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2024届吉林省长春市东北师大附中高三三模语文试题A4_专项复习_2024年_2024年高考语文备考各省市模拟试卷彩色批注解析宝鉴专题_资料

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文档文本内容

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2024 届吉林省长春市东北师大附中高三三模
语文试题
注意事项:
1.答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴
条形码。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.回答非选择题时,请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域
内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(37分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
中华民族有着悠久的历史文化。早在距今3500年前的殷商甲骨文中,就有表示书籍的“册”和“典”
字。《尚书·多士》记载:“惟殷先人,有册有典。”殷商时期,用于典册书写刻铸的甲骨文、金文有
4500个之多。
孔子整理“六经”,其中《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等传承至今,成为中国最早的“元
典”。中国古代军事、医学、农业、百科等实用著述蔚为大观,按类汇集,依丛编排,形成百科全书体
系。历代史官记录君臣言行、重大事件,形成史籍档案。古代文、赋、诗、词、曲、小说等,在“崇文”
传统中开出璀璨花朵,历代总集、别集等浩如烟海。学者们在群籍中搜存考佚,考镜源流,整理成缮写工
整、校勘无误的书本“善本”,按照经、史、子、集四大部类,构建起博大精深、自成一体的中华传统典
籍文化体系。
中国古代的书籍,简称古籍,一般指写印于1912年前的书籍。广义的古籍概念也包括后来影印、整
理、缩微、数字化古籍而产生的产品。古籍一般有不同于今天的装帧式样,如简册装、卷轴装、梵央装、
缝绩装、粘叶装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等。
材料二:
文字载体多种多样。在纸发明前,文字曾经铸造、刻写在青铜、石头、甲骨上,也“书于竹帛”——
使用竹木简和丝织品作为书写材质,具有鲜明的中国特色。考古发现,我国在西汉时期就已经出现了纸。
公元105年,蔡伦改进造纸术,采用破布、麻绳、渔网造纸,扩展了造纸原料,降低了造纸成本。公元三
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世纪后,纸书日益普及,最终替代了简帛,成为书籍的主要载体。公元七八世纪隋唐之际,中国发明了雕
版印刷术。北宋时期,毕昇发明了泥活字印刷术。印刷术被称为世界“文明之母”,极大地促进了书籍制
作和文化传播。造纸术和印刷术被纳入中国古代“四大发明”,当时遥遥领先于世界,是中国对世界的伟
大贡献。1840年,儒莲将《天工开物·杀青》译成法文,提到中国用野生树皮、竹草和各种混合原料制浆
造纸,引起法、英、德等国实业家高度重视,纷纷仿效,很快缓解了欧洲造纸原料的危机。
古籍的主要载体——纸,是最轻薄的物质,也是最厚重的物质,正如宋应星《天工开物》所言:“物
象精华,乾坤微妙,古传今而华达夷,使后起含生,目授而心识之,承载者以何物哉?”
纸是最脆弱的物质,也是最坚韧的物质。水火兵燹虫霉酸都可以对纸张造成伤害。影响纸张寿命的病
害可分为11种:酸化、老化、霉蚀、粘连、虫蛀、鼠啮、絮化、撕裂、缺损、烬毁、线断等。至今存世的
最古老纸张“灞桥纸”距今已超过2000年。国家图书馆藏最早的纸本文献是公元417年写《律藏初分》,
距今已有1600多年,依然完好无损,坚韧美观。
中华民族历史上创作积累了体量庞大的古籍,但经历水火兵燹,已是百不存一。南宋周密《齐东野
语·书籍之厄》记载“世间凡物未有聚而不散者,而书为甚”。隋朝时,牛弘论废兴,述“五厄”之说,
把秦皇焚书、西汉王莽燔宫、东汉董卓祸乱、东晋刘石陷洛、南朝梁萧绎毁书列为自古以来五大书厄。明
代胡应麟把隋江都大乱、唐安史之乱、唐末黄巢入袭、北宋靖康之乱、元陷南宋临安列为“续五厄”;近
人祝文白把明末李自成起义、绛云楼失火、清高宗焚书、咸丰朝内忧外患、日寇侵华列为“再续五厄”。
上述每次书厄,都有大量古籍毁于战火。
