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日本核污水排海的素材解读与写作训练
【热点新闻】
据日媒当地时间24日报道，东京电力公司当天称，已对准备排入海洋的核污染水进行
了取样检测。东电称，检测结果显示其中氚的浓度已经“达标”，将从当地时间 24日下午开
始将核污染水排入海洋。
【新闻背景】
日本核污染水排海进程时间线
——2011年3月11日 日本福岛县附近海域发生 9.0级特大地震，地震引发的巨大
海啸袭击了福岛第一核电站，造成核电站1至3号机组堆芯熔毁。次日，日本有关部门确认，
福岛第一核电站有放射性物质泄漏到外部。随后，持续冷却堆芯等措施以及雨水、地下水流
入反应堆设施产生了大量核污染水，并不断增加。
——2011年4月12日 日本政府正式宣布根据国际核事件分级表，将福岛第一核电站
事故的严重程度评价提高到最高级别７级。这使日本核泄漏事故等级与苏联切尔诺贝利核电
站核泄漏事故等级相同。
——2015年8月 东京电力公司和日本政府以书面形式，向日本全国渔业协会联合会等
组织信誓旦旦保证，在得到当地渔民等相关方面理解前不会向海洋排放核污染水。
——2021年4月13日 日本政府单方面决定，将福岛第一核电站内上百万吨核污染水
经处理并稀释后，于2023年春排放入海，排放过程可能持续20年至30年。排海的理由是
截至2021年3月福岛第一核电站已储存 125万吨核污染水，且每天新增 140吨，到2022
年秋已有储水罐将全部装满，且无更多空地用于大量建设储水罐。日方在缺乏充分科学论证、
国际监督和信息透明度的情况下为一己之利排污入海，引发日本国内外强烈质疑。
——2022年2月 应日方邀请，国际原子能机构调查小组 2月14日开始走访日本经济
产业省以及东京电力公司等，15日前往福岛第一核电站现场调查，至18日完成首次实地调
查。
——2022年7月22日 日本核监管机构原子能规制委员会召开会议，正式认可了东京
电力公司福岛第一核电站的核污染水排海计划。
——2023年1月13日 不顾国内和国际社会反对，日本政府宣布“今年春夏之际”开
始向海洋排放经处理过的福岛第一核电站核污染水。日本全国渔业协会联合会当日再次声明，
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反对核污染水排放入海的态度毫无改变。
——2023年6月12日 东京电力公司开始试运行核污染水排海相关设备，试运行使用
淡水而非核污染水，将其与海水混合后，通过海底隧道输送到距岸边约1公里处排放。日本
渔业从业者等持续对核污染水排海计划表示反对。
——2023年7月4日 国际原子能机构总干事格罗西在东京向日本首相岸田文雄提交针
对日本福岛核污染水的综合评估报告，但他在报告前言中强调，这份报告并非是对日本排海
决定的“推荐”或“背书”。
——2023年8月21日 日本全国渔业协会联合会会长坂本雅信在与日本首相岸田文雄
的会见中作出表态，反对在未获得国民理解的情况下将福岛核污染水排海。坂本雅信当天在
与日本经济产业大臣西村康稔会谈时表示，核污染水一旦开始排海，恐怕要持续几十年，日
本渔业从业者对此感到非常不安和担忧。
——2023年8月22日 日本政府举行内阁成员会议，决定于8月24日启动福岛核污染
水排海。当天，许多日本民众在东京的首相官邸前紧急集会，抗议政府无视民意启动核污染
水排海。
【相关链接】
外交部：坚决反对 强烈谴责
8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染
水排海，中方对此表示坚决反对和强烈谴责，已向日方提出严正交涉，要求日方停止这一错
误行为。
日本福岛核污染水处置是重大的核安全问题，具有跨国界影响，绝不是日本一家的私事。
自人类和平利用核能以来，人为向海洋排放核事故污染水没有先例，也没有公认的处置标准。
12年前发生的福岛核事故已经造成严重灾难，向海洋释放了大量的放射性物质。日方不应出
于一己之私利，给当地民众乃至世界人民造成二次伤害。
