普通中学教科书·法语必修起步上册_初中二外（日俄德法西班牙）_初中法语

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K图书在版编目（C P）数据
普通中学教科书. 法语 必修 起步 上册 / 杨晓敏主编 ; 谈佳分册主编 ; 张萍等编. -- 北京 :
外语教学与研究出版社, 2024. 7. -- ISBN 978-7-5213-5567-3
Ⅰ. G634
中国国家版本馆CIP数据核字第2024SR0833号
地图审图号：GS（2024）1529号
主 编：杨晓敏
分册主编：谈 佳
编 者：张 萍 丁秋珍 郭欣媛 朱轶青 陈 瑶
出 版 人 王 芳
策划编辑 邹皛白 崔 岚 孟贤颖
责任编辑 张 璐
责任校对 张牧艺
封面设计 彩奇风
版式设计 高 蕾 郭 莹
出版发行 外语教学与研究出版社
社 址 北京市西三环北路19号（100089）
印 刷 北京盛通印刷股份有限公司
开 本 890×1240 1/16
印 张 9.75
字 数 192千字
版 次 2024年7月第1版
印 次 2024年7月第1次印刷
书 号 ISBN 978-7-5213-5567-3
定 价 11.15元
如有图书采购需求，图书内容或印刷装订等问题，侵权、盗版书籍等线索，请拨打客服电话：400 898 7008
物料号：355670001编写说明
《普通中学教科书 法语》以教育部制定并颁布的《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》
（以下简称“课标”）为指导，深入贯彻党的二十大精神。党的二十大报告强调，教育是国之大计、党之
大计，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者
和接班人。加强外语教育对提高中华民族的综合素质和提升国家文化软实力意义重大。课标明确规定：
普通高中法语课程强调对学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的综合培养，具有工具性和人
文性融合统一的特点。中学阶段法语学习的方向和目标就是逐步形成并不断提升法语学科的学科素养。
因此本套教材的编写遵循坚持思想性、融合科学性和趣味性、兼顾整体性和灵活性、体现时代性的
原则，通过精心选取地道、趣味性强的语料，设计灵活多样、以产出为导向的学习活动，力图使学生具
备扎实的语言技能，逐步获得独立学习和自主学习的能力。
《普通中学教科书 法语》共分六个级别，包含必修课程教材、选择性必修课程教材和选修课程教
材。六个级别既构成一个完整的系列，又相对独立。在保证共同基础的前提下，为不同发展方向的学生
提供有选择性的学习课程。
必修起步教材从人与自我、人与社会、人与自然三大维度构思主题语境。教材上、下两册共九个单
元，单元内分为学习课和拓展课，学习课侧重语言习得和运用，拓展课侧重文化意识、思辨意识和自主
学习能力培养。学习内容包括：
发现主题 旨在引导学生发现本课主题，激活学生已有的背景知识和语言知识。将“看一看”“说
一说”的活动作为预热和导入，帮助学生预热话题，更好地理解主题。
主题理解 通过语篇，呈现核心语言和文化，帮助学生在达成主题理解、语言形式与意义的深度加
工的同时，培养逻辑性、思辨性和文化意识。
功能运用 旨在发展学生综合运用语言技能的能力。通过适量的语音、词汇和语法专项语言实践活
动，发展学生的语言技能，为真实的语言交际做好铺垫。
交际运用 通过听说实践，促进学生的思维发展，促进认知深度发展，引导学生关注、观察、尝
试、反思学习策略，努力推动自主学习能力的提升。
单元检测 以练习的形式，概括单元主要的知识点，帮助学生了解自己的学习所得和不足，及时总
结经验，自觉反思。
希望通过使用本教材，学生们全面提高语言运用能力，发展法语学科的核心素养，成为具有中国情
怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。Table des matières
C’est parti ! 1
Unité 1 Bonjour ! 3
Leçon 1 Ça va ? 4
Leçon 2 Tu es chinois ? 8
Leçon 3 Tout va bien ? 12
Leçon 4 Pour aller plus loin 15
Savoir-dire / Vocabulaire 19
Unité 2 Rencontres 21
Leçon 5 Tu t’appelles comment ? 22
Leçon 6 Ça fait combien ? 26
Leçon 7 Pardon 31
Leçon 8 Pour aller plus loin 36
Savoir-dire / Vocabulaire 41
Unité 3 Autour de moi 45
Leçon 9 Photo de famille 46
Leçon 10 Ah, j’aime le chien ! 51
Leçon 11 Tu connais... 56
Leçon 12 Pour aller plus loin 61
Savoir-dire / Vocabulaire 67
Unité 4 Vive l'amitié ! 69
Leçon 13 C'est super ! 70
Leçon 14 Qu’est-ce que c’est ? 76
Leçon 15 Tu es curieuse ! 80
Leçon 16 Pour aller plus loin 85
Savoir-dire / Vocabulaire 93
Unité 5 Où est-il ? 97
Leçon 17 Il est là ! 98
Leçon 18 Vous continuez tout droit ! 103
Leçon 19 Faire des courses 108
Leçon 20 Pour aller plus loin 113
Savoir-dire / Vocabulaire 118
Annexes 123
Phonétique (bilan) 123
Claviers français 127
Signes de ponctuation 130
Abréviations 130
Mémento grammatical 131
Conjugaison 138
Lexique 140
iiTableau de contenus
Contenus Objectifs Objectifs linguistiques 语言目标
Unité Leçons thématiques communicatifs
Grammaire Lexique Phonétique
主题内容 交际目标
语法 词汇 语音
Dire bonjour [a][ɛ][i][y][u][wa]
1
问好 [p][b][l][m][s][v]
• Des nationalités
• Salutations
Dire la nationalité et 国籍
打招呼 les langues [ə][][][f][t][d][r]
2 • Des langues
• Tu et vous 表述国籍和所说的 [∫][n]
语言
1 以你/ 您相称 语言
• L’alphabet
• Formules de
字母表
3 politesse Prendre congé [ɔ][o][e][k][g][ʒ]
礼貌用语 告别 • Les nombres 1-10 [z]
数字1~10
Faire connaissance
4
初识
Les pronoms
Se présenter
5 personnels sujets [w][ɲ]
自我介绍
主语人称代词
• Le genre et le
nombre des
noms
• Présentations • Le nom et le prénom
Faire une demande
名词的阴阳性
6 介绍 polie 姓名 [œ][ø][][][j]
和单复数
• Excuses 礼貌地提出请求 • Les objets dans la
• Les articles
2 致歉 vie quotidienne
indéfinis
• Titres de 日常生活用品
不定冠词
civilité • Les nombres 11-20
礼貌称呼 数字11~20
Les pronoms
S’excuser personnels
7 [Ч][j][sj]
道歉 toniques
重读人称代词
Épeler son nom
8
拼写姓名
Les adjectifs
Parler de sa famille [pr][br][tr][dr][pl]
9 possessifs
谈论家庭 [bl]
主有形容词
• Des membres de la
Le présent de La prononciation
• La famille famille
Parler avec son l’indicatif : verbes des consonnes
10 家庭 voisin du 1er groupe 家庭成员 finales
• Le voisinage 邻里对话 第一组动词的直 • Des caractéristiques 词末辅音字母的
3 邻里 陈式现在时变位 特征 发音
• Les noms de • Des professions
famille Exprimer ses goûts Les adjectifs 职业
11
姓氏 表达个人喜好
possessifs
• Les nombres 21-69
[kl][gl][kr][gr]
主有形容词
数字21~69
Présenter les membres
12 de sa famille
介绍家人
iii续表
Contenus Objectifs Objectifs linguistiques 语言目标
Unité Leçons thématiques communicatifs
Grammaire Lexique Phonétique
主题内容 交际目标
语法 词汇 语音
• Le genre des
noms
名词的阴阳性
Présenter un(e)
• Le genre et le L’intonation
13 ami(e)
nombre des 语调
介绍朋友
adjectifs
形容词的阴阳 • Les caractères
性和单复数 d’une personne
个人性格
• L’enquête
Décrire / Identifier Les articles • Les loisirs L’intonation et les
4
14 调研 un objet définis
娱乐活动
liaisons
• L’invitation 描述/识别物品 定冠词 语调和联诵
• Les cours
邀约
课程
S’informer sur une
15 personne
L’interrogation
• Les nombres 70-80
La liaison
疑问句 联诵
了解他人信息 数字70~80
Demander / donner
des informations
16 personnelles
询问/提供个人
信息
Situer La négation L’intonation
17
定位 否定句 语调
La réponse à une
Demander / indiquer
18 le chemin question fermée • La localisation La liaison
一般疑问句的 定位 联诵
问路/指路
回答
• Le logement • Les vêtements
住所 衣服
• Les adjectifs
5 • Les formules démonstratifs • Les logements
de politesse Choisir un vêtement, 指示形容词 住所 L’enchaînement
19 礼貌用语 un cadeau • Les adjectifs de • Les nombres 81- 连音
买衣服，选礼物
couleur 100
颜色形容词 数字81~100
Décrire / chercher
20 un logement
描述/寻找住处
ivCC’’eesstt ppaarrttii !!
1 Connaissez-vous ces images de la France ? 你们认识这些与法国有关的图
片吗？
D’après vous, si l’on parle de la Chine à un(e) ami(e) français(e), que voulez-
2
vous lui montrer ? 如果要向法国朋友介绍中国，你们想展现什么？
C’est parti ! 1En plus de la France, dans quels pays et quelles régions parle-t-on français ?
3
除了法国，还有哪些国家和地区使用法语？
France
4 Prénoms des filles ou des garçons. Lequel préférez-vous ? 下面男孩和女孩
的名字，你们喜欢哪一个？
Adam Michaël Adèle Laure
Arthur Nathan Alice Léa
Benoît Nicolas Anne Lina
David Noah Cécile Lola
Enzo Pierre Chloé Louise
Frédéric Raphaël Emma Manon
Guillaume Simon Eva Rose
Gabriel Théo Florence Sarah
Hugo Thierry Hélène Sophie
Léo Thomas Inès Vanessa
Louis Yves Jade Zoé
Maël Juliette
2Unité 1
BBoonnjjoouurr !!
Culture et société社会文化
■ Salutations 打招呼
■ Tu et vous 以你/ 您相称
■ Formules de politesse 礼貌用语
Communication交际
■ Dire bonjour 问好
■ D ire la nationalité et les langues
表述国籍和所说的语言
■ Prendre congé告别
■ Faire connaissance 初识
Vocabulaire词汇
■ D es nationalités 国籍
■ D es langues 语言
■ L ’alphabet 字母表
■ L es nombres 1-10 数字1~101
ÇÇaa vvaa ??
Leçon
– Bonjour, madame ! – Salut, Emma.
1 2
– Bonjour, Nina ! – Salut, Pascal.
– Salut, Emma. Ça va ? – Bonjour. Comment ça va ?
3 – Ça va, et toi ? 4 – Très bien, merci. Et vous ?
– Ça va. – Bien, merci.
法国人打招呼时通常说bonjour，熟识的朋友见面时可使用salut。
法语中有vous（您）和tu（你）的区别。vous为尊称，使用monsieur 或
madame 这些称谓时，应搭配使用vous；好友、家庭成员之间以tu相称。人称的
使用反映了对话者之间的关系。
4 Unité 1 Bonjour !Compréhension
1 Écoutez et trouvez l’image qui correspond. 听录音，找到对应的图片。
Situation
2 Dans ces situations, vous utilisez vous ou tu ? 以下场景，使用 vous 还是
tu ？
Leçon 1 Ça va ? 5Phonétique
[a] [ɛ] [i] [y] [u] [wa]
[b] bas baisse bicyclette bus boue boîte
[p] papa peine pic pull poule pois
[l] là laine île lunette loup lois
[m] mal messe mythe mule moule moi
[s] salle sel si subit sous soit
[v] valise veine ville vue vous voire
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Lisez les mots suivants. 朗读下列单词。
Paris / basse pas / bas pelle / belle peste / bête
[p] / [b]
pile / bile piste / bis pu / bu puce / buste
pou / boue poire / boire
2 É coutez et dites si c’est [a] ou [ɛ]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[a]
[ɛ]
3 Écoutez et dites si c’est [y] ou [u]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[y]
[u]
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Sami a un âne. Il se nomme Lane.
Sa mère allume la lumière.
Papa est allé à la rivière, il a vu une vipère.
Où est la poule de Manou ?
Mamie a une bonne mémoire.
6 Unité 1 Bonjour !Production
Bonjour ou salut ? Imaginez le dialogue. 根据图片表演对话。
Bonjour,
Comment
, Léo Théo
. .
?
?
Salut, Nicolas
.
Écrivez
A U
a u
I B
i b
C L
c l
M P
m p
S V
s v
Leçon 1 Ça va ? 72
TTuu eess cchhiinnooiiss ??
Leçon
– Tu es chinois ? – Tu parles chinois ?
1 3
– Oui, je suis chinois. – Oui, je parle un
peu chinois.
– Tu es française ? – Nous parlons tous
2 4
– Non, allemande. chinois !
français.
Je parle allemand.
chinois.
français / française.
Je suis allemand / allemande.
chinois / chinoise.
Compréhension
1 Écoutez et cochez la bonne réponse. 听录音，选择正确答案。
Lola est française. Oui Non
Léo parle français. Oui Non
2 Faites des phrases avec les mots suivants. 用下列单词造句。
tu parles allemande ex. Je suis chinois.
chinois je non
un peu suis es
8 Unité 1 Bonjour !Phonétique
[ə] le te de venir demi semaine
[ɑ̃ ] lampe tante danse fente tempête enchanté
[ɔ̃ ] pantalon marron bouchon entendons tombola pompe
[f] vif phare naïf fou file Philippe
[t] tissu style patte utile tarte thé
[d] madame date ride midi timide dire
[r] mère rat rare rue rire sur
[∫] Chine douche chat schéma fiche chinois
[n] nid Anne menu fine nul fane
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Lisez les mots suivants.朗读下列单词。
[d] / [t] [v] / [f]
du / tu dette / tête voici / foire ville / fiche
dire / titre demi / tenu vue / fut valoir / falloir
date / tard douche / touche venir / fenêtre vive / fictif
don / ton dans / tant vente / fente vont / fondre
2 Écoutez et dites si c’est [ɑ̃̃] ou [ɔ̃ ]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[ɑ̃ ]
[ɔ̃ ]
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Du foie d’oie gras et du foie gras d’oie.
La chemise du chimiste sèche.
Si la vache arrache et mâche, sache que ça gâche la mâche.
Maman donne le médicament à l’enfant enrhumé.
Tonton tond ses moutons pendant l’été.
Leçon 2 Tu es chinois ? 9Production
Présentez-vous selon l’exemple. 仿照示例自我介绍。
Bonjour !
Je m’appelle Mia
.
Je suis allemande
.
Je parle allemand et anglais
.
Salut.
Cécile.
Je suis .
Et je et un peu .
Coucou,
Xiaoming.
.
.
Bonjour, Amir.
marocain.
arabe et français.
10 Unité 1 Bonjour !Écrivez
E
e
D
d
F
f
H
h
R
r
T
t
W
w
N
n
Leçon 2 Tu es chinois ? 113
TToouutt vvaa bbiieenn ??
Leçon
1 2
– B onsoir, Benoît, comment – S alut Georges. Tout va bien ?
ça va ? – O ui, bien, merci.
– Ç a va bien, merci. Et toi ? – E t les études, ça va ?
– M oi aussi, merci. – O ui, ça va. J’aime beaucoup
– D ésolé, je suis pressé. Au le français.
revoir. – E t la France ?
– A u revoir. – O h, j’aime aussi la France.
法语中，salut用于好友间，既可以表示见面问候，也可以表示告别。
Compréhension
1 Écoutez et choisissez la bonne situation. 听录音，选择对应的场景。
a b
Dialogue Dialogue
2 Reliez et faites des phrases. 将句子的两个部分连起来。
Je suis... pressé le français
la France les études
J’aime... chinois français
12 Unité 1 Bonjour !Phonétique
[ɔ] robe porte bol sorte mode nord
[o] dodo auto allô beau vélo mot
[e] été léger loger chez les ces
[k] kilo clé Maroc qui cube comptine
[g] gare figure guide goûter fatigue gorge
[ʒ] je jour gilet geste cage gentil
[z] zoo jazz Tunisie base zéro rasoir
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Lisez les mots suivants. 朗读下列单词。
[k] / [g] coca / gorge cocorico / Congo
café / gaffe cou / goût
coiffer / angoisser congé / gonfler
cantine / gants
[s] / [z] dessous / bisou sud / zut
sèche / zèbre pouce / épouse
sale / visa ourson / maison
2 É coutez et dites si c’est [ɔ] ou [o]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[ɔ]
[o]
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Oh, le beau taureau !
Le téléphone sonne.
Je bouge sur le siège.
Et Gaston ? Gaston le blond, il compte les bonbons !
Le garçon chante et danse à la maison.
Leçon 3 Tout va bien ? 13Production
Regardez les images suivantes et imaginez des dialogues. 看图，想象对话
场景。
Écrivez
G Q
g q
J X
j x
K Y
k y
O Z
o z
14 Unité 1 Bonjour !4
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Alphabet
1 Écoutez et apprenez La ronde de l’alphabet. 听录音，学习字母歌。
字母 圆圈舞
La ronde de l′alphabet
A B C D Tu dois découper...
Allez, lance le dé ! Q R S T
E F G H ... Et aussi chanter !
Tu joues à cache-cache ? U V W
I J K L Tu vas y arriver !
Comment tu t’appelles ? X Y Z
M N O P Tu vas y arriver !
2 Écoutez et cochez les mots que vous entendez. 听录音，勾选出听到的单词。
chinois bonjour espagnol salut
français aussi allemand
Leçon 4 Pour aller plus loin 15Nombres
un deux trois quatre
cinq six sept
huit neuf dix
Évaluation
1 Écoutez le dialogue et refaites-le avec vos propres noms. 听录音，模仿对话
介绍自己。
Bonjour, je m’appelle Arthur.
Comment ça s’écrit ?
A-R-T-H-U-R.
2 Écoutez et cochez la bonne réponse. 听录音，选出正确答案。
Je m’appelle Sylvie. Clara.
Je suis chinoise. française.
Je parle chinois. espagnol. allemand.
J’aime le kung-fu. le chinois. la Chine.
3 Complétez le dialogue avec les expressions proposées. 用给出的表达方式，
补全对话。
ça va tu parles chinois Et toi
Et les études, ça va Tu aimes le chinois un peu
16 Unité 1 Bonjour !Clara Salut, mamie.
Mamie Salut, ma chérie. Comment ?
Clara Bien. ?
Mamie Très bien. ?
Clara Oui, ça va très bien aussi. Mamie, tu sais,
j’apprends le chinois maintenant !
Mamie Alors ?
Clara Oui, . C’est très difficile.
Mamie ?
Clara Oui, beaucoup. Et j’aime aussi la Chine.
Mamie Alors « bonjour » en chinois, c’est comment ?
Clara C’est ni hao !
Culture
Saluer en France 法国人打招呼的方式
Serrer la main Faire la bise Faire un signe de la main
1 Découvrez les différentes façons de salutation. 发现不同的问候方式。
2 En Chine, comment on se salue ? 中国人见面如何打招呼？
Leçon 4 Pour aller plus loin 17Écrivez
18 Unité 1 Bonjour !Savoir-dire * vous pron. （重读人称代词）
你们，您
Bonjour ! Salut !
Leçon 2
Comment ça va ?
* anglais, e adj. 英格兰的，英国的
Très bien, merci. Et vous ?
n.m. 英语
Tu es chinois ?
* Anglais, e n. 英国人
Tu parles français ?
* arabe adj. 阿拉伯的
Désolé, je suis pressé !
n.m. 阿拉伯语
Tout va bien ?
* Arabe n. 阿拉伯人
Ça va, les études ?
* allemand, e adj. 德国的
J’aime beaucoup le français, et la France
n.m. 德语
aussi.
* Allemand, e n. 德国人
Je m’appelle...
* chinois, e adj. 中国的
n.m. 汉语
* Chinois, e n. 中国人
Vocabulaire
coucou interj. 嗨
* espagnol, e adj. 西班牙的
Leçon 1
n.m. 西班牙语
* aller v.i. 走，去；处于……的
* Espagnol, e n. 西班牙人
健康状况；进展
* être v.i. 是
* bien adv. 好地，令人满意地
* français, e adj. 法国的
* bonjour n.m. 早安，日安，你好
n.m. 法语
* ça pron.dém. 这个，那个
* Français, e n. 法国人
* comment adv.interr. 如何，怎样 m’appelle 动词s’appeler单
* directeur, trice n. 校长 数第一人称的直陈
* et conj. 和，与，及； 式现在时变位形式
并且；而 * mais conj. 但是，然而（表示
* madame n.f. 女士 对比、相反）；当
* mon, ma adj.poss. 我的 然，确实（表示加
* monsieur n.m. 先生 强语气）
* salut interj. 〈俗〉你好；再见 marocain, e adj. 摩洛哥的
* toi pron.pers. （ 重读人称代词）你 * Marocain, e n. 摩洛哥人
* très adv. 很，非常 * merci interj. 谢谢
tout le monde 大家，众人 * non adv. 不，不是
本书单词表中加“*”单词出自《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》《普通高等学校招生全国统
一考试大纲及考试说明 法语（第2版）》。
Savoir-dire / Vocabulaire 19Leçon 4
* oui adv. 是，是的
* parler v.t. 说，讲（某种语言） * alors adv. 那么
* prénom n.m. 名字 * alphabet n.m. 字母表
* tout, tous pron. 所有（人或物） apprends 动词apprendre单
* un peu 一点儿，一些 数第一人称的直陈
式现在时变位形式
Leçon 3
bise n.f. 吻
* aimer v.t. 爱，热爱；喜欢， * blog n.m. 博客
爱好 * chéri, e n. 亲爱的
au revoir loc. 再见 * difficile adj. 难的，困难的
* aussi adv. 也，同样 * en prép. （表示方式）以
* beaucoup adv. 非常，很，十分 kung-fu n.m. 功夫
* bonsoir n.m. 晚上好 * main n.f. 手
* désolé, e adj. 感 到抱歉的，感到 * maintenant adv. 目前，现在
遗憾的 mamie n.f. 祖母，外婆（儿语）
* étude n.f. 学习 sais 动词savoir单数第
excuse-moi 抱歉，请原谅 二人称的直陈式现
* faire v.t. 做 在时变位形式
* moi pron.pers. （重读人称代 * serrer v.t. 紧握
词）我 * signe n.f. 示意动作，手势
pressé, e adj. 匆忙的，急促的
* super adj.inv. 〈俗〉高级的；极
好的，顶呱呱的
Noms propres
Chine n.f. 中国
France n.f. 法国
20 Unité 1 Bonjour !Unité 2
RReennccoonnttrreess
Culture et société社会文化
■ Présentations 介绍
■ Excuses 致歉
■ Titres de civilité 礼貌称呼
Communication交际
■ Se présenter 自我介绍
■ F aire une demande polie 礼貌地提出请求
■ S’excuser道歉
■ Épeler son nom 拼写姓名
Grammaire语法
■ L es pronoms personnels sujets 主语人称代词
■ L e genre et le nombre des noms 名词的阴阳性和单复数
■ L es articles indéfinis 不定冠词
■ L es pronoms personnels toniques重读人称代词
Vocabulaire词汇
■ L e nom et le prénom 姓名
■ L es objets dans la vie quotidienne 日常生活用品
■ L es nombres 11-20 数字11~205
TTuu tt’’aappppeelllleess
ccoommmmeenntt ??
