致同学
同学们，欢迎大家学习西班牙语！
由教育部制定并颁布的《普通高中西班牙语课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出：西班牙语是全球21
个国家和地区的官方语言，也是联合国6种工作语言之一，它既是国际上重要的交际工具，也是西班牙语国家历史、文
化、艺术、科技等的重要载体。西班牙语课程是我国基础教育阶段的一门重要课程，是提高学生语言能力和人文素养
的基础性课程，旨在为学生终身学习和自主学习打下基础。
《普通中学教科书 西班牙语》分5个级别，共13册：必修课程教科书包括必修I至必修IV，共9册，选择性必修课程
教科书共4册。
本册为必修I下册，共4个单元，每单元4课，共16课。每课的结构分为3部分：
A SEMBRAR
本册课文内容围绕一个完整场景展开（即某校初一、初二两个班级同学的日常生活），课文形式为情境中的人物
对话，每课一个情境，每个情境对应2个常用交际功能。
A CULTIVAR
本册滚动复习必修I上册的语言知识，同时每课引入1—2项新知识内容。其中的重点知识为动词变位，同时介绍西
班牙语中两个重要系动词ser和estar的简单区别及用法。知识点中还标注了对应巩固性练习的位置。
A COSECHAR
练习包括¡Practiquemos!和¡Actividades!两部分。¡Practiquemos!包括5—7个语言知识练习，¡Actividades!为语
言活动练习。考虑到初学者西班牙语水平有限，学生可根据情况在活动中部分使用中文。
注意大声朗诵和背诵是外语初学者培养语感的有效方法之一，教师可督促学生以单人或多人方式完成课文背诵。
每单元后均设置了文化板块（GALERÍA CULTURAL），介绍西班牙语国家相关文化常识。
我们希望同学们通过使用本教材，全面提高语言综合运用能力，发展西班牙语学科的核心素养，成为具有中国情
怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。
目 录
LECCIÓN
FUNCIONES COMUNICATIVAS
Lección 17
Pablo, ¿vienes con nosotros?
pág. 2
方向和距离
发出邀请
Lección 18
Profe, ¿dónde hacemos la fiesta?
pág. 9
分配任务
能力和责任
Lección 19
¡A preparar la fiesta!
pág. 17
指明方位
询问意见
Lección 20
¿De qué estáis hablando?
pág. 25
描述性格
转移话题
Lección 21
Quedamos mañana por la mañana. pág. 34
电话交际
达成约定
Lección 22
Un mar de trabajos
pág. 41
网络聊天
日常活动
Lección 23
¿Qué hacen en su tiempo libre?
pág. 49
采访与调查
频率与习惯
Lección 24
De mates a Marte
pág. 58
表达不满
陈述理由
UNIDAD
5
6
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
GALERÍA
CULTURAL
以-ar结尾的规则动词的陈述式现在时变位
ser和estar II
不规则动词venir的陈述式现在时变位
西班牙
十大美食
pág. 32
以-er结尾的规则动词的陈述式现在时变位
直接宾语
宾格代词 I
不规则动词empezar, hacer, poder, saber的陈述式现在时变位
以-ir结尾的规则动词的陈述式现在时变位
情态动词：poder+inf., deber+inf.
宾格代词 II
不规则动词colgar, dar, poner, volver的陈述式现在时变位
与格代词 I
不规则动词parecer的陈述式现在时变位
动词parecer的用法
与格代词 II
宾格代词和与格代词连用 I
宾格代词和与格代词的区别
不规则动词devolver, traer, ver的陈述式现在时变位
西班牙人的
作息时间
pág. 66
不规则动词的陈述式现在时变位规则 I
宾格代词和与格代词连用 II
代词式动词
不规则动词acostarse, corregir, divertirse, vestirse的陈述式现在时变位
不规则动词的陈述式现在时变位规则 II
代词式动词和及物动词在意义上的区别
宾格代词和代词式动词连用
porque引导的原因从句
si引导的条件从句
不规则动词sentar的陈述式现在时变位
LECCIÓN
FUNCIONES COMUNICATIVAS
Lección 25
¿Qué pedimos de tapas?
pág. 68
提出建议
赞同或反对
Lección 26
¿Qué me pongo?
pág. 76
喜好和厌恶
要求与命令
Lección 27
Estamos estudiando... ¡Economía!
pág. 85
询问价格
寻求认同
Lección 28
Compartir tu opinión con otros
pág. 94
给予评价
分享经验
Lección 29
Quiero viajar a Nanjing.
pág. 106
信息咨询
祝福与祝愿
Lección 30
Quiero reservar...
pág. 114
提供服务
表示感谢
Lección 31
¡Llegan las vacaciones!
pág. 124
谈论计划
列举信息
Lección 32
¡Bienvenido al Hotel Miraflores!
pág. 132
表示欢迎
委婉请求
附录1 语法汇总表
pág. 143
附录2 总词汇表
pág. 145
UNIDAD
8
7
附录
目 录
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
GALERÍA
CULTURAL
介词a和de的用法
不规则动词decir和pedir的陈述式现在时变位
不规则动词apetecer, conocer, probar, recordar, servir的陈述式现在时变位
你了解西班
牙语国家的
货币吗？
pág. 104
动词quedar的用法
介词con和sin的用法
不规则动词escoger和valer的陈述式现在时变位
基数词100—999
介词bajo, desde, hasta, sobre的用法
lo的用法
不规则动词costar的陈述式现在时变位
ser和estar III
副词的用法
连词y, o及其变体
不规则动词apretar的陈述式现在时变位
介词en, entre的用法
形容词的位置
及物动词和不及物动词
西班牙语
世界的美景
pág. 142
介词para, por的用法
todo, algún/alguno, ningún/ninguno
相互动词和相互句
不规则动词agradecer和incluir的陈述式现在时变位
夺格代词
todo, algo, nada
感叹词和感叹句
不规则动词pensar的陈述式现在时变位
todos/das, alguien, nadie
疑问词和疑问句
不规则动词recomendar的陈述式现在时变位
Pablo, ¿vienes con
Pablo, ¿vienes con
nosotros?
nosotros?
Lección 17
Wang Wenwen: Mira, Pablo. Estas son mis amigas, Zhao Lemei y Ma Yu, y
él es Ma Hao, hermano de Ma Yu.
Pablo:
Hola a todos, ¿qué tal?
Zhao Lemei:
Hola, Pablo. ¿De dónde eres?
Pablo:
Soy de España, de Castilla y León, en el oeste del país.
Toda mi familia está allí.
Ma Hao:
¡Vaya! Ahora estás un poco lejos de tu casa.
Pablo:
Sí, pero quiero mejorar mi chino y viajar por China.
Wang Wenwen: ¿En qué ciudad vivís?
Pablo:
Mi familia vive en Salamanca, pero yo vivo con mis tíos en
Madrid. Mi tío trabaja en una escuela privada. Estudio allí.
A SEMBRAR
17-01
2 Unidad 5
Ma Yu:
¿Madrid está lejos de Salamanca?
Pablo:
Mmm... No mucho. Está a unas dos horas en coche.
Ma Yu:
Pues, sí que está lejos.
Ma Hao:
Bueno, ¿nos vamos ya? La fiesta de Bea es a las diez y ya
son las nueve y media.
Pablo:
¿La fiesta? ¿Qué fiesta?
Wang Wenwen: Es el cumpleaños de Beatriz, una amiga del otro grupo. ¿Te
acuerdas de ella?
Pablo:
Beatriz... A ver... ¡Ah! ¡Sí! Aquella chica de pelo rubio, guapa
y simpática. Es argentina, ¿no?
Ma Hao:
¡Exacto! Pablo, ¿vienes con nosotros?
Pablo:
Sí, ¡cómo no!
Bea
贝亚（女子名，Beatriz 的昵称）
Castilla y León （西班牙）卡斯蒂利亚
和莱昂自治区
oeste m.
西，西方
mejorar tr.
改进，改善
viajar intr.
旅行
vivir intr.
活；生活
Salamanca
萨拉曼卡（西班牙西部城市）
Madrid
马德里（西班牙首都）
trabajar intr.
工作；劳动
privado, da adj.
私人的，个人的
mmm （表示犹豫或满意）呃
unos, nas adj.
一些，几个；大约
pron. pl.
一些，几个
¿Nos vamos ya?
咱们走吧？
grupo m.
组，班；团体
¿Te acuerdas de...?
你还记得……吧？
exacto, ta adj.
准确的；确切的
venir intr.
来
cómo no
当然
NUEVAS PALABRAS
17-02
PALABRAS ADICIONALES
norte
noreste
este
sureste/sudeste
suroeste/sudoeste
noroeste
oeste
sur
Lección 17 Pablo, ¿vienes con nosotros? 3
1 以-ar结尾的规则动词的陈述式现在时变位
以-ar结尾的规则动词叫第一变位动词，其变位规则如下：
2 ser和estar II
1 ser的用法：
2 estar的用法：
pág. 6, ejerc. 1
págs. 6-7, ejerc. 3, 4
a
Wang Wenwen es simpática.
—¿Cómo es Andrés?
—Es muy serio.
“ser+表示性格的形容词”用于说明人的性格。
例
b
La fiesta es a las diez y cuarto de la noche.
—¿A qué hora es la clase de Inglés?
—Es a las ocho de la mañana.
“ser+钟点”表示活动开始的时间。
例
a
“estar+形容词”表示状态。
La habitación está un poco desordenada.
例
trabajar
yo
trabajo
nosotros, nosotras
trabajamos
tú
trabajas
vosotros, vosotras
trabajáis
él, ella, usted
trabaja
ellos, ellas, ustedes
trabajan
例
你还学过哪些类
似的动词？
A CULTIVAR
4 Unidad 5
3 不规则动词venir的陈述式现在时变位
b
¿Está Madrid lejos de Salamanca?
Tianjin está cerca de Beijing.
estar cerca/lejos de...表示远近。
例
d
Salamanca está al oeste de Madrid.
Beijing está en el este de China.
“estar a/en el+方向”表示方位。
例
c
El gimnasio está a cinco minutos de nuestra casa a pie.
estar a+（时间）+de...表示距离。
例
pág. 6, ejerc. 1
venir
yo
vengo
nosotros, nosotras
venimos
tú
vienes
vosotros, vosotras
venís
él, ella, usted
viene
ellos, ellas, ustedes
vienen
为什么第一句里用a，
第二句里用en呢？
Lección 17 Pablo, ¿vienes con nosotros?
Lección 17 Pablo, ¿vienes con nosotros? 5
5
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请听录音，用unos或unas加上所给词语回答问题。
3 请用ser或estar的恰当形式以及所给词语造句。
① a las diez, y media, los niños, la fiesta, de
② muy, hoy, Ma Yu, guapa
③ casa, el colegio, mi, unos, en bus ( 公共汽车), 30 minutos, de, a
④ nuestro, profesor, y, alto, amable
⑤ de, Sevilla, en, España, el sur
⑥ el, muy, señor González, serio
⑦ clases de Matemáticas, las, el aula núm. 2, en
⑧ Buenos Aires, de, en, el este, Argentina
⑨ China, al, oeste, de, Japón
⑩ alegre, Zhao Lemei, una, chica
A COSECHAR
¡Practiquemos!
17-03
17-04
1
12, lápices
2
sí, 6, horas, en coche
3
50, años
4
no, 10, minutos, en coche
5
40, alumnos
6 Unidad 5
4 请听录音，根据图片使用所给词语回答问题。
5 请听录音，补全短文。
Me llamo Sophie. Tengo veinticinco años. Soy , pero vivo
en España, en . Soy , en un .
Hablo , español y inglés. Me viajar. En
las , mis amigos y yo en coche por España.
17-05
① ¿Dónde está (están)...?
1) mesa, al lado de
2) cuadro, en
3) tazas, sobre
② ¿Dónde está...?
1) estantería, a la izquierda de
2) escritorio, a la derecha de
3) computadora, al lado de, lápiz
③ ¿Dónde está...?
1) Galicia, España
2) Madrid, España
3) Castilla y León, Madrid
ESPAÑA
N
Galicia
Castilla y León
Madrid
17-06
Lección 17 Pablo, ¿vienes con nosotros?
Lección 17 Pablo, ¿vienes con nosotros? 7
7
Canción de las rimas
（节选）
Piña y niña,
ropa y copa,
casa y taza
rimas son.
El caballo
con el gallo
y el melón
con el pelón;
rima, rima
-on y -on,
qué bien rima
esta canción.
Antonio Domínguez Hidalgo
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 Pablo入学两周了，他认识了很多同学和老师，其中一名学生是和他同为插班生
的阿根廷女孩Beatriz。你觉得这些新朋友给他留下了什么印象？发挥你的想象
力吧！
提示：马皓给Pablo留下了什么印象？你能找到合适的词来形容他吗？
8 新学期你认识新朋友了吗？请仿照课文，和同学互相认识并相约参加聚会吧。
9 请听录音，一起来读小诗。
¡Actividades!
17-07
17-08
8 Unidad 5
Profesor:
Podemos hacer la fiesta en el salón de actos núm. 2 el sábado por
la tarde, pero después debe quedar todo limpio y ordenado, ¿eh?
Wang Wenwen:
Sí, profesor, ¡no se preocupe! Después lo limpiamos y lo dejamos
todo como antes. ¿Quién compra la comida y la bebida?
Profesor:
Las compra el jefe del grupo el viernes por la tarde. El sábado
por la mañana preparáis los sándwiches, y yo hago la tarta.
Wang Wenwen: ¿Sabe usted hacerla?
Profesor:
Sí, sé hacer una de chocolate. Es muy fácil.
Wang Wenwen: ¡Qué bien! ¿Nos enseña a hacerla?
Profesor:
Claro que sí. Podéis venir a mi casa el sábado por la mañana y la
hacemos juntos. Después regresamos al colegio, ¿de acuerdo?
Wang Wenwen: ¡Estupendo! Vamos Zhao Lemei, Ma Yu y yo. Otra cosa,
profesor, ¿es necesario comprar algunas cositas como premio?
Profesor:
Sí, a ver..., como premio..., un diccionario, tres estuches y
cinco cuadernos, ¿vale?
Wang Wenwen: Bien. Los compro yo. ¿Profesor...?
Profesor:
Dime.
Wang Wenwen: ¿De qué hora a qué hora va a ser la fiesta?
Profesor:
Empezamos a las cuatro y terminamos a las siete.
Wang Wenwen: Muy bien.
Profe, ¿dónde
Profe, ¿dónde
hacemos la fiesta?
hacemos la fiesta?
Lección 18
在西班牙，学生们称班
长为delegado。
A SEMBRAR
18-01
Lección 18 Profe, ¿dónde hacemos la fiesta? 9
poder tr.
能，能够；可能
salón de actos
礼堂；多功能厅
deber tr.
应该，必须，有义务做
quedar intr.
保持（某种状态）
limpio, pia adj.
干净的
ordenado, da adj.
整齐的
no se preocupe
请您放心
lo pron. person.
他；它；您（宾格代词）
limpiar tr.
打扫，清洁
dejar tr.
使……处于
como adv.
如同……一样；像……
bebida f.
饮料
las pron. person.
她们；它们；诸位
（宾格代词）
jefe, fa m., f.
班长；首领；上司
preparar tr.
准备
sándwich m.
三明治
tarta f.
大蛋糕
saber tr.
会，懂；知道
chocolate m.
巧克力
nos pron. person.
我们（与格代词）
enseñar tr.
教，教授
la pron. person.
她；它；您（宾格代词）
claro que sí
当然
junto, ta adj.
一起（做）
regresar intr.
返回
¿De acuerdo?
行吗？可以吗？
cosa f.
事物；事情；东西，物品
necesario, ria adj.
必需的，必要的
premio m.
奖品；奖励
¿Vale?
行吗？可以吗？
los pron. person.
他们；它们；诸位
（宾格代词）
dime
你说
me pron. person.
我（与格代词）
empezar tr./intr.
开始；开始做
NUEVAS PALABRAS
18-02
PALABRAS ADICIONALES
atún
lechuga
melocotón
chorizo
pera
bocadillo
mantequilla
hamburguesa
10 Unidad 5
1 以-er结尾的规则动词的陈述式现在时变位
以-er结尾的规则动词叫第二变位动词，其变位规则如下：
2 直接宾语
1 在西班牙语中，动词直接作用的对象为直接宾语。
2 直接宾语可以是人、物或事。
3 当直接宾语是人时，需要在该宾语前使用介词a。
pág. 14, ejerc. 1, 2
comer
yo
como
nosotros, nosotras
comemos
tú
comes
vosotros, vosotras
coméis
él, ella, usted
come
ellos, ellas, ustedes
comen
例
págs. 14-15, ejerc. 3, 4
Estudiamos español.
Comemos raviolis en la Fiesta de la Primavera.
例
Amo a mi madre.
Mi madre prepara la cena.
Siempre digo la verdad.
例
¿Amas a tus padres?
Voy al hospital a ver al médico.
例
A CULTIVAR
Lección 18 Profe, ¿dónde hacemos la fiesta? 11
3 宾格代词I
1 用于替代直接宾语的代词为宾格代词。本课课文中，lo，la，los，las均为宾格代
词，替代前文中出现的人或物，以避免重复。
2 宾格代词和它所替代的直接宾语要保持性数一致。
3 宾格代词可放在变位动词前面，与之分写。
4 宾格代词可以放在原形动词的后面，与之连写。
págs. 14-15, ejerc. 3, 4
Podemos hacer la fiesta en el salón de actos núm. 2 y luego lo
limpiamos.
—¿Quién compra la comida y la bebida?
—Las compra el jefe del grupo.
例
— A ver..., como premio..., un diccionario, tres estuches y cinco
cuadernos.
—Bien. Los compro yo.
例
—¿Conoces a ese señor?
—Sí, lo conozco.
例
— ¿Quién compra la
bebida?
— La compra el jefe del
grupo.
—¿Quién hace las tartas?
—Las hace el profesor.
— ¿Dónde vamos a
comprar los regalos?
— Los vamos a comprar en
ese centro comercial.
— ¿Puedes preparar el
desayuno?
—Sí, puedo prepararlo.
例
— ¿Dónde puedo poner
mis libros?
— Puedes ponerlos en el
estante.
12 Unidad 5
4 不规则动词empezar, hacer, poder, saber的陈述式现在时变位
— ¿Debemos limpiar la
sala?
—Sí, debéis limpiarla.
— ¿Quién quiere leer estas
novelas?
—El profesor quiere leerlas.
pág. 14, ejerc. 1, 2
hacer
yo
hago
nosotros, nosotras
hacemos
tú
haces
vosotros, vosotras
hacéis
él, ella, usted
hace
ellos, ellas, ustedes
hacen
poder
yo
puedo
nosotros, nosotras
podemos
tú
puedes
vosotros, vosotras
podéis
él, ella, usted
puede
ellos, ellas, ustedes
pueden
empezar
yo
empiezo
nosotros, nosotras
empezamos
tú
empiezas
vosotros, vosotras
empezáis
él, ella, usted
empieza
ellos, ellas, ustedes
empiezan
saber
yo
sé
nosotros, nosotras
sabemos
tú
sabes
vosotros, vosotras
sabéis
él, ella, usted
sabe
ellos, ellas, ustedes
saben
还有哪些动词的变
位规则和empezar
是一样的呢？
Lección 18 Profe, ¿dónde hacemos la fiesta? 13
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请选择适当动词并用其恰当形式填空。
① En la fotografía (vosotros) ver un edificio con muchas aulas.
② (nosotros) preparar algunas cositas como premio.
③ ¿Dónde (vosotros) la fiesta?
④ Bueno, yo los sándwiches, y vosotros preparáis las tartas,
¿vale?
⑤ Chicos, (vosotros) regresar a casa ya.
⑥ Hijo, después de comer (tú) dejar la mesa limpia, ¿no?
⑦ No se preocupe, profe. (nosotros) qué (nosotros) hacer.
⑧ ¿ (ellos) qué (ellos) hacer para viajar a México?
⑨ No (yo) cómo se llama nuestro profesor de Matemáticas.
⑩ Wang Wenwen, ¿qué (tú) por aquí?
3 请说出下列单词或词组的宾格代词形式。
① Compramos un regalo.
② Toma bebida.
③ Come tomates.
④ Tomamos bocadillos.
⑤ Veo a WangWenwen y Pablo.
⑥ Compras una carpeta.
⑦ Necesitamos la comida y la
bebida.
⑧ Conoces a aquellas chicas.
⑨ Seguimos el horario.
⑩ Tengo unas mochilas.
Compra lápices.
Hacen una tarta.
Ves a Mao Hao.
Queremos a Beatriz.
Lleva libros y carpetas.
18-03
hacer poder deber saber
例Leo libros.
Los leo.
A COSECHAR
¡Practiquemos!
14 Unidad 5
4 请听录音，口头回答问题，并把答案写在横线上。
① No. va a comprar Xu Ziyan.
② termino a las cinco y media.
③ preparan Wang Wenwen y Pablo.
④ Sí. conozco.
⑤ compramos en aquel centro comercial.
⑥ limpio ahora mismo.
⑦ hago yo.
⑧ No te preocupes. preparo yo.
⑨ No, no conozco.
⑩ Sí. tengo aquí, en el estuche.
5 请听录音，补全短文。
Hoy es de Beatriz. 14 años y hace
en casa. La fiesta a las seis. A la fiesta
amigos. Beatriz recibe : un estuche,
unos libros, una y con
velas ( 蜡烛). Beatriz está .
18-04
18-05
Lección 18 Profe, ¿dónde hacemos la fiesta?
Lección 18 Profe, ¿dónde hacemos la fiesta? 15
15
La gallina pinta
Yo tengo una gallina pinta,
piririnca, piriranca, rubia y titiblanca.
Esta gallina tiene unos pollitos pintos,
piririncos, pirirancos, rubios y titiblancos.
Si esta gallina no fuera pinta,
piririnca, piriranca, rubia y titiblanca,
no tendría los pollitos pintos,
piririncos, pirirancos, rubios y titiblancos.
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 王文文和Pablo正在准备明天郊游（excursión）的午餐，他们给马瑜和马皓打电
话，问他们想吃什么。如果要参加郊游，你会准备什么呢？
Wang Wenwen: Hola, Ma Yu. Estoy con Pablo. Preparamos los bocadillos
para la excursión. ¿De qué los quieres?
Ma Yu:
Mmm... De .
Wang Wenwen: ¿No quieres fruta, una manzana o una pera?
Ma Yu:
, por favor. Oye, está aquí Ma Hao. Él
quiere .
Wang Wenwen: Muy bien, gracias. Hasta luego. Y tú, Pablo, ¿de qué los
quieres?
Pablo:
.
Wang Wenwen: Y para mí, de . Y para beber, .
8 文化周到了。请大家和老师一起商量一下怎么举办活动吧！
9 请听录音，一起来读绕口令。
¡Actividades!
18-06
18-07
16 Unidad 5
¡A preparar la fiesta!
¡A preparar la fiesta!
Lección 19
Zhao Lemei:
Xu Ziyan, ¿cómo ponemos las mesas y las sillas?
Xu Ziyan:
Bueno, vamos a ponerlas al lado del aula, ¿qué te parece?
Así queda un espacio en el medio para dar los premios.
Sí, y esas mesas las ponemos más a la derecha, junto a la
ventana, así...
Wang Wenwen: ¿Dónde colgamos estos globos?
Xu Ziyan:
¿Podemos pegarlos en la pared?
Wang Wenwen: Bien. ¿Quién tiene cinta adhesiva?
Ma Yu:
Aquí la tienes. Podemos escribir Feliz cumpleaños en la
pizarra.
Xu Ziyan:
Buena idea. Luego cada uno puede dejar sus mensajes de
buenos deseos al lado.
Ma Yu:
Genial. ¿Y la música? Tengo muchas canciones en el USB.
¿Lo conecto ahora al portátil?
Xu Ziyan:
Sí, por favor. A Chen Minxing le encanta la música pop.
