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《谏太宗十思疏》达标测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、文言小题
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.臣闻求木之长者 长:生长,这里指长得好。
B.必浚其泉源 浚:疏通水道。
C.人君当神器之重 当:主持,掌握。
D.永保无疆之休 休:休息,安息。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.①臣闻求木之长者 ②役聪明之耳目
B.①斯亦伐根以求木茂 ②必竭诚以待下
C.①臣虽下愚,知其不可 ②虽董之以严刑
D.①根不固而求木之长 ②而况于明哲乎
3.下列句中,不含通假字的一项是( )
A.遂散六国之从
B.向使四君却客而不内
C.而陛下说之,何也
D.则是夜光之璧不饰朝廷
4.对下列各句中加点词的解释,有误的一项是( )
A.念高危则思谦冲而自牧 牧:统治,管理
B.虑壅蔽则思虚心以纳下 壅:堵塞
C.永保无疆之休 休:喜庆,福禄
D.能克终者盖寡 克:能够
5.下列对句中加点字词的解释,不正确的一项是( )
①藉寇兵而赍盗粮 兵:武器
②举地千里,至今治强 举:攻克、占领
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③而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也 佳冶:娇美妖冶
④臣闻吏议逐客,窃以为过矣 过:过分
⑤夫物不产于秦,可宝者多 宝:珍宝
⑥是以太山不让土壤,故能成其大 让:拒绝
⑦藉寇兵而赍盗粮 赍:付与、送给
A.①⑥ B.②⑦ C.③⑥ D.④⑤
6.下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )
A.必固其根本 根本:树根
B.人君当神器之重 当:处于
C.凡百元首,承天景命 景:大
D.虽董之以严刑 董:督察
7.下列划线词的解释,不正确的一项( )
A.永保无疆之休 休:喜庆,福禄 B.夫在殷忧 殷:深
C.董之以言行 董:督察 D.简能而任之 简:简单,简练
8.下列加点的词语,与现代汉语中意思不相同的一项是( )
A.司马青衫,吾不能学太上之忘情也 B.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
C.当时余心之悲,盖不能以寸管形容之 D.此吾所以敢率性就死不顾汝也
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.臣闻求木之长者 人君当神器之重
B.斯亦伐根以求木 必竭诚以待下
C.求木之长者 有善始者实繁
D.根不固而求木之长 而况于明哲乎
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10.下列句子对加点词的解释不正确的一项是( )
A.永保无疆之休 休:喜庆,福禄
B.夫在殷忧 殷:深
C.念高危则思谦冲而自牧 冲:前进,进取
D.简能而任之 简:挑选,选拔
11.下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.念高危则思谦冲而自牧:加强自身的道德修养
B.仁者播其惠,信者效其忠:诚信的人
C.弘兹九德,简能而任之:选拔有才能的人
D.恩所加则思无因喜以谬赏:错误的赏赐
12.下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.则思无因怒而滥刑
B.简能而任之,择善而从之
C.欲流之远者,必浚其泉源
D.虽董之以严刑,振之以威怒
13.下列各句中加点词的古今意义相同的一项是( )
A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.既得志,则纵情以傲物
C.竭诚则胡越为一体 D.傲物则骨肉为行路
14.下列各项加点词词类活用归类正确的一项是( )
①沛公军霸上 ②良庖岁更刀
③邻之厚,君之薄也 ④老吾老,以及人之老
⑤项伯杀人,臣活之 ⑥曾皙后
⑦貌恭而不心服 ⑧烛之武退秦师
A.①⑦/③⑥/②⑤/④⑧ B.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
C.①⑥/②⑦/③⑧/④⑤ D.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧
15.请指出下面句子中加点词的词类活用现象。
①以膏泽斯民
②同俗自媚于众为善
③如曰今日当一切不事事
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④以兴利除弊
16.下列加点词的用法与其他三项不同的一项是 ( )
A.则思知止以安人
B.必固其根本
C.乐盘游则思三驱以为度
D.虑壅蔽则思虚心以纳下
17.下列句子中加点字的用法相同的一组是( )
A.闻求木之长者 则修文德以来之
B.虽在下愚,知其不可 吾其还也
C.振之以威怒 以其无礼于晋