日本政府没有证明排海决定的正当合法性，没有证明核污染水净化装置的长期可靠性，
没有证明核污染水数据的真实准确性，没有证明排海对海洋环境和人类健康安全无害，没有
证明监测方案的完善性和有效性，也没有同利益攸关方充分协商。海洋是全人类的共同财产，
强行启动向海洋排放福岛核污染水，属无视国际公共利益的极端自私和不负责任之举。日方
所作所为是将风险转嫁给全世界，将伤痛延续给人类的子孙后代，成为生态环境破坏者和全
球海洋污染者，侵犯各国人民健康权、发展权和环境权，违背自身道义责任和国际法义务。
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日方将核污染水一排了之，同时也将自己置于国际被告席，必将长期受到国际社会谴责。
中国政府一贯坚持人民至上，将采取一切必要措施，维护食品安全和中国人民的身体健
康。
今天，日本启动核污染水排海！生态环境部发声
日本政府强行启动福岛核污染水排海，将一己私利凌驾于全人类长远福祉之上，极其自
私和不负责任。我们敦促日方倾听国际社会声音，切实以科学、安全、透明的方式处置核污
染水，接受严格国际监督。
我部高度重视日本福岛核污染水排海问题。2021年、2022年先后组织开展了我国管辖
海域海洋辐射环境监测，摸清了目前相关海域海洋辐射环境的本底情况。监测结果表明，我
国管辖海域海水和海洋生物中人工放射性核素活度浓度未见异常，总体处于历年涨落范围内。
当前，我部按照监控重点区域、覆盖管辖海域、掌握关键通道的思路，正在组织开展
2023年度我国管辖海域海洋辐射环境监测。后续我部将持续加强有关监测工作，及时跟踪研
判福岛核污染水排海对我海洋辐射环境可能的影响，切实维护我国家利益和人民健康。
极端自私极不负责任！外交部：强烈反对日本启动核污染水排海
日本首相岸田文雄8月22日宣布，将于24日启动东京电力福岛第一核电站处理水排放
入海作业，引发全球关注。同日，外交部发言人汪文斌表示，日本政府不顾国际社会严重关
切和坚决反对，公然向全世界转嫁核污染风险，将一己私利凌驾于全人类长远福祉之上，此
举极端自私极不负责任。中方严重关切并强烈反对，已向日方提出严正交涉。
汪文斌指出，两年多来，福岛核污染水排海计划的正当性、合法性、安全性一直受到国
际社会质疑。日方未解决国际社会关于核污染水净化装置长期可靠性、核污染水数据真实准
确性、排海监测安排的有效性等重大关切，中方等利益攸关方多次指出，如果核污染水是安
全的，就没有必要排，如果不安全就更不应该排。
汪文斌说，日本强推核污染水排海不正当、不合理、不必要。令人遗憾的是日方对国际
呼声置若罔闻，处心积虑营造排海安全无害的假象，甚至对表达正当关切的邻国无理指责，
所作所为已引发周边国家及国内民众的强烈愤慨。海洋是全人类的共同财产，不能任由日方
倾倒核污染水。
汪文斌表示，中方强烈敦促日方纠正错误决定撤销核污染水排海计划，以真诚的态度同
周边邻国善意沟通，以负责任方式处置核污染水，接受严格国际监督。中方将采取一切必要
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措施维护海洋环境，维护食品安全和公众健康。
南都此前报道，日本福岛核污染水排海计划的正当性、安全性在国内外均受到质疑与反
对。
8月18日，大批日本民众在日本首相官邸前举行抗议集会，向日本政府以及东京电力公司递
交请愿书，请求中止核污染水排海计划。抗议民众表示，海洋是属于全世界的，日本政府不
能单独决定核污染水排海计划，应当与国际社会充分商议处理办法，以科学长远的角度重新
考虑核污染水的处理。
8月17日，韩国四大在野党以及市民团体等各界就日本核污染水排海侵犯邻国人权一事，
向联合国人权理事会提交了请愿书。要求联合国人权理事会任命的环境、健康和食品领域的
特别报告员对日本排放核污染水带来的侵犯人权行为展开调查，并向国际社会提出建议。
入海核废水是危及人类命运共同体的祸水
在外交部举行的例行记者会上，有记者就日本政府决定以海洋排放方式处置福岛核电
站事故核废水所引发的国际反应向发言人赵立坚提问，赵立坚回应称，“海洋不是日本的垃