虽然历代水火兵燹造成大量典籍损毁灭失,但历代都有仁人志士青灯黄卷,整理文献;苦心孤诣,传
承典籍;保护修复,延续文脉。中华人民共和国成立之后,党和国家为古籍保护传承利用做了大量工作,
从海外寻回、民间征集了大量珍贵典籍,重新建立起公藏古籍的庞大体系。
材料三:
中华民族是善用文字和书籍记载历史文化的民族。古籍承载了先贤思想智慧、历史文化,是中华民族
的精神家园、民族文化的“根”与“魂”。保护古籍,就是在保护中华文化的“根”与“魂”。
古籍具有书籍、文物、档案三重属性。古籍保护是以古籍为对象,研究造成其损坏的生物、材料机
理,或造成其损毁的自然和社会因素,采取科学合理的措施,延长其寿命,再选其生命,活化其内容,传
承其思想。按照保护类型,古籍保护主要分为原生性保护和再生性保护两部分。
1958年,国务院科学规划委员会古籍整理出版规划小组(今全国古籍整理出版规划领导小组前身)建
立,60多年来整理出版古籍3.6万种。1983年,教育部成立全国高校古籍整理研究工作委员会,近40年
来,建立古典文献专业5个,高校古籍研究所90多家。1985年,文化部成立全国图书馆文献缩微复制中
心,30多年来,在全国公共图书馆建立了23个缩微拍摄点,采取多种形式培训专业技术人员2500余人
次。截至2022年底,共抢救各类文献19.3万种,总拍摄量8250余万拍,其中善本古籍3.3万种、1961万
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拍,普通古籍8500余种、568万拍。
(三则材料均摘自《光明日报》,张志清《典册存根脉传承谱新篇》,有删改)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A. 《尚书》“惟殷先人,有册有典”的记载,意在指出中华文化早期就十分昌盛的事实。
B. “善本”具有缮写工整、校勘无误的特点,是学者们对群籍搜存考佚,考镜源流的结晶。
C. 《天工开物·杀青》提到的原料引起欧洲实业家高度重视,使欧洲渡过了造纸原料危机。
D. 经过多次“书厄”后损毁灭失的古代典籍,在历代仁人志士的努力下基本恢复了原貌。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A. 材料一第三段重点介绍了古籍的内涵,又用作比较的方式提及了古籍的多种装帧形式。
B. 纸既“厚重”又“轻薄”,既“脆弱”又“坚韧”。文中的“灞桥纸”印证了纸的坚韧。
C. 材料三第一段使用了比喻论证,巧妙点出了中华民族的“根”与“魂”就是中国文化。
D. 材料三用详实的数据使读者了解到了国家各级各类部门对古籍整理、保护做出的努力。
3. 下列不具备古籍“三重属性”的是(3分)( )
A. 《鲁迅全集》 B. 《汉书·艺文志》
C. 云梦睡虎地秦简 D. 《金石录》
4. 分析材料二的第二、四段中引用论证的作用,请结合文本简要作答。(4分)
5. 东北师范大学特藏部的古籍善本并不外借,校方鼓励有查阅需要的学生进入学校建立的电子数据
库观看电子扫描版本。特藏部的工作人员在转移和修缮善本时也必须戴好特制的手套,并且始终秉持轻拿
轻放的原则,请结合文本从古籍保护的角度谈谈这样做的原因。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
她是谁?
宗璞
S城是一座山城,这几年高楼大厦越来越多。像任何人类居住的地方一样,城里总不断有各种各样的
新闻。新闻的寿命长短不一,有的刚出现就被山风吹散,有的则飘飘摇摇,在大街小巷穿行,好几个月不
离开。
城中数一数二的富户,费林先生家里的老照片案就属于后一类。
临近上世纪末,人们不免大生怀旧之思,纷纷翻弄起老照片来,便有幕僚类人物,名唤林费的,向费
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林进言:“现在暴发户满街拣,可大都没有根底。只有先生您不一样,令尊翁是数一数二的实业家,何不
出个影集?”费林点头答应了。
林费领了任务,兴致勃勃地理好手头的照片,又从旧箱子里取出一摞摞老照片,一张张翻阅。一张照
片里留有几位漂亮人物的身影,他们是在游城郊的半壁崖。从山名可以想见,那山颇险峻。大家错落地站
着,中心人物是费林的父亲老费先生。他旁边站了一位女子,披着件闪缎披风。老费先生的交往必定是很
多的,相片中有认识的,也有不认识的。认识得多已去世,还剩一位已有一百多岁,无人敢去打搅,不认
识的也无从考究。
林费翻过旧箱子里的最后一张照片。上面是实业家老费先生和一个女子坐在柳荫下的石桌旁,背后是
一片水面。老费先生侧身望着水面,那女子以手支颐,凝神望着远处。大家毫不费力便认出她就是在山上
披着闪缎披风的那一位。
她是谁?
