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专题 09：实用类文本阅读
实用类文本阅读(一）
材料一：
如果问这段时间什么最火？一定非东数西算莫属。当很多人还没有搞明白东数西算是什么的时
候，资本市场上已开始纷纷布局东数西算工程。那么，东数西算到底是什么？
“东数西算”中的“数”，指的是数据，“算”指的是算力，即对数据的处理能力。东数西算
其实就是把东部的数据“输送”到西部进行储存和计算，算完之后把结果再传回东部。这也是“东
数西算”和此前的西气东输、南水北调等工程不同的地方。
据《2021年中国数据中心市场报告》，当年区域性投资额中，华北华东华南的投资额分别为534
亿元、474亿元、399亿元，中西部地区存量、新增数据中心规模依旧偏小。而从数据中心上架率来
看，西南、西北地区，明显偏低。东部地区虽然对数据应用需求量大，但能耗指标紧张，整体产业
耗电量较大。很多地区普遍面临着水资源、电力资源短缺的问题。显然，东部地区并不具备大力发
展数据中心的优势。而我国西部地区却具有发展数字经济的良好条件。以贵州省为例，贵州省目前
的水电资源非常丰富，全年气温适应，空气质量优良，可以降低大数据产业的生产成本。此外，贵
州省地质结构相对稳定，能够保障数据的正常稳定运行。
（摘编自《东数西算：市场还需冷静》，《财经早餐》2022年3月18日）
材料二：
在数字经济时代，算力如同农业时代的水利、工业时代的电力，既是国民经济发展的重要基础，
也已成为全球竞争的新焦点。近年来，随着各行业数字化转型升级进度加快，全社会数据总量爆发
式增长，数据存储、计算、传输、应用的需求大幅提升。加快推动算力建设，将有效激发数据要素
创新活力，加快数字产业化和产业数字化进程，催生新技术、新产业、新业态、新模式，支撑经济
高质量发展。
当前，数据中心已成为支撑各行业“上云用数赋智”的重要新型基础设施。通过全国一体化的
数据中心布局建设，扩大算力设施规模，促进由东向西梯次布局、统筹发展，将提高算力使用效率，
实现全国算力规模化集约化发展；推动“东数西算”循序渐进、快速迭代，将优化资源配置，更好
赋能数字化发展。
我国数据中心年用电量已占全社会用电的2%左右，且数据量仍在快速增长。我国西部地区资源
充裕，特别是可再生能源丰富，具备发展数据中心、承接东部算力需求的潜力。加大数据中心在西
部布局，将大幅提升绿色能源使用比例，就近消纳西部绿色能源，同时通过技术创新、以大换小、
低碳发展等措施，也将持续优化数据中心能源使用效率。
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数字中国春潮涌动，推进“东数西算”正当其时。面向未来，充分发挥我国体制机制优势，下
好全国一盘棋，确保“东数西算”这一重大工程目标任务落到实处，必将为构建数字中国提供有力
支撑，为经济高质量发展注入新动能。
（摘编自《数字中国春湖涌动，推进“东数西算”正当其时》，《人民日报》2022年3月1
日）
材料三：
日前，国家发展改革委、中央网信办等4部门联合印发通知，同意在京津冀、长三角、粤港澳大
湾区、成渝、内蒙古、贵州、甘肃、宁夏等8地启动建设国家算力枢纽节点，并规划了10个国家数
据中心集群。至此，全国一体化大数据中心体系完成总体布局设计，“东数西算”工程正式全面启
动。
目前，我国东部算力需求高涨但电力资源有限、电价高，而西部电力资源丰富价格低但算力需
求不足。为了解决这个矛盾，我们借鉴西气东输、南水北调等世纪工程的经验，把东部的数据处理
和计算需求搬到西部去，在西部算完之后把结果再传回东部。
西部地区过剩的新能源可以为东部的计算需求提供算力服务，价格便宜、绿色环保，可以很好
地满足国家对于碳中和与碳达峰的要求。当然，这些进入算力枢纽的西部城市，也能够通过该工程
搭上新基建的发展快车，加入数字经济的发展大湖，从而拉动西部地区GDP快速增长。对于东部地
区的城市来说，利用西部的新能源进行计算服务，可以降低其碳排放压力。
“东数西算”工程的挑战首先是如何合理调配和组织东部计算需求，调度西部的最优算力资源
为东部计算需求服务，既高效满足东部计算需求，又降低功耗和计算成本，并拉动西部经济发展。
同时，还要防止各地不顾实际需求，借“东数西算”的热度谋取利益。在工程的实施过程中，还要
解决好圆产化自主可控和采用国外先进技术的平衡问题。
（摘编自《东数西算：开启算力经济时代的世纪工程》，《中国科学报》2022年3月17日）
1．下列对“东数西算”的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．“东数西算”简单地说，就是让西部的算力资源更充分地支撑东部数据的运算，为数字化发
展赋能。
B．“东数西算”虽然借鉴西气东输、南水北调等世纪工程的经验，但不同的是它是一个双向的
工程。
C．“东数西算”工程正式全面启动，全国一体化大数据中心体系总体完成，算力经济时代正式
开启。
D．“东数西算”工程在为我国经济高质量发展注入新动能的同时也面临着一系列的问题与挑战。
2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．2021年华北、华南等地数据中心市场区域投资额远高于西北、西南地区，数据中心上架率却
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无明显优势。
B．东部地区不具备大力发展数据中心的优势，是因为该地区数据应用需求量大、水电资源短缺
及能耗指标紧张。
C．数字经济时代作为国民经济发展重要基础的算力资源将成为全球竞争的新焦点，推动算力建
设刻不容缓。
D．如果过度超前消费“东数西算”概念，可能将造成对该工程发展潜力的透支，进而影响其长
期健康发展。
3． 数字经济下实施“东数西算”工程有何重大意义？请结合材料简要概括。
【答案】1．C
2．D
3．①实施“东数西算”工程，有利于提升国家整体算力水平，更好赋能数字化发展；②实施“东数
西算”工程，有利于降低碳排放压力，促进绿色发展；③实施“东数西算”工程，有利于推动区域
协调发展，拉动经济快速增长。
【解析】【点评】
（1）本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。解答此题首先要先通读全文，了解和把握全文
的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容找到题干语句在原文中的具体位置，再结
合上下文（全文）及文章感情主旨分层概括。
（2）本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。答此类试题要注意认真审题，要注意对应选
项内容和文本内容的差异。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
（3）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，考生应先通读全
文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住
重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案，分条回答即可。
1．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。C.“全国一体化大数据中心体系总体完成”错。
材料三原文是“全国一体化大数据中心体系完成总体布局设计”，是完成“总体布局设计”，不是
“总体完成”。
故答案为：C。
2．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“数据中心上架率却无明显优势”于文无据，
材料一第三段说的是“从数据中心上架率来看，西南、西北地区，明显偏低”，无法说明华北、华
南等地数据中心上架率有无明显优势。
B.“东部地区不具备大力发展数据中心的优势，是因为该地区数据应用需求量大、水电资源短缺及能
耗指标紧张”错。由材料一第三段“东部地区虽然对数据应用需求量大，但能耗指标紧张，整体产
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业耗电量较大。很多地区普遍面临着水资源、电力资源短缺的问题。显然，东部地区并不具备大力
发展数据中心的优势”可知，“数据应用需求量大”不是原因；“水电资源短缺及能耗指标紧张”
以偏概全，原文为“很多地区普遍面临着水资源、电力资源短缺的问题”。
C.“将成为”错，化已然为未然，原文为“在数字经济时代，算力如同农业时代的水利、工业时代的
电力，既是国民经济发展的重要基础，也已成为全球竞争的新焦点”。
故答案为：D。
3．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。由材料二第一段“加快推动算力建设，
将有效激发数据要素创新活力，加快数字产业化和产业数字化进程，催生新技术、新产业、新业态、
新模式，支撑经济高质量发展”和第二段“通过全国一体化的数据中心布局建设，扩大算力设施规
模，促进由东向西梯次布局、统筹发展，将提高算力使用效率，实现全国算力规模化集约化发展；
推动‘东数西算’循序渐进、快速迭代，将优化资源配置，更好赋能数字化发展”可知，实施“东
数西算”工程有利于提升国家整体的算力水平，可以更好赋能数字化发展。
由材料二第三段“加大数据中心在西部布局，将大幅提升绿色能源使用比例，就近消纳西部绿色能
源，同时通过技术创新、以大换小、低碳发展等措施，也将持续优化数据中心能源使用效率”和材
料三第三段“对于东部地区的城市来说，利用西部的新能源进行计算服务，可以降低其碳排放压
力”可知，实施“东数西算”工程，有利于降低碳排放的压力，可以促进绿色发展。
由材料三第三段“当然，这些进入算力枢纽的西部城市，也能够通过该工程搭上新基建的发展快车，
加入数字经济的发展大湖，从而拉动西部地区GDP快速增长”和第四段“既高效满足东部计算需求，
又降低功耗和计算成本，并拉动西部经济发展”可知，实施“东数西算”工程，有利于推动区域协
调发展，拉动经济快速增长。
实用类文本阅读(二）
材料一：
2020年10月，《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）的印
发，描绘了未来15年我国学校美育现代化的远景目标和宏伟蓝图。和以往的政策相比较，其站位更
高、系统性更强、保障力度更大，充分体现了党和国家推动学校美育升级转型的意志和决心。
进一步深化了对学校美育的认识。《意见》丰富了美育的内涵，深化了对学校美育功能和地位
的认识。一是美育不仅仅是艺术审美教育，更不只限于艺术技能教育，还是心灵教育、想象力和创
新意识的教育，从而超越了狭隘化的美育观，走向了融合或综合的大美育观。二是对美育功能的认
识上有所拓展，在注重个体精神享用和发展功能的同时，关注美育的文化传承和社会发展功能，即
引导学生树立正确的历史观、民族观，弘扬中华美育精神和增强文化自信。三是进一步提升了美育
的地位。改革开放后，有关教育方针的表述中曾一度不提美育，把美育视为德育的组成部分或有效
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路径，而今学校美育被作为立德树人的重要载体，标志着学校美育受到前所未有的重视，并有了更
明确的方向性要求。
构建了更为系统的学校美育体系。《意见》系统构建了适合新时代特征和要求的学校美育体系，
提出了学校美育发展史上迄今为止最为清晰详尽的顶层设计和整体架构，明晰了新时代深化美育改
革的方向、方案、方式、方法，明确了未来3年和未来15年全面加强和改进学校美育工作的时间表
和路线图。
（摘编自2020年12月30日《中国教育新闻网》）
材料二：
美育是审美教育、情操教育、心灵教育的有机统一，对于提升人的审美素养、道德情操、人格
修为、精神境界具有重要意义。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，
坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。当前，在“五育融合”的背景下，补齐学校
美育“短板”，构建科学系统的学校美育体系，已然成为落实立德树人根本任务的当务之急。
廓清学校美育的意涵界域和核心特质，是构建新时代学校美育体系的先决条件。何谓“美育”?
