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【2024高考一轮复习考点专题精讲】
仿 2023 新高考 1 卷文学类文本阅读真题
综合训练（二）
命题说明：2023新高考1卷文学类文本命题较往年有显著变化，命题特别突出了因文
设题，避免套路答题，检验考生精准读懂“这一篇”，突出教考衔接，第9题设置了
文学短评相关的内容，在2024届高三一轮复习中，对此题型应加大训练力度。本资料
以2023高考真题为样例，所选五篇文本材料，均按真题样例设置，便于对学生进行集
中训练。
强化训练
一 阅读下面的文字，完成6~9题。
孤狼
屠格涅夫
傍晚我打完猎，独自驾着一辆马车回去。距家还有七八俄里路，①狂风猛地在上
空怒号起来，随之电光一闪，雷声响开了，下起了倾盆大雨，四下黑得什么也看不见。
我躲到一个树丛下，耐着性子等待雨停。突然，在电光中瞥见大路上有一个高高的人
影。
“什么人?”一个响亮的声音问。
“你是什么人呀?”
“我是这里的护林人。”
我报了自己的姓名。
“哦，我知道的!您是回家去的吧?”
“是回家。可你瞧，多大的雷雨呀……”
一道白晃晃的电光把这个护林人从头到脚照得通亮，紧接着响起急促而爆裂的雷
声。②雨下得倍加起劲了。
“怎么办呢?”
“要不，我带您到我家去吧。”他说。
马车起动了。我们走了一大阵子，我的带路人终于停下脚步。“我们到家了，老
爷。”他语调平和地说道，“嘎”地一声推开了篱笆门。
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③护林人住的只有一间屋子，熏得黑黑的，很低矮，屋里空荡荡的。我瞅了瞅他。
我很少看到这样帅气的汉子：他身材魁梧，宽肩膀，体形健美，从那淋湿的麻布衬衫
里突露出结实的肌肉。
我向他道了谢，并问了他的名字。
“我叫福马，”他回答说，“外号叫孤狼。”
“你就是孤狼呀?”
我好奇地打量着他。我常常听到其他人谈论孤狼的事，附近的庄稼人都像怕火似
的怕他。
"原来你就是孤狼呀，"我重复了一句，"伙计，人家说你是什么人都不放过的。"
“我是尽自己的职责，"他阴郁地回答说，“总不能白吃主人家的饭呀。”
“怎么，你没有内当家的吗?”我问他。
“跟一个过路的城里人私奔了。”他带着苦笑说。
他走出去，“砰”一声带上门。我再次打量了四周，我感到这屋里比原先更显凄
凉了。
护林人进来了，坐在板凳上。"雷雨快过去了，"沉默了一会儿之后，他说，“要
是您想回去，我送您出林子。”
我站起身来。孤狼取过枪，我们一起走出来。雨已经停了。他突然说：“瞧，就
趁这样的夜晚来偷。”可除了树叶的喧哗声外，我什么也听不出来。
我们下到山沟里，斧子均匀的响声清晰地传入了我的耳朵。
④这时候天空越来越明净了，林子里也有点亮了。我们终于走出了山沟。他弯下
腰，举起枪，消失在丛林中。透过喧闹不已的风声，我隐约听到从不远处传来的轻微
声响。“往哪儿跑?站住!”骤然响起孤狼钢铁一般的喊声，还响起兔子般的哀叫声……
我朝那吵闹的方向奔去。我看到的是一个庄稼人：他浑身都湿透了，衣服破破烂
烂的，长长的大胡子乱蓬蓬的。那里站着一匹瘦弱的马，马的旁边还停有一辆货车。
“放了他吧，”我对着孤狼的耳朵轻声地说，“这棵树我来赔。”
孤狼不声不响地用左手抓住马鬃，用右手抓住偷树贼的腰带。我们便往回走，好
不容易才回到那座小屋。
“我本来想把他关到贮藏室里去，”他指了指庄稼人继续说，“可是那门
闩……”“让他待在这儿吧，别折腾他了。”我打断孤狼的话说。
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我在心里发誓，无论怎么得想法子放走这个可怜的人。在灯光下我可以看清他那
干枯的皱巴巴的脸，倒挂的黄眉毛，惶惶不安的眼睛，瘦骨嶙峋的肢体……
“福马，”庄稼人猝然用低沉而衰弱的声音说，“哎，福马。”
“你要干什么?”
“放了我吧……是饿得没法呀……放我走吧。”
“我可知道你们这种人，”护林人沉着脸说，“你们整个村子就是贼窝。”
“放了我吧，"他又沮丧又绝望地一再哀求，“实在是饿得没法……孩子们哭着要
吃的，真的没法子。”
“我说了，不行。我也是做不了主的，东家会追究我的。”
这个可怜的人垂下了头……孤狼打了一个呵欠，把头靠在桌子上。雨仍然下个
不停。
庄稼人猛然挺起身子，他那双眼睛冒出怒火，脸都涨红了。“那你就吃了我吧，
你就掐死我吧。”他说。
护林人转过身去。
“你这家伙……我要治治你!”
“我有什么好怕的?饿死，打死，反正是死。……可你呢，等着吧，会有受报应的
时候!"
“闭嘴!”护林人大喊一声，跨前两步。
“我偏不闭嘴，”这个不幸的人继续说，“你这凶手，野兽……你作威作福长久
不了，等着吧!"
孤狼抓住他的肩膀，我扑过去救助那庄稼人。
然而令我极为惊诧的是，孤狼一下子把绑着庄稼人胳膊肘的腰带扯掉了，打开门，
把他推了出去。
“带着你的马滚吧!”他朝庄稼人的背后喊道。
院子里响起那庄稼人的马车轱辘的响声。
“听，他走了!"他咕哝说，“下回我就不饶他!”
