普通中学教科书·法语必修起步下册_初中二外（日俄德法西班牙）_初中法语

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K图书在版编目（C P）数据
普通中学教科书. 法语 必修 起步 下册 / 杨晓敏主编 ; 张萍分册主编 ; 谈佳等编. -- 北京 :
外语教学与研究出版社, 2024. 7. -- ISBN 978-7-5213-5566-6
Ⅰ. G634
中国国家版本馆CIP数据核字第2024RJ3857号
地图审图号：GS（2024）1528号
主 编：杨晓敏
分册主编：张 萍
编 者：谈 佳 丁秋珍 郭欣媛 朱轶青 陈 瑶
出 版 人 王 芳
策划编辑 邹皛白 崔 岚 孟贤颖
责任编辑 张 璐
责任校对 张牧艺
封面设计 彩奇风
版式设计 高 蕾 郭 莹
出版发行 外语教学与研究出版社
社 址 北京市西三环北路19号（100089）
印 刷 北京盛通印刷股份有限公司
开 本 890×1240 1/16
印 张 9
字 数 179千字
版 次 2024年7月第1版
印 次 2024年7月第1次印刷
书 号 ISBN 978-7-5213-5566-6
定 价 10.35元
如有图书采购需求，图书内容或印刷装订等问题，侵权、盗版书籍等线索，请拨打客服电话：400 898 7008
物料号：355660001编写说明
《普通中学教科书 法语》以教育部制定并颁布的《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》
（以下简称“课标”）为指导，深入贯彻党的二十大精神。党的二十大报告强调，教育是国之大计、党之
大计，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者
和接班人。加强外语教育对提高中华民族的综合素质和提升国家文化软实力意义重大。课标明确规定：
普通高中法语课程强调对学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的综合培养，具有工具性和人
文性融合统一的特点。中学阶段法语学习的方向和目标就是逐步形成并不断提升法语学科的学科素养。
因此本套教材的编写遵循坚持思想性、融合科学性和趣味性、兼顾整体性和灵活性、体现时代性的
原则，通过精心选取地道、趣味性强的语料，设计灵活多样、以产出为导向的学习活动，力图使学生具
备扎实的语言技能，逐步获得独立学习和自主学习的能力。
《普通中学教科书 法语》共分六个级别，包含必修课程教材、选择性必修课程教材和选修课程教
材。六个级别既构成一个完整的系列，又相对独立。在保证共同基础的前提下，为不同发展方向的学生
提供有选择性的学习课程。
必修起步教材从人与自我、人与社会、人与自然三大维度构思主题语境。教材上、下两册共九个单
元，单元内分为学习课和拓展课，学习课侧重语言习得和运用，拓展课侧重文化意识、思辨意识和自主
学习能力培养。学习内容包括：
发现主题 旨在引导学生发现本课主题，激活学生已有的背景知识和语言知识。将“看一看”“说
一说”的活动作为预热和导入，帮助学生预热话题，更好地理解主题。
主题理解 通过语篇，呈现核心语言和文化，帮助学生在达成主题理解、语言形式与意义的深度加
工的同时，培养逻辑性、思辨性和文化意识。
功能运用 旨在发展学生综合运用语言技能的能力。通过适量的语音、词汇和语法专项语言实践活
动，发展学生的语言技能，为真实的语言交际做好铺垫。
交际运用 通过听说实践，促进学生的思维发展，促进认知深度发展，引导学生关注、观察、尝
试、反思学习策略，努力推动自主学习能力的提升。
单元检测 以练习的形式，概括单元主要的知识点，帮助学生了解自己的学习所得和不足，及时总
结经验，自觉反思。
希望通过使用本教材，学生们全面提高语言运用能力，发展法语学科的核心素养，成为具有中国情
怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。Table des matières
Unité 6 C’est la vie ! 1
Leçon 21 À demain ! 2
Leçon 22 Une journée chargée 9
Leçon 23 En retard ! 15
Leçon 24 Pour aller plus loin 19
Savoir-dire / Vocabulaire 25
Unité 7 Quel beau temps ! 29
Leçon 25 Les quatre saisons 30
Leçon 26 On est quel jour ? 36
Leçon 27 En vacances ! 41
Leçon 28 Pour aller plus loin 46
Savoir-dire / Vocabulaire 52
Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette ! 57
Leçon 29 Tu aimes l’école ? 58
Leçon 30 Voici mes copains de classe ! 62
Leçon 31 À la cantine 67
Leçon 32 Pour aller plus loin 73
Savoir-dire / Vocabulaire 79
Unité 9 Vive les vacances ! 83
Leçon 33 On va à la mer ! 84
Leçon 34 La liste des courses 88
Leçon 35 J’adore les bonbons ! 93
Leçon 36 Pour aller plus loin 97
Savoir-dire / Vocabulaire 103
Annexes 107
Phonétique (bilan) 107
Claviers français 111
Signes de ponctuation 114
Abréviations 114
Mémento grammatical 115
Conjugaison 124
Lexique 126
iiTableau de contenus
Objectifs linguistiques 语言目标
Contenus Objectifs
Unité Leçons thématiques communicatifs
Grammaire Lexique Phonétique
主题内容 交际目标
语法 词汇 语音
Indiquer l’heure et les
Donner l’heure • Les moyens de
21 horaires [i][œr]
表述时间 transport
表述时间及时刻表
交通工具
Parler de ses activités Les verbes • Les activités
• Les moyens de
22 quotidiennes pronominaux quotidiennes [a]
transport
谈论日常活动 代词式动词 日常活动
6 交通方式
• Les expressions
• Le rythme de vie
Les articles du temps
生活节奏 Situer dans le temps
23 contractés 时间表达 [∫][ʒ][br]
时间安排
缩合冠词
• Les nombres 101-
999
Raconter sa journée
24 数字101~999
讲述自己的一天
• Les verbes
impersonnels
无人称动词
Parler du temps et des • Le présent
25 saisons de l’indicatif : [u][e]
谈论天气和季节 verbes du 2er
groupe
第二组动词的直
陈式现在时变位
• Les saisons
• Pays et régions 季节
• Les expressions
francophones • La météo
de date
法语国家与地区 天气
表述日期
7 26 • Les saisons et le Donner une date • Les verbes • Les noms de pays [i]
climat en France 表述日期 transitifs et 国名
法国的季节和气候 intransitifs • Les fêtes
• Les fêtes en France 及物动词和不及 节日
法国的节日 物动词 • Les ordinaux
序数词
Les articles et
prépositions
Faire un projet de
devant les noms de
27 sortie [o][wa][ø]
pays
出行计划
国名前的冠词和
介词
Parler du climat
28
谈论气候
iii续表
Objectifs linguistiques 语言目标
Contenus Objectifs
Unité Leçons thématiques communicatifs
Grammaire Lexique Phonétique
主题内容 交际目标
语法 词汇 语音
Les phrases
Dire ses sensations
29 exclamatives
说出个人感受
感叹句
Le genre et le • Les sensations
• La vie à l’école
nombre des 个人感受
学校生活 Faire connaître ses adjectifs
• Les caractères
30 • Les habitudes copains 形容词的阴阳性和
d’une personne
alimentaires des 介绍自己的伙伴 单复数
性格特点
8 Français Tout et ses emplois
• La nourriture
法国人的饮食习惯 tout及其用法
食物
• Le système éducatif
Comprendre et Les articles • Les nombres
français
31 composer un menu partitifs décimaux
法国教育体系
了解并编制菜单 部分冠词 小数
Faire des courses
32 alimentaires
购买食品
• Le nombre des
noms
Parler de ses activités
名词的单复数
33 de plein air
• Le genre des
谈论户外活动
noms
名词的阴阳性 • Les vacances
假期
• La consultation Donner des
L’impératif • Les activités de
34 médicale instructions
命令式 plein air
看病 给出指令
9 户外活动
• Les vacances
• Les courses
scolaires • Parler de son
购物
学校假期 problème de santé De dans la néga-
35 描述身体不适 tion • Le corps
• Donner des conseils de 用于绝对否定句 身体
提出建议
Parler de ses
36 vacances
谈论假期
ivUnité 6
CC’’eesstt llaa vviiee !!
Culture et société 社会文化
■ Les moyens de transport 交通方式
■ Le rythme de vie 生活节奏
Communication 交际
■ Indiquer l’heure et les horaires 表述时间及时刻表
■ Parler de ses activités quotidiennes 谈论日常活动
■ Situer dans le temps 时间安排
■ Raconter sa journée 讲述自己的一天
Grammaire 语法
■ Donner l’heure 表述时间
■ Les verbes pronominaux 代词式动词
■ Les articles contractés 缩合冠词
Vocabulaire 词汇
■ Les moyens de transport 交通工具
■ Les activités quotidiennes 日常活动
■ Les expressions du temps 时间表达
■ Les nombres 101-999 数字101~99921
ÀÀ ddeemmaaiinn !!
Leçon
Découverte
Complétez les phrases avec le train ou en train. 用 le train 或 en train
填空。
1 Le train ! J’aime bien , il est pratique et pas cher !
2 Voici les horaires. Il prend de 11 h 51.
3 Il va à Maintenon . 4 de Paris arrive à 13 h 48.
Éric A llô Sophia ? C’est Éric à l’appareil. Je ne te dérange pas ?
Sophia Non, pas du tout. Ça va ?
Éric O ui. Écoute, je suis chez ma tante, à Auvers-sur-Oise. Il y
a une exposition Van Gogh, ça te dit ?
2 Unité 6 C’est la vie !Sophia Oui, oui, j’adore Van Gogh. Je viens demain !
Éric D ’accord. Tu viens en train ?
Sophia En train. Tu as les horaires ?
Éric O ui, ne quitte pas. Alors, tu as un train à 9 heures et
quart ou à 9 heures et demie.
Sophia Le train de 9 heures et demie arrive à Auvers-sur-Oise à
quelle heure ?
Éric V ers 10 heures et quart. À 10 heures 16 exactement !
Sophia Très bien. Je vais prendre ce train-là.
Éric Bien, je te laisse.
Sophia Salut, à demain !
Conjugaison
venir
je viens nous venons
tu viens vous venez
il/elle vient ils/elles viennent
Compréhension
1 Vrai ou faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Éric et Sophia ont rendez-vous demain matin.
2 Ils prennent le train ensemble.
3 Sophia va prendre le train de 9 heures.
4 Le train arrive à Auvers-sur-Oise à 10 h 06 exactement.
5 Sophia a les horaires du train.
6 Éric habite à Auvers-sur-Oise chez ses grands-parents.
Leçon 21 À demain ! 32 Mettez le dialogue téléphonique en ordre. 将下列句子按正确的逻辑关系排
序，组成对话。
Oui, je veux bien mais j’ai cours à deux heures et demie.
Allô. Alice.
Le cours finit à 4 h 30.
Alors rendez-vous à 5 h à la sortie B du RER ?
Salut, Nadia.
D is, Théo et moi, on va au Jardin du Luxembourg cet après-midi, tu viens avec nous ?
Tu finis à quelle heure ?
À tout à l’heure.
C’est entendu. À tout à l’heure.
Lexique
Où Comment 1 Ils partent où et comment ? 他们去
哪儿？怎么去？
à la campagne en voiture
à la montagne en train
à la mer en avion
à l’étranger à vélo
a Elle part . b Il part .
en à
en train à pied
en voiture à vélo
en avion à moto
en bus à vélomoteur
en bateau
c Il part . d Elle part .
en métro
2 Et vous, comment allez-vous à
l’école ? 你们怎么去上学？
4 Unité 6 C’est la vie !Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
… tu as un train à 9 heures et quart ou à 9 heures et demie.
Le train de 9 heures et demie arrive à Auvers-sur-Oise à quelle heure ?
Vers 10 heures et quart. À 10 heures 16 exactement !
2 Indiquez les horaires des trains. 读出火车时刻表。
LA FICHE HORAIRE
Départ : GARE MONTPARNASSE – Paris
Arrivée : GARE DE MAINTENON – Maintenon
le : 16 mai
Départ Arrivée Départ Arrivée
62475 09 h 15 10 h 04 62503 16 h 00 16 h 50
16803 09 h 30 10 h 16 62541 16 h 30 17 h 20
16807 10 h 25 11 h 16 62603 17 h 00 17 h 52
62491 12 h 30 13 h 17 62656 17 h 15 18 h 07
ex. Le train de 9 heures 15 arrive à Maintenon à 10 heures 4.
3 Écoutez et trouvez les heures suivantes. 听录音，找出对应的时间。
a b c
d e f
g h
Leçon 21 À demain ! 5Donner l’heure 表述时间
表述时间使用无人称句式“il est +数字 + heure(s)”。
Heure officielle Heure dans la conversation
正式表述 口语表述
Il est sept heures. Il est sept heures (du matin).
Il est dix-neuf heures. Il est sept heures (du soir).
Il est six heures quinze. Il est six heures et quart.
Il est trois heures trente. Il est trois heures et demie.
Il est dix-neuf heures quarante-cinq. Il est huit heures moins le quart (du soir).
Il est quatorze heures sept. Il est deux heures sept (de l’après-midi).
Il est six heures quarante-huit. Il est sept heures moins douze.
Il est douze heures. Il est midi.
Il est zéro heure. Il est minuit.
Il est douze heures trente. Il est midi et demi.
Il est zéro heure trente. Il est minuit et demi.
问“几点了”有两种方式：
Quelle heure est-il ?
Vous avez / Tu as l’heure (, s’il vous/te plaît) ?
疑问词quelle heure 的前面可根据需要加上适当的介词。
À quelle heure commence le cours de français ?
Le musée est ouvert de quelle heure à quelle heure ?
6 Unité 6 C’est la vie !Phonétique
Lisez à haute voix. 高声读一读。
Quelle heure est-il ? J’ai rendez-vous
Dit Noémie. Chez le docteur !
Il est six heures. Alors, chérie,
Dit son mari. Prends un taxi :
Oh, quelle horreur ! Il est déjà six heures et demie !
Oh, quel malheur :
Production
1 Présentez à l’oral l’emploi du temps de Xavier. 口头介绍Xavier 一天的时间
安排。
ex. Il prend le petit déjeuner à 9 h 45.
10:10
DIMANCHE 10 SEPTEMBRE
9 H 45 : PETIT DÉJEUNER
10 H 10 : LA TÉLÉ STAR ACADÉMIE
11 H 30 : BASKET
12 H 30 : DÉJEUNER AVEC MAMAN ET
JULIA
13 H 30 : LECTURE LE PETIT PRINCE
14 H 30 : LES DEVOIRS
16 H …
Leçon 21 À demain ! 72 Complétez le dialogue selon son emploi du temps. 根据他的时间安排补充
对话。
Aurélie Allô, Xavier, c’est Aurélie.
Xavier Bonjour, Aurélie.
Aurélie Tu es libre demain ? On va aux Galeries Lafayette acheter un cadeau pour Ma-
thieu ? C’est bientôt son anniversaire.
Xavier Une minute. Je regarde mon emploi du temps. À , petit déjeuner.
Aurélie Mais ce n’est pas très tôt ?!
Xavier Le week-end, je fais la grasse matinée. À 10 h 10, ,
puis , je fais du basket avec mon frère. Et à midi et
demi, .
Aurélie Ah bon, ta cousine Julia est là ?
Xavier Oui, elle est à Paris pour trois jours. À 13 h 30,
et ensuite . Et je suis libre.
Aurélie À quatre heures de l’après-midi ? C’est tard.
Xavier Non, c’est bien, il n’y a pas beaucoup de monde à cette heure-ci. Rendez-vous de-
main à aux Galeries Lafayette… mais ?
Aurélie Oui, il est cinq heures et demie, pourquoi ?
Xavier Oh là là, je suis en retard pour mon cours de karaté... je te quitte, à demain.
3 Écrivez votre emploi du temps d’aujourd’hui. Parlez-en avec votre voisin(e),
il/elle prend note. Ensuite comparez vos notes. 写下今天的时间安排，向同
桌讲述自己的日程，由他 / 她记录，之后比较两人所写的内容。
8 Unité 6 C’est la vie !22
UUnnee jjoouurrnnééee cchhaarrggééee
Leçon
Leçon
Découverte
1 Remplissez les blancs avec les mots donnés. 用所给的词填空。
le dîner le goûter le petit déjeuner le déjeuner
Bonjour!
Bonjour!
Bonjour!
2 Qu’est-ce qu’on prend ? Faites des phrases d’après l’exemple.
一日三餐吃什么？仿照示例造句。
ex. On prend le petit déjeuner le matin.
Moi, c’est Laurent, j’ai treize ans et j’habite à Paris avec mes parents et mes deux
sœurs. Je suis collégien. Ma maison est loin de mon collège, donc je me lève tôt le
matin, à sept heures. Je prends mon petit déjeuner, ensuite je me lave, je m’habille et
je pars à huit heures. À midi, je déjeune à la cantine, je me repose un peu et le cours
recommence à deux heures de l’après-midi.
Après l’école, je fais du foot ou du roller avec
Conjugaison
mes copains. Je rentre chez moi vers quatre
partir
heures et demie.
je pars nous partons
Je prends le goûter et je fais mes devoirs.
tu pars vous partez
Parfois, j’aide maman à mettre la table. Je
il/elle part ils/elles partent
vais me coucher à dix heures du soir.
Leçon 22 Une journée chargée 9Compréhension
1 Mettez dans l’ordre les moments de la journée de Laurent. 按时间顺序将
Laurent 一天的活动排序。
Il fait du foot ou du roller. Il fait ses devoirs.
Il se lave. Il se repose un peu.
Il aide maman à mettre la table. Il prend le goûter.
2 Écoutez et répondez aux questions. 听录音，回答下列问题。
1 Comment s’appelle-t-il ? 6 À quelle heure le cours recommence
2 Quel âge a-t-il ? dans l’après-midi ?
3 À quelle heure Laurent se lève-t-il et 7 Q ue fait-il avec ses copains après
pourquoi ? l’école ?
4 À quelle heure part-il de la maison ? 8 À quelle heure se couche-t-il ?
5 À midi, où Laurent déjeune-t-il ?
Lexique
Complétez les phrases selon l’image. 根据图片完成句子。
1
Marie et moi, nous habitons l’école,
nous le bus pour aller à l’école.
2
– Monsieur, quelle heure vous partez au travail ? Et
vous allez au travail ?
– Moi, je vais au travail sept heures et demie,
voiture.
3
À la maison, mon père maman
à faire la cuisine et moi, je ma-
man à la table.
10 Unité 6 C’est la vie !4
Théo est sportif, il souvent du foot et du
basketball après l’école ses copains.
5
T héo chez lui vers cinq heures, il
le dîner à six heures, il ses
devoirs jusqu’à neuf heures, et après il
et il vers dix heures.
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
… je me lève tôt le matin, à sept heures.
… ensuite je me lave, je m’habille et je pars à huit heures.
… je me repose un peu…
Je vais me coucher à dix heures du soir.
2 Mettez un pronom qui convient. 填写适当的自反代词。
1 Nous réveillons tôt le matin.
2 Si Théo ne habille pas tout de suite, il va être en retard.
3 Est-ce que tu maquilles tous les matins ?
4 Tes copains reposent l’après-midi ?
5 Les enfants, vous voulez promener un peu ?
6 Je lis un peu avant de coucher.
3 Transformez les phrases selon l’exemple. 仿照示例改写下列句子。
ex. Elle appelle elle-même Alice. ex. Je m’appelle Édouard.
→ Elle s’appelle Alice. → Je ne m’appelle pas Édouard.
1 Je lève moi-même à 6 heures. 4 Les enfants se réveillent.
2 Tu habilles toi-même tout de suite. 5 On se couche vers minuit.
3 Vous regardez vous-mêmes dans la glace. 6 Nous nous promenons après le dîner.
Leçon 22 Une journée chargée 11Les verbes pronominaux 代词式动词
1 形式
代词式动词是一种形式特殊的动词，由一个代词 se 和一个动词构成，其中 se 被称为
自反代词，它随主语的变化而有不同的形式。
je me nous nous
tu te vous vous
il/elle se ils/elles se
在动词变位时，自反代词的性数必须与主语保持一致。
Forme affirmative 肯定形式 Forme négative 否定形式
je me lève je ne me lève pas
tu te lèves tu ne te lèves pas
il/elle se lève il/elle ne se lève pas
nous nous levons nous ne nous levons pas
vous vous levez vous ne vous levez pas
ils/elles se lèvent ils/elles ne se lèvent pas
代词式动词由自反代词和动词组合构成，因此在句式变化中需要作为一个整体。
否定句 ne +代词式动词 + pas Elles ne se reposent pas l’après-midi.
主谓倒装：代词式动词+主语 Vous reposez-vous l’après-midi ?
陈述句结构+句末提升语调（口语中） Vous vous reposez l’après-midi ?
疑问句
Est-ce que vous vous reposez
est-ce que + 陈述句的结构
l’après-midi ?
自反代词me、te、se与以元音字母或哑音h开头的动词发生省音。
Elle s’appelle Louisa. Je m’habille lentement.
2 用法
本课出现的代词式动词表达自反意义：主语既是施动者，也是动作的接受者。
如 Laurent se lave. (= Laurent lave lui-même.)
Je me maquille et me regarde dans le miroir. (= Je maquille moi-même et regarde
moi-même dans le miroir.)
12 Unité 6 C’est la vie !Phonétique
1 Lisez à haute voix. 高声读一读。
Je peux sortir avec Natacha.
Je peux sortir avec Barbara.
Je peux sortir avec Léa.
Mais je ne veux pas.
Je veux sortir avec toi.
2 Changez le sujet et le prénom pour créer un autre poème. 替换主语和名字，
创作一首新的小诗。
Production
1 Que fait Guy tous les jours ? Remplissez les blancs. Guy 每天都做些什么？
在图中填写。
Le matin (tous les matins), il se lève à 7 heures.
Une journée de Guy
D’habitude, il se couche tôt.
se laver, faire sa toilette, prendre son
se réveiller
prendre une douche petit déjeuner
se reposer, regarder la
se promener, télé, lire un peu,
déjeuner
faire des courses écouter de la musique
2 Racontez la journée de Guy à votre voisin(e). 向同桌讲述Guy 的一天。
Leçon 22 Une journée chargée 133 Écrivez à votre ami Guy pour lui raconter vos activités quotidiennes. 给朋友
Guy 写电子邮件，介绍自己的日常作息。
De : À : Guymoreau@yahoo.fr
Sujet :
Coucou, Guy,
Comment vas-tu ?
Me voilà à Beijing depuis une semaine. Les cours commencent déjà. Tous les jours,
.
J’adore Beijing, c’est vraiment une ville formidable. Quand viens-tu me voir ? On
va visiter la ville ensemble.
Bien à toi,
14 Unité 6 C’est la vie !23
EEnn rreettaarrdd !!
Leçon
Leçon
Découverte
Écoutez et écrivez le
ÊTRE
nom correspondant.
en avance
根据录音写出对应的
à l’heure
人名。
en retard
Devant un cinéma
Zoé et Thomas Ah, salut Florence !
Florence S alut ! Désolée, je suis en retard : c’est la grève des bus. C’est terrible,
il y a seulement un bus par heure... mais... Luc n’est pas là ?
Zoé N on, il est en retard... Il prend peut-être le bus aussi.
Thomas Ah, enfin ! Il arrive.
Florence Salut Luc ! Toi aussi, tu prends le bus et tu es en retard à cause
de la grève ?
Luc Mais non, je ne prends pas le bus, je viens à pied ! Et je ne suis
pas en retard, je suis en avance !
Thomas En avance ? Mais non ! Tu es en retard de quinze minutes !
Luc Mais, quelle heure est-il ?
Zoé I l est quatre heures et quart !
Luc Quatre heures et quart ? Mais à ma montre, il est quatre heures
moins dix.
Thomas Eh bien, ta montre aussi est en grève ! Mais il y a l’ heure partout !
Luc Désolé, je n’ai pas remarqué.
Zoé Le film commence dans un quart d’heure. Dépêchons-nous !
Leçon 23 En retard ! 15Compréhension
1 Répondez aux questions suivantes. 回答下列问题。
1 Est-ce que Luc prend le bus pour aller au rendez-vous ?
2 Il est quelle heure quand Luc arrive ?
3 À la montre de Luc, il est quelle heure ?
4 À cause de la grève des bus, il y a combien de bus par heure ?
2 Écoutez l’enregistrement et complétez les blancs. 听录音，补全短文。
Ma sœur Fanny et moi, . Nous nous habillons très vite. On va au collège
ensemble . Ma sœur fait de l’espagnol et moi, de l’anglais. On sort du
collège dans le parc. Nous rentrons à la maison . Nous fai-
sons nos devoirs. Après le dîner, ma sœur et moi, dans le salon. Ma sœur
se couche à 9 heures, .
Lexique
Complétez avec les prépositions suivantes. 用下面的介词填空。
à vers de… à de par
1 – Avez-vous beaucoup de cours de français ?
– Oui, on a 3 heures de français jour.
2 À cause d’un accident de voiture, il est en retard un quart d’heure.
3 quelle heure commence la réunion ? Elle commence 15 heures.
4 O n part midi ? Oui, 11 heures 55 exactement.
5 Le supermarché est ouvert 9 heures 21 heures.
6 – Tu vois souvent des films ?
– Oui, je vais au cinéma au moins 2 fois semaine. J’adore les films.
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
On va au cinéma ?
Mes parents partent au travail à 7 heures et demie.
C’est la grève des bus.
Je me couche à 10 heures du soir.