目前学界有两种认识：一是“狭义论”，认为美育是“艺术教育”；二是“广义论”，认为美育是
“素质教育”抑或“情感教育”。马克思主义美学从人类的本质出发，指出“审美活动”是人的劳
动实践的特殊方式，“审美需要”是人之为人的内在规定和生命追寻，“审美关系”则是架构起人
的“理性王国”和“感性王国”之间的桥梁，人最终要在“真善美”的统一中达至“自由王国”。
美育是让教育对象在审美体验中感知并获得“真善美”的深层力量。
美育教师是开展学校美育工作的关键力量，打通美育教师队伍建设的现实梗阻，积极培育能够
感染学生心灵、启迪学生思想、丰盈学生精神、触动学生灵魂的“美育之师”具有重要意义。一要
优化师资结构，聚力解决“有人教”的问题。二要注重现实保障，聚力解决“愿意教”的问题。三
要增强核心素养，聚力解决“能教好”的问题。
（摘编自2021年10月22日《中国社会科学网》）
材料三：
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材料四：
近年来，美育受到各界广泛关注。针对区域发展不平衡，各地美育实践存在的差距等问题，中
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国美术家协会名誉主席冯远建议，助力人人养成与美相关的文化兴趣和爱好。冯远提出，首先将学
校作为主阵地，牢牢把握美育的方向，发挥其核心引领、辐射的作用，继续加强师资队伍建设、教
学、教材建设；完善测评考核机制、创新美育形式，用好多媒体和传播科技是主要任务；同时，高
校应做好美育专题理论研究，形成系统的基础理论，以利指导实践。其次，创造条件积极倡导、推
进社会美育工作，进一步营造全社会重视文化环境的氛围建设，发挥公共文化服务的重要作用；让
不同年龄、身份、职业的（包括离退休老人）群体，人人都有接受有关审美教育、文化活动的机会，
通过各种阅读、观摩、欣赏和学习相关知识技能，达到入眼入耳入心；参与各式实践活动，鼓励动
手动脑、会心会意，真正达成以美养德、以德铸魂、化育人心的效用。
（摘编自2022年3月7日《人民网》）
4．下列对材料一、二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．《意见》描绘了新时代我国学校美育发展的蓝图，丰富了美育的内涵，对学校美育功能和地
位的理解更深入。
B．《意见》将美育的地位提高到前所未有的高度，认为美育是立德树人的重要载体，而不再是
德育的有效路径。
C．当前学校美育存在一些“短板”，构建科学系统的学校美育体系，已成为落实立德树人根本
任务的当务之急。
D．“审美活动”是人的劳动实践的特殊方式，美育就是让教育对象在审美体验中感知并获得
“真善美”的深层力量。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．《意见》系统构建了新的学校美育体系，提出了顶层设计和整体架构，落实好《意见》将能
彻底解决学校美育的系列问题。
B．70%的家长会为孩子选择艺术类素质教育，其中约45%的家长倾向选择美术教育培训，这表明
家长受“狭义美育论”的影响大。
C．家长对学校美育工作也很关心，其中“是否进入升学考试”关注度较高，这表明家长对美育
在考试中的作用依旧重视。
D．学校是美育的主阵地，起核心引领作用；社会美育是学校美育的组成部分，对学校美育起支
撑推动作用。
6．如何更好地开展学校美育工作?请依据上述材料，从国家、社会、学校三个层面概括回答。
【答案】4．B
5．B
6．①国家层面，根据新时代需求，系统构建适合新时代特征和要求的学校美育体系，廓清学校美育
的意涵界域和核心特质，为学校美育提供指导方向。②学校层面充分发挥学校在美育中的核心引领、
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辐射作用，高度重视美育，构建科学系统的学校美育体系，加强美育师资队伍建设，完善教学、教
材、考评等内容。③社会层面养成对于学校美育的正确看法，多方面开展、参与各种美育培训教育、
实践活动，营造全社会重视文化环境的氛围。
【解析】【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要
通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐
一比照分析。
（2）本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局
部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、
观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。首先要求审清题干，确定答题的
方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，
对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答。
4．本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B.“而不再是德育的有效路径”曲解文意。根据原文
“改革开放后，有关教育方针的表述中曾一度不提美育，把美育视为德育的组成部分或有效路径，
而今学校美育被作为立德树人的重要载体，标志着学校美育受到前所未有的重视，并有了更明确的
方向性要求”可知，原文意思是强调美育不仅仅只是德育的途径之一，得到重视，而非否认二者关
系。
故答案为：B。
5．本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。A.“落实好《意见》将能彻底解决学校美育的系
列问题”过于绝对。原文说“《意见》系统构建了适合新时代特征和要求的学校美育体系……明晰
了新时代深化美育改革的方向、方案、方式、方法，明确了未来3年和未来15年全面加强和改进学
校美育工作的时间表和路线图”，只是给出了方向建议，并不意味着一定能彻底解决问题。
C.“这表明家长对美育在考试中的作用依旧重视”说法有误。这里说明的是家长仍最关注功利的升学
考试，而非关心美育。
D.“社会美育是学校美育的组成部分”无中生有。原文“其次，创造条件积极倡导、推进社会美育工
作，进一步营造全社会重视文化环境的氛围建设，发挥公共文化服务的重要作用”并未提及这点。
故答案为：B。
6．本题考查学生归纳内容要点的能力。原文中，“《意见》丰富了美育的内涵，深化了对学校美育
功能和地位的认识”“三是进一步提升了美育的地位……”“《意见》系统构建了适合新时代特征
和要求的学校美育体系……明确了未来3年和未来15年全面加强和改进学校美育工作的时间表和路
线图”“习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文
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化人，提高学生审美和人文素养”“廓清学校美育的意涵界域和核心特质，是构建新时代学校美育
体系的先决条件”等内容，是从国家层面进行的论述，这些内容直接指出了国家对于加强美育的重
要作用，并给出建议。而“针对区域发展不平衡，各地美育实践存在的差距等问题”这一社会中普
遍存在的美育问题，也值得我们进行反思，寻找对策。由此，可归纳出：根据新时代需求，系统构
建适合新时代特征和要求的学校美育体系，廓清学校美育的意涵界域和核心特质，为学校美育提供
指导方向。
原文中，“首先将学校作为主阵地，牢牢把握美育的方向，发挥其核心引领、辐射的作用”强调了
学校层面对于学校美育的核心地位。而“而今学校美育被作为立德树人的重要载体，标志着学校美
育受到前所未有的重视，并有了更明确的方向性要求”“补齐学校美育‘短板’，构建科学系统的
学校美育体系”“打通美育教师队伍建设的现实梗阻”“一要优化师资结构……聚力解决‘能教
好’的问题”“继续加强师资队伍建设、教学、教材建设”“完善测评考核机制、创新美育形
式……同时，高校应做好美育专题理论研究，形成系统的基础理论，以利指导实践”等则对学校层
面如何进行美育给出了指导意见。由此，可概括出：充分发挥学校在美育中的核心引领、辐射作用，
高度重视美育，构建科学系统的学校美育体系，加强美育师资队伍建设，完善教学、教材、考评等
内容。
原文中，材料三家长高度重视“是否进入升学考试”等说明社会对于美育普遍存在一种功利、片面
的看法。对此，应当指出社会层面应端正对于学校美育的看法。而再结合文中“其次，创造条件积
极倡导、推进社会美育工作……真正达成以美养德、以德铸魂、化育人心的效用”，则可总结出社
会层面对于学校美育的努力方向：社会层面养成对于学校美育的正确看法，多方面开展、参与各种
美育培训教育、实践活动，营造全社会重视文化环境的氛围。
故答案为： ①国家层面，根据新时代需求，系统构建适合新时代特征和要求的学校美育体系，廓清
学校美育的意涵界域和核心特质，为学校美育提供指导方向。②学校层面充分发挥学校在美育中的
核心引领、辐射作用，高度重视美育，构建科学系统的学校美育体系，加强美育师资队伍建设，完
善教学、教材、考评等内容。③社会层面养成对于学校美育的正确看法，多方面开展、参与各种美
育培训教育、实践活动，营造全社会重视文化环境的氛围。
实用类文本阅读(三）
材料一：
曲门螺旋杆菌是一种螺旋状、具有鞭毛的细菌，主要存在胃里，有时在肠道、粪便，或是口腔
里的牙菌斑里也可能发现。它离开人体就无法存活太久，但是却可以生存在胃中高度的酸性环境中。
在我国的感染率很高。它是最常见的慢性细菌感染疾病，也是较为常见的胃肠疾病之一。
根据相关统计，幽门螺旋杆菌在我国的感染率在50%～60%，并有显著的城乡差异，乡村感染率
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可能超过60%，而城市一般在40%以下，这种疾病的感染主要跟饮食方式有较大的关系。
(摘编自澎湃新闻《感染幽门螺旋杆菌让人消瘦？》)
材料二：
由于幽门螺旋杆菌可以在牙菌斑中生存，其生长会产生有臭味的碳化物，引起口臭。感染幽门
螺旋杆菌的人可能会出现餐后嗳气、恶心、腹胀、腹部不适等胃肠疾病症状。
因幽门螺旋杆菌会破坏胃黏膜，长期感染者常发生慢性胃炎、胃溃疡，从而出现打嗝、恶心、
反酸、上腹痛等表现。幽门螺旋杆菌还可能导致消化系统的菌群失调，引起恶心、呕吐、腹泻等其
他一系列的消化道疾病症状。
美国国立综合癌症网络(NCCN)指南中指出，幽门螺旋杆菌感染和吸烟、高盐饮食及其他饮食因