(有删改)
【注】本篇小说节选自《猎人笔记》。《猎人笔记》是19世纪40年代末50年代初问
世的。这时正是俄国解放运动从贵族革命向资产阶级民主主义革命过渡的时期，是俄
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国社会生活处在大转变的历史时期。屠格涅夫正是在俄国解放运动的深刻影响下创作
了它。
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
A.小说以“孤狼”为标题，交代了小说的主要人物，全文围绕着“我”这一次要人物
来展开情节。
B.作者并未直接描写“我”的外貌特征，而是运用了语言、动作和心理等描写，使
“我”的形象在读者的心中慢慢地清晰起来了。
C.小说中庄稼人是社会底层弱势群体中的劳动者，“我”却想着办法要去解救他，体
现了“我”对生活在底层人民的悲悯情怀。
D.孤狼称呼“我”为“老爷”,折射出“我”是一个有身份地位的人，(他)最后把庄稼
人放走，孤狼也是因惧怕“我”,其实他内心是很不情愿的。
7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)
A.句子①属于自然环境描写，渲染了黑暗的氛围，推动故事情节的发展，为下文做铺
垫。
B.句子②中描写“雨下得倍加起劲了”,继续推动故事情节向前发展，也烘托了紧张的
气氛。
C.句子③关于护林人屋子幽黑、低矮、空荡的描写，折射出孤狼在农奴制度压迫下，
内心的黑暗与空荡。
D.句子④写天空越来越明净，林子也有点亮的情景，与前文“黑得什么也看不见”,形
成了鲜明对照。
8.文章结尾说：“下回我就不饶他!”这句话体现出孤狼怎样的心理?(4分)
9.假设班级开展读书分享会，请你从小说主旨的角度来赏析屠格涅夫的《孤狼》,与同
学们分享。(6分)
6.D【解析】“孤狼也是因惧怕‘我”,其实他内心是很不情愿的”解读有误，最后孤
狼把庄稼人放走也是因为他对庄稼人起了怜悯和同情之心。
7.C 【解析】“折射出孤狼在农奴制度压迫下，内心的黑暗与空荡”错误，小说在这
里主要是表达护林人的居住条件十分恶劣。
8.①孤狼作为一个护林人，对主人交代的任务是高度负责的，不会轻易地放走任何一
个偷树者，这次应该算是特例，讲了这句话，折射出他对自己心理的一种宽慰。②孤
狼讲这句话，说明他的心里还是同情和怜悯庄稼人的，因大家都是底层人，就饶他一
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回，但下不为例。(每点2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可的情
给分)
9.①小说展示了底层庄稼人的悲惨命运，反映了农奴制下俄国农村的现状，以及对封
建农奴制度进行揭露和反抗，对当时的社会现实进行大力的批判。②小说表现出作者
对人类苦难的深深同情、对下层人的怜悯之心，表现出他想竭尽全力来帮助那些底层
人的精神品质。③小说的主要人物“孤狼”身上折射出的人性光辉，体现出作者的人
道主义关怀。(每点2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分)
二 阅读下面的文字，完成6～9题。
老辕马
申 平
这次回乡，听说了一个诡异事件，就是死去多年的王大鞭子和他的老辕马又复活了。
每天半夜的时候，都会听见黄岗梁上有鞭子响。在月明之夜，还可以看见王大鞭子赶
着大车，在山路上快速奔驰。三匹稍子马跑在前面，驾辕的还是他的那匹老辕马。老
辕马的脖子上仍然挂着铜铃，阵阵铃声听得清清楚楚。
讲述者言之凿凿，引起我的极大兴趣。这天夜里，我便求人做伴，开车前往黄岗梁
上一探究竟。那天夜里恰好有月亮，我把手机的电充得足足的，一心要录一段视频，
引爆朋友圈。
黄岗梁，是我们村后的一座大山，翻过山便是草原。①山路特别长，也特别陡，弯
弯曲曲。即便是现在开着小汽车，也要爬行二十分钟。当年，王大鞭子和他的老辕马，
就每天往返在这条路上。他们的故事，也就发生在这黄岗梁上。
那时的王大鞭子和老辕马都很年轻，在我们少年眼中，他们的身上满是神秘光环。
王大鞭子的身材并不高，但是他手里的鞭杆和鞭绳却特别长。据说王大鞭子的鞭子打
得特别准，如果拉套的稍子马捣乱，他啪的一鞭子过去，不偏不倚，保准打在它的耳
根子上。这是马全身最疼痛的地方，多么烈倔的马，都经不起他这一鞭子，它会疼得
全身发抖，立刻变得老老实实。但是王大鞭子却从来没有打过他的辕马。这匹辕马一
直跟着王大鞭子，给他的车驾辕。它身材高大，力气超群，上坡拉套，下山坐坡，没
有一匹马赶得上它。而且它性格温和，充满智慧，能够及时准确领会主人的意图。就
算是王大鞭子有时在车上睡着了，它也能够自己驾着大车前行，躲避过往车辆。
这些还不算奇，最奇的是那年它曾经在黄岗梁上冒死救过王大鞭子一命。
②据王大鞭子自己回忆说，那是个风雪天气，他赶着大车从黄岗梁上下来。坡陡路
滑，车上拉的是盐，属于重车。一路上，他不敢坐车，一手持鞭，一手紧紧抓住车闸
把手，就那么步行走在老辕马身边。老辕马呢，更是抖擞精神，两条后腿不断往后坐，
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用整个身体稳住千斤车辆。人马一心，大车慢慢前行。当走到一个隘口的时候，路边
树丛里突然窜出几只狼来，扑向前面的稍子马。人和马同时一惊。王大鞭子立刻放开