16 Unité 6 C’est la vie !2 Faites des phrases. 造句。
mon père bibliothèque
vos copains cinéma
nous aller à restaurant
tu aéroport
je toilettes
vous anniversaire de Sophie
ses parents grève des professeurs
on parler de vacances d’été
moi nouvelle maison de mon directeur
nous dernier film de Luc Besson
3 Complétez avec un article qui convient. 填写适当的冠词。
1 Le matin, nous partons de maison à 8 heures.
2 Je prépare un gâteau à chocolat pour ma fille : elle a 4 ans.
3 Le professeur nous parle de examens de fin d’année.
4 M es enfants sortent de école à midi le mercredi.
5 Les employés restent à bureau jusqu’à 20 heures.
6 Voulez-vous aller à compétitions de judo ?
Les articles contractés 缩合冠词
介词 à和 de遇到定冠词 le、les，需要缩合变形，新词形被称为缩合冠词。
如 Je parle au professeur.
Cet après-midi, maman va aux Galeries Lafayette faire
à + le = au de + le = du
des courses.
à + les = aux de + les = des
Aujourd’hui, les enfants sortent du collège un peu plus tôt.
Ce sont les cahiers des élèves de la classe B.
à 和 de遇到定冠词 la和l’，不需要缩合变形。
Lui, il veut aller à l’opéra, mais moi, je veux aller à la piscine.
Ça c’est l’adresse de l’hôtel. Vous parlez de la musique ?
Leçon 23 En retard ! 17Phonétique
Lisez à haute voix. 高声读一读。
Aujourd’hui, c’est dimanche Et après je me recouche !
Et c’est mon jour de chance ! Mon refuge c’est ma chambre !
J’ai le temps tout mon temps. C’est la joie du dimanche !
C’est la journée de la chambre. Je me lève, je me douche,
Je joue, je chante et je mange, Et après je me recouche.
Production
1 Écoutez, décrivez la matinée de Pierre et associez. 听录音，描述Pierre 的
早晨，找出对应的画面。
a b c d
2 Pour chaque phrase, dessinez et écrivez l’heure. 在表盘上画出指针，把对应
的时间写在横线上。
1 I l déjeune à 2 Il fait du 3 Le soir, il 4 Il fait ses 5 Il se couche
la cantine foot dîne devoirs à
. . . . .
3 Écrivez une heure au tableau et mimez ce – Que fait-elle ?
que vous faites à ce moment de la journée.
– Elle fait du sport.
La classe devine ce que vous faites et dit à
– À quelle heure fait-
quelle heure. 在黑板上写出一个时间，
elle du sport ?
然后模仿你在该时段的活动，让同学们
– Elle fait du sport à
猜猜你在做什么，并说出时间。
16 h 30.
18 Unité 6 C’est la vie !24
PPoouurr aalllleerr pplluuss
llooiinn
Leçon
Leçon
La grève des bus, c’est terrible pour nous car on se
lève plus tôt ou on est en retard à l’école, mais le travail
de chauffeur de bus est difficile !
>> Bonjour, comment tu t’appelles ?
– Je m’appelle Aurélie.
>> Qu’est-ce que tu fais quand c’est la grève des bus ?
– Je suis collégienne, et quand c’est la grève, je vais au collège à pied. Je me lève
à six heures du matin ! Je me couche à dix heures du soir, alors je suis fatiguée à
l’école…
>> En général tu te lèves à quelle heure le matin ?
– Je me lève à sept heures, je me lave, je prends mon petit déjeuner et je pars à
huit heures moins le quart. Mais avec la grève, je pars à sept heures moins le
quart !! C’est très tôt !!
Par Zoé et Michel
>> Bonjour monsieur. Comment vous appelez-vous ?
– Je m’appelle Jean-Louis.
>> Vous êtes chauffeur de bus, c’est un travail difficile ?
– Oui, nos conditions de travail sont mauvaises, et c’est pour ça qu’on fait la grève.
>> Vous vous levez à quelle heure le matin ?
– En général, je me lève à cinq heures, alors je ne prends pas le petit déjeuner avec
mes deux filles. Je travaille de six heures et demie
à onze heures, puis je fais une pause et l’après-midi,
je travaille encore de treize heures et demie à
dix-huit heures. Le soir, nous mangeons en famille et
je me couche vers vingt et une heures. Je travaille
aussi le week-end alors je ne suis pas beaucoup
avec ma famille, c’est difficile.
Par Yvonne et Rémi
Leçon 24 Pour aller plus loin 19Compréhension
1 Répondez aux questions suivantes. 回答下列问题。
1 Qui sont les deux personnes, Aurélie et Jean-Louis ?
2 Pourquoi les journalistes disent tu à Aurélie et vous à Jean-Louis ?
3 En général, à quelle heure se lève Aurélie ? Et avec la grève ?
4 À quelle heure se lève Jean-Louis ? Toujours comme ça ?
5 Pourquoi Jean-Louis dit que le travail de chauffeur de bus n’est pas facile ?
6 Que veut dire nous mangeons en famille ?
2 Relisez l’interview du chauffeur de bus. Présentez sa journée à l’oral. 重读对公
交司机的采访，介绍他的一天。
Il se lève , il le petit déjeuner
.
Nombres
101 102 180 199
cent un(e) cent deux cent quatre-vingts cent quatre-vingt-dix-neuf
200 201 300 400 500
deux cents deux cent un trois cents quatre cents cinq cents
600 700 800 900
six cents sept cents huit cents neuf cents
999
neuf cent quatre-vingt-dix-neuf
Écoutez et notez le code d’entrée. 听录音，勾选听到的进门密码。
412D07 768C15 207A94 375B80 935A71
20 Unité 6 C’est la vie !Évaluation
1 Écoutez et cochez la phrase que vous entendez. 听录音，勾选听到的句子。
Prenez un bain. Prenez un pain. La belle de Paris. L’appel de Barry
Les vrais amis. Les frères Zami. C’est fou. C’est vous ?
Allons voir ! Allons boire ! Il sent bon. Ils s’en vont.
Ils s’aiment beaucoup. Ils aiment beaucoup.
Deux ans, c’est beaucoup. Deux cents, c’est beaucoup.
2 Écoutez et notez l’heure que vous entendez. 听录音，记录听到的时间。
1 2 3 4 5 6
3 Chassez l’intrus. 选出不同类的一项。
1 A. en bus B. en grève C. en métro D. en train
2 A. se lever B. se coucher C. s’appeler D. se réveiller
3 A. venir B. sortir C. partir D. préparer
4 A. matin B. soir C. minuit D. table
5 A. goûter B. cantine C. déjeuner D. dîner
6 A. foot B. roller C. maths D. basket
4 Associez. 连线。
Je pars en vacances à la bibliothèque.
Jean et Bernard révisez les leçons chez moi.
Michel et toi prend l’avion au magasin.
Tu prends mon petit déjeuner à l’aéroport.
Ma sœur prennent des photos du Louvre.
Ma mère et moi faisons des achats cet été ?
5 Remplissez le blanc d’un verbe qui convient. 用适当的动词填空。
aider se lever préparer être se regarder quitter partir arriver
1 – Que fais-tu maman ?
– Je le dîner. Peux-tu me à laver ces tomates ?
2 D emain, on va à Berlin. On à 5 heures du matin. Nous sans
prendre le petit déjeuner, à 5 heures et demie.
3 – À quelle heure vous l’école, les enfants ?
– À midi, comme d’habitude. C’est mercredi demain.
Leçon 24 Pour aller plus loin 214 À cause de la grève du métro, je à l’école en retard de dix minutes.
5 Paul, tu dois dans le miroir : tu es tout sale.
6 – Qu’est-ce que vous en train de faire ?
– Je range la chambre, pourquoi ?
6 Lisez les messages suivants et organisez la journée de Mme Lavenne. 根据
下面的图片安排Lavenne 女士周四的活动。
A ttention : Elle doit manger avec son amie Marie-Reine et elle doit aller chez le dentiste
dans l’après-midi avant 16 heures. 注意：她要和女友Marie-Reine 吃饭，下午四点前要
去看牙医。
P résentez à l’oral l’emploi du temps de Mme Lavenne. 向大家讲述 Lavenne 女士的时间
安排。
9 Février
Jeudi
La femme
9 h 30 petit déjeuner
qui est partie
10 h
12 h 30
14 h (30)
15 h 55
19 h 25
Séances : 13 h 10, 15 h 55
Duree du film : 2 h 06
MAISON DE VICTOR HUGO
Horaires d'ouverture Mme Lavenne, deux
Du mardi au dimanche
couverts, côté fenêtre,
10 h-18 h
12 h 30, jeudi 09/02
22 Unité 6 C’est la vie !Culture
Rythme de vie des Français 法国人的生活节奏
Leçon 24 Pour aller plus loin 23Cela ne se passe pas comme ça pour tous, mais ce rythme quotidien est celui de très nom-
breux Français.
虽然每个人的生活各有不同，但这是大多数法国人的生活节奏。
Dans votre ville, le rythme de vie est
comment ? Quelles sont les différences par rapport aux Français ?
在你们所在的城市，人们的生活节奏是怎样的呢？和法国人相比有哪些不同？
？
？
24 Unité 6 C’est la vie !Savoir-dire * déjeuner v.i. 吃早餐；吃午餐
n.m. 午餐
* demi, e adj. 一半的，半个的
C’est Éric à l’appareil.
* départ n.m. 出发的时间；出发
Je ne te dérange pas ?
的地点，起点
Quand est-ce que tu viens chez moi pour
* déranger v.t. 打扰；弄乱
préparer le voyage ?
* devoir n.m. 习题，练习，作业
Ne quitte pas. Je te laisse.
* emploi n.m. 使用，利用
Tu as un train à 9 heures.
* ensuite adv. （表示时间的接续）
Le train de 9 h arrive à 10 h 16 exactement.
然后，后来
Je suis en train de réviser mes leçons.
* entendu, e adj. 讲定了的，说好
了的
* étranger n.m. 外国
Vocabulaire
exactement adv. 准确地，确切地
* finir v.i. 完毕，完成，结束，
Leçon 21
告终
à tout à l’heure 一会儿见 * galerie n.f. 走廊，长廊；
* allô interj. （电话用语）喂 pl. 大百货商店
* appareil n.m. 仪 器，装置； * gras, se adj. 〈转〉丰富的，丰
电话机 厚的
* après-midi n.m. 下午，午后 * horaire adj. 时间的
* arrivée n.f. 到达；终点 n.m. 时刻表，时间表
*aujourd’hui adv. 今 天；〈引〉当今， jardin du Luxembourg 卢森堡公园
现在 karaté n.m. 〈日〉空手道
* avion n.m. 飞机 * laisser v.t. 丢下，离开
* bateau n.m. 船 * lecture n.f. 阅读，阅览
* bientôt adv. 不久，马上 * lever (se) v.pr. 起来，起床
* campagne n.f. 农村，乡村，乡下 * libre adj. 空闲的，空着的
* matin n.m. 早上，上午
* comme conj. 由于，因为
* matinée n.f. 上午
* coucher (se) v.pr. 躺 下；上床，睡觉
faire la grasse matinée 睡懒觉
去
* mer n.f. 海，大海
* cours n.m. 课程，课
* midi n.m. 中午，正午；中午
* cousin, e n. 堂/ 表兄弟，堂/
十二点
表姐妹
本书单词表中加“*”单词出自《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》《普通高等学校招生全国统一
考试大纲及考试说明 法语（第2版）》。
Savoir-dire / Vocabulaire 25* minuit n.m. 午夜；零点 * collège n.m. 中学
* montagne n.f. 山，山岳；山区 * courses n.f.pl. 购物
moto(cyclette) n.f. 摩托车 faire des courses 购物
* moins prép. 减去；差，缺 * cuisine n.f. 烹饪；菜肴
* pour prép. （表示一段时间） faire la cuisine 烹饪，做菜
在……时间内，计， * dans prép. （表示时间）在
达 ……时候
* prochain, e adj. 下一个的 * depuis prép. 自……以来，从
* puis adv. 然后，接着 ……以后
* quart n.m. 四分之一；一刻钟 * donc conj. 因此，所以，因而
* quitter v.t. 离开，退出 * douche n.f. 淋浴
* rendez-vous n.m. 约会，预约 * formidable adj. 了不起的，极好的，
* sortie n.f. 出口 妙极了的
* star n.f. 〈英〉电影明星 * goûter n.m. 下午点心
* tard adv. 晚，迟 * habiller (s’) v.pr. 穿衣服
* temps n.m. 时间 * laver v.t. 洗，洗涤
emploi du temps 日程，时间安排 se laver v.pr. 洗
* tôt adv. 早 * maquiller (se) v.pr. 化妆
* tous, toutes adj.pl. 所有的，一切的 * mettre v.t. 设置，摆放，安装
tous les jours 天天；日常，平常 mettre la table （开餐前）摆餐桌
* train n.m. 火车 * miroir n.m. 镜子
venir en train 乘火车前来 * parfois adv. 有时，往往
vélomoteur n.m. 轻型摩托车 * prendre v.t. 置身于
* venir v.i. 来，来到；出现， prendre une douche 洗淋浴
产生 * promener (se) v.pr. 散步
* zéro n.m. 零 recommencer v.t. 重新做，重新开始
* reposer (se) v.pr. 休息
Leçon 22
* réveiller (se) v.pr. 醒来，睡醒
* aider v.t. 帮助 roller n.m. 旱冰鞋
aider qqn à faire 帮助某人做 * si conj. 如果
* bien adj.inv. 令人满意的；身体 * prendre v.t. 置身于
健康的 prendre une douche 淋浴
bien à toi 信末结束语，用于 * table n.f. 餐桌
关系较为亲近的人 * toilette n.f. 梳洗；化妆，打扮
之间 faire sa toilette 梳洗
chargé, e adj. 负载的；充满的 tous les matins 每个早晨
26 Unité 6 C’est la vie !tout de suite loc.adv. 马上 * rester v.i. 待在
* réunion n.f. 会议
Leçon 23
* seulement adv. 只，仅仅
à l’heure 准时 * sortir v.i. 出去，出门
* accident n.m. 事故 * supermarché n.m. 超市
* aéroport n.m. 飞机场 * terrible adj. 可怕的，令人受不
* avance n.f. 提前，提早 了的
en avance loc.adv. 提前，提早 * toilette n.f.pl. 厕所
* bureau n.m. 办公室 * vacances n.f.pl. 假期，休假，休息
* cause n.f. 原因，起因，缘故 vacances d’été 暑假
à cause de loc.prép. 由于，因为
Leçon 24
compétition n.f. 比赛
* dernier, ère adj. 最近的，最新的 * achat n.m. 购买
* employé, e n. 职员，雇员 faire des achats 购物
* enfin adv. 最后，终于 * appel n.m. 打电话
* examen n.m. 考试 * bain n.m. 洗澡，洗浴
* fois n.f. 次，回 * car conj. 因为
* grève n.f. 罢工 * chauffeur n.m. 司机
en grève 在罢工 en général loc.adv. 通 常来说，一般
judo n.m. 〈日〉柔道 而言
* mercredi n.m. 周三，星期三 * été n.m. 夏天，夏季
* moins n.m. 最少量；最起码的 être en train de faire qqch.
事 正在做某事
au moins 至少 * fatigué, e adj. 疲劳的，疲乏的
* montre n.f. 手表 * fermer v.t. 关，关闭
* opéra n.m. 歌剧；歌剧院 * habitude n.f. 习惯
* ouvert, e adj. 开 放的，开门营 comme d’habitude loc.adv.
业的 和通常一样
* parc n.m. 公园 * journal n.m. 每日新闻
* parler v.i. 交谈 journal télévisé 电视新闻
v.t.indir. （de）谈到，议论 * leçon n.f. 课，功课，课程
* partout adv. 到处 * mauvais, e adj. 坏的，不好的
* piscine n.f. 游泳馆 * par prép. （引入施动者）被，
* préparer v.t. 准备，筹备，预备 由
* région n.f. 地区 * pause n.f. 暂停，休息
* remarquer v.t. 注 意，发现；指出 * plus adv. 更加（后接形容词
* restaurant n.m. 餐馆 或副词）
Savoir-dire / Vocabulaire 27* port n.m. 港，港口 * réviser v.t. 复习，回顾
* pour prép. 由于，因为 * sale adj. 脏的
* prendre v.t. 记录，拍摄 * tomate n.f. 西红柿
prendre une photo 拍照片 * toujours adv. 总是，一直
* repas n.m. 饭 * travail n.m. 工作
* retourner v.i. 返回 * voie n.f. 铁路轨道
Noms propres
Louvre n.m. 卢浮宫
RER n.m. （市区快速地铁网）快
速地铁（réseau express
régional的缩写）
28 Unité 6 C’est la vie !Unité 7
QQuueell bbeeaauu tteemmppss !!
Culture et société 社会文化
■ Pays et régions francophones 法语国家与地区
■ Les saisons et le climat en France 法国的季节和气候
■ Les fêtes en France 法国的节日
Communication 交际
■ Parler du temps et des saisons 谈论天气和季节
■ Donner une date 表述日期
■ Faire un projet de sortie 出行计划
■ Parler du climat 谈论气候
Grammaire 语法
■ Les verbes impersonnels 无人称动词
■ Le présent de l’indicatif : verbes du 2e groupe
第二组动词的直陈式现在时变位
■ Les expressions de date 表述日期
■ Les verbes transitifs et intransitifs 及物动词和不及物动词
■ Les articles et prépositions devant les noms de pays
国名前的冠词和介词
Vocabulaire 词汇
■ Les saisons 季节 ■ Les fêtes 节日
■ La météo 天气 ■ Les ordinaux 序数词
■ Les noms de pays 国名25
LLeess qquuaattrree
ssaaiissoonnss
Leçon
Leçon
Découverte
1 À quelle saison correspond chaque image ? 下列各图分别对应哪个
季节？
2 Écoutez et associez les sons et les dessins aux quatre saisons. 将听到的声音
与图片对应起来。
C’est le printemps en C’est l’automne à Beijing
France. Il fait beau, en Chine. Il fait frais. Les
le soleil brille. Les
herbes et les feuilles
arbres verdissent et
rougissent ou jaunissent,
f leurissent. Les
les cultures et les fruits
oiseaux chantent.
mûrissent avec le beau soleil
d’automne.
C’est l’hiver au Québec.
C’est l’été au Sahara
Il fait froid, le vent souffle
en Afrique. Il fait
fort. Il fait moins trente
très chaud. Il fait 50
degrés. Il neige, il gèle.
degrés.
30 Unité 7 Quel beau temps !– Allô ! Pascal ? – Non, la nuit, il fait froid.
– Allô, c’est toi ? Tu es où ? – Ah bon ?
– Je suis au Sahara... et j’ai froid. – Oui, la nuit, c’est l’hiver et j’ai froid. Le
– Hein ? Tu as froid ? Mais il fait chaud, jour, c’est l’été et j’ai chaud et soif.
là-bas.
Compréhension
1 Choisissez la phrase qui ne correspond pas à la saison donnée. 找出与季节
不相符的描述。
Le printemps
A. Au printemps, il fait beau. Les oiseaux chantent avec joie.
B. Au printemps, il fait chaud. Il fait souvent 30 degrés.
C. Au printemps, les arbres verdissent et fleurissent.
L’été
A. En été, il fait très froid le jour et très chaud la nuit au Sahara.
B. En été, il fait très chaud en Afrique, la température dépasse souvent 40 degrés.
C. En été, les fruits grossissent vite.
L’automne
A. En automne, il fait frais, le soleil est agréable.
B. En automne, les feuilles rougissent et jaunissent puis tombent par terre.
C. En automne, il fait très froid à Beijing, il neige partout.
L’hiver
A. En hiver, il fait froid. Mais au Québec, il fait encore chaud.
B. En hiver, il neige et gèle souvent.
C. En hiver, il fait beaucoup de vent.
2 Écoutez, comparez l’hiver dans le Nord et dans le Sud et barrez l’intrus. 听
录音，比较南方和北方的冬天，去掉多余的那一项。
L’hiver dans le Nord geler – pleuvoir – neiger – venter
L’hiver dans le Sud humide – sec – ni chaud ni froid – agréable
Leçon 25 Les quatre saisons 31Lexique Grammaire
Décrivez les images avec les sujets 1 Observez. 观察下列句子。
donnés, en imaginant une situation Il fait beau.
qui convient. 设想适当的场景，用 Il fait très chaud.
所给的人称描述下列图片。 Il fait 40 degrés.
Il fait moins 30 degrés.
Il neige.
Il gèle.
2 Regardez les images et complétez
tu
les phrases avec il impersonnel.
看图片，用无人称句描述。
ex. – Cédric, as-tu faim ?
– Oui, bien sûr, il est déjà midi et demi.
Allons manger à la cantine.
Aujourd’hui, il .
vous
il
Dans ma classe, il y a 7 filles et 8 gar-
tu
çons. .
Il est . Il y a .
32 Unité 7 Quel beau temps !3 Complétez avec les verbes du 2e groupe. 用下列动词的适当形式填空。
verdir grandir finir mûrir jaunir blanchir rougir fleurir
Les quatre saisons en France
Quand l’hiver , le printemps arrive.
Les arbres et pour accueillir l’été.
Au printemps et en été, avec la pluie et le soleil, les cultures et les fruits poussent et .
Puis l’automne vient avec son tapis jaune et sa robe rousse : les herbes et les feuilles
, ; les cultures et les fruits avec le beau soleil.
Et enfin, quand les feuilles tombent, l’hiver revient et la terre avec de la neige.
Les verbes impersonnels Verbes du 2e groupe
无人称动词 法语第二组动词
无人称动词的主语为无人称代词 il，只有 法语第二组动词以 ir 结尾。直陈式现在时
单数第三人称的变位形式。 变位中，去掉词尾 ir，分别加上 is、is、
it、issons、issez、issent。
1 表示天气
Il fait beau/mauvais/nuageux/frais/chaud/ rougir
froid. je rougis nous rougissons
Il fait du vent/du soleil. tu rougis vous rougissez
Il neige. / Il pleut. / Il gèle. il/elle rougit ils/elles rougissent
Il fait 27 degrés. / Il fait moins 5.
课文中的verdir、jaunir、fleurir、mûrir均
2 表示时间
为第二组动词。
Il est midi/minuit.
Il est tôt/tard. 并不是所有的以 ir 结尾的动词都是
Il est 4 heures et demie. 第二组动词！很多以ir 结尾的动词
属于第三组动词，它们的变位是不
3 Il y a 句型
规则的，需要单独记忆。
Il y a un livre sur l’étagère.
Il y a beaucoup de livres français à la
bibliothèque.
Leçon 25 Les quatre saisons 33Phonétique
Lisez à haute voix. 高声读一读。
J’ai froid partout
J’ai froid partout pour me réchauffer partout
au bout des pieds des bisous au bout des pieds
derrière le cou derrière le cou
au bout du nez au bout du nez
et sur les joues et sur les joues.
Je veux pleins de bisous
Production
1 Écoutez et complétez le poème sur le printemps. 听录音，补全诗歌。
PRINTEMPS
Dis, maman, Dis, maman,
C’est le printemps ? C’est le printemps ?
Le printemps, mon enfant, C’est quand les oiseaux chantant
C’est des amours. Font danser les fleurs au vent.
Dis, maman, Dis, maman,
C’est quand le printemps ? C’est le printemps ?
C’est quand est grand et Le printemps est partout,
Qu’il fait tous les jours. Pour les petits enfants.
34 Unité 7 Quel beau temps !2 Écrivez avec votre voisin(e) un poème sur l’été, l’automne ou l’hiver. 跟同桌
合作，创作一首关于夏天、秋天或者冬天的诗。
3 Apprenez à chanter la chanson Les saisons. 学唱《四季歌》。
Les saisons
Le soleil brille, l‘été est arrivé
La chaleur nous réchauffe toute la journée
Vive les plages et vive les vacances !
J‘aime l‘été et c‘est comme ça !
Les journées raccourcissent, le soleil fuit
Tombe, tombe la pluie toute la journée
Les feuilles rouges et jaunes s‘mettent à tomber
J‘aime l‘automne et c‘est comme ça !
Il neige, c‘est la tempête et il fait froid
Je mets mes mitaines et mes gros bas
Avec maman, je vais me promener
J‘aime l‘hiver et c‘est comme ça !
Les oiseaux volent et font des gazouillis
Le gazon repousse, les feuilles aussi
Je vois enfin la nature qui renaît
J‘aime le printemps et c‘est comme ça !
J‘aime les saisons et c‘est comme ça !
Extrait du CD Chansons éducatives (2005)
Leçon 25 Les quatre saisons 3526
OOnn eesstt qquueell jjoouurr ??
Leçon
Leçon
Découverte
Lundi
Écoutez et remplissez le blanc. 听录音，填空。 Théo travaille.
Mardi Mercredi
Jeudi Vendredi
Samedi Dimanche
Clémentine Allô, allô, c’est toi, Marianne, ici c’est Clémentine !
Marianne Ah bonjour Clémentine, ça va ?
Clémentine Oui. Marianne, joyeux anniversaire !
Marianne H euuu... Merci, merci... mais mon anniversaire, c’est demain !
Clémentine Demain ? Le 27 ?
Marianne Non, le 26 !
Clémentine O h, c’est vrai. Ici, il est neuf heures du matin, mais chez toi...
Marianne A ttends, attends, où es-tu, Clémentine ?
Clémentine A h, j’ai oublié de te dire, je suis à Beijing, je fais mes études de
chinois à l’Université de Pékin.
Marianne G énial ! Eh oui, alors à New York, on est le 25 mars et il est neuf
heures du soir ! Dis donc, tout va bien, à Beijing ? Quel temps
fait-il en ce moment ?
36 Unité 7 Quel beau temps !Clémentine J’aime beaucoup cette ville. En cette saison, il ne pleut pas beau-
coup, il fait frais et il y a souvent du soleil. Les professeurs et les
camarades sont très gentils, la cuisine est très bonne.