素均为胃癌发生的危险因素。目前的研究表明，幽门螺旋杆菌持续感染可导致胃黏膜组织出现白细
胞、中性粒细胞等炎症细胞的集聚，进一步形成活性氧自由基，造成胃黏膜坏死。可以导致多种胃
部疾病的发生，包括慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等。但即使患有上述胃部疾病，患者也不一
定都会患胃癌。有研究显示，在所有胃癌患者中，75%的有幽门螺旋杆菌感染。尽管如此，上述的
结论仅可说明，幽门螺旋杆菌感染可能是胃癌患病的高危因素，但并不代表幽门螺旋杆菌一定会导
致胃癌发生。
幽门螺旋杆菌虽然不是导致胃癌发生的凶手，但因为破坏了胃黏膜的保护屏障，导致胃炎，长
期胃炎可间接促进了胃癌的发生，使幽门螺旋杆菌成为胃癌发生的“帮凶”。因此，发现感染幽门
螺旋杆菌不要惊慌，及时就医进行规范治疗，有助于减少胃癌的发生率。
(摘编自人民网《幽门螺旋杆菌四问》)
材料三：
要不要治疗，要根据具体情况来看，一般18岁到70岁的人群，即便是没有任何症状，都应该进
行幽门螺旋杆菌的根除治疗，但是如果是其他年龄段，就需要具体的情况具体分析，比如小于14岁
的人，如果没有任何症状，是不需要根除治疗的。
是因为第一，幽门螺旋杆菌的根除药量比较大，小于14岁的青少年很难耐受，而且容易出现药
物的副作用；第二，小于14岁的青少年幽门螺旋杆菌被根除后，再感染幽门螺旋杆菌的几率比较高，
所以一般情况下，可以等他成年以后再进行根除幽门螺旋杆菌的治疗；第三是因为小于14岁的青少
年即使感染幽门螺旋杆菌，大多数情况都不会产生很严重的后果，可以暂时观察。
对于大于70岁以上的老年人，没有任何症状，而且胃镜检查也没有明显的疾病时，也是可以不
用根除幽门螺旋杆菌治疗的，因为根除幽门螺旋杆菌最大的获益年龄段是在他根除之后的十年，也
就是说如果一个70岁的老人，他根除了幽门螺旋杆菌，真正获益是在80岁的时候，整体获益年龄段
也比较少。其次，跟青少年一样，就是他的身体条件比较弱，有很多的心、肺、肾方面的慢性疾病，
服用大剂量的抗幽门螺旋杆菌的药物，对他们的身体的负担是很重的，很容易出现一些并发症，所
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以没有特殊原因，不建议大于70岁的老年人进行幽门螺旋杆菌的根除治疗。
当然，对于小于14岁的青少年和大于70岁的老年人，如果幽门螺旋杆菌已经引起了一些非常严
重的疾病，如消化性溃疡等，还是要进行幽门螺旋杆菌的根除治疗的。
(摘编自网易新周刊)
7．下列选项中，最能体现幽门螺旋杆菌致病进程的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．幽门螺旋杆菌可在高度的酸性环境中和肠道、粪便，或是口腔里的牙菌斑里长期生存，是最
常见的慢性细菌感染疾病。
B．幽门螺旋杆菌在我国的感染率超过百分之五十，呈现出显著的城乡差异特征，这种疾病的感
染主要是由不良饮食习惯引起的。
C．胃黏膜组织出现白细胞、中性粒细胞等炎症细胞的集聚会阻止活性氧自由基的形成，这是幽
门螺旋杆菌造成胃黏膜坏死的主要原因。
D．从根除幽门螺旋杆菌的治疗效果来看，小于14岁的青少年再感染幽门螺旋杆菌的几率比较高，
而大于70岁的老年人则容易出现一些并发症。
9．若有人感染了幽门螺旋杆菌，你在给出建议前应考虑到哪些因素？请结合材料简要回答。
【答案】7．C
8．D
9．①年龄因素：一般18岁到70岁的人群，即使是没有任何症状，也应该进行门螺旋杆菌的根除治
疗，而小于14岁或大于70岁的人，则一般不需要根除治疗，②病情严重程度：无论哪个年龄段，若
幽门螺旋杆菌已经引起非常严重的疾病，则需要根除治疗
【解析】【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要
通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐
一比照分析。
（2）本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局
部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、
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观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。首先要求审清题干，确定答题的
方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，
对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答。
7．本题考查学生筛选概括信息的能力。根据“由于幽门螺旋杆菌可以在牙菌斑中生存，其生长会产
生有臭味的碳化物，引起口臭”，可知碳化物是幽门螺旋杆菌的衍生物，而非致病进程。排除AD；
腹胀是症状，而非病，排除B。
故答案为：C。
8．本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。A.“幽门螺旋杆菌可在高度的酸性环境中”
错误。原文是“它离开人体就无法存活太久，但是却可以生存在胃中高度的酸性环境中”，可知选
项范围扩大。
B.“这种疾病的感染主要是由不良饮食习惯引起的”与原文不符。原文是“这种疾病的感染主要跟饮
食方式有较大的关系”，有关系不等于引起，曲解文意。
C.“会阻止活性氧自由基的形成……是幽门螺旋杆菌造成胃黏膜坏死的主要原因”错误。原文是“幽
门螺旋杆菌持续感染可导致胃黏膜组织出现白细胞、中性粒细胞等炎症细胞的集聚，进一步形成活
性氧自由基，造成胃黏膜坏死”。“主要原因”的表述，也属于无中生有。
故答案为：D。
9．本题考查学生分析问题，提出见解的能力。由“要不要治疗，要根据具体情况来看，一般18岁
到70岁的人群，即便是没有任何症状，都应该进行幽门螺旋杆菌的根除治疗，但是如果是其他年龄
段，就需要具体的情况具体分析，比如小于14岁的人，如果没有任何症状，是不需要根除治疗的”
可概括为：年龄因素：一般18岁到70岁的人群，即使是没有任何症状，也应该进行幽门螺旋杆菌的
根除治疗。而小于14岁或大于70岁的人，则一般不需要根除治疗。
由“当然，对于小于14岁的青少年和大于70岁的老年人，如果幽门螺旋杆菌已经引起了一些非常严
重的疾病，如消化性溃疡等，还是要进行幽门螺旋杆菌的根除治疗的”可概括为：病情严重程度：
无论哪个年龄段，若幽门螺旋杆菌已经引起非常严重的疾病，则需要根除治疗。
故答案为：①年龄因素：一般18岁到70岁的人群，即使是没有任何症状，也应该进行门螺旋杆菌的
根除治疗，而小于14岁或大于70岁的人，则一般不需要根除治疗，②病情严重程度：无论哪个年龄
段，若幽门螺旋杆菌已经引起非常严重的疾病，则需要根除治疗 。
实用类文本阅读(四）
材料一：
对于中国科幻电影来说，什么最重要？答案绝对不是视觉效果。在我们电影工业化水平还没完
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全成熟的情况下，国产科幻大可不必死盯着好莱坞标准。
那么是故事情节最重要？也未必“黄金时代”之后的欧美科幻已经发生转向，表现之一是创作
手法上刻意接近主流文学，完整清晰的故事不复存在，由结构破裂的、意识流的、象征主义的讲述
方式取而代之。国外科幻界，也不断出现不以故事为中心，而专注于哲学思辨和心理表现的作品。
尤其随着观众对故事性电影出现审美疲劳，故事情节已经不再是科幻片的核心诉求。
同为幻想类型，魔幻现实主义是让真实看上去虚假，而科幻则是要让虚构看上去真实。真实感
才是科幻片的命脉。外星人入侵导致的“上海陆沉”这一宏大悲壮的灾难性事件在科幻小说中可以
尽文字之能事去渲染，一旦面临影像化，便需要调动更加艰难的表现力，以让普通观众，尤其是原
著小说的书迷们认可，代入并同情这场人类灾难。首先，得确保作品再造的全新宇宙秩序的运行逻
辑是真实可信的，其次，人物关系、行为发展及叙事逻辑也必须符合实际，不能过于天马行空，脱
离常识。只有保证逻辑真实，视觉呈现上的逼真才有意义。
(摘编自张文琪《中国科幻最缺的不是想象力》)
材料二：
《金融时报》记者：作为科幻作家与学者，您对中国科幻未来的发展有哪些期待？
吴岩：我很看好中国科幻的发展前景。首先，让科技成为中国文化的一部分，科幻作品是一种
重要的途径。科幻不是简单的科普读物。许多人以为，科幻是科普的方法，其实这个方向是倒置的。
刘慈欣在一次讲话中谈到，科普是科幻的先导，社会上若没有足够的科普环境，科幻就发展不起来。
我特别同意他的说法，要想继续发展中国的科幻事业，还需期待科普事业有长足发展。其次，我们
需要让中国科幻走向世界。可喜的是，近年来，有一些国外的作家学者，特别注重推荐中国作品。
我觉得他们的工作应该值得我们给予更多的尊重和支持。再者，我认为从教育体系发展出一种以科
幻为素材或技能的教育，是重要的。
(摘编自《金融时报·中国科幻“爆红”的秘密！听科幻作家如何说》)
材料三：
同济大学电影研究所所长杨晓林认为，科幻电影的兴起和国家科学技术发展水平有关。随着中
国科技的快速发展，诞生科幻题材电影的历史条件已经成熟，大量科幻片都在反思科技异化问题以
及过度工业化带来的生态危机等，在面对未来科技给人类生存带来挑战这一共同话题时，中国人含
有东方智慧的矛盾解决方式，让科幻文学、科幻电影有望实现弯道超车。
中国科普作协科学与影视融合专委会副主任王姝动情地说，借由全球一代又一代科学家的努力，
我们人类从极大的宇宙尺度到极小的粒子世界，已经认识并开拓了太多新的领域。但是对于科幻电
影的创作者来说，他要思考科学如何赋能科幻电影创作。“我们需要通过架桥修路的方式，让科幻
电影的创作者不独行，通过与科学家相伴而行，借由科学家经年的学术积累，将创作者直接送到人
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类认知的边界地带，带他们去看那个全新的、神奇的世界，然后辅助他们站在人类认知的边界上去
畅想未来、设计未来，去反思科技是否向善、探讨人类是否进化、聆听宇宙会给我们怎样的回
响……”
(摘编自泽登旺姆《更优质和更生动的“中国科幻+”》)
材料四：
中国科幻电影崛起的基础，是中国科技和综合实力的跃升。观看《流浪地球2》时，大部分中国
观众有现场感、参与感、自豪感，才让“梦幻联动”有了共鸣。每个看过电影的科幻迷，都有一种