Chen Minxing: ¿Dónde dejo la tarta?
Xu Ziyan:
Sobre la mesa. ¡Ah! Las bebidas las tenemos que sacar de
la caja. ¿Y dónde están los vasos y los platos?
Wang Wenwen: No te preocupes. Los tengo en mi mochila. Ahora voy por
ellos. Vuelvo en diez minutos...
“介词a+原形动词”表示命令或
使役，如课文题目“¡A preparar
la fiesta!”。
A SEMBRAR
19-01
Lección 19 ¡A preparar la fiesta! 17
poner tr.
放，摆
¿Qué te parece?
你觉得怎么样？
quedar intr.
留出，剩下（空间、时
间等）
espacio m.
空地；空间
medio m.
中间，正中
dar tr.
给，给予
junto a
靠近，挨着
colgar tr.
挂，悬挂
globo m.
球；气球
pegar tr.
粘贴
cinta adhesiva
胶带
escribir tr./intr.
写，书写；写信；写作
buena idea
好主意
mensaje m.
信息；留言
deseo m.
愿望
genial adj.
极好的；有天赋的
canción f.
歌，歌曲
USB m.
优盘
conectar tr.
连接；使接通
portátil m.
笔记本电脑
le pron. person.
他；她；它；您（与
格代词）
música pop
流行音乐
sacar tr.
取出，拿出
caja f.
盒子，匣子
no te preocupes
你放心
ir por
去取…… ；去找……
NUEVAS PALABRAS
19-02
PALABRAS ADICIONALES
alrededor de
en medio de
a la derecha de
a la izquierda de
al lado de
encima de
debajo de
delante de
detrás de
18 Unidad 5
1 以-ir结尾的规则动词的陈述式现在时变位
以-ir结尾的规则动词叫第三变位动词，其变位规则如下：
2 情态动词：poder+inf., deber+inf.
1 poder+inf.表示有条件或能够做某事。
2 poder+inf.表达请求。
3 deber+inf.表示有责任或义务做某事。
pág. 22, ejerc. 1
escribir
yo
escribo
nosotros, nosotras
escribimos
tú
escribes
vosotros, vosotras
escribís
él, ella, usted
escribe
ellos, ellas, ustedes
escriben
例
pág. 22, ejerc. 1, 2
Podemos hacer la fiesta en casa de Chen Minxing.
Puedes preparar los sándwiches el sábado por la mañana.
¿Qué puedo hacer para mejorar mi español?
例
¿Puedo colgar el cuadro en la pared?
¿Podemos dejar un mensaje en la pizarra?
¿Puedes poner el vaso sobre la mesa?
例
Debéis dejar el salón limpio y ordenado como antes.
El salón debe quedar limpio y ordenado como antes.
¿Qué debo hacer para estudiar maestría en España?
例
A CULTIVAR
Lección 19 ¡A preparar la fiesta! 19
3 宾格代词II
1 宾格代词的形式：
2 当直接宾语位于动词之前时，应使用宾格代词复指。
4 不规则动词colgar, dar, poner, volver的陈述式现在时变位
págs. 22-23, ejerc. 3, 4
Mi mamá me quiere mucho.
Mañana puedo verte.
Mi abuelo está enfermo. Quiero ir a verlo esta tarde.
—¿Quién os lleva ( 带) al colegio?
—Mi papá nos lleva al colegio.
—¿Cuándo empezamos las clases?
—Las empezamos a las dos de la tarde.
例
对应人称
宾格代词
对应人称
宾格代词
yo
me
nosotros, nosotras
nos
tú
te
vosotros, vosotras
os
él, ella, usted
lo, la
ellos, ellas, ustedes
los, las
Las bebidas las tenemos que sacar de la caja.
La tarta la hacemos nosotros.
例
pág. 22, ejerc. 1, 2
colgar
yo
cuelgo
nosotros, nosotras
colgamos
tú
cuelgas
vosotros, vosotras
colgáis
él, ella, usted
cuelga
ellos, ellas, ustedes
cuelgan
你有没有发现，不规则动词
变位也有自己的规律。
20 Unidad 5
dar
yo
doy
nosotros, nosotras
damos
tú
das
vosotros, vosotras
dais
él, ella, usted
da
ellos, ellas, ustedes
dan
poner
yo
pongo
nosotros, nosotras
ponemos
tú
pones
vosotros, vosotras
ponéis
él, ella, usted
pone
ellos, ellas, ustedes
ponen
volver
yo
vuelvo
nosotros, nosotras
volvemos
tú
vuelves
vosotros, vosotras
volvéis
él, ella, usted
vuelve
ellos, ellas, ustedes
vuelven
Lección 19 ¡A preparar la fiesta!
Lección 19 ¡A preparar la fiesta! 21
21
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请选择适当动词并用其恰当形式填空。
① ¿ (yo) dejar un mensaje a Ma Yu?
② Me esta idea. Es estupenda.
③ ¿ (vosotros) bocadillos con atún y lechuga?
④ ¿ (nosotros) sacar la tarta de la caja ya?
⑤ Pablo un zumo de naranja.
⑥ No (tú) dejar todo eso sobre la cama.
⑦ Después de comer, nos pasear por el jardín.
⑧ Profesor, ¿le la música pop?
⑨ Beatriz y Pablo viajar a México este verano.
⑩ ¿Qué tipo ( 种类) de música te ?
3 请用恰当的宾格代词填空。
① —¿Compras tú los tomates para la ensalada?
—De acuerdo. compro yo.
② —¿Hago la ensalada ahora?
—Sí, puedes hacer ahora mismo.
③ —¿Quién compra el pan?
— puedo comprar yo.
④ ¿Y las bebidas? ¿ compráis vosotros?
⑤ —Wang Wenwen, ¿compras tú las patatas?
—Bueno, sí, puedo comprar yo.
⑥ —Ah, ¿quién compra el regalo?
—No te preocupes. compramos nosotros.
A COSECHAR
¡Practiquemos!
19-03
poder querer gustar
22 Unidad 5
⑦ —¿Hacen Wang Wenwen y Beatriz el pastel?
—Sí. hacen ellas.
⑧ —¿Limpiamos la habitación?
—Claro, tenemos que limpiar .
⑨ —Ma Yu, ¿quieres preparar los sándwiches?
— Bueno... no sé cómo hacer . ¿Por qué no prepara Ma Hao?
⑩ —¿El USB conecto ahora al portátil?
—Sí. conectamos ahora.
4 马瑜和妈妈给全家买了新年礼物。马皓很好奇，想打开看一看。请用宾格代词将
对话补充完整。
Ma Hao: ¿Qué llevas en esa bolsa ( 袋子)?
Ma Yu:
Los regalos del Año Nuevo.
Ma Hao: ¿Puedo ver ?
Ma Yu:
Claro que sí. Estos paquetes ( 盒子) son para los abuelos.
Ma Hao: ¿Y esta caja blanca? ¿ puedo abrir ( 打开)?
Ma Yu:
Sí. Es para papá.
Ma Hao: ¡Una corbata ( 领带)! ¡Qué bonita! ¿Y ese coche rojo?
Ma Yu:
Es para Li Yang, nuestro primo. Tengo que envolver (包裹)
primero. ¿Tienes papel de regalo?
Ma Hao: Sí, tengo en el primer cajón ( 抽屉) de la mesa. ¿Y para
quién es esta raqueta ( 球拍)? ¿Para mí?
Ma Yu:
No, es para Li Li. voy a envolver también.
Ma Hao: ¿Y para mí?
Ma Yu:
Para ti, nada. Ja, ja, ja... Una broma ( 开玩笑). Es ese paquete,
¿ quieres ver ahora? ¿O prefieres esperar para más
tarde?
Ma Hao: No, ahora... ¡Una enciclopedia ( 百科全书)! Me encanta.
5 请听录音，补全短文。
Las sillas y las mesas las ponemos aula. Esas
mesas las ponemos la ventana. Los globos
en . El USB a . La
tarta la ponemos la mesa. Las bebidas de
. Y ahora, ¡ la fiesta!
19-04
Lección 19 ¡A preparar la fiesta! 23
Nubecita
Linda nubecita
Te invito conmigo
A jugar
Con la imaginación
Muchas formas
Crear
Quizás dibujes
Un tren, un barco o un avión
¡Y me invites a viajar!
Y alegre agitar
Mis manitas
¡Para saludar!
Úrsula Navarro
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 大家正在为同学的生日聚会布置教室。看看这些物品摆放在哪里合适呢？
8 我们的教室布置得太漂亮了！看看每样东西都放在哪里了呢？
9 请听录音，一起来读小诗。
¡Actividades!
19-05
19-06
24 Unidad 5
¿De qué estáis
¿De qué estáis
hablando?
hablando?
Lección 20
A SEMBRAR
20-01
Wang Wenwen: ¿Qué os parecen los compañeros de nuestro grupo?
Ma Yu:
Me gusta mucho Beatriz, porque es simpática y guapísima.
Tiene el pelo largo y rubio, los ojos claros... como una Barbie.
Wang Wenwen: A mí me gusta Pablo. Es un poco desordenado y orgulloso,
pero fuerte e independiente.
Zhao Lemei:
Me gusta Ma Hao. Es algo tímido, pero muy estudioso.
Siempre va a la biblioteca. Es muy curioso y sabe de todo.
Ma Yu:
Oye cuidado, estamos hablando de compañeros, ¿no?
Zhao Lemei:
No pasa nada, ¡todos somos amigos!
Ma Yu:
Vale, vale.
Zhao Lemei:
¿Y Liu Haoran? El amigo de Ma Hao. ¡Qué inteligente y
generoso! Y es muy romántico.
Wang Wenwen: A mí me gusta mucho Xu Ziyan, nuestro jefe de grupo. Es
paciente, ordenado y muy responsable.
Ma Yu:
¡Bah! Está obsesionado con la limpieza. Siempre dice: debes
hacer esto, debes hacer aquello, como mi madre.
Zhao Lemei:
Mira, ahí vienen los chicos.
********
Ma Hao:
¡Hola! ¿De qué estáis hablando?
Ma Yu:
De nada, del tiempo.
Lección 20 ¿De qué estáis hablando? 25
hablar intr.
谈论；说话；交谈
os pron. person.
你们 （与格代词）
parecer intr.
使觉得，使认为
compañero, ra m., f.
同学；同伴
porque conj.
因为
guapísimo, ma adj.
漂亮极了
Barbie
芭比娃娃
orgulloso, sa adj.
骄傲的；自豪的
fuerte adj.
结实的，强壮的
independiente adj.
独立的
algo adv.
一点儿，有点儿
tímido, da adj.
腼腆的
estudioso, sa adj.
勤奋好学的
siempre adv.
总是；永远，始终
saber de todo
什么都知道，什么都懂
cuidado m.
当心，小心，注意
estar hablando de...
正在谈论……
no pasa nada
没事，不要紧
generoso, sa adj.
慷慨大方的；宽宏
大量的
romántico, ca adj.
浪漫的
responsable adj.
认真负责的
bah interj. （表示轻蔑、怀疑等）呸，咳
obsesionado, da p. p.
痴迷；着魔
esto pron. dem.
这
aquello pron. dem.
那
tiempo m.
天气
NUEVAS PALABRAS
20-02
PALABRAS ADICIONALES
Javier
dulce, sensible,
cariñoso
Beatriz
misteriosa,
trabajadora,
inteligente
Zhao Lemei
vital, alegre,
cariñosa
Pablo
independiente,
orgulloso,
impulsivo
Carlos
prudente,
sensato, generoso
Wang Wenwen
tranquila, prudente,
paciente
Xu Ziyan
diligente,
ordenado,
sensato
Ma Hao
sociable, inquieto,
rebelde
Chen Minxing
juguetón, risueño,
despierto
Ma Yu
diplomática,
comprensiva,
elegante
Liu Haoran
generoso, soñador,
modesto
26 Unidad 5
1 与格代词I
1 与格代词的形式：
2 与格代词和一些带有“使动”含义的动词搭配使用。
2 不规则动词parecer的陈述式现在时变位
3 动词parecer的用法
1 parecer在课文中的意思是“使觉得”“使认为”。用作这个含义时，parecer的用
法和gustar，encantar相同，主语是使某人觉得怎么样的人、物或动作。
pág. 30, ejerc. 4
对应人称
与格代词
对应人称
与格代词
yo
me
nosotros, nosotras
nos
tú
te
vosotros, vosotras
os
él, ella, usted
le
ellos, ellas, ustedes
les
Nos gusta leer.
A él le encanta jugar al fútbol.
Me parece Wang Wenwen una chica tranquila.
例
pág. 29, ejerc. 2, 3
parecer
yo
parezco
nosotros, nosotras
parecemos
tú
pareces
vosotros, vosotras
parecéis
él, ella, usted
parece
ellos, ellas, ustedes
parecen
pág. 29, ejerc. 2, 3
请思考一下，前面几
课的课文中哪些地方
使用了与格代词。
请回忆一下，我们在上学期学过哪些
与parecer用法相似的动词。你能用
它们造几个句子吗？
A CULTIVAR
Lección 20 ¿De qué estáis hablando? 27
2 parecer用作“使觉得”“使认为”含义时，常见的句法结构如下：
3 作表语的形容词要和主语保持性数一致。
4 主语可以放在与格代词前面。
5 与格代词前可以加a mí/ti/él/ella等表示强调。
1 请听录音，写出单词。
与格代词
动词
表语
主语
me/te/le/
nos/os/les
parecer
通常是形容词或副词
通常是名词或原形动词
Me
parecen
muy buenos
nuestros compañeros.
¿Te
parece
bien
salir de excursión este
fin de semana?
Le
parecen
interesantes
los libros/las películas.
Nos parecen bonitas esas flores ( 花).
例
Pablo me parece un chico guapo.
例
A mí no me parece bonita esta foto.
例
¡Practiquemos!
A COSECHAR
20-03
28 Unidad 5
2 请用parecer的恰当形式填空。
① ¿Os interesantes estos libros?
② ¿Qué te pasear un poco después de comer?
③ Nos animalitos ( 小动物) muy inteligentes.
④ No me bien dejar esas cosas por todas partes.
⑤ ¿Qué te el primo de Pablo?
⑥ A ellas les bonitas estas fotos.
⑦ —¿Os mexicana nuestra nueva profesora de Historia?
—No lo , lo es.
⑧ Me un poco difíciles estos textos.
⑨ ¿Le importante estudiar lenguas extranjeras?
⑩ ¿Te Pablo un chico guapo?
3 请用parecer和所给词语造句，注意形容词要变成恰当的形式。
① ¿a, les, ustedes, española, comida, bueno, la?
② amiga, Beatriz, nos, maravilloso, una
③ ¿ellas, qué, a, les, regalos de Navidad, los?
④ una, Zhao Lemei, chica, me, alegre
⑤ me, genial, idea, tu
⑥ ¿interesante, matemáticas, os, las?
⑦ a él, cómodo, sofá, muy, le, este
⑧ grande, mesa, esta, me, demasiado ( 太，过分)
él, le, maravilloso, ideas,
tus, a
例
A él le parecen
maravillosas tus ideas.
Lección 20 ¿De qué estáis hablando? 29
⑨ ¿salir, pasear, a, os, qué, un poco?
⑩ ¿no, un poco, desordenado, tu habitación, te?
4 请用恰当的与格代词填空。
① A Xu Ziyan gusta ponerlo todo ordenado.
② Liu Haoran (a nosotros) parece un chico inteligente.
③ Al padre de Ma Yu gusta ir al gimnasio.
④ ¿Qué (a ustedes) parecen nuestros alumnos?
⑤ ¿ (A vosotros) encanta el chocolate negro?
⑥ A mí no parece tan difícil este ejercicio.
⑦ A mi madre encanta cocinar.
⑧ ¿No (a vosotros) parece bonito mi bolígrafo?
⑨ A Ma Yu no gusta el pelo corto.
⑩ Algunas de esas novelas (a nosotros) parecen divertidas.
5 请听录音，使用宾格代词回答问题。
6 请听录音，补全短文。
Ma Hao es hermano de Ma Yu. Los dos van al mismo . Él
es algo , y ella, una chica . Ma Hao es inteligente
y . A él leer enciclopedias. Quiere saberlo
todo, y efectivamente ( 确实) todo . Pero no las
matemáticas. No bien. Su hermana en inglés y
español. A ella le gustan las clases .
20-04
20-05
30
30 Unidad 5
Unidad 5
Blanca por dentro,
verde por fuera.
Si no sabes,
espera.
(un tipo de fruta)
Un señor gordito,
muy coloradito,
no toma café,
siempre toma té.
(un tipo de verdura)
Oro parece, plata no es.
Abran las cortinas,
y verán lo que es.
(un tipo de fruta)
7 请听录音并大声跟读，背诵课文。
8 请大家说说书中出现的人物的性格特点。
9 请描述班上一位同学的容貌和性格，让大家猜猜他/她是谁。
10 猜猜我是谁？答案就在谜语里！
¡Actividades!
20-06
Lección 20 ¿De qué estáis hablando? 31
西班牙十大美食
1. 海鲜饭 paella
2. 西班牙冷汤 gazpacho
3. 土豆蛋饼 tortilla de patatas
4. 伊比利亚火腿 jamón ibérico
5. 马德里烩菜 el cocido
madrileño
6. 墨汁鱿鱼 calamares en
su tinta
7. 西班牙油条配热巧克力
churro con chocolate
8. 烤乳猪 cochinillo asado
9. 烤乳羊cordero asado
10. 阿斯图里亚斯炖豆 fabada
asturiana
你愿意试着制作土豆蛋饼吗？一定要注意安全并在父母的协助下
完成。
GALERÍA CULTURAL
土豆蛋饼
土豆 800～1000克
鸡蛋 8～10个
盐 适量
洋葱（可选） 1个
1 将土豆切小丁备用。
2 锅内加入足量的油，把土豆丁
下锅油炸，炸熟后捞出放凉。
3 将鸡蛋打散，把炸好的土豆放
入蛋液中，然后放入适量的盐
充分搅拌。依个人口味，若喜
欢洋葱，可将洋葱也切成小丁，
炸熟，和土豆一起放入蛋液
搅拌。
4 使用较小的平底锅，加入少量
油覆盖锅底，待油烧热将搅拌
好的土豆（洋葱）蛋液倒入锅
中，用中小火煎至底面成形，
翻面加少量油再煎至金黄熟透
即可。最后可将土豆蛋饼切成
小块方便用牙签取食。
32
32 Unidad 5
Unidad 5
Madre:
¿Diga?
Liu Haoran: Buenas tardes. Soy Liu Haoran,
¿está Ma Hao?
Madre:
¡Ah! ¡Hola, Liu Haoran! Sí, un
momento, ahora se pone.
Un momento después
Ma Hao:
Hola, Liu Haoran.
Liu Haoran: ¿Qué hay?a ¿Nos vemos esta tarde?
Ma Hao:
Esta tarde no puedo. Tengo clases
de Inglés de las tres a las cuatro
y media. Luego voy a clases de
Matemáticas, de las cinco a las seis
y media.
Liu Haoran: Puedes venir luego a mi casa. Tengo un videojuego nuevo.
Ma Hao:
No sé, espera.b (...) No, mi madre no me deja.
Liu Haoran: ¿Y mañana puedes?
Ma Hao:
Sí, mañana no tengo nada que hacer. Pero por la mañana quiero
ir al Museo de Ciencia y Tecnología. ¿Quieres acompañarme?
Y luego vamos a tu casa.
Liu Haoran: De acuerdo. ¿A qué hora nos vemos?
① 意为“你好！怎么样？”，用
于熟人之间的问候。
② espera是动词esperar的命
令式第二人称单数变位，意
为“你等一下”。
Quedamos mañana
Quedamos mañana
por la mañana.
por la mañana.
Lección 21
21-01
A SEMBRAR
34 Unidad 6
Ma Hao:
A las ocho y media en mi casa.
Liu Haoran: Entonces quedamos en eso.
Ma Hao:
Oye, ¿me traes el cómic?
Liu Haoran: ¡Ah! Sí... te lo llevo. ¿Cuándo me lo devuelves?
Ma Hao:
¿Dentro de una semana?
Liu Haoran: No hay problema. Y me prestas el dron, ¿verdad?
Ma Hao:
Sí, pero me lo devuelves pasado mañana, ¿de acuerdo?
Liu Haoran: De acuerdo. Hasta mañana.
Ma Hao:
Chao.
quedar intr.
约定，商定
momento m.
片刻；一会儿；时刻；
时候
ahora se pone
他马上就来（听电话）
¿Nos vemos...?
咱们……见面，好吗？
videojuego m.
电子游戏
esperar tr.
等待；期望
dejar tr.
允许
museo m.
博物馆
ciencia f.
科学
tecnología f.
科技
acompañar tr.
陪同，伴随
eso pron. dem.
那
traer tr.
带来
cómic m.
连环漫画
llevar tr.
带去
devolver tr.
还，归还
dentro de
在……之后
prestar tr.
借（出）
pasado mañana
后天
NUEVAS PALABRAS
21-02
PALABRAS ADICIONALES
teatro
cine
librería
parque
jardín
tienda
supermercado
centro comercial
Lección 21 Quedamos mañana por la mañana. 35
1 与格代词II
1 与格代词放在变位动词前面，与之分写。
2 与格代词放在原形动词后面，与之连写。
2 宾格代词和与格代词连用I
1 当宾格代词和与格代词同时出现时，可以一起放在变位动词之前，与动词分写，
与格代词在前，宾格代词在后。
2 当宾格代词和与格代词同时出现时，可以都放在原形动词之后，与格代词在前，
宾格代词在后，并与动词合写。
pág. 38, ejerc. 1, 2
págs. 38-39, ejerc. 3, 4
— Me prestas el
dron, ¿verdad?
—Sí, te lo presto.
例
—¿Cuándo te devuelvo los libros?
— Pues, ¿me los puedes devolver el
lunes?
例
—Xu Ziyan no quiere prestarme el lápiz.
—¿Por qué no quiere prestártelo?
—¿Nos devuelves la novela el lunes?
—¿Puedo devolvérosla el miércoles?
例
为保持原形动词重读音节不变，书写时应添加重音符号。
A CULTIVAR
Me prestas el dron, ¿verdad?
Os traigo el cómic mañana.
Te devuelvo los libros el lunes.
例
¿Quieres prestarme el dron?
¿Puedes traernos el cómic mañana?
¿Debo devolverte los libros el lunes?
例
想一想：这三句话中的
与格代词还可以放在什
么位置？
36 Unidad 6
3 宾格代词和与格代词的区别
1 宾格代词作直接宾语，指代谓语动词的直接对象（可以是人或物）。
2 与格代词作间接宾语，指代谓语动词间接影响到的对象（一般是人或动物）。
3 动词的使动用法需要搭配与格代词。
4 不规则动词devolver, traer, ver的陈述式现在时变位
págs. 38-39, ejerc. 3, 4
A mis amigos les gusta leer.
¿Te parece buena la idea?
例
pág. 38, ejerc. 1
devolver
yo
devuelvo
nosotros, nosotras
devolvemos
tú
devuelves vosotros, vosotras
devolvéis
él, ella, usted devuelve ellos, ellas, ustedes
devuelven
traer
yo
traigo
nosotros, nosotras
traemos
tú
traes
vosotros, vosotras
traéis
él, ella, usted
trae
ellos, ellas, ustedes
traen
想一想：devolver的
陈述式现在时变位规
律和哪个不规则动词
一样？
¿Puedes pasarme el diccionario?
Mañana es el cumpleaños de mi hermana. Quiero comprarle un
regalo.
例
Voy a verte mañana.
Mi mamá va a llevarme a casa. La espero aquí.
—¿Dónde puedo poner estos libros?
—Los puedes dejar en la mesa./Puedes dejarlos en la mesa.
Las bebidas las compro en el supermercado.