Leçon
Chez le dentiste Conjugaison
1
– Bonjour. Comment tu t’appelles ?
être
– Je m’appelle Édouard.
je suis nous sommes
– Pardon. Comment ? ! tu es vous êtes
– Je m’appelle Édouard. il/elle est ils/elles sont
Dans la salle de classe
2
– Salut. Moi, c’est Xiaomin, et toi ?
– Moi, c’est Agnès. Et elle, elle s’appelle Laure.
– Salut. C’est un joli prénom, Xiaomin. Tu es
chinoise ?
– Oui, et vous ?
– Je suis française, et Laure est belge. Tu parles bien français. Tu habites ici ?
– Oui, j’habite à Paris.
Compréhension
1 Cochez la bonne réponse. 选择正确答案。
1 Le petit garçon s’appelle _________. 3 Agnès est _________.
Édouard Léonard française belge
2 Laure est _________. 4 Xiaomin habite _________.
belge française à Paris à Beijing
2 Écoutez et choisissez la réponse correspondante. 听录音，选择正确的回答。
1 2 3 4 5 6
a P-H-I-L-I-P-P-E, Philippe. d J’habite à Beijing, la capitale.
b Moi, je parle chinois et anglais. e Oui, je suis française.
c Salut, Jean. Je vais bien, merci. f Oui, un peu.
22 Unité 2 RencontresGrammaire
1 Observez. 观察下列句子。 Les pronoms personnels sujets
Je m’appelle Édouard.
主语人称代词
J’habite à Paris.
Tu habites ici ?
1 形式
Elle s’appelle Laure.
Singulier 单数 Pluriel 复数
Complétez avec un pronom sujet
2
je 我 nous 我们
qui convient. 用适当的主语人称代
tu你 vous 你们/您
词填空。
il他/它 ils 他们/它们
1 C’est Maria, est jolie.
elle 她/它 elles 她们/它们
2 P ierre et moi, parlons chinois.
3 Simon et toi, aimez le
français ? 2 用法
4 Voilà Sophia et Paul, sont
主语人称代词在陈述句中位于动词前面。
belges.
5 Moi, aime la France. 如 Je m’appelle Édouard.
6 Xiaomin, Laure et Agnès, Tu es chinois ?
habitent à Paris. Nous parlons français.
7 es pressée ?
je 在元音字母a、e、i、o、u、y 以
8 P ascal ? Ah non, est à
及哑音h前省音，变为j’。
Shanghai maintenant.
J’étudie le français.
J’aime bien la France.
Faites comme dans l’exemple.
3
J’habite à Genève.
仿照示例造句。
ex. anglaise / vous / ? / êtes → Vous êtes
anglaise ?
1 à / Nice / Anne / habite
2 japonais / ? / vous / parlez
3 s’appelle / il / Thomas
4 suis / collégien / je
5 très / jolie / elle / est
6 nous / chinois / parlons / tous
7 aime / Inès / Chine / la
8 Isabella / Montréal / à / habite
Leçon 5 Tu t’appelles comment ? 23Phonétique
[w] doué douane Louis oui chouette ouate
[ɲ] ligne signe souligner gagner digne baignoire
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Lisez les mots suivants. 跟读下列单词。
[n] / [ɲ] linéaire / ligne dîner / digne
Seine / saigner sonnons / soignons
beine / baigner peine / peigner
[∫] / [ʒ] chante / jambe choquer / jolie
choix / joie manche / mange
chic / gigot chute / juste
2 Écoutez et dites si c’est [ e ] ou [ ɛ ]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[e]
[ɛ ]
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Le garçon chante et danse à la maison.
Le grand Alban est en vacances, quelle chance !
Et Gaston ? Gaston le blond, il compte les bonbons !
Un mignon petit cochon pousse des grognements.
Un éléphant balançait sur une toile d’araignée.
Louane et Louise dansent sur le pont d’Avignon.
24 Unité 2 RencontresProduction
Vous entrez dans un collège, les copains de classe ne se connaissent pas.
你刚升初中，班上的同学还互不认识。
1 Je fais la fiche pour mon voisin / ma voisine. 听录音，为邻座同学做学生卡片。
Nom : Dubois
adresse mail :
Prénom :
@ arobase
Date de naissance : 01/09/2010
- tiret
Nationalité :
. point
Langues parlées :
Ville :
Mail :
2 Je fais ma fiche. 制作自己的学生卡片。
Nom :
Prénom :
Date de naissance : / / (jj / mm / aa)
Nationalité :
Langues parlées :
Ville :
Mail :
3 Je me présente. 做自我介绍。
4 Je présente un copain/une copine de classe. 介绍班级同学。
Leçon 5 Tu t’appelles comment ? 256
ÇÇaa ffaaiitt ccoommbbiieenn ??
Leçon
1
À la boulangerie
– Bonjour, madame. Une baguette, s’il vous plaît.
– Ça fait un euro.
– Voilà.
– Merci. Au revoir, monsieur.
– Au revoir, madame. Bonne journée.
À la papeterie
2
– Bonjour, deux cahiers et un stylo.
– Et avec ça ?
– C’est tout. C’est combien ?
– 6 euros.
Au café
3
– Oh, Martin. Te voilà !
– Excuse-moi. Je suis en retard.
– Ça va. Un café pour moi, et toi ?
– Un coca, merci.
Compréhension
1 Associez. 连线。
à la papeterie un café des croissants
à la boulangerie on achète deux cahiers une baguette
au café un coca un stylo
26 Unité 2 Rencontres2 Qui dit quoi ? Écoutez et associez. 听录音，找出图中人物说的话。
message message message message message message
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Un café pour moi, et toi ?
Bonjour, deux cahiers et un stylo.
Une baguette, s’il vous plaît.
2 Complétez avec un article indéfini qui convient. 用适当的不定冠词填空。
1
C’est un Chinois. C’est homme.
C’est femme.
C’est garçon.
C’est fille.
C’est une Chinoise.
2
trousse n.f.
gomme n.f.
pantalon n.m.
crayon n.m.
C’est un livre.
C’est une serviette.
jupe n.f.
correcteur n.m. à sec
C’est pantalon. C’est crayon. C’est correcteur à sec.
C’est gomme. C’est jupe. C’est trousse.
Leçon 6 Ça fait combien ? 273
C’est un Ce sont des C’est une Ce sont des
cahier. cahiers. règle. règles.
C’est un ami. Ce sont . C’est une amie. Ce sont .
C’est un professeur. Ce sont . C’est une baguette. Ce sont .
C’est un dentiste. Ce sont . C’est une salle. Ce sont .
Le genre et le nombre des noms Les articles indéfinis 不定冠词
名词的阴阳性和单复数
1 形式
Le genre 阴阳性
1
除了个别例外，法语的名词前带有冠
法语名词有阴阳性之分。
词。不定冠词有 un、une 和 des 三种
形式。
如 un cahier une boisson
un croissant une boulangerie
Singulier Pluriel
un café une papeterie
单数 复数
Mascu- un livre des livres
表示人和动物等的名词按其自然属性
lin un café des cafés
区分阴阳性。
阳性 un magasin des magasins
如 un ami une amie
une boutique des boutiques
Féminin
un voisin une voisine
une revue des revues
阴性
une école des écoles
Le nombre单复数
2
法语中，大多数单数名词的词尾加上 2 用法
不发音的字母 s即构成复数词形。
不定冠词用于表示不确指的人或物。
如 un stylo → des stylos 如 J’ai aussi un frère, Jacque.
un homme → des hommes Je veux prendre une tasse de thé.
une baguette → des baguettes Sur les Champs-Élysées, il y a des
une femme → des femmes magasins de luxe.
28 Unité 2 RencontresPhonétique
[œ] jeune sœur seul heure acteur couleur
[ø] jeux ceux vœu peu cheveux feu
[ɛ]
̃
matin synthèse pain faim symbole ceinture
[œ] un lundi quelqu’un parfum chacun humble
[jɛ]̃ bien combien gardien musicien lien mien
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 L isez les mots suivants. 跟读下列单词。
[œ] / [ø] œil / yeux accueil / milieu
meuble / pleuvoir coiffeur / coiffeuse
chanteur / chanteuse
2 É coutez et dites si c’est [ã] ou [ɛ̃ ]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[ ]
[ɛ]
̃
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Du vin, du pain et des raisins,
Je n’ai plus faim, Et le chagrin,
C’est pour demain.
Leçon 6 Ça fait combien ? 29Production
1 Écoutez et indiquez les prix des objets de la papeterie. 听录音，写出文具用
品的价格。
dix stylos cinq cahiers une trousse
prix : prix : prix :
un correcteur à sec une gomme un crayon
prix : prix : prix :
promotion n.f. 促销
2
Voici le cartable de Laure. Qu’est-ce qu’il y a dans son cartable ? 这是Laure
的书包，她的书包里都有些什么东西？
Dans son cartable, il y a livres, cahiers, trousse, et dans
la trousse, il y a stylos, crayons, correcteur à sec et
gomme.
3 E t qu’est-ce qu’il y a dans votre cartable ? 你们的书包里有什么呢？
Dans mon cartable, il y a
.
30 Unité 2 Rencontres7
PPaarrddoonn
Leçon
1 2
– Oh, pardon, pardon. – Pardon, vous descendez ?
– Après vous. – Non, non.
– Merci… – Aïe, faites attention !
– Je vous en prie. – Oh, excusez-moi.
– 8e étage, s’il vous plaît.
3
– Tu t’appelles comment ?
– Gabrielle Issouf.
– Pardon ?
– Gabrielle Issouf. Conjugaison
– Comment ça s’écrit, Issouf ? avoir
– I-deux S-O-U-F. j’ai nous avons
– Ah, oui, merci. Tu as quel âge ? tu as vous avez
il/elle a ils/elles ont
– J’ai sept ans.
– Ah, très bien, Gabrielle.
Leçon 7 Pardon 31Compréhension
1 Écoutez et choisissez l’image correspondante. 听录音，找出与上页对话对应
的图片。
1 2 3
2 Associez les phrases. 找出对应的句子。
1. Pardon ?
a. Salut, Léa. Tu es française ?
2. Bonjour, mademoiselle, tu as
b. Bonjour, madame. J’ai 6 ans.
quel âge ?
c. X-I-A-O-M-I-N. Je suis chinoise.
3. Bonjour, monsieur Leclerc.
d. Oh, ce n’est pas grave.
4. Simon, c’est Léa, une copine de
e. Bonjour, madame Duval.
classe.
Comment allez-vous ?
5. Oh pardon ! Excusez-moi.
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。 2 Pardon monsieur, ce livre est à ?
Moi, c’est Xiaomin, et toi ? 3 Après la classe, elle rentre chez .
Moi, c’est Agnès. Et elle, elle s’appelle 4 , ils sont dans la même classe.
Laure. 5 – Tu habites à Nice, et Pascal ?
Après vous. – , il habite à Toulon.
6 Pascal et , vous descendez
Complétez avec un pronom tonique après moi.
2
qui convient. 用适当的重读人称代 7 Juliette et Clémentine ? Eh bien, ,
词填空。 elles sont jumelles.
1 S ophie et , nous parlons anglais et 8 aussi, nous avons 15 ans.
français.
32 Unité 2 Rencontres3 être ou avoir ? Faites des phrases. 用 être 或 avoir 完成句子。
Il as français.
Tu a 22 ans.
Vous est italien.
Tu es une fille.
J’ êtes allemande.
Elle ai anglaises.
Ils avons des stylos.
Nous ont madame Ferrari ?
Elles sont 13 et 17 ans.
ex. Il a 22 ans.
Les pronoms personnels toniques 重读人称代词
1 形式 用于介词后：
如 Vous descendez après moi.
je moi nous nous
Je vais à la boulangerie avec elle.
tu toi vous vous
Nous habitons chez lui.
il lui ils eux
elle elle elles elles
用作主语同位语，强调主语：
如 Moi, j’aime bien la Chine.
2 用法
Et toi, tu habites ici ?
用于无动词的省略句中： Lui et moi, nous descendons à la pro-
chaine station.
如 – Comment allez-vous ?
– Très bien, merci. Et vous ?
一般不能使用重读人称形式替代主
– Moi aussi, merci.
语人称。
Moi m’appelle... ×
用作表语：
Moi, je m’appelle... √
如 – Qui est là ? Toi es chinois ? ×
– C’est moi, Sarah. Toi, tu es chinois ? √
Lui, il est Maël ? √
Leçon 7 Pardon 33Phonétique
[Ч] huit suivre pluie nuage minuit saluer
[j] nièce fouilles payer travailler bouteille bien
[sjɔ̃] mission version station cession solution nation
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Lisez les mots suivants. 朗读下列单词。
[ j ] / [ ij ] ciel / crier riez / trier
liaison / clientèle payer / pliage
rivière / ouvrier
2 Écoutez et dites si c’est [y] ou [Ч]. 听录音，找出对应的音素。
1 2 3 4 5 6 7 8
[y]
[Ч]
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
Vous avez une solution pour la révolution ?
Le soleil réveille la fille avec sa belle lumière.
Lui, il a huit ans et il n’aime pas la pluie.
34 Unité 2 RencontresProduction
1 Écoutez et cochez les phrases d’excuses. 听录音，勾选出表示歉意的句子。
1 2 3 4 5 6
2 Complétez et jouez les scènes. 补全对话并表演。
Faites attention ! monsieur.
madame !
Oh, ! Enchantée !
beaucoup,
Sophie. Je voudrais un billet
De rien.
pour Toulon, .
Le voilà.
, je ne suis La gare, s’il
. pas d’ici. vous plaît.
À demain.
Leçon 7 Pardon 358
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Alphabet
36 Unité 2 RencontresPour en savoir plus : les arrondissements de Paris
知识扩展：巴黎的行政区划分
Les arrondissements de Paris
sont des divisions administratives
intracommunales qui partagent
Paris, la capitale de la France, en
20 arrondissements municipaux.
法国首都巴黎市内共设 20 个
行政区。
Nombres
1 Écoutez et répétez les nombres de 11-20. 听录音，重复数字11～20。
onze douze treize quatorze quinze seize
dix-sept dix-huit dix-neuf vingt
2 Écoutez les phrases et entourez les nombres que vous entendez. 听句子，
圈出听到的数字。
9 6 13 15 5 17
18 8 12 14 16
Leçon 8 Pour aller plus loin 37Évaluation
Écoutez les mots et mettez une croix dans la case qui correspond au son
1
entendu. 听单词，在对应的方格中画叉。
1 2 3 4 5 6 7 8
un
une
des
2 Écoutez et trouvez la situation correspondante. 听录音，找到对应的场景。
1 2 3 4
Situation Situation Situation Situation
3 Complétez les phrases avec les verbes être ou avoir au présent et les
pronoms personnels sujets. 用 être 或 avoir 的直陈式现在时变位词形及主语
人称代词补充下列句子。
1 Bonjour, je vous présente Aurélie et Michaël, ils français.
2 – es pressé ?
– Non. Pourquoi ?
3 – Elles belges. Et vous ?
– Nous italiens.
4 – Mes enfants, vous quel âge ?
– Moi, ai douze ans. Pierre et Inès le même âge,
ont treize ans.
5 – Oh, c’ joli, votre école.
– Oui, elle aussi grande. Nous 80 professeurs et 300
élèves.
6 – Je désolé, je en retard, je dois partir.
7 – Vous allemands ?
– Non, mais habitons à Berlin.
8 J ’aime bien madame Leclerc, a des sourires à ses lèvres et
est gentille avec nous.
38 Unité 2 Rencontres4 Observez et refaites le dialogue avec votre voisin. 观察图片，与邻座同学重
组对话。
Je m’appelle TIAN Wei, Mon
Quel est votre nom
nom, c’est TIAN, T comme Théo
et votre prénom, .
Mon prénom français, c’est Paul
s’il vous plaît ? .
5 Complétez le texte et refaites votre présentation. 将短文补充完整，以此为例
自我介绍。
Je François et j’ 14 ans. J’ en France. Je
collégien à Nice. J’ beaucoup la lecture, le football et la musique. Je
français, chinois et anglais.
A comme Anne B comme Bernard C comme Coralie
D comme Daniel E comme Eva F comme Frédéric
G comme Gabrielle H comme Hélène I comme Inès
J comme Jade K comme Katia L comme Lola
M comme Michèle N comme Nathan O comme Olivier
P comme Paul Q comme Quentin R comme Robert
S comme Sébastien T comme Théo U comme Ursule
V comme Valérie W comme William X comme Xavier
Y comme Yves Z comme Zoé
Leçon 8 Pour aller plus loin 39Culture
Les titres de civilité 称谓
法国人打招呼一般使用madame、monsieur 和mademoiselle。请思考，中国人常用的称
谓有哪些？
madame (Mme / Mme)女士 mesdames (Mmes / Mmes)女士们
mademoiselle (Mlle / Mlle)小姐 mesdemoiselles (Mlles / Mlles)小姐们
monsieur (M.)先生 messieurs (MM.)先生们
Le 26 décembre 2012, le Conseil d‘État valide la × MADAME
suppression du « mademoiselle » dans les documents MADEMOISELLE
administratifs. MONSIEUR
2012年，法国政府在公文中取消了mademoiselle,
一律使用madame。但日常生活中还可以听到
mademoiselle这种叫法。
Qui est-ce ? Complétez avec un titre de civilité qui convienne. 他们是谁？填写
适当的称谓。
Dumont, c’est mon
professeur.
Leblanc, elle est
professeur de français.
Ferrand,
il est médecin.
et ,
bonjour.
40 Unité 2 RencontresSavoir-dire * date n.f. 日期
date de naissance 出生日期
* dentiste n. 牙医
Tu as quel âge ?
* fiche n.f. 卡片，登记卡
Comment tu t’appelles ?
* habiter v. 住在
Moi, c’est Xiaomin.
* japonais adj. 日本的
Pardon ?
n.m. 日语
Excusez-moi !
* Japonais, e n. 日本人
Je vous en prie.
* joli, e adj. 好看的，漂亮的；
J’habite à Paris.
好听的，悦耳的
– Et avec ça ? – C’est tout.
* langue n.f. 语言
– C’est combien ? – Ça fait un euro.
langue parlée 口语
Je suis en retard.
* mail n.m. 电子邮件
Faites attention !
* naissance n.f. 诞生，出生
Comment ça s’écrit ?
* nationalité n.f. 国籍
* nom n.m. 名字；姓；名词
Vocabulaire * pardon n.m. （打扰别人、请人
帮忙、请人再说一
遍时说的客套话）
Leçon 5
劳驾，对不起，请
* à prép. （表示地点）
原谅
在，到
* petit, e adj. 幼小的，年幼的
* adresse n.f. 地址，住址
rencontre n.f. 相遇；见面
ah interj. （用来加强思想感
s’écrit 动词s’écrire单数
情的表达）啊
第三人称的直陈式
ah bon 表示宽慰、吃惊等
现在时变位形式
* appeler (s’) v.pr. 名叫
* salle n.f. 房间；厅，室
* belge adj. 比利时的
salle de classe 教室
* Belge n. 比利时人
* ville n.f. 城市，都市
* chez prép. 在……家里，
* voisin, e n. 旁边的人，邻座
在……工作场所
的人
* classe n.f. 年级；班，班级；
全班同学；课
Leçon 6
collégien, ne n. 初中生
Allons-y ! （表示赞同）去吧！
* dans prép. （表示地点、位
* ami, e n. 朋友
置等）在……里，
* avec prép. 加上
在……内
Savoir-dire / Vocabulaire 41* avoir v.t. 有 peux 动词pouvoir单数
* baguette n.f. 小 棍，小棒；筷子； 第一、第二人称的
长棍面包 直陈式现在时变位
* bien adv. 很，非常 形式
bien sûr loc.adv. 当然 * pour prép. （表示对象、用途）
* bon, ne adj. 好的，良好的；（用 对于，适合于
于祝愿）愉快的 * promotion n.f. 促销
Bonne journée ! 祝您一天愉快！ * règle n.f. 尺子
* boulangerie n.f. 面包店 * retard n.m. 迟到，晚点，误点
* boutique n.f. 商店，店铺 en retard 迟到，耽搁
* café n.m. 咖啡馆；咖啡 * revue n.f. 杂志，期刊
* cahier n.m. 本子；册 * serviette n.f. 书包，公文包
* cher, ère adj. 要价高的，昂贵的 s’il vous plaît 请，劳驾
* coca n.m. 可乐 * stylo n.m. 钢笔，自来水笔；
* combien adv.interr. 多少 圆珠笔
correcteur n.m. à sec 修正带 * tasse n.f. 带把儿的杯子
* crayon n.m. 铅笔 une tasse de thé 一杯茶
* croissant n.m. 羊角面包 * te pron. （直接宾语人称代
* en prép. （表示状态、处境） 词）你
在 * thé n.m. 茶叶；（泡好的）
* euro n.m. 欧元 茶
* faire v.t. 价格为 trousse n.f. 袋，盒，包
* femme n.f. 女人；女士； * voilà prép. 那是，这就是
太太 voudrais 动词vouloir单数
* fille n.f. 女孩；女儿 第一人称的直陈式
* garçon n.m. 男孩；小伙子 现在时变位形式
* gomme n.f. 橡皮 * vrai, e adj. 真实的；真的
* homme n.m. 男人，男子
Leçon 7
* il y a 有……（无人称
结构） * à prép. （表示时间）在；
* journée n.f. 白天；一天 表示归属
* jupe n.f. （女装）半身裙 aïe interj. 哎哟（表示痛苦）；
* livre n.m. 书，书本 唉（表示烦恼）
* magasin n.m. 商店，铺子 * an n.m. 年；岁
* maman n.f. 妈妈（儿语） * après prép. （表示时间或空间）
* pantalon n.m. 长裤 在……后面
papeterie n.f. 文具店
42 Unité 2 Rencontres* attention n.f. 注意，专心 pouvez 动词pouvoir复数
faire attention (à) 当 心（……） 第二人称的直陈式
* billet n.m. 票 现在时变位形式
* copain, copine n. 伙伴，同伴，朋友 * rentrer v.i. 回到；回家
de rien 不客气；没关系 * répéter v.t. 重复
* demain n.m. 明天 * station n.f. 车站
à demain 明天见
Leçon 8
* descendre v.i. 下来，下去，走下
dis 动词dire单数第一、 * arrondissement n.m. （法国大城市
第二人称的直陈式 的）区
现在时变位形式 * avec prép. 和，同，跟，与
* enchanté, e adj. 非 常高兴的，很荣 * bilan n.m. 小结，总结
幸的 * de prép. 表示所有关系；
* étage n.m. （楼房的）层 表示内容
* faire v.t. 从事，实施 dix-huit n.m. 十八
* gare n.f. 火车站 adj. 十八个
* grave adj. 严重的；重要的 dix-neuf n.m. 十九
* ici adv. 这里 adj. 十九个
d’ici 从这里 dix-sept n.m. 十七
* italien, ne adj. 意大利的 adj. 十七个
n.m. 意大利语 douze n.m. 十二
* Italien, ne n. 意大利人 adj. 十二个
je vous en prie 不用客气；请别在 * école n.f. 学校
意（用来回答对方 * élève n. 学生
的谢意或歉意） * en prép. （表示地点）在
* jumeau, elle adj./n. 双胞胎（的） * foot(ball) n.m. 足球；足球运动
* là adv. 那儿，那里；这儿， * gentil, le adj. 和 蔼的，温柔的，
这里 体贴的
* mademoiselle n.f. 小姐（对未婚女子 être gentil avec qqn 对某人和蔼可亲
及少女的称呼） * grand, e adj. 大的
* même adj. （位于名词前）相 * lecture n.f. 阅读
同的 * lèvre n.f. 嘴唇，唇
oh interj. 哦 * médecin n.m. 医生
* pas adv. 不，没有 * musique n.f. 音乐
ne... pas 表示否定 onze n.m. 十一
* pour prép. （表示目的地、去 adj. 十一个
向）往，向
Savoir-dire / Vocabulaire 43* professeur n.m. 老师；教授 * sourire v.i. 微笑
quatorze n.m. 十四 treize n.m. 十三
adj. 十四个 adj. 十三个
quinze n.m. 十五 vingt n.m. 二十
adj. 十五个 adj. 二十个
seize n.m. 十六 vraiment adv. 真正地，确实地；
adj. 十六个 真的，的确
Noms propres
Berlin 柏林（德国）
Montréal 蒙特利尔（加拿大）
Nice 尼斯（法国）
Paris 巴黎（法国）
Toulon 土伦（法国）
44 Unité 2 RencontresUnité 3
AAuuttoouurr ddee mmooii
Culture et société社会文化
■ La famille 家庭
■ Le voisinage 邻里
■ Les noms de famille 姓氏
Communication交际
■ Parler de sa famille 谈论家庭
■ Parler avec son voisin 邻里对话
■ Exprimer ses goûts 表达个人喜好
■ Présenter les membres de sa famille 介绍家人
Grammaire语法
■ L es adjectifs possessifs 主有形容词
■ L e présent de l’indicatif : verbes du 1er groupe
第一组动词的直陈式现在时变位
Vocabulaire词汇
■ D es membres de la famille 家庭成员
■ D es caractéristiques 特征
■ D es professions 职业
■ L es nombres 21-69 数字21~699
PPhhoottoo ddee ffaammiillllee
Leçon
William Regarde la photo : c’est ma famille.