她不是母亲,不是姑母,也不是族人、表亲或熟识的朋友。她穿着镶边旗袍双肩盘花扣,袖略宽,想
来是那时流行的样子,嘴唇半开,略带笑意,像要说什么。
“这位是谁?”林费问。费林说:“没见过。拿出来问问老人。”
于是这张照片传遍了费家相识的家庭。没有人知道她是谁。有些小报记者也来打听。“认出来了
吗?”“没有认出。”林费回答。
关于这张照片的新闻不胫而走,版本不一。一说那女子是当时一位女诗人,实业家曾和这位女诗人过
从甚密。又说是当时一位名媛,和费家交情不错。又说是一位极红的女伶,后来失踪了,始终没有查出下
落。
关于和女诗人的交往,小报上登了一篇叫做纪实小说一类的东西,顾名思义是既纪实又虚构的一锅
粥。说老费先生欣逢红颜知己,写得颇诗情画意。费林夫人冷笑道:“瞧瞧,这就是你们老费家的根底
儿。”费林有些恼怒,拿着照片指点说:“两人的目光不在一个方向,也许是有人用两张照片重新摆弄
的。”夫人端详了片刻也点点头。费林命子侄辈把那作者告上法庭,果然道歉赔款,暂时警戒了一干轻薄
文人。女诗人其实在时间隧道的更远处,比老费先生还要年长许多,现在有无后裔不得而知,也只好“身
后是非谁管得”了。
名媛家里却不同,一再申辩相片中的人物绝非他们的祖辈。越申辩越张扬,倒让那些不知来由的废话
煞有介事地飘摇了一阵子,因为没有落到文字,传一阵也就罢了。至于说红伶失踪可就让推理小说的读者
心头痒痒的,这不是快牵涉到命案了么!是否应该去费府搜查一下?
吵了好几个月,大家都有些烦了。一次晚餐上费林说:“林费的主意,用电脑把这照片给世界亲友们
都发过去了,还没有人认出来。”费林夫人捏着筷子,说:“就等着编假话的好了。”此话果有先见之
明。不久,有两家拐着七八十来个弯儿的亲戚来了。两家人一户住在阿拉斯加,另一户住在南太平洋的某
个小岛上。一家人说,那位女士是他们的祖姑;另一家人说,女士是他们的祖姨。一致的说法是:他们听
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老人说过,祖姑或祖姨和老费先生是好朋友,多的就不便说了。他们希望得到些纪念物。费林吩咐置之不
理。
她是谁?不问了吗?费林不甘心,那女子看来也不是等闲人物,若是重新拼做又为什么?他的心像被
什么牵住了似的放不下。他要去问那位一百多岁的老人,照片中他是最年轻的。
费林带着林费亲自登门。老人坐在轮椅上,膝上盖着毯子,这是一切耄耋老人的形象。费林得体地问
过安,说明来意。经过身边工作人员的大声转达,老人接过那张水边照片,居然把它凑到眼前辨认,浑浊
的眼睛里忽然闪出一道亮光。费林相信他认出了。
“不认识。”老人喃喃自语。相片落了下来,他拿不住。
“您不认识?”费林很失望,拿起照片指点着说:“那站着的是先父,想请您认认坐着的那位——”
老人睁大眼睛仍然说:“不认识。”
费林认为游山的一张有些希望。因为老人身在其间,总该知道有什么人同游。不料老人仔细辨认后,
竟说:“一个也不认识。”接着沉默片刻,忽然大声说:“让他们安息吧!让死去的人安息吧!”老人眼
中又闪出一道亮光,很快就熄灭了。
工作人员低声说,有人拿了旧照片来,其中也有老人自己,他也不认得。费林不由得轻声叹息,没有
想到从老人那里也得不到回答。林费也叹了一口气。说:“过去的事只有当事人明白,要是仙佛能托梦就
好了。”
