当前位置:首页>文档>2014甘肃兰州历史试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_甘肃

2014甘肃兰州历史试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_甘肃

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2014年兰州市初中毕业生 历史 学业考试 部分 22 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题 目要求) 1.甲骨文是我国现存最早的文字,其内容主要涉及的王朝是( ) A.商朝 B.夏朝 C.秦朝 D.西周 2.纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改 进直接相关的是( ) A.屈原 B.张衡 C.蔡伦 D.毕昇 3.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫 贵,尽是读书人。”与这首诗有关系的制度是( ) A.世袭制B.科举制C.分封制D.郡县制 4.郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄,是因为他( ) A.打败荷兰殖民者,收复台湾 B.从事反清复明的斗争 C.传播先进技术,发展台湾经济 D.设置台湾府县,加强管理 5.我国古代文化灿烂辉煌,各个时代都有独特的文学艺术成就。古典小说创作高峰出现在( ) A.西汉 B.两宋时期 C.隋朝 D.明清时期 6.英国发动侵略中国的鸦片战争的根本目的是( ) A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.传播西方文明 7.《同治夷务》中写道:“查治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制 器为先。”在19世纪中后期的中国持这一观点并付诸实施的是( ) A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派 8.“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人。”文中称颂的是( ) A.毛泽东B.康有为C.梁启超D.孙中山 9.1919年5月4日,北京3000多名学生举行集会和示威游行,他们高呼“外争国权,内惩国 贼”等口号,引发了一场影响近代中国的运动。这场运动是( ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动D.五四运动 10.中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是( ) A.南昌起义 B.武昌起义 C.广州起义 D.秋收起义 11.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。下列哪次战争,充分 体现了中华民族面对外敌入侵时,具有强大的民族凝聚力( ) A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 12.正确的思想路线是社会发展的灵魂。中共十一届三中全会确立的思想路线是( ) A.“一国两制” B.建设有中国特色的社会主义C.解放思想,实事求是 D.求同存异,和平共处 13.恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革,是一个需要巨人而且 产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时 代。”这个“巨人的时代”指的是( ) A.文艺复兴 B.天文学的革命 C.启蒙运动 D.物理学的发展 14.7月4日是美国的国庆节。下列历史事件与美国国庆节有关的是( ) A.来克星顿枪声 B.发表《独立宣言》 C.萨拉托加大捷 D.英国承认美国独立 15.18世纪60年代,珍妮纺纱机的发明成了工业革命的起点。由此,英国工业革命最先进行技 术革命的部门是( ) A.农业 B.交通运输业 C.棉纺织业 D.面粉加工业 16.在第一次世界大战中,一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖 物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都 是如此。”这位记者描写的战役是指1916年最残酷的战役( ) A.斯大林格勒战役B.偷袭珍珠港 C.日德兰海战D.凡尔登战役 17.1917年俄国发生十月革命,世界上第一个社会主义国家诞生。“十月革命”的性质是 ( ) A.资产阶级革命 B.农民起义 C.社会主义革命 D.反帝爱国运动 18.1933年,富兰克林·罗斯福在第一次就任总统演说中鼓励美国人民说:“真正让我们感到恐 惧的,只是恐惧本身。”你认为当时美国人感到恐惧的是( ) A.经济大危机B.希特勒上台 C.日本轰炸珍珠港D.美国宣布参加世界大战 19.欧洲发生的思想启蒙运动,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建 贵族提供了有力的支援,促进了欧洲社会的进步。思想启蒙运动的中心在( ) A.英国 B.法国 C.意大利D.美国 20.20世纪90年代初,国际力量的对比发生了深刻变化,世界格局呈现出多极化趋势。世界格 局多极化趋势的发展在欧洲表现为( ) A.中国实力增强 B.欧盟实力增强 C.巴西实力增强 D.印度实力增强 二、综合题(本大题共3小题,第21题16分,第22题24分,第23题20分,合计60分) 21.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料 公元前356年,商鞅开始变法。