D.鸣琴垂拱,不言而化 涂有饿莩而不知发
18.下列各句中加点字的词类活用相同的两项是( )
A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.将有作,则思知止以安人
C.简能而任之,择善而从之 D.总此十思,宏兹九德
19.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是( )
A.无因怒而滥刑 因击沛公于坐
B.何必劳神苦思,代下司职 岂人主之子孙则必不善哉
C.恩所加则思无因喜以谬赏 若属皆且为所虏
D.将有作则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也
20.对下列各句中加点“之”字的意义和用法的判断,正确的一项是( )
①根不固而求木之长
②源不深而望流之远
③居域中之大
④岂其取之易而守之难乎。
A.①和②相同,③和④相同 B.①和②不同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同 D.①和②相同,③和④不同
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21.下列句子中与例句句式相同的一项是( )
例句:虽董之以严刑
A.鸣琴垂拱
B.振之以威怒
C.虑壅蔽则思虚心以纳下
D.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也
22.下列句子按句式分类,正确的一组是( )
①则思知足以自戒
②居域中之大
③虽董之以严刑,震之以威怒
④至于怨诽之多
⑤则众何为而不汹汹然
⑥虑壅蔽
⑦所操之术多异故也
⑧议法度而修之于朝廷
A.①④/②⑦/③⑧/⑤⑥
B.①⑤/②⑦/③④/⑥⑧
C.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦
D.①④/②⑦/③⑧/⑤⑥
23.下列句子中,不属于特殊句式的一项是( )
A.既得志,则纵情以傲物 B.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者
也
C.乐盘游则思三驱以为度 D.振之以威怒
24.下列句子中与例句句式相同的一项是( )
例句:虽董之以严刑
A.惧满溢,则思江海下百川
B.震之以威怒
C.人君当神器之重,居域中之大
D.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也
25.对下列句子的句式判断,错误的一项是( )
A.惧满溢,则思江海下百川 (省略句)
B.虽董之以严刑 (宾语前置句)
C.乐盘游,则思三驱以为度 (省略句)
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D.震之以威怒 (状语后置句)
26.下列对文中相关内容的解说,错误的一项是( )
A.太宗:是中国古代帝王常见的庙号。从汉朝开始,王朝开国皇帝的庙号通常为
“太祖”,第二代帝王的庙号常常为“太宗”。
B.可畏唯人:可怕的只是人民(的力量)。人,本应写作“民”,因避唐太宗李世
民的名讳而写作“人”。
C.垂拱:垂衣拱手,古时比喻统治者在治理天下时,什么事情都不愿做,多用作
贬斥帝王庸碌无为。
D.三驱:据说古代圣贤之君在打猎布网时只设三面而有意网开一面,从而体现圣
人的“好生之仁”。
27.下列对课文词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“疏”,即奏疏、奏议,疏是分条陈述的意思,是臣下向国君陈述意见的一种
文体。
B.凌烟阁二十四功臣,唐朝贞观十七年唐太宗为纪念一同打天下的功臣而命阎立
本在凌烟阁内描绘了二十四人的画像。魏征名列第四。
C.胡越,《史记·鲁仲连邹阳列传》有“故意合则胡越为昆弟”记载,分别指古
代居于我国南方和北方的两个民族。
D.豫游,出游,游乐之义。古时帝王秋天出巡为“豫”,春天出巡为“游”。
《晏子春秋》里有“春省耕而补不足,秋省实而助不给”之说,对豫游作了解释。
28.下列对课文中相关内容的解读,正确的一项是( )
A.“鸿门宴”名为宴会,实则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。在宴席座位
上,项羽以主人自诩,自居南向上位,侧面表现了他自矜功伐的性格。
B.《答司马谏议书》和《谏逐客书》一样,都是臣子写给君主的奏疏,表达了自
己的想法。两篇文章都能立足现实进行说理,体现出古代文人的担当精神。
C.古代文言文中的称谓众多,有敬称,如公、子、足下、壬人、先祖父等;有谦
称,如愚、鄙、寡人等;也有蔑称,如竖子、鲰生、不德等。
D.古代皇帝除姓名外,往往有尊号、年号、庙号和谥号。其中庙号和谥号皆是对
帝王死后的称谓,前者如高祖、太宗,后者如文帝、武帝。
29.下列对《谏太宗十思疏》中文化知识及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.魏征,字玄成,唐代文学家、政治家、思想家。曾任谏议大夫,封郑国公,世
称魏郑公。以敢于直谏著称,史以“诤臣”称之。
B.唐太宗即李世民,太宗是李世民死后的庙号。庙号常用“祖”或“宗”,如汉