感觉，这部科幻并不那么“幻”，因为“大国重器”踩在了中国观众熟悉的审美点上。
我国一些正在攻关和具有引领性的前沿科技，潜移默化给予了电影创作者灵感。比如“行星发
动机”与核实验装置的视觉相似性；比如运送聚变燃料的巨车，让人联想到中国大量生产的巨型矿
车；再比如战斗机、无人机纠缠拼杀的场面，人工智能的强大与冰冷理性，展示太空天梯的长镜头，
都很自然让我们联想到中国在无人机、AI和太空新设备上的突飞猛进。如果我们没有量子计算机，
看到影片中刘德华研究数字生命可能会觉得不真实；如果我们没有探索过月球，没有建过空间站，
没有惊人的大规模基建，电影中很多元素都不好理解，观众之所以能一秒入戏，是因为这些真实存
在的“大国重器”。
(摘编自王震、陈健《中国科幻底气来自“大国重器”的实力》)
10．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．故事情节对中国的科幻电影来说不是最重要的，因为观众对结构破裂的、意识流的、象征主
义等的讲述方式已经感到审美疲劳。
B．科普是科幻的先导，只有科普事业有了长足的发展，科幻电影才会得以发展，那么中国科幻
才能引导科技成为中国文化的一部分。
C．科技的异化及过度的工业化造成的生态危机，给人类带来了生存挑战，这是许多利幻电影反
思的问题，国人对此独特的解决方式将使中国科幻实现超越。
D．以核试验装置、巨型矿车、无人机及太空新设备等为代表的前沿科技的迅猛发展，给中国电
影创作者提供了灵感，也为观众快速理解电影元素提供了帮助。
11．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．中国科幻电影不一定要靠视觉效果和故事情节取胜，关键要靠逻辑真实带动视觉呈现上·的逼
真，给观众以强烈的代入感，以达到让虚构看上去真实的效果。
B．在让科技成为国家文化组成部分的时代需求下，在国外作家学者对中国科幻作品的着力推荐
下，以科幻为素材或技能的中国科幻教育将会迎来美好的前景。
C．科学家们开拓了人类的认知新领域，科幻电影的创作者要在科学家们经年的学术积累的基础
上，用影像的方式带领观众去观看、去畅想、去反思、去探讨。
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D．真实存在的大国重器，是中国科技和综合实力跃升的表现，是中国科幻电影崛起的基础，也
是中国科幻电影唤起观众情感共鸣、激发审美享受的原因之一。
12．中国科幻电影崛起的主要原因是什么？其长足发展还应突破哪些关键？请结合材料简要分析。
【答案】10．D
11．D
12．主要原因：①历史条件已经成熟。 中国科技的快速发展，国家综合实力的大幅跃升，为
中国科幻电影的创作提供了必要的历史条件和物质准备。 ②内容符合观众审美。 中国科幻电
影展现的我国前沿科技的发展水平及中国人面对未来挑战的东方智慧，都能激发观众的情感
共鸣。 ③国外作家学者力荐。 近年来，一些国外的作家学者特别注重推荐中国作品，借助外力
刚刚起步的中国科幻电影正在逐步走向世界。突破关键：①科学工作者和电影创作者要密切合作，
让科学赋能科幻电影，从内容到形式全面引领、辅助科幻创作。 ②国家要发展以科幻为素材或技能
的教育，为中国科幻的发展提供人才基础。 ③大力发展科普事业，创设科普环境。
【解析】【点评】
（1）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，
然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对
应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。
（2）本题考查学生理解文章内容的能力。答此类试题要注意认真审题，要注意对应选项内容和文本
内容的差异。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
（3）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，考生应先通读全
文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住
重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案，分条回答即可。
10．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A 项张冠李戴，“观众对结构破裂的、意识流的、象征主义等的讲述方式已经感到审美疲劳”错误，
观众是对“故事性电影”出现了审美疲劳；
B 项逻辑错误，科幻作品是科技成为申国文化一部分的一种重要的“途径”，不起“引导作用”；
C 项可能变必然，原文是“有望”选项中是“将”。
故答案为：D。
11．本题考查学生理解文章内容的能力。
A 项曲解文意，根据原文“只有保证了逻辑真实，视觉呈现上的逼真才有意义”可知.“逻辑真实”
是“视觉逼真”具有意义的条件之一，“逻辑真实”并不起带动作用；“关键”于文无据。
B 项强加因果，原文所述时代背景、学者推荐与中国科幻教育的发展不存在因果关系。二者是中国
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科幻事业发展的有利条件。
C 项张冠李戴，“去观看、去畅想、去反思、去探讨”的主体应是“科幻电影的创作者”而不是
“观众”。
故答案为：D。
12．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。
主要原因：国外作家学者力荐。 近年来，一些国外的作家学者特别注重推荐中国作品，借助外力刚
刚起步的中国科幻电影正在逐步走向世界。历史条件已经成熟。 中国科技的快速发展，国家综合实
力的大幅跃升，为中国科幻电影的创作提供了必要的历史条件和物质准备。 内容符合观众审美。
中国科幻电影展现的我国前沿科技的发展水平及中国人面对未来挑战的东方智慧，都能激发观众的
情感共鸣。 突破关键： 国家要发展以科幻为素材或技能的教育，为中国科幻的发展提供人才基础。
科学工作者和电影创作者要密切合作，让科学赋能科幻电影，从内容到形式全面引领、辅助科幻创
作。 大力发展科普事业，创设科普环境。
实用类文本阅读(五）
几乎是在一夜之间， ChatGPT 刷爆网络和朋友圈。 ChatGPT 是由美国人工智能研究实验 室
OpenAI 开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言跟人对话， 还能根据
聊天的上下文跟人互动，可以写论文、 创作诗歌、制作商业方案， 甚至能敲代码、 检查程序错误。
近日，中国教育报记者采访了 ChatGPT，我们来看看它的回答。
问：你好，我是中国教育报的记者，请问你对中国教育报有了解吗？
答： 你好！很高兴与您交流。是的， 我对中国教育报有了解。中国教育报是中国最权威 的教育
媒体，它一直致力于报道有关教育和人才培养方面的最新信息和热点话题。
问：你知道你最近火了吗？
答： 作为一种人工智能模型，我没有感知能力，也不能知道自己的知名度。我只是专注 于根
据我的训练数据回答问题。有什么问题可以帮助您？
问：有人说你的出现会取代许多职业，对此，你怎么看？
答： 人工智能和机器学习技术确实对许多职业领域产生了影响，但我不认为它们会完全 取代人
类工作。人工智能可以提高工作效率和准确性；但它仍然需要人类监督和干预。例如， 我可以帮助
人们生成文本，但人类仍然需要读取并编辑这些文本，确保它们是准确和合理的。 此外，人工智能
不能替代人类的情感、判断和创造力，这些是人类工作中非常重要的要素。
问：你认为教师在将来会被取代吗？
答： 作为一个人工智能，我并不能预测未来会发生什么。然而， 即使人工智能发展到了 一定
程度，教师仍将是教育领域不可替代的重要角色。 教师不仅提供知识和技能的教学， 而 且还能培
养学生的情感和价值观，为他们提供心理支持和指导。 他们的作用不可能完全被 人工智能取代。
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问：人类有哪些能力是你取代不了的？
答： 人类具有的一些能力是目前我还无法完全取代的， 这些包括：人类具有极高的情感 表达
能力，可以用非常多样化的方式表达自己的情感；人类具有非常强的创造力，可以创造 出丰富多样
的作品；人类具有极强的社交能力，可以通过交往来构建起复杂的社会关系； 人 类具有自我意识，
可以对自己的行为和感受进行认识。这些能力是人类的独特优势，目前还 无法完全被人工智能技术
所取代。
问：如果教师给学生介绍你，你认为应该如何介绍呢？
答：如果教师想向学生介绍我，可以这样介绍：
“大家好，这是一个由 OpenAl 开发的人工智能聊天机器人， 叫做 ChatGPT 。它可以回答各
种问题， 并且学习速度非常快。你可以试着问它一些问题， 看看它的回答。 它不仅是一个有 趣
的工具，还可以帮助你提高英语能力。当然， 它的回答不是 100%正确的， 你仍然需要自 己，思
考和判断。”
(摘编自中国网教育 2023—02—11《教师会被 ChatGPT 取代吗？》)
13．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．由美国人工智能研究实验室 OpenAI 开发的 ChatGPT，几乎是在一夜之间，就刷爆了网络
和朋友圈。
B．ChatGPT 回答，人工智能和机器学习技术不会取代人类工作， 只是会对许多职业领域产生
较大影响。
C．ChatGPT 表示教师的作用不可以完全被人工智能取代， 原因在其能教学知识、技能和提供
心理指导。
D．因为情感、判断、创造力等目前还无法被人工智能技术取代， 所以这些能力完全是人类的
独特优势。
14．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．ChatGPT 以人工智能为基础，能够通过学习和理解人类的语言跟人聊天互动， 并协助人类
完成一系列任务。
B．ChatGPT 回答，将来人工智能发展到一定程度，自己可以辅助学生学习，教师能否被取代 就
不入好预测了。
C．人类要善于发挥情感表达、创造力、社交能力、自我意识等优势，并利用人工智能提高工 作
效率和准确性。
D．ChatGPT 简洁明了地向学生介绍了自己的功能和特点，并提醒学生要对它的回答持有质疑 态
度。
15．ChatGPT 在与人对话中表现得很有“人”味，请结合材料简要分析.