圾桶，太平洋也不是日本的下水道。”
毫无疑问，核废水一旦入海，就是污染太平洋，乃至危害全世界的“祸水”，对周边国
家甚至全人类的安全都将造成危害，这一极不负责任的行为，将严重损害国际公共健康安全。
核废水在几十年甚至几百年间都会影响海洋生态环境，不确定因素难以预料，后果更是不堪
设想。
日本政府选择核废水入海的方案，或许是出于本国经济、时间、安全成本的考虑，说白
了，其实是出于一己私利，“一倒了之”，祸害无穷。可是，日本副首相兼财务大臣麻生太
郎在接受采访时竟公开表示“那些水喝了也没什么事”。此言甫出，立马引发国内外网友热
议，有日本网民留言称，希望麻生太郎及东京电力公司的高管能够“以身作则使用被污染过
的水源做饭，当做饮料和生活用水来喝”。
日本政府冒天下之大不韪将核废水入海，美国却在背后站台助威。就在国际舆论对日本
政府的错误决定普遍表示质疑和反对时，美国的一些头面人物反倒大唱赞歌。在日本发布核
废水排放入海的声明之后，美国务院回应称支持日本政府的决定，并表示该做法符合全球公
认的核安全标准。国务卿布林肯在社交媒体上发文说：“我们感谢日方在决定处理福岛第一
核电站水问题上所做的明显努力。”对此，韩国有专家一针见血地指出，美国支持日本排放
核废水入海，是出于政治考虑，不符合科学判断。
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海洋是人类的共同家园，是实现可持续发展的宝贵空间，对于人类社会生存发展具有重
要意义。海洋并非任何一国私产，日本有失审慎的举动可能殃及全球海洋，并带来不可逆的
风险。日方处理核废水，不应让全世界买单。
违背国际道德准则，违背国际社会公序良俗，入海核废水这一危害世界的“祸水”，必
将淹没日本的国际信誉，矮化日本在国际上的地位，更会损害日本苦心经营的国际形象。日
本政府倘若一意孤行，必将为此付出沉重的代价。
核废水排放是一项世界性难题，日方应重新审视福岛核电站核废水处置问题，把精力放
在寻求国际合作处理危机上，在同各利益攸关国家和国际原子能机构（IAEA）充分协商并达
成一致前，不应擅自启动排海。日本正确的选择，是与国际社会协同努力，不要让核废水入
海成为“祸水”。
【写作主题 】 环保 命运共同体 责任担当
角度一 危害全世界
福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半
区域，10年后蔓延至全球海域。国际原子能机构专家评估报告指出，如果福岛核电站含氚核
废水排入海洋，将对周边国家海洋环境和公众健康造成影响。
角度二 人类命运共同体
不能以邻为壑，不能独善其身，面临重大环境问题，人类应该携起手来，共同面对挑战，
对于破坏环境的行为，应有效应对。
角度三 责任担当
中国需要加紧研究对策，尽最大努力保护我国沿海、特别是渔业的安全，为受影响的生产
者对日索赔创造条件，帮助他们争取获得与日本渔民同样的补偿权利。决不能出现日本排废
水，主要由周边国家民众埋单的情况。
【新闻辩论】
1.日本的“划算”是全世界的“代价”。
（适用话题：责任；担当；大局意识；自私自利；损人利己）
2.世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共
同治理，发展成果应该由各国共同分享。
（适用话题：共商；共建；共享；合作；平等）
3.日本在核污染水排海问题上的姿态非常自私。实际上，在处理核污染水问题上，有氢气
释放、地层注入、地下掩埋、蒸汽释放等多种方案，而日本政府选择的却是经济代价最小的
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排海方案。这说明日本政府在处理核污染水问题时，首先想到的不是左邻右舍的合理关切和
国际公共利益，而是如何将自身的负担降到最低。日本政府这一决策背后的所谓“经济账”，
充分暴露了其自私本质。
（适用话题：自私；金钱˙环保；眼前˙长远；个人˙集体；局部˙整体）
4.只要我们牢固树立人类命运共同体意识，携手努力、共同担当，同舟共济、共渡难关，