Marianne O ui, je vois, tu aimes bien ta vie à Beijing.
Clémentine Oui, cela va sans dire. Eh
bien, Marianne, j’ai cours
à dix heures dix, je ne peux Conjugaison
plus te parler. Au revoir et
attendre
joyeux anniversaire pour
j’attends nous attendons
demain ! tu attends vous attendez
Marianne M erci, merci. Au revoir et il/elle attend ils/elles attendent
bonne journée !
Compréhension
1 Écoutez et mettez le dialogue en ordre. 听录音，将下列句子重新排序组成
对话。
a Ça va bien ! Joyeux anniversaire, Ma- d C’est toi, Clémentine ! Ça va ?
rianne ! e Merci, Clémentine. Mais mon anniver-
b Demain ? Pardon, pardon, alors joyeux saire c’est demain.
anniversaire pour demain. f Allô ! Est-ce Marianne ? Ici c’est
c Allô ! Qui est à l’appareil ? Clémentine.
2 Choisissez la bonne réponse. 选择正确答案。
1 Quelle est la date de l’anniversaire de Marianne ?
A. Le 25 mars. B. Le 26 mars. C. Le 27 mars. D. Le 29 mars.
2 En quelle saison le dialogue se passe-t-il ?
A. Au printemps. B. En été. C. En automne. D. En hiver.
3 Quel est le décalage horaire entre Beijing et New York ?
A. 11 heures. B. 12 heures. C. 13 heures. D. 14 heures.
4 Cela va sans dire veut dire :
A. je ne peux pas te dire cela. B. tu ne me comprends pas.
C. je peux le dire sans toi. D. bien sûr, tu me comprends très bien.
Leçon 26 On est quel jour ? 37Lexique
Complétez avec attendre, dire ou faire, à la forme qui convient. 用attendre、dire、
faire 的正确形式填空。
1 Maintenant je mes études de français à la Sorbonne. Et lui, il ses
études de chinois à l’Université de Pékin.
2 – Allô, Yvan. Tu viens ou tu ne viens pas ? Je depuis un quart d’heure ?
– J’arrive, à tout de suite.
3 En hiver, il très froid, et il souvent du vent.
4 Elle au revoir à son professeur.
5 ! Vous marchez très vite.
6 Il est là, sans mot .
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
... à New York, on est le 25 mars et il est huit heures du soir !
Clémentine est née en 2001.
Nous sommes en janvier.
2 Répondez aux questions. 回答下列问题。
1 Quel est le dernier jour de la semaine ?
2 Quels jours est-ce qu’il y a entre le mardi et le vendredi ?
3 On est le mercredi 11 janvier 2025, et il est vingt-trois heures cinquante-neuf. Quel jour et
quelle date est-ce que nous sommes dans une minute ?
4 Inès a 14 ans demain, en quelle année est-elle née ? Et vous ?
5 Depuis quand apprenez-vous le français ?
6 Quand fête-t-on la fête nationale en Chine ? Et en France ?
3 Classez les verbes suivants en trois groupes. 将下列动词分为三组。
parler sortir partir
grandir pousser finir
aller devoir attendre
pouvoir verdir jaunir
commencer vouloir manger
être rougir neiger
38 Unité 7 Quel beau temps !L’expression de date 表述日期
1 L es sept jours de la semaine一周七天 En décembre, il neige beaucoup au Canada.
En août, il fait chaud et sec dans le Midi.
– Quel jour sommes-nous ?
– Nous sommes lundi/mardi/mercredi.
3 L es années 年份
On est jeudi/vendredi/samedi/dimanche.
– En quelle année sommes-nous ?
Il part (ce) samedi.
– Nous sommes en 2025.
Elle est née en 2012.
lundi、mardi 等前加定冠词 le，表
示“每周一”“每周二”等。 J’apprends le français depuis 2020.
J’ai deux heures de français le lundi,
4 L a date 日期
le mercredi et le vendredi.
– Quelle date sommes-nous ?
2 Les douze mois de l’année 月份 – Nous sommes le 14 juillet.
– En quel mois sommes-nous ? 每个月的第一天用序数词 premier
– Nous sommes en janvier/en février/en mars/
表示，其他日子用基数词；其前加
en avril/en mai/en juin.
定冠词 le。
On est au mois de juillet/de septembre/d’oc-
On est/C’est le 1er/15 octobre.
tobre/de novembre.
Les verbes transitifs et intransitifs 及物动词和不及物动词
动词用来表示动作或状态。法语动词要根 1 及 物动词
据语式、时态和人称变位。按照变位特点，
及物动词表达的动作有承受者，即宾语。
法语动词可分为三组，第一组动词是以er
结尾的规则动词，第二组动词是以 ir 结尾 如 Je n’aime pas les maths.
的规则动词，第三组动词包含所有的不规 On commence la classe ?
则动词。法语中最常用的几个动词均为第
2 不 及物动词
三组不规则动词，如avoir、être、faire、
aller等。 不及物动词表达的动作没有承受者。
根据动词的作用，法语动词可分为及物动
如 On va au parc.
词和不及物动词。
Le bébé dort bien la nuit.
Elle part à huit heures.
Ils restent à la maison.
Leçon 26 On est quel jour ? 391 Écoutez et notez le jour et la date que vous entendez. 根据录音写出听到的日
期。
Dialogue 1 Dialogue 2 Dialogue 3 Dialogue 4 Dialogue 5
Le jour
La date
2 Lisez les post-it et dites ce que Clémentine fait cette semaine. 读下面的便
利贴，说说Clémentine 这周都要做些什么？
Lundi
:
Mardi :
M
an
a
n
r
i
i
v
a
e
n
r
n
s
e
a ire 4
co
h
u
e
r
u
s
r
d
e
e
s
c
d
h
e
i nois
téléphoner
M
a f
a’l
c r e
e ri
è r p
rd
s
eum
-
d : i
o h s
i di
p p ni g
Phonétique
Lisez à haute voix. 高声读一读。
Lundi, je suis gentil. Vendredi, ça suffit.
Mardi, je suis poli. Samedi, ouf ! C’est fini !
Mercredi, moi, je revis ! Dimanche, je ris et je danse !
Jeudi, je m’ennuie.
Production
Jeudi :
week-end :
déjeuner avec
visiter la ville
xiaomin 13 h 00
Vendredi
:
de Shanghai
train pour
Shang hai 17 h 01
40 Unité 7 Quel beau temps !27
EEnn vvaaccaanncceess !!
Leçon
Leçon
Découverte
D’après la carte, imaginez le climat à
l’île Maurice. Agréable ou dur ? 结合地
图，想象一下毛里求斯的气候，舒适还是
严酷？
Miraille Allô.
Annabelle Salut, Miraille, c’est Annabelle, je t’appelle de Maurice.
Miraille De Maurice ?
Annabelle Oui, je suis en vacances avec ma famille. On est dans un grand
hôtel et le temps est magnifique.
Miraille Il fait chaud ?
Annabelle Oui, 32 degrés et le ciel est toujours bleu. C’est agréable.
Miraille C ’est génial. À Paris, on a froid. Alors raconte, qu’est-ce que vous faites ?
Annabelle Tu sais, on adore le sport. Dans la journée, on joue au tennis et au
volley. Le soir, on se promène et quand il fait mauvais, on joue aux
cartes dans la chambre.
Miraille C omment sont les gens ? Conjugaison
Annabelle Ils sont très sympathiques. Tu sais, à
se promener
Maurice, on parle aussi français.
je me promène
Miraille Ç a, c’est pratique. nous nous promenons
Annabelle Et toi, ça va ? tu te promènes
Miraille P as mal. Mais j’ai toujours beaucoup de vous vous promenez
il/elle se promène
travail.
ils/elles se promènent
Annabelle Alors bon courage et bonne chance !
Leçon 27 En vacances ! 41Compréhension
1 Corrigez les phrases d’après le dialogue. 根据课文内容订正下列句子。
1 Annabelle appelle son amie de Maurice, parce qu’elle a beaucoup de travail là-bas.
2 À Maurice, il fait frais, la température est de 23 degrés.
3 À Paris, on a chaud, le temps est magnifique.
4 Dans la journée, la famille d’Annabelle joue aux cartes dans la chambre.
5 Q uand il fait mauvais, Annabelle joue au tennis et au volley.
6 À l’île Maurice, on ne parle pas beaucoup français.
2 Décrivez la vie d’Annabelle à Maurice d’après le dialogue. 根据对话，描述
Annabelle 在毛里求斯的生活。
Lexique
Faites des phrases selon l’exemple. 仿照示例造句。
ex. Ils jouent au football. / Ils font du foot.
mes camarades mon frère
nous je
42 Unité 7 Quel beau temps !Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Je t’appelle de Maurice.
Tu sais, à Maurice, on parle aussi français.
C’est le printemps en France.
C’est l’été au Sahara en Afrique.
C’est l’automne à Beijing en Chine.
C’est l’hiver au Canada.
2 Classez les noms de pays suivants dans le tableau. 将下面的国名归类填入
表格。
la Grèce l’Allemagne le Mali le Vietnam
l’Espagne la Corée du Sud la Thaïlande le Maroc
la Tunisie les Philippines l’Algérie le Mexique
Nom Nom singulier
Nom féminin
masculin commencé Nom pluriel
(sing.)
(sing.) par une voyelle
3 Complétez comme dans l’exemple. 仿照示例填空。
ex. Je vais au Brésil cet été. Vous connaissez le Brésil ?
1 En avril, Anne et Éric partent pour Japon. Ils aiment les voyages : ils ont été
Chine, Indonésie, Corée et Malte.
2 Qu’est-ce que vous préférez ? Passer un mois Espagne ou deux semaines
États-Unis ?
3 – Je voudrais aller cet été Pays-Bas ou Allemagne. Et vous ?
– Moi, je voudrais habiter un an Espagne, Mexique, ou Cuba pour
apprendre l’espagnol.
4 – Vous avez un mois de vacances. Où allez-vous ?
–
Leçon 27 En vacances ! 43Articles et prépositions devant les noms de pays 国名前的冠词和介词
Dire où on est/où on va Dire d’où on vient
“在某国”“去某国” “从某国来”
la Chine en Chine de Chine
la France en France de France
le Maroc au Maroc du Maroc
le Japon au Japon du Japon
les États-Unis aux États-Unis des États-Unis
les Pays-Bas aux Pays-Bas des Pays-Bas
être, habiter, travailler,
常用搭配动词 venir...
aller, arriver, partir...
在以元音开头的单数国名前使用 en 表示“前往”，使用 de 表示“来自”，名
词前无冠词。
Ces étudiants viennent d’Israël. Il habite en Australie depuis 3 ans.
Cuba、Singapour、Malte、Chypre 这些国名前无冠词，使用 à 表示“前往”，
使用de 表示“来自”。
Il vient de Singapour. Je voudrais faire un voyage à Cuba.
Phonétique
Lisez à haute voix. 朗诵下面的诗。
Quand il fait chaud Quand il fait beau
Je mets un chapeau. C’est un cadeau.
Quand il fait froid Et quand il pleut
Je reste chez moi. C’est merveilleux.
44 Unité 7 Quel beau temps !Production
1 Écoutez l’enquête et remplissez le questionnaire. 听录音，填写调查问卷。
QUESTIONNAIRE
Nom : Prénom : Profession :
Vous aimez le sport
beaucoup un peu pas du tout
Vous préférez
le printemps l’été l’automne l’hiver
Vous aimez un peu beaucoup pas du tout
le football
le tennis
le ski
la natation
le volley-ball
2 Faites des projets de week-end ou de vacances. 制订周末或假期计划。
Oui, c‘est bien. D’accord !
On est bientôt en vacances.
Qu‘est-ce qu’on fait ?
Non, pas d‘accord,
moi, je vais...
ex. En vacances, je vais à la station d’hiver, et je fais du ski...
Leçon 27 En vacances ! 4528
PPoouurr aalllleerr pplluuss
llooiinn
Leçon
Leçon
En France, il ne fait jamais très chaud en été et jamais très froid en hiver. C’est
un climat tempéré.
Les quatre saisons sont bien marquées :
Le printemps : les jours allongent et tout pousse ! L’herbe, les feuilles… Il pleut
assez souvent.
L’été : il fait beau et chaud, il ne pleut pas beaucoup, le soleil brille.
L’automne : il fait frais le matin, les jours sont plus courts. Il pleut souvent,
mais dans l’ensemble, les mois de septembre et d’octobre sont magnifiques.
L’hiver : les jours sont courts, il fait froid, il neige assez souvent (sauf dans le
Midi).
Il y a trois types de climat en France :
le climat océanique près de l’Atlantique (temps doux, même en hiver et assez
pluvieux) ;
le climat méditerranéen dans le Sud (été très chaud, sec, hiver doux, peu de
pluie) ;
le climat continental à l’intérieur du pays, dans l’Est (hiver très froid et été
très chaud).
Compréhension
1 Répondez aux questions. 回答下列问题。
1 Que veut dire les jours allongent ?
2 Trouvez sur la carte de France une ville avec un climat océanique, une ville avec un cli-
mat méditerranéen et une ville avec un climat continental.
3 Quelle est votre saison préférée ? Pourquoi ?
4 À votre avis, quelle est la saison idéale pour visiter votre ville ? Pourquoi ?
46 Unité 7 Quel beau temps !2 Complétez le tableau avec la forme appropriée. 填写适当形式。
Adjectif (singulier)
Forme nominale
Masculin Féminin
océanique
Méditerranée
continental
marque
Nombres
1 Écoutez et répétez les ordinaux 1-20.
Les ordinaux 序数词
听录音，跟读序数词1~20。
un, e (1) premier, ère (1er, 1ère)
2 Regardez en écoutant l’enregis- deux (2) deuxième (2e)
trois (3) troisième (3e)
trement, et dites où se trouvent les
quatre (4) quatrième (4e)
monuments. 边听录音边看图，写出
cinq (5) cinquième (5e)
下列景点在巴黎的哪个区。 six (6) sixième (6e)
ex. Le Louvre, c’est dans le premier ar- sept (7) septième (7e)
huit (8) huitième (8e)
rondissement.
neuf (9) neuvième (9e)
1 La tour Eiffel, c’est
dix (10) dixième (10e)
.
onze (11) onzième (11e)
2 Notre-Dame de Paris, c’est douze (12) douzième (12e)
. treize (13) treizième (13e)
3 Le Sacré-Cœur, c’est quatorze (14) quatorzième (14e)
quinze (15) quinzième (15e)
.
seize (16) seizième (16e)
4 La Bibliothèque nationale Mitterrand,
dix-sept (17) dix-septième (17e)
c’est . dix-huit (18) dix-huitième (18e)
dix-neuf (19) dix-neuvième (19e)
vingt (20) vingtième (20e)
Leçon 28 Pour aller plus loin 47Évaluation
1 Écoutez et répondez aux questions. 听录音，回答下列问题。
1 Où est la jeune fille ?
2 Pourquoi il ne travaille pas demain ?
3 Qu’est-ce qu’on fête ?
4 Qu’est-ce que le monsieur fait en été ?
5 C’est quand la fête de la Musique ?
6 Quand prend-on le train demain ?
2 Complétez avec la bonne réponse. 选择正确答案。
1 Il est né le .
1er avril Pâques Noël
2 Je suis Brigitte. Je suis née en hiver, en .
avril août janvier
3 Elle a 20 ans le 1er jour de l’été, .
le 20 mars le 21 juin le 23 septembre
4 Rendez-vous à 8 heures, au .
cinéma aéroport université
5 Je suis sportive, je vais à la tous les mercredis.
bibliothèque boulangerie piscine
6 Mon mari travaille au .
Belgique États-Unis Sénégal
3 Répondez aux questions avec l’expression donnée. 用所给的词组回答下列问题。
1 – Est-ce que ton mari fume ? – ne… plus
2 – Parlez-vous japonais ? – ne… pas
3 – Comment va-t-on en Corse ? On prend le bateau ? ne… jamais
– Pas question. : j’ai le mal de mer.
4 – Voudrais-tu faire du ski avec moi ? ne pas aimer le froid
– Je ne peux pas.
5 – Tu aimes la neige ? ne… jamais
– Bien sûr que oui, mais dans ma région. C’est le Sud.
6 – Et tes parents ? Ils travaillent toujours à RFI ? ne… plus
– , ils sont à la retraite.
48 Unité 7 Quel beau temps !4 Complétez avec « bon + n. » selon les contextes. 根据情境用“bon + 名词”的
适当形式填空。
ex. Le dîner est prêt. À table. Bon appétit.
1 Il est déjà 11 heures. Au lit, les enfants. et faites de beaux rêves.
2 Papa, je vais à l’école. À ce soir. .
3 Ce vendredi, on a un examen important. .
4 Nous sommes le 1er janvier. .
5 – Nous passons une semaine au Cambodge. – .
6 – J’ai 13 ans aujourd’hui. – .
5 Complétez avec c’est, ce sont ou il y a. 用c’est、ce sont 或 il y a 填空。
1 Dans ma classe, 7 garçons et 8 filles.
2 Dans une année, 12 mois.
3 – À qui sont ces livres ? – les livres de Daniel.
4 un beau bracelet sur la table.
5 Mon prof de maths ? un homme très intéressant.
6 Complétez avec les verbes suivants. 用下列动词填空。
aller être prendre se lever venir
travailler faire aimer rougir jouer
1 Qu’est-ce que vous pour aller au travail ? Le bus ou le métro ?
2 – À quelle heure vos enfants ?
– En général à 7 heures du matin, mais le week-end un peu plus tard.
3 Je au théâtre, tu avec moi ?
4 – Tu au foot ?
– Non, mais je du jogging tous les jours.
5 Il est très timide. Il facilement quand il parle.
6 Vous toujours étudiant ou vous déjà ?
7 C’est une famille heureuse, ils beaucoup faire des voyages en famille.
Leçon 28 Pour aller plus loin 497 Faites le calendrier de votre
classe selon les étapes suivantes.
按照下列步骤制作班级日历。
1 Divisez la classe en douze
groupes. 全班分为 12 个小组。
2 Chaque groupe tire au sort un
des douze mois de l’année. 小组
抽签决定月份分配。
3 D’après l’exemple ci-dessus,
chaque groupe écrit : 参照上方
例图，各组写出：
– le nom du mois 月份名称
– les jours de la semaine 一周
JANVIER
七天的名称
4 Mettez en couleur : 为下列内容
Jeudi 1 Jour de l’an
涂色：
Vendredi 2
– les mois 月份
Samedi 3
– les week-ends 周末
Dimanche 4 Épiphanie
– les jours fériés 节假日
Lundi 5
Mardi 6
5 Personnalisez votre calendrier
Mercredi 7
en précisant les dates des
Anniversaire
Jeudi 8 Zoé
anniversaires des copains et
Vendredi 9
copines de la classe. (Demandez
Samedi 10
à un copain/une copine : « C’est
Dimanche 11
quand, ton anniversaire? ») 在日
Lundi 12
历上标注班上同学的生日日期
Mardi 13
（如问同学：“C’est quand, ton
anniversaire?”），制作个性化
日历。
50 Unité 7 Quel beau temps !Les fêtes en France 法国的节日
décembre janvier février
Noël
fête du Travail
Jour de l’an
Pâques
la Chandeleur
Fête nationale
fête de la Musique
août juillet juin
erbmevon
erbotco
erbmetpes
mars
avril
mai
Culture
De quelle fête s’agit-il ? Associez. 上述都是哪些节日？将节日和月份连起来。
Quels sont les jours fériés en Chine ? Y a-t-il des fêtes traditionnelles ? Comment
les fête-t-on ?
中国的法定节日有哪些 ？哪些是传统节日？说说相关的习俗。
？
？
Leçon 28 Pour aller plus loin 51Savoir-dire * amour n.m. 爱情，爱
* avec prép. （表示方式）……
地
Quel temps fait-il en ce moment ?
* beau, belle adj. 晴好的
Il fait beau / chaud / frais.
adv. 晴朗地
Le soleil brille.
il fait beau 天气晴朗
Il neige. / Il gèle.
blanchir v.t. 使变白，使发白
Le vent souffle fort.
* chanter v.i. 歌唱；啼叫（现
Il fait 50 degrés. / Il fait moins trente degrés.
在分词形式为
Les arbres verdissent et fleurissent.
chantant）
Les jours allongent et tout pousse !
* chaud n.m. 热
J’ai froid. / J’ai chaud et soif.
avoir chaud 感到热
On est quel jour ?
il fait chaud 天热
On est le 25 mars.
* ciel n.m. 天，天空
Je fais mes études de chinois à l’Université
cultures n.f.pl. 耕作物
de Pékin.
d’ailleurs loc.adv. 此外，况且
Les professeurs et les camarades sont très
* danser v.i. 跳舞
gentils.
* degré n.m. （温度计）度
La cuisine est bonne.
* dépasser v.t. 超过，越过；高出
Tu aimes bien ta vie à Beijing.
* désert n.m. 沙漠
Cela va sans dire.
* détester v.t. 讨厌，厌恶
Je t’appelle de Maurice.
* faim n.f. 饿，饥饿
Je suis en vacances avec ma famille.
avoir faim 感到饿
Dans la journée, on joue au tennis et au volley.
* feuille n.f. 叶子，树叶
Le soir, on se promène et quand il fait mau-
fleurir v.i. 开花
vais, on joue aux cartes dans la chambre.
* fort adv. 有力地，用力地，
Comment sont les gens ?
猛烈地
Ils sont très sympathiques.
* frais, fraîche adj. 凉爽的
C’est pratique.
adv. 凉快地
J’ai toujours beaucoup de travail.
il fait frais 天气凉爽
Bon courage et bonne chance !
* fruit n.m. 果实；水果
*geler v.impers. 结冰
Vocabulaire grandir v.i. 长高，长大；变大
grossir v.i. 变大
hein interj. 嗯，哎
Leçon 25
* herbe n.f. 草，青草
* accueillir v.t. 迎接，接待
* hiver n.m. 冬季
* agréable adj. 愉 快的，舒适的
52 Unité 7 Quel beau temps !* humide adj. 湿的，潮湿的 * vent n.m. 风
jaunir v.i. 变黄，发黄 verdir v.i. 变绿
* joie n.f. 快乐，高兴
Leçon 26
* là-bas adv. 在那儿
*moins prép. 负 * août n.m. 八月
mûrir v.i. 长熟，成熟 * attendre v.t. 等，等待
ne... ni... ni 既不……也不……， * avril n.m. 四月
既没……也没…… * comprendre v.t. 理解
* neige n.f. 雪 * dans prép. （表示未来的时间）
* neiger v.impers. 下雪 在……之后
* nord n.m. 北，北面 décalage n.m. ( 时间、空间的 )
* Nord n.m. （一个国家的）北 差距，距离
方地区 décalage horaire 时差
* normal, e adj. 正常的；自然的 * décembre n.m. 十二月
* nuage n.m. 云 * dialogue n.m. 对话，会话
* oiseau, pl. oiseaux n.m. 鸟 * dimanche n.m. 周日，星期天
* par prép. 在……地方 * docteur n.m. 医生；博士
* printemps n.m. 春天，春季 eh interj. 呀，啊，唉
* revenir v.i. 回来 eh bien 怎么，那么，好吧
rougir v.i. 变红 * février n.m. 二月
* saison n.f. 季节 * janvier n.m. 一月
* sec, sèche adj. 干的，干燥的；干 * jeudi n.m. 周四，星期四
旱的 * juillet n.m. 七月
* soif n.f. 渴 * juin n.m. 六月
avoir soif 口渴 * lundi n.m. 周一，星期一
* souffler v.i. （风）吹，刮 * mai n.m. 五月
* sud n.m. 南，南面 * marcher v.i. 走，行走，步行
* Sud n.m. （一个国家的）南 * mardi n.m. 周二，星期二
方地区 * mars n.m. 三月
* tapis n.m. 地毯；像地毯似的 *Midi n.m. 南方；南欧；法国
覆盖物 南方
* température n.f. 温度，气温，体温 *mot n.m. 词，字；话
* temps n.m. 天气 national, e adj. 国家的
* terre n.f. 大地，地面 la fête nationale 国庆节
par terre loc.adv. 在地上 * novembre n.m. 十一月
* tomber v.i. 跌倒；翻倒；落下； * octobre n.m. 十月
下跌
Savoir-dire / Vocabulaire 53Leçon 28
* oublier v.t. 忘记，遗忘
oublier de faire qqch. 忘记做某事 À table ! loc.prép. 上桌吧！
* parler (à) v.t.indir. 对某人说话 allonger v.i. （时间）变长，长
pas grand-chose 不多的东西，没价 起来
值的事物 * appétit n.m. 食欲，胃口
* passer (se) v.pr. 发生，经过 Bon appétit ! 祝您/你好胃口！
* samedi n.m. 周六，星期六 * apporter v.t. 带来
* sans prép. 没有，不 * assez adv. 够 , 足够；相当
cela va sans dire 当 然，不用说，很 * autre pron. （前置定冠词或主
明显 有形容词） 第二
* septembre n.m. 九月 个，另一个
* téléphoner v.i. 打电话 * avis n.m. 见解，意见；主意
* vendredi n.m. 周五，星期五 à mon avis loc.adv. 依我所见，在我
看来
Leçon 27
bracelet n.m. 手镯，手链；脚链
* appeler v.t. 给……打电话 * carte n.f. 地图
* autre adj. 另外的，其他的 * celui pron.dém. 这个
Bonne chance ! 祝您 / 你好运！ chandeleur n.f. 圣蜡节
* carte n.f. 扑克牌，纸牌 * climat n.m. 气候
* de prép. （表示动作的起点、 continental, e adj. 大陆的，大陆性的
来源）从 coquille n.f. 贝壳，甲壳
* exemple n.m. 例子，实例，例证 * court, e adj. 短的，短小的；短
par exemple 例如 暂的，短促的
*gens n.m.pl. 人们 * doux, ce adj. 温和的，柔和的
* île n.f. 岛，岛屿 * escargot n.m. 蜗牛
* jouer (à) v.t.indir. 玩（游戏），从事 * est n.m. 东，东面
（体育运动） * Est n.m. 东方，东部地区
* magnifique adj. 出 色的，卓越的， * être né(e) 出生
极好的 facilement adv. 容易地，轻易地，
* mauvais adv. 天气不好地 不费力地
il fait mauvais 天气不好 * fleuve n.m. 江，河，川
* passer v.t. 度过 * fumer v.t. 吸烟
* raconter v.t. 讲述 * idéal, e adj. 理想的；完美的
* ski n.m. 滑雪，滑雪运动 * important, e adj. 重要的
volley(-ball) n.m. 排球 * intérieur n.m. 内部
* jamais adv. 曾经，历来
ne... jamais 从未，从没，从不
54 Unité 7 Quel beau temps !jogging n.m. 跑步，慢跑 * premier, ère adj.numér.ord.
* mal n.m. 损害，损失；疼痛， 第一
不适 * prêt, e adj. 准备好的
mal de mer 晕船 * quelquefois adv. 有时，偶尔
* mari n.m. 丈夫 pas question 不行
marqué, e adj. 明显的，显著的 * retraite n.f. 退休
méditerranéen, ne adj. 地中海的 à la retraite 退休
* Noël n.m. 圣诞节 * rêve n.m. 梦
océanique adj. 海洋的，沿海的 * sauf prép. 除了，除……以外
Pâques n.f.pl. 复活节 * second, e adj.numér.ord. 第二
* pays n.m. 国家；地区 tempéré, e adj. 气候温和的
* peu adv. 少地，不大，不太 * timide adj. 害羞的，腼腆的
peu de 不多的…… * tour n.f. 塔，楼，钟楼
* pluie n.f. 雨 tour Eiffel 埃菲尔铁塔
pluvieux, se adj. 多雨的，下雨的 * type n.m. 种类，类型；型号
* pousser v.i. 生长，长出 * voyage n.m. 旅行，旅游
Noms propres
Algérie n.f. 阿尔及利亚 Malte n.f. 马耳他
Allemagne n.f. 德国 Maroc n.m. 摩洛哥
Atlantique n.f. 大西洋 Maurice n.f. 毛里求斯
Australie n.f. 澳大利亚 Mexique n.m. 墨西哥
Belgique n.f. 比利时 New York 纽约（美国）
Cambodge n.m. 柬埔寨 Notre-Dame de Paris 巴黎圣母院
Canada n.m. 加拿大 Pays-Bas n.m.pl. 荷兰
Corée n.f. du Sud n.f. 韩国 Philippines n.f.pl. 菲律宾
Corse n.f. 科西嘉 Sacré-Cœur n.m. 圣心大教堂
Cuba n.m. 古巴 Sahara n.m. 撒哈拉沙漠
Espagne n.f. 西班牙 Seine (la) n.f. 塞纳河
États-Unis n.m.pl. 美国 Sénégal n.m. 塞内加尔
Grèce n.f. 希腊 Sorbonne n.f. 索邦大学
Indonésie n.f. 印度尼西亚 Thaïlande n.f. 泰国
Israël n.m. 以色列 Tunisie n.f. 突尼斯
Japon n.m. 日本 Vietnam n.m. 越南
Mali n.m. 马里
Savoir-dire / Vocabulaire 55Unité 8
MMaa vviiee àà ll’’ééccoollee,,
cc’’eesstt cchhoouueettttee !!