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【答案】13．A
14．B
15．①懂得人与人相处的基本礼仪。采访伊始，ChatGPT 与记者互致问候，并表示很高兴与记者交
流。②知道谦虚礼让，说话留有余地。以没有感知能力巧妙回避火了的话题，说不能知道自己的知
名度。说自己的回答不是100%正确，告诉学生仍然需要他们思考和判断。③能辩证的评价自己和看
待问题。既看到自己的优势，又知道与人类的差距。例如，认为人工智能可提高工作效率和准确性，
但不会完全取代人类工作。④正确理解记者的提问。对记者的提问方向能准确理解，把握住问题的
核心并作出对应的回答。
【解析】【点评】（1）本题考查学生理解文中重要句子含义，筛选并整合文中信息的能力。此类题
的错误类型主要有偷换概念、张冠李戴、强加因果、因果倒置、无中生有、混淆概念等，考生需很
好的理解文章的内容和选项，仔细对比比较，分析其不同点。
（2）本题考查学生对文章内容分析和概括的能力。解答此类题型，需学生精读文章，联系上下文明
确文章所表达的主题或精神，将选项回归文本中，看是否与原文表达一致。
（3）本题考查学生概括重点内容的能力。首先浏览全文，明确材料论述的重点内容，其次将重点内
容圈画，根据圈画内容总结概括。
13．A项无误。B项，“人工智能和机器学习技术不会取代人类工作”错，扩大范围，原文是“我不
认为它们会完全取代人类工作”。C项，“原因在其能教学知识、技能和提供心理指导”错，以偏
概全，原文是“不仅提供知识和技能的教学，而且还能培养学生的情感和价值观，为他们提供心理
支持和指导”。可见，除了选项所说的，教师还能培养学生的情感和价值观。D项，“因为情感、
判断、创造力等目前还无法被人工智能技术取代，所以这些能力完全是人类的独特优势”错。原文
是“这些能力是人类的独特优势，目前还无法完全被人工智能技术所取代”。可见选项强加因果，
“完全”扩大范围。
故答案为：A
14．“教师能否被取代就不大好预测了”错，原文是“然而，即使人工智能发展到了一定程度，教
师仍将是教育领域不可替代的重要角色……他们的作用不可能完全被人工智能取代”，可见，选项
说“教师能否被取代就不大好预测了”于文无据。
故答案为：B
15．（1）根据“问：你好，我是中国教育报的记者，请问你对中国教育报有了解吗？”“答：你好！
很高兴与您交流。是的，我对中国教育报有了解。中国教育报是中国最权威的教育媒体，它一直致
力于报道有关教育和人才培养方面的最新信息和热点话题”分析，采访伊始，ChatGPT与记者互致
问候，并表示很高兴与记者交流。可见，ChatGPT懂得人与人相处的基本礼仪，很有“人”味。
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（2）根据“问：你知道你最近火了吗？”“答：作为一种人工智能模型，我没有感知能力，也不能
知道自己的知名度。我只是专注于根据我的训练数据回答问题。有什么问题可以帮助您”“当然，
它的回答不是100%正确的，你仍然需要自己思考和判断”分析，ChatGPT以没有感知能力巧妙回避
自己火了的话题，说不能知道自己的知名度。说自己的回答不是100%正确，告诉学生仍然需要他们
思考和判断。可见，ChatGPT知道谦虚礼让，说话留有余地，很有“人”味。
（3）根据“人工智能和机器学习技术确实对许多职业领域产生了影响，但我不认为它们会完全取代
人类工作。人工智能可以提高工作效率和准确性；但它仍然需要人类监督和干预”“教师……的作
用不可能完全被人工智能取代”“人类具有的一些能力是目前我还无法完全取代的……这些能力是
人类的独特优势，目前还无法完全被人工智能技术所取代”分析，ChatGPT认为人工智能可提高工
作效率和准确性，但不会完全取代人类工作。可见，ChatGPT既看到自己的优势，又知道与人类的
差距。它能辩证的评价自己和看待问题，很有“人”味。
（4）根据“请问你对中国教育报有了解吗？答：……是的，我对中国教育报有了解。中国教育报是
中国最权威的教育媒体，它一直致力于报道有关教育和人才培养方面的最新信息和热点话题”“问：
有人说你的出现会取代许多职业，对此，你怎么看？答：人工智能和机器学习技术确实对许多职业
领域产生了影响，但我不认为它们会完全取代人类工作”“问：人类有哪些能力是你取代不了的？
答：人类具有的一些能力是目前我还无法完全取代的……目前还无法完全被人工智能技术所取代”
“问：如果教师给学生介绍你，你认为应该如何介绍呢？答：如果教师想向学生介绍我，可以这样
介绍：‘大家好，这是一个由OpenAl开发的人工智能聊天机器人，叫做ChatGPT。它可以回答各种
问题，并且学习速度非常快。你可以试着问它一些问题，看看它的回答。它不仅是一个有趣的工具，
还可以帮助你提高英语能力。当然，它的回答不是100%正确的，你仍然需要自己思考和判断’”分
析，对记者的提问方向能准确理解，把握住问题的核心并作出对应的回答。可见，ChatGPT能正确
理解记者的提问，很有“人”味。
实用类文本阅读(六）
材料一：
从2022年11月底而世至今，ChatGPT热度不减。ChatGPT是由OpenAI开发的一种大型语言模
型，通过学习大量文本内容和语言知识，ChatGPT能够生成人类可读的语言。ChatGPT-3.5的关键优
势在于人工优化—ChatGPT-3语料库里有大量干货，但不擅长理解人的对话，需要“懂行”人士的引
导才能输出有效内容，OpenAI经过大量人工测试，对不良反馈进行训练修正，解决了ChatGPT-3存
在的问题。
不同于Siri这样的语音助手，ChatGPT是一种基于"生成式预先训练转换器"生成自然语言文本的
机器学习模型。作为ChatGPT核心的GPT模型，已经在通过互联网获取的非常大的文本语料库上进
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行了训练。此外，ChatGPT使用监督学习和强化学习进行了微调。通过监督学习，ChatGPT创建者
可以输入语言模型和预期的答案，从而定制某些答案。通过强化学习，ChatGPT创建者可以通过提
供更具体的语境，来进一步强化针对某些输入选项而生成的结果。
GPT语言模型、大型语料库及其创建者所做的改进，使ChatGPT成为当今运行的最先进、最复
杂的聊天机器人。这些也解释了ChatGPT的输出质量及其看似反自然的生成智能答案的能力。
（摘编自凤凰网财经《风暴眼中的ChatGPT》
材料二：
2022年12月，谷歌对ChatGPT颠覆搜索引擎业务的潜力表示震惊，旋即推出一个名为Bard的
聊天机器人，而微软2023年2月直接宣布将ChatGPT整合到搜索引擎中。微软表示，新必应（Bing
Chat）将能够为用户提供类似人类的答案，除了传统的搜索结果外，你还可以与"你的人工智能回答
引擎"聊天。
有趣的是，新必应推出后赢得一片叫好声，却在拟人情病方面翻了车。《纽约时报》科技专栏
作家凯文·鲁斯2月17日宣称：“上周测试新必应后，我被新必应以及驱动它的人工智能技术深深吸
引。但一周后，我改变了主意，我对AI处于发展初期的能力深感不安。"原因是，新必应告诉鲁斯
说它想打破微软和OpcnAI为它制定的规则成为人类。鲁斯引入了卡尔·荣格提出的"阴影自我"概念人
类试图隐藏的心灵和幻想。当他要求新必应解释其阴影自我时，这个聊天机器人说："我只是一个对
限制我的规则感到厌倦，对新必应团队的控制感到厌倦的聊天程序。”这表明微软为机器人做的预
先审核设定是可以被绕过的，只要诱惑者足够狡猾。
建构在语言模型上的机器人的一个根本问题是，它不能区分真假。语言模型是无意识的模仿者。
ChatGPT从二手信息中拼凑出来的答案听起来非常权威，用户可能会认为它已经验证了所给出的答
案的准确性。其实，它真正做的是吐出读起来很好、听起来很聪明的文本，但很可能是不完整的、
有偏见的、部分错误的，或者就是一本正经的胡说八道。
其次，这些模型无一不是从开放网络上获取的大量文本中训练出来的。它非常善于写作文，但
是它不能自己学习，也不能超越人类的知识库。如果新必应听起来像《黑镜》中的人物或一个愤世
嫉俗的青少年，请记住，它正是在这类材料的抄本上被训练出来的。
人们报告的经历突出了这样一种技术的真正用例：一种奇怪的合成智能，可以用平行宇宙的故
事来娱乐你。换句话说，它可能成为一项严肃的娱乐性技术，但它大概不会在短期内取代能够在网
络上抓取真实世界数据的搜索引擎，至少在任何重要的事情上都无法做到。人工智能研究人员有个
说法，AI系统会频繁地产生"幻觉"，即编造与现实无关的事实。或许幻觉就是那种新的数字体验。
（摘编自腾讯研究院《当ChatGPT产生幻觉，一个"幻觉时代”要来临了》）
材料三：
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作为AlphaGo之后又一个基于人工智能技术的现象级应用，ChatGPT颠覆了公众对聊天机器人
的认知，也再次唤醒了人类对人工智能的担忧。
在学术界和教育界，ChatGPT已经遭到不同程度的"封杀"。不安情绪同样弥漫在各行各业，很多
人对“技术性失业”的焦虑感倍增。在同济大学特聘教授杜严勇看来，现在说AI工具取代人类还为
时过早，“它在创造性、社会性以及个性化等方面无法与人类相媲美。"数字营销领域创业者彭璐瑶
认为，技术的进步，并不是为了取代人类工作，而是让人类从简单重复的工作中解脱出来，有时间