车闸把手，抡起鞭子打狼。这王大鞭子真不是白叫的，一鞭子一个，把那几只狼抽得
连滚带爬。但是这时稍子马却乱了套，拉车狂奔。尽管老辕马拼命后坐，但是因为王
大鞭子放开了车闸，大车瞬间失去了控制，轰隆隆顺着山道飞速下滑。王大鞭子丢了
鞭子，奔跑着去拉车闸，却不料被车撞倒，眼看葬身车轮之下……
就在这千钧一发之际，只见老辕马拼死回头，一口叼住了王大鞭子的衣服，就那么
拖着他，又驾着大车，一路滑到了坡底，避免了车毁人亡的重大事故。事后王大鞭子
给老辕马又磕头又作揖，感谢它的救命之恩。
后来王大鞭子和老辕马都老了。生产队分家的时候，人们生生把大车拆开分掉了，
还有人要杀老辕马。这时王大鞭子上前抱住老辕马的脖子说：谁要杀它，就先杀了我。
结果他什么都没要，就要了老辕马。
那些年，在县城工作的我经常回村探亲。每次回去，几乎都会看见王大鞭子在山坡
上放他的老辕马。一人一马，人抽烟，马吃草，好像是一幅风景画。于是每次都特意
走过去，和他聊一会儿天。
在我的印象里，王大鞭子一直都在发牢骚。他咒骂的对象，总是一些基层官员，说
上面的经都是好经，硬是让下面的“歪嘴和尚”给念歪了。他咒骂的内容，根据不同
时期的热点不断更新。比如他去世之前，骂得最厉害的是毁坏山林、破坏生态，他说：
再这么整下去，老子往后连个放马的地方都没有了。在他吐沫横飞“控诉”的时候，
老辕马总是停止吃草，站在一旁静静地听，有时候还打着响鼻，好像表示赞同。
王大鞭子和老辕马的死，还真的与毁林建房有关。以前黄岗梁山上山下，到处都草
木葱茏，后来这里发现了铁矿，人们蜂拥开采，房地产开发商也随即而至，围绕铁矿
到处建房。大片山林草地被毁，许多山头成了和尚头。王大鞭子只好去更远的地方放
马。那天，他不知怎么掉进一个探矿的废坑里，摔断了腿，出不来了。老辕马急了，
就跑回村里去找人。可是村里只有老人和小孩，老辕马嘶鸣刨地，甚至用嘴去扯他们
的衣角，他们却弄不懂它的意思。最后，老辕马只好又跑回去，自己跳进坑里去救主
人。结果，他们双双被困死在里面。被人们找到后，王大鞭子和老辕马被一起葬在这
黄岗梁上……那么，他们现在跑出来，想干什么呢？
回忆之间，我的车子已经爬上了黄岗梁山顶。③月光下的黄岗梁，一片静谧安详，
大小山头和沟壑都在沉睡，夏风里飘来野花和青草的幽香。但是矿区那边，灯光乱射 ，
机器轰鸣，可以感觉到正有巨口在向这里一点点逼近。
时间已经到了午夜，我们的注意力，立刻全都集中到了那若隐若现的山路上。谁也
不说话，屏息静气等待着神秘幽灵的出现。一个小时过去了，两个小时过去了，但是
山路上却静悄悄的，没有任何动静。又等了一个小时，当我带着被欺骗的感觉，准备
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开车返回的时候，我的耳边，却清晰地听到了一声马嘶，接着，又是一声清脆的鞭响，
啊！王大鞭子，老辕马！我的目光探照灯一样循声看去，同时举起了手机，按下了
拍摄键，但是没有，山路上空空荡荡，什么也没有。而且更令我沮丧的是，同来的人
竟然说他们什么也没有听见。
我们只好驱车下山。我把车子开得很慢很慢，借着明亮的车灯，我搜索着每一寸路
面。④我多么希望，王大鞭子和老辕马，真的能突然出现啊！
（有删改）
6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）
A．《老辕马》讲述了“我”夜访黄岗梁，希望录得老辕马和王大鞭子的魅影，最
后不得而归的故事。
B．生产队分家时，有人要杀老辕马，王大鞭子护马的行为充分展现了他重情重义、
善良悲悯的性格特点。
C．王大鞭子因山林被毁影响到他放马而义愤填膺，老辕马在一旁打着响鼻赞同王
大鞭子的“控诉”。
D．老辕马拼死救主，最后双双殒命于人类废弃的矿坑，使小说充满了悲剧意味。
7．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．句子①中对黄岗梁山路的描写，交代了王大鞭子和老辕马故事发生的环境，为
后文老辕马雪天救主的情节做铺垫。
B．句子②变换故事讲述者身份，既将老辕马雪天救主的情节讲得绘声绘色，又增
加了小说的真实性。
C．句子③中月下黄岗梁的幽静环境和矿区的喧器场景形成对比，表现了现代化进
程中工业文明对农耕文明的破坏和侵蚀。
D．句子④中“我”希望王大鞭子和老辕马真能出现，只是“要录一段视频，引爆
朋友圈”，首尾相呼，结构严谨。
8．这篇小说富有传奇色彩。请结合全文简要说明这篇小说的传奇性表现在哪些方面。
（4分）
9．有人评价小说中的王大鞭子是一个意味深长的存在，请结合文本，简要分析其“意
味深长”之处。（6分）
6.C【解析】王大鞭子主要是对开采铁矿毁坏山林、破坏环境感到义愤填膺，老辕
马“好像表示赞同”是“我”对老辕马行为的猜测，表现老辕马通人性。
7.D【解析】结尾“我”希望王大鞭子和老辕马真能出现，不只是“要录一段视频，
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引爆朋友圈”，更是希望他们真的还在，寄托了作者对人类在快速前进的同时，如何
给蹒跚行走的特定人群以适当的人文关怀的思考。
8.①故事奇：情节上设置悬念，开头的“诡异事件”和结尾“我”听到马嘶鞭响，
老辕马两次救主，无不充满神秘色彩，增加了小说的传奇性。
②形象奇：将人物神秘化，比如少年眼中的王大鞭子，鞭子打得特别准；将老辕马