例
Lección 21 Quedamos mañana por la mañana. 37
ver
yo
veo
nosotros, nosotras
vemos
tú
ves
vosotros, vosotras
veis
él, ella, usted
ve
ellos, ellas, ustedes
ven
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请用恰当的与格代词填空。
① ¿ (A mí) traes el diccionario mañana?
② A Liu Haoran devuelvo esos libros esta tarde.
③ No puedo prestar (a ti) el boli. Solo tengo uno.
④ ¿Puedes llevar (a ellos) estos cuadernos?
⑤ ¿ (A vosotros) dejo esta caja sobre la mesa?
⑥ Mamá, ¿ (a mí) puedes comprar un nuevo estuche?
⑦ Profesor, ¿ (a nosotros) enseña esta canción?
⑧ ¿Qué regalos compras a tus abuelos para el Año Nuevo?
⑨ Ella no está ahora. ¿Quieres dejar un mensaje?
⑩ Debemos escribir (a ellos) una carta.
3 请用恰当的宾格代词或/和与格代词填空。
① Compañeros, ¡ (a vosotros) traigo una buena noticia ( 消息)!
② —¿Qué quieres decirme?
—Nada, no quiero decir nada.
③ —¿Dónde están las llaves ( 钥匙)?
— tienes aquí.
④ —¿Quieres comprar algo a los niños?
—Sí, voy a comprar unos juguetes.
⑤ La madre lee cuentos ( 故事) al niño todos los días.
21-03
¡Practiquemos!
A COSECHAR
38 Unidad 6
⑥ —¿Quién prepara la cena en tu casa?
— prepara mi madre.
⑦ La hamburguesa, ¿cómo quieres?
⑧ —Ma Hao, necesito aquel diccionario para hacer los ejercicios.
—Bueno, paso ahora mismo.
⑨ —Mira, ¿ves aquel pájaro ( 鸟)? ¡Qué bonito!
—¿Dónde? No veo.
⑩ —Mamá, ¿compramos las verduras en el mercadillo?
—No. Hoy compramos en el supermercado.
4 请听录音，根据下面的提示口头回答问题，并把缺少的内容写在横线上。
① No hay problema. traemos mañana.
② Sí. Debes llevar hoy.
③ ¿Puedes devolver dentro de dos semanas?
④ enseña la profesora Zhang.
⑤ Por supuesto. paso ahora mismo.
⑥ El domingo no tengo tiempo. llevo el lunes.
⑦ No. No puedo dar. No es mío.
⑧ No, hoy necesito. Puedo dejar mañana.
⑨ puedes dejar sobre la mesa. ¡Gracias!
⑩ traes entre las cinco y las seis, ¿está bien?
5 请听录音，补全短文。
por la tarde Ma Hao tiene .
Tiene clases de Inglés y Matemáticas de las tres .
El domingo por la mañana no tiene . Quiere ir
. Liu Haoran . Los dos las ocho y
media de la mañana. Liu Haoran a Ma Hao , y
el dron.
21-04
21-05
Lección 21 Quedamos mañana por la mañana.
Lección 21 Quedamos mañana por la mañana. 39
39
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 你想约同学周末一起出去玩，下面是他/她周末的安排。一起商量个合适的时
间吧！
8 请同学们分成小组，模仿课文对话。
9 请听录音，一起来读绕口令。
¡Actividades!
21-06
21-07
( 1 )
De Guadalajara vengo,
jara traigo, jara vendo,
a medio doy cada jara,
¡Qué jara tan cara
traigo de Guadalajara!
( 2 )
Lado, ledo, lido, lodo, ludo,
decirlo al revés lo dudo,
ludo, lodo, lido, ledo, lado.
¡Qué trabajo me ha costado!
Sábado
Domingo
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Caligrafía
（书法）
deberes
Piano
Inglés
Deportes
(horas)
40 Unidad 6
Un mar de trabajos
Un mar de trabajos
Lección 22
A SEMBRAR
22-01
Javier:
¡Hola Carlos! ¿Cómo estás?
Carlos:
Hola, Javi... ¿Qué haces?
Javier:
Nada, quiero descansar un poco y hablar con alguien.
Carlos:
¿No vas a salir este puente? ¿Cómo está Pablito?
Javier:
Muy a gusto. Se lleva muy bien con sus amigos chinos. Ahora está
en la Gran Muralla. Yo me quedo. Tengo un montón de trabajos
que corregir. Estos días no me acuesto hasta la una.
Carlos:
Ja, ja, ja... Como yo..., son unos días... ¡Uy, ya son las dos!
Javier:
¿¡Las dos!? ¿Pero dónde estás ahora?
Carlos:
Estoy en Río de Janeiro, de vacaciones, con dos amigos. Nos
quedamos dos semanas. Vivimos en casa de Pepe, un primo mío, ¿te
acuerdas de él?
Javier:
Sí, claro. ¿Cómo lo pasáis allí? ¿Divertidos?
Carlos:
¡Mucho! Nos levantamos a primera hora de la mañana, después de
un sencillo desayuno, siempre damos una vuelta por el barrio. Por
la tarde vamos a la playa y nos bañamos en el mar. Todos los días
nos acostamos a media noche. Nos divertimos mucho. Sabes que
con Pepe nunca te aburres.
Javier:
Ya, ya, tú tienes mar, y yo, un mar de trabajos...
Lección 22 Un mar de trabajos 41
Carlos
卡洛斯（男子名）
Javi
哈维（男子名，Javier 的昵称）
Pepe
佩佩（男子名）
un mar de
大量的，海量的
trabajo m. （课文）作业；工作
alguien pron.
某人，有人
salir intr.
出去；离开；出发
puente m.
（处在两个节假日之间的）
连带假日
a gusto
自在地，惬意地
llevarse bien con...
和……相处得好
Gran Muralla （中国的）长城
quedarse prnl.
留在，待在（某处）
montón m.
大堆；大量，许多
corregir tr.
批改；纠正；改正
acostarse prnl.
躺下，睡下
ja interj.
（象声词，形容笑声，常连用）
哈哈
uy interj.
（表达疼痛、惊讶等）啊
Río de Janeiro 里约热内卢（巴西第二
大城市）
ir/estar de vacaciones
去/在度假
divertido p. p.
开心，愉悦
mucho adv.
（口语表示肯定）是的，
当然
levantarse prnl.
起床
sencillo, lla adj.
简单的
dar una vuelta
转一圈；散步
barrio m.
街区
playa f.
海滩，沙滩
bañarse prnl.
游泳
mar m., f.
大海
a media noche
半夜
divertirse prnl.
娱乐，玩乐，消遣
aburrirse prnl.
感到厌倦；觉得无聊
NUEVAS PALABRAS
22-02
PALABRAS ADICIONALES
asearse
despertarse
peinarse
ducharse
lavarse los
dientes
lavarse el
pelo
vestirse
cortarse el
pelo
cortarse
las uñas
afeitarse
42 Unidad 6
A CULTIVAR
1 不规则动词的陈述式现在时变位规则I
1 在第一人称单数变位中，词尾（-er，-ir）或最后一个音节要变成-go。
2 变位后的重读音节中e要变成ie。
3 变位后的重读音节中o要变成ue。
pág. 46, ejerc. 1
hacer
hago
venir
vengo
traer
traigo
poner
pongo
例
有时变位后的重读音节会发生书写变化，例如traer（traigo）。
empezar
empiezo
comenzar
comienzo
empiezas
comienzas
empieza
comienza
empiezan
comienzan
例
costar
cuesto
devolver
devuelvo
cuestas
devuelves
cuesta
devuelve
cuestan
devuelven
volver
vuelvo
dormir
duermo
vuelves
duermes
vuelve
duerme
vuelven
duermen
例
Lección 22 Un mar de trabajos 43
2 宾格代词和与格代词连用II
当宾格代词和第三人称与格代词同时出现时，与格代词le，les应该变成se。
3 代词式动词
1 代词式动词由动词加自复代词构成。
2 变位后，自复代词应放在动词之前，并和主语人称保持一致。
3 不变位时，自复代词应放在原形动词之后，与之连写并和主语人称保持一致。
pág. 46, ejerc. 2
—¿Puedes llevar estos cuadernos al profesor?
—Sí, ahora se los llevo.
—¿Me trae usted las fotos?
—Claro que sí. Se (a usted) las llevo esta tarde.
—¿Cuándo tengo que darles la carta a mis compañeros?
—Tienes que dársela mañana a primera hora.
例
págs. 46-47, ejerc. 1, 2, 3, 4
总结一下宾格代词、与格代词和
自复代词的所有形式吧！
人称
自复代词
人称
自复代词
yo
me
nosotros, nosotras
nos
tú
te
vosotros, vosotras
os
él, ella, usted
se
ellos, ellas, ustedes
se
人称
动词变位
人称
动词变位
yo
me levanto
nosotros, nosotras
nos levantamos
tú
te levantas
vosotros, vosotras
os levantáis
él, ella, usted
se levanta
ellos, ellas, ustedes
se levantan
例
¿No puedes (tú) levantarte un poco más temprano?
Suelo (yo) acostarme tarde.
例
44 Unidad 6
4 不规则动词acostarse, corregir, divertirse, vestirse的陈述式现在时变位
pág. 46, ejerc. 1, 3
vestirse
yo
me visto
nosotros, nosotras
nos vestimos
tú
te vistes
vosotros, vosotras
os vestís
él, ella, usted
se viste
ellos, ellas, ustedes
se visten
divertirse
yo
me divierto
nosotros, nosotras
nos divertimos
tú
te diviertes
vosotros, vosotras
os divertís
él, ella, usted
se divierte
ellos, ellas, ustedes
se divierten
corregir
yo
corrijo
nosotros, nosotras
corregimos
tú
corriges
vosotros, vosotras
corregís
él, ella, usted
corrige
ellos, ellas, ustedes
corrigen
acostarse
yo
me acuesto
nosotros, nosotras
nos acostamos
tú
te acuestas
vosotros, vosotras
os acostáis
él, ella, usted
se acuesta
ellos, ellas, ustedes
se acuestan
Lección 22 Un mar de trabajos
Lección 22 Un mar de trabajos 45
45
A COSECHAR
¡Practiquemos!
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请用恰当的宾格代词或/和与格代词填空。
① —¿Puedes dar este paquete a Pablo?
—¡Cómo no! doy esta tarde.
② —¿Cómo va tu hermano al colegio?
—Todos los días mi papá lleva al colegio en coche.
③ —¿Quién puede llevar la caja a Bea?
—No te preocupes. llevo yo.
④ —Puedes dejar a tu amigo un mensaje.
—¿ escribo aquí en este papel?
⑤ —Papá, ¿vamos a prestar el coche al padre de Liu Haoran?
—Sí. vamos a prestar.
⑥ ¿Ves aquella carpeta? ¿Puedes pasar (a mí)?
⑦ A mi hija parece bonita esta blusa. Voy a comprar .
⑧ ¿A usted gusta mucho esta canción? Pues, puedo
enseñar.
⑨ No puedo dejarte el libro, porque es de Pablo. Tengo que devolver
ahora.
⑩ Un compañero mío me pide tu número de teléfono. ¿ puedo
dar? (¿Puedo dar ?)
3 请用括号中动词的恰当形式填空。
① Los niños (acostarse) a las nueve todas las noches.
② Aquella chica (llamarse) Beatriz.
③ Mi hermano y yo (lavarse) los dientes todos los días.
④ Cada mañana, Carlos (ducharse) antes de ir al trabajo.
⑤ Debo (acostarse) ahora, pues mañana tengo que
(levantarse) a primera hora.
⑥ Los abuelos (divertirse) con los niños.
⑦ Debemos (lavarse) las manos antes de comer.
22-03
46 Unidad 6
⑧ Ellas (aburrirse) con la tele.
⑨ ¿ (Levantarse, vosotros) muy temprano todos los días?
⑩ ¿ (Quedarse) aquí o vais con nosotros?
4 请听录音，根据下面的提示口头回答问题，并把缺少的内容写在横线上。
① Estos días a las siete.
② Sí, todos los días antes de acostarme.
③ Sí, de él.
④ Sí, él y sus amigos mucho ahí.
⑤ Los fines de semana a las once.
⑥ Voy a ahí dos semanas.
⑦ Tenéis que a las seis.
⑧ No. siempre a las diez.
⑨ No, no voy a salir. en la ciudad.
⑩ Sí. mucho.
5 请听录音，补全短文。
Carlos está en Río de Janeiro. Él y sus
se quedan en casa de Pepe, .
ahí dos semanas. Todos los días se levantan de la
mañana y no se acuestan hasta la . A Carlos
y a sus amigos les gusta en el mar.
mucho porque con Pepe nunca . Pero Javier tiene unos días
duros, porque tiene trabajos.
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 下面是Pablo在西班牙的日常生活，请你按顺序将图片整理好并介绍给你的同学吧！
1 despertarse a las 7:30
2 desayunar pan y leche
3 por la tarde, hacer los deberes
4 ir en bicicleta hasta el parque
( 公园)
5 acostarse a las 24:00
6 levantarse a las 7:35
7 peinarse
8 jugar con sus amigos
22-04
22-05
¡Actividades!
22-06
Lección 22 Un mar de trabajos 47
9 cenar a las 20:30
10 lavarse los dientes
11 ducharse
12 ir al colegio
13 vestirse
8 你的日常生活和Pablo一样吗？跟同学们说说你的日常生活吧！
9 请听录音，一起来读小诗。
22-07
Mariposa
Mariposa del aire,
qué hermosa eres,
mariposa del aire
dorada y verde.
Luz de candil,
mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí...
No te quieres parar,
pararte no quieres.
Mariposa del aire
dorada y verde.
Luz de candil,
mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí!...
¡Quédate ahí!
Mariposa, ¿estás ahí?
Federico García Lorca
48 Unidad 6
A SEMBRAR
23-01
¿Qué hacen en su
¿Qué hacen en su
tiempo libre?
tiempo libre?
Lección 23
Entrevistador: Hola, ¿tienen unos minutos? ¿Podríaa hacerles una encuesta?
Xu Ziyan:
Sí. Pero solo unos minutos.
Entrevistador: Bueno, ¿qué hace usted en su tiempo libre?
Xu Ziyan:
Pues, no sé: salir con los amigos, ir al cine...
Entrevistador: ¿Practica algúnb deporte?
Xu Ziyan:
Nunca hago deportes.
Entrevistador: ¿Y usted?
Chen Minxing: Me gusta mucho el deporte. Juego al baloncesto cada
miércoles después de clase. Y también me gustan mucho
el bádminton y la natación. Voy a la piscina dos veces a la
semana.
Entrevistador: Muy bien. ¿Qué otras actividades tiene en su tiempo libre?
Chen Minxing: Pues, mire, los sábados por la mañana duermo mucho
porque casi todos los viernes me acuesto tarde. Por la tarde
cuido de vez en cuando de los animalitos en la Casa de
Mascotas de mi tío. Por la noche a veces mis padres y yo
comemos fuera de casa, porque no queremos cocinar.
Entrevistador: ¿Y los domingos?
① podría的动词原形是poder，
此处作为礼貌用语表示请求。
② algún是alguno的词尾省略
形式。
Lección 23 ¿Qué hacen en su tiempo libre? 49
libre adj.
空闲的，自由的
entrevistador, ra m., f.
采访者，
访谈者
podría （我）可以……
encuesta f.
调查问卷；民意调查
practicar tr.
练习；实践
alguno, na adj.
某（人，物）
nunca adv.
从不，从未
bádminton m.
羽毛球
natación f.
游泳
... vez/veces a la semana
每周……次
mire （您）看
dormir intr.
睡，睡觉
casi adv.
几乎
cuidar tr./intr.
照料，照管
de vez en cuando
有时，偶尔
animalito m.
小动物（animal的指小
词形式）
mascota f.
宠物
a veces
有时
deberes m. pl. （学生的）作业
arreglar tr.
收拾，使整洁
NUEVAS PALABRAS
23-02
PALABRAS ADICIONALES
Chen Minxing: Bueno... A veces juego al bádminton con mis amigos y otras
veces me quedo en casa.
Entrevistador: ¿Y después?
Chen Minxing: ¡No hay “después”! Por la tarde tengo que hacer los deberes,
arreglar mi cuarto y preparar mis cosas para empezar la
semana.
Entrevistador: ...
siempre
frecuentemente
a menudo
nunca
de vez en cuando
a veces
50 Unidad 6
A CULTIVAR
1 不规则动词的陈述式现在时变位规则II
1 有些以-cer, -cir结尾的单词在第一人称单数变位中词尾要变为-zco，其他人称按
规则动词变位。
2 有些动词重读音节的e要变为i。
3 请注意有些动词在变位后词尾使用不同的字母。
2 代词式动词和及物动词在意义上的区别
同一动词用作代词式动词和及物动词时，含义不同。
pág. 52, ejerc. 1
conocer
conozco
agradecer
agradezco
producir
produzco
traducir
traduzco
例
pedir
pido
vestir
visto
pides
vistes
pide
viste
piden
visten
例
oír
oigo
corregir
corrijo
oyes
corriges
oye
corrige
oímos
corregimos
oís
corregís
oyen
corrigen
例
pág. 53, ejerc. 2
arreglar: Él arregla su
cuarto. 他整理自己的房间。
例
arreglarse: Él se arregla y
sale. 他收拾好后出门。（指梳
洗、穿衣等）
vestir: La madre despierta
al niño y lo viste. 妈妈叫醒
孩子，给他穿上衣服。
vestirse: El niño se levanta
y se viste. 孩子自己起床、穿
衣服。
Lección 23 ¿Qué hacen en su tiempo libre? 51
3 宾格代词和代词式动词连用
1 有些代词式动词可以带直接宾语。
2 使用宾格代词代替直接宾语时，如果代词式动词为变位动词，宾格代词应放在变
位动词之前，自复代词之后，并与两者分写。
3 如果代词式动词为原形，宾格代词应放在代词式动词原形之后，并与之连写。为
保持原形动词重读音节不变，书写时应加上重音符号。
1 请说出下列动词的陈述式现在时变位，并尝试按变位规律将下列动词归类。
lavar: Tengo que lavar la
ropa. 我得洗衣服。
lavarse: Me lavo los dientes
dos veces al día. 我一天刷
两次牙。
págs. 54-55, ejerc. 3, 4
lavarse los dientes cortarse el pelo（理发） ponerse la ropa（穿衣服）
例
—Hijo, ¿por qué no te lavas los dientes?
—Sí, sí. Ya me los lavo.
例
—Hijo, ¿por qué no te lavas los dientes?
—Sí, sí. Voy a lavármelos.
例
¡Practiquemos!
A COSECHAR
hacer
despertarse
colgar
poner
empezar
divertirse
acostarse
devolver
comenzar
soler
volver
traer
poder
venir
dormir
52 Unidad 6
2 请根据图文提示造句。
1
2
3
1
la madre, acostar, el niño
2
la madre, acostarse
3
nuestro profesor, llevar, gafa
4
Pablo, llevarse bien, con,
sus amigos chinos
la madre, duchar, el niño
el niño, ducharse
5
6
Lección 23 ¿Qué hacen en su tiempo libre? 53
3 请用恰当的代词或代词连写形式填空。
① Esta novela no es mía. No puedo prestar (a él).
② El padre de Pablo sabe francés y quiere enseñar a su hijo.
③ ¿Sabes de ese cuento? ¿Quieres contar (a nosotros) ( 讲述)?
④ — ¡Qué bonita es tu goma! ¿Puedes dar (a mí)? (A ti) doy
mi lápiz. ¿Qué parece?
—No. No quiero dar . No gusta tu lápiz.
⑤ — ¿La pelota ( 球) de baloncesto tenemos que devolver (a
vosotros) esta tarde?
—No. Podéis devolver mañana por la mañana.
⑥ —¿Llevo estos cuadernos a la profesora Zhang?
—No. Debes llevar a la profesora Zhao.
⑦ Me encanta esta mochila. Mamá, ¿puedes comprar (a mí)?
⑧ —¿El dron (a ti) llevo el sábado por la mañana?
—Por la mañana no estoy en casa. ¿Puedes traer por la tarde?
la abuela, despertar, su nieto
la abuela, despertarse
7
8
la chica, peinar, el perro
la chica, peinarse
9
10
54 Unidad 6
⑨ —Hijo, debemos lavar las manos antes de comer, ¿no?
—Sí. Voy a lavar .
⑩ —Hoy vamos a cortar el pelo, ¿de acuerdo?
—Mamá, quiero cortar la próxima semana ( 下周).
4 请听录音，根据下面的提示口头回答问题，并把缺少的内容写在横线上。
① dos veces al día.
② Sí. ahora mismo.
③ ¡Cómo no! Voy a .
④ Voy a esta tarde.
⑤ No sé cómo . tú, ¿mamá?
⑥ No. Aquí no. ahí. Gracias.
⑦ No. Voy a a Bea.
⑧ Sí. todos los años.
⑨ dos veces a la semana.
⑩ Claro que sí. Puedes .
5 请听录音，补全短文。
A Chen Minxing le gusta mucho el deporte. Normalmente
baloncesto miércoles y va dos veces
. los sábados por la mañana. Por la tarde, va
a la tienda de de su tío a cuidar de los
animalitos. Por la noche toda la familia come a veces casa.
Los domingos por la tarde, tiene que hacer los deberes, y
preparar las cosas una nueva semana.
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
23-03
23-04
¡Actividades!
23-05
Lección 23 ¿Qué hacen en su tiempo libre? 55
7 请填写下面的调查问卷。
8 小组练习。请把你填好的调查问卷交给同学或好友，让他/她根据这份问卷介绍一
下你的日常生活。
1 ¿Te levantas temprano los fines de semana?
No, nunca.
Sí, a menudo.
A veces.
2 ¿Qué haces después de despertarte?
Me levanto rápidamente.
Duermo cinco minutos más.
No quiero levantarme.
3 ¿Te acuestas tarde a menudo?
Solo los viernes y los sábados por la noche.
No. Duermo todos los días diez horas.
Sí, a menudo, es que tengo muchos deberes que hacer.
4 ¿Ves la televisión frecuentemente?
No, nunca. Solo los fines de semana. Sí, a menudo.
5 ¿Haces deportes?
No, prefiero tumbarme largamente en el sofá.
Sí, lo hago los fines de semana.
Sí, al menos dos veces a la semana.
6 ¿Tienes mucho tiempo libre?
No.
Sí.
A veces.
7 ¿Arreglas tu habitación?
No. Me la arregla mi madre.
A veces.
Sí, siempre la arreglo yo.
8 ¿Sueles hacer un plan para el día?
No, nunca.
Muy de vez en cuando.
Sí, siempre.
56 Unidad 6
9 请听录音，一起来读小诗。
23-06
Las cinco vocales
Con saltos y brincos,
del brazo las cinco,
muy poco formales
vienen las vocales.
¿Las conoces tú?
a, e, i, o, u,
A, grita que grita,
se enfada y se irrita,
y se va al teatro.
Solo quedan cuatro.
E, llama que llama,
se marcha a la cama
con dolor de pies.
Solo quedan tres.
I, chilla que chilla,
se sube a una silla
porque ve un ratón.
Solo quedan dos.
O, rueda que rueda,
¡sálvese quien pueda!,
rodando se esfuma.
Solo queda una.
U, muy asustada,
se ve abandonada
y se va a la Luna.
No queda ninguna.
¿Las recuerdas tú?:
a, e, i, o, u.
Carlos Reviejo
Lección 23 ¿Qué hacen en su tiempo libre? 57
De mates a Marte
De mates a Marte
Lección 24
A SEMBRAR
24-01
Madre:
Necesitamos hablar.
Ma Hao: ¿De qué?
Madre:
Suspendido en Matemáticas. ¿Cómo te explicas eso? ¿Por qué no
estudias más? Mira qué haces los fines de semana. No te levantas
ni te aseas. No haces otra cosa que leer esa enciclopedia tumbado
en la cama.
Ma Hao: Odio las clases de Matemáticas. Son aburridísimas. Quiero ser
astronauta. Sueño con viajar algún día a Marte y visitar a los
extraterrestres. Voy a ser un gran científico.