Culture et société 社会文化
■ La vie à l’école 学校生活
■ Les habitudes alimentaires des Français 法国人的饮食习惯
■ Le système éducatif français 法国教育体系
Communication 交际
■ Dire ses sensations 说出个人感受
■ Faire connaître ses copains 介绍自己的伙伴
■ Comprendre et composer un menu 了解并编制菜单
■ Faire des courses alimentaires 购买食品
Grammaire 语法
■ Les phrases exclamatives 感叹句
■ Le genre et le nombre des adjectifs 形容词的阴阳性和单复数
■ Les articles partitifs 部分冠词
Vocabulaire 词汇
■ Les sensations 个人感受
■ Les caractères d’une personne 性格特点
■ La nourriture 食物
■ Les nombres décimaux 小数29
TTuu aaiimmeess ll’’ééccoollee ??
Leçon
Leçon
Découverte
Écoutez l’enregistrement et cochez les mots que vous entendez. 听录
音，勾选出听到的单词。
école collège mercredi lycée cantine
sport déteste vendredi aime récréation
Journaliste Bonjour ! C’est une enquête pour Le monde des ados.
Émilie Bonjour !
Journaliste Comment tu t’appelles ?
Émilie Émilie.
Journaliste Émilie, tu as quel âge ?
Émilie 15 ans.
Journaliste Eh bien, tu vas au collège ou au lycée ?
Émilie Je vais au collège, je suis en troisième.
Journaliste Dis, tu aimes l’école ?
Émilie Oui. J’adore le français, j’aime l’histoire-géographie, les maths, et...
Rémi Elle aime les maths ! Que les filles sont bizarres ! Moi, je déteste
les maths et j’adore la récré !
Émilie Rémi ! Chut ! ... Et j’adore le ski...
Journaliste Le ski ? Au collège ?
Émilie Oui, je suis élève au collège sport-études...
Journaliste C’est super ! Et qu’est-ce que tu n’aimes
pas ?
Émilie Je n’aime pas la cantine.
Rémi Moi non plus ! La cantine !! Quelle
horreur !
58 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !Compréhension
1 Vrai ou faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Émilie est lycéenne en troisième.
2 Émilie et Rémi aiment tous les deux les maths.
3 Rémi adore la récré et le ski.
4 Émilie n’aime pas la cantine, Rémi non plus.
5 Toutes les filles de l’école d’Émilie aiment les maths.
6 Rémi pense que les filles qui aiment les maths sont bizarres.
2 Comprenez-vous les expressions du visage ? Choisissez le bon numéro. 分
析表情，对号入座。
a. Quoi ? Comment ça ?
b. Quelle surprise !
c. Mon Dieu ! Ça ne me plaît pas.
d. Quel bonheur !
Lexique
Barrez l’intrus. 去掉每组中的异类词。
1 école – collège – université – lycée – salle
2 français – maths – cantine – histoire – géographie
3 ski – football – tennis – piano – volley-ball – jogging
4 élève – garçon – professeur – informaticien – actrice
Leçon 29 Tu aimes l’école ? 59Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Quelle horreur !
Que les filles sont bizarres !
Comme c’est beau !
2 Complétez les phrases excla matives avec la bonne forme de quel. 用
quel 的适当形式补全下列感叹句。
1 beau jouet ! 2 cours difficiles !
3 belle robe ! 4 journées tristes !
5 histoire horrible ! 6 courage !
3 C omplétez avec quel ou que. 用quel 或que 填空。
1 ce poème est beau ! 2 roman intéressant !
3 j’aime cette pièce de théâtre ! 4 voisins agréables !
5 c’est loin de chez moi ! 6 belle saison !
Les phrases exclamatives 感叹句
感叹句表达幸福、喜悦、生气、痛苦或吃惊等感情。法语有两种方式构成感叹句。
1 感叹形容词quel +名词+ !
quel是形容词，有quel、quelle、quels、quelles四种形式，需要与名词性数配合。
如 Quel bonheur ! Quelle chance !
Quels grands arbres ! Quelles filles intelligentes !
2 Comme/Que + 句子+ !
如 La vie est belle >> Comme la vie est belle ! / Que la vie est belle !
Il aime le français. >> Comme il aime le français ! / Qu’il aime le français !
感叹句中不应出现表示程度的副词。
Paris est vraiment une très belle ville. >> Quelle belle ville de Paris !
Comme Paris est belle !
Tu marches trop vite. >> Que tu marches vite !
60 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !Production
1 Écoutez et associez la personne et l’école, puis remplissez les blancs
d’après ce que vous entendez. 听录音，判断他们是初中生还是高中生。根据
录音填空。
Zoé Inès Philippe Georges
Collège Lycée
1 Inès aime , et .
2 Philippe adore et .
3 Zoé aime , elle n’aime pas .
4 Georges aime et , il fait souvent . Mais il déteste .
2 À l’école, qu’est-ce que vous aimez apprendre ? Dites-le à vos camarades
et expliquez pourquoi. 你在学校喜欢学哪门课？跟同学交流，说明原因。
ex. J’aime apprendre le chinois, parce que c’est ma langue maternelle et c’est une belle
langue...
Leçon 29 Tu aimes l’école ? 6130
VVooiiccii mmeess ccooppaaiinnss
ddee ccllaassssee !!
Leçon
Leçon
Découverte
Décrivez les personnes avec
les mots donnés. 用所给的单
词描写图中的人物。
bavard, bavarde
gentil, gentille
travailleur, travailleuse
robuste
Thomas parle de ses copains de classe.
Christian est travailleur, il adore le collège et il est très
intelligent.
Luc est dynamique, toujours souriant ! Son défaut mignon : il est bien
gourmand. Regarde les bonbons dans sa trousse… Il est très bavard
aussi, il parle avec François.
François est petit mais robuste, il adore le sport et il joue au tennis.
Il est très gentil.
Vous voyez, ils sont de très bons amis, François et Luc.
Stéphanie est timide, sérieuse et très très travailleuse. Elle a toujours un
livre à la main, elle lit, elle lit tout le temps ! C’est une fille incroyable !
62 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !Nicole ne travaille pas beaucoup, quelquefois
elle n’est pas attentive en classe. Elle n’aime
pas le sport, mais elle est drôle et gentille.
Et un garçon, gentil, intelligent, amusant,
sympa, bref formidable : moi !
Compréhension
1 Vrai ou faux ? 判断正误。
Vrai Faux
1 Christian est collégien, il est timide.
2 Luc aime bien la gourmandise et il est silencieux.
3 François fait souvent du sport.
4 Stéphanie aime la lecture, elle est studieuse.
5 Nicole n’est pas travailleuse, elle est méchante.
6 Thomas et Luc sont très amis.
2 Écoutez et complétez les blancs. 听录音，填空。
1 Bernard aime bien l’histoire-géographie, parce que le professeur est .
2 Le professeur de français est .
3 Bernard n’aime pas les maths, parce que .
4 Frédéric adore , il joue avec Bernard.
Lexique
Complétez avec un adjectif qui convient. 用适当的形容词填空。
robuste attentif timide gentille intelligente gourmande
1 Pascal écoute bien le professeur en classe, il est .
2 Ma mère est , elle sait bien la cuisine chinoise.
3 Ce garçon fait souvent du sport, il est vraiment .
4 Violette est , elle ne veut pas parler avec les garçons.
5 La petite fille aime les maths, elle est .
6 Ma sœur est , elle aide souvent les âgés.
Leçon 30 Voici mes copains de classe ! 63Grammaire
1 Accordez les adjectifs selon l’exemple. 仿照示例组句，注意性数配合。
ex. robe / beau → C’est une belle robe.
1 maison / blanc 2 jeunes / espagnol
3 appartement / nouveau 4 langues / étranger
5 fleurs / beau 6 amies / cher
7 voiture / gros 8 collégiens / gentil et travailleur
2 Complétez avec la bonne forme de tout. 用形容词tout 的适当形式填空。
1 cet été 2 nos copains
3 mes amis 4 leur classe
5 mes cousines 6 le collège
7 sa vie 8 son cœur
Le genre et le nombre des adjectifs 形容词的阴阳性和单复数
1 阳性→阴性
法语中，有一些形容词的阴性形式比较特殊。
-en -enne Le lit est ancien. La table est ancienne.
-on -onne Ce café est très bon. La tarte est très bonne.
-el -elle Le parfum est naturel. La fleur est naturelle.
Il est étranger. Elle est étrangère.
-er -ère
Le pull est trop cher. Cette robe est très chère.
L’hôtel est complet. La salle est complète.
-et -ète, -ette
Le vélo est violet. La chemise est violette.
Il est heureux. Elle est heureuse.
-eux, -eur -euse
Il est travailleur. Elle est travailleuse.
Le sac est neuf. La voiture est neuve.
-f -ve
Luc est attentif. Sa sœur n’est pas attentive.
Ce garçon est très beau. Cette fille est très belle.
-eau -elle
C’est un nouveau bâtiment. C’est une nouvelle voiture.
另外一些形容词的阴性形式需要单独记。
bas → basse long → longue frais → fraîche sec → sèche
blanc → blanche faux → fausse roux → rousse doux → douce
▼
64 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !▼
2 单数→复数
-s -s un cheveu gris des cheveux gris
-x -x un homme roux des hommes roux
un beau bateau de beaux bateaux
-eau -eaux
un nouveau collègue de nouveaux collègues
-al -aux un match amical des matchs amicaux
在以元音字母或哑音 h 开头的阳性单数名词前，形容词 beau 和 nouveau 分别变
为bel和nouvel。
un bel arbre un bel homme un nouvel ordinateur un nouvel hôtel
少数常用形容词的位置可前可后，但是含义有所不同。
un homme grand (一个高个子的人) un grand homme (一位伟人)
une fille pauvre (一个穷苦的女孩) une pauvre fille (一个可怜的女孩)
un collégien simple (一个朴实的初中生) un simple collégien (一个普通的初中生)
une maison ancienne (一个古老的房子) mon ancienne maison (我的旧居)
Tout et ses emplois tout 的用法
1 用作形容词
tout有四种形式：tout、toute、tous、toutes。
如 tout le livre toute la semaine tous ces garçons toutes nos filles
2 用作中性代词
tout泛指“一切事物”。
如 Tout va bien. Tu penses vraiment à tout. Le temps efface tout.
tout 用作主语时，动词使用单数第三人称的变位形式，相关联的形容词应使
用阳性单数形式。
Ces jolies fleurs, ces grands arbres… dans ce parc, tout est très beau.
Tout n’est pas parfait.
Leçon 30 Voici mes copains de classe ! 65Production
1 Nicolas aime s’amuser avec ses copains. Écoutez et associez. Nicolas 喜欢
跟小伙伴们一起玩。听录音，将图片与对应的名字连起来。
a b c
Mélissa Lucas Cédéric Arnaud Alexandre Gustave
d e f
2 Décrivez un(e) camarade selon l’exemple et on devine qui c’est. 仿照示例描
述一个同学，大家猜猜是谁。
Nicolas aime bien s’amuser avec ses copains, pourtant il est paresseux. Il fait souvent
ex.
la grasse matinée, il arrive souvent en retard. En classe, il n’écoute pas le professeur,
et il oublie souvent de faire ses devoirs.
3 Un élève écrit le nom d’un objet ou d’une personne en français au tableau.
Un(e) autre élève, dos tourné, pose des questions à ses camarades pour
deviner ce qui est écrit. Les camarades ne répondent que par « oui » ou par
« non ». 一名学生在黑板上用法语写出物品或人的名字。另一名学生背对他，通
过向班上同学提问，来猜黑板上写了什么。同学们只能用“ 是 ”或“ 否 ”回答问题。
Est-ce un objet ?
ex.
Est-ce dans la classe ?
...
66 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !31
ÀÀ llaa ccaannttiinnee
Leçon
Leçon
Découverte
Associez. 将下列菜品名称填入表格。
tarte aux pommes rôti de bœuf et des frites salade de fruits
gâteau tomates au thon poulet rôti avec du riz
fromage poisson au citron assiette de charcuterie
Entrée Plat principal Dessert
Leçon 31 À la cantine 67Agnès Euh, on a de la chance, il n’y a pas beaucoup de monde !
Xiaomin Elle a l’air bien, la cantine !
Agnès Ça va. Du moins on peut accepter. On a le choix.
Xiaomin Comment faire pour manger ici ?
Agnès On va prendre deux menus.
Xiaomin Bien, je t’écoute.
Agnès Alors, comme entrée, une salade de fruits et une assiette de
charcuterie. Ça te plaît ?
Xiaomin Oh bien sûr. Et après ça ?
Agnès Du bœuf et des frites pour moi. Et toi, qu’est-ce que tu pré-
fères ?
Xiaomin Moi, j’hésite, on a encore quoi ?
Agnès Du poulet.
Xiaomin Je prends ça, avec du riz.
Agnès Et comme dessert ? Moi, du fromage. Tu sais bien, les Fran-
çais aiment le fromage. Et toi ?
Xiaomin Du gâteau, merci. Et c’est combien ?
Agnès 2,50 euros chacun. Tu as de la monnaie ?
Xiaomin Oui, oui.
68 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !Compréhension
1 Choisissez la bonne réponse. 选择正确答案。
1 Qu’est-ce qu’on mange comme entrée ?
Du riz. Du bœuf. Une salade.
2 Comme plat principal, vous pouvez choisir _______.
des fruits du poulet avec du riz du gâteau
3 Comme dessert, on ne prend pas _______.
de fromage de gâteau de frites
4 Agnès pense que la cantine est _______.
acceptable très bien horrible
2 Remettez ce menu dans l’ordre. 将下面菜单中的菜品填入正确的位置。
MENU
Entrée
TARTE AU CITRON
POULET-HARICOTS VERTS
GIGOT D’AGNEAU-FRITES
Plats
ASSIETTE DE CHARCUTERIE
SALADE VERTE
GÂTEAU AU CHOCOLAT
Dessert
GLACE AU CAFÉ
STEAK-SALADE
Leçon 31 À la cantine 69Lexique
Choisissez l’un des deux verbes et mettez-le à la forme qui convient. 选择适
当的动词，用其正确的形式填空。
1 courage chance
Vous avez de la ! Tous nos articles sont en solde.
Allez ! Du ! Vous y arriverez !
2 air climat
Ça y est ! Ça a l’ d’aller.
La France a un tempéré.
3 accepter hésiter
Elle avec plaisir mon invitation.
Il entre les deux choix : le pantalon brun ou le pantalon bleu.
4 moins du moins
Il fait très très froid, il fait 20 degrés.
Ce plat coûte 15 euros.
2 Associez. 连线。
Grammaire
Je voudrais
1 Observez. 观察下列句子。
Euh, on a de la chance, il n’y a pas beau-
coup de monde !
Du bœuf et des frites pour moi.
du de la de l’ des
Je prends du poulet.
– Et comme dessert ?
– Moi, du fromage. salade beurre
confiture jambon du pays
Tu as de la monnaie ?
eau minérale thé
fromage charcuterie
viande légumes
monnaie chance
fruits
70 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !3 Faites des mini-dialogues d’après l’exemple. 仿照示例做小对话。
ex. – Vous voulez du pain ?
– Oui, je veux du pain. J’aime le pain.
café salade riz fromage fruits viande
Les articles partitifs 部分冠词
部分冠词位于不可数名词前，表示该名词 抽象名词
的所指为事物的某一部分或占总体的一定
如
Tu as du courage face à ce genre de
数量。
choses.
1 形式 Nous avons de la chance.
du 限定单数 du travail, de 自然现象名词
(de l’) 阳性名词 l’argent 如
Il fait du vent.
de la 限定单数 de la confiture, de
Il y a du soleil demain.
(de l’) 阴性名词 l’eau
限定复数 des épinards, des 表示学科、体育运动、艺术活动和专业
des
不可数名词 haricots verts 活动的名词（多与动词faire搭配使用）
如
Je fais de la médecine, et ma copine, de
2 用法
la littérature.
部分冠词常限定以下类型的名词。 Pour cet hiver, nous allons dans les
Alpes faire du ski.
不可数的物质名词（表示食品、饮料、
材料等）
如 J’ai de l’argent. 在表示对某物、某事的喜好时，应
Achetez de l’eau, du sucre, de la farine 使用定冠词。
et des légumes. Il aime le thé.
Pour ce midi, il y a du poulet et du mou- Je ne prends jamais de coca. Je dé-
ton à la cantine. teste le coca.
Leçon 31 À la cantine 71Production
1 Écoutez et remplissez le menu. 听录音，填写菜单。
PLAT PRINCIPAL
BOISSON
DESSERT
2 Regardez le tableau ci-après, puis présentez à vos camarades les trois
repas de Catherine. 看下面的图表，为同学们介绍Catherine 的三餐。
Petit déjeuner
céréales croissants / tartines confiture café / lait
Déjeuner
sandwich café
Dîner
salade viande / poisson légumes fromage
dessert (fruits, gâteau, glace)
72 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !32
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Leçon
Je m’appelle Emma Dupré, j’ai 14 ans. J’habite Lyon,
rue Saint-Michel, je suis collégienne. Ma ville préfé-
rée ? Lyon bien sûr ! Mais j’aime aussi Besançon. Mon
acteur préféré ? Euh..., j’aime bien Robert Pattinson,
je préfère l’actrice Jennifer Lawrence. Mes chanteurs
et chanteuses préférés ? Jean Jacques Goldman et Joy-
ce Jonathan. Moi, je vais au collège en bus. Pardon ?
Ah ! mon sport préféré... J’adore tous les sports, je suis
élève au collège sport-études. Non, je ne connais pas Pa-
ris. Mon numéro de téléphone ? Ah ! ah ! c’est un secret.
Compréhension Nombres
1 Vous êtes journaliste : posez des 1,1 3,7
questions. 你们是记者，请提问。
un virgule un trois virgule sept
2 Présentez-vous. 自我介绍。 42,6
quarante-deux virgule six
Je m’appelle... 71,43
soixante et onze virgule quarante-trois
Mon sport préféré...
Cochez les nombres que vous
entendez. 选出听到的数字。
5,5 7,5 13,6 16,6
Ma ville préférée...
30,01 30,10 58,24 58,80
87,6 85,6 100,9 109,9
Leçon 32 Pour aller plus loin 73Évaluation
1 Écoutez et dites s’il s’agit d’une appréciation positive ou négative. 听录音，
指出是好评还是差评。
1 2 3 4 5 6 7 8
Appréciation positive
Appréciation négative
2 Écoutez et complétez le tableau. 听录音，填表。
MMeess ccaammaarraaddeess ddee ccllaassssee
Prénom Prénom
Âge Âge
Caractère Caractère
Goût Goût
Prénom Prénom
Âge Âge
Caractère Caractère
Goût Goût
Point commun
74 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !3 Lisez puis classez les articles. 阅读下文，将其中的冠词分类。
Salut ! Je m’appelle Franck. J’adore le sport : je joue au tennis, je fais du vélo et je vais
souvent à la piscine. J’aime aussi écouter de la musique. Je joue de la guitare et j’adore
chanter. J’aime bien aller au cinéma.
Pourquoi cet article ?
Article défini
定冠词
Article contracté
缩合冠词
Article partitif
部分冠词
4 Complétez les phrases suivantes à l’aide d’un partitif. 填写适当的部分冠词。
1 Va à la crémerie et achète fromage.
2 Mon petit déjeuner ? café et une tartine avec confiture.
3 Laurent préfère manger céréales avec lait.
4 Le soir, je fais toujours un repas léger : légumes et poisson grillé.
5 Qu’est-ce que tu préfères : viande ou poulet ?
6 Bon, je dois partir. Dans le frigo, il y a tout ce qu’il faut, poulet, fro-
mage, yaourts.
5 C omplétez avec quel, quelle, quels ou quelles. 用 quel、quelle、quels
或quelles 填空。
1 beau temps !
2 filles charmantes !
3 désordre dans ta chambre ?
4 âge as-tu ?
5 À étage se trouve la salle de conférence ?
6 Vous apprenez langues ?
7 Dans université faites-vous vos études ?
8 menus incompréhensibles !
Leçon 32 Pour aller plus loin 756 Dans les phrases suivantes, dites ce que signifie le pronom on. 指明下列句
子中on 的含义。
nous les gens quelqu’un
Qu’est-ce qu’on fait ce week-end ?
On frappe à la porte. Va ouvrir.
On part à quelle heure demain matin ?
Quand on est poli, on dit « merci ».
On s’appelle demain soir ?
Au Brésil, on parle portugais.
Dépêche-toi, on va être en retard.
En France, on peut acheter des timbres à la
poste ou dans un bureau de tabac.
on = nous (在口语中)
= quelqu’un (不特指的某个人)
= les gens (一般意义上的“人们”)
7 Complétez le tableau suivant. 填写下表。
Masculin (sing.) Féminin (sing.) Masculin (pl.) Féminin (pl.)
rousse
beau (bel)
ancien
européennes
américains
nouvelle
blancs
76 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !8 Faites des phrases selon l’image. 根据图片造句。
Qu’est-ce qu’on achète...
À la charcuterie/chez le charcutier ? À la crémerie/chez le crémier ?
du jambon du pâté du lait
des
du saucisson saucisses des yaourts
De la charcuterie.
À la
boulangerie/chez le boulanger ? du fromage
À la
pâtisserie/chez le pâtissier ? de la crème fraîche du beurre
des croissants
des œufs
des Des produits laitiers.
brioches
Chez le marchand de fruits et légumes ?
des tartes aux pommes
des tomates
des baguettes
du gâteau au chocolat
des bananes
Du pain et des gâteaux. des oranges
À la boucherie/chez le boucher ? des poires
des pommes
des pommes
des biftecks
du poulet
de terre
du rôti
des
côtelettes
des oignons des choux
De la viande. Des fruits et des légumes.
À la charcuterie, on achète du jambon,
.