人性化，比如文中几次写老辕马善解人意，突出老辕马超乎寻常的灵性，增加了小说
的传奇性。
（评分参考：每点 2 分，共 4 分。其他答案言之成理即可酌情给分）
9.①王大鞭子勤劳善良、重情重义，他辛劳一生，本该安享晚年，可现代化的车轮
碾压了他和老辕马的田园牧歌式生活，不禁让人思考，人类在快速前进的同时，如何
给蹒跚行走的特定人群以适当的人文关怀。
②王大鞭子为生产队奉献了一生，但随着时代的发展，他和老辕马再无用武之地，
成了时代的弃儿，引发读者对现代人人生困境的深思。
（评分参考：每点 3 分，共 6 分。其他答案言之成理即可酌情给分）
三 阅读下面的文字, 完成6-9题。
遥远的回响
吕新
一代晋商，集体转身, 依次退场，在时间的深处渐行渐没, 分别以各自的方式与
命运消失于历史的风雨之中。
幕落下, 时间的绛紫或深红或墨绿的帷幕落下, 鼓, 消音 ,锣 ,蒙尘, 虽然脸朝上,
却是另一种埋葬的方式，脸用蛛丝的手捂着, 蛛丝儿结满雕梁, 丝弦松开,不再紧绷。
台下的人纷纷走散, 因为台上的人不断地消失, 且不知所终。台上的人所以消失,
是因为台下的社会在急剧地动荡,风吹落叶, 泥沙翻滚。属于他们的表演或时代就这样
结束了。
但是关于他们的故事与传说并未结束, 不仅没有结束, 相反却比他们从前在世的时
候更广为人知, 因为从前他们也并未张扬过, 更因为他们从未觉得自已是个什么, 也无
非就是天地之间最寻常之一人, 一年年沉默做事, 客居在外, 到年底时偶尔短暂地回来，
也不过是一个个行色匆匆的风雪夜归人, 叫门开门的动静之小，可能连左邻右舍也很难
觉察。而今天, 他们更广为人知的主要的原因在于他们留下的一处又一处的院落的群落,
在晋省中部这片宏观上被称为盆地, 微观上实为平原的土地上，那些青灰的砖瓦的院
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落, 院落组成的群落, 使无数后来者为之慨叹，震惊, 驻足, 流连。如果没有专门的外
力打击或者蓄意的破坏, 仅凭自然的流逝，砖瓦以及木器铁器的寿命要远远高于人的寿
命, 有时即使偏远田地边的一个简易的瓜棚、茅庵, 也会熬走一个又一个的钢筋铁骨雄
心勃勃之人, 更遑论这样精雕细琢的寄寓了几代人梦想的建筑群落, 它们当然会在主人
身后数百年间依然栉风沐雨, 安然矗立。
每天都会有数不清的来自各个方向的人涌进这些灰色的曾空寂了很多年的院落里,
看他们从前住过的房子, 睡过的炕榻, 看他们曾经使用过的桌椅、来往书信。绣楼紧闭,
阶梯蒙尘, 即使不蒙尘, 即使光可鉴人，下面摩肩接踵,万头攒动, 也不再会有当年的小
姐沿着楼梯下来了。即使一个木制的算盘,也比它的主人更能活，几代人风声鹤唳, 魂
飘九霄, 但它们依然还保持着当年的模样和姿势，它们倒是不认生，只要是一只手在拨
弄它们, 推动它们, 它们就会动, 就会一如既往地呈现出一些数字给你, 似乎也不太在
意是当年的主人的手还是某个完全陌生的后来者的手。它们不是看见生人就哭的小孩，
它们白头皑皑, 饱经沧桑, 它们是时间和历史的见证者, 它们眼里千帆过尽, 珠子不再
乌黑, 不再圆润,只是自然和岁月的作用,①并非它们的本意, 就像人的眼睛, 没有人愿意
自己老眼昏花，眼波浑浊, 终年干涸。
八月骄阳, 烈日下一名来自南方的面容与体型均极为富态的男子举起一瓶水咕咚咕
咚地一口气喝掉半瓶, 之后把水递给他的母亲, 母亲咕咚了两口后，又传给她的孙子,
一个十来岁的小男孩，三个人全部咕咚完以后, 富态男对母亲提议, 去县太爷的卧室里
看看。母亲当然没问题, 各位股东们的住处都看了, 哪能不去县太爷的卧室里看看, 千
里迢迢地来了,就是为了把该看的都仔细地看一遍, 不要漏了任何地方,②不要留下任何
遗憾。母亲早已健步前趋, 排闼直入, 母亲像一颗传说中的“避水珠”一样, 穿过人流
人涌, 先行进入里面去了, 但是他的小孩却不愿意进去, 说里面有霉味。
童言无忌, 小孩没有瞎说，里面确有霉味, 成年人实际也闻到了, 只是不说,因为眼
见到的景象更甚于对于空气的计较或忽略。其实又何止霉味一种, 像这世上所有的百年
以上的老宅一样，无论身处南北, ③它们都包含了太多太复杂的时间之骸与人生况味。
迄今为止，一代晋商, 最为人称道的还是他们的诚实守信的品行, 那是做人之道，也是
他们成就事业的根本所在。这样的一种品行，原本发轫于人心人性, 后来却被频频呼唤
和寻找，它是什么时候从生活中惊飞远走, 竟成为一种理想甚至幻想。今天的一群人站
在一个老戏台下像是在谈论一个神话或一种传说一样谈论着这样的一种品行, 谈论时面
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色严峻, 痛心疾首又心向往之, 但甫一出门, 即又被其他景象牵引, 在匆匆拥向下一个
地方的过程中,脑子里也在飞快地运转着, 构想着未来一段时间内的几件事: 一会儿去哪
吃饭, 今夕宿于何处。
在一道距今大约三百多年的高墙下，一个人正在打电话, 屋檐上各种兽首与砖雕的
花草是否精美, 已经不重要了, 打电话的人先是疾呼听到一句真话之难, 他用了一个比
喻: 比登天还难。他所说的登天, 当然是指一个人靠一已之力徒步攀登, 独自出现在天
上, 与乘坐飞机或其他各种飞行器无关。之后, 电话的主要内容便是通话双方互相声讨,
都在怒斥对方背信弃义。事情的缠绕之处就在于不仅仅是他在怒斥对方背信弃义, 更重