Célestine C’est le jour de ton anniversaire ?
William Oui, c’est mon anniversaire.
Célestine Quel âge tu as ?
William Moi, j’ai onze ans.
Célestine Et la fille, c’est qui ?
William C’est ma sœur, elle a dix-sept ans. Le bébé, c’est mon frère, il
a un an.
Célestine Et tes parents ?
William Leur âge ? Papa a 45 ans et maman a 43 ans.
Célestine Ce sont tes grands-parents ?
William Oui, ce sont mes grands-parents.
Célestine I ls habitent avec vous ?
William Non, ils habitent à Marseille.
Célestine A h, tu as une grande famille.
46 Unité 3 Autour de moiCompréhension
1 Complétez l‘arbre généalogique de William. 填写William 的家庭成员信息。
Son frère :
il a ans.
Sa sœur : elle William : il
a ans. a ans.
Sa mère : elle Son père :
a ______ ans. il a ans.
Sa grand-mère et son grand-père :
ils habitent à __________.
2 Complétez le texte suivant. 看图填空。
Je m’appelle Pierre, j’ai seize
ans. J’ai une , c’est
Hélène, elle a sept ans. Je suis
le d’Hélène. Ma
s’appelle Anne. Et
mon s’appelle Antoine,
il est médecin. Voilà, c’est ma
.
Leçon 9 Photo de famille 47Grammaire
1 Observez. 观察下列表达方式。 crayons, règle... Mais je n’ai pas
mon frère mon père ma mère correcteur à sec. Vous avez un correcteur à
ma sœur mes grands-parents sec ?
C’est le jour de mon anniversaire.
4 Cochez la bonne réponse. 选择正
2 Trouvez un adjectif possessif qui 确答案。
convient. 选择适当的主有形容词。 1 C’est sa . Elle s’appelle
Marguerite.
je tu il / elle
grand-mère père famille
café âge frères
2 Voici mon . Elle habite à Alger,
boutique grand-mère jupe
la capitale de l’Algérie.
école idée amis
ami amie frère
père famille coca
3 Il parle avec sa .
amie sœur père
ex. mon café mon âge
4 Où sont mes ?
café stylo professeurs
Complétez avec les adjectifs possessifs 5 Son est grande ?
3
qui conviennent. 用适当的主有形容 école ami nom
词填空。 6 Où habite ta ? À Paris ou à
J’ai cartable, livres, Marseille ?
cahiers, trousse, stylos, école famille frère
Les adjectifs possessifs (1) 主有形容词（1）
主有形容词用来表示所属关系并限定名词。
如 Voici mon père.
1 形式 – Le stylo est à qui ? À Sophie ?
– Oui, c’est son stylo.
Singulier 单数
主语 Pluriel Ce sont tes amis ?
Masculin Féminin
人称 复数
阳性 阴性
名词如果由主有形容词限定，其前
je mon ma mes 就不再使用冠词。
tu ton ta tes
在以元音字母或哑音h开头的阴性
il/elle son sa ses
名词前，由于读音关系，ma、ta、
2 用法 sa改为mon、ton、son。
MA mon amie
主有形容词位于名词前，与所限定的名词
TA ton école
保持性数一致。
SA son histoire
48 Unité 3 Autour de moiPhonétique
[tr] trottoir très train huître litre notre
[dr] drôle dragon vendre drap cidre cadre
[bl] blanc bloc noble humble blatte amble
[pl] pluie diplôme simple place plaisir ample
[br] libre délabré arbre sombre bras chambre
[pr] pris près appris propre préparer production
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 É coutez et dites si c’est [pr] ou [br]. 听录 2 Écoutez et dites si c’est [bl] ou [pl]. 听
音，找出对应的辅音群[pr]或[br]。 录音，找出对应的辅音群[bl]或[pl]。
[pr] [br] [bl] [pl]
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
2 Lisez le poème à haute voix. 大声朗读。
Rrrrrrrrrrrrrr !
Robert roule rapidement avec sa Le restaurant est rustique et
Renault rouge sur la route de Rennes. Le repas très romantique.
Il a rendez-vous avec Régine Des raviolis au roquefort,
Au restaurant « Le Renard Roux ». C’est bon, mais c’est fort.
Leçon 9 Photo de famille 49Production
Regardez la photo et écoutez la présentation d’Enzo. 看下面的图片，听 Enzo
的介绍录音。
Bossan Bossan Bossan
Âge : ans Âge : 45 ans Âge : 48 ans
Autre : Autre : Autre :
Bossan
Bossan
Âge : ans
Âge : ans
1 J e remplis les informations de chaque personne. 填写家庭成员的信息。
2 J e présente la famille d’Enzo. 介绍Enzo 一家。
Voici mon ami Enzo. Ils sont 5 dans la famille. Son père...
3 J e présente ma famille. 介绍我的家庭成员。
Bonjour, je m’appelle . Nous sommes 3 dans la famille...
50 Unité 3 Autour de moi10
AAhh,, jj’’aaiimmee llee cchhiieenn !!
Leçon
Leçon
Sylvie Tiens ! Un chien !
1
Son père Pardon ?
Sylvie N otre nouveau voisin ! Il
a un chien !
Son père Il travaille ?
Sylvie O ui, il est professeur de
français. Il est très gentil.
Il parle bien anglais et
aussi un peu chinois.
Son père M ais tu sais tout, toi !
Sylvie O h ! Qu’il est beau !
2
Le voisin Merci.
Sylvie Quel âge il a ?
Le voisin Dix mois.
Sylvie Ses yeux sont splendides.
Le voisin C omme sa maman.
Sylvie Il mange bien ?
Le voisin I l mange de tout. Il adore
les os et les glaces. Loulou,
dis bonjour.
Le chien Waf ! Waf !
Leçon 10 Ah, j’aime le chien ! 51Compréhension
1 Vrai ou faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Sylvie a un nouveau voisin.
2 Son père sait tout sur le voisin.
3 Son voisin est professeur d’anglais.
4 Son voisin a un chat.
5 Loulou a un an.
6 Loulou adore les glaces.
2 Écoutez et mettez les phrases en bon ordre. 听对话，将下列句子重新排序。
Ah cool. Il est beau, ton chat.
Quel âge a-t-il ?
Merci.
Oui, c’est un cadeau d’anniversaire.
Qu’est-ce qu’il mange ?
Tiens, Philippe, tu as un chat.
Il a six mois.
Ah, beaucoup de choses, il mange de tout.
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Il travaille ?
Il mange de tout. Il adore les glaces.
Je l’aime bien.
Ils habitent à Marseille.
2 Écrivez les terminaisons de ces verbes du 1er groupe. 填写下列第一组动词的
变位词尾。
1 V ous habit en Chine ? (habiter)
2 Nous mang des glaces. C’est très bon. (manger)
3 Tu travaill à Paris ? (travailler)
52 Unité 3 Autour de moi4 M es parents parl anglais et français. (parler)
5 J’aim bien ton chien. (aimer)
6 M a voisine s’appel Joséphine. (s’appeler)
3 Mettez au présent les verbes entre parenthèses. 把括号内的动词变成直陈式
现在时。
Voici mes amis. Ils (s’appeler) Nicolas et Clara. Ils (habiter)
rue Lenoir. Nicolas (travailler) chez Renault. Clara et moi, nous (étudier)
le chinois. Nous (aimer) discuter ensemble.
Conjugaison des verbes du 1er groupe (au présent de l’indicatif)
第一组动词的直陈式现在时变位
法语动词由词干和词尾组成。大部分动词在变位时，词干不变，词尾变化。
法语动词分为三组。第一组动词为规则动词，以 er 结尾，变为直陈式现在时需去掉
er，分别加 e、es、e、ons、ez、ent。
parler
je parle tu parles il/elle parle
nous parlons vous parlez ils/elles parlent (ent 不发音)
如
Nous habitons maintenant à la campagne. Mes enfants mangent à la cantine.
Vous aimez la France ?
以元音字母或哑音 h 开头的第一组动词变为直陈式现在时的时候，主语 je 需要
省音，如j’aime、j’adore、j’habite。
出于发音的需要或为了书写方便，部分第一组动词会有一些特殊的变位词形。
manger préférer s’appeler
je mange préfère m’appelle
tu manges préfères t’appelles
il / elle mange préfère s’appelle
nous mangeons préférons nous appelons
vous mangez préférez vous appelez
ils / elles mangent préfèrent s’appellent
Leçon 10 Ah, j’aime le chien ! 53Phonétique
法语辅音字母在词末一般不发音，如lait、nous、deux、froid、beaucoup、vingt等。
但是，辅音字母c、l、q、f、r在词末要发音，ct在少数单词的词末也发音。
-c -l -q -f -r -ct
sec festival coq neuf professeur direct
lac sol cinq naïf facteur exact
sac hôpital tarif voir correct
一些外来词词末的辅音字母也要发音，如film [film]、rock [rɔk]、tennis
[tɛnis]、jazz [dʒaz]等。
1 Écoutez et cochez les mots entendus. 听录音，标出听到的单词。
1 allemand allemande
2 tout toute
3 fait faite
4 sain cinq
5 plein pleine
6 lourd lourde
2 Lisez les phrases suivantes. 朗读下列句子。
C‘est fantastique. Il a une bonne technique.
Je peux mettre de la musique ?
C‘est quoi ce cirque ?
C‘est chic !
On fait un pique-nique ?
On est cinq.
C‘est comique.
C‘est la panique, ça pique.
54 Unité 3 Autour de moiProduction
1 Chantez les deux premiers paragraphes de la chanson Je m’appelle
Hélène. 学唱歌曲 Je m’appelle Hélène 的前两段。
Hélène
Je m‘appelle Hélène
Je suis une fille
Comme les autres
Hélène
J‘ai mes joies mes peines
Elles font ma vie
Comme la vôtre
Je voudrais trouver l‘amour
Simplement trouver l‘amour
Complétez les deux premiers paragraphes de la chanson avec le sujet
2
« elle ». 用第三人称 elle 改写歌词的前两段。
Hélène, elle Hélène.
une fille
Comme les autres.
Hélène
Elle a joies peines.
Elles font sa vie
Comme la nôtre
Elle voudrait trouver l’amour
Leçon 10 Ah, j’aime le chien ! 5511
TTuu ccoonnnnaaiiss......
Leçon
Leçon
Maman Dites, vous aimez votre nouveau professeur de maths ?
David Ah non ! Pas du tout.
Clémentine M ais moi, je l’aime bien. adorer、aimer和préférer
Maman Ah bon, pourquoi ? 都表示“喜欢某人，爱好某
事 或 某 物”。adorer程 度
Clémentine P arce qu’il est gentil et patient.
最高，但它不能用于疑问句
David Moi, je préfère notre professeur
和否定句，也不能被bien、
de chinois, il est beau, jeune et
beaucoup等 副 词 修 饰。
très gentil.
préférer表示“更喜欢”，
Clémentine M aman, on a aussi une nouvelle
有比较的含义，同样不能
camarade, Catherine. 被bien、beaucoup等副词
Maman Elle est comment ? 修饰。
Clémentine E lle est belle et souriante. J’adore
son T-shirt.
Conjugaison
connaître
je connais
tu connais
il/elle connaît
nous connaissons
vous connaissez
ils/elles connaissent
56 Unité 3 Autour de moiCompréhension
1 Choisissez la bonne réponse. 选择正确的答案。
1 Le garçon aime le professeur ,
de français de chinois
parce qu’il est .
vieux et gentil beau, jeune et gentil
2 Catherine est .
leur nouvelle voisine leur nouvelle camarade
3 Catherine est .
belle et souriante belle et patiente
2 Écoutez et remplissez. 听录音，填空。
le chinois le professeur de chinois son école
le français le professeur de français ses camarades
les maths le professeur de maths
l’histoire le professeur d’histoire
Stéphanie aime ,
elle préfère ,
elle adore .
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Leur âge ?
Notre nouveau voisin ! Il a un chien !
Vous aimez votre nouveau professeur de maths ?
Je préfère notre professeur de chinois.
2 C omplétez avec notre, votre, nos, vos, leur et leurs. 用notre、votre、
nos、vos、leur 和leurs 填空。
1 N ous aimons école, nous aimons professeurs, et nous aimons aussi
classe.
2 Ce sont les livres de mes parents, ce sont livres.
3 Catherine et Philippe ont une sœur, sœur est très belle.
4 Ce stylo est à vous, c‘est stylo.
5 Madame, enfants parlent aussi chinois ?
Leçon 11 Tu connais... 573 Complétez avec un adjectif possessif. 仿照示例转换。
ex. la boutique de Mme Dumont → Sa boutique n’est pas grande.
1 la famille de M. Dupont → habite à Rouen.
2 les grands-parents d’Inès → aiment la Chine.
3 la jupe de Catherine → est très jolie.
4 les livres de Xiaomin → sont dans son cartable.
5 l’école de mes enfants → est belle et petite.
6 les amis de mes frères → Tu connais ?
Les adjectifs possessifs (2) 主有形容词（2）
1 形式
主语人称为复数的主有形容词有单数和复数两种形式。
主语人称 Singulier 单数 Pluriel 复数
nous notre nos
vous votre vos
ils / elles leur leurs
2 用法
同主语人称为单数的主有形容词一样，主语人称为复数的主有形容词也位于名词前，
与所限定的名词保持数的一致。
如 Là-bas, la salle 575, c’est notre classe.
– Ce sont vos chiens ? – Oui, ce sont nos chiens.
– C’est la voiture de tes grands-parents ? – Oui, c’est leur voiture.
58 Unité 3 Autour de moiPhonétique
[kl] classe claire cycle oncle déclin client
[gl] glace glisser angle ongle règle gloire
[kr] cri écran craint encre sucre crabe
[gr] grand tigre grenier gris maigre grâce
1 Ne confondez pas ! 不要弄混！
1 Écoutez et dites si c’est [kr] ou [gr]. 听录音，找出对应的辅音群[kr]或[gr]。
1 2 3 4 5 6 7 8
[kr]
[gr]
2 Écoutez et dites si c’est [kl] ou [gl]. 听录音，找出对应的辅音群[kl]或[gl]。
1 2 3 4 5 6 7 8
[kl]
[gl]
2 Lisez le texte à haute voix. 大声朗读。
Pourquoi tu fais des photos ?
Parce qu’il fait beau !
Pourquoi tu vas dans l’eau ?
Parce qu’il fait chaud.
Pourquoi tu ne viens pas ?
Parce qu’il fait froid.
Pourquoi tu es sérieux ?
Parce qu’il pleut.
Pourquoi tu appelles ta sœur ?
Parce que j’ai peur.
Leçon 11 Tu connais... 59Production
1 Écoutez et associez. 听录音，找出图中对应的老师。
le professeur d‘anglais
le professeur de français
le professeur de maths
le professeur de musique
blond, e adj. 金发的
2 Remplissez les blancs. 填空。
Le professeur d’anglais est et .
Le professeur de français est et .
Le professeur de maths est et .
Le professeur de musique est et .
3 Présentez une personne que vous aimez. 介绍一个你喜欢的人。
J’aime bien , parce qu‘il / elle est .
60 Unité 3 Autour de moi12
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Ma mère a 38 ans, elle
est interprète. Elle parle
4 langues : le français, Voici papi et
l’anglais, l’allemand et mamie, mes
Mon père est l’espagnol. grands-parents
ingénieur, il n’habitent pas
travaille chez avec nous.
Total. Il a 39
ans.
Gaston, c’est mon
grand frère. Il a
Christine,
14 ans. Il aime la
ma sœur, est
musique.
adorable.
Et moi, je suis Amandine. J’ai
12 ans, comme Christine.
Oui, nous sommes jumelles.
Compréhension
1 Vrai ou faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Gaston est le grand frère d’Amandine.
2 Christine a 15 ans.
3 Le père est interprète chez Total.
4 La mère parle espagnol.
5 Les grands-parents n’habitent pas avec Christine.
6 Ils sont huit dans la famille.
Leçon 12 Pour aller plus loin 612 Que font-ils dans la vie ? Associez les images aux personnes. 他们的职业是
什么？将人物描述与对应的图片连起来。
Il est journaliste. Il est ingénieur. Elle est médecin. Elle est interprète.
3 C‘est amusant ? Observez les images. 有趣吗？观察下面的图片。
Ils sont jumeaux. Ils sont jumeaux.
Elles sont jumelles.
Nombres
vingt et vingt-deux vingt-trois vingt- vingt-cinq vingt-neuf
un(e) quatre
trente trente et trente-deux trente-trois trentea- trente-neuf
un(e) quatre
quarante quarante et quarante- quarante- quarante- quarante-
un(e) deux trois quatre neuf
cinquante cinquante et cinquante- cinquante- cinquante- cinquante-
un(e) deux trois quatre neuf
62 Unité 3 Autour de moisoixante soixante et soixante- soixante- soixante- soixante-
un(e) deux trois quatre neuf
1 Écoutez et répétez les nombres de 21-69. 听录音，跟读数字21~69。
2 Écoutez et notez le code d’entrée. 听录音，记下进门密码。
1 2 3 4 5 6
Évaluation
1 Observez, écoutez et répétez. 观察图片，听录音，重复。
Écoutez. Répétez. Regardez. Écrivez.
Lisez. Associez. Cochez. Complétez.
2 Mettez les phrases suivantes au pluriel. 将下列句子改成复数人称形式。
1 Il parle anglais.
2 Elle est journaliste.
3 Elle habite à Beijing.
4 Tu adores les glaces.
5 Je mange chez mes parents.
6 Je préfère travailler à la bibliothèque.
Leçon 12 Pour aller plus loin 633 Complétez avec un pronom tonique. 用重读人称代词填空。
1 Mon frère et , nous aimons tous la musique.
2 – Qui est-ce ?
– Ce sont Elsa et Myriam, je travaille avec .
3 , il est très pressé.
4 – Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de David et de Célestine.
– Ah, j’ai des livres pour .
5 J’adore le sport mais ma sœur, , elle aime les maths.
6 , les Chinois, nous aimons le riz (n.m. 米) et les Français, eux, ils mangent
souvent du pain. Et , vous préférez le pain ou le riz ?
4 Complétez avec un adjectif possessif approprié. 用适当的主有形容词填空。
Je suis Béatrice, j’ai 12 ans. J’habite à Marseille avec parents. voisins
monsieur et madame Dufour sont très gentils, fille Julie est amie. Nous
sommes dans la même classe. Nous aimons professeur de chinois, parce qu’il est
jeune et gentil. Eh oui, nous aimons aussi T-shirts, ils sont toujours très beaux.
5 Complétez les phrases avec les verbes qui conviennent. 用恰当的动词填空。
habiter manger aimer parler préférer s’appeler
étudier être avoir adorer travailler
1 – Excusez-moi, vous français ?
– Oui, bien sûr. Nous belges. Et vous ?
– Moi, je canadien. J’ au Québec et je fran-
çais et anglais.
2 – À l’école, nous l’espagnol.
– C’ facile ?
– Non, mais nous un bon professeur.
3 – Il comment ?
– Clément Duval.
4 – Tu journaliste ?
– Oui, je pour RFI, Radio France Internationale.
5 Les Chinois le thé et les Français le café. Et les Japonais, ils
le thé ou le café ?
6 J ’ les baguettes, je souvent une baguette au petit
déjeuner.
64 Unité 3 Autour de moi6 Écoutez et remplissez les informations des personnages. 听录音，补充图片
中的人物信息。
Nom :
Il est ,
Nom : Nom :
il adore
.
Elle est Elle est ,
et elle étudie elle aime .
bien
.
Nom : Catherine
Je m'appelle
Elle est ,
Françoise
. elle aime
.
près de 靠近......，在......旁边
Leçon 12 Pour aller plus loin 65Culture
Noms des Français 法国人的姓名
法国人的姓名也是由姓氏（nom de famille）和名字（prénom）组成。与中国人不同的
是，法国人的名在前，姓在后。为了避免混淆，拼写中国人的姓氏需要全部使用大
写字母。
Bonjour !
Bo J n e j o m
ur
’ a
!
p G p e W lle e i. P J a e s ca m l ’ D ap u p fo el u le r .
N
A
H
Z
Noms de famille des femmes françaises 法国女性的姓氏
在法国，女性结婚后一般会使用夫姓。当然，也有女性结婚后仍使用自己原来的
姓氏。
Bonjour
madame
Dufour !
Ah, pardon !
Bonjour, madame
Durand
.
66 Unité 3 Autour de moiSavoir-dire * mère n.f. 母亲，妈妈
* papa n.m. 爸爸
* parents n.m.pl. 父母
Regarde la photo : c’est ma famille.
* père n.m. 父亲
C’est mon anniversaire.
* photo n.f. 照片
Quel âge as-tu ?
* quel, le adj.inerr. 哪一个
Qui est-ce ?
* qui pron.interr. 谁，什么人
– Pourquoi ? – Parce que...
* regarder v.t. 看，瞧，注视
Elle est comment ?
* sœur n.f. 姐姐，妹妹
Pas du tout.
* ton, ta adj.poss. 你的
Je préfère...
Tu sais tout !
Leçon 10
Qu’il est beau !
* adorer v.t. 热爱；崇拜
Il mange de tout.