9 À vous ! Faites un dialogue avec votre voisin(e) pour faire des courses. 和
同桌表演购物的场景对话。
Leçon 32 Pour aller plus loin 77Culture
Le système éducatif français 法国教育体系
Lycée général
普通高中
Études
Seconde (2nde)
École primaire Première (1ère) supérieures
小学 Terminale 大学学业
ÂGE ÂGE ÂGE ÂGE ÂGE ÂGE
2-6 6-11 11-15 15-18 18 18+
École Collège (CES) 初中 baccalauréat
maternelle Sixième (6e) 中学毕业会考
幼儿园 Cinquième (5e)
Quatrième (4e)
Troisième (3e)
En France, le mercredi après-midi, il n’y a pas de cours à l’école primaire et au collège, les
élèves en profitent pour participer aux activités sportives ou culturelles. 法国的小学和初中
通常周三下午没有课，学生可自主安排体育或文化活动。
Quel est le programme scolaire de votre école ? Quels cours suivez-vous ? Que
faites-vous le week-end ?
你们的课程安排是怎样的？周一到周五都有哪些
课？周末做什么呢？
？
？
78 Unité 8 Ma vie à l’école, c’est chouette !Savoir-dire * maternel, le adj. 母亲的
langue maternelle 母语，本国语
* monde n.m. 世界
Je suis élève au collège sport-études.
* piano n.m. 钢琴
Qu’est-ce que tu n’aimes pas ?
* pièce n.f. （诗文等的）首，
Moi, je déteste les maths.
篇，出；剧本，
Moi non plus !
乐曲
Quelle horreur !
pièce de théâtre 戏剧
Elle a l’air bien.
* plupart n.f. 大多数
Que les filles sont bizarres !
* poème n.m. 诗，诗歌
On a le choix.
* quel, le adj.exclam. 多么，何等
Du moins on peut accepter.
* quoi pron.exclam. （表示惊讶、愤怒）
Comment faire pour manger ici ?
什么，怎么
On a encore quoi ?
* roman n.m. 长篇小说
J’hésite encore.
* surprise n.f. 意想不到的事；令
2,50 chacun. Tu as de la monnaie ?
人惊喜的事
* théâtre n.m. 剧场，剧院，戏院
Vocabulaire
Leçon 30
* âgé, e adj. 年纪大的，年老的
Leçon 29
* ami, e adj. 朋友的，友好的
* ado(lescent) n.m. 青少年
* amical, e adj. 友好的，友善的
* bizarre adj. 奇怪的，异样的
* amuser (s’) v.pr. 消遣，娱乐
* bonheur n.m. 幸 运，运气；幸福，
* ancien, ne adj. 古老的；古代的；
高兴
（位于名词前）从
* chouette adj. 舒适的，愉快的
前的；前任的
chut interj. （表示让人别作声）
* attentif, ve (à) adj. 专心的，认真的
嘘
* bâtiment n.m. 建筑物
* comme adv. 多么
* bavard, e adj. 话多的，饶舌的
géo(graphie) n.f. 地理
* bonbon n.m. 糖果
* horreur n.f. 可怕的事，可怕的
* bref adv. 总之，简言之
东西
* cœur n.m. 心，心脏
* horrible adj. 可怕的，令人
* complet, ète adj. 满的；完整的，
恐怖的
全的
* interlocuteur, trice n. 对话者，交谈者
cycliste n. 骑自行车的人，从
* jouet n.m. 玩具
事自行车运动的
* lycée n.m. 高中
人，自行车运动员
* lycéen, ne n. 高中生
Savoir-dire / Vocabulaire 7799* défaut n.m. 缺少，缺乏；缺陷， travailleur, se adj. 勤 劳的，勤快的；
不足之处 劳动的
* devenir v.i. 变成，成为 un jour 有朝一日；（从前）
* dynamique adj. 有活力的，生气勃 有一天
勃的 * violet, te adj. 紫色的
* effacer v.t. 擦去，抹去；使消 n.m. 紫色
失，使忘记
Leçon 31
* étranger, ère adj. 外国的
* faux, fausse adj. 假 的，不真实的， acceptable adj. 可接受的
不符合实际的 * accepter v.t. 接受，承认
* gourmand, e adj. 爱吃佳肴的，贪吃 * agneau n.m. 羔羊；羔羊肉
美食的，嘴馋的； * air n.m. 样子
贪食的，贪吃的 avoir l’air... 好像
* grammaire n.f. 语法；语法书 * argent n.m. 货币，钱
* incroyable adj. 难以置信的 * article n.m. 物品，商品
* intelligent, e adj. 聪 明的，有智慧的； * assiette n.f. 盘，碟
理解力强的 avoir de la chance 有好运
* long, ue adj. 长的，远的 * beurre n.m. 黄油
* maître, sse n. 教师，导师 * bien adj.inv. 令人满意的
* méchant, e adj. 不听话的，淘气的 * bœuf n.m. 牛肉
* mignon, ne adj. 娇小可爱的 * boisson n.f. 饮料
* objet n.m. 物品 Ça y est ! 〈俗〉成功了！
paresseux, se adj. 懒惰的，怠惰的 * céréale n.f. 谷物，粮食；
* parfait, e adj. 完美的，完善的 pl. 谷类食品
* parfum n.m. 香料，香水 * charcuterie n.f. 猪 肉食品；猪肉食
* pauvre adj. 贫穷的；（位于名 品店
词前）可怜的 * choisir v.t. 选，选择
* porter v.t. 穿戴，佩带 * choix n.m. 选择；选择的余地，
* pourtant adv. 然而，可是 选择的自由
* pull(-over) n.m. 套头衫 * citron n.m. 柠檬
* répondre (à) v.t.indir. 回答 * confiture n.f. 果酱
* riche adj. 富有的；丰富的 * dessert n.m. 餐后点心，甜点
* robuste adj. 强壮的，健壮的， du moins 至少，无论如何
结实的 * eau n.f. 水
* studieux, se adj. 用功的 eau minérale 矿泉水
tout le temps 始终地，不断地 * entrée n.f. 头盘
8800 UUnniittéé 88 MMaa vviiee àà ll’’ééccoollee,, cc’’eesstt cchhoouueettttee !!* face n.f. 脸，面孔，面部 * sucre n.m. 糖
face à loc.prép. 面对 * tarte n.f. 馅饼
* farine n.f. 面粉 tartine n.f. 面包片
filet n.m. 里脊肉，（鱼） thon n.m. 金枪鱼
脊肉 * viande n.f. 肉，肉类
frite n.f. 炸薯条
Leçon 32
* fromage n.m. 奶酪，干酪
* genre n.m. 类型 * banane n.f. 香蕉
gigot n.m. 羊后腿 * bifteck n.m. 牛排
gigot d’agneau 羊羔腿 * boucherie n.f. 肉店
* haricot n.m. 菜豆 * bureau n.m. 行政或商业机构
* hésiter v.i. 犹豫，踌躇，迟疑 bureau de tabac 烟草专卖店
*invitation n.f. 邀请，约请 * caractère n.m. 特性，特点；性格
*jambon n.m. 火腿 * chanteur, se n. 歌唱家，歌手
* lait n.m. 乳，奶 * chou, pl. choux n.m. 卷心菜
*légume n.m. 蔬菜 * commun, e adj. 共同的，共有的
*littérature n.f. 文学；文学作品 * conférence n.f. 讲 演，报告；讲座
*médecine n.f. 医学 * crème n.f. 奶油
*menu n.m. 菜单 crémerie n.f. 乳品商店
*minéral, e adj. 矿物的 * dépêcher (se) v.pr. 赶紧，赶快
* monnaie n.f. 货币；硬币；零钱 Dépêche-toi ! 〈你〉赶快！
*mouton n.m. 羊肉 * européen, ne adj. 欧洲的
*plaisir n.m. 愉快，高兴 * Européen, ne n. 欧洲人
avec plaisir loc.adv. 乐 意地，高兴地 * excellent, e adj. 杰 出的，极好的
* plat n.m. 餐盘，盘子； * frapper v.t. 敲，打，击，拍；
一盘菜 打动
* poisson n.m. 鱼，鱼肉 frigo n.m. 冰箱
* pomme n.f. 苹果 goût n.m. 爱好；情趣；味道；
* poulet n.m. 童子鸡；鸡肉 味觉
* principal, e adj. 主要的 grillé, e adj. 铁格架上炙烤的
* rôti n.m. 烤肉 histoire-géographie n.f. 地理历史
* salade n.f. 沙拉 incompréhensible adj. 不 可理解的，不可
* sandwich, pl. sandwich(e)s n.m. 思议的；费解的，
三明治 难懂的
solde n.m. 削价出售 * laid, e adj. 难看的，丑陋的
en solde 削价出售的商品 * léger, ère adj. 清淡的
steak n.m. 牛排 repas léger 量少而清淡的饭食
Savoir-dire / Vocabulaire 8811* marchand, e n. 商人，买卖人 * poli, e adj. 有礼貌的
* numéro n.m. 号，号数，号码 * roux, sse adj. 红棕色的
numéro de téléphone 电话号码 * saucisson n.m. （可生食也可熟食
* oignon [ɔɲɔ̃] n.m. 洋葱 的）粗红肠
* pâtisserie n.f. 糕点铺 * secret n.m. 秘密，秘方
* point n.m. 方面；要点 * tabac n.m. 烟草；烟叶，烟丝；
* poire n.f. 梨 香烟店
* portugais n.m. 葡萄牙语 * téléphone n.m. 电话
préféré, e adj. 最为人所喜爱的 * timbre n.m. 邮票
* produit n.m. 产品，物产 virgule n.f. 逗号
* quelqu’un, e pron.indéf. 某人，有人 * yaourt n.m. 酸奶
Noms propres
Alpes (les) n.f.pl. 阿尔卑斯
Besançon 贝桑松（法国）
Brésil n.m. 巴西
8822 UUnniittéé 88 MMaa vviiee àà ll’’ééccoollee,, cc’’eesstt cchhoouueettttee !!Unité 9
VViivvee lleess vvaaccaanncceess !!
Culture et société社会文化
La consultation médicale看病
Les vacances scolaires 学校假期
Communication交际
Parler de ses activités de plein air谈论户外活动
Donner des instructions 给出指令
Parler de son problème de santé 描述身体不适
Donner des conseils提出建议
Parler de ses vacances 谈论假期
Grammaire语法
Le nombre des noms 名词的单复数
Le genre des noms 名词的阴阳性
L’impératif 命令式
De dans la négation de 用于绝对否定句
Vocabulaire词汇
Les vacances 假期
Les activités de plein air 户外活动
Les courses 购物
Le corps 身体33
OOnn vvaa àà llaa mmeerr !!
Leçon
Leçon
Découverte
Les images ci-dessous vous font penser à quoi ? Décrivez-les. 观察图片，
说说它们让你想到了什么。
Je m’appelle Camille. Je suis collégienne.
Pour moi, les vacances d’été signifient toujours la mer. Chaque année, mes
parents, mes deux petits frères et moi, toute la famille part au bord de la mer.
Nous adorons tous la mer. Il n’est jamais question de choix chez moi.
Je me lève tôt pour voir le lever du soleil. Je me baigne dans la mer, sous le
ciel bleu clair, j’écoute de la musique et le bruit des vagues, je cours sur la plage
de sable.
Mes frères adorent faire des châteaux de
sable.
Conjugaison
Mes parents sont fans des sports nautiques :
courir
le surf, la planche à voile, le ski nautique, la
je cours nous courons
plongée sous-marine. On prend des glaces au
tu cours vous courez
soleil tous les jours. La vendeuse de glaces
il/elle court ils/elles courent
est très gentille avec nous.
La mer, évidemment, c’est un lieu de rêve !
8844 UUnniittéé 99 VViivvee lleess vvaaccaanncceess !!Compréhension
1 Répondez aux questions suivantes d’après le texte. 根据短文回答下列问题，
填写表格。
1 Pour Camille, qu’est-ce que les vacances d’été signifient ?
2 Que veut dire ici « il n’est jamais question de choix chez moi » ?
3 Qu’est-ce que Camille préfère faire pendant les vacances ? Et les autres membres de la
famille ?
Personnages Activités Pourquoi la mer ?
Camille voir le lever du soleil
Ses frères
Ses parents
2 Répondez comme dans l’exemple. 仿照示例做对话。
ex. –Tu aimes la mer ?
la montagne / le ski
– La mer ? Oui.
la ville / des courses
– Qu’est-ce que tu fais quand tu vas à la mer ?
la campagne / le camping
– Je fais du surf.
Lexique
Trouvez le contraire des mots suivants. 写出反义词。
partir ≠ petit ≠
adorer ≠ courir ≠
jamais ≠ sous ≠
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Je suis collégienne.
Il n’est jamais question de choix chez moi.
Mes frères adorent faire des châteaux de sable.
La vendeuse de glaces est très gentille avec nous.
Leçon 33 On va à la mer ! 852 Transformez les noms au féminin. 将下列名词变为阴性词形。
un cousin un infirmier un adulte un serveur
un Français un Canadien un Autrichien
un lycéen un employé un voisin
3 Trouvez le pluriel des noms suiv ants. 写出下列名词的复数形式。
1 – Je ne connais pas ces (animal), qu’est-ce que c’est ?
– Ce sont des (lama).
2 Les (enfant) jouent au football pendant deux (heure).
3 Donne de gros (bisou) à ton frère !
4 Tu as deux (choix) : aller faire des (course) avec maman ou
rester à la maison avec papa.
5 Il y a beaucoup de (château) le long de la Loire.
6 Où sont les (journal) d’aujourd’hui ? Sur le bureau ?
Le nombre des noms Le genre des noms
名词的单复数 名词的阴阳性
法语中，少数名词的词尾需加字母 x 构成 法语中部分表示国籍、职业、身份的阳性
复数词形，以 s、x 或 z 等字母结尾的名 名词变阴性时，会有特殊的规则。
词变复数时词形保持不变。
-eur -euse un vendeur une vendeuse
-al -aux un journal des journaux un chanteur une chanteuse
un animal des animaux -teur un acteur une actrice
-eu -eux un cheveu des cheveux -trice un directeur une directrice
un feu des feux -er -ère un étranger une étrangère
un cuisinier une cuisinière
-eau -eaux un château des châteaux
-en -enne un collégien une collégienne
un bureau des bureaux
un Européen une Européenne
-z -z un nez des nez
-f -ve un sportif une sportive
-s -s un cours des cours un Juif une Juive
un pays des pays
-x -x un choix des choix
复数词形末尾的字母s和x不发音，
但在联诵时读[z]。
86 Unité 9 Vive les vacances !Production
1 Ils font des projets de vacances. Écoutez et complétez le tableau. 他们在制订
假期计划。听录音，填表。
Qui parle ? Où aller ?
Quoi faire ?
2 À vous ! En groupe, choisissez les activités que vous préférez et présentez
votre circuit de deux jours. 分组，与组员一起选择自己喜欢的活动，设想一
个两天的旅游线路。
Leçon 33 On va à la mer ! 8734
LLaa lliissttee ddeess ccoouurrsseess
Leçon
Leçon
Découverte
Regardez les images et écrivez
leur nom en français. 看图片，
写出右侧物品的法语名称。
– Tu as la liste des courses, ma chérie ?
– Oui, laisse-moi regarder.
– Qu’est-ce qu’on doit prendre ?
– Un camembert et un quart de brie.
– Écoute, tu vois le monde au rayon fromage ! J’y vais faire la queue et toi, tu
t’occupes des légumes et des fruits.
– D’accord !
...
– Ça y est ! Bon, le reste maintenant.
– Il faut du jambon pour les sandwiches de Théo, il part en excursion avec sa
classe demain.
– Ah oui, c’est vrai et un peu de pâté de foie. Je vais chercher des yaourts, du
lait, il en faut combien ?
– Six litres de lait, non, huit. Pour demain soir, on achète un
poulet ?
– Oh, pourquoi pas des pizzas ?
– Toi et tes pizzas ! Bon, d’accord pour la pizza.
– Je crois qu’on a tout, tu vois autre chose ?
– N on, attends, ah si, de la moutarde. Il n’y a plus de moutarde
à la maison.
– Voilà, allons à la caisse !
88 Unité 9 Vive les vacances !Compréhension
1 Associez le début et la fin des phrases d’après le dialogue. 根据对话将下面
两组的内容配对。
1 Tu t’occupes des légumes et des
a et puis on paie à la caisse.
fruits, et moi
b il faut du jambon pour faire ses
2 On doit acheter de la moutarde
sandwiches.
3 Il nous faut encore des yaourts et huit
c mais il y a beaucoup de monde au
litres de lait, et pour demain soir
rayon fromage.
4 Théo part en excursion demain
d on achète des pizzas.
5 On doit prendre un camembert et un
e je fais la queue au rayon fromage.
quart de brie
2 Vous avez deux messages sur votre messagerie de téléphone. Écoutez et
choisissez sur la liste des courses. 你的电话答录机里有两条留言，听录音，
勾选需要购买的东西。
légumes fromage bœuf
poulet salade eau
œufs jambon pizza
Lexique
Choisissez l’un des deux verbes et mettez-le à la forme qui convient. 选择适当
的动词并使用其正确的形式填空。
1 acheter / vendre
Monsieur et madame du jambon pour les sandwiches de leur fils.
2 laisser / prendre
Chéri, -moi regarder la liste des courses.
3 s’occuper / se prélasser
Je vais au travail maintenant. des enfants.
4 écouter / entendre
! Est-ce que tu des bruits bizarres ?
Leçon 34 La liste des courses 89Grammaire
1 O bservez. 观察下列句子。
Oui, laisse-moi regarder.
Écoute, tu vois le monde au rayon fromage !
Non, attends, ah si, de la moutarde.
Voilà, allons à la caisse !
2 Mettez à l’impératif. 将下列句子改为命令式。
1 Vous passez devant l’église.
2 Nous faisons un voyage dans le Sud.
3 Tu t’arrêtes au stop.
4 Nous ne montons pas dans ce bus.
5 Vous n’ouvrez pas la fenêtre.
6 Tu regardes la tour Eiffel.
7 Nous nous promenons au bord du lac.
8 Tu vas en France.
3 Observez les images et faites des phrases selon l’exemple.
观察图片，仿照示例造句。
ex. Il ne faut pas photographier.
→ Vous ne devez pas photographier.
Ne photographiez pas.
1 2
3 4
90 Unité 9 Vive les vacances !L’impératif 命令式
命令式可以表示命令、禁止、劝告、邀请、愿望、请求、建议等，只有 tu、nous 和
vous三个人称。
命令式直接以谓语动词开始，动词变位形式与直陈式现在时相同。
(tu parles) Parle ! Ne parle pas !
(nous parlons) Parlons ! Ne parlons pas !
(vous parlez) Parlez ! Ne parlez pas !
第一组动词的单数第二人称命令式形式词尾没有字母s。
tu nous vous
finis finissons finissez
finir
ne finis pas ne finissons pas ne finissez pas
dis disons dites
dire
ne dis pas ne disons pas ne dites pas
fais faisons faites
faire
ne fais pas ne faisons pas ne faites pas
va allons allez
aller
ne va pas n’allons pas n’allez pas
sois soyons soyez
être
ne sois pas ne soyons pas ne soyez pas
aie ayons ayez
avoir
n’aie pas n’ayons pas n’ayez pas
少数动词没有命令式，如pouvoir、falloir、pleuvoir、neiger等。
代词式动词的命令式遵循上述规则，并且自反代词要保留；但是在肯定形式的命令式
中，自反代词位于动词之后，以连字符相接，te改为toi。
(se coucher) couche-toi ne te couche pas
couchons-nous ne nous couchons pas
couchez-vous ne vous couchez pas
Leçon 34 La liste des courses 91Production
1 Écoutez et écrivez les instructions que vous entendez. 听录音，将听到的命令式
写下来。
Dialogue 1
Dialogue 2
Dialogue 3
2 Vous partez en vacances et vous laissez la clé de votre appartement et
un message à votre ami pour lui demander de : s’occuper de votre chat,
arroser vos fleurs, garder votre courrier, et vous téléphoner s’il y a un
problème. 你要去度假，把房子钥匙留给朋友，你给他留字条，请他帮忙照顾
你的猫，帮你浇花、保管信件，并且告诉他如有问题给你打电话。
92 Unité 9 Vive les vacances !35
JJ’’aaddoorree lleess
bboonnbboonnss !!
Leçon
Leçon
les yeux la tête
le nez
Découverte
la bouche
les dents
Indiquez sur votre corps les parties le dos
les bras
suivantes. 指出身体的各个部位。
le ventre les reins
C’est ma tête.
les jambes
Ce sont mes yeux. les genoux
les pieds
– Tu veux de la viande ?
– Non, je ne veux pas de viande.
– Des frites ?
– Non, je ne veux pas de frites.
– Mais tu veux du gâteau, non ?
– Non, pas de gâteau... Je ne me sens – Alors, jeune homme, ça ne va pas ?
pas en forme aujourd’hui. – Non, docteur. Depuis deux ou trois
– Alors, il faut appeler un médecin ! jours, je ne me sens pas bien.
– Mais non ! Je n’ai pas de fièvre : – Tu as de la fièvre ?
seulement 36,5˚C. – Non, mais j’ai froid et j’ai chaud.
– Où est-ce que tu as mal ? – Dis « aaaaa » !
– J’ai mal aux dents. – Aaaaa ! C’est grave, docteur ?
– Alors, ça... – Pas du tout ! Il faut seulement
prendre un bain très chaud avant de
Conjugaison te coucher, et arrêter de manger des
sucreries. Plus de bonbons ! C’est
se sentir
simple, non ?
je me sens nous nous sentons
– Ah non, je ne peux pas. J’adore les
tu te sens vous vous sentez
il/elle se sent ils/elles se sentent bonbons !
Leçon 35 J’adore les bonbons ! 93Compréhension
1 Choisissez la bonne réponse. 选择正确答案。
1 Qu’est-ce que l’enfant veut ?
A. De la viande. B. Du gâteau. C. Des bonbons.
2 Où est-ce qu’il a mal ?
A. Au ventre. B. Aux dents. C. À la tête.
3 Qu’est-ce qui n’est pas le conseil de la médecin ?
A. Prendre un bain chaud. B. Manger plus de bonbons qu’avant.
C. Ne plus manger de sucreries.
4 Quelle est la température de la fièvre ?
A. 36,5°C. B. 37°C. C. 39,2°C.
2 Qui donne les conseils ci-dessous ? Associez. 谁提的建议？连线。
1 Je te prépare un sandwich et du
lait, ça te plaît ? a Le docteur
2 N’oubliez pas d’apporter vos ca-
hiers demain, on va faire des exer-
cices écrits.
3 Je te conseille de ne plus prendre
de bonbons, ce n’est pas bon pour b Les parents
la santé.
4 Ça va, mon petit ? On va chez le
docteur.
5 Il faut prendre un bain très chaud
et prendre ce comprimé avant de c Le professeur
te coucher.
Lexique
Qu’est-ce que vous avez ? Qu’est-ce qu’il faut faire ? 哪里不舒服？应该怎么
做？仿照示例造句。
ex. – Docteur, j’ai mal à la tête.
– Vous buvez trop de vin ! Il faut arrêter de boire du vin.
94 Unité 9 Vive les vacances !1 2 3 4
la gorge
Grammaire
1 Observez. 观察下列句子。
Je ne veux pas de viande. Je n’ai pas de fièvre : seulement 36,5 C.
Je ne veux pas de frites. Tu ne prends plus de bonbons.
Non, pas de gâteau...
2 Donnez des réponses affirmatives (+) ou négatives (-) comme dans l’exemple.
仿照示例给出肯定（+）或否定（-）回答。
ex. Y a-t-il des bonbons ?(+)(-) → Oui, il y a des bonbons. / Non, il n’y a pas de bonbons.
1 Est-ce que tu as des amis ? ( + ) 4 Est-ce que tu connais des acteurs ? ( - )
2 Est-ce que tu as des amis français ? ( - ) 5 Vous prenez du fromage ? ( - )
3 Y a-t-il de la viande dans le frigo ? ( - ) 6 Est-ce que tu as des frères et sœurs ? ( - )
3 Faites des phrases selon l’exe mple. 仿照示例造句。
ex. Mon père ne prends pas de vin rouge, parce qu’il n’aime pas le vin rouge.
1 monsieur Lemercier / bière 2 les frères de Thomas / riz 3 tu / chocolat
4 nous / café 5 je / beurre 6 les enfants / les épinards
4 Complétez avec un article ou une préposition. 填写适当的冠词或介词。
Théo a amie chinoise, Xiaomin. Elle aime cuisine française. Elle prend
souvent plats français. Mais elle n’aime pas café, elle ne prend jamais
café. Comme Théo, Xiaomin aime faire sport si elle a temps. C’est
bon pour santé. Elle ne fait pas sport le samedi, car le samedi elle doit faire
bénévolat.
Leçon 35 J’adore les bonbons ! 95De dans la négation de用于绝对否定句
否定句中，如果被否定的直接宾语前带有 绝对否定句中介词de 替代不定冠词必须同
不定冠词或部分冠词，常常要用 de 来代 时具备三个条件：否定句、直接宾语、不
替直接宾语前的冠词。这种否定就是绝对 定冠词或部分冠词。下面两句不是绝对否
否定，表示百分之百的否定，即数量概念 定句。
为零。 Il n’aime pas les bonbons. (直接宾语bonbons
前为定冠词les)
如
Il y a du fromage dans le frigo. Ce n’est pas un conseil, c’est un ordre. (un conseil
Il n’y a plus de fromage dans le frigo. 是表语)
J’ai une cousine. Je n’ai pas de cousine.
Il y a des journaux sur la table. 如果直接宾语以元音字母或哑音 h
Il n’y a pas de journaux sur la table. 开头，那么de要省音，变为d’。
Je n’ai plus d’argent.
Production
1 Écoutez et barrez la réponse in co rrecte. 听录音，去掉错误答案。
Dialogue 1
1 Le patient a la grippe / de la fièvre / une blessure.
2 La médecin lui conseille de ne plus fumer / ne pas prendre de médicament /
ne plus boire.