要的是对方同样也在怒斥他背信弃义, ④ 这个问题就比较复杂了 , 其中的层次陡然多重
多义起来 , 不再单一畅晓。
此时此刻, 一部功能齐全的电话, 就是用来亮底和绝交的。
诚实守信真的是一种理想或者幻想么? 对于一部分人来说，可能确实如此，然而对
于这些灰色院落当年的主人们来说, 却又并不是,因为那不过是他们最自然的日常行为,
就像早晨起来走到院子里, 随便咳嗽了一声一样。
6.下列对本文相关内容的理解分析,不正确的一项是（ ）(3分)
A.文章开头部分, 讲述晋商转身与退场, 他们在时间流逝中逐渐淡没, 引出后文空寂院
落留存,也与标题相呼应。
B.三四两段并行推进, 道出“台下人走散”与“台上人消失”的原因，呈现出一种社会
发展与时光推移的时空交错感。
C.晋商故事传说“更广为人知”, 院落迎来“各个方向的人”，说明后人已然认识到他
们的价值, 追慕并铭记他们。
D.今人在谈论晋商所拥有的品行时表现出来的形神不一, 体现了人们在精神追求与现实
生活实际之间的矛盾与选择。
7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是（ ）(3分)
A.句子①中“本意”意为:物若有感亦不愿枯朽，但时间永驶向前,岁月磋磨无法违抗。
B.句子②中不要留下“遗憾”,是参观者的心态展现,远道而来参观力求不遗漏景点。
C.句子③使上下文的承接更加紧密，同时引人思考,增添了晋商院落所包孕的深沉内涵。
D.句子④揭示了时代变迁带来的人性的复杂,暗含在晋商院落却未能传承晋商精神之意。
8、本文标题“遥远的回响”耐人寻味, 请结合文本探究其丰富意蕴。(4分)
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9、“光影翰墨"栏目组要围绕此文拍摄一期短视频。经讨论,第一组展现的主题为“遗
忘·呼唤·冲突”,第二组展现的主题为“老宅”。请任选一个小组加入，根据主题写出你
的短视频拍摄构想。(6 分)
6C “说明后人已然认识到他们的价值”曲解文意。原文“富态男对母亲提议，去县
太爷的卧室里看看。……母亲像一颗传说中的"避水珠’一样，穿过人流人涌。先行
进人面去了”电话的主要内容便是通话双方互相声讨，都在怒斥对方背信弃义。事
情的缠绕之处就在于不仅仅是他在怒斥对方背信弃义，更重要的是对方同样也在怒
斥他背信弃义”可知，并未真正认识到他们的价值追慕并铭记他们。
7D “晋商精神”范围扩大。原文“一代晋商，最为人称道的还是他们的诚实守信的
品行，那是做人之道”可知，晋商有“诚实守信的品行”,但“晋商精神”这一名词
范畴更大，以偏概全。
8、①“遥远的回响”串联了过去和现在，“遥远”指晋商与老宅年代久远;“回响”
指晋商故事和传说在今广为人知，晋宅每天游人如涌。②标题中暗含古今对比，旧时
晋商低调不张扬、坚守诚信，而今人参观晋宝时轻慢喧哗、打电话时声讨怒斥的举
措都说明晋商美好品行的渐行渐远，引发对诚信品行回归的呼唤。深化了文章主题。
(每点2分,答出两点即可给满分。如有其他答案，只要符合题意，可酌情给分)
9、(示例)第一组:①遗忘: 镜头闪回昔日晋商鼎盛时人物在宅院生活的场景，再切换
到空及老旧物件，体现时间流，用今昔对比凸显院落空寂与晋商逐渐被淡忘的现状。
②冲突:取景晋商院落高墙之下，捕捉打电话之人疾呼听到真话之难的语言、神态，
借助画外音展现通话双方怒斥对方背信弃义，营造剑拔餐张的冲突氛围。③呼唤:
背景屏幕以黑白胶卷逐渐展开的方式呈现旧时晋商经营时诚实守信，和气共赢的情
景。镜头逐步拉近，最后定格在正拿着相机的作者身上，突显他激情呼唤人们学习
晋商诚实守信品格的特写画面。(每小点2 分，言之成理即可酌情给分)
(示例)第二组:①老宅之韵;镜头选取晋宅建筑群落与陈设物件整体与部分相结合，展现
老宅见证时光的文化底蕴与空寂已久的历史沧桑盛。
②老宅之行:拍摄现代人在老宅参观的情态，细节展现来自南方的富态男子一家，点
面结合，展现人们当下对晋商院落的表面追捧。
③老宅之思: 录制高墙下打电话之人的冲突，展现古老与现代的交织，表达在晋宅
场域下不复晋商品行，引发对现代人诚实守信缺失的思考。(拍摄构想至少要有三个
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层次。每小点2分，言之成理即可酌情给分)
四 阅读下面的文字,完成6~9题。
俩老头儿的醉梦时光
原上秋
过了大堤,下坡,就是黄河滩了。
俩老头儿在那里生，在那里长，那里的每一座房屋，每一棵树,甚至路边的每棵
荒草,他们都熟悉。
这条路，他们瞎摸也不会走错。沿着这条蜿蜒的土路下坡,走不多远，就是他们
的村子一泥湾。
老陈问，今天到你家喝,还是到我家喝?
老薛说，到我家吧,去你家要从前街绕到后街,还要绕过一个大水坑，曲里拐弯的，
太远。
老陈说，我家隔壁有一个小卖部,能凑个下酒菜。
老薛说，不用，我这里有你弟妹炸的花生米,够了。说着他把一包花生米拿出来,
举了举。
他们来到老薛家。老薛家好找,在大路边上，门前有三棵大槐树。院子中间摆着
一张石桌,围着石桌,是四个石墩。(甲)那是他们原先经常喝酒的地方 。
他们很熟练地把花生米和酒摆上,一人倒一杯,互不相让。谁喝完，自己倒。他们
就着油炸花生米,倒是喝出吃大席的感受。不大一会儿,一瓶酒见底,俩人晕乎起来。
老薛说，老陈啊,我咋觉得像在做梦呢?