这一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的 人群大声宣读变法法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军 功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职;没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努 力从事农业生产、多缴租税者,免其徭役。四、建立县制,全国划分为31个县,由国君直接委 派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。 回答: (1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?(4分)(2)如果你是人群中的旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满?理由是什么?(8分) (3)商鞅变法的历史作用是什么?(4分) 22.(24分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如 任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改 善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》 材料二 包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。 ——20世纪70年代末某村宣传标语 材料三 “他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。 淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。” ——感动中国年度人物颁奖词 回答: (1)据材料一回答,为什么要“引导农民走组织起来的路”?(8分) (2)据材料二,谈谈你对“包”的理解。此后,中央在农村开始推行什么制度?(8分) (3)材料三中,他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献?你认为应该从他身上 学习哪些精神?(8分) 23.(20分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国 家,在17—19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界 工厂”。 材料二 美国这个国家虽然只有235年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚 民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国,我们 形象地称之为“从蚂蚁到大象”。 回答: (1)“在17—19世纪时它是世界发展的领头羊。”试从政治、经济两方面各举一史实说明英 国走在世界前列的原因。(8分)(2)材料二中的“美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲的首 批开辟者?(4分) (3)请为18—19世纪美国“从蚂蚁到大象”的论点提供史实证明。(8分) 2014年兰州市初中毕业生学业考试 一、选择题 1.A 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。它是一种比较成熟的文字,我 国有文字可考的历史是从商朝开始的。 2.C 造纸术是中国古代四大发明之一。东汉时期,蔡伦改进了造纸术。屈原是我国古代著 名的诗人,代表作有《离骚》;张衡是东汉时期的科学家,他发明的地动仪是世界公认的最早 的预测地震方位的仪器;毕昇发明的是活字印刷术。 评析 本题考查中国古代四大发明之一——造纸术的相关内容。难度较低。此题提示考 生对中国古代四大发明要从时期、发明(改进)人物、特点、影响等方面进行复习。 3.B 本题考查对科举制的识记与理解。根据题干提供的有效信息“勤学”“文章”和“读 书人”,可确定答案为科举制。 评析 本题考查科举制的相关内容。难度较低。此题提示在复习中国古代史的内容时要 注意对不同时期制度的总结。 4.A 解答本题的关键是抓住题干中的“民族英雄”。郑成功收复台湾,维护了中华民族利 益,所以被称为“民族英雄”。C项也同郑成功有关,但相较于A项,不能从根本上体现“民 族英雄”这一重要信息。B、D两项明显错误。 5.D 解答本题注意题干中的“古典小说”。明清时期,随着商品经济的发展,市民阶层的生 活发生了较大的改变。这一改变体现在文学方面就是古典小说的创作达到了中国封建社会 的顶峰。其中以《水浒传》《三国演义》《西游记》和《红楼梦》为代表。 6.C 解答本题注意题干中的“根本目的”。英国发动鸦片战争,其借口是林则徐虎门销烟 损坏了英商在华利益,为保护鸦片贸易而战。但其根本目的是为了打开中国市场,倾销商品和 掠夺廉价的工业原料。 7.A 解答本题注意题干材料中的关键信息“自强”“练兵”和“制器”。洋务运动的口号 是“自强”“求富”,内容是学习西方先进技术,也就是以“练兵”和“制器”为主。掀起洋 务运动的是洋务派。顽固派否定西方一切;维新派以康有为、梁启超为代表,主张变法挽救中 国;资产阶级革命派以孙中山为代表,主张通过革命推翻清朝统治,进而挽救中国。 评析 本题考查有关中国近代化探索的内容,有一定的难度。解答的关键是从材料中提取 关键信息。此题提示在复习中国近代化探索内容时应侧重对不同时期探索特点的总结。 8.D 解答本题要注意理解材料中的“废两千年帝制”,辛亥革命结束了封建帝制,“首义”即 1911年的武昌起义。综合这些信息可确定文中称颂的人物是孙中山。毛泽东领导中国新民主主义革命并取得了伟大的胜利;康有为、梁启超主张通过变法挽救中国。 评析 本题考查孙中山先生的主要功绩。解答的关键是抓住材料中的有效信息。此题提 示在历史复习时应注意对重要历史人物功绩、成就的梳理。 9.D 根据题干中的时间“1919年5月4日”和“外争国权,内惩国贼”的口号可知这场运 动是五四运动。