Madre:
Hijo, ¿sabes qué necesitas para ser astronauta?
Ma Hao: Un astronauta debe saber mucho de todo.
Madre:
Tienes razón, hijo. Pero un astronauta, antes que nada, tiene que ser
bueno en matemáticas, porque son la madre de todas las ciencias:
la astronomía, la física, la informática... Para levantar un rascacielos,
primero tenemos que sentar bien la base, ¿no?
Ma Hao: Sí...
Madre:
Por eso, si quieres ser un gran astronauta y poder viajar al espacio,
tenemos que estudiar bien las mates, ¿verdad?
Ma Hao: ...
aburridísimo是aburrido的
绝对最高级形式，意为“无
聊极了”。
58 Unidad 6
Madre:
Nos apuntamos a un cursillo de verano de Matemáticas, ¿qué te parece?
Ma Hao: De acuerdo. Pero... No sé...
Madre:
¿Cómo lo sabemos sin intentarlo?
Ma Hao: Vale.
Madre:
Muy bien. Te dejo.
mates f. pl.
数学（matemáticas 的简
写形式）
Marte m.
火星
necesitar tr.
需要
explicar(se) tr./prnl.
说明（自己的想
法、感受等）；
解释
enciclopedia f.
百科全书
tumbado, da p. p.
躺着
odiar tr.
厌恶；不喜欢
astronauta com.
宇航员
soñar con...
梦想；渴望
visitar tr.
访问；看望
extraterrestre adj.
外星的
com. 外星人
astronomía f.
天文学
informática f.
信息学，计算机科学
levantar tr.
建造
rascacielos m.
摩天大楼
sentar(se) tr./prnl.
让……坐下；坐下
base f.
基础
si conj.
如果，要是
espacio m.
太空
apuntarse prnl.
报名；注册
cursillo de verano
暑期班
intentar tr.
尝试；试图
NUEVAS PALABRAS
24-02
PALABRAS ADICIONALES
químico, ca
economista
músico, ca
físico, ca
arquitecto, ta
historiador, ra
astrónomo, ma
matemático, ca
Lección 24 De mates a Marte 59
A CULTIVAR
1 porque引导的原因从句
1 porque引导的原因从句一般放在主句后面。
2 可以用来回答“¿por qué?”引导的疑问句。
2 si引导的条件从句
si引导的条件从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。
3 不规则动词sentar的陈述式现在时变位
动词sentar的陈述式现在时变位规则同empezar。
pág. 61, ejerc. 2
Me gusta leer enciclopedias, porque quiero ser un gran científico.
No podemos prestarte esta novela, porque la necesitamos para
las clases de mañana.
例
—¿Por qué no sales de viaje este puente?
—Porque tengo mucho trabajo que hacer.
例
pág. 61, ejerc. 2
Si necesitas estos libros, puedes llevártelos.
Él es el señor González si no me equivoco.
例
pág. 61, ejerc. 1
60 Unidad 6
1 请说出下列动词的陈述式现在时变位。
2 请用所给词语以及porque或si将下列句子补充完整。
① acostarse, siempre, los viernes, tarde, por la noche
Los sábados por la mañana duermo mucho,
.
② parecer, difícil, me, demasiado
No me gustan las matemáticas,
.
③ un chico, ser, divertido, muy
Con Pepe nunca te aburres,
.
④ mañana, tener, por la mañana, de, clases, Inglés
No puedo ir al cine contigo,
.
⑤ no, cocinar, mis padres, querer
Los sábados por la noche comemos a veces fuera de casa,
.
⑥ poder (yo), hoy, los deberes, terminar
Mañana voy al museo contigo
.
⑦ querer, apuntarse, cursillo, a, un, de, Matemáticas
¿Qué tengo que hacer
?
⑧ ser, querer, fuerte, más
, debes practicar algún deporte.
⑨ demasiado, por la noche, comer (tú)
No puedes dormir bien
.
⑩ poder, lo, dentro de, devolver, nos, una semana
Bueno, os lo prestamos
.
¡Practiquemos!
A COSECHAR
hacer
despertarse
colgar
poner
empezar
divertirse
acostarse
devolver
comenzar
soler
volver
traer
poder
venir
dormir
salir
dar
ir
contar
sentarse
explicarse
equivocarse
visitar
apuntarse
intentar
necesitar
viajar
leer
asearse
saber
Lección 24 De mates a Marte 61
3 请将括号中动词的恰当变位形式与相应的代词或代词连写形式一起填在横线上。
① Beatriz no está. (Poder, vosotros) llamar esta tarde
después de las tres.
② Las matemáticas son demasiado difíciles. No (saber, yo)
cómo estudiar bien.
③ Bueno, si necesitas este libro, (traer, nosotros)
mañana.
④ Hoy no quiero (lavarse) el pelo, porque tengo que salir y hace
mucho viento ( 刮大风).
⑤ El diccionario, si (traer, tú) mañana, mejor. Si no,
(poder) traer (a mí) pasado mañana.
⑥ Después de duchar a la niña, la madre (acostar) (a la niña).
⑦ Estoy muy a gusto aquí porque (llevarse) bien con los nuevos
compañeros.
⑧ Si te gusta el globo, puedo comprar (a ti).
⑨ No sé por qué siempre (equivocarse, yo) de su nombre.
⑩ Estas dos tarjetas ( 卡片), ¿ (dejar, tú) (a mí) si
(dar, yo) (a ti) este boli?
4 请选择适当动词并用其恰当形式填空，必要时请添加代词。
① No sé cómo , pero así es la verdad.
② Profesor, ¿puede (a nosotros) este ejercicio?
③ Ma Hao gafas.
④ Si necesitáis estos papeles, podéis (los) para
fotocopiarlos ( 复印).
⑤ La madre antes de salir de compras.
explicar explicarse
llevar llevarse
asear asearse
62 Unidad 6
⑥ La madre sale de compras después de la habitación de
su hijo.
⑦ Si tenéis preguntas, podéis la mano.
⑧ Mañana tenemos que temprano.
⑨ Beatriz con su abuelo.
⑩ El abuelo de Bea siempre tiene buenas ideas para a la
niña.
5 请用括号中动词的恰当形式填空。
Nuestra abuela (tener) 67 años. (Estar) jubilada
( 退休的). Todos los días (despertarse) pronto y
(levantarse) a las seis y media. (Lavarse) los dientes
y (peinarse). Luego ella y mamá nos (preparar)
el desayuno. Después de desayunar, (ir, nosotros) al colegio y ella
(salir) a (pasear). (Soler) ir a hacer compras con un
carrito ( 购物车). A las nueve (volver) a casa.
6 请听录音，口头补齐下列对话，并把答案写在横线上。
① Chen Minxing: Hola, Xu Ziyan, soy Chen Minxing. ¿Qué tal?
Xu Ziyan:
Muy bien, ¿y tú?
Chen Minxing: Bien, bien. Oye, te llamo para saber
este fin de semana. ¿Qué vas a hacer?
Xu Ziyan:
Pues... El sábado por la mañana, tengo que hacer los
deberes, pero por la tarde no sé... ¿Y tú?
Chen Minxing: Yo por la mañana y
los deberes los hago por la tarde. Y el domingo voy a
ir al Planetario ( 天文馆) con Ma Hao. ¿Quieres ir con
nosotros?
Xu Ziyan:
Muy bien. ¿ ?
levantar levantarse
divertir divertirse
24-03
Lección 24 De mates a Marte 63
② Entrevistador:
¿Qué después de clase?
Ma Hao:
, los hago primero.
Después, .
Entrevistador:
¿Hace deportes?
Ma Hao:
Sí, pero solo un poco. ,
una vez a la semana.
Entrevistador:
¿Ve la televisión?
Ma Hao:
De lunes a viernes no.
③ Ma Yu:
¿Sabes? Mi mamá está enfadada ( 生气).
Wang Wenwen: ¿Por qué?
Ma Yu:
Porque los fines de semana Ma Hao
. No se levanta ni se asea.
Wang Wenwen: Quiere ser astronauta, ¿verdad?
Ma Yu:
. Y mamá siempre nos
dice “las matemáticas son la madre de todas las
ciencias”.
Wang Wenwen: Es verdad. Mi padre .
7 请听录音并大声跟读，背诵课文。
8 你和马皓一样有一个远大的理想吗？为了实现它，你正在做什么？
9 你和课文中的马皓有过同样的经历吗？父母会对你说什么？你又是怎么辩解的？
请参考课文和下面所给结构编写对话。
¡Actividades!
24-04
Debes (No debes)...
Tienes que...
Hay que...
Para..., hay que (tienes que)...
Para..., necesitas...
Quiero..., porque...
Me gusta..., porque...
No..., porque...
64 Unidad 6
10 猜猜我是谁？
Tengo capa sobre capa;
si me las quieren quitar
nadie de llorar se escapa.
(un tipo de hortaliza)
Tiene ojos y no ve,
tiene agua y no la bebe,
tiene carne y no la come,
tiene barba y no es un hombre.
(un tipo de fruta tropical)
Dos hermanos sonrosados,
juntos en silencio están,
pero siempre necesitan
separarse para hablar.
(una parte del cuerpo humano)
Lección 24 De mates a Marte
Lección 24 De mates a Marte 65
65
西班牙人的作息时间
西班牙人的作息时间和我们略有不同，即便与欧洲其他国家相比，西班牙
人的作息时间也普遍滞后2至3个小时。欧盟统计局的数据表明，西班牙人大多
在上午8点至9点吃早餐，11点左右喝杯咖啡配小面包或其他甜点，下午2点至
4点之间吃午饭，下午7点左右是下午茶时间，晚上9点至10点之间吃晚饭。
很多西班牙银行和部分政府部门只工作半天，工作时间从上午9点到下午
2点左右，周六、周日休息。此外，一些商场、超市也会在周末休息，但这种现
象随着商业需求发生了变化，现在一些大型商场和超市在节假日也照常营业。
GALERÍA CULTURAL
USO DEL TIEMPO POR PAÍSES
6.00
7.00
8.00
9.00
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11.00
12.00
13.00
14.00
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16.00
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18.00
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Gráfico de EL PAÍS a partir de un esquema de José María Fernández-Crehuet elaborado con datos de Eurostat
ESPAÑA
Dormir
Desayuno
*
Trabajo
Trabajo
Cena
TV e internet
Dormir
Comida
*Variable: de 7.30-8.30 a 10.00-10.30
ITALIA
FRANCIA
ALEMANIA
SUECIA
Dormir
Cena
Trabajo
Comida
Trabajo
Desayuno
Dormir
TV e internet
Dormir
Cena
Trabajo
Comida
Trabajo
Desayuno
Dormir
TV e internet
Dormir
Cena
Trabajo
Comida
Trabajo
Desayuno
Dormir
TV e internet
Dormir
Cena
Trabajo
Comida
Trabajo
Desayuno
Dormir
TV e internet
Variable
西班牙独特的作息时间是
有其历史成因的。你愿意
查找资料了解一下吗？
66
66 Unidad 6
Unidad 6
Carlos: ¡Aló! ¿Con quién hablo?
Javier: ¡Hola, Carlos! ¿Cómo te va?
Carlos: ¡Hola, Javi! Pues, no sé cómo decírtelo. Siempre mucho trabajo,
muchísimo. No paro de trabajar.
Javier: ¡Hombre! Debes relajarte un poco. ¿Qué te parece si vamos a tomar
una copa y comer algo esta noche?
Carlos: OK. ¿Con niños?
Javier: De acuerdo.
******
Carlos: Oye, este restaurante de comida española... ¿qué tal es? ¿Lo conoces?
Javier: Sí. Aquí sirven unas tapas riquísimas y no es caro. A Pablo le gusta
mucho la ensalada rusa, ¿verdad?
Pablo: Sí, sí. Recuerdo la ensalada rusa de la última vez, ¡muy buena! Bea,
¿quieres probar unas tapas a la española?
Javier: Y ¿qué pedimos? ¿Qué os apetece?
Pablo: Yo solo quiero una ensalada rusa. ¿Por qué no pedís unas tapas para los tres?
Carlos: ¡Buena idea, Pablito! Podemos pedir tapas diferentes y así probamos
mucho, ¿no? Bea, ¿qué quieres?
Beatriz: No sé... Este pincho de tortilla de patata.
Carlos: A ver... Bueno, un pincho de tortilla de patata y boquerones en
vinagre, ¿y tú? , ¿qué pides?
¿Qué pedimos de tapas?
¿Qué pedimos de tapas?
Lección 25
25-01
A SEMBRAR
riquísimo是rico的绝对最高级
形式。注意拼写变化哦！
68 Unidad 7
Javier: Yo croquetas y carne en salsa. Y... a ver... ¡Ah! , ¿y de beber?
Pablo: ¡Té! ¡Té negro!
Javier: ¡Ni se te ocurra! Los niños no podéis tomar té por la noche. Tú tomas
agua mineral, y Bea... ¿qué quieres de beber?
Pablo: ...
pedir tr.
点（饭菜、饮料等）；请求，
要求
tapa f.
小食
aló interj.
（接电话）喂
decir tr.
说，告诉
muchísimo, ma adj.
很多，极多
parar de+inf.
停止（做某事）
hombre interj.
（表示惊讶、怀疑等）
嘿；嗨；好家伙
relajarse prnl.
放松
conocer tr.
认识，了解
servir tr. （饭店）提供；用于……
caro, ra adj.
贵的
ruso, sa adj.
俄罗斯的
m., f.
俄罗斯人
m.
俄语
recordar tr.
记起，想起
último, ma adj.
最后的；最近的，
最新的
probar tr.
尝，品尝
a la española
西班牙式的
apetecer intr.
使想要（吃、喝、做事等）
diferente adj.
不同的
pincho m.
（烤肉的）串肉扦；（通常用
牙签插着吃的）小吃
boquerón en vinagre
醋浸鳀鱼
croqueta f.
炸丸子
salsa f.
调味汁
té negro
红茶
ni se te ocurra
你想都别想
agua mineral
矿泉水
NUEVAS PALABRAS
25-02
PALABRAS ADICIONALES
tortilla de patata
aceituna
pulpo
empanada
mermelada
pasta
gamba
champiñón
Lección 25 ¿Qué pedimos de tapas? 69
1 介词a和de的用法
1 介词a的用法：
pág. 74, ejerc. 4
A CULTIVAR
a
Quiere mucho a sus
padres.
Veo a un osito ( 小熊) en
el zoo ( 动物园).
例
用在表示人或拟人的直接宾语前。
b
A Lucía le digo toda la
verdad.
¿A usted le gusta mucho
pasear en bicicleta?
例
用在间接宾语前。
c
Llegamos a Barcelona.
Salimos al cine los fines
de semana.
例
表示方向或目的地。
d
Vivimos a cinco minutos
de nuestra escuela.
La escuela está a dos
pasos ( 步子，步伐) de
aquí.
例
表示距离。
e
¿A qué hora te levantas?
Las clases empiezan a
las ocho.
例
表示钟点。
f
A veces comemos fuera
de casa.
Juego al baloncesto dos
veces a la semana.
例
表示频率和周期。
g
Nos sirven unas tapas a
la española.
Vamos a hacer una fiesta
muy a la mexicana.
例
表示行事的风格、事物的样式
或食物的风味。
h
¡A callar!
¡A correr! Ya es tarde.
例
“A+动词原形”表示命令或要求。
70 Unidad 7
2 介词de的用法：
a
No sale de casa todo el
día.
¿De dónde eres?
例
表示来源或起点。
b
Es el cumpleaños de tu
hermana.
¿De quién es este libro?
例
表示所属。
c
Compro una mesa de
madera ( 木头).
¿Quieres un zumo de
naranja?
例
表示材质或原料。
d
Me van a traer un vaso
de agua.
Tenemos una clase de
Inglés por la mañana.
例
表示内容。
f
Hago deporte de las cinco a las seis.
De aquí a mi casa hay tres kilómetros.
例
de和a连用，表示时间或地点的起始和终止。
e
¿Qué quieres de beber?
A mí me encanta ir de tapas después de un día de trabajo.
No me acuerdo de la fecha exacta.
例
用在动词之后，表示动作的内容，常作为固定表达出现，例如ir/salir de
compras, ir/salir de paseo, dejar de, parar de, hablar de, acordarse
de等。
i
Suelo ir a la escuela a pie ( 步行).
Necesitamos lavar la ropa a mano.
例
表示方式。
j
Mi casa está al lado de un parque.
¿La biblioteca está a la izquierda o a la derecha del hospital?
例
表示位置，意为“在……处，在……旁”。
什么时候用a pie，什么时候
用de pie呢？
Lección 25 ¿Qué pedimos de tapas? 71
2 不规则动词decir和pedir的陈述式现在时变位
3 不规则动词apetecer, conocer, probar, recordar, servir的陈述式现在时变位
pág. 73, ejerc. 2, 3
decir
yo
digo
nosotros, nosotras
decimos
tú
dices
vosotros, vosotras
decís
él, ella, usted
dice
ellos, ellas, ustedes
dicen
pedir
yo
pido
nosotros, nosotras
pedimos
tú
pides
vosotros, vosotras
pedís
él, ella, usted
pide
ellos, ellas, ustedes
piden
pág. 73, ejerc. 2, 3
1
apetecer和conocer的陈述式现在时变位规则同parecer。
2
probar和recordar的陈述式现在时变位规则同acostar。
3
servir的陈述式现在时变位规则同pedir。
g
Las gafas están al lado del cuaderno.
Está de acuerdo conmigo.
例
组成副词词组，例如delante de, al lado de, alrededor de, antes de,
de acuerdo等。
介词a和定冠词el连用时，需要缩合成al；de和el连用，则缩合成del。
你见过其他用de构
成的词组吗？
apetecer的用法和
之前学过的哪些动
词相同？
72 Unidad 7
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请选择适当动词并用其恰当形式填空。
① ¿Te interesantes las actividades de los niños?
② En este bar (nosotros) tapas y bebidas riquísimas.
③ De postre (yo) siempre un flan.
④ Le difícil este texto.
⑤ —¿Te un té después del trabajo?
—Sí, vamos juntos. Cerca conozco una casa de té ( 茶馆) muy buena.
⑥ —Me tomar un té.
— Le recomiendo ( 推荐) nuestro chocolate de la casa o ¿qué le
un café con leche? También podemos (le) a usted
zumo o agua con gas, pero no tenemos té.
⑦ Si no te el gazpacho, te (yo) una sopa de
gambas.
⑧ ¿ (tú) que quieres (a mí) un favor?
⑨ Me gustan las croquetas, pero no me tomarlas ahora.
⑩ Te (yo) otra vez que Luis muy serio, pero no
lo es.
3 请选择适当动词并用其恰当形式填空。
① Quiero (a ti) la bicicleta, y te la devuelvo dentro de dos días.
¿Me la puedes ?
② ¿Qué tú a los Reyes Magos?
③ ¿Quieres leer este libro? Te lo puedo .
25-03
apetecer parecer servir pedir decir
pedir prestar
¡Practiquemos!
A COSECHAR
Lección 25 ¿Qué pedimos de tapas? 73
④ De vez en cuando (yo) ayuda ( 帮助) a mis amigos y profesores.
⑤ Elena me va a su cuaderno de ejercicios.
⑥ Juan es mi amigo. Lo muy bien.
⑦ Yo este número de teléfono, pero no de quién es.
⑧ ¿ tú a la persona en la foto? ¿ cómo se llama?
⑨ A Pablo le gusta leer, y de todo.
⑩ La profesora hacer tartas.
4 请听录音，根据下面的提示口头回答问题，并把缺少的内容写在横线上。注意使
用介词。
① Empiezo trabajar .
② Tienes que dar tus deberes .
③ ¿Qué os parece si hablamos ?
④ No, no, porque está bastante lejos. Voy siempre
.
⑤ No, no quiero ir . Además, tengo que salir esta
tarde.
⑥ Está la mesa, el diccionario.
⑦ La mochila es .
⑧ La biblioteca está abierta ( 开门) a. m. p. m.,
lunes viernes.
⑨ Claro que él. Es un hombre muy simpático.
⑩ No. Tengo que ir a otra ciudad a verlos y vamos juntos
viaje una o dos veces año.
5 请听录音，补全短文。
Carlos tiene mucho trabajo. No trabajar. Ahora
un poco. Por eso, él y su amigo Javier van
con los niños a tomar y . ¿Qué piden ellos? A Pablo
la ensalada rusa y a Beatriz, la tortilla de
patata. En total ( 总共), ellos piden típicas del lugar. Pablo
también quiere ，pero como los niños no pueden tomar
por la noche, le sirven solo ...
saber conocer
25-04
25-05
74 Unidad 7
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 你和同学计划一起去品尝西班牙小吃。请给他/她打电话约定周末去西班牙风格的
餐厅吧。
8 你和父母在西班牙旅游，下面是一家小吃店提供的菜单。你怎么帮他们点餐呢？
9 请听录音，一起来读绕口令。
¡Actividades!
25-06
25-07
flan
helado
pastel de chocolate
tarta de manzana
tiramisú
fruta del tiempo
tapas
patata frita
gambas
gazpacho
aceitunas
tortilla española
ensalada italiana
boquerón en vinagre
bocadillo (de jamón)
croquetas
bebidas
postres
agua con gas
zumo de naranja
zumo de uva
zumo de manzana
En el monte vive la carracatapla
con cuarenta carracataplitos.
Cuando canta la carracatapla
cantan los carracataplitos.
Lección 25 ¿Qué pedimos de tapas? 75
Madre: No te queda bien ese pantalón. ¿Por qué
no escoges otro?
Ma Yu: Entonces, ¿cuál me pongo?
Madre: A ver... ¿Te gusta este?
Ma Yu: No, prefiero esta falda. ¿Me la pruebo? ¡Me
encanta! Me la pongo con esta camiseta naranja.
Unos minutos después, Ma Yu sale del probador.
Ma Yu: ¿Cómo me quedan?
Madre: La falda está bien, pero la camiseta..., no te sienta bien, te hace un
poco gorda.
Ma Yu: ¡Pero me gusta! Mamá, por favor...
Ma Hao: Camisetas, camisetas, ¡tienes un montón de camisetas!
Ma Yu: ¡Pero no tengo ninguna naranja!
Madre: Bueno, si te gusta... Y tú, Ma Hao, ¿qué quieres?
Ma Hao: Mira, estos vaqueros hacen juego con esa camisa azul de rayas
blancas.
Unos minutos después, Ma Hao sale del probador.
Ma Yu: ¡Ja! ¡Ja! ¡Ja! Te ves rarísimo con esa camisa.
Ma Hao: ¡Qué dices! Mamá, mira qué dice...
Madre: ¡Hala niños, a callar ya!
表示“（一条）裤子”
时，既可以用单数ese
pantalón，也可以用复
数estos pantalones。
¿Qué me pongo?
¿Qué me pongo?
Lección 26
A SEMBRAR
26-01
76 Unidad 7
ponerse prnl.
穿；戴
quedar intr.
（衣物大小等对某人）
合适
pantalón m.
裤子
escoger tr.
挑选
falda f.
半身裙
camiseta f.
圆领衫；T 恤
probador m.
试衣间
sentar intr.
（服饰或颜色等与某人）
合适，相配
hacer a alguien+adj.
使某人显得……
vaquero m.
牛仔裤
hacer juego con
与……搭配
raya f.
条纹
raro, ra adj.
奇怪的
hala interj. （表示吃惊或不快）哎
callar intr.
闭嘴；安静
meter tr.
放入，装入，塞入
¿Cuánto vale?
多少钱？
olvídalo （你）忘了它吧
NUEVAS PALABRAS
26-02
PALABRAS ADICIONALES
guante
abrigo
jersey
bufanda
zapato
chaqueta
calcetín
chaleco
哪些需要使
用复数呢？
Media hora después...
Ma Yu: ¡Oye! ¿Qué me dices de la mochila pequeña? Me encanta.