老陈说，你回家，让弟妹掐掐你，掐醒了,那就是梦;掐着感觉疼,那就不是做梦。
老薛说，在生产队的时候，你当队长,天天领着大伙儿挖河,不到年根儿，泥腿不
拔出来洗。
老陈说，那,也没吃上个啥好东西。
老薛说，后来呢，包产到户了,虽说饿不着肚子了,但一年忙到头,还是没富裕。
老陈说，(乙) 黄河滩里 , 你想咋样 ?
老薛站起身,晃了一下才站稳。他回望刚才坐过的地方,微微一惊：根本没有所谓
的石桌，也不存在四个石墩。三棵大槐树的地方,变成了三个很大的土坑。
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老陈也站立起来，屁股上全是灰土。他们刚才是席地而坐。几颗花生米在一个白
色塑料袋里，像羊粪一样滚着。(丙)空酒瓶歪在边上，瓶口正在滴着剩下的酒，在泥
土上涸出一枚铜钱 。
(丁) 站立起来的老陈和老薛感觉奇好 , 他们对视，继而大笑 , 开始互相捶打 。
阳光散乱一地,这是一个整村搬迁后的废墟。那些残砖碎瓦告诉你,这里曾是被烟
火气浸润过的地方。老人们靠着几十年的记忆，一回回,总能轻车熟路找到这里,找到
自己曾经的家。
老陈和老薛结伴儿回来好几次了。
他们笑着打着,打着笑着。老薛突然哭起来:老陈,咱们的家，没了。
停住手的老陈扶着老薛说，废话，不是没了,是搬走了。
老薛说,我每次上那楼时，总感觉没迈进这院子脚下踏实。
老陈说，你思想跟不上形势。当初政府动员搬家,我第一个响应,你呢?
老薛说,我不是也搬了?
老陈说，你还不是怕留在黄河滩里,没人和你做伴儿，怕狼吃了你?泥湾最后一个
搬家,你说你，是不是落后分子?
老薛说，我哪能和你比,老干部,优秀党员。说真的,当看到你们戴着大红花,站在主
席台上领奖时，真让人眼红。我得跟你学学,到时候也戴个大红花啥的。
老陈说，一定能。说罢,大笑一阵,突然停住。他提议,去他家看看。
去老陈家,遇到麻烦。他们记得,从老薛家出来，顺着一条大路朝西，见一个大石
头再朝北走。大石头去哪了?没有了大石头,就没了走路的参照。转了半天,大水坑不
见了，老陈说的小卖部也没了影,记忆中的街道和现在咋也无法印合。
老陈就说,不找了,回吧。
老薛附和着说,不找了,回吧。
回来的步履有些沉重 , 他们一直推着车走，谁都不说话。上了黄河大堤 , 往北望，
一片繁华。那是黄陵新区。黄河滩里的人，都沐浴在新生活里……
老陈打破沉默，问老薛,现在，让你搬回来住，你愿意不愿意?
老薛思考一会儿说，这个，孩儿们肯定不愿意。
老陈说，没让你说孩子们，就说你自己。
老薛突然笑了，是大笑。老陈也笑,笑过,用手抹一把脸,湿了一片。
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他们又出发了。前面的路灯一下子亮起来，宽敞的大路一直延伸到一片高楼里。
那里，是他们的新家。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说虽然只描写了两个老人的一次喝酒,却折射出了黄河滩上农民半个世纪的
生活经历,很有以小见大之妙。
B.小说主要运用语言描写展开情节并刻画人物，而细腻的场面描写为人物的活动
提供了具体环境,带给读者身临其境之感。
C.小说开篇写两个老人相约回家喝酒.篇幅过半,才让读者知晓是回老家的废墟上
喝酒,悬念的设置使小说更耐人寻味。
D.清醒时两个老人心照不宣,喝到微醉时吐露心声,将因生活的巨变带来的无比欣
喜之情表露无遗,小说的构思既自然又巧妙。
7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.甲句中的“原先"两字用得好,暗示现在的生活已经改变了,与后文的“找到自已曾经的
家”形成照应。
B.乙句写出了一代代农民在黄河滩里讨生活的艰辛和局限,交代了村庄整体搬迁这一
伟大举措的原因。
C.丙句是精彩的细节描写,再现了酒后的场景,让人联想到废墟上的满地尘埃和俩老人
的开怀畅饮。
D.丁句写出了两个老人发自内心的喜悦:有老伙计和酒陪伴,有老家想回就回,生活还
有什么不如意呢?