当晚,费林真的做了一个梦,梦见自己站在半壁崖前,山坡上一人冉冉行来,是个女子。费林定睛细
看,不禁大吃一惊,见她披着宝蓝色闪缎披风,眉目如画,正是照片中的那个谜。
那女子转了一个身,披风飘起来,整个人烟雾一般消散了。冷清清的月光,照得险峻、陡峭的山崖狰
狞如鬼怪。
费林忽然醒了,冷清清的月光照在房前。他下了床,下楼到起居室拿出那两张照片,不禁又大吃一
惊。照片上的那位女子竟不见了,剩下一片空白无法填补。
费林跌坐在沙发上。月光冷冷地照进窗来,它见得多了。
那两张照片索性不见了。林费不敢多问,做这件事也不那么热心了。过了许久,相册终于出版。又过
了几年,费林和费林夫人都去世了。月光还在冷冷地照着,再过些时,高楼盖得太多,入夜灯光闪烁,真
是城开不夜,不但看不见月光,连月亮也看不见了。
(有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)( )
A. 有关照片中不知名女子身份的猜测,演绎出了不同版本的新闻,有“女诗人”“名媛”“女伶”
之说,作者用这些新闻主要来表现老费先生与她的关系扑朔迷离。
B. 费林家的老照片案“经久不衰”,此后更是有诸如“阿拉斯加”和“南太平洋的某个小岛”上的
两家人过来“认亲”,可见老费家的确与没有根底的暴发户不同。
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C. 费林梦醒后,发现照片上的那位女子不见了,这一离奇诡异的情节具有鲜明的魔幻色彩,据此我
们可以断定本小说是一篇《百年孤独》式的魔幻现实主义作品。
D. 围绕费林先生家里老照片的新闻虽然持续时间比较长,但最终没有避免消散、被遗忘的结局,
“让死去的人安息吧”,作者以此表达不能过多“消费”过去之意。
7. 这篇小说中有些细节反复出现,下列选项中对其作用分析不正确的一项是(3分)( )
A. 小说开头与结尾都出现了“高楼多”这一细节,作者想借此表明现代物质文明日益发达,人们对
过去的认知却走向了浅薄化。
B. 小说后半部分反复出现“冷清清的月光”“月光冷冷地照”这样的细节,作者以月光的冷意来否
定人们对照片上女子的过度探究。
C. 百岁老人反复强调自己“不认识”她,眼里又反复出现“一道亮光”,旨在制造模糊和矛盾的效
果,以此表明老人无法确认过去。
D. 小说反复强调女子“闪缎披风”的衣着特征,强化了人物视觉形象,最后在梦境中披风有了颜色
和动态,凸显梦境的真实可感。
8. 在小说中,实际引出新闻的是“旧箱子里的最后一张照片”,作者为什么还要加入对游半壁崖照
片的描绘?请结合文本分析。(6分)
9. 宗璞曾说:“历史是哑巴,要靠别人说话。我很同情它。”结合这句话和文本谈谈应该如何对待
历史中的人物。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14小题。
材料一:
贞观初,太宗从容谓侍臣曰:“周武平纣之乱,以有天下:秦皇因周之衰,遂吞六国。其得天下不
殊,祚运长短若此之相悬也?”尚书右仆射萧瑀进曰:“纣为无道,天下苦之,故八百诸侯不期而会。周
室微,六国无罪,秦氏专任智力;蚕食诸侯。平定虽同,人情则异。”太宗曰:“不然,周既克殷,务弘
仁义;秦既得志,专行诈力。非但取之有异,抑亦守之不同。祚之修短,意在兹乎!”