* beau, belle adj. 美丽的，漂亮的
Dis bonjour.
beaucoup de 许多的……，
很多的……
Vocabulaire * cadeau n.m. 礼物，礼品
* chat, te n. 猫
* chien, ne n. 狗，犬
Leçon 9
* chose n.f. 东西
* âge n.m. 年龄，年纪
* comme conj. 如同，好像
* anniversaire n.m. 生日
cool adj. 〈口〉酷的
* autour de loc.prép. 在……周围
* dire v.t. 说
* avec prép. 和……一起
* discuter v.i. 讨论
* bébé n.m. 宝贝，宝宝
* ensemble adv. 共同，一起；同时
cartable n.m. 书包
* étudier v.t. 学习
* famille n.f. 家庭
* glace n.f. 冰激凌
* fils[fis] n.m. 儿子
* manger v.t. 吃
* frère n.m. 哥哥，弟弟
* mois n.m. 月份
* grand, e adj. 高大的；长大的，
* nouveau, nouvelle adj. 新的
成年的；人数众
* œil [œj], pl. yeux [jø] n.m. 眼睛
多的
* os [ɔs], pl. [o] n.m. 骨头
* grand-mère n.f. 祖母，外祖母
* savoir v.t. 知道，晓得
* grand-père n.m. 祖父，外祖父
* splendide adj. 壮丽的；灿烂的
* grands-parents n.m.pl. 祖父母，外祖父母
tiens interj. 喂，瞧，嘿
* idée n.f. 主意，想法
* travailler v.i. 工作，学习
* jour n.m. 天，日子
* voisin, e n. 邻居
Savoir-dire / Vocabulaire 67Leçon 11
associer v.t. 组合，配合
* blond, e adj. 金色的；有金色头 * bibliothèque n.f. 图书馆
发的 * canadien, ne adj. 加拿大的
n. 有金黄色头发的人 * Canadien, ne n. 加拿大人
* camarade n. 同学；同志 cocher v.t. 做记号
* connaître v.t. 知道，认得；熟悉 compléter v.t. 补全；完成
* enfant n. 孩子，儿童 * écouter v.t. 听
* histoire n.f. 历史 * écrire v.t. 写
* jeune adj. 年轻的，年幼的 * ingénieur n.m. 工程师
* maths, mathématiques n.f.pl. * international, e adj. 国际的
数学 * interprète n. 译员，口译者
* parce que loc.conj. 因为 * journaliste n. 记者
pas du tout 一点儿也不，一点 * lire v.t. 读，阅读
儿也没有 * pain n.m. 面包
* patient, e adj. 有耐心的，忍耐的 papi n.m. 外公，爷爷（儿语）
* petit, e adj. 小的；矮小的 petit déjeuner n.m. 早餐，早饭
* pourquoi adv.interr. 为什么 * près de loc.prép. 靠近……，在……
* préférer v.t. 更喜欢；宁愿 旁边
souriant, e adj. 微笑的，笑眯眯的 * radio n.f. 无线电广播；无线
* sympa(thique) adj. 给 人好感的；令人 电广播电台；收
惬意的 音机
* T-shirt, tee-shirt n.m. T恤衫 * riz n.m. 米，米饭
* vieux, vieille adj. 年老的 * souvent adv. 经常,常常
* voici prép. 这是，这儿是，这 * sportif, ve adj. 从事体育运动的，
就是 爱好运动的
Leçon 12
* adorable adj. 可 爱的，令人爱
慕的
Noms propres
Marseille 马赛（法国）
Québec n.m. 魁北克省（加拿大）
RFI 法 国国际广播电台（全称Radio France Internationale）
68 Unité 3 Autour de moiUnité 4
VViivvee ll’’aammiittiiéé !!
Culture et société社会文化
■ L’enquête 调研 ■ L’invitation 邀约
Communication交际
■ Présenter un(e) ami(e) 介绍朋友
■ Décrire / Identifier un objet 描述/识别物品
■ S’informer sur une personne 了解他人信息
■ Demander / donner des informations personnelles
询问/提供个人信息
Grammaire语法
■ Le genre des noms 名词的阴阳性
■ Le genre et le nombre des adjectifs
形容词的阴阳性和单复数
■ Les articles définis 定冠词
■ L’interrogation疑问句
Vocabulaire词汇
■ Les caractères d’une personne 个人性格
■ Les loisirs 娱乐活动 ■ Les cours 课程
■ Les nombres 70-80 数字70~8013
CC’’eesstt ssuuppeerr !!
Leçon
Découverte
Écoutez et cochez la bonne réponse. 听录音，选
择正确答案。
Inès a 13 ans. 16 ans.
Elle est allemande. française. petite.
grande. brune. blonde.
De : Xiaomin@esp.fr À : liangjy@usch.com
Sujet : la vie en France
Chère Jiayi,
法语中，sympa是sympathique
Je suis dans la famille de mon amie
的口语简略形式。常见的还有
française Inès, c’est super !
super（=superbe）、télé
Tout est nouveau pour moi : la vie （=télévision）等。
de famille, la maison, l’école. Inès a
une famille heureuse. Sa mère est avocate et son père, journa-
liste. Elle a aussi une sœur et un frère. Sa sœur est étudiante.
Son frère est grand, drôle et sportif. Je les aime tous. Ils sont
très sympas. À la maison, avec Inès on écoute de la musique
et on regarde la télé.
Et toi, ça va à l’école ?
Xiaomin
70 Unité 4 Vive l’amitié !Compréhension
1 Associez les images aux descriptions. 将图片与对应的描述连起来。
a b c
Théo, frère d’Inès, Dominique, grand-père Marie, 70 ans, grand-mère
10 ans. Il aime le d’Inès, 75 ans. C’est un d’Inès. Elle est gentille. Elle
sport. homme très souriant. adore les fleurs.
d e
Cécile, sœur d’Inès, jeune fille de Xiaomin, une fille chinoise. Elle aime beau-
18 ans, elle est très à la mode. coup la musique. Elle habite chez Inès.
2 Écoutez et complétez le tableau. 听对话，将表格补充完整。
Âge Nationalité Langues parlées Autre
très et
1 Jean belge très
et l’allemand
aimer le basketball
aimer lire et
2 Marc
.
3 Anne
et l’espagnol
Leçon 13 C’est super ! 71Lexique
À qui renvoie « on » ? Précisez-le. 指明句中 on 指谁。
1 Avec Inès, on écoute de la musique et on regarde la télé.
on = Inès et moi (Xiaomin)
2 En France, on mange du pain.
on =
3 On a maths aujourd’hui ?
on =
4 Avec les copains, on adore la récré.
on =
5 On a un nouveau professeur de français, tu sais ?
on =
Grammaire
Observez. 观察下列句子。
1
Je suis dans la famille de mon amie française Inès.
Inès a une famille heureuse.
Sa mère est avocate et son père, journaliste.
Sa sœur est étudiante.
Son frère est grand, drôle et sportif.
2 Écrivez les noms féminins. 写出下列名词的阴性形式。
un garçon / une un voisin / une
un dentiste / une un cousin / une
un ami / une un Chinois / une
3 Écrivez les adjectifs féminins. 写出形容词的阴性形式。
1 2 3
un homme heureux un petit chien un joli jardin
une femme une dame une fleur
72 Unité 4 Vive l’amitié !4 5 6
un jeune acteur un professeur gentil un beau stylo
une actrice une étudiante une règle
4 Mettez au pluriel. 将下面的词组变为复数形式。
un stylo bleu → des stylos bleus
un journaliste français →
une fille gentille →
un acteur superbe →
une famille heureuse →
un petit chien → de petits chiens
un nouveau cahier →
une bonne copine →
un beau garçon →
une jeune actrice →
Le genre des noms 名词的阴阳性
部分表示人和动物等的名词有阴阳两种词形。一般而言，单数阳性名词变阴性时，是
在词末添加字母e；以字母e结尾的阳性名词，变阴性时词形保持不变。
词末加字母e
un avocat une avocate
un étudiant une étudiante
词形不变
un élève une élève
un journaliste une journaliste
Leçon 13 C’est super ! 73Le genre et le nombre des adjectifs 形容词的阴阳性和单复数
1 词形 本身以字母s结尾的形容词变复数时，词
形不变。
阳性单数 阴性单数
如 un ami français des amis français
法语中，形容词阳性单数形式的词尾加上
un ingénieur chinois d es ingénieurs
字母 e，即变为阴性词形。以字母 e 结尾
chinois
的阳性形容词变阴性时，词形不变。
如 Il est grand, elle est grande.
2 用法
petit, petite. 法语的形容词一般位于名词之后，与相关
blond, blonde. 联的名词性数配合。
français, française.
如 Il est grand, mais sa sœur est petite.
jeune, jeune.
Ta fille a des yeux splendides.
drôle, drôle.
sympathique, sympathique.
grand、petit、joli、bon、nouveau、
beau 等常用形容词或单音节形容
有些形容词的阴性词形比较特殊。
词可位于名词之前。
如 Il est beau, elle est belle. 当形容词位于名词之前时，不定冠
词des要变成de。
nouveau, nouvelle.
un nouvel ami
sportif, sportive.
de nouveaux amis
heureux, heureuse.
bon, bonne. un joli jardin
gentil, gentille. de jolis jardins
italien, italienne.
jaloux, jalouse.
单数形容词 复数形容词
形容词单数形式的词尾加上字母 s，即变
为复数词形。
如 un acteur italien des acteurs italiens
un T-shirt bleu des T-shirts bleus
une fille blonde des filles blondes
74 Unité 4 Vive l’amitié !Phonétique
Écoutez et indiquez l’intonation de chaque phrase. 听录音，标出各个句子的
语调。
Le frère d’Inès est grand, drôle et sportif.
Inès est petite, blonde et sportive aussi.
– Aimez-vous écouter de la musique ?
– Oui, beaucoup.
Production
1 Écoutez et complétez la présentation. 听录音，填空。
Moi, je m’appelle Xiaomin, j’ai , j’aime .
Mon ami Théo a , il aime .
Mon amie Inès a , elle aime .
Avec Inès, on aime .
2 À vous de jouer. Présentez selon l’exemple. 仿照上题介绍。
Moi, je m’appelle..., j’ai... ans, j’aime...
Mon ami... a... ans, il aime...
Mon amie... a... ans, elle aime...
Leçon 13 C’est super ! 7514
QQuu’’eesstt--ccee qquuee
cc’’eesstt ??
Leçon
Découverte
Écoutez et trouvez les mots. 听录音，找出对应的单词。
le les robot grosses voitures petites VTT
Xiaomin et Inès visitent une exposition.
Inès R egarde ! C’est une voiture célèbre. Tu connais ?
Xiaomin Facile ! C’est la voiture de James Bond.
Inès Très bien. Et ça ? Qu’est-ce que c’est ?
Xiaomin C ’estlerobotdufilmLa Guerre des étoiles.
Inès B ravo... mais dis donc, Xiaomin, tu aimes les grosses voitures ou les
petites voitures ?
Xiaomin M oi, je préfère les petites voitures.
Inès Quelles petites voitures ?
Xiaomin L es voitures là-bas, elle sont très amusantes.
Inès M oi, j’aime le VTT. Ce n’est pas ennuyeux, le VTT. C’est beau et pra-
tique. C’est rapide... très rapide !
76 Unité 4 Vive l’amitié !Compréhension
1 Complétez avec les mots suivants. 用下列词汇补充句子。
pratique amusant pas cher beau ennuyeux facile rapide célèbre
le robot le film le VTT les petites voitures les grosses voitures
Xiaomin aime parce que c’est .
Et Inès préfère , parce que c’est .
Et moi...
2 Écoutez et associez l’image au message entendu. 听录音，找出对应的图片。
a b c d
message message message message
Lexique
Complétez avec quel, quelle, quels ou quelles, et répondez aux
questions. 用quel、quelle、quels 或quelles 填空，然后回答问题。
ex. – Quels jours avez-vous cours de français ?
– Tous les jours.
1 âge a Marie ? 12 ans ?
2 voiture préfères-tu ? Les grandes ou les petites ?
3 Ton ami Théo aime sport ? Le foot ou le basket ?
4 On parle de fille ? La blonde ? Je la connais bien.
5 chansons françaises aimez-vous ?
6 langues parlez-vous ?
Leçon 14 Qu’est-ce que c’est ? 77Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Les articles définis 定冠词
C’est la voiture de James Bond.
C’est le robot du film La Guerre des
1 形式
étoiles.
法语定冠词有阳性单数（le）、阴性单数
Moi, je préfère les petites voitures.
（la）和复数（les）三种形式。
2 Mettez un article défini qui convient. Singulier单数 Pluriel复数
填写适当的定冠词。 le garçon les garçons
Masculin
Xiaomin aime le professeur les professeurs
阳性
VTT, petites voitures, l’hôtel les hôtels
musique, France, la fille les filles
Féminin
français, frère d’Inès, films la voiture les voitures
阴性
français, baguette, vie l’étoile les étoiles
à école, famille d’Inès.
2 用法
表示确指名词时，使用定冠词。定冠词与
Et toi, qu’est-ce que tu préfères ?
相关名词保持性数一致。
animaux ? chien ou
chat ? café ou thé ? 如 C’est un VTT. C’est le nouveau VTT
mathématiques ? professeurs de mon frère.
de français ? voisins ? J’aime le café mais ma femme préfère
copains ? le thé.
Inès voudrait visiter la Chine un jour.
3 Complétez avec un article défini ou
indéfini. 用定冠词或不定冠词填空。 省音：定冠词 le 和 la 在以元音字
1 – Qui est-ce ? 母和哑音 h 开头的单数名词前变
– C’est professeur. C’est 为l’。
professeur de Thomas. l’ami de Pierre l’hôtel l’hôpital
2 – Qu’est-ce que c’est ?
联诵：定冠词 les 后接以元音开头
– C’est trousse. C’est
的名词时，les 中原本不发音的词
trousse d’Inès.
末字母s发[z]音。
3 croissant, s’il vous plaît.
Les étudiants écoutent le professeur.
4 Pardon, vous avez gommes ?
Inès aime bien les animaux.
5 Tu as adresse de Josiane ?
78 Unité 4 Vive l’amitié !Phonétique
Écoutez et indiquez l’intonation et les liaisons. 听录音，标出句子的语调和
句中的联诵。
J’aime le film La Guerre des étoiles.
Ce sont des voitures très amusantes et pas chères.
Les enfants adorent les animaux.
Production
1 O bservez l’exemple et lisez-le. 观察示例，朗读。
ex. – Qu’est-ce que c’est ?
– C’est une rose. C’est la rose du petit prince. C’est sa rose.
La rose est à lui. Il aime beaucoup la rose parce qu’elle est très
belle.
2 Complétez les trous. 填空。
- Qu’est-ce que c’est ?
- C’est , il s’appelle Milou. C’est
de Tintin. C’est . Le chien est à
. Il aime bien parce
qu’ . Ils sont de bons amis.
3 Décrivez un objet. 描述一件物品。
un livre un vélo une jupe une petite voiture
Leçon 14 Qu’est-ce que c’est ? 7915
TTuu eess ccuurriieeuussee !!
Leçon
Nous apprenons la chanson d’anniversaire avec Inès.
Découverte
我们和Inès 一起学唱生日歌。
Jo-yeux an- ni- ver- saire, jo-yeux an- ni- ver- saire,
Jo-yeux anni- ver- saire, Xiao Min, jo-yeux an- ni- ver- saire.
Aurélie Est-ce que ton frère est là ?
Inès Non, il est avec maman.
Aurélie Où sont-ils ?
Inès Dans le jardin.
Aurélie Tiens, il y a un paquet là. Qu’est-ce que c’est ?
Inès Ça, c’est à Xiaomin. C’est un cadeau pour son anniversaire.
Aurélie Xiaomin, qui c’est ?
Inès C’est une amie chinoise, elle habite chez moi en ce moment.
Aurélie Pourquoi ?
Inès Pour apprendre le français, bien sûr.
Aurélie Quel âge a-t-elle ?
Conjugaison
apprendre
j’apprends nous apprenons
tu apprends vous apprenez
il/elle apprend ils/elles apprennent
80 Unité 4 Vive l’amitié !Inès On a le même âge.
Aurélie C’est quand, son anniversaire ?
Inès Oh là là, tu es curieuse, toi. C’est le 17.
Conjugaison
Aurélie Alors, on fait une fête ? Je veux bien la
connaître. faire
je fais nous faisons
Inès D’accord !
tu fais vous faites
il/elle fait ils/elles font
Compréhension
1 Répondez aux questions selon le dialogue. 根据对话回答下列问题。
1 Avec qui est le frère ? Où sont-ils ?
2 Pourquoi y a-t-il un paquet ? Pour qui est le paquet ?
3 Qui est Xiaomin ?
4 Quand est l’anniversaire de Xiaomin ?
2 Écoutez et entourez ce qui concerne Louna. 听录音，圈出与 Louna 相关的
内容。
belge
une nouvelle copine
espagnole
une voisine
française
faire du vélo
seize ans
quatorze ans
Apprendre
le chinois
C’est
Louna!
aller au cinéma écouter de la
l’anglais
musique
le français
belle Anniversaire
curieuse le 15 septembre
super le 16 septembre
dessiner faire du basket
Leçon 15 Tu es curieuse ! 81Lexique
Complétez selon les contextes. 将对话补充完整。
1 – Regarde. C’est Sophie Marceau. 3 – Veux-tu voir le film Le Petit Prince
– . Qu’elle est belle ! avec moi ?
2 – Manon, fais attention aux voitures. – . Très bonne idée.
– , maman. 4 – Irène, tu es en retard.
– .
Grammaire
1 O bservez. 观察下列句子。
Est-ce que ton frère est là ? Qu’est-ce que c’est ?
Alors, on fait une fête ? Quel âge a-t-elle ?
Où sont-ils ?
2 Complétez les questions. 将下列疑问句补充完整。
1 – vas-tu ? 5 – tu as ?
– Je vais chez mon grand-père. – J’ai 13 ans.
2 – tu aimes le football ? 6 – est-ce ?
– Non, je n’aime pas le football. – C’est Christine, une copine de classe.
3 – elles font ? 7 – vous appelez-vous ?
– Elles sont étudiantes. – Je m’appelle Thomas Legrand.
4 – habitez-vous ? 8 – c’est ?
– Nous habitons à Tianjin. – C’est une trousse.
3 Écoutez et dites si c’est une interrogation ou une affirmation. 听录音，判断
是疑问句还是肯定句。
Interrogation Affirmation Interrogation Affirmation
1 5
2 6
3 7
4 8
82 Unité 4 Vive l’amitié !L’interrogation 疑问句
1 Les questions fermées 一般疑问句
一般疑问句用oui或non回答，有三种构成方式。当主语是人称代词时：
1 陈述句语序，句末语调上升。 Vous êtes français ?
2 Est-ce que + 陈述句。 Est-ce qu’elle habite chez toi ?
3 主谓语倒装，动词与主语之间以连字符相接。 Sont-ils dans le jardin ?
que 与 il、elle、ils、elles、on 发 生 省 音， 变 为 qu’il、qu’elle、qu’ils、qu’elles、
qu’on。
变位动词以元音字母结尾，而主语人称代词为il、elle、on时，主谓倒装时加入“-t-”，
便于发音。
A-t-il un chien ? Va-t-on à la bibliothèque ? Parle-t-elle japonais ?
如果句子主语是名词（词组），主谓倒装结构中，主语位于动词前，动词后重
复与主语性数一致的主语人称代词。
Ton père préfère-t-il le chien ?
2 Les questions ouvertes 特殊疑问句
特殊疑问句中疑问词对某一具体信息提问。常见的疑问词有 qui、que、où、quand、
comment、quel等。特殊疑问句也有三种形式。
特殊疑问词 + 主谓 特殊疑问词+ est-ce que + 陈述句+
倒装 + 陈述句 + 特殊疑问词+
C’est Christine. Qui est-ce ? Qui est-ce que c’est ? C’est qui ?
Il est professeur. Que fait-il (dans la vie) ? Qu’est-ce qu’il fait ? Il fait quoi ?
Je m’appelle Comment est-ce que tu Tu t’appelles
Comment t’appelles-tu ?
Xiaomin. t’appelles ? comment ?
Il habite à Rennes. Où habite-t-il ? Où est-ce qu’il habite ? Il habite où ?
Josette a 6 ans. Quel âge a-t-elle ? Quel âge est-ce qu’elle a ? Elle a quel âge ?
疑问代词que在陈述句语序中需要变为重读形式的quoi。
疑问形容词quel需要与相关名词性数配合。
Quel film préférez-vous ?
Quelle est votre adresse ?
Dans quelle ville habitent vos grands-parents ?
Quelle heure est-il ?
Leçon 15 Tu es curieuse ! 83Phonétique
Écoutez et lisez. 听录音，跟读句子。
Tiens, il y a un paquet là.
C’est une amie chinoise, elle habite chez moi en ce moment.
Madame, vous désirez ?
Je voudrais acheter un gâteau au chocolat, c’est pour ma fille.
Production
1 Écoutez et remplissez la formule. 听录音，将信息补充完整。
Pâtisseries & gourmandises Mlles
Gâteau
Prénom
Âge Date d’anniversaire
Gâteau
Couverts
Prix
514 905667226 rue Mourice
www.mllesgateaux.com
info@mllesgateaux.com
2 À vous de jouer : interviewez votre voisin(e) avec vos questions préparées. 写下要问
的问题，然后采访你的同伴。
ex. – Bonjour ! Comment t’appelles-tu ?
– Je m’appelle...
– Tu es français ?
– Non, je suis belge.
84 Unité 4 Vive l’amitié !16
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Bonjour, mademoiselle. C’est pour une enquête à la
radio RTL. Vous avez 10 minutes ?
Oui.
Vous avez quel âge ?
19 ans.
Où habitez-vous ?
Pourquoi ?
C’est pour l’enquête.
Ah bon ! À Rennes.
Habitez-vous chez vos parents ?
Non, j’habite chez une amie.
Est-ce que vous travaillez ?
Oui, je suis serveuse.
Où est-ce que vous travaillez ?
Au café Plus belle la vie.
Aimez-vous écouter RTL ?
Oui, beaucoup, surtout le soir.
Leçon 16 Pour aller plus loin 85Vous préférez quelles émissions ?
Les Grosses Têtes, L’heure du crime et Nuit musique, bien sûr.
Quelle musique aimez-vous ?
J’aime bien le pop, mais je préfère le rock et le rap.
C’est tout, merci.
Je vous en prie.
Compréhension
1 Cochez la phrase que vous entendez . 选择听到的句子。
1 Vous avez quel âge ? Quel âge avez-vous ?
2 Vous habitez où ? Où habitez-vous ?
3 C’est pour l'enquête. C’est pour une enquête.
4 Habitez-vous chez vos parents ? Habitez-vous chez vos grands-parents ?
5 Ah bon, où travaillez-vous ? Ah bon, où est-ce que vous travaillez ?
6 Vous préférez quelles émissions ? Vous préférez quelle émission ?
2 Cochez la bonne réponse. 选择正确答案。
1 À qui pose-t-on ces questions ?
À une journaliste. À une demoiselle. À une amie.
2 Plus belle la vie, c’est .
une chanson une émission un café
3 Que fait-elle dans la vie ?
Chanteuse. Serveuse. Journaliste.
4 Qu’est-ce qu’elle préfère comme musique ?
Le rap. Le pop. Le classique.
86 Unité 4 Vive l’amitié !Nombres
soixante- soixante et soixante- soixante-
dix onze douze treize
soixante- soixante- soixante-seize soixante-dix-
quatorze quinze sept
soixante-dix-huit soixante-dix- quatre-vingts
neuf
Dites les numéros de téléphone suivants. 读出下面的电话号码。
01 43 57 73 24 à Paris 04 67 13 25 79 à Marseille
03 35 62 50 78 à Besançon 05 42 28 12 80 à Bordeaux
Évaluation
1 Écoutez les phrases et trouvez la réponse correspondante. 听录音，选择适当的
回答。
Numéro Réponse
Oui, je suis médecin.
C’est Simon, un copain de classe.
Il est ingénieur chez Total.
J’habite à Marseille.