Ma Hao: ¿Sí? No me gusta. Odio las mochilas pequeñas. Prefiero esa grande,
puedo meter dentro mi Enciclopedia de Astronomía... A ver...
¿cuánto vale?
Ma Yu: Mamá no te la va a comprar. Olvídalo.
Lección 26 ¿Qué me pongo? 77
1 动词quedar的用法
1 quedar在本课中的意思是“衣物对某人来说……”。用作这个含义时，它的用法
和parecer“使觉得”的用法相似，主语是衣物。
2 表示约定（做某事），需要介词en引导约定的内容。
3 表示“剩下，余下，还有（某物）”，主语是所剩之物。
4 表示某人、某物保持或处于某种状态。
5 表示留下来，常使用代词式动词形式quedarse。
pág. 81, ejerc. 3
A CULTIVAR
A ella le quedan largos estos pantalones.
¿Cómo me queda este vestido?
例
Muy bien, quedamos en eso.
Los chicos quedan en ir a la librería a las diez.
例
Queda una semana para mi cumpleaños.
Me quedan tres euros ( 欧元). Solo puedo comprar un bocadillo.
例
La sala debe quedar limpia y ordenada.
La mesa queda sucia.
例
Me quedo en casa y Pablo va a la Gran Muralla.
Él se queda en esta ciudad porque le van a dar un buen trabajo.
例
78 Unidad 7
2 介词con和sin的用法
1 介词con的用法：
pág. 82, ejerc. 4
a
¿Con quién vas a salir de compras hoy?
Siempre juego con mi perro en el jardín.
例
表示伴随。
b
Me llevo muy bien con mis primos.
Estos zapatos son bonitos pero no hacen juego con el vestido.
例
表示和某人、某物的关系。
c
Necesito una habitación con baño y cocina.
Durante la Fiesta de la Primavera, los abuelos suelen dar a los
niños sobres rojos con dinero.
例
表示内容。
d
Escribo con un lápiz de color azul.
Ya no veo bien con estas gafas.
例
表示使用工具、手段等。
e
Con este frío, no quiero salir de casa.
Con ese dinero, no puedo comprar nada.
例
表示条件、原因。
f
Sabe explicarse con palabras.
Hace el trabajo con cuidado.
例
表示方式。
请比较“Vivo aquí con
mis abuelos.”和“Mis
abuelos y yo vivimos
aquí.”。
Lección 26 ¿Qué me pongo? 79
con
2 介词sin的用法：
3 不规则动词escoger和valer的陈述式现在时变位
1 动词escoger的陈述式现在时变位：
2 不规则动词valer的陈述式现在时变位规则同poner。
a
No puedo vivir sin ti ( 夺格代词第二人称单数形式).
Sin su ayuda no podemos terminar el trabajo.
例
表示“没有，缺少”。
b
Habla sin parar.
¿Cómo lo sabemos sin intentarlo?
例
用在动词原形的前面，表示“没有，不”。
c
—¿Café con leche o sin leche?
—Un café con leche sin azúcar, por favor.
例
sin 可以看成是con的反义词。
pág. 81, ejerc. 2
以-ger，-gir结尾的动词，g在元音a，o之前要变成j。
g
El roscón de Reyes tiene algo que ver con los Reyes Magos.
例
和一些词组成固定搭配，例如de acuerdo con, cuidado con, junto con,
tener algo que ver con等。
80 Unidad 7
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请用下列单词造句。
① ir (yo), escoger, porque, un abrigo rojo, encantarme el color
② estos pantalones negros, valer, cuánto
③ tener que (tú), ponerse, antes de, los guantes, salir de casa
④ si, poder (tú), probarse, gustar, la falda, la, te
⑤ salir de, probador, verse, guapo, la blusa roja, la chica, con
⑥ el chico, en, meter, los calcetines, el armario
⑦ levantarme, a las seis, tener que, odiar (yo), todos los días
⑧ porque, preferir (yo), más elegante, este vestido, hacerme
⑨ porque, no comprar ella, estos vaqueros, sentarle, mal
⑩ hacer juego con, este gorro, la bufanda
3 请用quedar或quedarse的恰当形式填空。
① La casa bien ordenada.
② No le bien las gafas.
③ (vosotros) en ir al museo a las tres de la tarde, ¿verdad?
④ Wang Wenwen y Pablo para limpiar la sala y preparar la
fiesta, y nosotros vamos a comprar una tarta.
26-03
¡Practiquemos!
A COSECHAR
Lección 26 ¿Qué me pongo? 81
⑤ —¿Cómo me el abrigo?
—Humm..., un poco grande.
⑥ —¿ en eso?
—¿En qué me compras...?
—En comprarme un diccionario si empiezo a estudiar español.
⑦ en casa porque tengo que cuidar a los niños.
⑧ La pregunta sin contestar.
⑨ ¿Qué ejercicios hacemos si solo diez minutos para terminar
clases?
⑩ Mis abuelos vienen a vernos y con nosotros todo el mes
de junio.
4 请填入恰当的介词，补全对话。
① —Si salgo viaje, ¿ quién va a quedarse el perrito?
—Puede quedarse (yo) si sales viaje.
② —¿Por qué está tan cansado?
—Porque ya trabajo dos días sus noches.
③ ¿Qué tal mi amigo? ¿Cómo estás? ¡Cuánto tiempo verte!
④ —¿Cómo es la cena de la víspera del Año Nuevo?
—Es muy variada, una docena de platos ricos.
⑤ —¿Duermes bien?
—No, a veces paso toda la noche dormir.
⑥ —¿Quieres comprar la enciclopedia?
—No, no la puedo comprar porque estoy dinero.
⑦ ¿No paras trabajar? solo levantarte de la silla, puedes
relajarte un poco.
⑧ —¿Cómo es el chico? ¿Te llevas bien él?
—Es muy paciente todos y nos llevamos muy bien.
⑨ —¿Qué hace el niño estos días?
—Está obsesionado Harry Potter y no para leer.
⑩ —¿Se divierte el niño este juego?
—No, ya se aburre él.
82 Unidad 7
5 请听录音，将下列对话补充完整。
Dependiente: Buenos días. ¿Puedo algo?
Carlos:
Sí, quiero ver camisas.
Dependiente: Sí, . Detrás de los pantalones.
Carlos:
¿Puedo esta camisa azul
?
Dependiente: Sí, allí están los probadores.
Carlos:
Por favor, ¿hay una talla ( 尺码) menos de esta camiseta?
Dependiente: No, la S es la más pequeña. ¿ ?
Carlos:
Humm..., me queda un poco grande. A ver, este abrigo
mis pantalones. ¿ ?
Dependiente: 380 yuanes.
Carlos:
No está mal. ¿Lo tiene o gris?
Dependiente: Lo siento. Solo unos en blanco y azul.
Carlos:
¡ !
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 如果你有闲置物品，请不要丢弃，让我们来办一个跳蚤市场吧。记得要尽量详细
地描述你的商品，设置合理的价格。（参照课文句型结构，尽量使用课文单词和补
充词汇，如果需要使用个别新的单词可以查询词典或者求助老师。）
26-04
¡Actividades!
26-05
Lección 26 ¿Qué me pongo?
Lección 26 ¿Qué me pongo? 83
83
8 这周末是母亲节，请你和朋友们一起给妈妈挑选礼物吧。别忘了征求别人的意见
或给对方提出建议。请参照课文并尽量使用下列结构。
9 一起来唱歌吧！
¿Qué te parece...?
¿Por qué no...?
¿Qué tal...?
Buena idea.
Le encanta(n)/gusta(n)...
Le hace(n)+adj.
Le va(n) a quedar/sentar...
preferir/odiar...
¿Qué me dices de...?
¡Olvídalo!
Te lo debo a ti
（节选）
Por cada herida que me ayudaste a cerrar,
por cada lágrima que me secaste,
por cada noche que pasabas sin dormir,
cuidando mis sueños y por haberme amado así.
Hoy puedo acariciar el cielo sin estrellas navegar,
puedo derrivar montañas sin miedo a despegar.
Eres la luz cuando me falta,
eres el viento en mis alas,
eres el mejor abrazo cuando tengo que llorar,
eres el suelo de mis pasos y aunque sienta que caí,
si aprendí a levantarme y continuar, te lo debo a ti.
Carolina Soto
84 Unidad 7
Wang Wenwen: Esta es la página web de haydetodo.com.
Liu Haoran:
¡Mira estas zapatillas! ¡Son perfectas!
Ma Hao:
Pero son carísimas. ¿Te las van a comprar tus padres? ¡Ah! Mira
este lector de libros electrónicos, último modelo. Me gusta tanto.
Ma Yu:
A ver, a ver, déjame el ratón... ¡Mira el uniforme de Harry
Potter! Me encanta. Es bonito y el precio, buenísimo. Wang
Wenwen, ¿te gusta?
Wang Wenwen: Mmm..., no me gusta, porque me hace más gordita. Prefiero
estos zapatos de la princesa Elsa, ¡qué preciosos! Van
perfectos con el vestido azul para ir de cosplay.
Ma Yu:
A ver... ¿qué más hay? Mira, este juego de raquetas, a Chen
Minxing le va a gustar.
Ma Hao:
Mmm..., a mí también me gusta. ¿Cuánto cuesta?
Ma Yu:
263 yuanes. No es muy caro, ¿no? A ver si mi mamá opina
lo mismo.
Ma Hao:
Y este Coolbug P9, es mi móvil ideal. El padre de Bea tiene
uno, muy bonito y elegante, y además va bastante rápido.
Liu Haoran:
Ma Hao, allí viene tu padre...
Ma Hao:
¡¿Qué?! ¡Cierra las ventanas! ¡Rápido!
******
Estamos estudiando...
Estamos estudiando...
¡Economía!
¡Economía!
Lección 27
27-01
A SEMBRAR
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía! 85
Padre:
¡Hola, niños! ¿Qué estáis haciendo?
Ma Yu: Nada... Estamos estudiando... estudiando algo... algo de economía.
Padre:
¿De veras? ¿Economía? ¿Tenéis esa asignatura...?
Harry Potter 哈利·波特（小说《哈
利·波特》中的主人公）
princesa Elsa 艾莎公主（动画电影《冰
雪奇缘》中的主人公）
página web
网页；网站
zapatilla f.
运动鞋
perfecto, ta adj.
完美的
carísimo, ma adj.
贵极了
modelo m.
款式
tanto adv.
（表示方式、程度）这样，如
此；这么多，那么多
ratón m.
鼠标
uniforme m.
制服
precio m.
价格，价钱
buenísimo, ma adj.
好极了
precioso, sa adj.
非常好的；珍贵的；
美丽的，漂亮的
cosplay m.
动漫角色扮演，动漫真人秀
juego m. （玩具或其他物品的）套，副
raqueta f.
球拍
costar intr.
值……钱
mismo, ma adj.
同一个
opinar lo mismo
看法一致
ideal adj.
理想的
elegante adj.
优雅的
rápido adv.
快，迅速
cierra （命令式）你把……关上
ventana f.
（计算机用语）窗口；视见区
¿Qué estáis haciendo? 你们在干什么？
estar estudiando...
正在学/研究……
economía f.
经济；经济学
de veras
确实，真的
NUEVAS PALABRAS
27-02
PALABRAS ADICIONALES
pantalla
altavoz
teclado
auriculares
micrófono
impresora
proyector
memoria USB
86 Unidad 7
1 基数词100—999
1 cien是ciento的词尾省略形式，为数字100。用于两种情况：指称数字100，如
noventa y ocho, noventa y nueve, cien；修饰名词、代词等，表示“100
个……”。
2 ciento用于构成101—199之间的数字。
3 数字的百位数和十位数之间、百位数和个位数之间均不能使用y。
4 30—99的十位数与个位数要分写，中间用y连接，例如：cincuenta y seis，
noventa y cuatro。
5 如果数词后有名词，且该数词的个位数字是1（uno），那么uno需要和名词保持
阴阳性一致，变成un或者una。为保持重读音节不变，词尾变成un时应加重音
符号。
pág. 90, ejerc. 2, 3
¿Te gusta Cien años de soledad?
Cien alumnos de nuestro colegio van a la fiesta.
例
Estos zapatos cuestan ciento noventa y nueve yuanes.
例
Necesitamos ciento dos libros.
Este pantalón cuesta doscientos veinticinco yuanes.
En esta escuela hay cuatrocientos y cincuenta y seis alumnos.
例
doscientos veintiún chicos doscientas veintiuna chicas
例
A CULTIVAR
100
cien
200
doscientos
300
trescientos
400
cuatrocientos
500
quinientos
600
seiscientos
700
setecientos
800
ochocientos
900
novecientos
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía! 87
6 如果100—199的数词后有名词，那么百位数ciento的词尾则没有阴阳性变化，只
需要让个位数与所修饰的名词保持性数一致；如果200及以上的数词后有名词，
百位数和个位数都要和名词保持性数一致。
2 介词bajo, desde, hasta, sobre的用法
1 介词bajo的用法：表示“在……之下”“冒着……”。
2 介词desde的用法：表示起点、起始时间，意为“从……”。
3 介词hasta的用法：表示终点、终止时间，意为“到……”。
4 介词sobre的用法：
ciento una niñas doscientas veintiuna niñas
例
pág. 91, ejerc. 4
El perrito está bajo la silla.
Trabajamos bajo la lluvia ( 雨).
例
Podemos ver toda la ciudad desde aquí.
Lo queremos ver desde ayer.
例
Os voy a acompañar hasta el centro de la ciudad.
La tienda está abierta hasta las seis de la tarde.
例
a
Puedes poner la ropa sobre la cama.
El avión vuela ( 飞) sobre la ciudad.
例
表示“在……之上”。
b
Es un libro sobre la vida de García Márquez.
No quiero decir nada sobre esta película.
例
表示“关于”。
88 Unidad 7
3 lo的用法
1 lo作为宾格代词使用时，可以指具体的人或物。
2 lo还可以指代前文中提到的抽象的事或者物。
3 lo也可以指代前文中已经作出的判断或提到的概念。
4 不规则动词costar的陈述式现在时变位
动词costar的陈述式现在时变位规则同volver，个别人称中需要将o变为ue，如：
cuesta, cuestan。
pág. 91, ejerc. 5
Mi abuelo vive en otra provincia. Voy a verlo en las vacaciones.
Me encanta este dibujo. Quiero comprarlo.
例
—¿Qué es esto?
—No lo conozco tampoco.
例
¿Sabes cómo hacer las tartas? Te lo puedo enseñar.
Parece muy rico, pero no lo es.
Tú eres médico, pero no lo soy.
例
pág. 90, ejerc. 1
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía!
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía! 89
89
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请将最左列数字和右边三列名词组合，快速说出结果。注意名词和形容词要变成
复数。
3 请听录音，写出数字或包含数字的短语。
27-03
100 101 146
alumno
libro
persona
201 276 269
casa
uniforme
escuela
301 315 365
foto
día
colegio
400 495 433
coche
bicicleta
teatro
501 581 559
escuela
edificio
museo
661 626 690
profesor
tienda
ciudad
741 788 752
yuan
euro ( 欧元)
dólar ( 美元)
811 816 845
pantalón
camiseta
falda
900 915 921
cuaderno
estudiante
tableta
27-04
1 首先请写出录音中的阿拉伯数字，然后拼写出该数字。
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
2 请拼写出录音中的短语。
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
¡Practiquemos!
A COSECHAR
90 Unidad 7
4 请用介词bajo, desde, hasta或sobre填空。
① El chico duerme un gran árbol.
② Las copas de vino están la mesa.
③ No nos vamos a ver el fin de semana.
④ El taxi te puede llevar la puerta de tu casa.
⑤ ¿Alguien me puede acompañar las doce.
⑥ ahora no sabemos mucho el último modelo del móvil.
⑦ niño quiere ser astronauta.
⑧ Los alumnos empiezan una conversación los viajes al espacio.
⑨ Ellos trabajan la lluvia para levantar un puente el río ( 河).
⑩ Tenemos clase de Historia todos los jueves las tres y media
las cuatro y veinte de la tarde.
5 请用恰当的代词填空。
① ¿Quieres saber qué (a mí) pasa estos días? Ahora digo.
② Si (a usted) gusta esta camiseta, puede probar a ver si
queda bien.
③ —Liu Haoran es un chico simpático y generoso.
—Sí, efectivamente es.
④ —¿Hay algún restaurante o bar por aquí cerca?
—No sé.
⑤ ¿Qué es esto? ¿Puedo ver ?
⑥ —¿Sabes cómo hacer la tarta de chocolate?
—Sí, sé.
—¡Qué bien! ¿Puedes enseñar (a nosotros)?
⑦ A Wang Wenwen encanta cocinar y quiere ser una gran
cocinera ( 厨师).
⑧ —Ma Hao es un chico tímido, ¿no?
—¡Hombre! parece pero en realidad ( 实际上) no es.
⑨ —¿Sabes cuántas ciudades hay en China?
— No tengo idea. Puedes preguntar a Ma Hao. Creo que él
sabe.
⑩ Escribir, comer y viajar son algunas de mis pasiones ( 热爱). Todo esto
comparto ( 分享) en mi blog.
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía! 91
6 请听录音，补全短文。
Los niños abren una de compras.
A Liu Haoran le gustan unas zapatillas, pero son . A Ma
Hao le gusta el lector de libros electrónicos .
A Ma Yu le encanta el de Harry Potter. Wang Wenwen
prefiere de la Elsa, porque con
el para ir al cosplay. Chen Minxing deportes
frecuentemente, le va a gustar raquetas.
7 请听录音并大声跟读，背诵课文。
8 请举办一场猜价竞拍，主持人提供竞拍物品的信息，竞拍者给出自己的报价。注
意价格越接近商品的标价越有机会得到它。
9 请分组制作水果价目表，小组之间互相提问，看看哪组能在3分钟内记住更多的水
果价格。
27-05
¡Actividades!
27-06
¿Cuánto cuesta...?/¿Cuánto cuestan...?/¿Es caro...?
92
92 Unidad 7
Unidad 7
El mismo sol
（节选）
Te digo claro, claro.
No es nada raro, raro.
Así se puede, amor.
Un mundo enano, enano.
Estamos mano a mano.
Solo hace falta el amor.
Se puede, amor.
Yo quiero que este sea el mundo que conteste.
Del este hasta oeste
y bajo el mismo sol.
Ahora nos vamos
y juntos celebramos.
Aquí todos estamos, bajo el mismo sol.
Y bajo el mismo sol.
Álvaro Soler
10 一起来唱歌吧！
Lección 27 Estamos estudiando... ¡Economía! 93
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Lección 28
28-01
A SEMBRAR
Opiniones de los clientes (zapatillas)
★★★★★
Me encantan por su extrema comodidad, buena marca y calidad.
Por Jorge, el 25 de octubre de 2019
Tamaño: EUR 46 | Color: Negro | Compra verificada
Soy un enamorado de este tipo de zapatos
porque son comodísimos. La calidad de los
materiales me parece buena. Me quedan como
unos guantes para mis pies.
5 estrellas
4 estrellas
3 estrellas
2 estrellas
1 estrellas
compartir tu opinión con otros clientes
★★★★★
Escribe tu opinión
94 Unidad 7
★★★★★
Poca calidad en general
Por David, el 13 de octubre de 2016
Tamaño: EUR 41 | Color: Amarillo | Compra verificada
Regalo para mi madre. Estoy decepcionado con la
compra. Muy duras en general. Poco resistentes.
Mala experiencia. Mala relación calidad-precio.
★★★★★
Compra sin problemas
Por Adolfo, el 16 de abril de 2017
Tamaño: EUR 42 | Color: Blanco | Compra verificada
Al principio aprietan un poco, pero en poco tiempo
van como la seda. Están bastante bien por el precio,
son bonitas y económicas. Obviamente, el blanco
de la foto no es igual al real, pero están muy bonitas.
Envío superrápido.
★★★★★
Buena compra. Cuidado con las tallas.
Por Alberto, el 14 de septiembre de 2018
Tamaño: EUR 45 | Color: Rojo | Compra verificada
Son supercómodas e ideales para andar y cuidar
los pies. El precio es bueno. Pero cuidado con las
tallas. Las tallas europeas son menores que las
americanas. Llevo el mismo modelo de zapatillas
desde hace años.
Lección 28 Compartir tu opinión con otros 95
compartir tr.
分享
opinión f.
意见
cliente com.
顾客
extremo, ma adj.
极端的；非常的
comodidad f.
舒适
marca f.
品牌
calidad f.
质量
tamaño m.
尺寸；体积
compra verificada
已成交
enamorado, da adj.
热爱……的，非
常喜欢……的
tipo m.
品种；种类
comodísimo, ma adj.
舒适极了的
material m.
材料
pie m.
脚，足
cuidado con
注意…… ；小心……
talla f. （衣物等）尺寸
andar intr.
行走
europeo, a adj.
欧洲的；欧洲人的
m., f.
欧洲人
americano, na adj.
美国的；美洲的
m., f.
美国人；美洲人
al principio
一开始；起初
apretar intr. （衣服、鞋等）紧，小
seda f.
丝；丝织品
económico, ca adj.
经济的；便宜的
obviamente adv.
明显地
igual a 和……一样
real adj.
真实的；实际的
envío m.
派送
superrápido adj./adv.
超快
decepcionado, da p. p.
失望的
duro, ra adj.
硬的
en general
总体来说
resistente adj.
结实的；耐用的
experiencia f.
经验；经历
relación calidad-precio
性价比
NUEVAS PALABRAS
28-02
PALABRAS ADICIONALES
Antónimo:
alto — bajo
gordo — delgado
pequeño — grande
ligero — pesado
suave — duro
largo — corto
barato — caro
claro — oscuro
bonito — feo
96 Unidad 7
1 ser和estar III
1 ser和estar都可以用来表示时间。
2 ser和estar都可以用来表示地点。
3 ser表示长期、持续的属性，estar表示暂时所处的状态或某种变化后的结果。
pág. 100, ejerc. 2
ser
estar
Hoy es lunes.
Hoy estamos a 25 de mayo.
Son las tres de la tarde.
Ahora estamos en verano.
La fiesta va a ser mañana.
ser
estar
La reunión ( 会议) es en el salón
de actos núm. 2.
El salón de actos núm. 2 está en
la segunda planta ( 楼层).
Ahora estoy en China.
ser
estar
Alicia es una chica morena.
阿莉西亚是个肤色黝黑的女孩。
Alicia está morena porque toma mucho
sol.
因为常晒太阳，所以阿莉西亚肤色黝黑。
Beatriz es muy guapa.
贝亚特里斯长得很漂亮。
¡Qué guapa está Beatriz hoy!
贝亚特里斯今天真漂亮！
Sus abuelos son ricos.
他的祖父母是有钱人。
La cena está muy rica.
晚餐很丰盛。
¿Por qué es tan cara la fruta
en Japón?
为什么水果在日本这么贵？
La fruta está carísima este verano.
今年夏天水果特别贵。
Este tipo de uva es verde.
这种葡萄是绿色的。
Las uvas están verdes.
葡萄还没熟。
A CULTIVAR
想一想：这两个词
表示时间的用法有
什么区别？
Lección 28 Compartir tu opinión con otros 97
2 副词的用法
1 副词用于修饰或限定动词、形容词以及其他副词。
2 副词没有性数变化。
3 副词用于表示动作发生的时间、地点、方式等。
4 许多表示方式的副词由形容词加上-mente构成，这类副词保留原有形容词的重读
音节。
pág. 100, ejerc. 3
Luis se levanta temprano.
Violeta está muy linda con este vestido.
Corre bastante rápido.
例
Vivimos lejos.
Tu mamá te quiere mucho.
Hablamos bien el español.
例
Hoy tenemos dos clases de Inglés.
Aquí puedes leer muchos libros.
Así preparamos la cena de la Nochebuena.