贞观二年,太宗谓黄门侍郎王珪曰:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,
乃令百姓逐粮。隋文不怜百姓而惜仓库,比至末年,计天下储积,得供五六十年。炀帝恃此富饶,所以奢
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华无道,遂致灭亡。炀帝失国,亦此之由。凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。古人云:‘百姓不足,
君孰与足?’但使仓库可备凶年,此外何烦储蓄!后嗣若贤,自能保其天下;如其不肖,多积仓库,徒益
其奢侈,危亡之本也。”
贞观九年,太宗谓魏徵曰:“顷读周齐史末代亡国之主为恶多相类也齐主深好奢侈,所有府库用之略
尽,乃至关市无不税敛。朕常谓此犹如馋人自食其肉,肉尽必死。人君赋敛不已,百姓既弊,其君亦亡,
齐主即是也。然天元、齐主若为优劣?”徵对曰:“二主亡国虽同,其行则别。齐主暗弱,政出多门,国
无纲纪,遂至亡灭。天元性凶而强,威福在己,亡国之事,皆在其身。以此论之,齐主为劣。”
(选自《贞观政要》)
材料二:
晋平公问于师旷曰:“人君之道如何?”对曰:“人君之道,清净无为,务在博爱,趋在任贤;广开
耳目,以察万方;不固溺于流俗,不拘系于左右;廓然远见,踔然独立;屡省考绩,以临臣下。此人君之
操也。”平公曰:“善!”
(节选自西汉刘向《说苑》)
10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡上将相应字母涂黑。(3分)
顷读周A齐史B末代C亡国之主D为恶E多相类也F齐主G深好H奢侈
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A. 弘,指扩大、光大,与《谏太宗十思疏》中“弘兹九德”的“弘”字意思相同。
B. 孰与,文中是“怎么”的意思,与《鸿门宴》中“孰与君少长”的“孰与”意思相同。
C. 关市,关隘与市场。古代指设在交通要道的集市,后来专指设在边境同外族或外国通商的市场。
D. 天元、齐主都是对国君的称法,“天元”是用年号称国君,“齐主”则是直接称齐的君主。
12. 下列对两则材料有关内容的概述与理解,不正确的一项是(3分)( )
A. 材料一选取唐太宗与臣子们对话的一些片断,可以看出太宗英盟睿智,很有自己的思想见地。
B. 唐太宗认为隋两代君主治理国家只专心于充盈自己的府库,骄奢淫逸,隋朝灭亡就是这个原因。
C. 魏徵在评判大元、齐主两个君王的优劣时,认为从他们各自的做法上来看,齐主更差一些。
D. 材料二师旷通过理论阐释,列出了“人君之道”的具体内容,言简意赅,晋平公很是信服。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮。(4分)
(2)齐主暗弱,政出多门,国无纲纪,遂至亡灭。(4分)
14. 材料一和材料二谈及了一些相同的“人君之道”,请简要概括。(3分)
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
贺新郎·端午
刘克庄①
深院榴花吐。画帘开、束衣纨扇,午风清暑。儿女纷纷夸结束②,新样钗符艾虎。早已有、游人观
渡。老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓。溪雨急,浪花舞。
灵均标致高如许。忆生平、既纫兰佩,更怀椒醑③。谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍④。又说是、蛟馋
龙怒。把似而今醒到了,料当年、醉死差无苦。聊一笑,吊千古。
【注】①刘克庄:南宋词人。一生关心国事,志在收复失地,却仕途坎坷,屡遭挫折。②结束:装
束、打扮。③醑:美酒,用以祭神。④角黍:粽子。
15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A. 上片用钗符艾虎点明节令,“老大”与“少年”、“慵”与“争”对比,突显词人旁观者姿态。
B. 上片“溪雨急,浪花舞”两句,想象年少儿郎们端午节赛龙舟的争渡场面,极富动态美。
C. “谁信”是反诘语气,意为无人相信。作者认为百姓投粽入江的这一做法属于无稽之谈。
D. 下片用“纫兰佩”“怀椒醑”称赞屈原高尚品格,与《离骚》芰荷为衣、芙蓉为裳用意相同。
16. 后人曾评价此词“以历史为镜,抒写悲愤之心”,请结合下片,谈谈你对这句话的理解。(6
分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐太宗李世民曾说“以人为镜,可以明得失”,由此可以想到《论语·里仁》中的
“__________________,__________________”。
(2)《将进酒》中,表现诗人虽然在政治上很不得志,但内心仍充满自信,昂扬自勉,渴望用世 的
两句话是“__________________,__________________”。
(3)岱顶观日历来为游人所向往,清代姚鼐在《登泰山记》中用“___________,_____________”