J’aime le football et le basketball.
Il est sympa et souriant.
Leçon 16 Pour aller plus loin 872 Formez la question sur la partie soulignée de trois manières différentes. 用三种方式
就画线部分提问。
Oui, je parle avec ma copine Sophie. Louane habite 2 rue Daumier.
3 Articles indéfinis ou définis ? Cochez la bonne réponse. 选择正确的冠词。
1 Vous avez des amis français ? les amis français ?
2 Je vous présente Yukiko, une amie japonaise. l’amie japonaise.
3 Moi, j’adore les voitures américaines.
des voitures américaines.
4 Quelle est..., Berne ou une capitale de la Suisse
Genève ? la capitale de la Suisse
5 Ils habitent dans une petite ville. la petite ville.
6 Dans mon sac, il y a une trousse, la trousse,
les stylos, des stylos,
et les clés. des clés.
7 Tu connais... de Julienne ? des parents les parents
8 Tu peux acheter des croissants ? les croissants ?
88 Unité 4 Vive l’amitié !4 Reliez une question et une réponse. 选择正确的问答对话。
Qu’est-ce que vous faites après la classe ?
Connais-tu Sophie Marceau ?
Quand voit-on le nouveau film de Luc Besson ?
Qu’est-ce que tu prends ?
Comment fête-t-on son anniversaire ?
Combien coûte ce pantalon ?
Qui est dans le jardin ?
C’est ma petite sœur Joëlle.
Demain soir.
29 euros.
Écouter de la musique, aller au cinéma.
On fait un gâteau pour elle ?
Un croissant et un coca.
Non, c’est une chanteuse ?
5 Mettez les phrases suivantes au pluriel. 将下列句子变为复数形式。
ex. C’est un livre chinois. → Ce sont des livres chinois.
1 Il est grand et brun.
2 Elle est italienne, jeune et grande.
3 Tu as un livre drôle et intéressant.
4 Votre professeur est gentil et souriant.
5 J’étudie une langue difficile mais utile.
6 Leur nouvelle voisine est très charmante.
Leçon 16 Pour aller plus loin 896 Complétez avec les verbes suivants. 用下列动词填空。
regarder visiter connaître faire apprendre aller
être avoir s’appeler travailler aimer parler
1 M. Dufour à une nouvelle voisine.
– Bonjour madame.
– Bonjour.
– Vous bien ?
– Oui, je vais très bien. Et vous ?
– Moi aussi, merci. Vous Claire Martin ?
– Oui, c’est ça.
– Vous ne pas français ?
– Non, je suis italienne.
– Alors que -vous ?
– Moi, je suis journaliste. Je pour France 2.
– Ah bon ? ! C’est vous, ma nouvelle collègue. Je suis très content de vous et
aussi d’être votre voisin.
– Quelle chance !
2 Paul et Sylvie sont dans la bibliothèque.
– Salut !
– Salut !
– Moi, c’est Paul. Comment tu ?
– Je suis Sylvie.
– Tu es aussi étudiante ici ?
– Oui, je la peinture.
– Moi aussi. Je suis en première année. Et toi ?
– En première année aussi.
– Ah bon, quelle chance ! Quel âge -tu ?
– 19 ans.
– O n le même âge. Dis donc, j’ai des tickets de l’exposition de l’art mo-
derne, peut-être que tu veux l’exposition avec moi ?
– Pourquoi pas ? Je beaucoup les musées et les
expositions.
90 Unité 4 Vive l’amitié !Ils parlent français et veulent faire connaissance avec de nouveaux amis. Lisez
7
les petites annonces sur le site Forum des correspondants. 他们说法语，希望
结识新朋友。阅读“笔友论坛”网站上他们的自我介绍。
https://forumedescorrespondants.fr
Je suis sénégalais, j'habite J'habite à Paris, j'ai 25 ans, je
à Dakar. J'ai 28 ans. Je ne suis ingénieur. J'aime la danse
suis pas très grand. J'aime et le cinéma. Je parle français,
le football, la musique et espagnol et allemand. Je
la danse. Je cherche un(e) cherche un(e) ami(e) pour
Dialo Michel
ami(e) francophone. habiter avec moi.
J'habite à Monaco. J'ai 19 Je suis belge. J'ai 21 ans. Je
ans, je suis étudiante en suis étudiant à l'Université
musique. J'aime le cinéma, libre de Bruxelles. J'adore
je parle français, anglais et la danse. Je vais en France
espagnol. J'aime beaucoup en échange universitaire. Je
Sylvie Marc
l'Afrique. Je cherche des cherche des amis français à
amis africains. Paris.
J'habite à Montréal. Je suis canadienne. Je travaille à la radio. J'ai 29 ans.
J'aime beaucoup voyager et je ne connais pas l'Europe. Je cherche des amis
belges, suisses ou français.
Monique
Associez ces personnes. Qui va avec qui et dites pourquoi. 将他们分别组合
成一对对的朋友，说出你的理由。
Dialo va avec ... Monique va avec ...
Michel va avec ... John va avec ...
Sylvie va avec ...
À votre tour, faites une petite annonce, dites comment vous êtes et
8
exprimez vos goûts. 现在请给自己做个小广告，简单介绍自己及爱好。
Leçon 16 Pour aller plus loin 91Culture
Quand on est invité à dîner chez son ami(e)...
去朋友家吃饭
En France, on arrive 10 ou 15 minutes après l’heure fixée. Pourquoi ? Cela laisse plus de
temps à l’hôte pour préparer la fête.
在法国，应比约定的时间晚到10~15 分钟。这样，主人有足够的时间做准备。
En Chine, on arrive un peu en avance ou à l’heure. Ce n’est pas poli d’être en retard.
在中国，一般会早到或准时到。迟到是不礼貌的。
Pour voir un spectacle (concert, théâtre) et dans la vie professionnelle, on arrive en
avance, à l’heure ou en retard ? C’est pareil en France et en Chine ?
去看演出（音乐会、戏剧）或者在工作中，应该提前到、准时到还是晚到？
法国和中国的情况相同吗？
？
？
92 Unité 4 Vive l’amitié !Savoir-dire * sujet n.m. 主题
superbe adj. 极好的,绝妙的
* télé(vision) n.f. 电视
C’est super !
* vie n.f. 生活
Tout est nouveau pour moi !
Vive... ! ……万岁！
Elle est blonde
Leçon 14
Vocabulaire * aller v.i. （车船等）行驶
* amusant, e adj. 有趣的，好玩的，
逗乐的
Leçon 13
* animal, pl. animaux n.m.
* acteur, trice n. 演员
动物
* amitié n.f. 友谊，友情
* bravo interj. 好！妙！
* basket(-ball) n.m. 篮球
* bus n.m. 公共汽车
* brun, e adj. 褐色的，棕色的，
* célèbre adj. 著名的，出名的
咖啡色的
* chanson n.f. 歌曲，歌
* candidat, e n. 候选人
* donc conj. 用来加强语气（也
* chocolat n.m. 巧克力
说dis donc）
* commencer v.t.&v.i. 开始
* ennuyeux, se adj. 使人厌烦的，使人
* courage n.m. 勇气
厌倦的
Bon courage ! 加油！
* étoile n.f. 星星
D’accord. 好的。
* exposition n.f. 展览，陈列
* dame n.f. 女士
* facile adj. 容易的，简单的
* drôle adj. 滑稽的，好笑的；
* film n.m. 电影
奇特的，古怪的
* gros, se adj. 粗壮的，胖的
* étudiant, e n. 大学生
* guerre n.f. 战争
* fleur n.f. 花
* hôpital n.m. 医院
* heureux, se adj. 幸福的，快乐的
* hôtel n.m. 旅馆
* jardin n.m. 花园
* là-bas adv. 在那儿
* maison n.f. 房子
* le pron. （直接宾语人称代
* mode n.f. 时尚
词）他/它
à la mode loc. 流行，时行
* message n.m. 消息
* on pron. 人们，大家；有人
* métro n.m. 地铁
* pour prép. 在……看来，
* pour prép. （表示目的、目标）
对……而言
为了
* présenter v.t. 介绍
* pratique adj. 实用的，方便的
récré(ation) n.f. 课间休息
* prendre v.t. 搭，乘
Savoir-dire / Vocabulaire 93* prince n.m. 王子 * oh là là 哎呀，天哪
* rapide adj. 快速的，迅速的 * paquet n.m. 包裹，盒
* robot n.m. 机器人 * pâtisserie n.f. 糕点
* rose n.f. 玫瑰花，月季花 * personne n.f. 人
* vélo n.m. 自行车 * prix n.m. 价格
* visiter v.t. 参观，游览 * quand adv.interr. 什么时候，何时
* vite adj. 快的,迅速的 * quoi pron.interr. 什么，什么事，什
adv. 快,迅速地 么东西
* voiture n.f. 车，车辆 * soirée n.f. 晚会
VTT 越野自行车（全称 * vouloir v.t. 想要，想
vélo tout terrain） vouloir bien 很愿意
Leçon 15 Leçon 16
* acheter v.t. 买；购买 * africain, e adj. 非洲的
* apprendre v.t. 学习；教授 * Africain, e n. 非洲人
bonne idée 好主意 * américain, e adj. 美国的
* couvert n.m. （供一人使用的） * Américain, e n. 美国人
一套餐具 * année n.f. 年，岁
* curieux, se adj. 好奇的；奇怪的 en première année 在一年级
* dans prép. （表示处境） * art n.m. 艺术
在……中 * capitale n.f. 首都
* dessiner v.t. 画 * chance n.f. 运气；好运，幸运
* cinéma n.m. 电影，电影艺术； * charmant, e adj. 迷人的
电影院 * chercher v.t. 寻找，谋求
* en prép. （表示时间） * classique n.m. 古典音乐
在……时候 * clé n.f. 钥匙
* fête n.f. 节，节日 * collègue n. 同事
* gâteau n.m. 糕点，蛋糕 * content, e adj. 高兴的，满意的
* génial, e adj. 有才华的；〈转， * coûter v.i. 值（多少钱），
俗〉了不起的， 价值
妙极了的 * crime n.m. 罪，罪行
* inviter v.t. 邀请 danse n.f. 舞蹈
* joyeux, se adj. 快乐的，愉快的， demoiselle n.f. 女士，小姐
喜悦的 * échange n.m. 交流
* moment n.m. 时候，时间，时刻 * émission n.f. 节目
en ce moment loc.adv. 此刻，现在，眼前 * enquête n.f. 调查，调查研究
94 Unité 4 Vive l’amitié !* fêter v.t. 庆祝，纪念 rap n.m. 说唱音乐
* francophone adj. 讲法语的 rock n.m. 摇滚乐
* intéressant, e adj. 有趣的 sénégalais, e adj. 塞内加尔的
* minute n.f. 分钟 Sénégalais, e n. 塞内加尔人
* moderne adj. 现代的 serveur, se n. 服务员
* musée n.m. 博物馆 * soir n.m. 晚上，夜晚
* nuit n.f. 夜，夜晚，夜间 * surtout adv. 特别，尤其
* où adv.interr. 在哪儿，去哪里 * tennis n.m. 网球
* peinture n.f. 绘画 * tête n.f. 头，头部，脑袋
pop n. 流行音乐，流行 * ticket n.m. 票，券；入场券
歌曲 * université n.f. 大学
* poser v.t. 提出 * utile adj. 有用的，有益的
* prendre v.t. 吃，喝 * voyager v.i. 旅行
* question n.f. 问题
Noms propres
Afrique n.f. 非洲
Berne 伯尔尼（瑞士）
Dakar 达喀尔（塞内加尔）
Europe n.f. 欧洲
Genève 日内瓦（瑞士）
Rennes 雷恩（法国）
Suisse n.f. 瑞士
Savoir-dire / Vocabulaire 95Unité 5
OOùù eesstt--iill ??
Culture et société社会文化
■ Le logement 住所
■ Les formules de politesse礼貌用语
Communication交际
■ Situer 定位
■ Demander / indiquer le chemin 问路/指路
■ Choisir un vêtement, un cadeau 买衣服，选礼物
■ Décrire / chercher un logement描述/寻找住处
Grammaire语法
■ La négation 否定句
■ La réponse à une question fermée
一般疑问句的回答
■ Les adjectifs démonstratifs 指示形容词
■ Les adjectifs de couleur 颜色形容词
Vocabulaire词汇
■ La localisation 定位
■ Les vêtements 衣服
■ Les logements 住所
■ Les nombres 81-100 数字81~10017
IIll eesstt llàà !!
Leçon
Découverte
Où ? 在哪儿？
– Où est le chien ?
– Il est sous la chaise.
sous sur à côté de
à gauche de
à côté de devant derrière dans
à droite de
– Théo, qu’est-ce que tu cherches ?
Conjugaison
– Je cherche un livre.
voir
– Quel livre ?
je vois nous voyons
– Le livre sur Napoléon. Où est-il ?
tu vois vous voyez
– Il n’est pas sur l’étagère ?
il/elle voit ils/elles voient
– Non.
– Alors, il est peut-être dans ton sac ?
– Non plus. Oh, il est là !
– Où, là ?
– Là, sous la chaise, tu vois ?
– Mon Dieu. Théo, tu peux faire ta chambre ?
– Oui... maman. Mais je suis pressé, je vais à la bibliothèque maintenant. Au revoir,
maman !
– Théo... Oh, il est parti !
98 Unité 5 Où est-il ?Compréhension
1 Vrai ou Faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Théo ne trouve pas son sac.
2 La mère de Théo cherche un livre.
3 Le livre est sous la chaise.
4 Théo aime faire la chambre.
5 Théo est parti pour la bibliothèque.
2 Faites des mini-dialogues d’après l’exemple. 仿照示例做小对话。
ex. – Qu’est-ce que tu cherches ?
– Je cherche la guitare. Où est-elle ? livre sous table
– Elle est sur le lit. valise devant chaise
chat derrière fenêtre
... ... ...
Lexique
Regardez les images et choisissez les mots qui conviennent. 观察图片，找
到适当的词填空。
1 chercher / trouver
Stéphanie sa trousse dans son cartable. Est-ce qu’elle
peut la ?
2 chambre / bibliothèque
Pascal étudie dans la ,
et Agnès aime lire dans sa .
3 curieux / pressé
Elles sont , elles veulent tout savoir.
C’est l’heure, elles sont pour l’école.
4 moi aussi / moi non plus
– Ça va ? – Ça va ?
– Oui, ça va. Et toi ? – Non. Et toi ?
– . – .
Leçon 17 Il est là ! 99Grammaire
1 O bservez. 观察下列句子。
Il n’est pas là ?
Non, il ne s’appelle pas Thomas.
Non, elle n’est pas chinoise.
2 Mettez les phrases suivantes à la forme négative. 将下列句子改为否定句。
1 Elle habite à Toulouse. 6 La banque se trouve en face de la
2 Elle est blonde. pharmacie.
3 J’étudie le français. 7 Le bus 15 passe devant notre école.
4 Tu connais Pierre ? 8 Tu prends cette robe. C’est beau.
5 Ils vont à la bibliothèque.
3 Écoutez et dites si c’est une affirmation ou une négation. 听录音，判断是肯
定句还是否定句。
1 2 3 4 5 6 7 8
Affirmation
Négation
La négation 否定句
否定词ne... pas位于变位动词的前后，构成否定句。
如 – Ton papa travaille-t-il ?
– Non, il ne travaille pas en ce moment.
– Comment vas-tu à l’école ? En bus ?
– Non, je ne prends pas le bus. J’y vais à pied.
ne在元音字母或哑音h前发生省音。
Je n’aime pas le rock.
Ta trousse n’est pas sur la table ?
Nos grands-parents n’habitent pas avec nous.
100 Unité 5 Où est-il ?Phonétique
Écoutez et indiquez l’intonation de chaque phrase. 听录音，标出句子的语调。
– Vous êtes bien monsieur Duval ?
1
– Non, mon nom est Dupont, Alain Dupont.
– Est-ce que vous allez à la bibliothèque ?
2
– Non, je n’y vais pas.
3 – Ce stylo est à toi ?
3
– Non, ce n’est pas mon stylo.
– Avez-vous des questions sur la leçon 17 ?
4
– Non, pas de question.
Production
1 Mais qui sont-ils ? Lisez le texte et complétez le tableau. 他们是谁？阅读短
文，填写表格。
Le professeur est entre Théo et Claire.
Camille est à droite dans le dessin.
Le médecin est une femme.
Stéphanie est à gauche du journaliste.
Le professeur est à gauche du médecin et à droite du journaliste.
À côté de Camille, il y a le médecin.
Le journaliste est à côté de l’ingénieur.
L’ingénieur est à gauche dans le dessin.
Franck n’est pas musicien.
Nom
Profession médecin
Leçon 17 Il est là ! 1012 Écoutez et indiquez où se trouvent les objets suivants. Dessinez. 听录音，指
出下列物品在图中的位置并画出来。
chaise footballs ordinateur photos lit livres
contre prép. 靠
mur n.m. 墙
ordinateur n.m. 电脑
désordre n.m. 杂乱
3 Dessinez votre chambre et décrivez-la en classe. 画出你的房间，在课上做
介绍。
102 Unité 5 Où est-il ?18
VVoouuss ccoonnttiinnuueezz
ttoouutt ddrrooiitt !!
Leçon
Découverte
Où peut-on trouver ces objets ? Associez. 在哪里可以找到下列物品？将物
品和对应的图片连起来。
À la papeterie.
À l’école.
À la poste.
À la pharmacie.
À la banque.
À la boulangerie.
– Pardon madame, il y a une banque ici ?
– Oui, mais elle n’est pas tout près d’ici. Vous y Conjugaison
allez comment ?
aller
– Je voudrais bien y aller à pied. Ce n’est pas
je vais nous allons
possible ? tu vas vous allez
– Si, c’est possible. D’abord, vous prenez la il/elle va ils/elles vont
première rue à gauche.
– Oui, je prends la première à gauche.
– Et après, vous continuez tout droit jusqu’à la poste.
– Je continue jusqu’à la poste.
– Ensuite, vous passez sur le pont et à deux cents mètres, la banque est là, sur
votre gauche.
– Oh là là ! C’est compliqué ! Y a-t-il un bus ?
Leçon 18 Vous continuez tout droit ! 103– Oui, bien sûr. Vous voyez là, en face de
Conjugaison
la pharmacie, c’est l’arrêt de bus. Vous
prendre
prenez le 69, il passe devant la banque.
je prends nous prenons
– Merci, madame.
tu prends vous prenez
– Je vous en prie.
il/elle prend ils/elles prennent
Compréhension
CCAAFFÉÉ
BBOOUULLAANNGGEERRIIEE BBIIBBLLIIOOTTHHÈÈQQUUEE
HHÔÔTTEELL
PPAAPPEETTEERRIIEE RREESSTTAAUURRAANNTT
ÉÉCCOOLLEE CCAAFFÉÉ
PPOOSSTTEE
BBAANNQQUUEE
PPHHAARRMMAACCIIEE
1 Où est l’arrêt de bus ? Indiquez-le. 公交车站在哪儿？在图中标出来。
2 Où sont les deux personnes ? Indiquez-les. 对话中的两人在哪儿？在图中标
出来。
3 Comment faire pour aller à la banque ? Indiquez le chemin. 怎样去银行？在
图上画出路线。
4 Vous êtes devant la banque, choisissez le bon chemin pour aller à la
bibliothèque. 你在银行门口，选择去往图书馆的正确路线。
Vous allez tout droit, vous passez sur le pont, et après, vous continuez tout droit
jusqu’au café, la bibliothèque est devant vous.
Vous allez tout droit et passez sur le pont, vous continuez tout droit jusqu’à l’école
et prenez la première rue à gauche et à cent mètres, la bibliothèque est là, sur votre
gauche.
Vous allez tout droit, passez sur le pont, vous continuez tout droit, vous prenez la deu-
xième rue à gauche, la bibliothèque est en face de vous.
104 Unité 5 Où est-il ?Lexique
Retrouvez sept noms dans la grille et ajoutez un article défini. 在表格中找出
七个名词，给它们加上定冠词。
le pont
C Q N Y X A M D X 1
P H A R M A C I E 2
O X P U D R S U Z 3
S H Z E H R I B L 4
T U S P F E B U D 5
E G J O U T K S V 6
P B A N Q U E R G 7
M W Z T R I Y H P
Grammaire
1 O bservez. 观察下列句子。
– Je voudrais bien y aller à pied. Ce n’est pas possible ?
– Si, c’est possible.
– Vous êtes chinois ?
– Oui, c’est ça. Et vous, vous êtes français ?
– Non, je ne suis pas français, je suis belge.
2 Donnez la réponse. 回答下列问句。
1 Ce texte est-il difficile ? (non)
2 Ses grands-parents n’habitent-ils pas à Lyon ? (si)
3 La bibliothèque est loin d’ici ? (non)
4 Le bus 69 ne passe-t-il pas devant la poste ? (si)
5 Peux-tu lire le texte à haute voix ? (oui)
6 Vos enfants ne prennent pas le métro ? (si)
Leçon 18 Vous continuez tout droit ! 1053 Écoutez et répondez avec oui, si ou non. 听录音，用oui、si或non回答提问。
1
2
3
4
5
6
7
8
Réponse à une question fermée 一般疑问句的回答
肯定形式的一般疑问句回答为 oui 或 如果一般疑问句为否定形式，用si表示肯
non。 定回答，用non表示否定回答。
如 – As-tu des frères et sœurs ? 如 – Ce n’est pas ton chien ?
– Oui, j’ai un frère. – Si, c’est mon chien.
– Non, je suis enfant unique. – Non, ce n’est pas mon chien.
Phonétique
Écoutez et répétez. 听录音，跟读句子。
1 Je vais au cinéma avec deux amis.
2 Ils ont trois enfants.
3 Il y a huit adultes et cinq enfants.
4 Joyeux anniversaire, Thomas, tu as dix ans aujourd’hui.
5 Je passe mes vacances pendant huit jours.
6 Elle a six bonbons.
7 Il y a neuf étudiants dans la classe.
8 Vous avez cinq minutes ?
106 Unité 5 Où est-il ?Production
1 Écoutez et indiquez où habite Simon. 听录音，标出 Simon 的住址。
2 Écoutez encore une fois et notez l’adresse de Simon. 再听一遍录音，写下
Simon 的地址。
Simon habite .
3 Votre amie Carole est devant le cinéma. Complétez le texte pour lui expliquer
comment aller au parc. 你的朋友 Carole 在电影院前。补充下列对话，告诉她
如何去公园。
– Allô, Simon ? C’est Carole. Je suis au cinéma et comment je fais ?
– Alors, tu la rue du Prado. Tu tout droit. Tu prends la troisième
rue à . Tu vas tout droit, et à trois cents mètres, tu arrives au Parc vert.
4 À vous ! Choisissez deux endroits parmi A, B, C et D sur le plan et dites
comment vous faites pour aller d’îci là. 到你了！从地图上A、B、C、D 四个
地点中选择两个，说说如何从其中一个去另一个。
Leçon 18 Vous continuez tout droit ! 10719
FFaaiirree ddeess ccoouurrsseess
Leçon
Découverte
Cochez les objets que vous entendez. 选择录音中出现的食物。
– P ardon mademoiselle, où sont les jeans pour les garçons ?
– Là, à gauche, sur l’étagère.
– Ah, ce bleu, ça te plaît, Théo ?
句中的les是trouver的直接宾语，指代ces
– Non, maman, je préfère le gris. robes。
– Alors, mademoiselle, vous avez 在“trouver qqch . + 形容词”这一句型
le gris en taille 32 ? 中，形容词应和动词trouver后接的名词
– Oui, madame. 性数配合：
Je trouve cette robe très belle
– C’est combien, ce jean ? .