例
amable
amablemente
例
razonable
razonablemente
fácil
fácilmente
这几个以-mente
结尾的副词的重读
音节在哪里？
下列单词可以和ser或estar一起使用吗？含义相同吗？
orgulloso (de)
grande
desordenado
cansado
rubio
chino
amable
preocupado
98 Unidad 7
5 以-o结尾的形容词在变为以-mente结尾的副词时应当把o变为a。
3 连词y，o及其变体
1 y是并列连词，用于连接同时出现的相同或相似成分。
2 当连词y后面的单词以单元音i或者hi开头时，y要变成e。
3 当有两个以上的相似成分并列出现时，y或者e应置于最后一个成分之前。
4 o是选择连词，用于连接可选择的成分。
5 当连词o后面的单词以单元音o或者ho开头时，o要变成u。
4 不规则动词apretar的陈述式现在时变位
动词apretar的陈述式现在时变位规则同empezar，个别人称中要将e变为ie。
pág. 101, ejerc. 4
Las zapatillas son bonitas y económicas.
例
Estudio español e inglés.
Son juegos para padres e hijos en casa.
例
Mis padres, mis hermanos y yo paseamos juntos por el parque.
Pablo es un chico fuerte, alegre e inteligente.
例
Necesitamos diez u once hombres para este trabajo.
¿Eres alemán u holandés?
例
claro
claramente
例
obvio
obviamente
perfecto
perfectamente
¿Quieres ser astrónomo o arquitecto?
例
Lección 28 Compartir tu opinión con otros
Lección 28 Compartir tu opinión con otros 99
99
1 请圈出你听到的数字。
2 请用ser或estar的恰当形式填空。
① Estos zapatos viejos, pero todavía me gustan, porque
muy cómodos.
② Ma Hao siempre en la biblioteca porque muy estudioso.
③ Li Yang un chico alegre, pero hoy un poco tímido porque
su primer día en la escuela.
④ Este mercado muy barato. en el centro de la ciudad.
⑤ —¿ hoy tu cumpleaños?
—No. Hoy jueves. Mi cumpleaños el sábado.
⑥ No puedo tomar este café. frío y la taza sucia ( 脏的).
⑦ Vas a decepcionado con este viaje. caro y aburrido.
⑧ Esta falda bastante bien por el precio. bonita y económica.
⑨ Normalmente mis padres simpáticos, pero hoy enfadados
( 生气的) conmigo.
⑩ El concierto va a mañana.
3 请把下列形容词变成以-mente结尾的副词并填空。
① difícil
terminamos el trabajo.
② alegre
Los alumnos saludan a su profesor.
③ obvio
, Xu Ziyan es el más alto del grupo.
28-03
¡Practiquemos!
A COSECHAR
15
17
22
38
48
54
67
83
91
100
112
183
215
222
249
287
315
326
354
411
417
432
501
524
515
576
677
733
762
787
801
813
836
845
868
894
918
924
939
956
978
999
100 Unidad 7
④ perfecto
Los cuadernos están ordenados.
⑤ amable
Él siempre contesta a nuestras preguntas.
⑥ cómodo
Vivimos en una pequeña casa en Madrid.
⑦ verdadero
Este cuento es interesante.
⑧ último
Doctor, ¿por qué el niño no come mucho?
⑨ frecuente
Paseamos por el parque .
⑩ elegante
La casa está decorada ( 装修；装饰).
4 选词填空并朗读句子。
① Es un cuento corto interesante.
② Andorra se encuentra entre Francia España.
③ El joven estudia en la Facultad de Geografía Historia.
④ Juan Isabel quedan en ir al museo este sábado.
⑤ Conozco muy bien a Javier. Es orgulloso independiente.
⑥ ¿Tenemos clases de Matemáticas hoy mañana?
⑦ ¿Qué prefieres? ¿Café té?
⑧ Van a llegar en septiembre octubre.
⑨ ¿Quieres hacer la cama ordenar los libros?
⑩ Voy al gimnasio siete ocho veces al mes.
5 请选择括号中恰当的介词填空。
① Chico, ¡cuidado (con, de) el coche!
② No me acuerdo (de, a) su número de teléfono.
③ ¿ (De, A) cuántos kilómetros está Beijing (de, a) Tianjin?
④ Es un libro (en, sobre) la historia de España.
⑤ Esta falda roja hace juego (con, a) esa camiseta blanca.
⑥ No me gustan estas zapatillas. Parecen (con, de) cartón.
⑦ (En, Desde) aquí podemos ver claramente (al sur, hasta
el sur) de la Plaza de Tian’anmen.
⑧ (Con, De) estos zapatos puedes caminar cómodamente.
y e
o u
Lección 28 Compartir tu opinión con otros 101
⑨ Tenemos que esperar (a, hasta) las 10:00 (para, por)
entrar ( 进入) al auditorio.
⑩ (Con, De) estas gafas usted puede leer (con, sin)
problema (en, bajo) el sol.
6 请用恰当的代词填空。
① Ma Hao es un chico estudioso. También es Liu Haoran.
② —No me gusta este tipo de zapatos.
—Sí, sé.
③ El dinero no es todo.
④ —Estas novelas me parecen muy interesantes.
—A mí parecen también.
⑤ Si Liu Haoran es inteligente, Chen Minxing es más.
⑥ Ma Yu es una chica alegre y Wang Wenwen no es. Es un poco
seria.
⑦ La profesora Zhao es muy simpática. ¿ parece a vosotros?
⑧ —Tu padre es médico, ¿verdad?
—Sí, es.
⑨ Estas zapatillas son comodísimas. Aquellas son también.
⑩ Liu Haoran es un chico generoso. ¿No (a ti) parece?
7 请听录音，补全短文。
Al principio un poco pero en poco tiempo van como
. Son unas zapatillas , cómodas
para . Son bonitas y . Me parece de buena
relación . Pero las tallas. Las tallas europeas
son las americanas. el mismo modelo
de zapatillas desde hace años.
28-04
102 Unidad 7
8 请听录音并大声跟读，背诵课文。
9 请发挥你的想象力，给你最喜欢的物品设计一张网购页面。注意网页至少包括以
下信息：名称、颜色、型号、用途、价格。
10 如果你的商品在班级大卖，请同学们帮你在页面上填写买家评价吧。
11 猜猜我是谁？
¡Actividades!
28-05
★★★★★ Amelia-hace 13 días
Se descosió al segundo día
La zapatilla preciosa y super cómoda. A mi hijo le encantó, pero se descosió el
hocico al segundo día... y pasamos de estar felices a estar decepcionados...
¿Te ha resultado útil?
Sí·0
No·0
Denunciar
Comprador verificado
Me pisas y no me quejo, me cepillas si me mancho, y con mi
hermano gemelo bajo tu cama descanso. (un tipo de prenda)
Tengo cinco habitaciones, en cada una un inquilino, en invierno
cuando hace frío, están todos calentitos. (un tipo de prenda)
Soy de piel o paño gordo y me adhiero a tu cuerpo, para que no
pases frío cuando llega el invierno. (un tipo de prenda)
Zapatillas de casa en color marrón con forma de reno
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GUÍA DE TALLAS
Lección 28 Compartir tu opinión con otros 103
GALERÍA CULTURAL
你了解西班牙语国家的货币吗？
货币名称及使用国家
缩写
euro（España） 欧元（西班牙）
EUR
peso（Argentina） 比索（阿根廷）
ARS
peso（Cuba） 比索（古巴）
CUP
peso（Chile） 比索（智利）
CLP
peso（Colombia） 比索（哥伦比亚）
COP
colón（Costa Rica） 科郎（哥斯达黎加）
CRC
peso（México） 比索（墨西哥）
MXN
balboa（Panamá） 巴波亚（巴拿马）
PAB
nuevo sol（Perú） 新索尔（秘鲁）
PEN
nuevo peso（Uruguay） 新比索（乌拉圭）
UYU
franco de la Cooperación Financiera en Africa
Central（Guinea Ecuatorial） 中非金融合作法郎
（赤道几内亚）
XAF
104
104 Unidad 7
Unidad 7
Quiero viajar a
Quiero viajar a
Nanjing.
Nanjing.
Lección 29
Wang Wenwen: Hola, buenos días.
Empleado:
Buenos días. ¿En qué puedo
ayudarle?
Wang Wenwen: Quiero viajar a Nanjing. ¿Me
puede dar información sobre los horarios y los precios?
Empleado:
¿Cuándo quiere viajar?
Wang Wenwen: El 21 de junio.
Empleado:
¿Ida y vuelta o solo ida?
Wang Wenwen: Ida y vuelta. La ida para el 21 de junio y la vuelta para el 26.
Empleado:
Muy bien, a ver... ¿Quiere tomar trenes de alta velocidad?
Wang Wenwen: No, no hace falta.
Empleado:
Ahora mismo hay dos trenes Beijing-Nanjing. Uno al
mediodía, sale a las 10:40 y llega a la 1:20 del día siguiente,
y otro por la noche, a las 21:40 y llega a Nanjing a las 8:30
de la mañana.
Wang Wenwen: Prefiero el tren de la noche. ¿Cuánto vale el billete?
Empleado:
Depende, ¿asiento o litera?
Wang Wenwen: Litera dura. Necesito una cama para dormir. ¿Cuánto
cuesta?
29-01
A SEMBRAR
106 Unidad 8
empleado, da m., f.
职员
ayudar tr.
帮助
información f.
信息
ida y vuelta
往返（票）
tomar tr.
乘坐
tren m.
火车
velocidad f.
速度
hacer falta
有必要
ahora mismo
立刻，马上
siguiente adj.
下一个
llegar intr.
到达
billete m.
票
depende
看情况，取决于……
asiento m.
座位
litera f. （船、火车的）卧铺；床位
abajo adv.
在下面，在底下
barato, ta adj.
便宜的
cambio m.
找零
¡Buen viaje!
旅途愉快！
NUEVAS PALABRAS
29-02
PALABRAS ADICIONALES
sala de
espera
taquilla
consigna
centro de
información
salida
estación
entrada
aeropuerto
Empleado:
De Beijing a Nanjing por la noche, una litera de abajo, son
272 yuanes.
Wang Wenwen: ¿De ida y vuelta? ¡Qué barato!
Empleado:
No, no puede ser. De ida y vuelta son 544 yuanes.
Wang Wenwen: Está bien. De acuerdo.
Empleado:
Muy bien. Aquí tiene sus billetes y 56 yuanes de cambio.
¡Buen viaje!
Wang Wenwen: Gracias. Adiós.
Lección 29 Quiero viajar a Nanjing. 107
1 介词en, entre的用法
1 介词en的用法：
2 介词entre的用法：
pág. 110, ejerc. 2
A CULTIVAR
b
Llegamos en cinco
minutos.
¡Ya estamos en julio!
例
表示时间。
a
Vive en Toledo.
Deja el zumo en la
mesa.
例
表示地点。
e
Wang Wenwen es muy buena en matemáticas.
¿En qué puedo servirle?
例
表示在某一方面。
c
Mi hija viene a verme en
tren los fines de semana.
—¿Vamos en taxi?
—No, en autobús.
例
表示交通方式。
d
Compro unos libros en
español.
Leemos en voz ( 嗓音)
alta.
例
表示使用某种语言、声音。
b
El bolígrafo está entre
los libros.
Puedes encontrar a
la profesora entre los
alumnos.
例
表示“在……之中”。
a
Te esperamos en casa
entre las cinco y las
seis.
La B está entre la A y
la C.
例
表示介于两者之间。
c
Entre tú y yo, levantamos juntos la mesa.
Terminamos el trabajo entre todos.
例
表示“一起做某事”。
108 Unidad 8
2 形容词的位置
1 在大多数情况下，形容词要置于所修饰的名词的后面，具有限定范围和区别属性
的功能。
2 形容词也可位于名词之前，起到说明、描述、解释的作用，用于强调名词的某种
特征。
3 有一些形容词，在前置和后置时意义不同。
3 及物动词和不及物动词
1 带直接宾语的动词是及物动词，不带直接宾语的动词是不及物动词。
pág. 111, ejerc. 3
Solo hay literas suaves en este tren, y no camas duras.
在这趟列车上只有软卧，没有硬卧。（区别软卧和硬卧）
例
Es un tren de alta velocidad.
这是一班高速列车。（强调说明高速的性质）
例
形容词位于名词之前
形容词位于名词之后
un gran país 一个伟大的国家
un país grande 一个面积大的国家
un nuevo coche 一辆新买的车
un coche nuevo 一辆新车
un viejo amigo 一位老朋友
un amigo viejo 一位年长的朋友
un pobre niño 一个可怜的孩子
un niño pobre 一个穷孩子
pág. 111, ejerc. 4
Prefiero el tren de la noche. ( 及物动词)
El niño practica deportes frecuentemente. ( 及物动词)
例
El tren sale a las 11:10. ( 不及物动词)
El niño nada en el río. ( 不及物动词)
例
Lección 29 Quiero viajar a Nanjing. 109
Por favor, ¿dónde está la librería?
¿Cómo va usted todos los días a
la oficina?
¿Qué quieres hacer las
vacaciones de verano?
¿Qué deporte te gusta más?
¿Nadar o correr?
¿Cuál es tu plan para el fin de
semana?
¿Puede ayudarme el
trabajo?
¿Dónde está mi móvil?
bicicleta.
Está la mesa, los
cuadernos.
Pues, mi familia y yo solemos ir a
la playa por dos semanas y este
verano también.
los dos, prefiero nadar.
Quiero reservar ( 预订) una
mesa para cuatro personas a las
seis de la tarde.
¡Ah! Es un reloj. Reloj, r-e-l-o-j.
Mi amigo y yo quedamos ir
a la piscina.
¡Practiquemos!
A COSECHAR
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请用介词en或entre填空，并将左列提问和右列回答对应起来。
29-03
2 是及物动词还是不及物动词要在具体语句中判断，许多单词既可作及物动词，也
可作不及物动词。
Estudiamos español. ( 及物动词)
Ella canta una canción inglesa. ( 及物动词)
例
Estudiamos en un colegio. ( 不及物动词)
Ella canta muy bien. ( 不及物动词)
例
110 Unidad 8
¿Cómo se dice esto
español?
¿Qué quieres hacer el
futuro?
¿ qué puedo servirle?
Sabes que mi padre está
los mejores pilotos. Yo también
quiero ser piloto.
Mira, allí está, la cafetería y
la escuela.
Sí. tú y yo lo hacemos
juntos.
3 请用括号中的单词将下列句子补充完整，注意形容词和名词的位置。
① Estamos muy cansados después del (viaje, largo).
② Me trae una (camiseta, azul) como regalo.
③ Me ducho con (agua, frío).
④ A ella le gusta pasar tiempo con su (abuela, amable).
⑤ Me parece cómoda la (cama, duro).
⑥ Pablo y sus amigos van a la (muralla, grande) este
domingo.
⑦ Te recomiendo este par de raquetas de (calidad, alto).
⑧ Hoy hacemos una fiesta para dar la bienvenida a nuestra
(profesor, nuevo).
⑨ Necesitamos un (hombre, joven) para este trabajo.
⑩ En esta (foto, viejo) podemos ver una (familia,
pobre).
4 请选择适当动词并用其恰当形式填空。注意辨析动词的用法，如果为及物动词，
请指出其宾语。
① —¿Dónde está la llave? No la puedo en ningún lugar.
— Ay, siempre lo mismo. Siempre tu llave. ¿Está en tu
bolsillo?
—Sí, aquí la tengo.
buscar
encontrar
pasar
comer
vivir
necesitar
acompañar
ir
quedar
parecer
Lección 29 Quiero viajar a Nanjing. 111
② —Papá, tengo hambre.
— Pero no tenemos tiempo para al restaurante. Te compro un
bocadillo y lo en coche, ¿vale?
— Bien. ¿Me compras también un zumo?
③ —Mamá, ¿por qué es importante tener amigos?
— amigos porque sin ellos vamos a sentirnos ( 感觉) solos.
—Pero prefiero sola, con mi mascota.
— Los amigos se en los buenos y malos momentos. Tu mascota
también es tu mejor amigo, ¿no?
④ —¿Le bien estos pantalones?
—Sí, pero no me gusta el color.
—También los tenemos en negro y azul.
—Estos negros me muy elegantes. ¿Puedo probármelos?
—Por supuesto. Lo al probador
5 请听录音，口头补齐下列对话，并把答案写在横线上。
Empleado: Buenos días. ¿ ?
Javier:
Buenos días. Quiero viajar a Alemania la
lengua alemana.
Empleado: Bien. ¿Cuándo quiere salir ?
Javier:
Prefiero salir y volver el 18. Necesito
cinco billetes para mi familia y yo.
Empleado: Solo quedan algunos . ¿Está bien?
Javier:
¡ !
Empleado: Bueno, un billete . Necesita usted traer
los pasaportes ( 护照) y su equipaje ( 行李) al aeropuerto.
También, necesita llegar al aeropuerto dos horas
.
Javier:
Muchas gracias.
Empleado: .
29-04
112
112 Unidad 8
Unidad 8
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 假设你在机场、车站的问讯处当志愿者，请帮助有需要的人吧。
８ 作为一名中学生，你会为自己订车票或机票吗？让我们来实践一下吧。
９ 请听录音，一起来读谚语。
¡Actividades!
29-05
29-06
El que espera, desespera.
El que la sigue, la consigue.
Gota a gota, se llena la bota.
El que ríe el último, ríe mejor.
Cada martes tiene su domingo.
A buen hambre no hay pan duro.
El que no duda, no sabe cosa alguna.
A la corta o a la larga, el tiempo todo lo alcanza.
Casa mía, casa mía, por pequeña que tú seas,
me pareces una abadía.
Está allí,
a mano izquierda.
a mano derecha.
delante de...
frente a...
al lado de...
a... minutos a pie.
Por
favor,
¿dónde
está...?
el servicio
la taquilla
la sala de espera
la consigna
la estación de metro
la librería
Lección 29 Quiero viajar a Nanjing. 113
Quiero reservar...
Quiero reservar...
Lección 30
Recepcionista: Buenos días, Hotel Miraflores. ¿En qué puedo servirle?
Javier:
Hola, me gustaría hacer una reserva.
Recepcionista: ¿Para cuándo?
Javier:
Para el 25 de julio.
Recepcionista: No hay ningún problema. ¿Qué tipo de habitación desea?
Javier:
Dos habitaciones dobles para cuatro noches. ¿Puede decirme
qué servicios tiene el hotel?
Recepcionista: Tenemos gimnasio, piscina, estacionamiento gratuito,
restaurantes, bares...
Javier:
Muy bien, ¿y el precio?
Recepcionista: Las habitaciones dobles con vista al jardín cuestan 109
dólares por noche y las que tienen vista al mar, 129.
Javier:
¿Incluye el desayuno?
Recepcionista: Sí, desayuno bufé para dos adultos y dos niños menores de
12 años.
Javier:
Muy bien. Prefiero dos habitaciones con vista al mar.
Recepcionista: Perfecto. ¿A nombre de quién, por favor?
Javier:
A nombre de Javier González.
Recepcionista: Para garantizar su reserva necesito los datos de su tarjeta
de crédito.
30-01
A SEMBRAR
114 Unidad 8
Javier:
Sí, un momento: 4508 6800 1302 6579, y la fecha de
caducidad, noviembre de 2026.
Recepcionista: Muy bien. Su número de reserva es el 1607. El Hotel
Miraflores le agradece su confianza y le desea una estancia
agradable. Los esperamos en Cancún.
Javier:
Muchas gracias.
reservar tr.
预订；保留
recepcionista com.
前台服务员
hotel m.
旅店，酒店
me gustaría... （委婉语气）我希望，我
想要
reserva f.
预订；保留
ninguno, na adj.
没有一个
doble adj.
双人的
servicio m.
服务
estacionamiento m.
停车场
gratuito, ta adj.
免费的
vista f.
视野，视线
incluir tr.
包含
bufé m.
自助餐
adulto, ta adj.
成年人的
m., f.
成年人
garantizar tr.
保障
dato m.
资料
tarjeta de crédito
信用卡
fecha f.
日期
caducidad f.
失效；到期
agradecer tr.
感谢
confianza f.
信任
estancia f.
逗留，停留
Cancún
坎昆（墨西哥著名旅游城市）
NUEVAS PALABRAS
30-02
PALABRAS ADICIONALES
salida de
emergencia
escalera
aparcamiento
lavandería
cafetería
recepción
ascensor
piscina
Lección 30 Quiero reservar... 115
1 介词para, por的用法
1 介词para的用法：
2 介词por的用法：
pág. 120, ejerc. 2
b
Tenemos cuatro
clases por la tarde.
Voy a verte por
vacaciones.
例
表示在一段时间内。
a
Muchas gracias por su
ayuda.
Me encantan las zapatillas
por su extrema comodidad.
例
表示原因。
A CULTIVAR
b
Los padres van a comprar
esta camisa para ti.
¿Por qué no pedís unas
tapas variadas para los
tres?
例
表示对象。
a
Esta taza sirve para
tomar café.
¿Qué puedo hacer
para mejorar mi
español?
例
表示目的，意为“为了……”。
e
Está muy alto para su edad.
Para mí es difícil terminar el trabajo dentro de dos horas.
例
表示“对……来说”。
c
El tren sale para
Guangzhou.
Todos los días salen
camiones ([ 墨] 汽车)
directos ( 直接的) para
Tulum.
例
表示目的地。
d
Quiero reservar un
billete para el 21 de
junio.
¿Para cuándo necesitas
el coche?
例
表示将来的时间、期限或截止
日期。
116 Unidad 8
2 todo, algún/alguno, ningún/ninguno
1 todo：
pág. 120, ejerc. 3
c
Hay libros y ropa por
todas partes.
Quiero mejorar mi chino
y viajar por China.
例
表示在一定范围内。
d
Las habitaciones dobles
cuestan 109 dólares por
noche.
Vendemos ( 出售) las
revistas por kilos ( 千克).
例
表示计量单位。
e
Hablamos por teléfono todos los días.
¿Por cuál de las puertas vamos a salir?
例
表示手段、方法，经由、通过。
b
Ella tiene cinco primas y todas vienen a su fiesta.
Tienen muchos cuadernos y todos me parecen muy bonitos.
La agencia ( 旅行社) nos van a recomendar ( 推荐) unos viajes.
Todos van a ser muy económicos.
例
用作不定代词，指代前文中已经出现过的人、事、物。
a
Lee todo el libro.
Está en casa toda la noche.
例
用作不定形容词：单数形式表示“整个的……”；
Lee todos los libros.
Me acuesto a las diez todos los días.
Saludos ( 问候) a todos mis queridos amigos.
例
复数表示“所有的……”。
todo和其他形容词一
起使用时，它应在什
么位置呢？
Lección 30 Quiero reservar... 117
2 algún/alguno：
3 ningún/ninguno：
a
用作形容词，表示“没有任何一个”。
Ningún día es igual a otro.
No nos queda ninguna habitación en el hotel.
例
在阳性单数名词前，应使用词尾省略形式ningún。
b
Ninguno de mis amigos está de acuerdo con la idea.
—¿Qué te parecen estas camisas?
—No me gusta ninguna.
例
用作不定代词，表示“没有任何一个”。同样可以加介词de表示范围，或
在指代明确的情况下省略该成分。
b
¿Alguno de vosotros sabe el teléfono del profesor?
¿Quieres probar alguna de estas tapas?
例
用作不定代词，表示“整体中的一部分”，可以用介词de引导的成分限定
所属范围。
Tengo muchos libros en español. Mañana te traigo algunos.
Ya salen las fotos y algunas me parecen muy bonitas.
例
在指代明确的情况下，可以省略de引导的限定结构。
a
用作不定形容词：单数形式表示“某一个”，复数表示“某几个”“某一些”。
Algún día voy a ser piloto.
¿Tienes alguna pregunta?
Algunos jóvenes son muy independientes.
Van a bailar ( 跳舞) algunas chicas del grupo, pero no todas.