高祖、唐玄宗等。
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C.垂拱,垂衣拱手,古时比喻统治者在治理天下时,什么事情都不愿做,多用作
贬斥帝王庸碌无为。
D.豫游,出游,游乐。帝王秋天出巡为“豫”,春天出巡为“游”。
30.下列句子的翻译有误的一项( )
①求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
翻译:想要树木生长得好,一定要稳固它的根基;想要河水流得长远,一定要疏通它
的源头;要使国家稳定,一定要积聚它的民心。
②虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
翻译:即使用严刑来监督他们,用声威震慑他们,但是结果大家只图苟且免除罪罚,
却不感念(皇上的)仁德,表面上恭顺而不是内心里悦服。
③千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。
翻译:拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,用(别国)军队来侵略它,于是又遇
上饥荒。
④方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
翻译:纵横六七十里、或者五六十里的地方,如果让我去治理,等到三年,就可以使
老百姓富足起来。
⑤宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
翻译:宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟及朝见天子的时候,我愿意穿戴好礼服礼帽
做一个小小的司仪。
⑥人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。
翻译:国君处于皇帝的重要位置,处于广阔的天地间,就要崇拜皇权的高峻,永保永
无止境的福禄。
⑦简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
翻译:选拔有才能的人而任用他,挑选好的人而听从它。那么有智慧的人就能充分献
出他的谋略,勇敢的人就能完全使出他的力量,仁爱的人就能散播他的恩惠,诚信的
人就能献出他的忠诚。
⑧何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!
翻译:为什么一定要(自己)劳神费思,代替臣下管理职事,役使自己灵敏、明亮的
耳、眼,减损顺其自然就能治理好天下的大道理呢!
A.①③⑥ B.②⑤⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑥
二、名篇名句默写
31.补写出下列句子中的空缺部分。
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(1)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的
句子是:“ , 。”
(2)《谏太宗十思疏》中用“ , ”说明人们开始都能做得很好,
但很少能坚持到最后。
(3)《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王兴建要适可而止、要谦虚有修养的的两句
是:“ , 。”
32.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉求的政治设想中要治理什么样的国家
“ , ”。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾暂不要有所顾虑,可以畅所
欲言地说出自己的理想的句子是:“ ? 。”
(3)《谏太宗十思疏》中用排比句阐明知人善任、简能择善效果的语句是:“
, , , 。”
(4)在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这
一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应
做到“ ”;而在动用惩罚时应做到“ ”。
33.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中作者用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结
果的句子是:“ , 。 ”
(2)《谏太宗十思疏》中作者指出所谓取天下易守天下难的缘由是:“ ,
”。
(3)《谏太宗十思疏》中作者指出君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的两句是:
“ , 。”
(4)《答司马谏议书》中王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“征
利”罪名加以反驳的两句是:“ , 。”
(5)《答司马谏议书》中王安石在文中揭示当下朝廷弊病的句子是“ ,
”。
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