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第二部分 古代诗文阅读
古代诗歌阅读
教考衔接课内课外比较阅读专项训练（二）
（含盖五册教材内容）
一 阅读下面这首宋词，完成下面小题。
望江南·幽州九日
汪元量[注]
官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。
肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。
[注]汪元量，宫廷乐师。宋恭帝德祐二年（1276年）正月，元军进逼临安城下，谢
太后奉表献国。元军掳少帝、全太后及嫔妃、宫人以下百余人北迁。作者则随有病在
身的谢太后，于同年秋抵大都，也就是词题中的“幽州”。此词当作于北行大都期间
的某个重阳日。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “官舍悄，坐到月西斜。”夜深人静，万籁俱寂，而作者守月长坐，心情寂寞，这
两句奠定了全词的感情基调。
B. “永夜角声悲自语”，以声衬静，远处不断传来的号角声打破长夜的寂静，让人更
感悲凉，只有靠喃喃自语，来排遣内心的痛苦。
C. “肠断裂，搔首一长嗟。”肝肠断裂，搔首长叹。这两句有夸张的修辞，有细节刻
画，既抒发了思家的愁苦，又让人物形象跃然纸上。
D. “绮席象床寒玉枕”，丰盛宴席、象牙床、玉石枕头，写尽了帝王家生活的豪奢，
也正是如此使得国家沦落，让人心寒。
16. 本词中的“美人”，与《离骚（节选）》中“恐美人之迟暮”中的“美人”内涵
是否相同？各寄予了怎样的情感？请简要分析。
【答案】15. D 16. 答案一：内涵相同：都是指自己的君主。
①“美人何处醉黄花”，想象君王成了阶下囚，无处饮酒赏菊。君主失去了原有的尊
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贵，与一般俘虏没有区别，写出作者对君王的牵挂，对国家的忠诚。
②“恐美人之迟暮”，是写屈原担心楚王不能及时奋进，耽误了楚国的前途。表达了
屈原对国事的危机感，对国家前途的忧虑。
答案二：内涵不同：本词指宫中美女，《离骚》中指自己的君主。
①“美人何处醉黄花”，想象宫中的美女不能醉赏菊花了。物是人非，写出作者因国
破家亡痛苦心情。
②“恐美人之迟暮”，是写屈原担心楚王不能及时奋进，耽误了楚国的前途。表达了
屈原对国事的危机感，对国家前途的忧虑。
二 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别，今日花开已一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
【注】唐德宗建中四年，韦应物到滁州任刺史。这年冬天，长安发生了朱泚叛乱，
唐德宗仓皇出逃，直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史的第二年
春天，韦应物派人北上打探消息，探者还没有回滁州。李儋，字元锡，韦应物的诗交
好友。
15. 下列对这首诗 理的解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联以叙别开篇，将“花事”作为背景，既点明了离别的时节，也流露出对友人的
思念之情。
B. 颔联写诗人因虑及国家命运和个人前途，在春光中也感觉到百无聊赖，愁绪满怀。
C. “西楼望月”一句以景结情，作者登楼远眺，望月思人，因朋友失约而感到寂寞孤
独。
D. 全诗景美而情不欢，把家国情怀融入对朋友的情感之中，感情细腻真挚。
16. 本诗颈联和杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”一样，都呈现了诗
人矛盾的心理，请对此简要分析。
【答案】15. C
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13. ①韦应物身患疾病，想要辞官归隐，但看到百姓逃亡，自己职责未尽，于国于民
有愧， 体现了一种自我选择的“矛盾”心理。 ②杜甫面对国事和自身处境的艰难，
本想借酒解愁，但又因病需要断酒，因而更添悲愁，体现了一种愁绪 无处排遣的“矛
盾”心理。
14. 【解析】
【导语】此诗描述了诗人与友人分别之后的思念。结尾道出寄诗的用意，是极需友情
的慰勉，渴望和友人 畅叙。全诗起于分别，终于相约，体现了朋友间的深挚友谊，感
情细腻动人。
【15 题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“因朋友失约而感到寂寞
孤独”错误。由前句“闻道欲来相问讯”可知，诗人听说朋友要来而望月思 人。诗人
思念友人是因为久未见面，盼其来访，不是因朋友失约而感到寂寞孤独。 故选 C。
【16 题详解】 本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 两者都表现了诗人
在身处困境时所感受到的内心矛盾和无奈。 由本诗“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸
钱”可知，韦应物因身体多病而渴望田园生活，但同时身为官 员，对辖内百姓的流亡
感到愧疚，表现出责任心与个人身体状况之间的矛盾。 由杜诗“艰难苦恨繁霜鬓，潦