例
在阳性单数名词前，应使用词尾省略形式algún。
118 Unidad 8
3 相互动词和相互句
1 西班牙语的相互动词是指表示两个或更多主体互相执行和接收同一个动作的动词。
这种动词通常使用复数形式，并且与相互代词（nos，os，se）一起使用，以表
示相互的动作。由相互动词构成的句子则为相互句。
2 在相互句中常使用mutuamente（相互地）,
recíprocamente（相互地）, el uno al otro, entre
sí来进一步明确相互的意义。
pág. 121, ejerc. 4
Te ayudo.
Nos ayudamos.
Me ayudas.
Le escribes.
Os escribís.
Él te escribe.
Su madre quiere mucho a su padre.
Sus padres se quieren mucho.
Su padre quiere mucho a su madre.
想一想：为什么相互代词
必须是复数形式？
Nos escribimos mutuamente/recíprocamente. 我们互相写信。
Se conocen bien el uno al otro. 他们互相非常了解。
Los familiares se quieren entre sí. 家人之间相亲相爱。
例
c
Ningún amigo me acompaña.
No me acompaña ningún amigo.
例
不定形容词或不定代词的否定形式通常有两种表达方法，或置于动词前，
或置于否定形式的动词后。
Lección 30 Quiero reservar... 119
4 不规则动词agradecer和incluir的陈述式现在时变位
动词agradecer的陈述式现在时变位规则同conocer。
动词incluir的陈述式现在时变位中，部分人称词尾有书写变化：
pág. 120, ejerc. 1
¡Practiquemos!
A COSECHAR
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请用介词para或por填空。
① Después de comer, nos gusta pasear el jardín.
② No podemos dejar todo mañana.
③ Salimos Madrid dentro de una hora.
④ ¿Necesitas unos vasos? Ahora voy ellos.
⑤ Salgo la noche ir a la fiesta de amigos.
⑥ Gracias ayudarme en el trabajo.
⑦ Puedes hacer la reserva correo electrónico, teléfono o
en persona.
⑧ ¿ quién es este regalo? ¿ mí o ti?
⑨ un chico de cinco años, no juega mal.
⑩ En el viaje, gastamos ( 花费) 50 euros día.
3 请用todo, alguno或ninguno的恰当形式填空。
① la familia se reúne para celebrar el Año Nuevo.
② ¿Me puedes prestar libros en español?
③ No hay mesa libre en el restaurante.
30-03
incluir
yo
incluyo
nosotros, nosotras
incluimos
tú
incluyes
vosotros, vosotras
incluís
él, ella, usted
incluye
ellos, ellas, ustedes
incluyen
120 Unidad 8
④ No nos hacen falta estos diccionarios. Solo necesitamos
de la lengua española.
⑤ Te traigo unas manzanas. son rojas, y , verdes. son
muy ricas.
⑥ Si quiere usted más informaciones sobre los precios de los
modelos, no hay problema.
⑦ los alumnos practicamos deportes. juegan al fútbol,
nadan en la piscina, pero a le gusta correr ( 跑步) solo
en el campus ( 校园).
⑧ —¿Habla francés de tus amigos?
—No, de ellos lo sabe hablar.
⑨ —¿Conoces restaurante de comida mexicana?
—Emm..., en esta zona ( 地区) no hay .
⑩ — ¿Tienes tiempo libre esta semana? Tengo dudas sobre
el texto.
— Estoy libre el viernes el día. Podemos quedar en la oficina.
4 请听录音，将录音中的两个句子改为相互句并写下来，注意可以根据需要添加
mutuamente, recíprocamente, entre sí或el uno al otro。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
30-04
例
Me ayudas. Te ayudo.
Nos ayudamos mutuamente.
Lección 30 Quiero reservar... 121
5 请听录音，补全短文。
Javier llama al hotel Miraflores dos habitaciones.
Las necesita noches, desde el 25 hasta el 28 de
julio. Las habitaciones jardín le van a
dólares y las que tienen , más caras. El
precio un desayuno bastante rico para dos adultos y dos niños
menores de 12 años.
Javier prefiere dos habitaciones con vista al mar. Para ,
el recepcionista le pide el número de su y la
.
6 请听录音并大声跟读，背诵课文。
7 假期你要和父母一起到外地旅行，请预订房间吧。
8 这里有几位旅客给出的酒店评价，看看你会选择哪一家入住。行程结束之后，你
会怎样填写用户评价？请和同学分享你的评价。
30-05
¡Actividades!
30-06
El desayuno es muy bueno. En las habitaciones son muy buenos los
colchones ( 床垫) y la ropa de cama. Todo muy limpio. El Spa es muy
lindo y moderno. Solo un problema: el wifi no llega al baño.
El hotel es muy lindo, la gente, muy amable. Está a solo cinco
minutos del centro histórico. Me encanta el rico desayuno. Pero no
hay ascensor. Para mí es un duro trabajo subir la maleta ( 行李箱)
por la escalera.
D
Don_ juan_ el_ gato
Colombia
J
Julio
Francia
122 Unidad 8
９ 开心一刻。
La habitación es igual a la foto en la web. Es cómoda y limpia. Está
frente a un parque y la vista es perfecta. El hotel tiene de todo:
gimnasio, piscina, restaurante, cafetería, aparcamiento gratuito, e
incluso una pequeña tienda. El precio es un poco caro.
M
Maria
España
El nombre
Entra un nuevo profe al curso y se presenta:
—Buenos días, mi nombre es Largo.
Dice un alumno:
—No importa, tenemos tiempo.
La hora
Un profe saluda a su alumno: ¡Hola!
Y el chico dice: Las 12:30.
La conjugación
Profe:
Conjuga el presente de indicativo del verbo caminar.
Alumno: Yo camino..., tú caminas..., él camina...
Profe:
¡Por favor, más deprisa!
Alumno: Nosotros corremos, vosotros corréis, ellos corren.
Lección 30 Quiero reservar... 123
¡Llegan las vacaciones!
¡Llegan las vacaciones!
Lección 31
Profesora:
El viernes se acaban las clases. ¡Ya llegan las vacaciones!
¿Qué vais a hacer este verano?
Wang Wenwen: Voy a Nanjing a ver a mis abuelos. Ya tengo los billetes.
Pero voy a regresar pronto, porque tengo que ir a cursos de
verano de piano, de pintura, de kárate..., ya sabe usted...
Ma Yu:
Mi hermano y yo nos vamos a un campamento de
Matemáticas e Inglés. También hacemos muchas
actividades fuera de clase: vamos a visitar museos, pasear
en bicicleta...
Profesora:
Muy bien. ¿Y tú, Pablo?
Pablo:
En julio voy a estar en Cancún con mi familia. Me encanta
el lugar. Nos quedamos en un hotel en la playa. Podemos
tomar el sol, bucear, nadar y hacer surf.
31-01
A SEMBRAR
124
124 Unidad 8
Unidad 8
Chen Minxing: Mis padres y yo hacemos todos
los años un viaje de una semana.
Este año nos vamos de crucero: lo
tomamos en Tianjin y visitamos la
República de Corea y Japón.
Profesora:
Y tú, Beatriz, ¿qué vas a hacer?
Beatriz:
Pues, no voy a tener verano sino invierno, porque pienso
mucho en mi familia y voy a volver a Argentina. Allí, en
julio y agosto, es invierno. Queremos ir a esquiar.
Profesora:
¡Qué bien, chicos! ¡Qué planes tan buenos e interesantes!
¿Y los deberes...?
Alumnos:
...
acabar tr.
结束
piano m.
钢琴
pintura f.
画；绘画
kárate m.
空手道
campamento m.
驻营地；野营地
lugar m.
地方；场所
tomar el sol
晒太阳
bucear tr.
潜水
hacer surf
冲浪
ir de crucero
坐游艇
República de Corea
韩国
Japón
日本
invierno m.
冬季
pensar (en) intr.
想；想念
esquiar intr.
滑雪
NUEVAS PALABRAS
31-02
PALABRAS ADICIONALES
moto
autobús
avión
barco
bicicleta
camión
helicóptero
metro
Lección 31 ¡Llegan las vacaciones! 125
1 夺格代词
1 在介词后使用的人称代词被称为夺格代词。
2 介词entre和según之后要使用主格代词。
3 mí和ti在介词con之后要与之连写，分别写成conmigo和contigo，其他人称不变。
pág. 129, ejerc. 3
Entre tú y yo levantamos la mesa.
Según tú, ¿cuál es el libro más interesante?
例
Su hermana está conmigo.
Me gusta hablar contigo.
El chico juega con ella en el jardín.
例
A CULTIVAR
¿Te acuerdas de mí?
Traigo un regalo para ti.
A él le encanta bailar.
Ella come con nosotros en el comedor.
Sin vosotros, no podemos hacer el trabajo.
Todo sobre ellos lo queremos saber.
例
主格
夺格
主格
夺格
yo
mí
nosotros, nosotras
nosotros, nosotras
tú
ti
vosotros, vosotras
vosotros, vosotras
él, ella,
usted
él, ella,
usted
ellos, ellas, ustedes
ellos, ellas, ustedes
126 Unidad 8
2 todo, algo, nada
1 todo作中性不定代词表示“所有的事物，一切”。
2 algo是中性代词，表示“某事，某物”。
3 nada是中性代词，表示“没有任何事物”。
如果句中有否定词no，则nada应该放在动词之后；反之，nada应该放在动词
之前。
3 感叹词和感叹句
1 感叹词用来表达情绪、态度、问候、告别或引起注意，例如oh, ah, eh, uy, uf,
hala, cuidado, hombre, oye, vamos，等等。
pág. 130, ejerc. 4
¿Te apetece tomar algo?
Vamos a hacer algo interesante en las vacaciones.
例
No vamos a comprar nada en el supermercado.
En la mesa no hay nada.
¡Cómo puedes pasar dos horas sin decir nada!
例
pág. 130, ejerc. 5
Quiere saber todo sobre mi hermana.
Todo está claro. Ya no tenemos dudas.
例
No sabemos nada sobre el viaje.
Nada sabemos sobre el viaje.
例
Ya entiende todo.
Ya todo lo entiende.
Entiende algo.
No entiende nada.
Nada entiende.
Lección 31 ¡Llegan las vacaciones! 127
2 感叹词有很强的独立性，一般放在句首或插在句中，可用逗号隔开；感情强烈时，
可用感叹号表示，独立成句。
3 出于表达充沛情感的需要，感叹词都是重读词，语气、语调比较强烈。
4 同一个感叹词在不同的语言环境中可以表达不同的情感，要在具体使用中理解其意义。
5 很多陈述句或疑问句在表达强烈的情感时都可以转化为感叹句，疑问句中的疑问
词则直接转化为感叹句的引导词。
6 qué是我们最常见的用来表达感叹语气的词，可以用在形容词、副词或名词之前
构成感叹句。
通常结构为：¡Qué+adj./adv./s.+谓语+主语!
4 不规则动词pensar的陈述式现在时变位
动词pensar的陈述式现在时变位规则同empezar。
Oh, ¿qué frío hace?
¡Cuánto tiempo sin verte! ¡Hombre! Por fin estás aquí.
例
¡Ay, madre mía!
¡Cuidado! Un perrito.
例
¡Hala, qué bonito es este perrito!（惊叹）
¡Hala, que se nos hace tarde!（催促）
¡Hala niños, a callar ya!（不高兴）
例
Ya llegamos.
¡Ya llegamos!
¿Qué dices?
¡Qué dices!
¿Cuánto cuesta?
¡Cuánto cuesta!
¿Ves cómo bailan los chicos?
¡Ves cómo bailan los chicos!
例
Ana es muy simpática.
¡Qué simpática es Ana!
El tiempo pasa muy rápido.
¡Qué rápido pasa el tiempo!
Tienes (buena) suerte.
¡Qué suerte tienes!
例
pág. 129, ejerc. 1, 2
128 Unidad 8
1 请听录音，说出动词陈述式现在时对应人称的变位形式。
2 请选择适当动词并用其恰当形式填空。
① Se va a el semestre pronto y todos los alumnos empiezan a
prepararse para el examen.
② ¿A qué hora debemos al aula mañana por la mañana?
③ las vacaciones dentro de una semana, ¿verdad?
④ ¿ usted metro o taxi para ir al aeropuerto?
⑤ Yo siempre temprano al trabajo.
⑥ Nos gusta el sol en la playa.
⑦ Cuando escucho esta canción en ti.
⑧ No (nosotros) leche sino zumo de naranja.
⑨ Hoy el joven no salir, quiere quedarse en casa.
⑩ Si muy tarde, os voy a recoger en la estación.
3 请用人称代词的恰当形式填空。
① ¿Son para estas flores? Muchas gracias, a me encantan.
② Estoy de acuerdo con (tú). Quedamos en eso.
③ Para (ella) es un día muy importante. Van a venir todos sus
amigos.
④ Los padres dicen a los niños: ¿Vienen con ?
⑤ Ahora vivo lejos de mis abuelos y pienso mucho en .
⑥ Según , ¿cuál de estos libros te parece el más interesante?
⑦ Voy al centro comercial. ¿Quién quiere ir con ?
⑧ Entre (vosotros) y (yo) limpiamos juntos el salón.
⑨ Quiero saber algo más sobre , nuestro nuevo profesor.
⑩ Muchas gracias por su ayuda. Sin (usted), no podemos terminar
el trabajo.
31-03
acabar llegar pensar tomar
¡Practiquemos!
A COSECHAR
Lección 31 ¡Llegan las vacaciones! 129
4 请用algo, nada或todo填空。
① Quiero tomar dulce.
② Mi madre quiere hacer por mí.
③ No te preocupes. está bien.
④ Todos los días aprendemos nuevo.
⑤ La habitación tiene de y no necesitas comprar .
⑥ —¿Quiere de beber?
—No, gracias.
⑦ —¿Está mi ropa sobre la silla?
—No, sobre la silla no hay .
⑧ —¿Ya sabes qué le pasa estos días?
—Sí, lo sé . Le pasa horrible ( 恐怖的，可怕的).
⑨ —¡No tenemos en la nevera!
—Vamos al mercado a comprar .
⑩ —Chicos, ¿de qué estáis hablando?
—De , del tiempo.
5 请从左右两列中各选择一个语句，并将它们组合成一个感叹句。
¡Qué precio
¡Qué preciosos
¡Qué bien
¡Qué inteligentes
¡Qué rápido
¡Qué alegría
¡Qué difícil
¡Qué libros
¡Cuánta comida
¡Cómo se divierten
son tus hijas!
tienes en tu estantería!
tienen estas raquetas!
corre el coche!
los niños con el juego!
nos sirve el camarero!
canta la chica!
son los zapatos de la princesa Elsa!
es esta pregunta!
verte aquí!
130 Unidad 8
6 请听录音，补全短文。
las clases y los alumnos sus vacaciones.
Wang Wenwen tiene de piano, de pintura y . Ma Yu
va a de Matemáticas e Inglés con su hermano. Chen
Minxing y sus padres piensan hacer con en Japón
y . Pablo quiere viajar a Cancún. Y Beatriz, va a regresar
a su país, Argentina, unas vacaciones con sus familiares.
7 请听录音并大声跟读，背诵课文。
8 请谈谈你的暑期计划吧。
9 假期里除了完成学业任务，我们还可以做很多事情，比如做一些力所能及的家务、
参加社区活动、发展自己的兴趣爱好等。请你设想并详细描述一下假期中的日常
活动，看看怎么度过一个充实又有趣的假期吧。
10 请听录音，一起来读小诗。
31-04
¡Actividades!
31-05
31-06
Los meses
Enero es un viejo que viste de blanco.
Febrero es un loco que viste de tul.
Marzo llorón cuerdo.
Abril es poeta.
Mayo es invertido.
Y Junio es la siesta.
Julio es arrogante.
Agosto sensual.
Septiembre es el mar.
Octubre es un libro.
Noviembre una vela.
Diciembre es un niño
que nace y que tiembla.
Gloria Fuertes
Lección 31 ¡Llegan las vacaciones! 131
¡Bienvenido al Hotel
¡Bienvenido al Hotel
Miraflores!
Miraflores!
Lección 32
Recepcionista: Hola, muy buenas tardes. Bienvenido al Hotel Miraflores.
¿En qué puedo servirle?
Javier:
Buenas tardes. Tengo reservadas dos habitaciones.
Recepcionista: ¿Su nombre, por favor?
Javier:
Javier González.
Recepcionista: Un momentito... Sí, señor González, son la 626 y la 628,
dos habitaciones dobles, con vista al mar. ¿Me permite sus
pasaportes?
Javier:
Aquí los tiene. ¿Podría saber dónde está el restaurante?
Recepcionista: Tenemos en el hotel cuatro: uno de comida japonesa, uno
de cocina tailandesa, uno de gastronomía internacional y
otro de la comida tradicional de la zona. Le recomiendo
ampliamente este último.
Javier:
Gracias. ¿Tiene usted un plano de la ciudad?
Recepcionista: Por supuesto. Mire, estamos aquí. El centro comercial está a
unos minutos en taxi, o veinte minutos a pie.
Javier:
Muy bien, y otra cosa: mañana queremos ir a Tulum. ¿Cómo
podemos ir?
Recepcionista: En la calle Pino está la central de autobuses. Todos los días
32-01
A SEMBRAR
132 Unidad 8
salen camiones directos para Tulum, cada media hora desde
las ocho de la mañana.
Javier:
Muchas gracias. Y una última pregunta, ¿hay wifi en las
habitaciones?
Recepcionista: Claro. Tiene la contraseña detrás de la puerta de la
habitación. Aquí tiene las llaves. ¡Buenas tardes!
reservado, da p. p.
保存的；保留的；
预订的
permitir tr.
允许
pasaporte m.
护照
japonés, sa adj.
日本的；日本人的
m., f.
日本人
m.
日语
cocina f.
厨艺
tailandés, sa adj.
泰国的；泰国人的
m., f.
泰国人
m.
泰语
gastronomía f.
烹饪
internacional adj.
国际的
zona f.
地区
recomendar tr.
推荐
ampliamente adv.
充分地；广泛地
plano m.
平面图；地图
a pie
徒步，步行
Tulum 图卢姆（墨西哥玛雅文明的一个防
御城市遗址所在地）
central f.
汽车总站
camión m.
（墨西哥等拉美国家的）公
共汽车；（西班牙的）卡车
directo, ta adj.
直接的；直达的
pregunta f.
问题，疑问
wifi
无线网络
contraseña f.
密码，密钥
llave f.
钥匙
NUEVAS PALABRAS
32-02
PALABRAS ADICIONALES
bosque
cascada
desierto
isla
lago
océano
montaña
fuente
Lección 32 ¡Bienvenido al Hotel Miraflores! 133
1 todos/das, alguien, nadie
1 todos/das用作不定代词表示“所有（人/物/事）”。
2 alguien用作不定代词表示“某人”。
3 nadie用作不定代词表示“没人”。
2 疑问词和疑问句
1 疑问词用于询问信息。我们已经学过的疑问词如下：qué, quién, cuál, dónde,
adónde, cuándo, cuánto, cómo, por qué。
pág. 137, ejerc. 3
Todos debemos cuidar nuestra ciudad.
Nadie quiere salir al mediodía, entonces todos se quedan en el
hotel.
En la casa hay cinco habitaciones. Todas están muy limpias.
例
Viene alguien a visitarte.
Alguien muy simpático e inteligente nos explica todo.
例
No veo a nadie en la habitación.
例
— ¿Con quién quieres hablar de eso?
—Con nadie.
Nadie lo sabe./No lo sabe nadie.
pág. 138, ejerc. 4
A CULTIVAR
nadie可以放在动词之前，也可以放在动词之后。当放在动词后面时，动词
之前必须有否定词no。
134 Unidad 8
2 如果针对由介词引导的部分提问，问句中需要把介词放在疑问词前。
3 不规则动词recomendar的陈述式现在时变位
动词recomendar的陈述式现在时变位规则同empezar。
疑问词
释义
提问
回答
adónde
去哪儿
● ¿Adónde vas?
● Voy al restaurante.
cómo
怎样
● ¿Cómo estás?
● Así así.
cuál
cuáles
哪个
哪些
● ¿A cuál de los dos
quieres dar el premio?
● ¿Cuáles son tus
apellidos?
● Se lo doy a Carlos,
el chico más
diligente ( 勤奋的).
● Son Rodríguez
Sánchez.
cuándo
何时
● ¿Cuándo empezáis la
fiesta?
● ¿Desde cuándo vives
en Argentina?
● La empezamos a las
ocho de la noche.
● Vivo aquí desde
2016.
cuánto
cuántos/
tas
多少
● ¿Cuánto valen estos
zapatos?
● ¿Para cuántas personas
es la comida?
● Valen 120 yuanes.
● Es para seis
personas.
dónde
哪里
● ¿Dónde está la foto?
● ¿De dónde eres?
● Está en la estantería.
● Soy de Perú.
por qué
为什么
● ¿Por qué estudias
español?
● Porque soy fan de
Raúl.
qué
什么
● ¿Qué hay en el
armario?
● ¿Con qué escribes?
● Hay mucha ropa en él.
● Escribo con un
bolígrafo.
quién
quiénes
谁
● ¿Quién es este señor
rubio?
● ¿A quién prestas tu
agenda?
● Es nuestro maestro
de español.
● Se la presto a Felipe.
Lección 32 ¡Bienvenido al Hotel Miraflores! 135
1 请听录音，写出单词或词组。
2 请将下列有关人称代词的表格补充完整，并在表格中选择合适的代词填空。
32-03
主格
（主语）
宾格
（直接宾语）
与格
（间接宾语）
自复
夺格
（介词后）
yo
me
me
(con)
te
te
(con)
usted
le
se
él
lo
él
ella
la
nosotros,
nosotras
nos
os
os
ustedes
los
ellos
ellas
les
¡Practiquemos!
A COSECHAR
136 Unidad 8
① Llega la Navidad y a los niños voy a comprar unos regalos.
② ¿Dónde está usted? Ya esperamos más de media hora.
③ La niña solo tiene dos años. A viste su madre.
④ Según (Luis), Beatriz es la más guapa. Y , ¿qué piensas?
⑤ Antes de comer, tienes que lavar las manos.
⑥ Llama a sus amigos por teléfono.
⑦ ¿Por qué no levantas ni aseas?
⑧ La película parece muy interesante, recomiendo (a
vosotros).
⑨ Nos reunimos con (tú) en el restaurante a las siete esta tarde.
⑩ Esta mochila quiero comprar porque en puedo meter mi
enciclopedia.
3 请选择适当词语并用其恰当形式填空。
① Quiero comprar unas gafas de sol, pero no me gusta de
estas.
② es perfecto, pero somos únicos en el mundo.
③ ¿Dónde está mi agenda? La busco por partes, pero no la
encuentro en parte.
④ No sé cómo comprar billete en la taquilla automática ( 自动的). ¿
me puede ayudar?
⑤ Tienes que decir la verdad y más que la verdad.
⑥ Este ordenador no tiene problema.
⑦ —¿ quiere ir conmigo al Museo de Ciencia y Tecnología?
— quiere ir contigo.
⑧ —¿Conoces a profesor del colegio?
—Sí, conozco a .
⑨ —¿Tienes para leer? Libros, periódicos, revistas por ejemplo.
—¿Libros? Sí, tengo en la estantería.
⑩ —¿Piensas comprar para pasar el fin de semana?
— No, no necesito comprar , porque va a comer en
casa.
todo alguno ninguno alguien nadie algo nada
Lección 32 ¡Bienvenido al Hotel Miraflores! 137
4 请对下列句子的画线部分提问。
① De los dos coches prefiero este blanco.
② Tenemos que levantarnos a las seis y media.
③ Quiero bailar con Elisa.
④ Estamos a 28 de junio.
⑤ Tenemos que esperar hasta el último momento.
⑥ La gente pasea por el centro de la ciudad.
⑦ El taxi me lleva al aeropuerto.
⑧ No cenamos juntos porque mis padres regresan a casa muy tarde.
⑨ Mi amigo se llama Juan y es argentino.
⑩ Me cuestan 35 yuanes estos guantes.
