对后世产生了深远的影响。
（注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的史事和观点。）
17．知识的体系化及历史叙述。
汉武帝 大一统 推恩令 罢黜百家，尊崇儒术 盐铁专卖 北击匈奴 鼎盛时
期
请利用表中的词汇，写一段连贯的文字。（提示：分析这些词汇的关联：回顾所学；表述成文）