倒新停浊酒杯”可知，杜甫连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，极尽笔 墨突出内
心的痛苦和郁闷程度之深，本想借酒解愁又因病断酒，表现出诗人的内心矛盾和无法
摆脱的困境。
三阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
怀嵩楼①新开南轩与郡僚小饮
欧阳修②
绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。
霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。
解带西风飘画角③，倚栏斜日照青松。
会须乘兴携佳客，踏雪来看群玉峰。
【注】 ①怀嵩楼：唐代名相李德裕被贬为滁州刺史，曾建“怀嵩楼”，并写《怀嵩楼
记》表达怀念嵩洛之情。嵩，兼指嵩山与洛阳，因洛阳又称嵩京，李德裕曾分司东都
洛阳。②本诗作于欧阳修被贬滁州期间。③画角：外加彩绘的号角，声音清厉。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A首联写诗人看到云烟环绕城郭的景象，不由自主地想象到当年李德裕在怀嵩楼上追
怀洛阳的情景。
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B第三句写诗人面对眼前霜打落木、群山萧疏的萧瑟之景，不由得生出一种悲意，烘
托诗人被贬的伤感。
C 第四句写诗人情绪振奋，在野菊花凌霜盛开的季节里，与同僚对菊举杯，畅饮醇
酒，逸兴正浓。
D尾联写诗人设想冬日一定要携带宾客，乘兴踏雪，欣赏那冰清玉洁的世界，昂扬之
气跃然纸上。
16．本诗“解带西风飘画角”与姜夔《扬州慢》“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”的诗句都
选用了“角”这一意象，简要分析二者在抒情达意上的不同。(6分)
15．B [B项，“诗人面对眼前霜打落木、群山萧疏的萧瑟之景，不由得生出一种悲
意，烘托诗人被贬的伤感”错误。第三句写秋风瑟瑟，“无边落木萧萧下”，可群山却争
相露峥嵘，大自然的勃勃生机是谁也扼杀不了的景象，没有悲意，也没有烘托诗人被
贬的伤感。]
16．解析：①“解带西风飘画角”，意思是西风中飘来画角清哀的声音，我解开衣带胸
怀更加豪雄。此处写诗人面对凛冽的西风，解带披襟而笑纳之；耳闻悲鸣的画角，却
无“城上斜阳画角哀”之凄凉。“西风”“画角”虽然萧瑟、凄凉，但诗人“解带”迎“西风”，
听“画角”，更多表现的是诗人的坦荡洒脱。
②“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，意思是天气渐渐进入黄昏，凄凉的号角吹起了冷
寒，这都是在劫后的扬州城。日落黄昏，凄厉的号角声又四处响起，回荡在扬州城孤
寂的上空，也回荡在词人惨淡的心灵间。
答案：①“西风”“画角”虽然萧瑟、凄凉，但诗人“解带”迎“西风”，听“画角”，更多表现
的是诗人的坦荡洒脱。②“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”中“清角”表达了词人的惨淡心
情。
四 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
宿洞霄宫
林 逋
秋山不可尽，秋思亦无垠
碧涧流红叶，青林点白云。
凉阴一鸟下，落日乱蝉分。
此夜芭蕉雨，何人枕上闻?
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.诗歌一开头不仅概括了整个环境和自己的心情，而且写出了两者的关联。
B.诗题中有“宿”，但诗人并没有先写宿，这恰好便于从视觉上描绘秋景。
C.中间两联在写景上各有侧重，颔联着重安排景物，颈联暗地交代时间。
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D.尾联联想入夜后秋雨打芭蕉的情景，再故意一间，以凄凉孤寂收束全诗。
16.本诗与毛泽东的词《沁园春·长沙》中的秋景有诸多相似之处，请从画面效果的角度
简要赏析“碧涧流红叶，青林点白云”一联。(6分)
15. D(“凄凉孤寂”错误。雨打芭蕉的声响，实为美妙的秋声，为“宿”增添了韵味，并无
凄凉之意，结句之所以一间，是因为诗人知道，今夜是定能领略这种幽美的情韵的，
只是不晓得同听此声的还有哪些人罢了。这样一问，不仅留了想象的余地，也回照了
首联的“秋思亦无垠”句。没有“凄凉孤寂”之感。)
16.①色彩绚丽/浓艳/鲜艳/对比鲜明。“碧”“红”“青”“白”四种颜色相互映衬，绘出秋山秋
水的鲜艳明丽。②动静相谐。“涧流红叶”为动，“青林白云”为静。③俯仰生姿/空间开
阔。“碧涧”是俯视，“白云”为仰观。④生机盎然。洞水在奔流，树林有点染，活泼有生
气。(每点2分，其中概括1分，对应分析1分，答到三点计满分，大意对即可，其余
效果言之或理也给分。)
五 阅读下面这首宋词，完成下面小题。
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游
陈与义
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
【注】陈与义（1090-1138），北宋末、南宋初年的杰出词人，历经靖康之难、北
宋灭亡。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 上片以“忆昔”二字领起，回想早年与当时英雄豪杰一起在午桥欢快宴饮的情景，为