两句描绘了冬日泰山日出之前晨曦初现、光芒四射的壮美景象。
三、语言文字运用(18分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,6分)
阅读下面的文字,完成下面18~19题。
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“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!”在10月16日党的二十大开幕
会上,习近平总书记 ① 的话语,激荡在14亿多中华儿女心间。
10年,120个月,3600多天。岁月年轮,刻下一个民族勇毅笃行的足迹;10年光阴,化作新时代中国
恢宏壮美的画卷。大美中国,政通人和,天地间奔涌万千气象,放眼是波澜壮阔的光明前景。以习近平同
志为核心的党中央的坚强领导, 960 0 多万中国共产党人始终同人民想在一起、干在一起,使国家事业取得
历史性成就、历史性变革。
新时代,中国梦,寄托在每一个辛勤有力的肩膀上。脱贫群众的质朴笑脸、奥运健儿的矫健身姿、人
民子弟兵的飒爽果敢、青年一代的朝气蓬勃……勤劳的亿万中华儿女,向着中国式现代化的美好前景,在
② 的国土上团结奋进,在新时代征途上辛勤耕耘,收获物质富足、精神富有的累累硕果,成为创造历史
的主角。
万物迸发、信念茁壮。泱泱华夏、生生不息。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,全党全
军全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央带领下,撸起袖子加油干、风雨无阻向前行,以中国式现
代化推进中华民族伟大复兴。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
19. 文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原
意。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面20~22题。
世界上许多民族都酷爱动物,人与动物的感情可以追溯到远古时代。因此,在文学殿堂中,以“人与
动物”和“动物与动物”为主要题材的小说创作屡见不鲜。
这首先因为人本身就是一种动物。因此在一些生理属性上,和动物本就有着相通的一面,只不过在进
化的链条上先行了一步、社会化程度更高而已。
① ,动物的“单纯”更能满足人类的某种情感需要。大多数情况下,人与动物的感情主要是单向
的,从人到动物的。在某种程度上,这种感情流向中动物是被动的,它们只能接受人的爱抚和照顾。因为
语言等交流方式的限制,动物无法表达自己更丰富的感受,所以,动物对人类情感上简单的回报,就足以
令人惊喜。更重要的是,因为不像人类那样生活在一个庞大的社会体系中,所以动物和人的关系比较单
纯, ② ,如尔虞我诈、利益冲突之类的。就像我们在《山羊兹拉特》里读到的那样,人可以为了缓解
一时的贫困而牺牲山羊的性命,而山羊却不会把人类卖掉换取自己的生存。所以,人类可以尽情投入地对
动物表达自己的苦闷与忧伤、欢乐与悲哀, ③ ,这是作家喜欢写、读者喜欢读这类作品的重要原因之
一。
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20. 下列句子中的双引号与文中加点词的双引号,用法相同的一项是(3分)( )
A. “早起的鸟儿有食吃”这句俗语中包含着简单却又深刻的道理。
B. 经过反复练习,年幼的聋儿终于发出了“种子”这个词的读音。
C. 号称“世界屋脊”的青藏高原,拥有两个世界之最,令人神往。
D. 同学们,脚下有路,怀光而行,请相信下一匹“黑马”就是你!
21. 下列句子中的“等”和文中加点的“等”,用法相同的一项是(3分)( )
A. 我记得小河岸边有五颜六色、大小不等的鹅卵石,它们在阳光的照耀下璀璨夺目。
B. 在这一届奥运会的田径、体操、游泳等比赛项目中,我国体育健儿有出色的表现。
C. 身在这充满机遇和挑战的时代,我等青年应当不断增强自身的骨气,不负韶华。
D. 联合国有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等六种工作语言。
22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过
15个字。(6分)
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
感性主义者说,摆脱思想去感受爱吧,人的幸福只来源于情感。
奥地利哲学家哈耶克说:“理性是一种力量,它超越了每一种感情,使我们能够把握自己,把握每一
刻的价值。”
请结合以上材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄
袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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