Je trouve le pantalon un peu
– 26 euros, madame.
petit
.
– D’accord, je le prends. Vous
avez des robes aussi pour des
filles de 13 ans ?
– Oui, madame, elles sont sur les étagères à droite.
– Théo, comment tu les trouves, ces robes ? La rouge, c’est pour ta sœur, et la
bleue pour Xiaomin.
– Elles sont jolies, maman, mais je pense que Xiaomin préfère peut-être cette
robe verte.
– Tu as raison, Xiaomin adore le vert. Elles coûtent combien ?
108 Unité 5 Où est-il ?– 38 euros chacune, madame.
Conjugaison
– Bon, je prends ces deux robes et ce jean.
devoir
Je vous dois combien ?
je dois nous devons
– 38 plus 38 plus encore 26, ça fait en tout
tu dois vous devez
102 euros, madame.
il/elle doit ils/elles doivent
– Voilà et merci, mademoiselle.
Compréhension
Écoutez et cochez les phrases qui correspondent au dialogue. 听录音，找
1
到与对话意思相符的句子。
1 Les jeans pour les garçons sont à droite sur l’étagère.
2 Théo préfère le gris au bleu.
3 Il n’y a pas de robes sur l’étagère.
4 Xiaomin adore la robe verte.
5 La mère de Théo prend un jean et une robe.
6 En tout, la mère de Théo doit payer 102 euros.
Trouvez dans le dialogue les questions qui demandent le prix et écrivez-les. 找
2
出对话里询问价格的句子并写下来。
Lexique
Transformez les phrases suivantes d’après l’exemple. 仿照示例转换句型。
ex. Cette robe est très belle. → Ma maman trouve cette robe très belle.
1 Le professeur de maths est vieux et sérieux. → Nous trouvons .
2 Le café est un peu chaud. → Moi, .
3 Vos parents sont très gentils. → La voisine .
4 La banque est très loin d’ici. → Monsieur Dupont .
5 Ses yeux sont splendides. → Vous .
6 Ces petites voitures sont très amusantes. → Toi, ?
Leçon 19 Faire des courses 109Grammaire
1 O bservez. 观察下列句子。
C’est combien, ce jean ?
Comment tu les trouves, ces robes ?
Mais je pense que Xiaomin préfère peut-être cette robe verte.
Bon, je prends ces deux robes et ce jean.
2 Remplissez avec un adjectif démonstratif qui convient. 用适当的指示形容词
填空。
Vanessa est au magasin. Elle fait du shopping. Elle aime tout.
robe n’est pas mal. chaussures sont jolies, mais un peu chères. Et
T-shirts, j’adore. jean est super. Et sac noir, c’est trop beau. Oh là là,
que j’aime lunettes de soleil ! Et deux filles-là, je les connais. Ce sont mes copines !
Coucou, Valentina et Florence, on fait les magasins ensemble !
3 Quelle couleur aime-t-on ? Complétez avec une couleur. 他们喜欢什么颜色？
用表示颜色的词填空。
1 J’aime le . Je prends la robe . 2 Xiaomin aime le . Elle achète
des chaussettes .
3 Mes parents préfèrent le . Ils ont 4 Guillaume adore le . Tout est
une voiture . chez lui : un pantalon , des chemises
, des chaussures , un vélo
, même deux chiens .
110 Unité 5 Où est-il ?Les adjectifs démonstratifs 指示形容词
1 形式
指示形容词有阳性单数、阴性单数和复数三种形式。
Masculin singulier阳性单数 ce (cet)
Féminin singulier 阴性单数 cette
Pluriel 复数 ces
2 用法
指示形容词位于名词前，用以特指人或物，与名词保持性数一致。
如 Je ne connais pas ce garçon. Tu aimes cette fille ?
Ces étudiants sont très gentils. Ces étudiantes préfèrent y aller en métro.
在以元音字母或哑音h开头的单数阳性名词前使用cet，cet要与名词连音。
CE CET immeuble
oiseau
homme
Les adjectifs de couleur 颜色形容词
法语中，颜色形容词位于名词后，与名词性数配合。
如 une robe verte des chemises vertes
un vélo noir une voiture noire
un chat blanc des fleurs blanches
“ 定冠词le + 阳性单数颜色形容词”可以表示颜色，例如le gris（灰色）、le vert（绿色）。
第108页对话中的la rouge、la bleue是省略形式，指的是la robe rouge、la robe bleue。
Phonétique
Écoutez et répétez. 听录音，跟读句子。
Cet acteur n’est pas très connu. Regarde cet oiseau, qu’il est petit !
Ils travaillent dans cet hôpital. Mes cousins habitent dans cet immeuble.
Leçon 19 Faire des courses 111Production
1 D écrivez les vêtements. 描述服装。
une casquette
un T-shirt
une robe
un jean
des bas
des chaussures des sandales
Je préfère le Voici Linda. Elle
2 Complétez le dialogue. 将对话补充完整。
Vendeur
Client Je voudrais acheter un T-shirt.
Vendeur
Client Je préfère le bleu.
Vendeur
Client Ma taille... 38.
Vendeur Désolé, nous n’avons pas le bleu en taille 38.
Client
Vendeur Oui, vous pouvez essayer le gris.
Client D’accord.
Vendeur Je le trouve très beau. Ça vous va bien.
Client Oui, ça me plaît beaucoup.
Vendeur Ça fait 20 euros.
Client Voilà. Merci. Promo
3 Jouez des dialogues entre un vendeur
€ €
et un client. 模仿营业员和顾客的对话。
€ €
112 Unité 5 Où est-il ?20
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Je m’appelle Daniel Lepetit, je suis informaticien,
j’habite Ivry-sur-Seine et je travaille à Paris. Ma
femme s’appelle Jasmine Lepetit, elle est
journaliste, elle va aussi à Paris trois ou quatre
jours par semaine. Maintenant, nous voulons
habiter à Paris, nous cherchons un grand
appartement pour toute la famille. Il doit être
grand pour quatre personnes, ma femme, mes deux
enfants et moi. Ma fille Isabelle a déjà 16 ans. Nous
voudrions un grand salon, trois chambres, une salle à manger, une
cuisine et deux salles de bains. Ah oui, nous voudrions habiter à côté des lignes de
métro, c’est pratique. Quant au loyer, nous pouvons payer 2 500 euros par mois.
Compréhension
Lisez bien les informations suivantes et corrigez les erreurs selon le texte.
根据课文改正下列信息中的错误。
Bonjour ! Je m’appelle Jasmine Lepetit, mère de deux enfants. Je
ne travaille pas. Ma famille cherche un petit appartement avec un
petit salon et une petite chambre.
Bonjour ! Je suis Isabelle Lepetit, fille de Daniel et Jasmine Lepetit.
Ma famille cherche un appartement bien grand. J’ai 16 ans, je voudrais
ma propre salle de bains. Et les chambres ? Deux, ça suffit.
Bonjour ! Mon nom est Nicolas Lepetit. J’habite avec mes parents
et ma sœur. On cherche un grand appartement à lvry-sur-Seine avec
trois chambres. On a une voiture, mes parents peuvent aller au tra-
vail en voiture.
Leçon 20 Pour aller plus loin 113Nombres
quatre-vingt- quatre-vingt- quatre-vingt- quatre-vingt-
un(e) deux trois dix
quatre-vingt-onze quatre-vingt-dix-neuf cent
Dites les valeurs et calculez. 说出纸币面值，然后算出余额。
?
+ − =
?
− + =
Évaluation
1 Écoutez et cochez la bonne réponse. 听录音，选择正确的答案。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Demander请求
Accepter接受
Refuser 拒绝
Remercier感谢
2 Répondez par une phrase négative. 用否定句的形式回答下列问题。
1 Regardez-vous la télé ? 5 Peux-tu faire la chambre maintenant ?
2 Vous habitez à Londres ? 6 On peut y aller à pied ?
3 Ces garçons sont-ils français ? 7 L’amie d’Agnès aime-t-elle le vert ?
4 Est-ce que tu aimes lire ? 8 Daniel prend-il le bus pour aller à l’école ?
114 Unité 5 Où est-il ?3 A ssociez. 连线。
un hôtel jeunes et patients
des voitures grand et gentil
un garçon petit mais moderne
une fille blonde et sportive
des ingénieurs splendides et chères
4 Complétez avec un adjectif démonstratif qui convient. 填写适当的指示形容词。
1 Je n’aime pas chambre.
2 Nous prenons rue.
3 couleurs sont belles.
4 Tu prends cahiers ?
5 Les grands-parents de Sophie habitent dans ville.
6 Où vont enfants ? À la cantine ?
7 Est-ce que vous descendez dans hôtel ?
8 Ne prends pas café, il est un peu chaud.
9 Mais tu habites aussi à étage ?
10 Tu peux mettre photos sur la table ?
5 Trouvez les objets suivants. 找出下列物品。
L’arbre est à côté du
banc.
ces deux enfants.
Jasmine et son frère
sont sur le banc.
Leçon 20 Pour aller plus loin 1156 Remplissez le blanc d’un mot qui convient. 用适当的词填空。
1 – Je ne suis pas japonais, et vous ?
– Nous , nous sommes chinois.
2 Les filles peuvent faire cela -mêmes.
3 V ous la première rue à gauche, vous sur le pont, vous tout
droit, 200 mètres, la bibliothèque est votre droite.
4 Jacqueline et Didier leurs études à Paris IV, ils le chinois depuis
bientôt deux ans.
5 T héo son livre dans sa chambre, sur la chaise, sous le lit, et finalement il
son livre sous la chaise.
6 – Madame, combien je vous ?
– Deux stylos, trois cahiers, six crayons, ça 15,6 euros.
7 Écoutez les trois dialogues et choisissez les annonces correspondantes.
听三个对话，选择对应的海报。
Appartement
3 pièces, cuisine, salle de bains
14e arrondissement
2 200 euros au maximum
Dans le 16e arrt.
grand appartement, avec
salon, 2 chambres, cuisine
Petit appartement
avec chambre, salon, cuisine,
salle de bains
près du centre-ville
116 Unité 5 Où est-il ?Culture
Formules de politesse 礼貌用语
En France, quelles formules de politesse emploie-t-on souvent dans la vie quotidienne ?
法国人常用的礼貌用语有哪些？
Oui Maman, est-ce que
.
Maman, je veux du Non . je peux boire du jus
jus d'orange
. d'orange, s'il te plaît?
Dire bonjour 问好
bonjour... (madame / monsieur) Bonjour / Bonsoir, ma chère Inès !
Bonsoir... Bonjour / Salut, Pascal, comment vas-tu / ça va ?
Ça va bien / Pas mal, merci.
Dire au revoir 道别
Au revoir, Marie, à bientôt ! Salut, Pascal ! À tout à l’heure !
Bonsoir, Pascal, à lundi ! Bonne journée !
Bonne soirée ! Bon après-midi !
Dire merci 致谢 En Chine, quelles formules de
Merci ! Je vous en prie.
politesse emploie-t-on souvent
Merci beaucoup ! De rien.
dans la vie quotidienne ? 中国
Grand merci ! Pas de quoi.
人常用的礼貌用语有哪些？
Prier qqn 请求 ？
？
Monsieur... s’il vous plaît.
Madame... s’il vous plaît.
Leçon 20 Pour aller plus loin 117Savoir-dire * désordre n.m. 杂乱
* dessin n.m. 图，图画
* devant prép. 在 ……前面，
Qu’est-ce que tu cherches ?
当……面
Quel livre ?
* dieu n.m. 神；（Dieu）上帝
Où est le livre ?
Mon Dieu ! 天哪！
Il y a une banque ici ?
* droite n.f. 右边，右方
Elle n’est pas tout près d’ici.
à droite loc.adv. 向 右，朝右，
Vous y allez comment ?
在右边
Je voudrais bien y aller à pied.
à droite de loc.prép. 在……右边
Vous prenez la première rue à gauche.
* encore adv. 还，尚，仍；更；
Vous continuez tout droit jusqu’à la poste.
再，又
Ensuite, vous passez sur le pont et à deux
cents mètres, la banque est là, sur votre * entre prép. 在……中间
gauche. * étagère n.f. 搁板，架子
Vous prenez le 69, il passe devant la banque. * face n.f. 脸，面部
Vous désirez ? en face de loc.prép. 在……对面
Et avec ça ? / Ce sera tout ? * fenêtre n.f. 窗户
– C’est combien ? / Elles coûtent combien ? / * gauche n.f. 左边，左方
Je vous dois combien ? – Ça fait cinq euros. à gauche loc.adv. 向左，在左边
Vous avez le gris en taille 32 ? à gauche de loc.prép. 在……左边
Comment tu les trouves, ces robes ? * guitare n.f. 吉他
Je pense que... * heure n.f. 小时；时间；时刻
Tu as raison. c’est l’heure 时间到了
38 euros chacune. * lit n.m. 床
* mur n.m. 墙
* musicien, ne n. 音乐家
Vocabulaire
non plus 也不
* ordinateur n.m. 电脑
Leçon 17 * partir v.i. 离开，出发
* banque n.f. 银行 * passer v.i. 经过
* chaise n.f. 椅子，凳子 * peut-être adv. 或许，也许，可能
* chambre n.f. 房间 * pharmacie n.f. 药店
* contre prép. 靠 * pouvoir v.t. 能，会，能够
* côté n.m. 边，旁；方面 * problème n.m. 问题，难题
à côté loc.adv. 在旁边 * profession n.f. 职业
à côté de loc.prép. 在……旁边 * ranger v.t. 整理
* derrière prép. 在……的后面 * robe n.f. 连衣裙，长裙
118 Unité 5 Où est-il ?* sac n.m. 包，袋子 * prendre v.t. 走上，选取（道路，
* sous prép. 在……下面，在 路线）
……之下 * rue n.f. 街道
* sur prép. （表示位置）在 * si adv. 用于肯定答复否定
……的上面；（表 疑问
示动作的对象）在 * sortir v.i. 出去，出来，外出；
……上 离开
* table n.f. 桌子 sortir de 出身于，来自
* trouver v.t. 找到，发现 * sur prép. （表示方向）朝向
se trouver v.pr. 位于 * texte n.m. 原文；正文；课文
* valise n.f. 箱子 * tout adv. 非常地
* voir v.t. 看见，看到；参观， * voix n.f. 声，声音，嗓音
游览，观看 à haute voix 大声地
* y pron. （代替以介词à引
Leçon 18
导的间接宾语）这，
* à prép. 表示方式 它，这个
* après adv. 之后，以后
Leçon 19
* arrêt n.m. 停止；公交车站
* arriver v.i. 来，到达 * aller v.i. 适合，相配
* compliqué, e adj. 复杂的，难懂的 * bas n.m.pl. 长袜
* continuer v.i. 继续 * blanc, che adj. 白的，白色的；空
* d’abord loc.adv. 先；首先 白的；白种人的
* droit adv. 笔直地 n.m. 白色
* ensuite adv. 随后，接着 * bleu, e adj. 蓝色的
* haut, e adj. 高的 n.m. 蓝色
* jusqu’à loc.prép. 直 到……，直至 * bon interj. 表示赞成、结论、
…… 确认等
* loin adv. 远，遥远 boulanger, ère n. 面包师
loin de loc.prép. 离……远 casquette n.f. 鸭舌帽
* mètre n.m. 米（计量单位） * chacun, e pron.indéf. 每一个人；人人
* pied n.m. 脚，足 * chaud, e adj. 热的，暖的，烫的
à pied 步行，徒步 n.m. 热
* pont n.m. 桥，桥梁 * chaussette n.f. 短筒袜
* possible adj. 可能的，可能存 * chaussure n.f. 鞋
在的 * chemise n.f. 衬衣
* poste n.f. 邮局 * désirer v.t. 希望，想要
Savoir-dire / Vocabulaire 119Leçon 20
* devoir v.t. 欠，该；有义务，
应该 * appartement n.m. 公寓，套房
en tout 总共，一共 * arbre n.m. 树
* essayer v.t. 试穿，试戴 * bains n.m.pl. 浴室，澡堂
faire les magasins 去商店扫货 salle de bains 浴室
* gris, e adj. 灰色的；暗淡的 * banc n.m. 长凳，长椅
n.m. 灰色 * cantine n.f. 食堂，饭厅
* immeuble n.m. 大楼 * cela pron.dém. （指说过的事情）
* jaune adj. 黄色的 这个，那个
n.m. 黄色 * centre n.m. 中心地带
* jean n.m. 牛仔裤 * centre-ville n.m. 市中心
* lunettes n.f.pl. 眼镜 * cher, ère adj. 亲爱的
lunettes de soleil 墨镜，太阳镜 * couleur n.f. 颜色
* même adv. 甚至 * cuisine n.f. 厨房
* noir, e adj. 黑色的 * déjà adv. 已经
n. 黑色 * dîner n.m. 晚饭
pas mal loc.adv. 还不错 finalement adv. 最后，终于
* penser v.t. 认为，以为 informaticien, ne n. 计算机专家
* plaire (à) v.t.indir. 使 喜爱，使喜欢， * ligne n.f. 线；运输线路
使高兴 ligne du métro 地铁线路
* prendre v.t. 买 * loyer n.m. 房租，租金
* raison n.f. 道理，情理；明智 * même adj. （名词或代词后）
avoir raison 有理，正确 自己，本身
* rouge adj. 红色的 * mettre v.t. 放，放置
n.m. 红色 * ou conj. 或，或者
sandales n.f.pl. 凉鞋 * ouvrir v.t. 开，打开；开始，
* sérieux, se adj. 严肃的；认真的 开放；开办，创办
* soleil n.m. 太阳；阳光 * page n.f. 页
* taille n.f. 身长，身高；（成 * par prép. （表示分配）按照，
衣的）尺码，号码 每
* trop adv. 太，过多地 * payer v.t. 支付,交纳
* trouver v.t. 发觉，觉得 * pièce n.f. 房间
* vendeur, se n. 售货员 * pour prép. （表示等值或比例
* vert, e adj. 绿色的 关系）用……代价
n.m. 绿色 * propre adj. （位于名词前）本
人的，自己的
* quant à loc.prép. 关于
120 Unité 5 Où est-il ?* quartier n.m. 街区 * semaine n.f. 周，星期
salle à manger 餐厅 * suffire v.i. 满足；足够
* salon n.m. 客厅 * tout, e adj. 整个的，全部的
Noms propres
Londres 伦敦（英国）
Lyon 里昂（法国）
Napoléon 拿破仑
Savoir-dire / Vocabulaire 121ANNEXES
Phonétique (bilan)
法语音素表
元音 辅音 半元音或半辅音
[a] pas [ε] elle [p] père [t] tête [j] pied
[e] des [i] il [k] cou [b] beau [w] oui
[u] vous [o] vélo [d] dans [g] gare [ɥ] huit
[ɔ] porte [ə] le [f] faire [s] salle
[œ] ordinateur [ø] deux [∫] cher [v] vie
[y] une [] français [z] zéro [ʒ] jeu
[] pardon [] cinq [l] aller [r] rue
[] parfum [m] mère [n] menu
[ɲ] montagne
法语读音基本规则表
a, â, à [a] la, âme, là
[ε] aide
ai
[e] 少数词中 quai
aim [] 其后不能接元音字母、字母m或n faim
ain [] 其后不能接元音字母、字母m或n main
am [] 其后不能接元音字母、字母m或n lampe
an [] 其后不能接元音字母、字母m或n dans
[o] aussi
au
[ɔ] 字母r前及少数词中 aurore
b [b] bâtir
[s] c在元音字母e、i、y前 cercle, cinéma, cycle
c c在元音字母a、o、u及辅音字母前 cabine, comme, culture, classe
[k]
c在词末 sac
ç [s] français
123续表
accabler, accomplir, accumuler,
[k] 在元音字母a、o、u或辅音字母前
cc acclamer
[ks] 在元音字母e、i前 accès, accident
[∫] 个别词中，辅音前 chez
ch
[k] technique
d [d] madame
e在闭音节中 merci
[ε] e在两个相同的辅音字母前 messe
字母组合et在词尾 ticket
字母组合es在单音节词尾 les
[e]
字母组合er、ez在词尾 aller, nez
e
e在单音节词尾 le
[ə] e在词首开音节中 petit
在字母排列“辅辅e辅”中 mercredi
在词末 Chine
不发音
在字母排列“元辅e辅元”中 samedi
é [e] épée
è [ε] père
ë [ε] Noël
ê [ε] tête
eau [o] beau
ei [ε] Seine
ein [] 其后不能接元音字母、字母m或n plein
em [] 其后不能接元音字母、字母m或n ensemble
emm [am] 少数词中 femme
[] 其后不能接元音字母、字母m或n attendre
en
[] 少数词中 examen
在词末开音节中 deux
[ø]
eu 在[z]前 chanteuse
[œ] leur
[εks] 在词首且后接辅音字母 exprimer
ex
[εgz] 在词首且后接元音字母 exercice
f [f] faire, neuf
[ӡ] 在元音字母e、i、y前 geste, gilet, gymnastique
g
[g] 在元音字母a、o、u及辅音字母前 gare, gomme, figure, glace
gn [ɲ] campagne
gu [g] 在元音字母e、i、y前 guide, guerre, Guy
h 不发音 homme, héro
124续表
[i] si
i [j] 在元音前 pied
[ij] 在辅音群和元音之间 oublier
î [i] île
ï [i] naïf
ien [j] 其后不能接元音字母、字母m或n bien
[j] 在词末，且在元音后 soleil
il
[i] 在词末，且在辅音后 gentil
[j] 在元音后 travailler
ill [ij] 在辅音后 fille
[il] 少数词中 ville
im [] 其后不能接元音字母、字母m或n timbre
in [] 其后不能接元音字母、字母m或n matin
[inεks] 在词首且后接辅音字母 inexcitable
inex
[inεgz] 在词首且后接元音字母 inexact
j [ʒ] jupe
k [k] kaki
l [l] lire, avril
m [m] mais
n [n] non
在词末开音节中 stylo
[o]
o 在[z]音前 chose
[ɔ] chocolat
ô [o] tôt
[ø] 在词末开音节中 vœu
œ
[œ] sœur
oi, oî [wa] moi, boîte
oin [w] loin
om [] 其后不能接元音字母、字母m或n nombre
on [] 其后不能接元音字母、字母m或n mon
[u] vous
ou
[w] 在元音前 oui
où [u] où
oû [u] coûter
p [p] appelle
ph [f] photo
q [k] q在词尾 cinq
qu [k] qui
125续表
r [r] rue, mer
不在两个元音字母之间 sur, peste
[s]
s ss tasse
[z] 在两个元音字母之间 vase
在元音字母a、o、u或辅音字母前 scolaire, scandaleux,
[sk]
sc sculpture [skyltyr], esclave
[s] 在元音字母e、i前 scène, piscine
stion [stj] question
t [t] table
ti [si] 字母t前没有字母s bureaucratie
tion [sj] attention
[y] université
u
[ɥ] 在元音前 huit
û [y] sûr
um [] 其后不能接元音字母、字母m或n parfum
un [] 其后不能接元音字母、字母m或n lundi
v [v] livre
[v] wagon
w
[w] 在一些外来词中 week-end
不发音 在词末 deux
[ks] 在词中 taxi, texte
x
[s] 在少数词中 dix
[z] 在少数词中 dixième
[i] style
y [j] 在元音前 yeux
= i + i crayon
yen [j] 其后不能接元音字母、字母m或n moyen
ym [] 其后不能接元音字母、字母m或n sympathique
yn [] 其后不能接元音字母、字母m或n syndicat
z [z] zéro
126Claviers français
法语（法国）键盘
1 MAC版
● 普通状态
< & é « ' ( è ç à ) =
a z e r t y u i o p ^ $ *
q s d f g h j k l m ù
w x c v b n , ; : !