就一定能够让世界更美好、让人民更幸福。
（适用话题：顺势而为；合作共赢；人类命运共同体；幸福）
5.作为世界上唯一遭受过核武器打击的国家，日本对核辐射、核污染带来的持久破坏和危
害感受最为深切，更应理解国际社会对核污染水排海计划的质疑和反对声音，更应本着对全
人类负责、对子孙后代负责的态度，切实履行国际义务，以公开、透明、科学、安全的方式
处置核污染水，包括考虑排海以外的替代方案，并接受国际原子能机构的严格监督。
（适用话题：理解；负责；国际义务；公开；透明；科学；安全；监督）
6.让我们更加紧密地团结起来，携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体。让
铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间。
（适用话题：团结；合作共赢；人类命运共同体；公平；正义）
7.2011年3月发生的福岛第一核电站事故是迄今全球最严重的核事故之一。事故发生距
今12年，日本东京电力公司（东电）对如何取出熔毁堆芯仍束手无策，冷却堆芯后的高放射
性核污染水每天源源不断产生。如果熔毁堆芯处置问题一直得不到解决，启动核污染水排海
将意味着一场看不到尽头的海洋污染浩劫。
（适用话题：环境污染是一场看不到尽头的浩劫）
8.“大道之行也，天下为公。”当今世界，各国相互依存、休戚与共，我们要顺势而为，
推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
（适用话题：顺势而为；天下为公；合作共赢；人类命运共同体）
9.世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展，弱肉强食的丛林法则、
你输我赢的零和游戏不再符合时代逻辑，和平、发展、合作、共赢成为各国人民共同呼声。
（适用话题：世界多极化；经济全球化；文化多样化；社会信息化；丛林法则；零和游
戏；和平；发展；共赢）
10.在全球化、信息革命时代，人类共同拥有的家园变得越来越小，牵一发而动全身。民
族、国家不分大小、贫富，在全球紧密相连的世界里，已是你中有我、我中有你，利益高度
融合，彼此依存。一荣俱荣、一衰俱衰，和合则两利，抗争则两败，和则兴，斗则亡，谁也
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不能独善其身，全球命运休戚相关，兴衰与共。
（适用话题：独善其身；兴衰与共；合作共赢；人类命运共同体）
【写作训练】
（一）阅读下面的材料，根据要求写作。
①疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你，你的生活出现了问题。如果你听它的，
然后改正，那它自然就会走掉。——钟南山
②当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
③我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了它。——联合国《世界自然
资源保护大纲》
④意大利一位女科学家独自背上行囊穿越了塔克拉玛干沙漠。在她走出沙漠的那一刻，
双脚跪地，表情漠然。当记者问她在征服了沙漠后为什么要跪下来时，她告诉记者：“我在
感谢塔克拉玛干沙漠允许我通过！”——张洁
4月22日是“世界地球日”，班上拟举办主题班会，由于疫情影响未能成行，现拟补办
主题班会，班委会准备邀请你发表主题演讲。请结合以上四则材料，写一篇演讲稿。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息，不少于800字。
审题分析
限制性
1.真实情境的限制。题目提供的材料为四则名言警句，第一则材料提醒我们关注疾病的警
示作用；第二则材料从反面表达人不应该与自然为敌的认识；第三则材料强调只有爱护地球，
人类方可持续发展的的观点；第四则材料表达了对自然的敬畏。四则材料构成一个有机的整