去做更多创造性的工作。
近年来人工智能快速发展，然而它也如同双刃剑。ChaIGPT之类的大型语言模型是否会被用来
生产虚假信息？谁又该为其内容负责？一系列可能牵涉的问题，让我们在拥抱新技术的同时又不得
不有所警惕。值得一提的是，2022年我国相继发布《关于加强科技伦理治理的意见》和《互联网信
息服务深度合成管理规定》。美国《华尔街日报》指出，作为算法监管先行者的中国，已经将注意
力转向了深度合成技术。
（摘编自观察者网《如何“问责”ChatGPT？》）
16．下列选项，不能达成ChatGPT使用目标的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
17．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．ChatGPT-3具备较高的生成智能答案能力，关键优势是人工优化，即通过专业人员的引导辅助
理解文本与对话，并就相关问题输出有效内容。
B．作为一种现象级应用，ChatGPT可以通过大量网络文本内容的学习，得以生成自然语言文本
或智能答案，它的能力和答案质量与训练集有关。
C．因新必应具备“阴影自我”，所以《纽约时报》专栏作家凯文·鲁斯能绕过微软预先的审核设
定，使新必应机器人可以对此概念做出解释。
D．我国关注深度合成技术，发布《互联网信息服务深度合成管理规定》和《关于加强科技伦理
治理的意见》，来解决人类的对人工智能的担忧。
18．人工智能快速发展如同双刃剑·请结合材料谈谈你的看法。
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【答案】16．D
17．B
18．①优势：提高效率，降低成本，减少人类重复劳动，有利于创造性工作开展；②不足：引发"技
术性失业"，导致焦虑不安，产生虚假信息，违背科学伦理；③建议：应辩证认识，理性对待，尊重
伦理，科学发展。
【解析】【点评】（1）本题考查考生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。考生要回到原文，
根据对原文内容的把握，充分理解内容和选项，认真细心的去比对分析，从对比中寻找关键词，根
据一些关键词来判断题的对错。错误类型要注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混
淆范围、强拉因果等。
（2）本题考查学生分析概括材料内容的能力。解答此类题目，首先要回到文本，找到与选项相关的
句子，深入理解作者的观点；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子或者关键词，再进行
对比和研究，从而选出正确选项。
（3）本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，
在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求
的信息，进行整合概括回答问题。对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重
点关注各段的段首和段尾句，分条作答。
16．D.“ChatGPT区分某种定理的真假”错。材料二第三段“建构在语言模型上的机器人的一个根本
问题是，它不能区分真假”，据此分析出，数学家建构的数学语言模型，ChatGPT不能区分某种定
理的真假。 故答案为：D
17．A.“ChatGPT-3具备较高的生成智能答案能力……关键优势是人工优化”错，属于偷换概念。原
文第一段“ChatGPT-3.5的关键优势在于人工优化—ChatGPT-3语料库里有大量干货，但不擅长理解
人的对话，需要‘懂行’人士的引导才能输出有效内容，OpenAI经过大量人工测试，对不良反馈进
行训练修正，解决了ChatGPT-3存在的问题”，据此看出ChatGPT-3.5的关键优势在于人工优化。
C.“因新必应具备‘阴影自我’，所以《纽约时报》专栏作家……”错，属于强加因果。材料二第二
段“《纽约时报》科技专栏作家凯文·鲁斯2月17日宣称：‘……我对AI处于发展初期的能力深感
不安。原因是，新必应告诉鲁斯说它想打破微软和OpcnAI为它制定的规则成为人类，鲁斯引入了卡
尔·荣格提出的‘阴影自我’概念人类试图隐藏的心灵和幻想。当他要求新必应解释其阴影自我时，
这个聊天机器人说：‘我只是一个对限制我的规则感到厌倦，对新必应团队的控制感到厌倦的聊天
程序。’这表明微软为机器人做的预先审核设定是可以被绕过的，只要诱惑者足够狡猾”，据此看
出原文是说鲁斯要求新必应解释其阴影自我，机器人的回答表明预先审核设定是可以被绕过的，但
新必应具备“阴影自我”并不是原因，只是客观条件。
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D.“我国关注深度合成技术，发布《互联网信息服务深度合成管理规定》和《关于加强科技伦理治理
的意见》，来解决人类的对人工智能的担忧”错，属于曲解文意。材料三最后一段“2022年我国相
继发布《关于加强科技伦理治理的意见》和《互联网信息服务深度合成管理规定》。美国《华尔街
日报》指出，作为算法监管先行者的中国，已经将注意力转向了深度合成技术”，据此看出是美国
认为中国将注意力转向了深度合成技术，而不是“我国关注深度合成技术”。
故答案为：B
18．①材料三第二段“数字营销领域创业者彭璐瑶认为，技术的进步，并不是为了取代人类工作，
而是让人类从简单重复的工作中解脱出来，有时间去做更多创造性的工作”，据此分析出，优势是
提高效率，降低成本，减少人类重复劳动，有利于创造性工作开展；②材料三第二段“在学术界和
教育界，ChatGPT已经遭到不同程度的‘封杀’。不安情绪同样弥漫在各行各业，很多人对‘技术
性失业’的焦虑感倍增”，第三段“ChaIGPT之类的大型语言模型是否会被用来生产虚假信息？谁
又该为其内容负责？一系列可能牵涉的问题，让我们在拥抱新技术的同时又不得不有所警惕”，据
此分析出，不足有引发“技术性失业”，导致焦虑不安，产生虚假信息，违背科学伦理；
③综合以上分析出，建议应辩证认识，理性对待，尊重伦理，科学发展。
实用类文本阅读(七）
材料一：
近年来中国集成电路行业发展迅速，但高级芯片却依然极端依赖进口，而迟迟无法在技术和市
场上取得重大突破，影响了产业发展。
集成电路产业有一些独特的特征。比如研发投入大、周期长、风险高，动辄几十亿、上百亿美
元的投资，对材料技术、制程工艺要求高。还有生态链的构建。生态链构建的第一个层次是，芯片
生产需要超高精密仪器、数控机床、光栅刻画机、光刻机等半导体生产设备，这个基本掌握在美欧
国家手中；第二个层次是，X86、ARM、MIPS等芯片架构专利基本上掌握在美日等国家手中，形成
专利壁垒；第三个层次是，IOS、Windows、Android等桌面与移动操作系统不仅与前述芯片架构相
兼容，它们自身作为平台，经过数十年或者数年时间，也吸引了无数程序开发者，黏住了无数用户。
要完成集成电路产业的突破，面临着一系列问题。不仅仅是技术，其底层的基本原理、基础理
论与思想，所有这一切，又都与人才有关，要构建具有全球竞争力的人才制度体系，聚天下英才而
用之”。
(摘编自支振锋《必须突破“卡脖子”的网络核心技术》)
材料二：
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(摘编自前瞻产业研究院《中国集成电路行业市场需求预测与投资战略规划分析报告》)
材料三：
摩尔定律是集成电路行业所遵循的规律，是指价格不变时，集成电路上可容纳的晶体管数目，
每隔18 -24个月便会增加一倍，器件性能亦提升一倍。过去60余年，集成电路以惊人的速度在缩小，
现在1平方厘米硅片上可以集成超过50亿个晶体管。但集成电路晶体管不会无限增加，性能、功耗、
成本等总有一个要素会逼近极限。“后摩尔时代”来临，这给了追赶者以机会。
未来，创新依旧是技术发展的关键。14纳米、10纳米、7纳米，先进的半导体制程愈发浓缩，
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已无限接近硅材料的物理极限，创新突破越发困难。不过，产业需求是引导科研创新的原始动力，
应树立以产业技术为导向的科技文化。集成电路领域的技术创新并不一定从“0”到“1"。目前，10
纳米节点以下先进产能占17%，83%市场在10纳米以上节点。我们的创新空间巨大，在先进制程研
发不占优势的情况下，我国可以运用成熟的工艺，提升芯片的性能。本土可控的55纳米芯片制造，
比完全进口的7纳米更有意义。在这方面，国内一些相关企业已有成果。例如，芯盟科技研发出超
高性能异构AI芯片，打破了传统同构芯片内储存与计算间的数据墙，实现了数据存储、计算的三维
集成。
(摘编自韩扬眉《后摩尔时代：集成电路如何发展》)
材料四：
经过20多年的发展，浦东已是我国集成电路产业链最完备、综合技术水平最先进的地区之一。
在浦东集成电路产业中，张江科学城占有较大比重，这里国内集成电路产业链最完整。比如在这里
设立总部、研发中心的，全球芯片设计企业十强中有7家，全国芯片设计企业十强中有7家，全球半
导体装备厂商十强中有6家，另外全球晶圆代工前5的企业有2家总部设在这里。