下片抒发对现实的感慨作铺垫。
B. “长沟”以下三句描写月辉照洒杏花枝，撒下稀疏的花影，与悠扬的笛声交相辉映的
景象，交代了“忆昔”的缘由。
C. 下片“堪惊”一词意蕴丰富，身世之悲和家国之痛油然而生，暗含对二十多年来国家
和个人的激剧变化的无尽感慨。
D. “闲登”句写词人百无聊赖中登上小阁观赏新雨初睛后清婉奇丽的景致，点明题目，
明确作此词的时间、地点和心境。
16. 清代陈廷焯评论此词说：“笔意超旷，逼近大苏。”请结合苏轼的《念奴娇·赤壁怀
古》谈谈你的理解。
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【答案】15. B
13. 在题材上，两首词都属于登临怀古词，陈词登小阁怀想旧时“豪英”，苏词登赤
壁怀 想周瑜； 在主题上，都表达了对英雄豪杰的仰慕之情，以及对英雄豪杰已逝
①
的悲叹； 在情感上，都表达了人生如梦的感慨，流露出旷达的人生态度。
②
【解析】
③
【导语】陈与义的《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》借景抒情，上片回忆旧时欢愉与青
春岁月，描写月光下 吹笛夜宴的美好情景。下片抒发对时光流逝与世事变迁的感慨，
通过“闲登小阁”表达出对人生如梦、故国 难回的怅惘与无奈。
【15题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 B.“交代了‘忆昔’的缘由”
错误，“长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明”这三句主要营造的是一种静 谧、
美好而又略带惆怅的氛围，通过描写时光在悄然流逝（长沟流月去无声），在杏花疏
影的美好环境中 吹笛直到天明的情景，来体现往昔时光的美好难忘，是在渲染那种回
忆的氛围，而不是交代“忆昔”的缘 的由，“忆昔”的缘由更多是词人对往昔美好时光的
怀念之情。 故选 B。
【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 陈与义的《临江仙·
夜登小阁忆洛中旧游》是词人夜登小阁，回忆起往昔在洛中与豪英宴饮的时光，属 于
①
登临怀古类题材；苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》则是苏轼登上赤壁，遥想当年周瑜在此
处的英雄事迹，同 样也是登临一处地点，怀念往昔英雄人物，属于登临怀古题材。所
以从题材上看二者是相似的。 在陈词中，回忆起当年“坐中多是豪英”，可见词人对
当时那些英雄豪杰是充满仰慕之情的，然而时光流 转，如今只剩下回忆，有对英雄已
②
逝的一种悲叹；苏词里，对周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹 灰飞烟灭”的英
雄形象进行了生动描绘，明显流露出对周瑜这样英雄豪杰的仰慕，同时又感慨“早生华
发”， 自己与周瑜相比，英雄豪杰已随历史远去，也有着对英雄不再的悲叹。因此在
主题上二者都体现了对英雄 豪杰的仰慕以及对其消逝的悲叹。 陈词中“二十余年如
一梦，此身虽在堪惊”直接表达出人生如梦的感慨，经历诸多变故后，词人虽有感慨
③
但最后以“古今多少事，渔唱起三更”收束，有一种看开世事、旷达的人生态度；苏词
里“人生如梦，一尊还 酹江月”也鲜明地体现出人生如梦的喟叹，在对历史、对英雄感
慨之后，同样以一种豁达的姿态面对，通过洒酒祭月来释怀。所以二者在情感上都表
达了人生如梦之感，且都有着旷达的情怀展现。
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六 阅读下面这首宋诗，完成小题。
宿洞霄宫
林逋
秋山不可尽，秋思亦无垠。
碧涧流红叶，青林点白云。
凉阴一鸟下，落日乱蝉分。
此夜芭蕉雨，何人枕上闻?
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌一开头不仅概括了整个环境和自己的心情，而且写出了两者的关联。
B．诗题中有“宿”，但诗人并没有先写宿，这恰好便于从视觉上描绘秋景。
C．中间两联在写景上各有侧重，颔联着重安排景物，颈联暗地交代时间。
D．尾联联想入夜后秋雨打芭蕉的情景，再故意一问，以凄凉孤寂收束全诗。
16．本诗与毛泽东的词《沁园春·长沙》中的秋景有诸多相似之处，请从画面效果
的角度简要赏析“碧涧流红叶，青林点白云”一联。
【答案】15．D 16．①色彩绚丽/浓艳/鲜艳/对比鲜明。“碧”“红”“青”
“白”四种颜色相互映衬，绘出秋山秋水的鲜艳明丽。
②动静相谐。“涧流红叶”为动，“青林白云”为静。
③俯仰生姿/空间开阔。“碧涧”是俯视，“白云”为仰观。
④生机盎然。洞水在奔流，树林有点染，活泼有生气。
【解析】15．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
D.“凄凉孤寂”错误。雨打芭蕉的声响，实为美妙的秋声，为“宿”增添了韵味，
并无凄凉之意，结句之所以一问，是因为诗人知道，今夜是定能领略这种幽美的情
韵的，只是不晓得同听此声的还有哪些人罢了。这样一问，不仅留了想象的余地，
也回照了首联的“秋思亦无垠”句，没有“凄凉孤寂”之感。
故选D。
16．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