8.老陈的家为什么找不到呢?请你结合小说内容简析作者这样设计情节的深意。(4
分)
9.请细读小说画波浪线处内容,从中梳理出人物内心包含的情感。(6分)
6.D 【解析】“将因生活的巨变带来的尤比欣喜之情表露尤遗”理解有误，其
中的情感非常复杂，不能用“欣喜”概括，如“他们笑着打着，打着笑着。老薛突
然哭起来：老陈，咱们的家，没了。”
7.D 【解析】从上文的对话和下文的场景描写可知，两人的“好感觉”更多的
来自搬迁带来的新生活，而不是友情和酒，而且，从下文看，老家终将是回不去的。
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8.（1）从表面看，是因为没有寻找的地标了，但从实质看，是因为生活在变化，
社会在进步。（2）作者借此告诉我们：对逝去的事物，可以有所留恋，但也不必过
于执着和纠结；对新生的事物，要学会大方包容和接纳 。
【评分参考】每点2分，意思对酌情给分。
9.（1）对故园的留恋，找不到故园的伤心和失落；（2）享受新生活的幸福感；
（3）对美好前景的向往，对新时代新政策的无比信赖。
【评分参考】每点2分，意思对酌情给分。
五 阅读下面的文字，完成小题。
北爱（节选）
老藤
苗青从来不缺礼物，她收到的礼物大多来自父亲。从小学开始，每年生日当天
她都会收到父亲的礼物——一个别致的飞机模型。这些模型有客机、战斗机、直升
机和航天飞机等等，大都用合金材料制作，精致逼真，比例得当。家里那个博古架
上已经摆了十九架飞机模型，最新的模型是某国一架五代机，魔幻的造型，铅灰色
的涂层，让这架飞机充满了神秘感。
工程师出身的父亲是个飞机迷，①他自嘲是个半途而废的诗人 ，当年因为考上
了北京航空学院，写诗的兴趣便被设计飞行器的爱好所替代。父亲说正像一个缺乏
想象力的诗人一定是蹩脚诗人一样，一个在地上爬行的国家一定难逃弱国命运。父
亲的毕业论文是《大型飞行器设计的问题及对策》，他私下和要好的同学讲，这篇
论文实际上是他“一个人的计划”，毕业后他要锚定这个计划，设计一款具有国际
先进水平的大飞机。父亲毕业后被分配到东北鲲鹏机械厂搞飞机设计，那是坐落在
沈阳的一个国营大厂。很可惜，计划终归是计划，要想变成现实不是那么容易。到
鲲鹏机械厂工作后，别说大飞机，就是喷洒农药的螺旋桨小飞机也没有设计任务。
鲲鹏机械厂本来是造飞机的，因为计划调整，只能转产生产冰激凌机。 ② 父亲说他
切实体会到了孔子为什么感慨“时也，命也”，人争不过命，没有风，再美丽的风
筝也飞不上天。 后来父亲选择了离开，从沈阳回到家乡武汉工作。虽然不再搞飞机，
但父亲的飞机情结依然没有消解，心心念念的还是他“一个人的计划”。
父亲每次送她飞机模型都会附一首短诗，短诗富有哲理，颇有些泰戈尔的风格。
苗青一直记着父亲第一次送飞机模型时所附带的两句诗：
白山黑水间高高的索伦杆，
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有谁，能挂起飘扬的旗帜？
当时她不懂这个疑问句的含义，问母亲，母亲说你爸爸在东北有条尾巴呢，但
苗青还是不明白。
现在临近毕业，择业去向成了一道必答的难题。苗青面前有两条路，一条是南
下，随男朋友江峰去深圳搞房地产挣大钱，用江峰的话说是路子已经铺好；另一条
则是北上，到东北去从事自己的专业，这是导师吴教授的建议。
这些日子，几位同学都明确了去向，唯有她还没最后下定决心。南下还是北上，
她和江峰产生了分歧。她对江峰说学了八年飞机设计，结果去做房地产，总有点文
不对题的感觉。江峰说能有机会设计飞机当然好，但前面几届学长比我们厉害的有
许多，哪一个成功了？飞机不仅是烧钱的行当，还是国家行为，需要大进大出，目
前商用飞行器被西方大国垄断，想有所作为很难。 ③ 江峰认为合适的选择才是最好
的选择，找一份得心应手、收入可观的工作更实际。
苗青觉得就业这件大事应该与父母商量一下，就风尘仆仆回到武汉。
父亲说：“你知道我最近在做什么？有家科研所请我参与研制水上飞机，我答
应了，想不到在退休后会重返老本行。”
苗青很惊讶。父亲远离这个行业几十年，在知识更新如此之快的今天，参与水
上飞机研制能发挥多大作用呢？但她还是为父亲高兴。“水上飞机都是螺旋桨飞机，
难度系数不大，您肯定会胜任，不过科技更新换代很快，现在不比八十年代，吃老
本肯定不行。”她说。
父亲拉开抽屉，拿出三本厚厚的棕色笔记本往苗青面前一推，“你看看，爸爸
这些年闲着了吗？”
苗青一本本翻看，不看则已，一看顿时愣住了，这是三本各种新型飞机技术特
点的笔记。她注意到，父亲的每一本笔记本扉页上都有一句诗。第一本是“路漫漫
其修远兮，吾将上下而求索”，第二本是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，
第三本是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。三句古诗很常见，但用庄这里意
味不同。
苗青到卫生间绞了条温毛巾，回来将博古架里的十九个飞机模型一一擦了一遍。
这些飞机模型质量都非带好，没有一架破损。看着这些飞机模型，苗青不禁回想起
以往生日的情景，高三毕业那年生日，父亲送她一架国外最先进的武装直升机模型。
父亲说蜻蜓哪个国家都有，为什么有的国家根据蜻蜓原理就能研制出直升机，而有
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的国家蜻蜓只能是蜻蜓，说到底是个想象力的问题，设计飞机的人，靠想象力可以
与宇宙太空对话。
④ 第二天一早，她说自己已经做出决定——去东北 。
父亲站在那里凝视着她半天说不出话来。
“不论有多大的不适应，我都拿定主意，听从导师的建议，去东北!”苗青又重
复了一句。
父亲和母亲相互看了一眼。母亲摇了摇头，父亲则一字一句地说：“从今年开
始，你的生日我不送礼物了，我等着你送我一件大礼，你知道我想要什么。”
（有删改）
6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A. 文章开头由苗青每年都会收到父亲充满神秘感的飞机模型作为礼物，自然引出父
亲的身份和苗青的工作去向难题。
B. 当苗青从母亲口中知道“爸爸在东北有条尾巴”后，毅然决然地选择了飞机设计
专业，只是为了完成父亲的愿望。
C. 由于八十年代鲲鹏机械厂放弃了飞机制造，几十年后，在知识更新如此之快的今
天，我国依旧缺少设计飞机的人才。
D. 面对女儿“去东北”的决定，父亲既激动又期待，并未言明“大礼”看似留有悬
念，但十九架飞机模型已表露无遗。
7. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 句子①中父亲的话不仅写出他的幽默，衬托出其对设计飞行器的热爱，也使文中
多次引用诗歌显得合情合理。
B. 句子②中引用孔子的话“时也，命也”，体现了父亲生不逢时、理想得不到实现
的苦闷。