体，作为引发写作的情境，目的在于引导考生思考敬畏自然、与自然和谐相处的问题，具有
很强的现实意义。考生要将“以上四则材料”作为写作的基点，行文中要兼顾材料的相关观
点，深入思考，适当评价，提出有益于问题解决的观点，切实完成写作任务。脱离材料即为
偏题或跑题。
2.典型任务的限制。题目要求为“世界地球日”举办的主题班会写一篇主题演讲稿。写作
者的身份是中学生，面向对象是班内全体学生，所以要有身份意识、对象意识和交流意识；
要注意演讲稿的格式；既然是“世界地球日”主题班会，就要结合材料写能激发同学们爱护
地球、敬畏自然、与自然和谐相处等认识的内容。
3.价值判断的限制。本材料体现的价值观是：爱护地球、敬畏自然、倡导健康生活理念等。
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考生的价值观不得与此相违背。
开放性
1.立意角度是开放的。考生可以写敬畏自然、珍爱生命的主题；也可以从与自然和谐相处
的角度，表达顺应自然、不与自然为敌的认识；还可以从爱护地球的角度，写爱护地球就是
爱护我们的家园，爱护地球人人需要担责等。总之，要写自己擅长且有话可说的内容。
2.联想和思考是开放的。考生写作时可以从四则材料的任一则切入，展开丰富的联想和思
考。可以写社会层面制度的完善、文明的提升，也可以写个人层面对自然的敬畏与保护的态
度等。只要体现爱护地球、敬畏自然的主旨，就可以见仁见智。总之，思路要开阔，要能体
现自己的文化积淀及较高的思维水平。
3.文体是开放的。考生可以理性思考，写成议论文；也可以感性陈述，写成记叙文或散文，
只要能表达自己的认识，提出倡议，体现交流意识和对象意识，有激情和感染力即可。
解题：
这是一道多则材料任务驱动型作文题，材料有很强的人文性与社会性，意在引导考生敬
畏自然，爱护地球，认识人与自然的关系，培养环保意识，对考生的思辨力、表达力有较高
要求。关键词为“保护地球”“敬畏自然”“惩罚”等。四则材料属于同类型材料，但角度
又有所不同，从不同的角度考查考生的理性思维能力。
考生写作时要联系实际，写出能给人启迪、发人深思的内容，不空发议论，忌苍白无力。
参考立意
切题立意：
1.敬畏自然，完善自我。
2.爱护地球母亲，便是爱护人类自身。
3.与自然和谐相处。
4.保护地球就是保护我们自己。
5.爱护我们的地球，共建有序社会。
……
偏题立意：
1.大自然的惩罚。（认识有偏差，未能全面领会题旨）
2.穿越撒哈拉沙漠之旅。（只抓一鳞半爪，不得要领）
3.地球母亲。（关注局部，忽略整体）
下水文
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爱护地球母亲，养成自律精神
亲爱的老师、同学们：
你们好！我演讲的主题是：“爱护地球母亲，养成自律精神”。由于疫情的蔓延，“世
界地球日”主题演讲活动延期，在自然母亲对人类的报复中，我们更应认识到：只有一个地
球，要爱护我们的家园。
善待自然便是人类的自珍自重。
保护环境刻不容缓。人们向山要地，削山建房，引起了滑坡；居民沿山从事农业生产，
使坡面直接裸露，破坏斜地天然平衡，引发泥石流；过度抽取地下水造成地面塌陷等。人类
以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿地消失，一条条污水流出……圣雄
甘地说过：“地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。”皮之不
存，毛将焉附，当我们的生存环境遭到极大的破坏，人类也将陷入万劫不复的境地。
黑格尔说：“当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。”
电影《后天》讲述了温室效应导致的全球气候变暖，地球即将陷入第二次冰河纪的故事。
过度砍伐森林、破坏植被等使土地严重退化，导致土地沙漠化；大量燃烧煤炭、石油释放二
氧化硫，其与空气中的氮气氧气化合成二氧化氮，造成酸雨；工厂随意排放化学废品，使之