①“碧”“红”“青”“白”四种颜色相互映衬，鲜明而和谐。碧绿的山涧、青色
的树林作为背景，奠定了画面清新自然的基调；而流淌的红叶与点缀的白云则在其
中格外醒目，为整个画面增添了鲜艳明丽的色彩感。
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②“涧流红叶”呈现出一种动态之美，红叶随着山涧的水流潺潺而下，富有动感与
活力，仿佛在诉说着秋天的故事；而“青林白云”则相对静止，青葱的树林静静地
站立在那里，白云悠悠地飘浮在树林上空，宛如一幅宁静的画面。动景与静景相互
结合，使得整个画面充满了生机与变化。
③在观察视角上，“碧涧”是向下俯视所见，“白云”则是抬头仰观所得。这种俯
仰之间的转换，极大地拓展了画面的空间感，使读者仿佛置身于山林之中，既能看
到脚下流淌着红叶的山涧，又能仰望到天空中飘浮的白云，景物有高有低，相互映
衬
④此联通过对碧涧、红叶、青林、白云等自然景物的描绘，展现出一幅充满生机的
秋日山林图。涧水在奔流不息，带来了灵动的气息；树林在阳光的照耀下郁郁葱
葱，点缀着的白云更是为画面增添了一份灵动与飘逸。
七 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
开圣寺
①
温庭筠
路分蹊石夹烟丛，十里萧萧古树风。
出寺马嘶秋色里，向陵鸦乱夕阳中。
竹间泉落山厨静，塔下僧归影殿 空。
②
犹有南朝旧碑在，耻将兴废问休公 。
④
[注]①开圣寺：指洞州（今江苏镇江）丹阳开圣寺，始建于南朝。②影殿：寺庙道观
中供奉佛祖、尊师真影的殿堂。③休公：指南朝僧人惠休，这里借指开圣寺住持僧。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 开头两句写通往开圣寺途中景象，“萧萧”描写出山中秋风萧瑟、草木摇曳的窸窸
之声。
B. 颔联诗人将目光移向寺外的天地，凭高望远，长天寥廓，天地之间一派深秋景致。
C. “竹间泉落山厨静”以泉落竹间突出厨房静寂，与“熊咆龙吟殷岩泉”有异曲同工
之妙。
D. 诗人面对荒废的寺宇，想到南朝大兴佛寺这一段历史，并将之融入对社会历史的思
索之中。
16. 本诗“塔下僧归影殿空”中的“空”与杜甫《蜀相》“隔叶黄鹂空好音”中的
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“空”字在表情达意上有何不同？
【答案】15. C
16. ①“塔下僧归影殿空”的“空”有“空无一人”之意，诗中将以前僧归塔下与如
今影殿空空相比照，充分地描写了寺宇衰败寥落的景象，传达出昔盛今衰的伤感。
②“隔叶黄鹂空好音”的“空”有“白白的”之意，黄鹂空作好音，无人欣赏，写出
武侯祠庙的冷寂凄清，传达出诗人对斯人已远，武侯功业被人遗忘的怜惜、感叹、感
伤之情。
八阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
菊花
【唐】李商隐
暗暗淡淡紫， 融融冶冶黄。
陶令篱边色， 罗含①宅里香。
几时禁重露， 实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。
【注】①罗含：东晋耒阳人，不慕荣利，布衣蔬食，安然自得，年老辞官归里，
比及还家，阶庭忽兰菊从生， 时人以为德行之感。
15.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是 (3分)
A.首联诗人热情讴歌了菊花的雅色，“融融”二字采用通感手法，在视觉里传达
出触觉的感受，十分细腻精妙。
B.颈联明里写菊，暗里则有所寄托。前句“重露”比喻官场黑暗，暗含作者的不
满，后句流露出时光流逝才华不能施展的担忧。
C.尾联中的“金鹦鹉”指酒杯， “白玉堂”指朝廷。这两句诗把菊花拟人化，
表明它希望被浸在金杯之中送到白玉堂上为贵人所用。
D.通观全诗，诗人状物新奇，引典自然，锐意中有伤时，哀婉里有进取，大有孤
芳自赏之意，绝无叹老嗟卑之嫌。
16.本诗的颔联化用了陶渊明《饮酒》中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”，请
结合本诗的颔联和尾联，简要分析两诗表达的情感的异同。 (6分)
15. B(“重露”指寒凉的秋露，这两句诗的意思是菊花不怕露水的沾湿，可是害怕夕
阳的来临。所以前句是赞颂秋菊傲霜的品格，而非表达对官场的不满。)
16.同：①都表达了对菊花的喜爱与赞赏之情。陶渊明东蓠种菊采菊，足见爱菊之
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情。本诗颔联借陶渊明和罗含的典故，从色、香两方面写菊，赞美眼前的菊花同陶渊
明东篱之菊一样美，同罗含宅中之菊一样香，突出对眼前之菊的爱怜和赞赏。②两诗
都以菊花自况，表现了自已恬淡正直不慕名利的高洁品行。 (2分)
异：①陶诗中诗人辞官归隐，悠然采菊，抒发了对田园生活的热爱，以及回归田
园后愉悦的心情。 (2分)②李诗的尾联借菊花委婉地表达了渴望入朝做官的心绪。
(2分)
九 阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇·登多景楼
陈亮①
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横
陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到，河洛腥膻②无际。