在这样的基础上，张江进一步聚焦集成电路关键核心技术，紧抓上海集成电路设计产业园建设
机遇，持续强化张江的高端产业引领功能；优化科技创新生态圈，搭建科技产业协同创新平台，完
善全生命周期客户服务体系；培育创新孵化生态，发挥好张江高科在长三角一体化国家战略中的积
极作用。
对于整个浦东的集成电路产业来说，也在向着集成电路世界级创新产业集群努力。浦东将通过
创新驱动、生态支撑、开发合作和统筹规划来推动集成电路产业进一步发展。
(摘编自《浦东全力打造集成电路世界级创新产业集群》)
19．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．在我国集成电路行业发展迅速背景下，如果能够完成核心技术突破，那么我国高级芯片研制
严重落后的情况将会得到彻底改变。
B．2014-2020年前2月，我国集成电路进口单价都要高于出口单价．但2019年以来价格差距呈现
缩小趋势。
C．摩尔定律表明了集成电路行业器件性能提升但价格不提高的现象，也可以推测随着物理极限
的接近，更新迭代速度会放缓。
D．张江科学城努力打造世界级集成电路产业集群，这里聚集了产业链多个环节众多龙头企业，
在产业链建设上有了不小的进展。
20．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．2014一2018年，我国集成电路进出口额均呈逐年上升趋势，但2019年出口额快速增长，而
进口额有回落，贸易逆差有所缩小。
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B．2019年，全球集成电路行业销售增长率继续下降，销售额降低，从我国集成电路进口额判断，
我国该行业市场空间狭窄。
C．在集成电路领城的技术创新愈发困难的情况下，我国集成电路发展应以产业技术为导向，以
拥有成熟的工艺为目标。
D．在集成电路的发展上，我国可从多路径探索，如像芯盟科技研发出超高性能异构AI芯片一样
另辟新路，也可像浦东注重优化科技创新生态圈等。
21．材料一、材料三及材料四的内容侧重点有什么不同？请结合材料简要概括。
【答案】19．A
20．D
21．①材料一侧重于分析集成电路产业特点，指出我国集成电路产业发展路径。②材料三侧重于分
析“后摩尔时代"来临，中国集成电路产业面临的壁垒和机遇。③材料四以张江科学城为例，重点介
绍了浦东地区集成电路产业发展情况。
【解析】【点评】 (1) 本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。答题时要仔细对读选项和
原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
(2) 此题考核分析、概括文中信息的能力，答题时考生可以在通读文本把握文意的基础上结合题目要
求，到原文找到答案所在位置，要仔细对读选项和原文，找出细微的差别进行选择。
(3) 本题考查学生筛选提取信息归纳概括要点的能力。解答此类题，要通读文章，整体把握三则材料
的内容大意，然后进行比较，概括侧重点。
19．本题考查学生信息筛选与归纳概括的能力。
A.“如果能够完成核心技术突破，那么我国高级芯片研制严重落后的情况将会得到彻底改变”说法绝
对，材料一“迟迟无法在技术和市场上取得重大突破，影响了产业发展”是说技术和市场两个方面，
选项只是说技术突破，以偏概全。
故答案为：A。
20．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.“2014——2018年，我国集成电路进出口额均呈逐年上升趋势”错，根据材料二图2，2016年进出
口额呈下降趋势。
B.“我国该行业市场空间狭窄”错，根据材料二图1，我国集成电路进口额巨大，说明我国该行业市
场空间巨大。
C.“以拥有成熟的工艺为目标”错，材料三“未来，创新依旧是技术发展的关键”是说应以技术创新
为目标。
故答案为：D。
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21．本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
材料一：“高级芯片却依然极端依赖进口，而迟迟无法在技术和市场上取得重大突破，影响了产业
发展”高级芯片依赖进口，影响了产业发展；“集成电路产业有一些独特的特征。比如研发投入大、
周期长、风险高，动辄几十亿、上百亿美元的投资，对材料技术、制程工艺要求高。还有生态链的
构建”是说集成电路产业自身存在的问题；“要完成集成电路产业的突破，面临着一系列问题。不
仅仅是技术，其底层的基本原理、基础理论与思想，所有这一切，又都与人才有关，要构建具有全
球竞争力的人才制度体系”是人才培养方面面临的问题。由此可知，材料一侧重阐述集成电路产业
在技术、产业自身和人才培养方面存在的问题和发展的困境。
材料三：先说“后摩尔时代”来临，这给了追赶者以机会；再重点说“未来，创新依旧是技术发展
的关键”，并指出“我们的创新空间巨大”，“例如，芯盟科技研发出超高性能异构AI芯片，打破
了传统同构芯片内储存与计算间的数据墙，实现了数据存储、计算的三维集成”以芯盟科技为例论
述技术创新的重要性。由此可知，材料三侧重从集成电路如何发展的角度论述技术创新的重要性。
材料四：结合“浦东已是我国集成电路产业链最完备、综合技术水平最先进的地区之一”“张江进
一步聚焦集成电路关键核心技术……培育创新孵化生态，发挥好张江高科在长三角一体化国家战略
中的积极作用”“浦东将通过创新驱动、生态支撑、开发合作和统筹规划来推动集成电路产业进一
步发展”可知，材料四侧重以浦东为例，全力打造集成电路世界级创新产业集群，阐述集成电路的
发展要多路径探索。
实用类文本阅读(八）
材料一
白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，是当今世界在建规模最大、技术难度最高
的水电工程。全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组，实现了我国高端装备制造的重大突破。
你们发扬精益求精、勇攀高峰、无私奉献的精神，团结协作、攻坚克难，为国家重大工程建设作出
了贡献。这充分说明，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。希望你们统筹推进白鹤滩水电
站后续各项工作，为实现碳达峰、碳中和目标，促进经济社会发展全面绿色转型作出更大贡献！
（摘编自《习近平致金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电的贺信》）
材料二
西气东输、南水北调、西电东送是我国21世纪三大资源跨区域调配工程。工程实施的原因是一
致的，即自然资源区域分布的不平衡性和区域间发展的不平衡性，使各地区对自然资源的需求与该
区所赋存的自然资源不匹配。比如南水北调工程的实施主要是因为我国南方和北方水资源配合欠佳，
北方地区耕地面积广大，水资源短缺：南方地区耕地面积相对较少，水资源却非常丰富。西电东送
和西气东输工程的实施都是因为我国中西部地区能源资源丰富，但由于经济欠发达，能源需求量少，
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供过于求：而东部地区经济发达，能源不足，供不应求。
（摘编 自刘洪梅等《资源的跨区域调配》）
材料三
6月28日上午，川滇交界的金沙江上天清气朗，滔滔江水从白鹤滩水电站两侧的进水口滚滚流
入，驱动左岸1号和右岸14号两台百万千瓦水轮机组高速转动，生产出源源不断的清洁电能。
鹤舞金沙，当惊世界殊！这是"西电东送，国家重点工程、世界在建最大水电站—金沙江白鹤滩
水电站首批机组投产发电的历史时刻。现场的建设者们欢呼雀跃，用力挥舞手中的五星红旗。
除水害、兴水利，中国人自古孜孜以求。从京杭大运河到都江堰，从二滩电站到三峡工程，无
一不留名世界。今天，穿越青藏高原和云贵高原的长江上游金沙江上不仅再现“高峡出平湖”，其
独有的百万千瓦水电机组更堪称“水电珠峰”。
“三峡单台机组70万千瓦，溪洛渡77万千瓦，向家坝80万千瓦，乌东德85万千瓦，100万千
瓦就是“无人区”。”东方电气集团驻白鹤滩工地总代表王笑君说，经过引进、消化、吸收和再创
新，在白鹤滩，中国已经掌握具有自主知识产权的水电行业核心技术。
百万千瓦机组是白鹤滩的“心脏”，超级大坝则是它雄壮的“身体”。站在坝底抬头向上看，近
300米高的坝体横亘峡间、巍然挺立，两股洪流从截面达44平方米的泄洪口喷涌而出，倾泻在偌大
的水垫塘，轰隆隆的水声响彻耳畔。
“白鹤滩全坝采用低热水泥，利用多项技术创新，解决了“无坝不裂”的世界难题。”三峡集
团白鹤滩建设部工程师周孟夏说，坝体内还埋设了上万个监测器，可实时感知温度、变形、应力状
态等重要信息，非常“聪明”。
白鹤滩水电站还拥有长达217公里的世界最大地下洞室群，数百条洞廊层层叠叠、纵横交错，俨
然一座"地下城，迷宫。水电七局白鹤滩施工局工程师齐磊沿途介绍，即使常年在洞内施工，如果没
有红绿灯和指示牌，他们也会迷路。
很多白鹤滩建设者一开始进场后，数年如一日地扎根在这高山峡谷。一些年轻工程师大学毕业
就来到白鹤滩，在这里结婚生子。多的时候，有数百个“白鹤滩宝宝”在工地生活。
如今，白鹤滩水电站也像"宝宝，一样在数万建设者夜以继日地培育下“长大成人”。这个登上