● 锁定大写状态（+ Shift）
> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ° +
..
A Z E R T Y U I O P £ μ
Q S D F G H J K L M %
W X C V B N ? . / §
橙色按键被称为“死键”（touche morte），按下该键然后松开，并不会打出字符，其作用是为后面
需要打出的字母添加符号。例如：按“^”键后松开，再按下字母键a，便可打出â；按“^”键后松开，
再同时按Shift键和字母键o，便可打出大写的Ô。又如：同时按Shift键和“¨”键，然后松开，再按
字母键i，便可打出ï。
2 WINDOWS版
● 普通状态
2 & é « ' ( è ç à ) =
Backspace
Tab a z e r t y u i o p ^ $ *
Caps q s d f g h j k l m ù Enter
Lock
Shift w x c v b n , ; : ! Shift
127● 按下Shift键
2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ° + Backspace
..
Tab A Z E R T Y U I O P £ μ
Caps
Q S D F G H J K L M % Enter
Lock
Shift W X C V B N ? . / § Shift
特殊字符 按键方式 按键
闭音符 é 单键 2
开音符 à 单键 0
开音符 è 单键 7
开音符 ù 单键 ’
长音符 â, ê, î, ô, û 组合键 同时按“[”键和对应的字母键a、e、i、o、u
分音符 ë, ï, ü 组合键 同时按Shift键和“[”键，然后松开，再按对应的字母键e、i、u
软音符 ç 单键 9
法语（加拿大）键盘
1 MAC版
● 普通状态
# 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 =
q w e r t y u i o p ^ ¸ <
a s d f g h j k l ; `
z x c v b n m , . é
● 锁定大写状态（+ Shift）
| ! " / $ % ? & * ( ) +
..
Q W E R T Y U I O P ^ >
A S D F G H J K L : «
Z X C V B N M ' . É
128与法语（法国）键盘一样，橙色按键是死键（touche morte），按下该键然后松开，并不会打出字符，
其作用是为后面需要打出的字母添加符号。例如：按“`”键后松开，再按下字母键u，便可打出ù；按“¸”
键后松开，再同时按Shift键和字母键c，便可打出大写的Ç。又如：同时按Shift键和“¨”键，然后松
开，再按字母键e，便可打出ë。
2 WINDOWS版
● 普通状态
/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 =
Backspace
q w e r t y u i o p ^ ç à
Tab
Caps a s d f g h j k l ; è Enter
Lock
Shift z x c v b n m , . é Shift
● 锁定大写状态（+ Shift）
\ ! @ # $ % ? & * ( ) + Backspace
..
Tab Q W E R T Y U I O P Ç À
Caps
A S D F G H J K L : È Enter
Lock
Shift Z X C V B N M ' « É Shift
特殊字符 按键方式 按键
闭音符 é 单键 /
开音符 à 单键 \
开音符 è 单键 ’
开音符 ù 组合键 同时按右边的Alt键和“[”键，然后松开，再按字母键u
长音符 â, ê, î, ô, û 组合键 依次按“[”键和对应的字母键a、e、i、o、u
分音符 ë, ï, ü 组合键 同时按Shift键和“[”键，然后松开，再按对应的字母键e、i、u
软音符 ç 单键 ]
129Signes de ponctuation
. point : deux-points – tiret
, virgule ; point-virgule « » guillemet
! point d’exclamation ... points de suspension [ ] crochet
? point d’interrogation ( ) parenthèse
Abréviations
adj.exclam. = adjectif exclamatif 感叹形容词 v.i. = verbe intransitif 不及物动词
adj.indéf. = adjectif indéfini 泛指形容词 v.impers. = verbe impersonnel 无人称动词
adj.interr. = adjectif interrogatif 疑问形容词 v.pr. = verbe pronominal 代词式动词
adj.poss. = adjectif possessif 主有形容词 v.t. = verbe transitif 及物动词
adv. = adverbe 副词 v.t.dir. = verbe transitif direct 直接及物动词
adv.interr. = adverbe interrogatif 疑问副词 v.t.ind. = verbe transitif indirect 间接及物动词
art.contr. = article contracté 缩合冠词
conj. = conjonction 连词 cond. = conditionnel 条件式
interj. = interjection 感叹词 ind. = indicatif 直陈式
loc. = locution 短语 inf. = infinitif 动词不定式
loc.adv. = locution adverbiale 副词短语 subj. = subjonctif 虚拟式
loc. prép. = locution prépositive 介词短语
n. = nom 名词 inv. = invariable 不变的
n.f. = nom féminin 阴性名词 pl. = pluriel 复数的
n.m. = nom masculin 阳性名词 p.p.= participe passé 过去分词
prép. = préposition 介词 sing. = singulier 单数的
pron. = pronom 代词
pron.dém. = pronom démonstratif 指示代词 qqch. = quelque chose 某事（物）
pron.interr. = pronom interrogatif 疑问代词 qqn = quelqu’un 某人
pron.pers. = pronom personnel 人称代词
130Mémento grammatical
Les articles 冠词
Les articles indéfinis不定冠词
形式
除了个别例外，法语的名词前带有冠词。
不定冠词有un、une和des三种形式。
un café des cafés une boutique des boutiques
un livre des livres une école des écoles
un magasin des magasins une revue des revues
用法
不定冠词用于表示不确指的人或物。
J’ai aussi un prénom français, Jasmine.
Je veux prendre une tasse de thé.
Sur les Champs-Elysées, il y a des magasins de luxe.
Les articles définis定冠词
词形
le garçon les garçons la fille les filles
le professeur les professeurs la voiture les voitures
l’hôtel les hôtels l’étoile les étoiles
用法
表示确指名词时，使用定冠词。定冠词与相关名词保持性数一致。
C’est un VTT. C’est le nouveau VTT de mon frère.
J’aime le café mais ma femme préfère le thé. ■ 省音：定冠词le和la在以元音字母和哑音h开头
Inès voudrait visiter la Chine un jour. 的单数名词前变为l’，如l’ami de Pierre、l’hôtel、
l’hôpital。
■ 联诵：定冠词les后接以元音开头的名词时，les
中原本不发音的词末字母s发[z]音。
Les étudiants écoutent le professeur.
Inès aime bien les animaux.
131Les noms 名词
Le genre 阴阳性
法语名词有阴阳性之分。
un croissant un cahier un café
une boulangerie une papeterie une boisson
表示人和动物等的名词按其自然属性区分阴阳性。
un ami un voisin
une amie une voisine
一般而言，单数阳性名词变阴性时，是在词末添加字母e；以字母e结尾的阳性名词，变阴性时词形保持
不变。
词末加字母e un avocat une avocate un étudiant une étudiante
词形不变 un élève une élève un journaliste une journaliste
Le nombre 单复数
大多数单数名词的词尾加上不发音的字母s即构成复数词形。
un stylo une baguette un homme une femme
des stylos des baguettes des hommes des femmes
Les adjectifs 形容词
Le genre et le nombre des adjectifs 形容词的阴阳性和单复数
词形
阳性单数→阴性单数
形容词阳性单数词形的词尾加上字母e，即变为阴 有些形容词的阴性词形比较特殊。
性词形；以字母e结尾的阳性形容词变阴性时，词 Il est beau, elle est belle.
形不变。 nouveau, nouvelle.
Il est grand, elle est grande. sportif, sportive.
petit, petite. heureux, heureuse.
blond, blonde. bon, bonne.
français, française. gentil, gentille.
jeune, jeune. italien, italienne.
drôle, drôle. jaloux, jalouse.
sympathique, sympathique.
单数形容词→复数形容词
形容词单数词形的词尾加上字母s，即变为复数词形。
un acteur italien → des acteurs italiens
un T-shirt bleu → des T-shirts bleus
une fille blonde → des filles blondes
132本身以字母s结尾的形容词变复数时，词形不变。
un ami français → des amis français
un ingénieur chinois → des ingénieurs chinois
用法
■ 法语的形容词一般位于名词之后，与相关联的名词性数配合。
Il est grand, mais sa sœur est petite.
Ta fille a des yeux splendides.
■ grand、petit、joli、bon、nouveau、beau等常用形容词或单音节形容词可位于名词之前。
■ 当形容词位于名词之前时，不定冠词des要变成de。
un nouvel ami → de nouveaux amis
un joli jardin → de jolis jardins
■ 颜色形容词位于名词后，与名词性数配合。
une robe verte des chemises vertes
un vélo noir une voiture noire
un chat blanc des fleurs blanches
阳性单数形式的颜色形容词也可用作表示颜色的名词，由定冠词le限定，如le rouge、le vert、le
bleu、le noir、le jaune。
Les adjectifs possessifs主有形容词
主有形容词属限定词，用来表示所属关系并限定名词。
形式
je mon ma mes
tu ton ta tes
il/elle son sa ses
nous notre nos
vous votre vos
ils/elles leur leurs
用法
主有形容词位于名词前，与所限定的名词保持性数一致。
Voici mon père. – Ce sont vos chiens ?
– Oui, ce sont nos chiens.
– Le stylo est à qui ? À Sophie ?
– Oui, c’est son stylo. – C’est la voiture de tes grands-parents ?
– Oui, c’est leur voiture.
Ce sont tes amis ?
Là-bas, la salle 575, c’est notre classe.
133■ 名词前如果用主有形容词来限定，就不再使用冠词。
■ 在以元音字母或哑音h开头的阴性名词前，由于读音关系，ma、ta、sa改成mon、ton、son。
MA mon amie
TA → ton école
SA son histoire
Les adjectifs démonstratifs指示形容词
形式
ce garçon, cet étudiant ces étudiants
cette étudiante ces étudiantes
用法
指示形容词位于名词前，用以特指人或物，要与名 在以元音字母或哑音h开头的单数阳性名词前
词保持性数一致。 使用cet，cet要与名词连音。
Je ne connais pas ce garçon. immeuble
Tu aimes cette fille ? CE  CET oiseau
Ces étudiants sont très gentils. homme
Ces étudiantes préfèrent y aller en métro.
Les pronoms 代词
Les pronoms personnels sujets 主语人称代词
形式
je 我 nous 我们
tu 你 vous 你们/您
il 他/它 ils 他们/它们
elle 她/它 elles 她们/它们
用法
je在元音字母a、e、i、o、u、y 以及哑音
主语人称代词在陈述句中位于动词前面。
h前省音变为j’。
Je m’appelle Édouard.
J’étudie le français.
Tu es chinois ?
J’aime bien la France.
Nous parlons français. J’habite à Venise.
134Les pronoms personnels toniques重读人称代词
形式
je moi nous nous
tu toi vous vous
il lui ils eux
elle elle elles elles
用法
一般不能使用重读人称形式替代主语
■ 用于无动词的省略句中： ■ 用作表语： 人称。
– Comment allez-vous? – Qui est là ? Moi m’appelle... ×
– Très bien, merci. Et vous ? – C’est moi, Sarah. Moi, je m’appelle... √
– Moi aussi, merci.
■ 用在介词后： ■ 用作主语同位语，强调主语：
Vous descendez après moi. Moi, j’aime bien la Chine.
Je vais à la boulangerie avec elle. Et toi, tu habites ici ?
Nous habitons chez lui. Lui et moi, nous descendons à la prochaine station.
Les verbes 动词
La conjugaison des verbes du 1er groupe (au présent de l’indicatif)
第一组动词的直陈式现在时变位
法语动词由词干和词尾组成。大部分动词在变位时，词干不变，词尾变化。
法语动词分为三组，其中第一组动词以er结尾，直陈式现在时的变位是规则的，即去掉er，分别加e、es、
e、ons、ez、ent。
parler
je parle nous parlons
tu parles vous parlez
il/elle parle ils/elles parlent ent不发音
Nous habitons maintenant à la campagne.
Vous aimez la France ?
Mes enfants mangent à la cantine.
主语je遇到以元音字母或哑音h开头的变位词形时，需要省音，如j’aime、j’adore、j’habite。
135出于发音的需要或为了方便书写，部分第一组动词会有一些特殊的变位词形。
manger préférer s’appeler
je mange préfère m’appelle
tu manges préfères t’appelles
il / elle mange préfère s’appelle
nous mangeons préférons nous appelons
vous mangez préférez vous appelez
ils / elles mangent préfèrent s’appellent
Les phrases 句子
L’interrogation疑问句
Les questions fermées一般疑问句
■ 一般疑问句用oui或non回答，有三种构成方式。
当主语是人称代词时： ■ est-ce que中的que与il、elle、ils、ells、
1 陈述句语序，句末语调上升。 on发生省音，变为qu’il、qu’elle、qu’ils、
qu’elles、qu’on。
Vous êtes français ?
■ 变位动词以元音字母结尾，而主语为人称代
2 Est-ce que + 陈述句。
词il、elle、on时，主谓倒装时加入“-t-”，
Est-ce qu’elle habite chez toi ?
以便于发音。
3 主谓语倒装，动词与主语之间以连字符相接。 A-t-il un chien ?
Sont-ils dans le jardin ? Va-t-on à la bibliothèque ?
Parle-t-elle japonais ?
■ 如果一般疑问句为否定形式，那么用si表示肯定回
■ 如果句子主语是名词（词组），主谓倒装
答，用non表示否定回答。
结构中，主语位于动词前，动词后重复与
– Ce n’est pas ton chien ?
主语性数一致的主语人称代词。
– Si, c’est mon chien. Ton père préfère-t-il le chien ou le chat ?
– Non, ce n’est pas mon chien.
Les questions ouvertes特殊疑问句
特殊疑问句中疑问词对某一具体信息提问。常见疑问词有qui、que、où、quand、comment、quel等。
特殊疑问句也有三种形式。
特殊疑问词 + 特殊疑问词+ 陈述句+
主谓倒装 est-ce que + 陈述句 特殊疑问词
C’est Christine. Qui est-ce ? Qui est-ce que c’est ? C’est qui ?
Il est professeur. Que fait-il (dans la vie) ? Qu’est-ce qu’il fait ? Il fait quoi ?
Je m’appelle Comment est-ce que tu t’ap-
Comment t’appelles-tu ? Tu t’appelles comment ?
Xiaomin. pelles ?
136续表
特殊疑问词 + 特殊疑问词+ 陈述句+
主谓倒装 est-ce que + 陈述句 特殊疑问词
Où est-ce qu’il
Il habite à Rennes. Où habite-t-il ? Il habite où ?
habite ?
Josette a 16 ans. Quel âge a-t-elle ? Quel âge est-ce qu’elle a ? Elle a quel âge ?
■ 疑问代词que在陈述句语序中需要变为重读形式的quoi。
■ 疑问形容词quel需要与相关名词性数配合。
Quel film préférez-vous ?
Quelle est votre adresse ?
Dans quelle ville habitent vos grands-parents ?
Quelle heure est-il ?
La négation否定句
否定词ne... pas位于变位动词的前后，构成否定句。
– Ton papa travaille-t-il ? – Non, il ne travaille pas en ce moment.
– Comment vas-tu à l’école ? En bus ? – Non, je ne prends pas le bus. J’y vais à pied.
ne在元音字母或哑音h前发生省音。
Je n’aime pas le rock.
Ta trousse n’est pas sur la table ?
Nos grands-parents n’habitent pas avec nous.
137Conjugaison
acheter adorer aimer aller
j’achète j’adore j’aime je vais
tu achètes tu adores tu aimes tu vas
il achète il adore il aime il va
elle achète elle adore elle aime elle va
nous achetons nous adorons nous aimons nous allons
vous achetez vous adorez vous aimez vous allez
ils achètent ils adorent ils aiment ils vont
elles achètent elles adorent elles aiment elles vont
apprendre arriver avoir chercher
j’apprends j’arrive j’ai je cherche
tu apprends tu arrives tu as tu cherches
il apprend il arrive il a il cherche
elle apprend elle arrive elle a elle cherche
nous apprenons nous arrivons nous avons nous cherchons
vous apprenez vous arrivez vous avez vous cherchez
ils apprennent ils arrivent ils ont ils cherchent
elles apprennent elles arrivent elles ont elles cherchent
connaître continuer coûter devoir
je connais je continue je coûte je dois
tu connais tu continues tu coûtes tu dois
il connaît il continue il coûte il doit
elle connaît elle continue elle coûte elle doit
nous connaissons nous continuons nous coûtons nous devons
vous connaissez vous continuez vous coûtez vous devez
ils connaissent ils continuent ils coûtent ils doivent
elles connaissent elles continuent elles coûtent elles doivent
dire être faire manger
je dis je suis je fais je mange
tu dis tu es tu fais tu manges
il dit il est il fait il mange
elle dit elle est elle fait elle mange
nous disons nous sommes nous faisons nous mangeons
vous dites vous êtes vous faites vous mangez
ils disent ils sont ils font ils mangent
elles disent elles sont elles font elles mangent
138续表
passer prendre pouvoir regarder
je passe je prends je peux je regarde
tu passes tu prends tu peux tu regardes
il passe il prend il peut il regarde
elle passe elle prend elle peut elle regarde
nous passons nous prenons nous pouvons nous regardons
vous passez vous prenez vous pouvez vous regardez
ils passent ils prennent ils peuvent ils regardent
elles passent elles prennent elles peuvent elles regardent
s’appeler savoir travailler trouver
je m’appelle je sais je travaille je trouve
tu t’appelles tu sais tu travailles tu trouves
il s’appelle il sait il travaille il trouve
elle s’appelle elle sait elle travaille elle trouve
nous nous appelons nous savons nous travaillons nous trouvons
vous vous appelez vous savez vous travaillez vous trouvez
ils s’appellent ils savent ils travaillent ils trouvent
elles s’appellent elles savent elles travaillent elles trouvent
visiter voir vouloir
je visite je vois je veux
tu visites tu vois tu veux
il visite il voit il veut
elle visite elle voit elle veut
nous visitons nous voyons nous voulons
vous visitez vous voyez vous voulez
ils visitent ils voient ils veulent
elles visitent elles voient elles veulent
139Lexique
A * année n.f. 年，岁16
* à prép. （表示地点）在，到 5；表 en première année 在一年级 16
示归属 7；表示方式 18 * anniversaire n.m. 生日 9
* acheter v.t. 买；购买 15 * appartement n.m. 公寓，套房 20
* acteur, trice n. 演员 13 * appeler (s’) v.pr. 名叫 5
* adorable adj. 可爱的，令人爱慕的 12 * apprendre v.t. 学习；教授 15
* adorer v.t. 热爱；崇拜 10 * après prép. （表示时间或空间）在……
* adresse n.f. 地址，住址 5 后面 7
* africain, e adj. 非洲的16 adv. 之后，以后 18
* Africain, e n. 非洲人 16 * arabe adj. 阿拉伯的2
* âge n.m. 年龄，年纪 9 n.m. 阿拉伯语2
ah interj. （用来加强思想感情的表 * Arabe n. 阿拉伯人 2
达）啊 5 * arbre n.m. 树 20
aïe interj. 哎哟（表示痛苦）；唉（表 * arrêt n.m. 停止；公交车站 18
示烦恼） 7
* arriver v.i. 来，到达 18
* aimer v.t. 爱，热爱；喜欢，爱好 3
* arrondissement n.m. （法国大城市的）区 8
* allemand, e adj. 德国的2
* art n.m. 艺术 16
n.m. 德语2
associer v.t. 组合，配合 12
* Allemand, e n. 德国人 2
* attention n.f. 注意，专心 7
* aller v.i. 走，去；处于……的健康状
faire attention (à) 当心（……）7
况；进展 1；（车船等）行
au revoir loc. 再见 3
驶 14；适合，相配 19
* aussi adv. 也，同样 3
Allons-y ! （表示赞同）去吧！ 6
* autour de loc.prép. 在……周围 9
* alors adv. 那么 4
* avec prép. 加上 6；和，同，跟，与 8；
* alphabet n.m. 字母表 4
和……一起 9
* américain, e adj. 美国的
* avoir v.t. 有 6
* Américain, e n. 美国人 16
* ami, e n. 朋友 6
B
* amitié n.f. 友谊，友情 13
* baguette n.f. 小棍，小棒；筷子；长棍面
* amusant, e adj. 有趣的，好玩的，逗乐的
包 6
14
* bains n.m.pl. 浴室，澡堂 20
* an n.m. 年；岁 7
salle de bains 浴室 20
* anglais, e adj. 英格兰的，英国的2
* banc n.m. 长凳，长椅 20
n.m. 英语2
* banque n.f. 银行 17
* Anglais, e n. 英国人 2
* bas n.m.pl. 长袜 19
* animal, pl. animaux n.m.