正好长驱，不须反顾，寻取中流誓③。小儿破贼④，势成宁问强对⑤！
【注】①陈亮：南宋爱国词人。多景楼，位于今天的江苏镇江市北固山，北临长
江，为登临圣地。②河洛：泛指中原；腥膻：代指金人。③中流誓：祖逖中流击楫，
立志荡平外敌。④小儿破贼：淝水之战时，晋军胜，捷报传来，谢安置书一旁，客问
之，安徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”当时率军作战的是其弟、侄，故称“小儿”。
⑤强对：强敌。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本词开篇直抒胸臆，用反问句突出了“几人曾会”的慨叹，意在表明自己登高望
远实属无奈之举。
B．本词词风豪放，从“一水横陈，连岗三面，做出争雄势”“正好长驱，不须反顾，
寻取中流誓”等句可见。
C．王谢诸人，此处借指南宋上层统治集团的某些人，“笑”传达出词人对他们的蔑
视，“学”可见其丑恶嘴脸。
D．本词虽为登临抒怀之作，但没有先写望中景物，内容注重借古讽今，以议论形
势、陈述政见为主。
16．有人说，这首词与南宋诗人陆游的《书愤》都抒发了收复失地之愿，却又存在差
异，请谈谈两首作品在情感上的不同。
15．A 16．①陈词：“也学英雄涕”写出了对南宋统治者空发议论、惺惺作态的谴
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责；“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”写出了词人对破敌取胜的豪情和收复失地的
必胜信念。
②陆诗：叹愤自己年华老去，抒发了自我期许落空、收复失地无望的悲愤；“千载谁堪
伯仲间”抒发朝野上下无人领军的忧愤。
【导语】这首词借登多景楼所见所感，抒发爱国豪情与对南宋朝廷偏安的批判。上阕
描绘山川形胜斥责六朝统治者苟且偏安。下阕借古讽今，嘲讽王谢诸人空有英雄涕，
后表达了长驱北伐、破敌的决心。全词气势豪迈，用典自然贴切，将写景、议论、抒
情融为一体，尽显作者的爱国情怀与远见卓识。
15．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
A.“实属无奈之举”错误。开篇“危楼还望，叹此意、今古几人曾会？”不是在说登高望远
是无奈，而是在感慨自己的抱负无人理解。
故选A。
16．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
①陈词：“因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕”，这里作者借“王谢诸人”讽刺南宋上
层统治集团空发议论、装腔作势，实际上没有真正的北伐抗金行动。“正好长驱，不须
反顾，寻取中流誓”，词人用祖逖中流击楫的典故，表达自己认为现在正是长驱北伐的
大好时机，不需要有任何顾虑，要像祖逖那样立下收复失地的壮志，体现了词人对破
敌取胜的豪情和收复失地的必胜信念。
②陆诗：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，诗人以“塞上长城”自比，感叹自己年少
时的抱负（期望自己成为保卫国家的“长城”），如今却年华老去，收复失地的愿望还
没有实现，抒发了自我期许落空、收复失地无望的悲愤。“出师一表真名世，千载谁堪
伯仲间”，诗人借诸葛亮的《出师表》，感慨千年来谁能和诸葛亮相提并论呢？其实是
在抒发朝野上下无人领军北伐，恢复中原的忧愤。
十 阅读下面的诗歌，完成下面小题。
自泽州至星轺①
王铎②
村舂招暝入，迟滞日红开。
飞鸟刊③云下，行人抵树来。
离离山枸劲，刺剌④土藤颓。
几处茅檐裹⑤，悲凉不忍裁。
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[注释]①本诗出处王铎的《赠袁枢书画册》。②王铎（1592——1652年）明末清
初大臣、书画家。③刊：刻。④刺刺：象声词，状风声。⑤裹：今作“里”。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写村舂暝入，迟日红开。在这里，诗人使用视听结合、拟人、比喻等手
法，描绘了一幅山村秋夕图，寄寓着诗人淡泊、平静的心绪。
B．颔联中诗人抓住“飞鸟”“行人”两个典型意象，视听结合，俯仰结合，生动
地展现了以飞鸟和行人为代表的秋景的动态之美。
C．颈联诗人写山枸离离，土藤刺刺，展现了山枸劲键丰茂，土藤萧瑟零落的秋
色，突出了秋天多姿多彩的一面。
D．尾联中诗人描写了三三两两的茅屋，点缀在精美的秋色中，为画面增添了更多
的生机。
16．在写景上，这首诗称得上诗中有画，请联系郁达夫《故都的秋》中的清、静、悲
凉来理解这首诗歌。
15．B 16．①《故都的秋》勾勒了五幅秋景图：秋晨庭院、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、
秋雨话凉、秋日胜果，通过“破屋”“秋草”“落蕊”“秋雨”等意象描绘了具有
“清”“静”“悲凉”意境的北平之秋。
②本诗描写了四幅秋景图，其中，“村舂暝入”“飞鸟刊云”“土藤剌剌”和“几处
茅檐”让人有“清”“静”之感。
③本诗和郁达夫《故都的秋》都是从“悲凉”的角度感受秋色并获得满足愉悦，其中
“土藤颓”和“几处茅檐”画面都透入了些许“悲凉”之感，既是“悲秋”情结的再
现，又流露出诗人心境的低落黯然。