C. 句子③中的江峰是一位为了金钱而放弃专业的怯懦者，他的出现不仅和苗青形成
对比，也使小说情节出现波澜。
D. 句子④中的破折号表示解释说明，同时又有很强的艺术表现力，能让人感觉到苗
青的郑重和坚决。
8. “苗青一本本翻看，不看则已”这个段落，写到“三句古诗很常见，但用在这里
意味不同”，请结合上下文说明三句诗各自的意味。
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9. 关于本文主人公，同学们产生了分歧，有人认为是苗青，有人认为是父亲，你觉
得呢？请选择自己的观点，并从三个角度说明理由。
【答案】6. D 7. C
8. 第一句，出自屈原的《离骚》，意思是道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心
中的太阳。这里说，父亲在漫长的人生道路上，一直在不断地努力探索，追求自己
的目标和梦想。
第二句，出自唐代刘禹锡的诗，意思是沉船的旁边正有千艘船只驶过，病树的前头
却也是万木争春。这里说，父亲对实现理想的乐观豁达襟怀，认为将来一定有实现
理想的那一天。
第三句，出自唐代高适的诗，表达了父亲对实现理想的勉励，更是最高端的自信体
现。
9. 示例
我认为是苗青，因为：
①整篇文章以苗青从小收到父亲的礼物到大选择职业这一线索来写；
②文中虽然对父亲的描写笔墨颇多，但是都是为了衬托苗青最后的选择；
③从题目《北爱》来看，父女二人为了同样的一个理想，父亲因各种原因未能如愿，
而苗青如愿，贴合题目。
【解析】
【6题详解】本题考查学生对文章相关内容的分析理解能力。
A.“自然引出父亲的身份和苗青的工作去向难题”错误，文章开头由苗青每年都会
收到父亲充满神秘感的飞机模型为礼物，自然引出父亲的身份，但并没有引出苗青
的工作去向难题。
B.“毅然决然地选择了飞机设计专业，只是为了完成父亲的愿望”错误，由原文
“母亲说你爸爸在东北有条尾巴呢，但苗青还是不明白”等内容可知，苗青并不是
在从母亲口中知道“爸爸在东北有条尾巴”后，就毅然决然地选择飞机设计专业，
且苗青选择飞机设计专业是因为受到父亲的影响，而不是为了完成父亲的愿望。
C.“由于八十年代鲲鹏机械厂放弃了飞机制造……我国依旧缺少设计飞机的人才”
错误，强加因果。由原文“在知识更新如此之快的今天，参与水上飞机研制能发挥
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多大作用呢”可知，我国依旧缺少设计飞机的人才是因为知识更新如此之快，而不
是因为八十年代鲲鹏机械厂放弃了飞机制造。故选D。
【7题详解】本题考查学生对重要句子的分析鉴赏能力。
C.“江峰是一位为了金钱而放弃专业的怯懦者”错误。由前文中“江峰说能有机会
设计飞机当然好，但前面几届学长比我们厉害的有许多，哪一个成功了？飞机不仅
是烧钱的行当，还是国家行为，需要大进大出，目前商用飞行器被西方大国垄断，
想有所作为很难”可知，江峰放弃专业并不仅仅是为了金钱，还有很多客观的现实
因素。故选C。
【8题详解】本题考查学生赏析重要语句含义和作用的能力。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》，其本意是前面的
道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。这两句诗表现出屈原对真理不懈追求的
勇气和决心，体现出他坚持不懈的精神和矢志不移的高贵品质。结合原文“父亲远
离这个行业几十年”“这是三本各种新型飞机技术特点的笔记”可知，父亲在这几
十年的时间里一直在探索关于飞机制造的知识，坚持着自己最初的梦想。所以这两
句用在这里是为了表明在漫长的人生道路上，父亲一直在不断地努力探索，追求自
己的目标和梦想。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自唐代刘禹锡的诗《酬乐天扬州初逢
席上见赠》，意思是在沉舟的旁边，成千的船只飞驰而过，在病树的前头，成万的
树木在春天里成长。诗中是作者劝慰白居易不必为自己的人生失意和仕程失意介怀，
表现为一种世事变迁和宦途谪升的豁达开朗，充满了对人生的乐观感悟。结合原文
“你知道我最近在做什么？有家科研所请我参与研制水上飞机，我答应了，想不到
在退休后会重返老本行”可知，用在这里是为了表现父亲对实现理想的乐观豁达襟
怀，说明父亲认为将来一定有实现理想的那一天。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代高适的《别董大二首》，这两
句是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！于
慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。父亲将这两句古诗
写在笔记本的扉页上，是对自己实现理想的勉励，更是最高端的自信体现。
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【9 题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。要探究
主人公是谁，应该从人物在文章内容、结构、主题等角度的所起作用程度来判断，
言之成理均可。
比如认为是苗青：
从结构上看，由文本“苗青从来不缺礼物，她收到的礼物大多来自父亲。从小学开
始，每年生日当天她都会收到父亲的礼物——一个别致的飞机模型”“现在临近毕
业，择业去向成了一道必答的难题。苗青面前有两条路”“第二天一早，她说自己
已经做出决定——去东北”等内容可知，这篇文章是以苗青从小收到父亲的礼物到
毕业后选择职业为线索来构思行文的，苗青才是贯穿小说始终的线索人物；
从写作技巧上看，小说在塑造苗青这一主人公时运用了衬托的写作手法。结合文本
中间段落来看，文中的确是详细记述了关于父亲的身份、经历以及未实现的梦想等
内容，且叙述的笔墨颇多，但这些内容都是为了对文末“不论有多大的不适应，我
都拿定主意，听从导师的建议，去东北！”这一苗青最后的选择进行衬托，父亲起
到的是陪衬作用；
从标题上看，小说的标题是《北爱》，其含义是北方之爱，即为了所热爱的事业奔
赴东北，奔赴梦想。结合文本“鲲鹏机械厂本来是造飞机的，因为计划调整，只能
转产生产冰激凌机。……后来父亲选择了离开，从沈阳回到家乡武汉工作。虽然不
再搞飞机，但父亲的飞机情结依然没有消解，心心念念的还是他‘一个人的计
划’”“‘不论有多大的不适应，我都拿定主意，听从导师的建议，去东北！’苗
青又重复了一句”可知，父女二人都是为了制造国产飞行器这一理想而努力奔赴，
但父亲因为时代等各种原因未能如愿以偿，而苗青在最后的选择能够让自己如愿，
所以以苗青为主人公更加贴合题目。
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