5 请根据图文提示造句。
1
2
3
4
5
6
7
8
138 Unidad 8
1 avión, salir, a las diez.
2 amigo, esperarme, aeropuerto.
3 Bella y su padre, verse, a la salida.
4 verano, soler, ducharse (yo), todos los días.
5 abuelos, quererse, mucho.
6 ¿tú, acordarse de, el nombre de aquel joven, ?
7 yo, quedarse, casa, porque, tener, trabajo, mucho.
8 niña, jugar, la nieve, divertirse, mucho.
6 请选择适当词语并用其恰当形式填空。
La clase a las ocho. Primero, el profesor y los alumnos
. Luego, los alumnos en voz alta. Por último,
el profesor (a ellos) todas las dudas. ¡Qué amable es el
profesor y qué los chicos!
Para , Beatriz quiere comprar este vestido azul. Ma
Yu prefiere la falda roja porque esta sus zapatos. Ellas
(los) y después de salir del probador. ¡Qué
!
saludarse empezar explicar leer el texto ser estudioso
probarse hacer juego con mirarse estar bonito ir a la fiesta
Lección 32 ¡Bienvenido al Hotel Miraflores! 139
7 请听录音，口头补齐下列对话，并把答案写在横线上。
Recepcionista: Hotel Miramar. ¡Buenos días!
Chen Minxing: Buenos días. una habitación con
una cama.
Recepcionista: ¿ su pasaporte, por favor?
Chen Minxing: Sí, claro. .
Recepcionista: Muchas gracias. Bueno, . Aquí está : la
habitación 320. El desayuno de 6:30 a 10:00 en el
restaurante a la mano izquierda.
Chen Minxing: Muchas gracias.
Recepcionista: ¿Necesita algo más?
Chen Minxing: ¿Aquí se presta ? Quiero llamar un
taxi para ir a Gran Mercado, ¿cuánto cuesta?
Recepcionista: Del hotel a Gran Mercado , 12 euros. Si
, puede pagar aquí y el taxi llega en 5 minutos.
32-04
140
140 Unidad 8
Unidad 8
Somos amigos
（节选）
Vamos juntos al colegio,
desde que somos chiquitos,
si me dejan yo te llevo a donde voy.
Fuimos siempre compañeros,
compartimos muchos juegos,
yo te quiero con todo mi corazón.
Muchas veces nos peleamos,
y después nos amigamos,
porque aprendimos que es mejor para los dos.
Entre tantas aventuras y algunas travesuras,
yo te quiero con todo mi corazón.
Adriana
8 请听录音并大声跟读，背诵课文。
9 请和同学一起模拟办理酒店入住吧。
10 如果你在酒店入住期间需要个性化服务，如何向酒店工作人员表达你的需求呢？
请尝试完成一些简单对话，比如叫早服务、订车服务等。
11 一起来唱歌吧！
¡Actividades!
32-05
Lección 32 ¡Bienvenido al Hotel Miraflores! 141
GALERÍA CULTURAL
西班牙语世界的美景
Isla de Pascua
Salar de Uyuni
Machu Picchu
Cataratas de Iguazú
Sagrada Familia
Pirámide de Kukulkán en Chichén
Itzá
142
142 Unidad 8
Unidad 8
1. 人称代词
主格
宾格
与格
自复
夺格（介词后）
yo
me
me
me
mí (conmigo)
tú
te
te
te
ti (contigo)
él
ella
usted
lo
la
le
se
él
ella
usted
nosotros, nosotras
nos
nos
nos
nosotros, nosotras
vosotros, vosotras
os
os
os
vosotros, vosotras
ellos
ellas
ustedes
los
las
les
se
ellos
ellas
ustedes
2. 规则动词陈述式现在时变位
-ar trabajar
-er comer
-ir vivir
yo
trabajo
como
vivo
tú
trabajas
comes
vives
él, ella, usted
trabaja
come
vive
nosotros, nosotras
trabajamos
comemos
vivimos
vosotros, vosotras
trabajáis
coméis
vivís
ellos, ellas, ustedes
trabajan
comen
viven
3. 不规则动词陈述式现在时变位
acostarse
me acuesto
te acuestas
se acuesta
nos acostamos
os acostáis
se acuestan
agradecer
agradezco
agradeces
agradece
agradecemos
agradecéis
agradecen
apetecer
apetezco
apeteces
apetece
apetecemos
apetecéis
apetecen
apretar
aprieto
aprietas
aprieta
apretamos
apretáis
aprietan
caber
quepo
cabes
cabe
cabemos
cabéis
caben
colgar
cuelgo
cuelgas
cuelga
colgamos
colgáis
cuelgan
conocer
conozco
conoces
conoce
conocemos
conocéis
conocen
corregir
corrijo
corriges
corrige
corregimos
corregís
corrigen
costar
cuesto
cuestas
cuesta
costamos
costáis
cuestan
dar
doy
das
da
damos
dais
dan
decir
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen
devolver
devuelvo
devuelves
devuelve
devolvemos
devolvéis
devuelven
divertirse
me divierto
te diviertes
se divierte
nos divertimos
os divertís
se divierten
dormir
duermo
duermes
duerme
dormimos
dormís
duermen
empezar
empiezo
empiezas
empieza
empezamos
empezáis
empiezan
escoger
escojo
escoges
escoge
escogemos
escogéis
escogen
附录1 语法汇总表
附 录
143
hacer
hago
haces
hace
hacemos
hacéis
hacen
incluir
incluyo
incluyes
incluye
incluimos
incluís
incluyen
parecer
parezco
pareces
parece
parecemos
parecéis
parecen
pedir
pido
pides
pide
pedimos
pedís
piden
pensar
pienso
piensas
piensa
pensamos
pensáis
piensan
poder
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden
poner
pongo
pones
pone
ponemos
ponéis
ponen
probarse
me pruebo
te pruebas
se prueba
nos probamos
os probáis
se prueban
recomendar
recomiendo
recomiendas
recomienda
recomendamos
recomendáis
recomiendan
recordar
recuerdo
recuerdas
recuerda
recordamos
recordáis
recuerdan
saber
sé
sabes
sabe
sabemos
sabéis
saben
sentir
siento
sientes
siente
sentimos
sentís
sienten
servir
sirvo
sirves
sirve
servimos
servís
sirven
soler
suelo
sueles
suele
solemos
soléis
suelen
traer
traigo
traes
trae
traemos
traéis
traen
valer
valgo
vales
vale
valemos
valéis
valen
ver
veo
ves
ve
vemos
veis
ven
vestirse
me visto
te vistes
se viste
nos vestimos
os vestís
se visten
volver
vuelvo
vuelves
vuelve
volvemos
volvéis
vuelven
4. 代词式动词
levantarse
verse
aburrirse
yo
me levanto
me veo
me aburro
tú
te levantas
te ves
te aburres
él, ella, usted
se levanta
se ve
se aburre
nosotros, nosotras
nos levantamos
nos vemos
nos aburrimos
vosotros, vosotras
os levantáis
os veis
os aburrís
ellos, ellas, ustedes
se levantan
se ven
se aburren
5. 动词短语
deber+inf.
poder+inf.
tener que+inf.
empezar a+inf.
ir a+inf.
...
acordarse de+inf.
parar de+inf.
...
6. 介词
a
bajo
con
de
desde
en
entre
hasta
para
por
según
sin
sobre
...
144
a gusto
自在地，惬意地
22
a la española
西班牙式的
25
a media noche
半夜
22
a pie
徒步，步行
32
a veces
有时
23
abajo
adv.
在下面，在底下
29
aburrirse
prnl.
感到厌倦；觉得无聊
22
acabar
tr.
结束
31
acompañar
tr.
陪同，伴随
21
acostarse
prnl.
躺下，睡下
22
adulto, ta
adj.
m., f.
成年人的
成年人
30
agradecer
tr.
感谢
30
agua mineral
矿泉水
25
ahora mismo
立刻，马上
29
ahora se pone
他马上就来（听电话）21
al principio
一开始；起初
28
algo
adv.
一点儿，有点儿
20
alguien
pron.
某人，有人
22
alguno, na
adj.
某（人，物）
23
aló
interj.
（接电话）喂
25
americano, na
adj.
m., f.
美国的；美洲的
美国人；美洲人
28
ampliamente
adv.
充分地；广泛地
32
andar
intr.
行走
28
animalito
m.
小动物（animal的指
小词形式）
23
apetecer
intr.
使想要（吃、喝、做
事等）
25
apretar
intr.
（衣服、鞋等）紧，小28
apuntarse
prnl.
报名；注册
24
aquello
pron. dem.
那
20
arreglar
tr.
收拾，使整洁
23
asiento
m.
座位
29
astronauta
com.
宇航员
24
astronomía
f.
天文学
24
ayudar
tr.
帮助
29
bádminton
m.
羽毛球
23
bah
interj.
（表示轻蔑、怀疑等）
呸，咳
20
bañarse
prnl.
游泳
22
barato, ta
adj.
便宜的
29
Barbie
芭比娃娃
20
barrio
m.
街区
22
base
f.
基础
24
Bea
贝亚（女子名，
Beatriz 的昵称）
17
bebida
f.
饮料
18
billete
m.
票
29
buenísimo, ma
adj.
好极了
27
boquerón en vinagre
醋浸鳀鱼
25
bucear
tr.
潜水
31
¡Buen viaje!
旅途愉快！
29
buena idea
好主意
19
bufé
m.
自助餐
30
caducidad
f.
失效；到期
30
caja
f.
盒子，匣子
19
calidad
f.
质量
28
callar
intr.
闭嘴；安静
26
cambio
m.
找零
29
A
B
C
附录2 总词汇表
145
camión
m.
（墨西哥等拉美国家
的）公共汽车；（西
班牙的）卡车
32
camiseta
f.
圆领衫；T 恤
26
campamento
m.
驻营地；野营地
31
canción
f.
歌，歌曲
19
Cancún
坎昆（墨西哥著名旅
游城市）
30
carísimo, ma
adj.
贵极了
27
Carlos
卡洛斯（男子名）
22
caro, ra
adj.
贵的
25
casi
adv.
几乎
23
Castilla y León
（西班牙）卡斯蒂利
亚和莱昂自治区
17
central
f.
汽车总站
32
chocolate
m.
巧克力
18
ciencia
f.
科学
21
cierra
（命令式）你把……
关上
27
cinta adhesiva
胶带
19
claro que sí
当然
18
cliente
com.
顾客
28
cocina
f.
厨艺
32
colgar
tr.
挂，悬挂
19
cómic
m.
连环漫画
21
como
adv.
如同……一样；
像……
18
cómo no
当然
17
comodidad
f.
舒适
28
comodísimo,
ma
adj.
舒适极了的
28
compañero, ra
m., f.
同学；同伴
20
compartir
tr.
分享
28
compra verificada
已成交
28
conectar
tr.
连接；使接通
19
confianza
f.
信任
30
conocer
tr.
认识，了解
25
contraseña
f.
密码，密钥
32
corregir
tr.
批改；纠正；改正
22
cosa
f.
事物；事情；东西，
物品
18
cosplay
m.
动漫角色扮演，动漫
真人秀
27
costar
intr.
值……钱
27
croqueta
f.
炸丸子
25
¿Cuánto vale?
多少钱？
26
cuidado
m.
当心，小心，注意
20
cuidado con
注意……; 小心……
28
cuidar
tr./intr.
照料，照管
23
cursillo de verano
暑期班
24
dar
tr.
给，给予
19
dar una vuelta
转一圈；散步
22
dato
m.
资料
30
¿De acuerdo?
行吗？可以吗？
18
de veras
确实，真的
27
de vez en
cuando
有时，偶尔
23
deber
tr.
应该，必须，
有义务做
18
deberes
m. pl.
（学生的）作业
23
decepcionado,
da
p. p.
失望的
28
decir
tr.
说，告诉
25
dejar
tr.
使……处于
18
tr.
允许
21
dentro de
在……之后
21
depende
看情况，取决于……
29
deseo
m.
愿望
19
devolver
tr.
还，归还
21
diferente
adj.
不同的
25
dime
你说
18
directo, ta
adj.
直接的；直达的
32
divertido, da
p. p.
开心，愉悦
22
divertirse
prnl.
娱乐，玩乐，消遣
22
doble
adj.
双人的
30
dormir
intr.
睡，睡觉
23
duro, ra
adj.
硬的
28
D
146
economía
f.
经济；经济学
27
económico, ca
adj.
经济的；便宜的
28
elegante
adj.
优雅的
27
empezar
tr./intr.
开始；开始做
18
empleado, da
m., f.
职员
29
en general
总体来说
28
enamorado, da
adj.
热爱……的，非常喜
欢……的
28
enciclopedia
f.
百科全书
24
encuesta
f.
调查问卷；民意调查
23
enseñar
tr.
教，教授
18
entrevistador,
ra
m., f.
采访者，访谈者
23
envío
m.
派送
28
escoger
tr.
挑选
26
escribir
tr./intr.
写，书写；写信；
写作
19
eso
pron.
dem.
那
21
espacio
m.
空地；空间
19
m.
太空
24
esperar
tr.
等待；期望
21
esquiar
intr.
滑雪
31
estacionamiento
m.
停车场
30
estancia
f.
逗留，停留
30
estar estudiando...
正在学/研究……
27
estar hablando de...
正在谈论……
20
esto
pron. dem.
这
20
estudioso, sa
adj.
勤奋好学的
20
europeo, a
adj.
m., f.
欧洲的；欧洲人的
欧洲人
28
exacto, ta
adj.
准确的；确切的
17
experiencia
f.
经验；经历
28
explicarse
tr./prnl.
解释；说明（自己的
想法、感受等）
24
extraterrestre
adj.
com.
外星的
外星人
24
extremo, ma
adj.
极端的；非常的
28
falda
f.
半身裙
26
fecha
f.
日期
30
fuerte
adj.
结实的，强壮的
20
garantizar
tr.
保障
30
gastronomía
f.
烹饪
32
generoso, sa
adj.
慷慨大方的；宽宏大
量的
20
genial
adj.
极好的；有天赋的
19
globo
m.
球；气球
19
Gran Muralla
（中国的）长城
22
gratuito, ta
adj.
免费的
30
grupo
m.
组，班；团体
17
guapísimo, ma
adj.
漂亮极了
20
hablar
intr.
说话；交谈；谈论
20
hacer a alguien+adj.
使某人显得……
26
hacer falta
有必要
29
hacer juego con
与……搭配
26
hacer surf
冲浪
31
hala
interj.
（表示吃惊或不
快）哎
26
Harry Potter
哈利·波特（小说
《哈利·波特》中
的主人公）
27
hombre
interj.
（表示惊讶、怀疑等）
嘿；嗨；好家伙
25
hotel
m.
旅店，酒店
30
ida y vuelta
往返（票）
29
ideal
adj.
理想的
27
igual a
和……一样
28
incluir
tr.
包含
30
E
F
G
H
I
147
independiente
adj.
独立的
20
información
f.
信息
29
informática
f.
信息学，计算机科学
24
intentar
tr.
尝试；试图
24
internacional
adj.
国际的
32
invierno
m.
冬季
31
ir de crucero
坐游艇
31
ir/estar de vacaciones
去/在度假
22
ir por
去取……；去找……
19
ja
interj.
（象声词，形容笑声，
常连用）哈哈
22
Japón
日本
31
japonés, sa
adj.
m., f.
m.
日本的；日本人的
日本人
日语
32
Javi
哈维（男子名，
Javier的昵称）
22
jefe, fa
m., f.
首领；上司；班长
18
juego
m.
（玩具或其他物品
的）套，副
27
junto, ta
adj.
一起（做）
18
junto a
靠近，挨着
19
kárate
m.
空手道
31
la
pron.
person.
她；它；您（宾
格代词）
18
las
pron.
person.
她们；它们；诸位（宾
格代词）
18
le
pron.
person.
他；她；它；您（与
格代词）
19
levantar(se)
prnl.
起床
22
tr.
建造
24
libre
adj.
空闲的，自由的
23
limpiar
tr.
打扫，清洁
18
limpio, pia
adj.
干净的
18
litera
f.
（船、火车的）卧铺；
床位
29
llave
f.
钥匙
32
llegar
intr.
到达
29
llevar
tr.
带去
21
llevarse bien con...
和……相处得好
22
lo
pron.
person.
他；它；您（宾格
代词）
18
los
pron.
person.
他们；它们；诸位（宾
格代词）
18
lugar
m.
地方；场所
31
Madrid
马德里（西班牙首都）17
mar
m., f.
大海
22
marca
f.
品牌
28
Marte
m.
火星
24
mascota
f.
宠物
23
material
m.
材料
28
mates
f. pl.
数学（matemáticas
的简写形式）
24
me
pron.
person.
我（与格代词）
18
me gustaría...
（委婉语气）我希望，
我想要
30
medio
m.
中间，正中
19
mejorar
tr.
改进，改善
17
mensaje
m.
信息；留言
19
meter
tr.
放入，装入，塞入
26
mire
（您）看
23
mismo, ma
adj.
同一个
27
modelo
m.
款式
27
momento
m.
片刻；一会儿；时刻；
时候
21
montón
m.
大堆；大量，许多
22
mmm
（表示犹豫或
满意）呃
17
muchísimo, ma
adj.
很多，极多
25
J
K
L
M
148
mucho
adv.
（口语表示肯定）是
的，当然
22
museo
m.
博物馆
21
música pop
流行音乐
19
natación
f.
游泳
23
necesario, ria
adj.
必需的，必要的
18
necesitar
tr.
需要
24
ninguno, na
adj.
没有一个
30
ni se te ocurra
你想都别想
25
no pasa nada
没事，不要紧
20
no se preocupe
请您放心
18
no te preocupes
你放心
19
nos
pron.
person.
我们（与格代词）
18
¿Nos vamos ya?
咱们走吧？
17
¿Nos vemos...?
咱们……见面，好吗？21
nunca
adv.
从未，从不
23
obsesionado,
da
p. p.
痴迷；着魔
20
obviamente
adv.
明显地
28
odiar
tr.
厌恶；不喜欢
24
oeste
m.
西，西方
17
olvídalo
（你）忘了它吧
26
opinar lo mismo
看法一致
27
opinión
f.
意见
28
ordenado, da
adj.
整齐的
18
orgulloso, sa
adj.
骄傲的；自豪的
20
os
pron.
person.
你们（与格代词）
20
página web
网页；网站
27
pantalón
m.
裤子
26
parar de+inf.
停止（做某事）
25
parecer
intr.
使觉得，使认为
20
pasado mañana
后天
21
pasaporte
m.
护照
32
pedir
tr.
请求，要求；点（饭
菜、饮料等）
25
pegar
tr.
粘贴
19
pensar (en)
intr.
想；想念
31
Pepe
佩佩（男子名）
22
perfecto, ta
adj.
完美的
27
permitir
tr.
允许
32
piano
m.
钢琴
31
pie
m.
脚，足
28
pincho
m.
（烤肉的）串肉扦；
（通常用牙签插着吃
的）小吃
25
pintura
f.
画；绘画
31
plano
m.
平面图；地图
32
playa
f.
海滩；沙滩
22
poder
tr.
能，能够；可能
18
podría
（我）可以……
23
poner(se)
tr.
放，摆
19
prnl.
穿；戴
26
porque
conj.
因为
20
portátil
m.
笔记本电脑
19
practicar
tr.
实践；练习
23
precio
m.
价格，价钱
27
precioso, sa
adj.
非常好的；珍贵的；
美丽的，漂亮的
27
pregunta
f.
问题，疑问
32
premio
m.
奖励；奖品
18
preparar
tr.
准备
18
prestar
tr.
借（出）
21
princesa Elsa
艾莎公主（动画电影
《冰雪奇缘》中的主
人公）
27
privado, da
adj.
私人的，个人的
17
probador
m.
试衣间
26
probar
tr.
尝，品尝
25
puente
m.
（处在两个节假日之
间的）连带假日
22
N
O
P
149
¿Qué estáis haciendo?
你们在干什么？
27
¿Qué te parece?
你觉得怎么样？
19
quedar(se)
intr.
保持（某种状态）
18
intr.
留出，剩下（空间、
时间等）
19
intr.
约定，商定
21
prnl.
留在，待在（某处）
22
intr.
（衣物大小等对某
人）合适
26
rápido
adv.
快，迅速
27
raqueta
f.
球拍
27
raro, ra
adj.
奇怪的
26
rascacielos
m.
摩天大楼
24
ratón
m.
鼠标
27
raya
f.
条纹
26
real
adj.
真实的；实际的
28
recepcionista
com.
前台服务员
30
recomendar
tr.
推荐
32
recordar
tr.
记起，想起
25
regresar
intr.
返回
18
relación calidad-precio
性价比
28
relajarse
prnl.
放松
25
República de Corea
韩国
31
reserva
f.
预订；保留
30
reservado, da
p. p.
保存的；保留的；预
订的
32
reservar
tr.
预订；保留
30
resistente
adj.
结实的；耐用的
28
responsable
adj.
认真负责的
20
Río de Janiero
里约热内卢
（巴西第二大城市）
22
romántico, ca
adj.
浪漫的
20
ruso, sa
adj.
m., f.
m.
俄罗斯的
俄罗斯人
俄语
25
saber
tr.
知道；会，懂
18
saber de todo
什么都知道，什么
都懂
20
sacar
tr.
取出，拿出
19
Salamanca
萨拉曼卡
（西班牙西部城市）
17
salir
intr.
出去；离开；出发
22
salón de actos
礼堂；多功能厅
18
salsa
f.
调味汁
25
sándwich
m.
三明治
18
seda
f.
丝；丝织品
28
sencillo, lla
adj.
简单的
22
sentar(se)
tr./
prnl.
让……坐下；
坐下
24
intr.
（服饰或颜色等与某
人）合适，相配
26
servicio
m.
服务
30
servir
tr.
（饭店）提供；
用于……
25
si
conj.
如果，要是
24
siempre
adv.
总是；永远，始终
20
siguiente
adj.
下一个
29
soñar con
梦想；渴望
24
superrápido
adj./adv.
超快
28
tailandés, sa
adj.
m., f.
m.
泰国的；泰国人的
泰国人
泰语
32
talla
f.
（衣物等）尺寸
28
tamaño
m.
尺寸；体积
28
tanto
adv.
（表示方式、程度）
这样，如此；这么多，
那么多
27
tapa
f.
小食
25
tarjeta de crédito
信用卡
30
tarta
f.
大蛋糕
18
¿Te acuerdas de...?
你还记得……吧？
17
Q
R
S
T
150
té negro
红茶
25
tecnología
f.
科技
21
tiempo
m.
天气
20
tímido, da
adj.
腼腆的
20
tipo
m.
品种；种类
28
tomar
tr.
乘坐
29
tomar el sol
晒太阳
31
trabajar
intr.
工作；劳动
17
trabajo
m.
（课文）作业；工作
22
traer
tr.
带来
21
tren
m.
火车
29
Tulum
图卢姆（墨西哥玛雅
文明的一个防御城市
遗址所在地）
32
tumbado, da
p. p.
躺着
24
último, ma
adj.
最后的；最近的，最
新的
25
un mar de
大量的，海量的
22
uniforme
m.
制服
27
unos, nas
adj.
pron. pl.
一些，几个；大约
一些，几个
17
USB
m.
优盘
19
uy
interj.
（表达疼痛、惊讶
等）啊
22
¿Vale?
行吗？可以吗？
18
vaquero
m.
牛仔裤
26
velocidad
f.
速度
29
venir
intr.
来
17
ventana
f.
（计算机用语）窗口；
视见区
27
... vez/veces a
la semana
每周……次
23
viajar
intr.
旅行
17
videojuego
m.
电子游戏
21
visitar
tr.
访问；看望
24
vista
f.
视野，视线
30
vivir
intr.
活；生活
17
wifi
无线网络
32
zapatilla
f.
运动鞋
27
zona
f.
地区
32
U
V
W
Z
151
75
75
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