【解析】15．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。
B.“视听结合”错误，颔联写飞鸟刊云行人抵树，都是视觉，没有听觉。
故选B。
16．本题考查学生鉴赏诗歌景物形象和情感的能力
郁达夫《故都的秋》中的清、静、悲凉主要通过五幅秋景图来展现：秋晨庭院、秋槐
落蕊、秋蝉残鸣、秋雨话凉、秋日胜果，其中所选意象“牵牛花”“秋草”“枣子”
“落蕊”“天空”“破屋”等颜色浅淡、冷寂，形体细长、清雅、衰败，描绘了具有
“清”“静”“悲凉”意境的北平之秋。
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本诗首联描绘了暮色之中村舂声声、红日西沉如同花开的静谧、和谐的山村秋夕图；
颈联展现了山枸劲键和丰茂、土藤萧瑟和零落的秋色；尾联写几处茅檐透着“悲
凉”，让人不忍裁剪。景物带着秋天特有的清静、悲凉的味道，正是秋天所独有的一
份美。
本诗和《故都的秋》既是“悲秋”情结的再现，又流露出诗人心境的低落黯然。就像
郁达夫在故都的秋色里当然是愉悦的，本诗作者也在感受秋色中获得满足愉悦；然
而，作者越是对这清、静、悲凉的秋感到欣赏和愉悦，越是沉溺于此，越显露出作者
心境的寥落黯然。
十一 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送族弟单父主簿凝摄宋城主簿至郭南月桥却回栖霞山留饮赠之①
李白
吾家青萍②剑，操割③有馀闲。
往来纠二邑，此去何时还。
鞍马月桥南，光辉歧路间。
贤豪相追饯，却到栖霞山。
群花散芳园，斗酒开离颜。
乐酣相顾起，征马无由攀。
【注】①李凝，李白族弟，单父主簿，兼代宋城主簿。本诗作于李白送李凝赴任宋城
主簿时。②青萍，古宝剑名。③操割，即操刀割锦。春秋时，郑人子皮想让没有经验
的尹何管理自己的采邑，子产对子皮说：“小孩子还不会操刀，就让他去剁肉，他一
定会先伤到自己，把贵重的锦缎交给没裁过衣服的人去裁割，他一定会毁了锦缎。”
后以此比喻才能太低，不能胜任责任重大的事情。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 第一句用“青萍剑”比喻族弟的才能，表示他有足够的才干和能力来胜任新的职
务。
B. 七、八两句写贤士豪杰为李凝追送饯行，一直送到栖霞山，这为后面四句做好铺
垫。
C. 九、十两句写一群人在散发芬芳香气的花园中斗酒，将原本就欢乐的心情推向高
潮。
D. 最后两句写诗人和送行的人群一起开怀畅饮，醉得无法上马离去，可见其为人豪
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爽。
16. 本诗有“此去何时还”之问，《梦游天姥吟留别》也有“别君去兮何时还”之
问，二者所问内容和表达的情感有何不同？请简要分析。（6分）
15. C
【解析】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。
C.“将原本就欢乐的心情推向高潮”错误。从第十句中“离颜”可知，诗人是有离
别时的惆怅表情的。
故选C。
16.①内容：本诗问的是李凝去宋城之后何时再回单父；《梦游天姥吟留别》是问自己
与诸君离别何时再见。
②情感：本诗表达了李白对李凝的不舍之情，也体现出对亲情的重视；《梦游天姥吟
留别》中诗人用自己打算远离尘嚣到名山求仙学道来回答问题，暗示了与诸君难以再
会的结果，流露出他对现实的不满和洒脱不羁的情怀。
【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
从内容上看，本诗“此去何时还”是问李凝，诗人送李凝赴任宋城主簿，“何时
还”是诗人问李凝去宋城之后何时再回单父；《梦游天姥吟留别》又作《别东鲁诸
公》，“别君去兮何时还”，是问自己此次与诸君离别何时再见。
从情感上看，本诗，李白送李凝赴任宋城主簿，此时的李凝还未远行，李白就发出
“何时还”的疑问，表达了他对李凝的不舍之情，也体现出他对亲情的重视态度。而
《梦游天姥吟留别》，“别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山”意思
是：告别诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再回来？暂且把白鹿放在青青的山
崖间，要想远行时就骑上它去探访名山。诗人自问自答，以自己打算远离尘嚣到名山
求仙学道的回答，暗示了与诸君难以再会的结果，表现了他对现实的不满，洒脱不
羁、不愿同流合污的傲岸性格以及对自由生活的热爱。
十二 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
早度分水岭
卢照邻
丁年游蜀道，颁鬓向长安。
徒费周王粟，空弹汉吏冠。
马蹄穿欲尽，貂裘敝转寒。
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层冰横九折，积石凌七盘。
重溪既下漱，峻峰亦上干。
陇头闻戍鼓，岭外咽飞湍。
瑟瑟松风急，苍苍山月团。
传语后来者，斯路诚独难。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“丁年游蜀道，颁鬓向长安”，以时间对比，写出人生的漫长与旅途的艰辛。
B．“徒费周王粟，空弹汉吏冠”，借典故表达了诗人对自己仕途不顺的感慨。
C．“马蹄穿欲尽，貂裘敝转寒”，从视觉和听觉角度描绘出行的艰难与寒冷。