Dialogue 2
1 Le patient est très sportif / très fatigué / très travailleur.
2 La médecin lui conseille de prendre des vacances / arrêter de fumer / faire du sport.
2 Imaginez le dialogue entre le médecin et la patiente. La patiente explique au
médecin son problème de santé, et le médecin lui dit ce qu’elle peut et ne peut
pas manger. Jouez la scène avec votre voisin(e) en utilisant le vocabulaire et
les expressions de cette leçon. 使用本课的词汇和短语，和同桌表演医生和病人
间的对话：病人诉说身体的不适症状，医生提出建议。
96 Unité 9 Vive les vacances !36
PPoouurr aalllleerr pplluuss llooiinn
Leçon
Leçon
Lucas Enfin, c’est les grandes vacances !
Luc et Thomas Ah ouais !
Lucas Qu’est-ce que vous allez faire ?
Luc Moi, en juillet, je pars avec mon père en voiture dans
les Pyrénées, je vais faire de la rando.
Thomas Moi, je vais en Espagne en train avec mes parents, ma
mère veut visiter Madrid. Et toi, Lucas, qu’est-ce que tu
vas faire ?
Lucas Avec un copain, on va au cinéma, faire du vélo. Et toi,
Nathalie, où tu vas ?
Nathalie En août, je vais en voiture chez mon oncle et ma tante,
ils habitent à la campagne.
Lucas Bon, qu’est-ce qu’on fait maintenant ? On va à la plage
à vélo ?
Luc Oui ! Allez ! On va faire du surf ?
Thomas Et toi, Nathalie, tu viens avec nous ?
Nathalie Plus tard. Je prends le bus. On se retrouve à quatre
heures, à la plage ?
Lucas, Luc, Thomas D ’accord ! À plus !
Leçon 36 Pour aller plus loin 97Compréhension
1 Associez les photos et indiquez les lieux et les activités. 将度假地点与对应
的活动连起来，写出地点和活动的名称。
a b c
1 2 3
2 Envoyez une carte postale à votre ami(e). Dans la carte, répondez aux
questions suivantes. 给朋友写张明信片，回复下列问题。
a Où allez-vous en vacances : à la plage, à la montagne, à l’étranger...
b Comment voyagez-vous : à vélo, en train, en voiture, en avion...
c Que faites-vous : visites, sport, cinéma, repos...
98 Unité 9 Vive les vacances !Évaluation
1 Écoutez et cochez les phrases entendues. 听录音，勾选听到的句子。
Voici la nouvelle étudiante. Voici le nouvel étudiant.
C’est notre avocate. C’est notre avocat.
J’invite mes voisins. J’invite mes voisines.
Attention au cheval. Attention aux chevaux.
Appelle les informaticiens. Appelle les informaticiennes.
Lis les journaux. Lis le journal.
2 Mettez les phrases suivantes au pluriel. 将下列句中的相关成分变为复数形式。
1 Je fais un château de sable avec mon copain.
2 Le frère de Nicole veut devenir ingénieur.
3 Ma collègue lit un journal.
4 Écoute et réponds à la question.
5 C’est un bel arbre.
6 Je ne me sens pas très bien et je vais me coucher tout de suite.
3 Complétez le tableau selon l’exemple. 仿照示例填写表格。
Pour indiquer une Pour parler d’une chose Pour parler d’une
quantité précise en général quantité imprécise
指明具体的数量 泛指某物 说明不确指的数量
J’achète une boule de glace J’aime la glace, surtout la
Je mange de la glace.
au chocolat. glace au chocolat.
Il prend un camembert.
Nous buvons du lait.
Je ne prends pas
d’oranges.
Maman cuisine avec de
l’huile d’olive.
Vous achetez une
douzaine d’œufs.
Elles détestent le poisson.
Les enfants mangent des
cerises.
Leçon 36 Pour aller plus loin 994 Formulez des ordres selon le contexte. 根据情景写出命令式。
ex. Quel désordre ! → Arrange ta chambre !
1 Il y a un examen dans deux jours ! (nous)
2 Il est déjà 10 heures du soir, les enfants !
3 Il fait très beau ! (nous)
4 Mais tu es déjà en retard !
5 Mais vous passez trop de temps devant l’ordinateur.
6 Mais tu manges trop de bonbons.
5 Regardez les dessins et répondez aux questions. 看图回答下列问题。
1 Qu’est-ce qu’il mange à midi ?
2 Qu’est-ce qu’il ne mange pas ?
6 C omplétez avec tu, vous, nous ou / . 判断是填写tu、vous、nous 或不填。
1 allons visiter ma chambre !
2 fais attention à la marche.
3 allez à l’école en bus ou en métro ?
4 montons ou descendons ?
5 regardez ! C’est mon nouveau vélo.
6 fais tes devoirs après le goûter ?
7 regardez la télé ce soir ?
100 Unité 9 Vive les vacances !7 Répondez par des phrases négatives et employez ne… pas, ne… plus,
ne… jamais. 使用ne… pas、ne… plus、ne… jamais 回答下列问题。
1 Prenez-vous du coca ?
2 Fumes-tu toujours ?
3 Déjeunez-vous souvent avec vos parents ?
4 Faites-vous toujours de la gymnastique ?
5 Elle boit du café ?
6 Tu veux voir le film Intouchables ?
8 Dites leurs goûts. 说明他们的喜好。
Voyage Bonbon
Musique Gâteau
Sport Légumes
Sport
Vacances
Télévison
9 Les vacances approchent. Qu’est-ce que vous allez faire ? Jouez le dialogue
avec votre voisin(e) en vous référant au dialogue de la leçon. 假期临近，你有
什么计划？参照本课对话，和同学表演对话。
Leçon 36 Pour aller plus loin 101Culture
Vacances scolaires en France 法国学生的假期
Les vacances scolaires sont les périodes de vacances des classes pendant une année scolaire.
On distingue deux types de vacances :
les grandes vacances, vacances d’été – deux mois ;
les vacances scolaires, d’une semaine à deux ou trois semaines.
Les vacances scolaires sont courtes. Elles marquent des pauses pendant l’année, à la Toussaint,
à Noël et au mois de février-mars. En France comme dans la plupart des pays, il y a également des
vacances pendant la période de Pâques (avril-mai).
法国学生的假期分为两种：为期两个月的暑期大假期和为期 1 至 3 周的短假期。后者
包括诸圣瞻礼节假期（10月下旬至11月初）、圣诞节假期（12月底至1月初）、寒假
（2月至3月）、复活节假期（4月至5月，也称“春假”）。
En Chine, quand passe-t-on les
vacances scolaires ? Essayez
de présenter les vacances dont
vous profitez et vos activités de
vacances. 在中国，我们什么时
候放假，假期有多长？假期里你
们习惯做些什么呢？
？
？
102 Unité 9 Vive les vacances !Savoir-dire * bisou n.m. 亲吻
* bord n.m. 边；岸边
au bord de 在……旁边
Les vacances d’été signifient toujours la mer.
* bruit n.m. 噪音，嘈杂声
Toute la famille part au bord de la mer.
* camping n.m. 野 营，露营，帐篷
Il n’est jamais question de choix chez moi.
生活
Mes parents sont fans des sports nautiques.
* chaque adj.indéf. （整体中的）每个，
La mer, évidemment, c’est un lieu de rêve.
各个
Tu as la liste des courses, ma chérie ?
chateau, pl. chateaux n.m.
Laisse-moi regarder.
城堡，古堡
Qu’est-ce qu’on doit prendre ?
* cheveu, pl. cheveux n.m.
J’y vais faire la queue et toi, tu t’occupes des
头发
légumes et des fruits.
* clair, e adj. 淡的，浅色的
Il part en excursion avec sa classe demain.
* cou n.m. 颈，脖子
Six litres de lait.
* courir v.i. 跑，奔跑
Pour demain soir, on achète un poulet ?
cuisinier, ère n. 厨师
Pourquoi pas de pizzas ?
* découvrir v.t. 发现，发觉
Bon, d’accord pour la pizza.
* donner v.t. 给予，交给；告诉
Tu vois autre chose.
donner qqch. à qqn 给某人某物
Allons à la caisse !
* évidemment adv. 当然地，肯定地
Non, je ne veux pas de viande.
fan n. 〈英，俗〉狂热爱
Je ne me sens pas en forme aujourd’hui.
好者，崇拜者，追
Il faut appeler un médecin !
星族
Ou est-ce que tu as mal ?
* feu n.m. 火
J’ai mal aux dents.
* infirmier, ère n. 护士
Depuis deux ou trois jours, je ne me sens pas
lama n.m. 羊驼
bien.
le long de loc.prép. 沿着
Il faut arrêter de manger des sucreries.
lever n.m. （日、月、星辰的）
Plus de bonbons !
升起时刻
* lieu n.m. 地方，场所
Vocabulaire * membre n.m. 成 员
nautique adj. 水 上的，海上的；
水上运动的
Leçon 33
* nez n.m. 鼻子
* adulte n. 成年人
* pendant prép. 在……期间
* air n.m. 空气
* personnage n.m. 人物，角色
* baigner v.t. 给……洗澡
se baigner 沐浴；游泳
Savoir-dire / Vocabulaire 110033* plage n.f. 沙滩，海滩，河滩， * liste n.f. 列表，清单
湖滩 * litre n.m. 升
* planche n.f. 板，木板 * monter v.i. 登上，爬上
planche à voile 帆板；帆板运动 moutarde n.f. 芥末
plongée n.f. 潜水 * occuper (s’) (de) v.pr. 关心，照料
* prendre v.t. 采取，采用 * par prép. 经过，通过
prendre les vacances 休假，度假 * pâté n.f. （可直接食用的）
* promenade n.f. 散步 肉酱
* rencontrer v.t. 遇见 pâté de foie （鸡、鸭）肝酱
* rêve n.m. 梦想，梦幻；理想， * payer v.t. 支付
愿望 * pizza n.f. 比萨饼
de rêve 梦一般的 * pleurer v.i. 哭，哭泣
* sable n.m. 沙子 * prendre v.t. 拿；抢
* signifier v.t. 表示，意味着 * queue n.f. 队伍；尾巴
* sous-marin, e adj. 海面下的，海底的 faire la queue 排队
surf n.m. 〈英〉冲浪运动； * rayon n.m. 柜台，货架
冲浪板 reste n.m. 其余，剩余
* vague n.f. 波浪，波涛 stop n.m. 标有“停”字的路标
* voile n.f. （船）帆；帆船 * tourner v.i. 转弯
* vendre v.t. 出售，卖
Leçon 34
Leçon 35
* arrêter (s’) v.pr. 停步，止步
autre chose 另一个东西 * arrêter v.i. 停止，停住
* ballon n.m. 球；气球 arrêter de faire qqch. 停止做某事
brie n.m. 布里干酪 * avant prép. （表示时间）在
caisse n.f. 柜台，收银台 ……之前
* camembert n.m. 卡芒贝尔干酪 adv. （表示时间）以前
* croire v.t. 认为，以为 avant de faire qqch. 在做某事前
* dictée n.f. 听写 bénévolat n.m. 志愿服务
* église n.f. 教堂 * bière n.f. 啤酒
* entendre v.t. 听见，听到 * blessure n.f. 伤，伤口
* excursion n.f. 远 足，徒步旅行 * boire v.t. 喝，饮
* falloir v.impers. 必须，应该 * bouche n.f. 嘴
il faut 需要 * bras n.m. 臂，胳膊
* foie n.m. 肝，肝脏 * certain, e adj.indéf. 某个；某些
* lac n.m. 湖，湖泊 * cigarette n.f. 香烟
* laisser v.t. 让，使 comprimé n.m. 药片，片剂
laisser qqn faire qqch. 让某人做某事
110044 UUnniittéé 99 VViivvee lleess vvaaccaanncceess !!* conseil n.m. 建议，意见，主意 * ventre n.m. 腹，腹部，肚子
* conseiller v.t. 劝告，建议， * vin n.m. 葡萄酒
出主意 * vous pron. （直接宾语人称代
conseiller à qqn de faire qqch. 词）您，你们
劝某人做某事
Leçon 36
* corps n.m. 身体
* dent n.f. 牙齿 * arranger v.t. 整理
* dos n.m. 背，背部 * attention (à) n.f. 当心，小心
* écrit, e adj. 书面的 * avocat, e n. 律师
* épaule n.f. 肩部，肩膀 * boule n.f. 球状物
* examiner v.t. 考试；审查；检查 * bouteille n.f. 瓶
* exercice n.m. 练习；作业 * cerise n.f. 樱桃
exercice écrit 书面练习 * cheval, pl. chevaux n.m.
* fièvre n.f. 发烧，发热 马
* forme n.f. 身体或精神状态 * descendre v.i. 下 （车、船、飞机
en forme 身体好，精神状态 等）；投宿，下榻
良好，精神旺盛 douzaine n.f. 一打，十二个
* genou, pl. genoux n.m. 膝盖 * gymnastique n.f. 体操
* gorge n.f. 嗓子 * huile n.f. 油
* grippe n.f. 流行性感冒，流感 kilo(gramme) n.m. 千克
* jambe n.f. 下肢，小腿 * marche n.f. （楼梯的）踏步
* mal adv. 坏，糟糕；不舒服 olive n.f. 橄榄
médecin n.m. 医生，大夫 huile d’olive 橄榄油
* médicament n.m. 药剂，药片，药物 * oncle n.m. 叔父，伯父，舅父；
ne... plus (de) 不再（有……） 姨父，姑父
* oreille n.f. 耳朵 * orange n.f. 柑，橘，橙
* patient, e n. 病人 * plus adv. 更加（后接形容词
* petit, e n. 小孩；子女，孩子 或副词）
reins n.m.pl. 腰部 à plus (tard) 一会儿见
* santé n.f. 健康 rando(nnée) n.f. 远足，徒步
* sentir (se) v.pr. 觉 得，感到；觉得 * retrouver (se) v.pr. 重 新返回；重逢，
自己有 再相见
* simple adj. 简单的，简易的； * tante n.f. 姑母，姨母；伯母，
朴实的；普通的 叔母， 婶婶，舅母
sucreries n.f.pl. 甜食，糖果 * trop de 太多的……
un peu de 少量的……，一点 * visite n.f. 参观
儿……
Savoir-dire / Vocabulaire 110055Noms propres
Loire (la) n.f. 卢瓦尔河
Madrid 马德里（西班牙）
Pyrénées (les) n.f.pl. 比利牛斯山脉
110066 UUnniittéé 99 VViivvee lleess vvaaccaanncceess !!ANNEXES
Phonétique (bilan)
法语音素表
元音 辅音 半元音或半辅音
[a] pas [ε] elle [p] père [t] tête [j] pied
[e] des [i] il [k] cou [b] beau [w] oui
[u] vous [o] vélo [d] dans [g] gare [ɥ] huit
[ɔ] porte [ə] le [f] faire [s] salle
[œ] ordinateur [ø] deux [∫] cher [v] vie
[y] une [] français [z] zéro [ʒ] jeu
[] pardon [] cinq [l] aller [r] rue
[] parfum [m] mère [n] menu
[ɲ] montagne
法语读音基本规则表
a, â, à [a] la, âme, là
[ε] aide
ai
[e] 少数词中 quai
aim [] 其后不能接元音字母、字母m或n faim
ain [] 其后不能接元音字母、字母m或n main
am [] 其后不能接元音字母、字母m或n lampe
an [] 其后不能接元音字母、字母m或n dans
[o] aussi
au
[ɔ] 字母r前及少数词中 aurore
b [b] bâtir
[s] c在元音字母e、i、y前 cercle, cinéma, cycle
c c在元音字母a、o、u及辅音字母前 cabine, comme, culture, classe
[k]
c在词末 sac
ç [s] français
107续表
accabler, accomplir, accumuler,
[k] 在元音字母a、o、u或辅音字母前
cc acclamer
[ks] 在元音字母e、i前 accès, accident
[∫] 个别词中，辅音前 chez
ch
[k] technique
d [d] madame
e在闭音节中 merci
[ε] e在两个相同的辅音字母前 messe
字母组合et在词尾 ticket
字母组合es在单音节词尾 les
[e]
字母组合er、ez在词尾 aller, nez
e
e在单音节词尾 le
[ə] e在词首开音节中 petit
在字母排列“辅辅e辅”中 mercredi
在词末 Chine
不发音
在字母排列“元辅e辅元”中 samedi
é [e] épée
è [ε] père
ë [ε] Noël
ê [ε] tête
eau [o] beau
ei [ε] Seine
ein [] 其后不能接元音字母、字母m或n plein
em [] 其后不能接元音字母、字母m或n ensemble
emm [am] 少数词中 femme
[] 其后不能接元音字母、字母m或n attendre
en
[] 少数词中 examen
在词末开音节中 deux
[ø]
eu 在[z]前 chanteuse
[œ] leur
[εks] 在词首且后接辅音字母 exprimer
ex
[εgz] 在词首且后接元音字母 exercice
f [f] faire, neuf
[ӡ] 在元音字母e、i、y前 geste, gilet, gymnastique
g
[g] 在元音字母a、o、u及辅音字母前 gare, gomme, figure, glace
gn [ɲ] campagne
gu [g] 在元音字母e、i、y前 guide, guerre, Guy
h 不发音 homme, héro
108续表
[i] si
i [j] 在元音前 pied
[ij] 在辅音群和元音之间 oublier
î [i] île
ï [i] naïf
ien [j] 其后不能接元音字母、字母m或n bien
[j] 在词末，且在元音后 soleil
il
[i] 在词末，且在辅音后 gentil
[j] 在元音后 travailler
ill [ij] 在辅音后 fille
[il] 少数词中 ville
im [] 其后不能接元音字母、字母m或n timbre
in [] 其后不能接元音字母、字母m或n matin
[inεks] 在词首且后接辅音字母 inexcitable
inex
[inεgz] 在词首且后接元音字母 inexact
j [ʒ] jupe
k [k] kaki
l [l] lire, avril
m [m] mais
n [n] non
在词末开音节中 stylo
[o]
o 在[z]音前 chose
[ɔ] chocolat
ô [o] tôt
[ø] 在词末开音节中 vœu
œ
[œ] sœur
oi, oî [wa] moi, boîte
oin [w] loin
om [] 其后不能接元音字母、字母m或n nombre
on [] 其后不能接元音字母、字母m或n mon
[u] vous
ou
[w] 在元音前 oui
où [u] où
oû [u] coûter
p [p] appelle
ph [f] photo
q [k] q在词尾 cinq
qu [k] qui
109续表
r [r] rue, mer
不在两个元音字母之间 sur, peste
[s]
s ss tasse
[z] 在两个元音字母之间 vase
在元音字母a、o、u或辅音字母前 scolaire, scandaleux,
[sk]
sc sculpture [skyltyr], esclave
[s] 在元音字母e、i前 scène, piscine
stion [stj] question
t [t] table
ti [si] 字母t前没有字母s bureaucratie
tion [sj] attention
[y] université
u
[ɥ] 在元音前 huit
û [y] sûr
um [] 其后不能接元音字母、字母m或n parfum
un [] 其后不能接元音字母、字母m或n lundi
v [v] livre
[v] wagon
w
[w] 在一些外来词中 week-end
不发音 在词末 deux
[ks] 在词中 taxi, texte
x
[s] 在少数词中 dix
[z] 在少数词中 dixième
[i] style
y [j] 在元音前 yeux
= i + i crayon
yen [j] 其后不能接元音字母、字母m或n moyen
ym [] 其后不能接元音字母、字母m或n sympathique
yn [] 其后不能接元音字母、字母m或n syndicat
z [z] zéro
110Claviers français
法语（法国）键盘
1 MAC版
● 普通状态
< & é « ' ( è ç à ) =
a z e r t y u i o p ^ $ *
q s d f g h j k l m ù
w x c v b n , ; : !
● 锁定大写状态（+ Shift）
> 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ° +
..
A Z E R T Y U I O P £ μ
Q S D F G H J K L M %
W X C V B N ? . / §
橙色按键被称为“死键”（touche morte），按下该键然后松开，并不会打出字符，其作用是为后面
需要打出的字母添加符号。例如：按“^”键后松开，再按下字母键a，便可打出â；按“^”键后松开，
再同时按Shift键和字母键o，便可打出大写的Ô。又如：同时按Shift键和“¨”键，然后松开，再按
字母键i，便可打出ï。
2 WINDOWS版
● 普通状态
2 & é « ' ( è ç à ) =
Backspace
Tab a z e r t y u i o p ^ $ *
Caps q s d f g h j k l m ù Enter
Lock
Shift w x c v b n , ; : ! Shift
111● 按下Shift键
2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ° + Backspace
..
Tab A Z E R T Y U I O P £ μ
Caps
Q S D F G H J K L M % Enter
Lock
Shift W X C V B N ? . / § Shift
特殊字符 按键方式 按键
闭音符 é 单键 2
开音符 à 单键 0
开音符 è 单键 7
开音符 ù 单键 ’
长音符 â, ê, î, ô, û 组合键 同时按“[”键和对应的字母键a、e、i、o、u
分音符 ë, ï, ü 组合键 同时按Shift键和“[”键，然后松开，再按对应的字母键e、i、u
软音符 ç 单键 9
法语（加拿大）键盘
1 MAC版
● 普通状态
# 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 =
q w e r t y u i o p ^ ¸¸ <
a s d f g h j k l ; `
z x c v b n m , . é
● 锁定大写状态（+ Shift）
| ! " / $ % ? & * ( ) +
..
Q W E R T Y U I O P ^ >
A S D F G H J K L : «
Z X C V B N M ' . É
112与法语（法国）键盘一样，橙色按键是死键（touche morte），按下该键然后松开，并不会打出字符，
其作用是为后面需要打出的字母添加符号。例如：按“`”键后松开，再按下字母键u，便可打出ù；按“¸”
键后松开，再同时按Shift键和字母键c，便可打出大写的Ç。又如：同时按Shift键和“¨”键，然后松开，
再按字母键e，便可打出ë。
2 WINDOWS版
● 普通状态
/ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 =
Backspace
q w e r t y u i o p ^ ç à
Tab
Caps a s d f g h j k l ; è Enter
Lock
Shift z x c v b n m , . é Shift
● 锁定大写状态（+ Shift）
\ ! @ # $ % ? & * ( ) + Backspace
..
Tab Q W E R T Y U I O P Ç À
Caps
A S D F G H J K L : È Enter
Lock
Shift Z X C V B N M ' « É Shift
特殊字符 按键方式 按键
闭音符 é 单键 /
开音符 à 单键 \
开音符 è 单键 ’
开音符 ù 组合键 同时按右边的Alt键和“[”键，然后松开，再按字母键u
长音符 â, ê, î, ô, û 组合键 依次按“[”键和对应的字母键a、e、i、o、u
分音符 ë, ï, ü 组合键 同时按Shift键和“[”键，然后松开，再按对应的字母键e、i、u
软音符 ç 单键 ]
113Signes de ponctuation
. point : deux-points – tiret
, virgule ; point-virgule « » guillemet
! point d’exclamation ... points de suspension [ ] crochet
? point d’interrogation ( ) parenthèse
Abréviations
adj.exclam. = adjectif exclamatif 感叹形容词 v.i. = verbe intransitif 不及物动词
adj.indéf. = adjectif indéfini 泛指形容词 v.impers. = verbe impersonnel 无人称动词
adj.interr. = adjectif interrogatif 疑问形容词 v.pr. = verbe pronominal 代词式动词
adj.poss. = adjectif possessif 主有形容词 v.t. = verbe transitif 及物动词
adv. = adverbe 副词 v.t.dir. = verbe transitif direct 直接及物动词
adv.interr. = adverbe interrogatif 疑问副词 v.t.ind. = verbe transitif indirect 间接及物动词
art.contr. = article contracté 缩合冠词
conj. = conjonction 连词 cond. = conditionnel 条件式
interj. = interjection 感叹词 ind. = indicatif 直陈式
loc. = locution 短语 inf. = infinitif 动词不定式
loc.adv. = locution adverbiale 副词短语 subj. = subjonctif 虚拟式
loc. prép. = locution prépositive 介词短语
n. = nom 名词 inv. = invariable 不变的
n.f. = nom féminin 阴性名词 pl. = pluriel 复数的
n.m. = nom masculin 阳性名词 p.p.= participe passé 过去分词
prép. = préposition 介词 sing. = singulier 单数的
pron. = pronom 代词
pron.dém. = pronom démonstratif 指示代词 qqch. = quelque chose 某事（物）
pron.interr. = pronom interrogatif 疑问代词 qqn = quelqu’un 某人
pron.pers. = pronom personnel 人称代词
114Mémento grammatical
Les articles 冠词
Les articles partitifs 部分冠词
部分冠词位于不可数名词前，表示该名词的所指为事物的某一部分或占总体的一定数量。
形式
du (de l’) 限定单数阳性名词 du travail, de l’argent
de la (de l’) 限定单数阴性名词 de la confiture, de l’eau
des 限定复数不可数名词 des épinards, des haricots verts
用法
部分冠词常限定以下类型的名词。
■ 不可数的物质名词（表示食品、饮料、材料等）
J’ai de l’argent.
Achetez de l’eau, du sucre, de la farine et des légumes.
Pour ce midi, il y a du poulet et du mouton à la cantine.
■ 抽象名词
Tu as du courage face à ce genre de choses.
Nous avons de la chance.
■ 自然现象名词
Il fait du vent.
Il y a du soleil demain.
■ 表示学科、体育运动、艺术活动和专业活动的名词（多与动词faire搭配使用）
Je fais de la médecine, et ma copine, de la littérature.
Pour cet hiver, nous allons dans les Alpes faire du ski.