* basket(-ball) n.m. 篮球 13
动物 14
本词表中加“*”单词出自《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》《普通高等学校招生全国统一考试
大纲及考试说明 法语（第2版）》。
140* beau, belle adj. 美丽的，漂亮的 10 * canadien, ne adj. 加拿大的12
* beaucoup adv. 非常，很，十分 3 * Canadien, ne n. 加拿大人 12
beaucoup de 许多的……，很多的…… 10 * candidat, e n. 候选人 13
* bébé n.m. 宝贝，宝宝 9 * cantine n.f. 食堂，饭厅 20
* belge adj. 比利时的5 * capitale n.f. 首都 16
* Belge n. 比利时人 5 cartable n.m. 书包 9
* bibliothèque n.f. 图书馆 12 casquette n.f. 鸭舌帽 19
* bien adv. 好地，令人满意地 1；很， * cela pron.dém. （指说过的事情）这个，那
非常 6 个 20
bien sûr loc.adv. 当然 6 * célèbre adj. 著名的，出名的 14
* bilan n.m. 小结，总结 8 cent adj. 百 18
* billet n.m. 票 7 * centre n.m. 中心地带 20
bise n.f. 吻 4 * centre-ville n.m. 市中心 20
* blanc, che adj. 白的，白色的；空白的；白 * chacun, e pron.indéf. 每一个人；人人 19
种人的 * chaise n.f. 椅子，凳子 17
n.m. 白色19
* chambre n.f. 房间17
* bleu, e adj. 蓝色的
* chance n.f. 运气；好运，幸运 16
n.m. 蓝色 19
* chanson n.f. 歌曲，歌 14
* blog n.m. 博客 4
* charmant, e adj. 迷人的 16
* blond, e adj. 金色的；有金色头发的
* chat, te n. 猫 10
n. 有金黄色头发的人 11
* chaud, e adj. 热的，暖的，烫的
* bon, ne adj. （位于名词前）好的，良好
n.m. 热 19
的；（用于祝愿）好的，愉
* chaussette n.f. 短筒袜 19
快的6
* chaussure n.f. 鞋 19
interj. 表示赞成、结论、确认等 19
* chemise n.f. 衬衣 19
ah bon 表示宽慰、吃惊等 5
* cher, ère adj. 要价高的，昂贵的 6；亲爱
Bonne journée ! 祝您一天愉快！ 6
的 20
* bonjour n.m. 早安，日安，你好 1
* chercher v.t. 寻找，谋求 16
* bonsoir n.m. 晚上好 3
* chéri, e n. 亲爱的4
* boulangerie n.f. 面包店 6
* chez prép. 在……家里，在……工作场
* boutique n.f. 商店，店铺 6
所 5
* bravo interj. 好！妙！ 14 * chien, ne n. 狗，犬 10
* brun, e adj. 褐色的，棕色的，咖啡色的 * chinois, e adj. 中国的2
13
n.m. 汉语2
boulanger, ère n. 面包师 19
* Chinois, e n. 中国人 2
* bus n.m. 公共汽车 14
* chocolat n.m. 巧克力 13
* chose n.f. 东西 10
C
* cinéma n.m. 电影，电影艺术；电影院 15
* ça pron.dém. 这个，那个1
cinq n.m. 五
* cadeau n.m. 礼物，礼品 10
adj. 五个 4
* café n.m. 咖啡馆；咖啡 6
* classe n.f. 年级；班，班级；全班同学；
* cahier n.m. 本子；册 6 课 5
* camarade n. 同学；同志 11 * classique n.m. 古典音乐 16
141* clé n.f. 钥匙 16 * date n.f. 日期 5
* coca n.m. 可乐 6 date de naissance 出生日期 5
cocher v.t. 做记号 12 * de prép. 表示所有关系；表示内容 8
collégien, ne n. 初中生 5 de rien 不客气；没关系 7
* collègue n. 同事 16 * déjà adv. 已经 20
* combien adv.interr. 多少 6 * demain n.m. 明天7
* comme conj. 如同，好像 10 à demain 明天见 7
* commencer v.t.&v.i. 开始 13 demoiselle n.f. 女士，小姐 16
* comment adv.interr. 如何，怎样 1 * dentiste n. 牙医 5
compléter v.t. 补全；完成 12 * derrière prép. 在……的后面 17
* compliqué, e adj. 复杂的，难懂的 18 * descendre v.i. 下来，下去，走下7
* connaître v.t. 知道，认得；熟悉 11 * désirer v.t. 希望，想要 19
* content, e adj. 高兴的，满意的 16 * désolé, e adj. 感到抱歉的，感到遗憾的 3
* continuer v.i. 继续 18 * désordre n.m. 杂乱 17
* contre prép. 靠 17 * dessin n.m. 图，图画 17
cool adj. 〈口〉酷的 10 * dessiner v.t. 画 15
* copain, copine n. 伙伴，同伴，朋友 7 deux n.m. 二
correcteur n.m. à sec 修正带 6 adj. 两个 4
* côté n.m. 边，旁；方面17 * devant prép. 在……前面，当……面 17
à côté loc.adv. 在旁边17 * devoir v.t. 欠，该；有义务，应该 19
à côté de loc.prép. 在……旁边 17 * dieu n.m. 神；（Dieu）上帝17
coucou interj. 嗨 2 Mon Dieu ! 天哪！17
* couleur n.f. 颜色 20 * difficile adj. 难的，困难的4
* courage n.m. 勇气 13 * dîner n.m. 晚饭 20
Bon courage ! 加油！ 13 * dire v.t. 说 10
* coûter v.i. 值（多少钱），价值 16 * directeur, trice n. 校长 1
* couvert n.m. （供一人使用的） 一套餐具 * discuter v.i. 讨论 10
15 dix n.m. 十
* crayon n.m. 铅笔 6
adj. 十个 4
* crime n.m. 罪，罪行 16
dix-huit n.m. 十八
* croissant n.m. 羊角面包 6
adj. 十八个 8
* cuisine n.f. 厨房 20
dix-neuf n.m. 十九
* curieux, se adj. 好奇的；奇怪的 15
adj. 十九个 8
dix-sept n.m. 十七
D
adj. 十七个 8
* d’abord loc.adv. 先；首先 18 * donc conj. 用来加强语气（也说dis
D’accord. 好的。13 donc）14
* dame n.f. 女士 13 douze n.m. 十二
* dans prép. （表示地点、位置等）在 adj 十二个 8
……里，在……内 5；（表 * droit adv. 笔直地 18
示处境）在……中 15
* droite n.f. 右边，右方17
danse n.f. 舞蹈 16
à droite loc.adv. 向右，朝右，在右边17
à droite de loc.prép. 在……右边 17
142* drôle 滑稽的，好笑的；奇特的， * famille n.f. 家庭 9
古怪的 13 * femme n.f. 女人；女士；太太 6
* fenêtre n.f. 窗户 17
E
* fête n.f. 节，节日 15
* échange n.m. 交流 16 * fêter v.t. 庆祝，纪念 16
* école n.f. 学校 8 * fiche n.f. 卡片，登记卡 5
* écouter v.t. 听 12 * fille n.f. 女孩；女儿 6
* écrire v.t. 写 12 * film n.m. 电影 14
* élève n. 学生 8 finalement adv. 最后，终于 20
* émission n.f. 节目 16 * fils [fis] n.m. 儿子 9
* en prép. （表示方式）以 4；（表示 * fleur n.f. 花 13
状态、处境）在6；（表示
* foot(ball) n.m. 足球；足球运动 8
地点）在8；（表示时间）
* français, e adj. 法国的2
在……时候 15
n.m. 法语2
* enchanté, e adj. 非常高兴的，很荣幸的 7
* Français, e n. 法国人 2
* encore adv. 还，尚，仍；更；再，又 17
* francophone adj. 讲法语的 16
* enfant n. 孩子，儿童 11
* frère n.m. 哥哥，弟弟 9
* ennuyeux, se adj. 使人厌烦的，使人厌倦的 14
* enquête n.f. 调查，调查研究 16
G
* ensemble adv. 共同，一起；同时 10
* ensuite adv. 随后，接着 18 * garçon n.m. 男孩；小伙子 6
* entre prép. 在……中间 17 * gare n.f. 火车站 7
* espagnol, e adj. 西班牙的2 * gâteau n.m. 糕点，蛋糕 15
n.m. 西班牙语2 * gauche n.f. 左边，左方17
* Espagnol, e n. 西班牙人 2 à gauche loc.adv. 向左，在左边17
* essayer v.t. 试穿，试戴 19 à gauche de loc.prép. 在……左边 17
* et conj. 和，与，及；并且；而1 * génial, e adj. 有才华的；〈转，俗〉了不
起的，妙极了的15
* étage n.m. （楼房的）层 7
* gentil, le adj. 和蔼的，温柔的，体贴的8
* étagère n.f. 搁板，架子 17
être gentil avec qqn 对某人和蔼可亲 8
* étoile n.f. 星星 14
* glace n.f. 冰激凌 10
* être v.i. 是 2
* gomme n.f. 橡皮 6
* étude n.f. 学习 3
* grand, e adj. 大的 8；高大的；长大的，
* étudiant, e n. 大学生 13
成年的；人数众多的 9
* étudier v.t. 学习 10
* grand-mère n.f. 祖母，外祖母 9
* euro n.m. 欧元 6
* grand-père n.m. 祖父，外祖父 9
excuse-moi 抱歉，请原谅 3
* grands-parents n.m.pl. 祖父母，外祖父母 9
* exposition n.f. 展览，陈列 14
* grave adj. 严重的；重要的 7
* gris, e adj. 灰色的；暗淡的
F
n.m. 灰色 19
* face n.f. 脸，面部17 * gros, se adj. 粗壮的，胖的 14
en face de loc.prép. 在……对面 17 * guerre n.f. 战争 14
* facile adj. 容易的，简单的 14 * guitare n.f. 吉他 17
* faire v.t. 做 4；价格为 6；从事，实
施 7
143H * jour n.m. 天，日子 9
* habiter v. 住在 5 * journaliste n. 记者 12
* haut, e adj. 高的 18 * journée n.f. 白天；一天 6
* heure n.f. 小时；时间；时刻17 * joyeux, se adj. 快乐的，愉快的，喜悦的 15
c’est l’heure 时间到了 17 * jumeau, elle adj./n. 双胞胎（的） 7
* heureux, se adj. 幸福的，快乐的 13 * jupe n.f. （女装）半身裙 6
* histoire n.f. 历史 11 * jusqu’à loc.prép. 直到……，直至…… 18
* homme n.m. 男人，男子 6
K
* hôpital n.m. 医院 14
* hôtel n.m. 旅馆 14 kung-fu n.m. 功夫 4
huit n.m. 八
adj. 八个 4 L
* là adv. 那儿，那里；这儿，这里 7
I
* là-bas adv. 在那儿 14
* ici adv. 这里7 * langue n.f. 语言5
d’ici 从这里 7 langue parlée 口语 5
* idée n.f. 主意，想法 9 * le pron. （直接宾语人称代词）他/
bonne idée 好主意 15 它14
* lecture n.f. 阅读 8
* il y a 有……（无人称结构） 6
* lèvre n.f. 嘴唇，唇 8
* immeuble n.m. 大楼 19
* ligne n.f. 线；运输线路 20
informaticien, ne n. 计算机专家 20
* ingénieur n.m. 工程师 12
ligne du métro 地铁线路 20
* lire v.t. 读，阅读 12
* intéressant, e adj. 有趣的 16
* lit n.m. 床 17
* international, e adj. 国际的 12
* livre n.m. 书，书本 6
* interprète n. 译员，口译者 12
* loin adv. 远，遥远18
* inviter v.t. 邀请 15
loin de loc.prép. 离……远 18
* italien, ne adj. 意大利的
* loyer n.m. 房租，租金 20
n.m. 意大利语7
* lunettes n.f.pl. 眼镜19
* Italien, ne n. 意大利人 7
lunettes de soleil 墨镜，太阳镜 19
J
M
* japonais adj. 日本的
* madame n.f. 女士 1
n.m. 日语5
* mademoiselle n.f. 小姐（对未婚女子及少女的
* Japonais, e n. 日本人 5
称呼）7
* jardin n.m. 花园 13
* magasin n.m. 商店，铺子 6
* jaune adj. 黄色的
faire les magasins 去商店扫货 19
n.m. 黄色 19
* mail n.m. 电子邮件 5
* jean n.m. 牛仔裤 19
* main n.f. 手 4
* jeune adj. 年轻的，年幼的 11
* maintenant adv. 目前，现在 4
je vous en prie （用来回答对方的谢意或歉
* mais conj. 但是，然而（表示对比、相
意）不用客气；请别在意 7
反）；当然，确实（表示加
* joli, e adj. 好看的，漂亮的；好听的，
强语气）2
悦耳的 5
144* maison n.f. 房子 13 * nom n.m. 名字；姓；名词 5
* maman n.f. 妈妈（儿语）6 * non adv. 不，不是 2
mamie n.f. 祖母，外婆（儿语）4 non plus 也不 17
* manger v.t. 吃 10 * nouveau, nouvelle adj. 新的 10
marocain, e adj. 摩洛哥的 2 * nuit n.f. 夜，夜晚，夜间 16
* Marocain, e n. 摩洛哥人 2
* maths, mathematiques n.f.pl. O
数学11 * œil [œj], pl. yeux [jø] n.m.
* médecin n.m. 医生 8 眼睛 10
* même adj. （位于名词前）相同的 7； oh interj. 哦 7
（位于名词或代词后）自己，
oh là là 哎呀，天哪 15
本身 20
* on pron. 人们，大家；有人 13
adv. 甚至 19
onze n.m. 十一
* merci interj. 谢谢 1
adj. 十一个 8
* mère n.f. 母亲，妈妈 9
* ordinateur n.m. 电脑 17
* message n.m. 消息 14
* os [ɔs], pl. [o] n.m. 骨头 10
* mètre n.m. 米（计量单位） 18
* ou conj. 或，或者 20
* métro n.m. 地铁 14
* où adv.interr. 在哪儿，去哪里 16
* mettre v.t. 放，放置 20
* oui adv. 是，是的 2
* minute n.f. 分钟 16
* ouvrir v.t. 开，打开；开始，开放；开
* mode n.f. 时尚13
办，创办 20
à la mode loc. 流行，时行 13
* moderne adj. 现代的 16
P
* moi pron.pers. （重读人称代词）我 3
* page n.f. 页 20
* mois n.m. 月份 10
* pain n.m. 面包 12
* moment n.m. 时候，时间，时刻15
* pantalon n.m. 长裤 6
en ce moment loc.adv.
* papa n.m. 爸爸 9
此刻，现在，眼前 15
papeterie n.f. 文具店 6
* mon, ma adj.poss. 我的 1
papi n.m. 外公，爷爷（儿语） 12
* monsieur n.m. 先生 1
* paquet n.m. 包裹，盒 15
* mur n.m. 墙 17
* par prép. （表示分配）按照，每20
* musée n.m. 博物馆 16
* parce que loc.conj. 因为 11
* musicien, ne n. 音乐家 17
* pardon n.m. （打扰别人、请人帮忙、请
* musique n.f. 音乐 8
人再说一遍时说的客套话）
劳驾，对不起，请原谅 5
N
* parents n.m.pl. 父母 9
* naissance n.f. 诞生， 出生 5 * parler v.t. 说，讲（某种语言） 2
* nationalité n.f. 国籍 5 * partir v.i. 离开，出发 17
* neuf n.m. 九 * pas adv. 不，没有7
adj. 九个 4 ne...pas 表示否定 7
* noir, e adj. 黑色的 pas mal loc.adv. 还不错 19
n. 黑色 19 * passer v.i. 经过 17
145* patient, e adj. 有耐心的，忍耐的 11 * profession n.f. 职业 17
* pâtisserie n.f. 糕点 15 * promotion n.f. 促销 6
* payer v.t. 支付, 交纳 20 * propre adj. （位于名词前）本人的，自
* peinture n.f. 绘画 16 己的 20
* penser v.t. 认为，以为 19
Q
* père n.m. 父亲 9
* personne n.f. 人 15 * quand adv.interr. 什么时候，何时 15
* petit, e adj. 幼小的，年幼的 5；小的； * quant à loc.prép. 关于 20
矮小的 11 * quartier n.m. 街区 20
petit déjeuner n.m. 早餐，早饭 12 quatorze n.m. 十四
* peut-être adv. 或许，也许，可能 17 adj. 十四个 8
* pharmacie n.f. 药店 17 quatre n.m. 四
* photo n.f. 照片 9 adj. 四个 4
* pièce n.f. 房间 20 * quel, le adj.inerr. 哪一个 9
* pied n.m. 脚，足18 * question n.f. 问题 16
à pied 步行，徒步 18 * qui pron.interr. 谁，什么人 9
* plaire (à) v.t.indir. 使喜爱，使喜欢，使高兴 19 quinze n.m. 十五
s’il vous plaît 请，劳驾 6 adj. 十五个 8
* pont n.m. 桥，桥梁 18 * quoi pron.interr. 什么，什么事，什么东西 15
pop n. 流行音乐，流行歌曲 16
* poser v.t. 提出 16 R
* possible adj. 可能的，可能存在的 18
* radio n.f. 无线电广播；无线电广播电
* poste n.f. 邮局 18
台；收音机 12
* pour prép. （表示对象、用途）对于， * raison n.f. 道理，情理；明智19
适合于 6；（表示目的地、
avoir raison 有理，正确 19
去向）往，向 7；在……看来，
* ranger v.t. 整理 17
对……而言 13；（表示目的、
目标）为了 14；（表示等值 rap n.m. 说唱音乐 16
或比例关系）用……代价 20 * rapide adj. 快速的，迅速的 14
* pourquoi adv.interr. 为什么 11 récré(ation) n.f. 课间休息 13
* pouvoir v.t. 能，会，能够 17 * regarder v.t. 看，瞧，注视 9
* pratique adj. 实用的，方便的 14 * règle n.f. 尺子 6
* préférer v.t. 更喜欢；宁愿 11 rencontre n.f. 相遇；见面 5
* prendre v.t. 搭，乘 14；吃，喝 16；走上， * rentrer v.i. 回到；回家 7
选取（道路，路线）18；买
* répéter v.t. 重复 7
19
* retard n.m. 迟到，晚点，误点 6
* prénom n.m. 名字 2
en retard 迟到，耽搁 6
* près de loc.prép. 靠近……，在……旁边 12
* revue n.f. 杂志，期刊 6
* présenter v.t. 介绍 13
* riz n.m. 米，米饭 12
pressé, e adj. 匆忙的，急促的 3
* robe n.f. 连衣裙，长裙 17
* prince n.m. 王子 14
* robot n.m. 机器人 14
* prix n.m. 价格 15
rock n.m. 摇滚乐 16
* problème n.m. 问题，难题 17
* rose n.f. 玫瑰花，月季花 14
* professeur n.m. 老师；教授 8
146* rouge adj. 红色的 * sportif, ve adj. 从事体育运动的，爱好运动
n.m. 红色 19 的 12
* station n.f. 车站 7
* rue n.f. 街道 18
* stylo n.m. 钢笔，自来水笔；圆珠笔 6
S * suffire v.i. 满足；足够 20
* sujet n.m. 主题 13
* sac n.m. 包，袋子 17
* super adj.inv. 〈俗〉高级的；极好的，顶
* salle n.f. 房间；厅，室5
呱呱的 3
salle à manger 餐厅 20
superbe adj. 极好的, 绝妙的 13
salle de classe 教室 5
* sur prép. （表示位置）在……的上
* salon n.m. 客厅 20 面；（表示动作的对象）在
* salut interj. 〈俗〉你好；再见1 ……上 17；（表示方向）
sandales n.f.pl. 凉鞋 19 朝向 18
* surtout adv. 特别，尤其 16
* savoir v.t. 知道，晓得 10
* sympa(thique) adj. 给人好感的；令人惬意的
seize n.m. 十六
11
adj. 十六个 8
* semaine n.f. 周，星期 20
T
sénégalais, e adj. 塞内加尔的16
* table n.f. 桌子 17
Sénégalais, e n. 塞内加尔人 16
* taille n.f. 身长，身高；（成衣的）尺码，
* serieux, se adj. 严肃的；认真的 19
号码 19
* serrer v.t. 紧握 4
* tasse n.f. 带把儿的杯子6
sept n.m. 七
une tasse de the 一杯茶 6
adj. 七个 4
* te pron. （直接宾语人称代词）你 6
serveur, se n. （咖啡馆、餐厅等处的）服
* télé(vision) n.f. 电视13
务员 16
* tennis n.m. 网球 16
* serviette n.f. 书包，公文包 6
* tête n.f. 头，头部，脑袋 16
shopping n.m. 〈英〉在商场购物19
* texte n.m. 原文；正文；课文 18
faire du shopping 购物 19
* thé n.m. 茶叶；（泡好的）茶 6
* si adv. 用于肯定答复否定疑问 18
* ticket n.m. 票，券；入场券 16
* signe n.f. 示意动作，手势 4
tiens interj. 喂，瞧，嘿 10
six n.m. 六
* toi pron.pers. （重读人称代词）你 1
adj. 六个 4
* ton, ta adj.poss. 你的 9
* sœur n.f. 姐姐，妹妹 9
* tout, e adj. 整个的，全部的 20
* soir n.m. 晚上，夜晚 16
adv. 非常地 18
* soirée n.f. 晚会 15
* tout, tous pron. 所有（人或物） 2
* soleil n.m. 太阳；阳光 19
en tout 总共，一共 19
* sortir v.i. 出去，出来，外出；离开 18
pas du tout 一点儿也不，一点儿也没有
sortir de 出身于，来自 18
11
souriant, e adj. 微笑的，笑眯眯的 11
tout le monde 大家，众人 1
* sourire v.i. 微笑 8
* travailler v.i. 工作，学习 10
* sous prép. 在…… 下面，在…… 之下17
* très adv. 很，非常 1
* souvent adv. 经常, 常常 12
treize n.m. 十三
* splendide adj. 壮丽的；灿烂的 10
adj. 十三个 8
147trois n.m. 三 * visiter v.t. 参观，游览 14
adj. 三个 4 * vite adj. 快的, 迅速的
* trop adv. 太，过多地 19 adv. 快, 迅速地 14
trousse n.f. 袋，盒，包 6 Vive... ! ……万岁！ 13
* trouver v.t. 找到，发现 17； 发觉，觉 * voici prép. 这是，这儿是，这就是 11
得 19 * voilà prép. 那是，这就是 6
se trouver v.pr. 位于 17
* voir v.t. 看见，看到；参观，游览，
* T-shirt, tee-shirt n.m. T 恤衫 11 观看 17
* voisin, e n. 旁边的人，邻座的人 5；邻
U 居 10
* voiture n.f. 车，车辆 14
* un n.m. 一
* voix n.f. 声，声音，嗓音18
adj. 一个 4
à haute voix 大声地 18
un peu 一点儿，一些 2
* vouloir v.t. 想要，想 15
* université n.f. 大学 16
vouloir bien 很愿意 15
* utile adj. 有用的，有益的 16
* vous pron. （重读人称代词）你们，您 1
* voyager v.i. 旅行 16
V
* vrai, e adj. 真实的；真的 6
* valise n.f. 箱子 17
vraiment adv. 真正地，确实地；真的，的
* vélo n.m. 自行车 14
确 8
* vendeur, se n. 售货员 19 VTT 越野自行车（全称velo tout
* vert, e adj. 绿色的 terrain） 14
n.m. 绿色 19
* vie n.f. 生活 13 Y
* vieux, vieille adj. 年老的 11 * y pron. （代替以介词à 引导的间接
* ville n.f. 城市，都市 5 宾语）这，它，这个 18
vingt n.m. 二十
adj. 二十个 8
Noms propres
Afrique n.f. 非洲 16 Montréal 蒙特利尔（加拿大）5
Berlin 柏林（德国） 8 Napoléon 拿破仑 17
Berne 伯尔尼（瑞士） 16 Nice 尼斯（法国） 5
Chine n.f. 中国 4 Paris 巴黎（法国） 5
Dakar 达喀尔（塞内加尔） 16 Québec n.m. 魁北克省（加拿大）12
Europe n.f. 欧洲 16 Rennes 雷恩（法国） 16
France n.f. 法国 3 RFI 法国国际广播电台（全称Radio
Genève 日内瓦（瑞士） 16 France Internationale）12
Londres 伦敦（英国） 20 Suisse n.f. 瑞士 16
Lyon 里昂（法国） 18 Toulon 土伦（法国） 7
Marseille 马赛（法国）9
148后 记
为了在中学法语学科教育中全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，外
语教学与研究出版社以党的二十大精神为指引，组织专业团队，在深入领会《普通高
中法语课程标准（2017年版2020年修订）》精神的基础上，编写了《普通中学教科
书 法语》。
在总主编杨晓敏教授的指导下，作者团队、编辑团队和设计团队精心设计、反复
打磨，确保全面落实党的教育方针，实现从学科角度培养学生的核心素养，提升初中
学生的法语学习能力和应用能力。我们对整个团队的艰辛努力表示由衷的感谢。
在编写前调研和教材试用阶段，我们得到了广大教研员和一线教师的无私帮助。
他们丰富细致的意见和建议，确保教材具有合理的内容和结构设计，贴合一线教学需
求。我们向各位可敬的教研员和老师致以诚挚的谢意。
我们还得到了法文编审专家Raymond Rocher先生和北京外国语大学柳利教授
的支持。他们细致的审阅工作保证了教材语言真实地道、文字准确无误。此外，教
材配套音频资源由Mathilde Morvan女士、Fleur Chabaille-Wang女士、Perrine
Schouteden 女士和黄晓亮先生共同合作完成。在此，我们一并向他们表示真诚的
感谢。
教材是学生学习与教师教学的重要内容和手段，是落实学科课程标准的重要介
质。时代在前进，教材的建设也将持续发展，教材编写工作是永无止境的。我们热切
期待《普通中学教科书 法语》得到业内专家持续指正，在未来的实践中亦将广泛征求
使用者的意见，使之更加完善，适应我国中学法语教育的不断发展，为学生继续学习
法语和终身发展打下良好基础，为培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的
社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。
我们的联系方式是：
电 话：400 898 7008
电子邮箱：french@fltrp.com
外语教学与研究出版社
2024年7月C
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