流入地下水，导致人们患癌、孩子畸形……电影讲述的内容也许有些夸张，但不得不引起我
们的重视和深思。
如果我们不爱护自己的家园，迟早有一天家园会成为坟墓。
我们并不是自然的主人，我们只是自然的一部分，人类其实是自然生物链的一环。处于
食物链的顶端，好像什么都可以吃——穿山甲、眼镜蛇、猴脑、熊掌，甚至骨瘦如柴的蝙
蝠……只是，想不到贪吃也能遭祸，2003年，有人吃了一只小小的果子狸，于是，动物们
“发动”了一场“非典”灾难；2020年，有人喝蝙蝠汤，动物们又发动“新冠”病毒来袭。
钟南山说：“疾病是我们最好的朋友之一。因为它告诉了你，你的生活出现了问题。如
果你听它的，然后改正，那它自然就会走掉。”
一场疫情告诉我们：要敬畏自然，爱护地球母亲！而要做一个律己的公民，就应做到以
下几方面：
第一，保护绿色植被，不乱砍滥伐，不攀折树枝，不践踏草坪。
第二，从我做起，从餐桌文明做起，拒绝食用野生动物，做关爱动物的好公民。
第三，节能减排。告诉我们的家人、朋友少开车，多骑自行车、多步行，养成健康环保
的生活方式。
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第四，垃圾分类。变“随手扔”为“随手分”, 养成垃圾分类的好习惯。我们也要广泛
宣传，普及垃圾分类知识，让垃圾分类成为“新风尚”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
（二）阅读下面的材料，按要求完成作文。
材料一：面对前所未有的风险挑战，要坚持生态优先、绿色发展不动摇，处理好生态环
境保护和经济社会发展的辩证关系，走出一条以生态文明促进高质量发展的新路。——网友
总结的2020年两会金句之一
材料二：蚂蚁森林于2016年上线以来，参与用户数量达到5亿人。值得注意的是，马云
斥巨资打造的蚂蚁森林，并不满足于3年种下1亿棵树的成绩，其还要在2020年再种1亿
棵。
材料三：卫星图显示，塔克拉玛干沙漠在变绿。塔克拉玛干沙漠是中国最大的沙漠，也
是世界第二大流动沙漠。有研究显示，中国承担了过去 17年全球新增绿化面积的25%。
— —摘自新闻评论《这些年，中国为地球做了什么》
读了以上材料，你有什么样的思考和感悟？
请从下列任务中任选一个，完成写作。
①6月5日为世界环境日，你将作为学生代表在6月8日（周一）做一次国旗下演讲，
请结合材料写一篇演讲稿，阐述你的认识与思考，并提出希望和建议。
②某报纸在2020年6月5日第49个世界环境日以“你的地球，我的地球”为主题征文，
请结合材料写一篇投稿文章。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，字数不少于800字。
审题指导
1、审读原材料这是一道多则材料任务驱动作文题。学生拿到题目，应该首先用笔在原材
料上圈画和概括各则材料要强调的中心意思。
根据材料一，我们圈画“生态”、“绿色”、“以生态文明促高质量发展”；材料二中
介绍了“蚂蚁森林”，这正是中国商人对材料一中国家政策的践行，也说明以马云为代表的
中国商人在重视经济的同时，也重视生态环境；材料三与材料一、材料二相比，为“结果”
型材料，正是有了材料一中国家的重视、材料二中的具体行动，才有了材料三中的结果：在
世界变绿中，中国做出了巨大贡献。
2、审驱动任务 “读了以上材料，你有什么样的思考和感悟”是驱动任务，但是这个任
务相对于“综合材料内容”来说，明显降低了难度。要求写出“思考和感悟”，暗示要写成
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议论文。第一个任务为国旗下“演讲稿”，必须严格按照演讲稿的格式进行写作，并且关注
语境限制——国旗下，“阐述你的认识与思考，并提出希望和建议”是对演讲稿内容的具体
要求。第二个任务是以“你的地球，我的地球”为主题的报纸征稿，写作时需要时刻关注主
题，强调中国行动对世界环境的大国担当和大国贡献。
3、写作思路推荐考生写作时，把握好写作切入点、写作落脚点等，会加快考场上的行文