在表示对某物、某事的喜好时，应使用定冠词。
Il aime le thé. Je ne prends jamais de coca. Je déteste le coca.
Les articles contractés 缩合冠词
介词à和de遇到定冠词le、les，需要缩合变形，新词形被称为缩合冠词。
à + le = au de + le = du
à + les = aux de + les = des
Je parle au professeur.
Cet après-midi, maman va aux Galeries Lafayette faire des courses.
115Aujourd’hui, les enfants sortent du collège un peu plus tôt.
Ce sont les cahiers des élèves de la classe B.
à 和de遇到定冠词la、l’，不需要缩合变形。
Lui, il veut aller à l’opéra, mais moi, je veux aller à la piscine.
Ça c’est l’adresse de l’hôtel. Vous parlez de la musique ?
国名前的冠词和介词
“在某国”“去某国” “从某国来”
la Chine en Chine de Chine
阴性单数国名
la France en France de France
le Portugal au Portugal du Portugal
阳性单数国名
le Japon au Japon du Japon
les États-Unis aux États-Unis des États-Unis
复数国名
les Pays-Bas aux Pays-Bas des Pays-Bas
常用搭配动词 être, habiter, travailler, aller, arriver, partir... venir...
■ 在以元音开头的单数国名前使用en 表示“去某国”或“在某国”，使用de表示“来自”，名词前无冠词。
Ces étudiants viennent d’Israël. I l habite en Australie depuis 3 ans.
■ C uba、Singapour、Malte、Chypre这些国名前无冠词，使用à表示“前往”，使用de表示“来自”。
Il vient de Singapour. Je voudrais faire un voyage à Cuba.
Les noms 名词
Le nombre des noms 名词的单复数
复数词形末尾的字母s和x不发音，
法语中，少数名词的词尾需加字母x构成复数词形，以s、x
但在联诵时读[z]。
或z等字母结尾的名词变复数时词形保持不变。
-al → -aux journal → des journaux un animal → des animaux
-eu → -eux un cheveu → des cheveux un feu → des feux
-eau→ -eaux un château → des châteaux un bureau → des bureaux
-z → -z un nez → des nez
-s → -s un cours → des cours un pays → des pays
-x → -x un choix → des choix
116Le genre des noms名词的阴阳性
法语中部分表示国籍、职业、身份的阳性名词变阴性时，会有特殊的规则。
-eur → -euse vendeur → vendeuse chanteur → chanteuse
-teur → - trice un acteur → une actrice un directeur → une directrice
-er → -ère un étranger → une étrangère un cuisinier → une cuisinière
-en → -enne un collégien → une collégienne un Européen → une Européenne
-f → -ve un sportif → une sportive un Juif → une Juive
Les adjectifs 形容词
Le genre et le nombre des adjectifs 形容词的阴阳性和单复数
阳性 → 阴性
法语中，有一些形容词的阴性形式比较特殊。
-en→ -enne Le lit est ancien. La table est ancienne.
-on→ -onne Ce café est très bon. La tarte est très bonne.
-el → -elle Le parfum est naturel. La fleur est naturelle.
Il est étranger. Elle est étrangère.
-er→ -ère
Le pull est trop cher. Cette robe est très chère.
L’hôtel est complet. La salle est complète.
-et → -ète, -ette
Le vélo est violet. La chemise est violette.
Il est heureux. Elle est heureuse.
-eux, -eur → -euse
Il est travailleur. Elle est travailleuse.
Le sac est neuf. La voiture est neuve.
-f → -ve
Luc est attentif. Sa sœur n’est pas attentive.
Ce garçon est très beau. Cette fille est très belle.
-eau → -elle
C’est un nouveau bâtiment. C’est une nouvelle voiture.
另外一些形容词的阴性形式需要单独记。
bas → basse long → longue
frais → fraîche sec → sèche blanc → blanche
faux → fausse roux → rousse doux → douce
单数 → 复数
-s → -s un cheveu gris des cheveux gris
-x → -x un homme roux des hommes roux
un beau bateau de beaux bateaux
-eau → -eaux
un nouveau collègue de nouveaux collègues
-al → -aux un match amical des matchs amicaux
117■ 在以元音字母或哑音h开头的阳性单数名词前，形容词beau和nouveau分别变为bel和nouvel。
un bel arbre un bel homme
un nouvel ordinateur un nouvel hôtel
■ 少数常用形容词的位置可前可后，但是含义有所不同。
un homme grand (一个高个子的人) un grand homme (一位伟人)
un collégien simple (一个朴实的初中生) un simple collégien (一个普通的初中生)
une fille pauvre (一个穷苦的女孩) une pauvre fille (一个可怜的女孩)
une maison ancienne (一个古老的房子) mon ancienne maison (我的旧居)
Tout
■ 用作形容词
tout有tout、toute、tous、toutes四种词形。
tout用作主语时，动词使用单数第三人称的
tout le livre toute la semaine
变位形式，相关联的形容词应使用阳性单数
tous ces garçons toutes nos filles
形式。
■ 用作中性代词 Ces jolies fleurs, ces grands arbres... dans
tout泛指“一切事物”。 ce parc, tout est très beau.
Tout n’est pas parfait.
Tout va bien.
Tu penses vraiment à tout.
Le temps efface tout.
Les verbes 动词
动词用来表示动作或状态。法语动词要根据语式、时态和人称变位。按照变位特点，法语动词可分为三组，
第一组动词是以er结尾的规则动词，第二组动词是以ir结尾的规则动词，第三组动词包含所有的不规则
动词。
法语中最常用的几个动词均为第三组不规则动词，如avoir、être、faire、aller等。
根据动词的作用，法语的动词可分为及物动词和不及物动词两大类。
及物动词
及物动词表达的动作有承受者，即宾语。
Je n’aime pas les maths. On commence la classe ?
不及物动词
不及物动词表达的动作没有承受者。
On va au parc.
Le bébé dort bien la nuit.
Elle part à huit heures.
Ils restent à la maison.
118Les verbes du 2e groupe 第二组动词
第二组动词以ir结尾，如verdir、jaunir、fleurir、mûrir等。直陈式现在时变位中，去掉词尾ir，分别加
上is、is、it、issons、issez、issent。
rougir 并不是所有的以ir结尾的动词都是第二组动
je rougis nous rougissons
词！很多以ir结尾的动词属于第三组动词，
tu rougis vous rougissez 它们的变位是不规则的，需要单独记忆。
il/elle rougit ils/elles rougissent
Les verbes pronominaux代词式动词
形式
代词式动词由自反代词se和动词构成，其中自反代词se随主语的变化而有不同的形式：me、te、se、
nous、vous、se。
在动词变位时，自反代词的性数必须与主语保持一致。
je me lève je ne me lève pas
tu te lèves tu ne te lèves pas
il/elle se lève il/elle ne se lève pas
nous nous levons nous ne nous levons pas
vous vous levez vous ne vous levez pas
ils/elles se lèvent ils/elles ne se lèvent pas
用法
本级别中出现的代词式动词表达自反意义：主语既是施动者，也是动作的接受者。
Laurent se lave. = Laurent lave lui-même.
Je me maquille et me regarde dans le miroir.
= Je maquille moi-même et regarde moi-même dans le miroir.
■ 自反代词me、te、se与以元音字母或哑音h开头的动词发生省音。
Elle s’appelle Louisa. Je m’habille lentement.
■ 代词式动词由自反代词和动词组合构成，因此在句式变化中需要作为一个整体来处理。
否定句 ne +代词式动词+ pas Elles ne se reposent pas l’après-midi.
主谓倒装：代词式动词+主语 Vous reposez-vous l’après-midi ?
疑问句 陈述句结构+句末提升语调（口语中） Vous vous reposez l’après-midi ?
est-ce que +陈述句结构 Est-ce que vous vous reposez l’après-midi ?
119Les verbes impersonnels无人称动词
无人称动词的主语为无人称代词il，只有单数第三人称的变位形式。
1 表示天气
Il fait beau/mauvais/nuageux/frais/chaud/froid.
Il fait du vent/du soleil.
Il neige. / Il pleut. / Il gèle.
Il fait 27 degrés. / Il fait moins 5.
2 表示时间
il est +数字+ heure(s)
Heure officielle Heure dans la conversation
正式表述 口语表述
Il est sept heures. Il est sept heures (du matin).
Il est dix-neuf heures. Il est sept heures (du soir).
Il est six heures quinze. Il est six heures et quart.
Il est trois heures trente. Il est trois heures et demie.
Il est dix-neuf heures quarante-cinq. Il est huit heures moins le quart (du soir).
Il est quatorze heures sept. Il est deux heures sept (de l’après-midi).
Il est six heures quarante-huit. Il est sept heures moins douze.
Il est douze heures. Il est midi.
Il est zéro heure. Il est minuit.
Il est douze heures trente. Il est midi et demi.
Il est zéro heure trente. Il est minuit et demi.
120■ 提问时间“几点了 ?”有两种方式：
Quelle heure est-il ? Vous avez/Tu as l’heure (, s’il vous/te plaît) ?
■ 疑 问词quelle heure 的前面可根据需要加上适当的介词。
– À quelle heure commence le cours de français ? – Le cours commence à 8 heures.
– Le musée est ouvert de quelle heure à quelle heure ? – Il est ouvert de 9 heures à 16 heures.
3 Il y a 句型
Il y a un livre sur l’étagère.
Il y a beaucoup de livres français à la bibliothèque.
Impératif 命令式
■ 命令式可以表示命令、禁止、劝告、邀请、愿望、请求、建议等。
■ 命令式只有tu、nous和vous三个人称。
■ 命令式直接以谓语动词开始，
动词变位形式与直陈式现在时相同。
tu parles Parle ! Ne parle pas !
命令式中，第一组动词的单数第二人称形式的
nous parlons Parlons ! Ne parlons pas !
词尾没有字母s。
vous parlez Parlez ! Ne parlez pas !
tu nous vous
finir finis finissons finissez
ne finis pas ne finissons pas ne finissez pas
dire dis disons dites
ne dis pas ne disons pas ne dites pas
faire fais faisons faites
ne fais pas ne faisons pas ne faites pas
aller va allons allez
ne va pas n’allons pas n’allez pas
être sois soyons soyez
ne sois pas ne soyons pas ne soyez pas
avoir aie ayons ayez
n’aie pas n’ayons pas n’ayez pas
少数动词没有命令式，如pouvoir、falloir、pleuvoir、neiger等。
121■ 代词式动词的命令式也遵循上述规则，并且自反代词要保留；但在肯定形式的命令式中，自反代词位于
动词之后，以连字符相接，且te改为toi。
se coucher couche-toi ne te couhe pas
couchons-nous ne nous couchons pas
couchez-vous ne vous couchez pas
Les phrases 句子
De dans la négation de用于绝对否定句
否定句中，如果被否定的直接宾语前带有不定冠词或部分冠词，常常要用de 来代替直接宾语前的冠词。
这种否定就是绝对否定，表示百分之百的否定，即数量概念为零。
Il y a du fromage dans le frigo. → Il n’y a plus de fromage dans le frigo.
J’ai une cousine. → Je n’ai pas de cousine.
Il y a des journaux sur la table. → Il n’y a pas de journaux sur la table.
■ 绝对否定句中介词de代替不定冠词必须同时具备三个条件：否定句、直接宾语、不定冠词或部分冠词。
三者缺一不可。
■ 如果直接宾语以元音字母或哑音h开头，那么de要省音，变为d’。
Je n’ai plus d’argent.
Phrases exclamatives感叹句
感叹句表达幸福、喜悦、生气、痛苦或吃惊等感情。法语有两种方式构成感叹句。
1 感叹形容词quel +名词+ !
quel是形容词，有quel、quelle、quels、quelles四种形式，需要与名词性数配合。
Quel bonheur !
Quelle chance !
Quels grands arbres !
Quelles filles intelligentes ! 感叹句中不应出现表示程度的副词。
Paris est vraiment une très belle ville.
2 Comme/Que + 句子+ !
→ Quelle belle ville de Paris !
La vie est belle → Comme la vie est belle !
Comme Paris est belle !
Que la vie est belle ! Tu marches trop vite.
Il aime le français. → Comme il aime le français ! → Que tu marches vite !
Qu’il aime le français !
122L’expression de la date 表述日期
1 一周七天
– Quel jour sommes-nous ?
– Nous sommes lundi/mardi/mercredi. / On est jeudi/vendredi/dimanche.
Il part (ce) samedi.
lundi、mardi等词前加定冠词le，表示“每周一”“每周二”等。
J’ai deux heures de français le lundi, le mercredi et le vendredi.
2 月份
– En quel mois sommes-nous ?
– Nous sommes en janvier/en février/en mars/en avril/en mai/en juin.
On est au mois de juillet/d’août/de septembre/d’octobre/de novembre/de décembre.
En décembre, il neige beaucoup au Canada.
En août, il fait chaud et sec dans le Midi.
3 年份
– En quelle année sommes-nous ? – Nous sommes en 2016.
Elle est née en 2012.
J’apprends le français depuis 2015.
4 日期
– Quelle date sommes-nous ? – Nous sommes le 14 juillet.
■ 每 个月的第一天用序数词premier表示，其他日子使用基数词；其前加定冠词le。
如： On est/C’est le 1er/15 octobre.
123Conjugaison
aider attendre briller chanter
j’aide j’attends je brille je chante
tu aides tu attends tu brilles tu chantes
il aide il attend il brille il chante
elle aide elle attend elle brille elle chante
nous aidons nous attendons nous brillons nous chantons
vous aidez vous attendez vous brillez vous chantez
ils aident ils attendent ils brillent ils chantent
elles aident elles attendent elles brillent elles chantent
courir déranger descendre fleurir
je cours je dérange je descends je fleuris
tu cours tu déranges tu descends tu fleuris
il court il dérange il descend il fleurit
elle court elle dérange elle descend elle fleurit
nous courons nous dérangeons nous descendons nous fleurissons
vous courez vous dérangez vous descendez vous fleurissez
ils courent ils dérangent ils descendent ils fleurissent
elles courent elles dérangent elles descendent elles fleurissent
geler grossir jaunir mûrir
je gèle je grossis je jaunis je mûris
tu gèles tu grossis tu jaunis tu mûris
il gèle il grossit il jaunit il mûrit
elle gèle elle grossit elle jaunit elle mûrit
nous gelons nous grossissons nous jaunissons nous mûrissons
vous gelez vous grossissez vous jaunissez vous mûrissez
ils gèlent ils grossissent ils jaunissent ils mûrissent
elles gèlent elles grossissent elles jaunissent elles mûrissent
neiger oublier partir payer
j’oublie je pars je paie
tu oublies tu pars tu paies
il neige il oublie il part il paie
elle oublie elle part elle paie
nous oublions nous partons nous payons
vous oubliez vous partez vous payez
ils oublient ils partent ils paient
elles oublient elles partent elles paient
124续表
préparer raconter recommencer rentrer
je prépare je raconte je recommence je rentre
tu prépares tu racontes tu recommences tu rentres
il prépare il raconte il recommence il rentre
elle prépare elle raconte elle recommence elle rentre
nous préparons nous racontons nous recommençons nous rentrons
vous préparez vous racontez vous recommencez vous rentrez
ils préparent ils racontent ils recommencent ils rentrent
elles préparent elles racontent elles recommencent elles rentrent
réviser rougir s’habiller se dépêcher
je révise je rougis je m’habille je me dépêche
tu révises tu rougis tu t’habilles tu te dépêches
il révise il rougit il s’habille il se dépêche
elle révise elle rougit elle s’habille elle se dépêche
nous révisons nous rougissons nous nous habillons nous nous dépêchons
vous révisez vous rougissez vous vous habillez vous vous dépêchez
ils révisent ils rougissent ils s’habillent ils se dépêchent
elles révisent elles rougissent elles s’habillent elles se dépêchent
se laver se lever se promener se reposer
je me lave je me lève je me promène je me repose
tu te laves tu te lèves tu te promènes tu te reposes
il se lave il se lève il se promène il se repose
elle se lave elle se lève elle se promène elle se repose
nous nous lavons nous nous levons nous nous promenons nous nous reposons
vous vous lavez vous vous levez vous vous promenez vous vous reposez
ils se lavent ils se lèvent ils se promènent ils se reposent
elles se lavent elles se lèvent elles se promènent elles se reposent
se sentir sortir souffler venir
je me sens je sors je souffle je viens
tu te sens tu sors tu souffles tu viens
il se sent il sort il souffle il vient
elle se sent elle sort elle souffle elle vient
nous nous sentons nous sortons nous soufflons nous venons
vous vous sentez vous sortez vous soufflez vous venez
ils se sentent ils sortent ils soufflent ils viennent
elles se sentent elles sortent elles soufflent elles viennent
verdir
je verdis
tu verdis
il verdit
elle verdit
nous verdissons
vous verdissez
ils verdissent
elles verdissent
125Lexique * arrêter v.i. 停止，停住 35
arrêter de faire qqch. 停止做某事 35
s’arrêter v.pr. 停步，止步 34
A
* arrivée n.f. 到达；终点 21
à l’heure 准时 23
* article n.m. 物品，商品 31
à tout à l’heure 一会儿见 21
* assez adv. 够 ,足够；相当 28
acceptable adj. 可接受的 31
* assiette n.f. 盘，碟 31
* accepter v.t. 接受，承认 31
* attendre v.t. 等，等待 26
* accident n.m. 事故 23
* attentif, ve (à) adj. 专心的，认真的 30
* accueillir v.t. 迎接，接待 25
attention (à) n.f. 当心，小心 36
* achat n.m. 购买 24
* aujourd’hui adv. 今天；〈引〉当今，现在 21
faire des achats 购物 24
* autre adj. 另外的，其他的 27
* ado(lescent) n.m. 青少年 29
pron. （前置定冠词或主有形容词）
* adulte n. 成年人 33 第二个，另一个 28
* aéroport n.m. 飞机场 23 autre chose 另一个东西 34
* âgé, e adj. 年纪大的，年老的 30 * avance n.f. 提前，提早
* agneau n.m. 羔羊；羔羊肉 31 en avance loc.adv. 提前，提早 23
* agréable adj. 愉快的，舒适的 25 * avant prép. （表示时间）在……之前
* aider v.t. 帮助 22 adv. （表示时间）以前 35
aider qqn à faire 帮助某人做 22 avant de faire qqch. 在做某事前 35
* air n.m. 样子 31；空气 33 * avec prép. （表示方式）……地 25
avoir l’air... 好像 31 * avion n.m. 飞机 21
* allô interj. （电话用语）喂 21 * avis n.m. 见解，意见；主意 28
allonger v.i. （时间）变长，长起来 28 à mon avis loc.adv. 依我所见，在我看来 28
* ami, e adj. 朋友的，友好的 30 * avocat, e n. 律师 36
* amical, e adj. 友好的，友善的 30 avoir de la chance 有好运 31
* amour n.m. 爱情，爱 25 * avril n.m. 四月 26
* amuser (s’) v.pr. 消遣，娱乐 30
* ancien, ne adj. 古老的；古代的；（位于名 B
词前）从前的；前任的 30
* baigner v.t. 给……洗澡 33
* août n.m. 八月 26
se baigner 沐浴；游泳 33
* appareil n.m 仪器，装置；电话机 21
* bain n.m. 洗澡，洗浴 24
* appel n.m. 打电话 24
* ballon n.m. 球；气球 34
* appeler v.t. 给……打电话 27
* banane n.f. 香蕉 32
* appétit n.m. 食欲，胃口 28
* bateau n.m. 船 21
Bon appétit ! 祝您/你好胃口！ 28
* bâtiment n.m. 建筑物 30
* apporter v.t. 带来 28
* bavard, e adj. 话多的，饶舌的 30
* après-midi n.m. 下午，午后 21
* beau, belle adj. 晴好的
* argent n.m. 货币，钱 31
adv. 晴朗地 25
* arranger v.t. 整理 36
il fait beau 天气晴朗 25
本词表中加“*”单词出自《普通高中法语课程标准（2017年版2020年修订）》《普通高等学校招生全国统一考试
大纲及考试说明 法语（第2版）》。
126bénévolat n.m. 志愿服务 35 * cause n.f. 原因，起因，缘故 23
* beurre n.m. 黄油 31 à cause de loc.prép. 由于，因为 23
* bien adj.inv. 身体健康的 22；令人满意的 * celui pron.dém. 这个 28
31 * céréale n.f. 谷物，粮食；pl.谷类食品
bien à toi 信末结束语，用于关系较为 31
亲近的人之间 22 * cerise n.f. 樱桃 36
* bientôt adv. 不久，马上 21
* certain, e adj.indéf. 某个；某些 35
* bière n.f. 啤酒 35
chandeleur n.f. 圣蜡节 28
* bifteck n.m. 牛排 32
* chanter v.i. 歌唱；啼叫（现在分词形式
* bisou n.m. 亲吻 33 为 chantant）25
* bizarre adj. 奇怪的，异样的 29 * chanteur, se n. 歌唱家，歌手 32
blanchir v.t. 使变白，使发白 25 * chaque adj.indéf. （整体中的）每个，各个 33
* blessure n.f. 伤，伤口 35 * charcuterie n.f. 猪肉食品；猪肉食品店 31
* bœuf n.m. 牛肉 31 chargé, e adj. 负载的；充满的 22
* boire v.t. 喝，饮 35 chateau, pl. chateaux n.m.
* boisson n.f. 饮料 31 城堡，古堡 33
* bonbon n.m. 糖果 30 * chaud n.m. 热 25
* bonheur n.m. 幸运，运气；幸福，高兴 29 avoir chaud 感到热 25
Bonne chance ! 祝您 /你好运！27 il fait chaud 天热 25
* bord n.m. 边；岸边 33 * chauffeur n.m. 司机 24
au bord de 在……旁边 33 * cheval, pl. chevaux n.m.
马 36
* bouche n.f. 嘴 35
* cheveu, pl. cheveux n.m.
* boucherie n.f. 肉店 32
头发 33
* boule n.f. 球状物 36
* choisir v.t. 选，选择 31
* bouteille n.f. 瓶 36
* choix n.m. 选择；选择的余地，选择的
bracelet n.m. 手镯，手链；脚链 28
自由 31
* bras n.m. 臂，胳膊 35 * chou pl. choux n.m. 卷心菜 32
* bref adv. 总之，简言之 30 * chouette adj. 舒适的，愉快的 29
brie n.m. 布里干酪 34
chut interj. （表示让人别作声）嘘 29
* bruit n.m. 噪音，嘈杂声 33 * ciel n.m. 天，天空 25
* bureau n.m. 办公室 23；行政或商业机构 * cigarette n.f. 香烟 35
32
cinquième adj.numér.ord.
bureau de tabac 烟草专卖店 32
第五 28
* citron n.m. 柠檬 31
C
* clair, e adj. 淡的，浅色的 33
Ça y est ! 〈俗〉成功了！ 31 * climat n.m. 气候 28
caisse n.f. 柜台，收银台 34 * cœur n.m. 心，心脏 30
* camembert n.m. 卡芒贝尔干酪 34 * collège n.m. 中学 22
* campagne n.f. 农村，乡村，乡下 21 * comme adv. 多么 29
* camping n.m. 野营，露营，帐篷生活 33 conj. 由于，因为 21
* car conj. 因为 24 * commun, e adj. 共同的，共有的 32
* caractère n.m. 特性，特点；性格 32 compétition n.f. 比赛 23
* carte n.f. 扑克牌，纸牌 27；地图 28 * complet, ète adj. 满的；完整的，全的 30
127* comprendre v.t. 理解 26 * défaut n.m. 缺少，缺乏；缺陷，不足之
comprimé n.m. 药片，片剂 35 处 30
* degré n.m. （温度计）度 25
* conférence n.f. 讲演，报告；讲座 32
* déjeuner n.m. 午餐
* confiture n.f. 果酱 31
v.i. 吃早餐；吃午餐 21
* conseil n.m. 建议，意见，主意 35
* demi, e adj. 一半的，半个的 21
* conseiller v.t. 劝告，建议，出主意 35
* dent n.f. 牙齿 35
conseiller à qqn de faire qqch.
劝某人做某事35 * départ n.m. 出发的时间；出发的地点，
continental, e adj. 大陆的，大陆性的 28 起点 21
* dépasser v.t. 超过，越过；高出 25
coquille n.f. 贝壳，甲壳 28
* dépêcher (se) v.pr. 赶紧，赶快 32
* corps n.m. 身体 35
Dépêche-toi ! （你）赶快！ 32
* cou n.m. 颈，脖子 35
* depuis prép. 自……以来，从……以后 22
* coucher (se) v.pr. 躺下；上床，睡觉去 21
* déranger v.t. 打扰；弄乱 21
* courir v.i. 跑，奔跑 33
* dernier, ère adj. 最近的，最新的 23
* cours n.m. 课程，课 21
* descendre v.i. 下（车、船、飞机等）；投宿，
* courses n.f.pl. 购物 22
下榻 36
faire des courses 购物 22
* désert n.m. 沙漠 25
* court, e adj. 短的，短小的；短暂的，短
* dessert n.m. 餐后点心，甜点 31
促的 28
* détester v.t. 讨厌，厌恶 25
* cousin, e n. 堂 /表兄弟，堂 /表姐妹 21
deuxième adj.numér.ord.
* crème n.f. 奶油 32
第二 28
crémerie n.f. 乳品商店 32
* devenir v.i. 变成，成为 30
* croire v.t. 认为，以为 34
* devoir n.m. 习题，练习，作业21
* cuisine n.f. 烹饪；菜肴 22
* dialogue n.m. 对话，会话 26
faire la cuisine 烹饪，做菜 22
* dictée n.f. 听写 34
cuisinier, ère n. 厨师 33
* dimanche n.m. 周日，星期天 26
cultures n.f.pl. 耕作物 25
dix-huitième adj.numér.ord.
cycliste n. 骑自行车的人，从事自行车
第十八 28
运动的人，自行车运动员 30
dixième adj.numér.ord.