A、B、C三项发生的时间均与题干时间不相符,应排除。 评析 本题考查对五四运动内容的理解。难度不大。解答的关键是对五四运动的整体把 握。 10.A 1927年8月1日,周恩来等在南昌发动了武装起义,这标志着中国共产党打响了武装反 抗国民党反动统治的第一枪。 11.C 解答本题可以分两步进行。首先由中华民族“抗击外来侵略”可以排除北伐战争(对 象是北洋军阀)和解放战争(对象是国民党)。其次根据“具有强大的民族凝聚力”可以排除 鸦片战争。面对日本帝国主义的侵略,全体中华儿女团结一致,血肉筑长城,并最终取得了抗 战胜利。 评析 本题难度不大。解答的关键是识记抗日战争胜利的内容。此题提示在复习时要对 中国近代史上的历次战争有全面的掌握。 12.C 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折。它实现了 党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,从此,新中国历史进入社会主义现代化建设 的新时期。“一国两制”是关于祖国统一的方针;“求同存异,和平共处”是外交领域的指导 方针;B项中的内容不是中共十一届三中全会提出的,应排除。 评析 本题考查中共十一届三中全会的内容。解答的关键是对会议内容的准确理解。 13.A 本题考查文艺复兴的相关内容。题干中恩格斯的话强调的是这一运动的意义和主要 内容。“巨人”的代表有学识渊博的但丁、莎士比亚,多才多艺的达·芬奇,等等。文艺复兴 通过这些“巨人”的作品宣传了人文主义,为资产阶级革命做了思想准备。由“从来没有经 历过”排除C项启蒙运动,而B、D两项内容与题意不符,应排除。 14.B 解答本题注意题干中的具体时间。1775年4月,在美国小镇来克星顿打响了美国独立 战争的第一枪。1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英 国独立。萨拉托加大捷发生在1777年10月,是美国独立战争的转折点。英国承认美国独立 是在1783年9月。 评析 本题考查美国独立战争。难度较低。解答此题的关键是系统梳理美国独立战争的 过程。2015年是美国独立战争爆发240周年,应予以注意。 15.C 解答本题的关键是要理解“珍妮纺纱机”的意义。它是纺织工人哈格里夫斯的发明, 标志着工业革命的开始。因此,英国工业革命最先进行技术革命的部门是棉纺织业。 16.D 解答本题注意题干中的具体时间。1916年的“凡尔登战役”,造成双方共70多万人 的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。斯大林格勒战役、偷袭珍珠港发生于第二次世界大战期 间,排除A、B;题干描写的是陆战的情景,排除C。 17.C 1917年,俄国爆发了十月革命,这是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 18.A 解答本题要注意题干中的具体时间。1929年,一场影响资本主义世界的经济危机最先从美国爆发,并持续到1933年。在此背景下,罗斯福就任美国总统。本题容易误选B项。因 为希特勒上台也是在1933年,但该事件的发生只是标志着第二次世界大战欧洲战争策源地 的形成。C、D两项与题干时间不符。 评析 本题考查对1929—1933年经济大危机的识记。解答的关键是注意材料中的“1933 年”“鼓励美国人民”等信息。 19.B 本题容易误选C。本题题干提供的是“思想启蒙运动”而非“文艺复兴”。18世纪 欧洲兴起了思想启蒙运动,此运动的中心在法国,核心是理性主义。意大利是文艺复兴的发源 地。 评析 近代欧洲爆发了两次影响深远的思想解放运动。本题解答的关键是注意题干中对 该运动意义的叙述。此题提示在学习近代欧洲两次思想解放运动时要注意对二者的比较。 20.B 解题时要注意题干中的“在欧洲表现为”。当今世界格局呈现出多极化趋势,美国是 世界上唯一的超级大国,日本、俄罗斯、中国、欧洲联盟等国家和国家联盟是现今国际格局 中的重要力量。B项正确。 二、综合题 21. 答案 (1)秦国。(4分) (2)对按军功授予爵位这一措施最为不满。(4分)因为如果没有军功,就不能享受世袭的 贵族特权,严重损害了奴隶主贵族的利益。(4分) (3)秦国国力增强,为兼并六国打下了坚实的基础。(4分) 解析 本题考查对商鞅变法内容的识记与理解。第(1)问比较简单,考查商鞅变法是在哪国 实行的;第(2)问要注意从问题中“旧贵族”的利益出发,思考商鞅变法中触犯旧贵族利益的 措施,并回答理由;第(3)问属于对基础知识的考查,按所学回答即可。 评析 本题考查的知识点是商鞅变法,无论从历史角度还是现实角度分析都有重要的意义。 在学习时还要注意深刻理解商鞅变法的内容,如从商鞅身上学到了什么、此次变法让你得到 了怎样的认识等。 22. 答案 (1)原因:提高农业劳动生产率;避免农村贫富分化;改善农民生活;促进工业发展。 (8分) (2)理解:包产到户,自负盈亏。(4分)制度:家庭联产承包责任制。(4分) (3)贡献:培育籼型杂交水稻。(4分)精神:勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、 勇攀高峰、科学创新等。(4分,言之有理即可) 解析 第(1)问要注意材料一中总结相关原因;第(2)问要注意据材料内容及出处判断这种制 度及其特点;第(3)问首先要根据材料的叙述判断这位人物是袁隆平,然后再结合其成就回答 问题,精神言之有理即可。 23. 答案 (1)资产阶级革命;(4分)工业革命。(4分) (2)哥伦布。(4分) (3)美国独立战争,南北战争或美国内战,第二次工业革命等。(两点即可,8分) 解析 本题考查对英国、美国历史的识记。第(1)问要注意从两个方面(政治、经济)总结17—19世纪英国走在世界前列的原因;第(2)问考查新航路的开辟;第(3)问注意理解美国“从 蚂蚁到大象”指的是美国从最初的弱小国家到成为世界强国的过程。 评析 英国、美国先后成为世界的领头羊,两个国家的发展历程值得深思。本题难度不大, 但提示我们在学习时应从全球角度理解这两个国家成为世界的领头羊的原因和条件等。