D．“传语后来者，斯路诚独难”，直抒胸臆，强调了这条道路的无比艰难。
16．“重溪既下漱，峻峰亦上干”这一句和李白《蜀道难》中哪一句意思相近？从这
两句诗中可以看出卢与李二位诗人风格有什么差异？
【答案】15．C 16．第一问：这两句与李白《蜀道难》中“连峰去天不盈尺，枯松
倒挂倚绝壁”意思相近，都描绘了山峰高耸险峻的景象。
第二问：卢照邻诗句以较为平实、客观的笔触描写景物，注重对自然景观的具体刻
画，呈现写实、沉稳的风格；李白诗句运用了极度夸张的手法，“不盈尺”突出山峰
与天的距离之近，展现出李白诗歌豪放飘逸、意境奇幻的风格特点。
【解析】15．本题考查学生对文本内容的理解和赏析的能力。
C.“从视觉和听觉角度描绘出行的艰难与寒冷”错误。“马蹄穿欲尽，貂裘敝转寒”
意思是马蹄踏过，仿佛要踏尽这蜀道，貂裘破败，寒意更加袭人。可知主要是从视觉
(马蹄、 貂裘) 和触觉 (寒) 角度来写， 而非视觉和听觉角度。
故选C。
16．本题考查学生鉴赏诗人语言风格的能力。
第一问：首先需要理解这两句诗的含义。“重溪既下漱，峻峰亦上干”，意思是重重
溪流向下冲刷，高峻的山峰向上耸立，描绘了山峰的高耸险峻和溪流的湍急。《蜀道
难》中，李白也多次描写山峰的险峻，如“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”“黄
鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”等。通过对比，可以发现“连峰去天不盈尺，枯
松倒挂倚绝壁”与“重溪既下漱，峻峰亦上干”都描绘了山峰的高耸险峻，因此这两
句意思相近。
第二问：卢照邻的写实风格。“重溪既下漱，峻峰亦上干”，这两句诗描写了溪流向
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下冲刷、山峰向上耸立的景象，语言简洁、平实，注重对自然景观的具体刻画。卢照
邻的诗句更倾向于写实，通过对自然景观的客观描写，展现旅途的艰难险阻，风格沉
稳、质朴；
李白的夸张风格。“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，这两句诗李白运用了极度
夸张的手法，“不盈尺”突出了山峰与天的距离之近，仿佛山峰直插云霄。李白的诗
句更注重意境的营造，通过夸张的手法，展现出豪放飘逸、奇幻瑰丽的风格，给人以
强烈的视觉冲击。
十三阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
病后登快哉亭
贺铸
经雨清蝉得意鸣，征程断处见归程。
病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
故园又负黄华约，但觉秋风发上生。
【注释】①快哉亭：位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州，病愈后登快哉亭有感
之作。②黄华：菊花。
15. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联以雨后鸣蝉起兴，点明乡愁的主旨。“得意”二字，以蝉之“得意”反衬自己
的失意，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的欣羡之情。
B. 颔联言近旨远，字面上只写了病后，却透露出病前和病中的消息；字面上只写了梦
后，实则暗示出曾有数次的思乡梦。
C. 颈联虚写，乌鸦带引斜阳光芒投进古寺，小草带引野外景色进入荒城，一“带”一
“将”，景色融合自然。
D. 尾联“秋风发上生”几字，不仅意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧，又给人以冷的感
觉。用语新颖奇警，不落陈腐。
16. 同是以多病之身登高望远，本诗与杜甫的《登高》相比，在意境营造和章法结构上
有何不同？请简要分析。
【答案】15. C 16. （1）意境营造：①本诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主
要意象，营造出凄清萧瑟的意境；②杜诗以急风、高天、无边落木、不尽长江为主要
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意象，营造出雄阔苍凉的意境。（2）章法结构：①本诗一、三联写景，二、四联抒
情，两者穿插交错，景情转换灵动自然；②杜诗前两联写景，后两联抒情，由景及
情，层次清晰。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。
C项，“颈联虚写”错。颈联从上文的忆想回到现实，是实写。鸦投古刹，是黄昏时
万物栖息的典型景象；而落日斜晖，也是作者的所见之景。
故选C。
【16题详解】
本题考查鉴赏诗歌的意象意境及诗歌结构的能力。
本诗一开首以雨后蝉鸣起兴。秋高气爽，雨过天晴，再加病愈登亭，十分畅快。连枝
上的蝉也仿佛有所领略而在欢快地鸣叫。二句由“听”转向“见”：秋雨新洗，值此
黄昏之际，行人渐少，尘土不扬，那通往故乡的道路显得分外清晰。这一句在眺望中
透露出诗人的心事：怀乡情重，思归心切，不曾有一日忘怀。本诗意象众多，首联写
清蝉、颈联写斜阳、暮鸦、衰草，尾联写秋风，这些意象营造出凄清萧瑟的意境。杜
诗首联写急风、高天，颔联写无边落木、不尽长江，这些意象营造出雄浑苍凉的意