速度。本题写作可从环保、绿水青山就是金山银山等作为切入点，联想到中国在环保上对世
界的贡献，再到大国责任、大国担当等。当然，也可以有其它不拘一格的角度。
4、写作素材从哪里来？这个题目，考查的是学生关注现实、关注时政的能力。没有时间
看电视、没有时间看新闻，不能成为不关注现实、没有写作素材的借口。事实上，同学们在
平时的做题过程中，论述类文本、实用类文本、语言文字运用、作文等题型中，会有大量的
关于生态环保、绿色发展的新闻、评论及名言，这些都可以成为学生素材积累的来源。所以，
同学们一定要做一个学习的有心人哦！
（三）阅读下面的材料，按要求完成作文。
材料一：亲亲而仁民，仁民而爱物——（《孟子》）道大，天大，地大，人亦大。城中
有四大，而人居其一焉。——（《道德经》）
材料二：中华文明悠悠五千年，孕育了丰富的生态文化。如果说“天人合一”是中国古
代生态哲学认知的范式，那么，“民胞物与”就是中国古代生态伦理诉求的典范，体现了中
华民族对人与自然和谐共生规律的科学认知，至今仍给人以启示。
以上材料触发了你怎样的思考与联想？请以“我们是自然之子”为副标题，写一篇演讲
稿，参加学校举办的“人与自然”的主题座谈会。请确定角度和立意，明确文体，自拟标题，
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，字数不少于800字。
审题指导：
本题的审题核心是生态。材料一引用古文经典与现在生态思想相关的内容。“亲亲而仁
民，仁民而爱物”的意思是“亲爱亲人而仁爱百姓，仁爱百姓而爱惜万物”。按照儒家的说
法，爱惜的具体表现就是要“取之有时，用之有节”，这种思想与我们今天保护环境，珍惜
自然资源的认识是一致的。“道大，天大，地大，人亦大。城中有四大，而人居其一焉。”
意思是道大、天大、地大、人也大。宇宙间有四大，而人居其中之一。体现了中国古代讲求
人与自然和谐的思想。材料二“天人合一”强调“天道”与“人道”、“自然”和“人为”
的相通与统一。“民胞物与”是北宋张载的伦理学说。强调爱一切人如同爱同胞手足一样，
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并进一步扩大为“视天下无一物非我”。
材料中都蕴含了中国优秀传统文化是中华民族历经磨难而生生不息的历史积淀与思想宝
库，对解决人类面临的重大问题有重要价值。
副标题“我们是自然之子”，是写作的任务，写作空间还是比较大的，但是要考虑标题
（正标题）与副标题德匹配。
注意“演讲稿”，这就要求语言要有逻辑性、感染性以及人称的运用与变换。学生可以
从材料中提炼出中国自古以来就有人与自然和谐统一的思想。学生可以围绕生态文化，围绕
“敬畏自然”，“呼吁爱护自然”进行立意。注意要符合演讲稿的特点，最好是能给出具体
的建议。
【名言金句】
（1）良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。
（2）在生态环境保护问题上，就是要不能越雷池一步，否则就应该受到惩罚。
（3）我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山
就是金山银山。
（4）像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展
方式和生活方式。
（5）人类可以利用自然、改造自然，但归根结底是自然的一部分，必须呵护自然，不能
凌驾于自然之上。
（6）坚持生态惠民、生态利民、生态为民。
（7）我们要认识到，山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水
的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。
（8）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。（以上均来自于习主席讲话）
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