第十 28
D
dix-neuvième adj.numér.ord.
d’ailleurs loc.adv. 此外，况且 25 第十九 28
* dans prép. （表示时间）在……时候 22； dix-septième adj.numér.ord.
第十七 28
（表示未来的时间）在……
之后 26 * docteur n.m. 医生；博士 26
* danser v.i. 跳舞 25 * donc conj. 因此，所以，因而22
* de prép. （表示动作的起点、来源） * donner v.t. 给予，交给；告诉 33
从 27 donner qqch. à qqn 给某人某物 33
décalage n.m. （时间、空间的）差距，距 * dos n.m. 背，背部 35
离 26
* douche n.f. 淋浴 22
décalage horaire 时差 26
* doux, ce adj. 温和的，柔和的 28
* décembre n.m. 十二月 26
douzaine n.f. 一打，十二个 36
* découvrir v.t. 发现，发觉 33
128douzième adj.numér.ord. F
第十二 28
* face n.f. 脸，面孔，面部 31
* dynamique adj. 有活力的，生气勃勃的 30
face à loc.prép. 面对 31
facilement adv. 容易地，轻易地，不费力地
E
28
* eau n.f. 水 31 * faim n.f. 饿，饥饿 25
eau minérale 矿泉水 31 avoir faim 感到饿 25
* écrit, e adj. 书面的 35 * falloir v.impers. 必须，应该 34
* effacer v.t. 擦去，抹去；使消失，使忘 il faut 需要 34
记 30 fan n. 〈英，俗〉狂热爱好者，崇
* église n.f. 教堂 34 拜者，追星族 33
eh interj. 呀，啊，唉 26 * farine n.f. 面粉 31
eh bien 怎么，那么，好吧 26 * fatigué, e adj. 疲劳的，疲乏的 24
* emploi n.m. 使用，利用 21 * faux, fausse adj. 假的，不真实的，不符合实
* employé, e n. 职员，雇员 23 际的 30
* fermer v.t. 关，关闭 24
en général loc.adv. 通常来说，一般而言 24
* feu n.m. 火 33
* enfin adv. 最后，终于 23
* feuille n.f. 叶子，树叶 25
* ensuite adv. （表示时间的接续）然后，
后来 21 * février n.m. 二月 26
* entendre v.t. 听见，听到 34 * fièvre n.f. 发烧，发热 35
* entendu, e adj. 讲定了的，说好了的 21 filet n.m. 里脊肉，（鱼）脊肉 31
* entrée n.f. 头盘 31 * finir v.i. 完毕，完成，结束，告终 21
* épaule n.f. 肩部，肩膀 35 fleurir v.i. 开花 25
* escargot n.m. 蜗牛 28 * fleuve n.m. 江，河，川 28
* est n.m. 东，东面 28 * foie n.m. 肝，肝脏 34
* Est n.m. 东方，东部地区 28 * fois n.f. 次，回 23
* été n.m. 夏天，夏季 24 * forme n.f. 身体或精神状态 35
* étranger n.m. 外国 21 en forme 身体好，精神状态良好，精
* étranger, ère adj. 外国的 30 神旺盛 35
* formidable adj. 了不起的，极好的，妙极了
* être né(e) 出生 28
的 22
* européen, ne adj. 欧洲的 32
* fort adv. 有力地，用力地，猛烈地 25
* Européen, ne n. 欧洲人 32
* frais, fraîche adj. 凉爽的
* évidemment adv. 当然地，肯定地 33
adv. 凉快地 25
exactement adv. 准确地，确切地 21
il fait frais 天气凉爽 25
* examen n.m. 考试 23
* frapper v.t. 敲，打，击，拍；打动 32
* examiner v.t. 考试；审查；检查 35
frigo n.m. 冰箱 32
* excellent, e adj. 杰出的，极好的 32
frite n.f. 炸薯条 31
* excursion n.f. 远足，徒步旅行，游览 34
* fromage n.m. 奶酪，干酪 31
* exemple n.m. 例子，实例，例证 27
* fruit n.m. 果实；水果 25
par exemple 例如 27
* fumer v.t. 吸烟 28
* exercice n.m. 练习；作业 35
exercice écrit 书面练习 35
129G huitième adj.numér.ord.
第八 28
* galerie n.f. 走廊，长廊；pl.大百货商店
* humide adj. 湿的，潮湿的 25
21
* geler v.impers. 结冰 25
I
* genou, pl. genoux n.m. 膝盖 35
* genre n.m. 类型 31 * idéal, e adj. 理想的；完美的 28
* gens n.m.pl. 人们 27 * île n.f. 岛，岛屿 27
géo(graphie) n.f. 地理 29 * important, e adj. 重要的 28
gigot n.m. 羊后腿 31 incompréhensible adj. 不可理解的，不可思议的；
gigot d’agneau 羊羔腿 31 费解的，难懂的 32
* incroyable adj. 难以置信的 30
* gorge n.f. 嗓子 35
* infirmier, ère n. 护士 33
* gourmand, e adj. 爱吃佳肴的，贪吃美食的，
嘴馋的；贪食的，贪吃的 30 * intelligent, e adj. 聪明的，有智慧的；理解力
goût n.m. 爱好；情趣；味道；味觉 32 强的 30
* intérieur n.m. 内部 28
* goûter n.m. 下午点心 22
interlocuteur, trice n. 对话者，交谈者 29
* grammaire n.f. 语法；语法书 30
invitation n.f. 邀请，约请 31
grandir v.i. 长高，长大；变大 25
* gras, se adj. 〈转〉丰富的，丰厚的 21
J
* grève n.f. 罢工 23
en grève 在罢工 23 * jamais adv. 曾经，历来 28
grillé, e adj. 铁格架上炙烤的 32 ne... jamais 从未，从没，从不 28
* grippe n.f. 流行性感冒，流感 35 * jambe n.f. 下肢，小腿 35
grossir v.i. 变大 25 * jambon n.m. 火腿 31
* gymnastique n.f. 体操 36 * janvier n.m. 一月 26
jardin du Luxembourg 卢森堡公园 21
H jaunir v.i. 变黄，发黄 25
* jeudi n.m. 周四，星期四 26
* habiller (s’) v.pr. 穿衣服 22
jogging n.m. 跑步，慢跑 28
* habitude n.f. 习惯 24
* joie n.f. 快乐，高兴 25
c omme d’habitude loc.adv.
和通常一样 24 * jouer (à) v.t.indir. 玩（游戏），从事（体育运动）
* haricot n.m. 菜豆 31 27
* jouet n.m. 玩具 29
hein interj. 嗯，哎25
* journal n.m. 每日新闻 24
* herbe n.f. 草，青草 25
journal télévisé 电视新闻 24
* hésiter v.i. 犹豫，踌躇，迟疑 31
judo n.m. 〈日〉柔道 23
histoire-géographie n.f.
地理历史 32 * juillet n.m. 七月 26
* hiver n.m. 冬季 25 * juin n.m. 六月 26
* horaire adj. 时间的
n.m. 时刻表，时间表 21 K
* horreur n.f. 可怕的事，可怕的东西 29 karaté n.m. 〈日〉空手道 21
* horrible adj. 可怕的，令人恐怖的 29 kilo(gramme) n.m. 千克 36
* huile n.f. 油 36
130L * mars n.m. 三月 26
* là-bas adv. 在那儿 25 * maternel, le adj. 母亲的 29
* lac n.m. 湖，湖泊 34 langue maternelle 母语，本国语 29
* laid, e adj. 难看的，丑陋的 32 * matin n.m. 早上，上午 21
* laisser v.t. 丢下，离开 21；让，使 34 * matinée n.f. 上午 21
l aisser qqn faire qqch. 让某人做某事 34 faire la grasse matinée
睡懒觉 21
* lait n.m. 乳，奶 31
* mauvais, e adj. 坏的，不好的 24
lama n.m. 羊驼 33
adv. 天气不好地 27
* laver v.t. 洗，洗涤 22
il fait mauvais 天气不好 27
se laver v.pr. 洗 22
* méchant, e adj. 不听话的，淘气的 30
le long de loc.prép. 沿着 33
médecin n.m. 医生，大夫 35
* leçon n.f. 课，功课，课程 24
* médecine n.f. 医学 31
* lecture n.f. 阅读，阅览 21
* médicament n.m. 药剂，药片，药物 35
* léger, ère adj. 清淡的 32
méditerranéen, ne adj.
repas léger 量少而清淡的饭食 32
地中海的 28
* légume n.m. 蔬菜 31
* membre n.m. 成员 33
* lever1 (se) v.pr. 起来，起床 21
* menu n.m. 菜单 31
lever2 n.m. （日、月、星辰的）升起时
* mer n.f. 海，大海 21
刻 33
* mercredi n.m. 星期三 23
* libre adj. 空闲的，空着的 21
* mettre v.t. 设置，摆放，安装 22
* lieu n.m. 地方，场所 33
mettre la table （开餐前）摆餐桌 22
* liste n.f. 列表，清单 34
* midi n.m. 中午，正午；中午十二点 21
* litre n.m. 升 34
* Midi n.m. 南方；南欧；法国南方 26
* littérature n.f. 文学；文学作品 31
* mignon, ne adj. 娇小可爱的 30
* long, ue adj. 长的，远的 30
* minéral, e adj. 矿物的 31
* lundi n.m. 周一，星期一 26
* minuit n.m. 午夜；零点 21
* lycée n.m. 高中 29
* miroir n.m. 镜子 22
* lycéen, ne n. 高中生 29
* moins n.m. 最少量；最起码的事 23
prép. 减去；差，缺 21；负 25
M
au moins 至少 23
* magnifique adj. 出色的，卓越的，极好的 27
du moins 至少，无论如何 31
* mai n.m. 五月 26
* monde n.m. 世界 29
* maître, sse n. 教师，导师 30
* monnaie n.f. 货币；硬币；零钱 31
* mal1 adv. 坏，糟糕；不舒服 35
* montagne n.f. 山，山岳；山区 21
* mal2 n.m. 损害，损失；疼痛，不适 28
* monter v.i. 登上，爬上 34
mal de mer 晕船 28
* montre n.f. 手表 23
* maquiller (se) v.pr. 化妆 22
* mot n.m. 词，字；话 26
* marchand, e n. 商人，买卖人 32
moto(cyclette) n.f. 摩托车 21
* marche n.f. （楼梯的）踏步 36
moutarde n.f. 芥末 34
* marcher v.i. 走，行走，步行 26
* mouton n.m. 羊肉 31
* mardi n.m. 周二，星期二 26
mûrir v.i. 长熟，成熟 25
* mari n.m. 丈夫 28
marqué, e adj. 明显的，显著的 28
131N P
* natation n.f. 游泳 27 Pâques n.f.pl. 复活节 28
national, e adj. 国家的 26 * par prép. （引入施动者）被，由 24；
la fête nationale 国庆节 26 在……地方 25；经过，通过
34
nautique adj. 水上的，海上的；水上运动
* parc n.m. 公园 23
的 33
ne... ni... ni 既不……也不……，既没 paresseux, se adj. 懒惰的，怠惰的 30
……也没…… 25 * parfait, e adj. 完美的，完善的 30
ne... plus (de) 不再（有……） 35 * parfois adv. 有时，往往 22
* neige n.f. 雪 25 * parfum n.m. 香料，香水 30
* neiger v.impers. 下雪 25 * parler v.i. 交谈 23
neuvième adj.numér.ord. v.t.indir. （de）谈到，议论 23；（à）
第九 28 对某人说话 26
* nez n.m. 鼻子 33 * partout adv. 到处 23
* Noël n.m. 圣诞节 28 pas grand-chose 不多的东西，没价值的事物
* nord n.m. 北，北面 25 26
* Nord n.m. （一个国家的）北方地区 25 pas question 不行 28
* normal, e adj. 正常的；自然的 25 * passer v.t. 度过 27
* novembre n.m. 十一月 26 se passer v.pr. 发生，经过 26
* nuage n.m. 云 25 * pâté n.f. （可直接食用的）肉酱 34
* numéro n.m. 号，号数，号码 32 pâté de foie （鸡、鸭）肝酱 34
numéro de téléphone 电话号码 32 * patient, e n. 病人 35
* pâtisserie n.f. 糕点铺 32
O * pause n.f. 暂停，休息 24
* pauvre adj. 贫穷的；（位于名词前）可
* objet n.m. 物品 30
怜的30
* occuper (s’) (de) v.pr. 关心，照料 34
* payer v.t. 支付 34
* octobre n.m. 十月 26
* pays n.m. 国家；地区 28
océanique adj. 海洋的，沿海的 28
* pendant prép. 在……期间 33
* oignon [ɔɲɔ̃] n.m. 洋葱 32
* personnage n.m. 人物，角色 33
* oiseau, pl. oiseaux n.m. 鸟 25
* petit, e n. 小孩；子女，孩子 35
olive n.f. 橄榄 36
* peu adv. 少地，不大，不太 28
huile d’olive 橄榄油 36
peu de 不多的…… 28
* oncle n.m. 叔父，伯父，舅父；姨父，
un peu de 少量的……，一点儿的……
姑父 36
35
onzième adj.numér.ord.
* piano n.m. 钢琴 29
第十一 28
* pièce n.f. （诗文等的）首，篇，出；
* opéra n.m. 歌剧；歌剧院 23
剧本，乐曲29
* orange n.f. 柑，橘，橙 36
pièce de théâtre 戏剧 29
* oreille n.f. 耳朵 35
* piscine n.f. 游泳馆 23
* oublier v.t. 忘记，遗忘 26
* pizza n.f. 比萨饼 34
oublier de faire qqch. 忘记做某事 26
* plage n.f. 沙滩，海滩，河滩，湖滩 33
* ouvert, e adj. 开放的，开门营业的 23
* plaisir n.m. 愉快，高兴31
a vec plaisir loc.adv. 乐意地，高兴地 31
132* plat n.m. 餐盘，盘子；一盘菜 31 * quel, le adj.exclam. 多么，何等 29
* pluie n.f. 雨 28 * quelquefois adv. 有时，偶尔 28
* plupart n.f. 大多数 29 * quelqu’un, e pron.indéf.
* plus adv. 更加（后接形容词或副词） 某人，有人 32
24 * queue n.f. 队伍；尾巴 34
pluvieux, se adj. 多雨的，下雨的 28 faire la queue 排队 34
* poème n.m. 诗，诗歌 29 quinzième adj.numér.ord.
* point n.m. 方面；要点 32 第十五 28
* quitter v.t. 离开，退出 21
* poire n.f. 梨 32
* quoi pron.exclam. （表示惊讶、愤怒）什么，
* poisson n.m. 鱼，鱼肉 31
怎么 29
* poli, e adj. 有礼貌的 32
* pomme n.f. 苹果 31
R
* port n.m. 港，港口 24
* raconter v.t. 讲述 27
* porter v.t. 穿戴，佩带 30
rando(nnée) n.f. 远足，徒步 36
* portugais n.m. 葡萄牙语 32
* rayon n.m. 柜台，货架 34
* poulet n.m. 童子鸡；鸡肉 31
recommencer v.t. 重新做，重新开始 22
* pour prép. （表示一段时间）在……时间
内，计，达 21；由于，因为 * région n.f. 地区 23
24 reins n.m.pl. 腰部 35
* pourtant adv. 然而，可是 30 * remarquer v.t. 注意，发现；指出 23
* pousser v.i. 生长，长出 28 * rencontrer v.t. 遇见 33
préféré, e adj. 最为人所喜爱的 32 * rendez-vous n.m. 约会，预约 21
* premier, ère adj.numér.ord. * repas n.m. 饭 24
第一 28
* répondre (à) v.t.indir. 回答 30
* prendre v.t. 置身于 22；记录，拍摄 24
* reposer (se) v.pr. 休息 22
prendre une douche 洗淋浴 22
* restaurant n.m. 餐馆 23
prendre une photo 拍照片 24
reste n.m. 其余，剩余 34
* préparer v.t. 准备，筹备，预备 23
* rester v.i. 待在 23
* prêt, e adj. 准备好的 28
* retourner v.i. 返回 24
* principal, e adj. 主要的 31
* retraite n.f. 退休 28
* printemps n.m. 春天，春季 25
à la retraite 退休 28
* prochain, e adj. 下一个的 21
* retrouver (se) v.pr. 重新返回；重逢，再相见 36
* produit n.m. 产品，物产 32
* réunion n.f. 会议 23
* promenade n.f. 散步 33
* rêve n.m. 梦 28；梦想，梦幻；理想，
* promener (se) v.pr. 散步 22 愿望 33
* puis adv. 然后，接着 21 de rêve 梦一般的 33
* pull(-over) n.m. 套头衫 30 * réveiller (se) v.pr. 醒来，睡醒 22
* revenir v.i. 回来 25
Q
* réviser v.t. 复习，回顾 24
* quart n.m. 四分之一；一刻钟 21 * riche adj. 富有的；丰富的 30
quatorzième adj.numér.ord. * robuste adj. 强壮的，健壮的，结实的 30
第十四 28 roller n.m. 旱冰鞋 22
quatrième adj.numér.ord. * roman n.m. 长篇小说 29
第四 28
133* rôti n.m. 烤肉 31 * star n.f. 〈英〉电影明星 21
rougir v.i. 变红 25 * steak n.m. 牛排 31
* roux, sse adj. 红棕色的 32 stop n.m. 标有“停”字的路标 34
* studieux, se adj. 用功的 30
S * sucre n.m. 糖 31
* sable n.m. 沙子 33 sucreries n.f.pl. 甜食，糖果 35
* saison n.f. 季节 25 * sud n.m. 南，南面
* salade n.f. 沙拉 31 * Sud n.m. （一个国家的）南方地区 25
* sale adj. 脏的 24 * supermarché n.m. 超市 23
* samedi n.m. 周六，星期六 26 surf n.m. 〈英〉冲浪运动；冲浪板 33
* sandwich, pl. sandwich(e)s n.m. * surprise n.f. 意想不到的事；令人惊喜的
事 29
三明治 31
* sans prép. 没有，不 26
T
cela va sans dire 当然，不用说，很明显 26
* santé n.f. 健康 35 * tabac n.m. 烟草；烟叶，烟丝；香烟店
* saucisson n.m. （可生食也可熟食的）粗红 32
肠 32 * table n.f. 餐桌 22
* sauf prép. 除了，除……以外 28 À table! loc.prép. 上桌吧！28
* sec, sèche adj. 干的，干燥的；干旱的 25 * tante n.f. 姑母，姨母；伯母，叔母，
* second, e adj.numér.ord. 婶婶，舅母 36
第二 28 * tapis n.m. 地毯；像地毯似的覆盖物 25
* secret n.m. 秘密，秘方 32 * tard adv. 晚，迟 21
seizième adj.numér.ord. * tarte n.f. 馅饼 31
第十六 28 tartine n.f. 面包片 31
* sentir (se) v.pr. 觉得，感到；觉得自己有 35
* téléphone n.m. 电话 32
* septembre n.m. 九月 26
* téléphoner v.i. 打电话 26
septième adj.numér.ord.
* température n.f. 温度，气温，体温 25
第七 28
tempéré, e adj. 气候温和的 28
* seulement adv. 只，仅仅 23
* temps n.m. 时间 21；天气 25
* si conj. 如果 22
emploi du temps 日程，时间安排 21
* signifier v.t. 表示，意味着 33
* terre n.f. 大地，地面 25
* simple adj. 简单的，简易的；朴实的；
par terre loc.adv. 在地上 25
普通的 35
* terrible adj. 可怕的，令人受不了的 23
sixième adj.numér.ord.
第六 28 * théâtre n.m. 剧场，剧院，戏院 29
* ski n.m. 滑雪，滑雪运动 27 thon n.m. 金枪鱼 31
* soif n.f. 渴 25 * timbre n.m. 邮票 32
avoir soif 口渴 25 * timide adj. 害羞的，腼腆的 28
* solde n.m. 削价出售的商品 31 * toilette n.f. 梳洗；化妆，打扮 22；
pl.厕所 23
en solde 削价出售 31
faire sa toilette 梳洗 22
* sortie n.f. 出口 21
* tomate n.f. 西红柿 24
* sortir v.i. 出去，出门 23
* tomber v.i. 跌倒；翻倒；落下；下跌 25
* souffler v.i. （风）吹，刮 25
* tôt adv. 早 21
* sous-marin, e adj. 海面下的，海底的 33
134* toujours adv. 总是，一直 24 * vendre v.t. 出售，卖 34
* tour n.f. 塔，楼，钟楼 28 * vendredi n.m. 周五，星期五 26
tour Eiffel 埃菲尔铁塔 28 * venir v.i. 来，来到；出现，产生 21
* tourner v.i. 转弯 34 * vent n.m. 风 25
* tous, toutes adj.pl. 所有的，一切的21 * ventre n.m. 腹，腹部，肚子 35
tous les jours 天天；日常，平常 21 verdir v.i. 变绿 25
tous les matins 每个早晨 22 * viande n.f. 肉，肉类 31
tout de suite loc.adv. 马上 22 * vin n.m. 葡萄酒 35
tout le temps 始终地，不断地 30 vingtième adj.numér.ord.
* train n.m. 火车 21 第二十 28
* violet, te adj. 紫色的
venir en train 乘火车前来 21
n.m. 紫色 30
être en train de faire qqch.
正在做某事 24 virgule n.f. 逗号 32
* travail n.m. 工作 24 * visite n.f. 参观 36
travailleur, se adj. 勤劳的，勤快的；劳动的 30 * voie n.f. 铁路轨道 24
treizième adj.numér.ord. * voile n.f. （船）帆；帆船 33
第十三 28 volley(-ball) n.m. 排球 27
troisième adj.numér.ord.
* vous pron. （直接宾语人称代词）您，
第三 28
你们 35
trop de 太多的……36
* voyage n.m. 旅行，旅游 27
* type n.m. 种类，类型；型号 28
W
U
* week-end n.m. 周末 28
un jour 有朝一日；（从前）有一天
30
Y
* yaourt n.m. 酸奶 32
V
* vacances n.f.pl. 假期，休假，休息 23
Z
vacances d’été 暑假 23
* zéro n.m. 零 21
* vague n.f. 波浪，波涛 33
vélomoteur n.m. 轻型摩托车 21
135Noms propres
Algérie n.f. 阿尔及利亚 27 Mali n.m. 马里 27
Allemagne n.f. 德国 27 Malte n.f. 马耳他 27
Alpes (les) n.f.pl. 阿尔卑斯山脉 31 Maroc n.m. 摩洛哥 27
Atlantique n.f. 大西洋 28 Maurice n.f. 毛里求斯 27
Australie n.f. 澳大利亚 27 Mexique n.m. 墨西哥 27
Belgique n.f. 比利时 28 New York 纽约（美国）26
Besançon 贝桑松（法国）32 Notre-Dame de Paris 巴黎圣母院 28
Brésil n.m. 巴西 32 Pays-Bas n.m.pl. 荷兰 27
Cambodge n.m. 柬埔寨 28 Philippines n.f.pl. 菲律宾 27
Canada n.m. 加拿大 26 Pyrénées (les) n.f.pl. 比利牛斯山脉 36
Corée n.f. du Sud 韩国 27 RER n.m. （市区快速地铁网）快
Corse n.f. 科西嘉（法国）28 速地铁（réseau express
Cuba n.m. 古巴 27 régional的缩写）21
Espagne n.f. 西班牙 27 Sacré-Cœur n.m. 圣心大教堂 28
États-Unis n.m.pl. 美国 27 Sahara n.m. 撒哈拉沙漠 25
Grèce n.f. 希腊 27 Seine (la) n.f. 塞纳河 28
Indonésie n.f. 印度尼西亚 27 Sénégal n.m. 塞内加尔 28
Israël n.m. 以色列 27 Sorbonne n.f. 索邦大学 26
Japon n.m. 日本 27 Thaïlande n.f. 泰国 27
Loire (la) n.f. 卢瓦尔河 33 Tunisie n.f. 突尼斯 27
Louvre n.m. 卢浮宫 24 Vietnam n.m. 越南 27
Madrid 马德里（西班牙）36
136后 记
为了在中学法语学科教育中全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，外
语教学与研究出版社以党的二十大精神为指引，组织专业团队，在深入领会《普通高
中法语课程标准（2017年版2020年修订）》精神的基础上，编写了《普通中学教科
书 法语》。
在总主编杨晓敏教授的指导下，作者团队、编辑团队和设计团队精心设计、反复
打磨，确保全面落实党的教育方针，实现从学科角度培养学生的核心素养，提升初中
学生的法语学习能力和应用能力。我们对整个团队的艰辛努力表示由衷的感谢。
在编写前调研和教材试用阶段，我们得到了广大教研员和一线教师的无私帮助。
他们丰富细致的意见和建议，确保教材具有合理的内容和结构设计，贴合一线教学需
求。我们向各位可敬的教研员和老师致以诚挚的谢意。
我们还得到了法文编审专家Raymond Rocher先生和北京外国语大学柳利教授
的支持。他们细致的审阅工作保证了教材语言真实地道、文字准确无误。此外，教
材配套音频资源由Mathilde Morvan女士、Fleur Chabaille-Wang女士、Perrine
Schouteden 女士和黄晓亮先生共同合作完成。在此，我们一并向他们表示真诚的
感谢。
教材是学生学习与教师教学的重要内容和手段，是落实学科课程标准的重要介
质。时代在前进，教材的建设也将持续发展，教材编写工作是永无止境的。我们热切
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外语教学与研究出版社
2024年7月C
M
Y
CM
MY
CY
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