境。从章法结构上来讲：两者都是写景加抒情，但是安排的位置不同，本诗首联颈联
写景，颈联尾联抒情，两者穿插交错，景情转换灵动自然，不呆板拘滞；杜诗前两联
写景，后两联抒情，由景及情，先写景后抒情，采用惯常方式，层次清晰。
十四 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
送蒋颍叔赴熙州
范祖禹
诗书谋帅得豪英，去拥洮河十万兵。
舒卷风云为号令，笑谈樽俎是功名。
胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营。
莫谓安边无上策，农桑千里见升平。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联先声夺人，盛赞蒋颍叔兼备文韬武略，点明其凭借才学而被委以戍边重任。
B. 颈联借“汉月长悬”营造宁静的氛围，描绘边疆肃穆之景，来颂扬蒋颍叔治军有
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方。
的
C. 尾联体现了诗人对安边策略 思考，只有边境安定才可以农桑千里、歌舞升平。
D. 全诗情感丰富，运用对仗、用典等手法，于赞美友人之中寄寓了对和平的向往。
16. 同是一樽酒，“笑谈樽俎是功名”与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一
尊还酹江月”，表达的感情有何不同？请简要分析。
【答案】15. C 16. ① 范诗表达了对友人从容指挥军队、轻松建立战功的期待和赞
美。
②苏词表达词人仕途坎坷、壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解的言辞之中激荡
着一腔追慕英雄、渴望建功立业的豪迈之情。
十五阅读下面这首宋词，完成小题。
感皇恩·旅思
陆蕴
残角两三声，催登古道。远水长山又重到。水声山色，看尽轮蹄昏晓。风头日脚
下，人空老。
匹马旧时，西征谈笑。绿鬓朱颜正年少。旗亭斗酒，任是十千倾倒。而今酒兴减，
诗情少。
15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A.远处传来隐约的号角声，就像在催促旅人踏上古道前行，开篇渲染了苍凉孤独的氛
围。
B.上片写了词人在旅途奔波的情景，水远山长的古道暗示了旅途的单调与漫长。
C.“绿鬓朱颜”一句通过对鬓发、面容的细节刻画，塑造了词人西征时年轻俊朗的形
象。
D.词人年轻时纵酒欢快、快意人生，如今却因为年老体衰而酒兴、诗情锐减，恹恹不
乐。
16.陆蕴 的这首词在情感表达方面与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先
斑”两句有“异曲同工”之妙。请结合诗句简要分析。
【答案】15.D
16.“异曲”：两首诗歌的写法不同。《感皇恩·旅思》主要通过词人旅途上的所见所
闻所感，由实写到虚写来表情达意；《书愤》中两句主要通过借典明志，由虚到实来
表情达意。
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“同工”：两首诗歌都通过对比，表达了作者对时光易逝的感慨和对壮志未遂、功业
难成的悲愤，以及渴望能够建功立业的愿望。
【解析】
【导语】这首《感皇恩·旅思》以苍凉笔触勾勒羁旅愁思，上片以“残角”“古道”
等意象铺陈孤寂行役，下片通过“绿鬓朱颜”与“酒兴减”的今昔对比，展现壮志消
磨的深沉慨叹。全词时空交错，在山水跋涉与青春追忆间，完成对生命流逝的悲凉咏
叹。
【15题解析】
本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
D.“因为年老体衰而酒兴、诗情锐减，恹恹不乐”错误，结合全词来看，词人酒兴和
诗情锐减不仅是因为年老体衰，更重要的是时光流逝，曾经的壮志豪情难以实现，虚
掷岁月，人生的理想与现实之间的落差让他有这样的感慨，选项说法片面。
故选D。
【16题解析】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
“异曲”：
《感皇恩·旅思》的上片是实写，描写了词人旅途上听到的“残角”声，看到的“远
水长山”“水声山色”等旅途见闻和感受，以及时光流逝自己空老的感慨；下片是虚
写，回忆“匹马旧时”“正年少”的光景，回忆过去的年少时光和快意生活，所以是
由实写到虚写来表情达意。
《书愤》中“塞上长城”运用了南朝宋名将檀道济的典故，檀道济曾自比“万里长
城”，这里是借典明志，属于虚写；“镜中衰鬓已先斑”是作者看到镜子中自己衰老
的鬓发已经斑白，是实写，所以是由虚到实来表情达意。因此两首诗歌的写法不同。
“同工”：
《感皇恩·旅思》中“绿鬓朱颜正年少。旗亭斗酒，任是十千倾倒”写过去年轻时的
意气风发、纵酒欢乐，“而今酒兴减，诗情少”写现在的状态，通过今昔对比，表达
了时光易逝，自己年老却功业无成的感慨，曾经的豪情壮志难以实现的悲愤。
《书愤》中“塞上长城空自许”写自己年轻时以“塞上长城”自许，有远大的抱负和
理想，“镜中衰鬓已先斑”写如今镜子中看到自己已经衰老，却壮志未酬，通过对
比，表达了时光流逝，自己壮志未遂、功业难成的悲愤。
两首诗歌都通过对比，表达了作者对时光易逝的感慨和对壮志未遂、功业难成的悲
愤，以及渴望能够建功立业的愿望。
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