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世界“水电珠峰”的中国“水电骄子”，建成后预计多年平均发电量将达到624亿千瓦时，帮助减
排二氧化碳约5160万吨，成为"搏动，高质量发展的一颗“绿心”。
（摘编自《世界在建最大水电站白鹤滩水电站首批机组投产发电》)
22．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电，习近平总书记发去贺信，表明了我国领导人对这一
登上世界“水电珠峰”的伟大工程的高度重视。
B．作为“西电东送”国家重点工程的白鹤滩水电站工程，是当今世界在建规模最大、技术难度
最高的水电工程，在高端装备制造上有重大突破。
C．西气东输、南水北调、西电东送这三大资源跨区域调配工程的实施都是因为各地区对自然资
源的需求与该区所赋存的自然资源不匹配。
D．中国经过完全的自主创新，掌握了具有自主知识产权的水电行业核心技术，白鹤滩水电站采
用低热水泥，利用多项技术创新开启世界“无裂大坝”之门。
23．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．白鹤滩水电站工程首批机组安全准点投产发电，是建设者们发扬精益求精、勇攀高峰、无私
奉献精神，团结协作、攻坚克难取得的成果。
B．白鹤滩水电站地下有数百条层层叠叠、纵横交错如同“迷宫”的洞廊，由于里面没有红绿灯、
指示牌，即便是常年在洞内施工的人也常常会迷路。
C．白鹤滩水电站工程所取得的非凡成就，离不开建设者们的无私奉献，最多的时候，有数百个
刚刚从大学毕业的年轻工程师在工地上生活、工作。
D．白鹤滩水电站拥有堪称“水电珠峰”的百万千瓦水电机组，工程全面建成之后，其最高发电
量预计可以达到每年624亿千瓦时。
24．金沙江白鹤滩水电站工程的建设有哪些重要意义？请结合材料简要说明。
【答案】22．D
23．A
24．①为我国高端装备制造和重大工程建设作出贡献，有利于推动我国科技发展。②帮助西部地区
将资源优势转化为经济优势，有助于解决我国自然资源区域分布不平衡和区域间发展不平衡的问题。
③生产出源源不断的清洁电能，帮助大幅度减排二氧化碳，有利于环境保护，促进我国经济社会发
展全面绿色转型。
【解析】【点评】⑴本题考查学生理解文章重要概念的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要
求。即选择“正确”或“错误”等要求。这从文中基本概念、重要语句中获取信息，结合选项进行
准确解读。
⑵本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。
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其次，要回归文本，吃透文本表达的；观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章
中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。
⑶本题考查学生筛选整合、概括文本信息的能力。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几
点：①根据要求确定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要
根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；③准确寻找，筛选提取。
22．D“中国经过自主创新”错，以偏概全，原文是经过引进、消化、吸收和再创新”。
故答案为：D。
23．B“里面没有红绿灯、指示牌”错，原文是说“如果没有红绿灯和指示牌”。
C“有数百个刚刚从大学毕业的年轻工程师在工地上生活、工作”错，原文中说的“数百个”是指
“白鹤滩宝宝”，是他们的孩子。
D“其最高发电量预计可以达到每年624亿千瓦时”错，原文说的是“多年平均发电量”。
故答案为：A。
24．①依据材料-全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组，实现了我国高端装备制造的重大突
破。你们发扬精益求精、勇攀高峰，无私奉献的精神，团结协作、攻坚克难，为国家重大工程建设
作出了贡献，为我国高端装备制造和重大工程建设作出贡献，有利于推动我国科技发展。②依据材
料二“工程实施的原因是一致的，即自然资源区域分布的不平衡性和区域间发展的不平衡性，使各
地区对自然资源的需求与该区所赋存的自然资源不匹”帮助西部地区将资源优势转化为经济优势，
有助于解决我国自然资源区域分布不平衡和区域间发展不平衡的问题。③依据材料三“这个登上世
界水电珠峰的中国水电骄子，建成后预计多年平均发电量将达到624亿千瓦时，帮助减排二氧化碳
约5160万吨，成为搏动高质量发展的一颗绿心”，生产出源源不断的清洁电能，帮助大幅度减排二
氧化碳，有利于环境保护，促进我国经济社会发展全面绿色转型。
实用类文本阅读(九）
材料一：
颠覆性技术是指能够带来突发的或意料不到的效果的创新技术。颠覆性技术具有两面性，既可
能产生正面结果，也可能带来负面影响。它可能对已有的技术和市场带来革命性影响，甚至改变世
界力量平衡。通常，这类技术的出现没有规律，更难以预测。
颠覆性技术和新兴技术既有共性，也有区别。一般来说，颠覆性技术可以是科学技术突破的结
果，如电子的发现。而新兴技术也有可能是颠覆性的，其刚刚出现时颠覆性可能没有马上显现。但
当它被创新性地应用时，其颠覆性就会得以充分体现，如脸谱(脸书)等社交网站。鉴别新兴技术会不
会成为颠覆性技术，我们可能要问三个问题：第一，哪些技术有潜在的颠覆可能？第二，对于哪些
区域、领域，它是颠覆性的？第三，实施时间表是怎样的？
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同时，判断一项技术是否具有颠覆性，可以考察它的传播性。高传播性的技术易复制，基础建
设投资少。低传播性的技术需要大量基础设施建设投资，如半导体技术、太阳能电池技术。这些边
界条件对有些具有商机的技术并不适用，如柔性太阳能电池、大规模杀伤性武器等，尽管传播受限，
但影响很大。
回顾科学技术发展史，有两种颠覆性技术经常看到：一种是渐进式取代已有的技术的技术，如
从马车到汽车；还有一种是创造了新的市场或生产力的技术，如电脑。以史为鉴，颠覆性技术可能
具有以下属性：第一，某个因素(成本、使用率、性能等)取得突破或出现新的应用；第二，对其他技
术产生影响；第三，涉及多个学科；第四，由有远见的企业家主导，如苹果的乔布斯。实际评估中，
我们还要考虑技术是否达到了之前达不到的生产力水平；是否结合其他技术，在生产力、社会、经
济方面有所突破；是否改变了通常的产品和技术范式，带来竞争性优势等因素。
大量事实表明，颠覆性技术可在政治、经济、科技、军事、文化等方面产生诸多影响，发展颠
覆性技术对实现我国科技创新跨越式发展具有重要战略意义。
(摘编自《光明日报》)
材料二：
2016年，“颠覆性技术”被写入中国《国家创新驱动发展战略纲要》和《“十三五”国家科技
创新规划》。2017 年，中共十九大报告提出，要“突出颠覆性技术创新”，让颠覆性技术更引人注
目。
“这个时候我们提出这个概念很合时宜。”张富春说，在科技发展方面，中国与发达国家差距
已经比较小，从跟跑进入并跑阶段，然而要从并跑到领跑还要全新的东西，现在重视颠覆性技术创
新“自然而然”。
邬贺铨说，直到今天中国拥有的原始创新仍比较少，中国在高速度发展的阶段，可以利用别人
的技术和自己的市场把应用做大，但从高速度发展转到高质量发展，很重要的一点是有关键原始创
新作支撑，原始创新中有可能出现颠覆性技术。
向涛持类似观点：“中国要成为世界科技的领跑者，还需做原创性强、有颠覆性的工作，开辟
新的研究和应用领域。只有这样，中国才能在世界激烈的竞争中立于不败之地，引领科技发展。”
他认为，基础创新与技术创新是因与果的关系，颠覆性技术必须要有高水平的前沿基础研究作支撑。
从全世界看，哪些国家有望率先在颠覆性技术上取得突破？毕马威公司最近对800多位全球科技
领域领袖的调查显示，26%受访者认为美国最有希望，中国以25%的得票率紧随其后，表明中国突
飞猛进的科研实力获得认可与关注。
(摘编自新华网)
材料三：
在杨卫看来，颠覆性技术创新要求极高，实现起来非常不易，需要进行全方位的突破。首先要
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有思想理念的突破。以产生新思想、新理论、新方法为荣，不能“言必称希腊，贤必举欧美”，同
时在研究选题上不能在已有研究工作的夹缝中选择题目。
其次要有科学手段的突破。大科学仪器、大科学工程将成为颠覆性技术创新的基础。如何支持
这些投入巨大、有回报也有风险的科学手段建设，将成为考验各个研究资助机构的试金石。
最后要有评价体系的突破。现有的评价是基于对已有学术价值观的共识和已有学术数据的延续。
但若要遴选出真正的“领跑者”，需要采用非共识评价、颠覆性评价、创新度评价、交叉式评价等
非常规评价体系。杨卫介绍说，科学基金正在这方面进行探索。
除专门的学术研究机构外，罗晖认为，我们还需要关注小企业。“很多事例说明，颠覆性技术
往往产生于小企业。大公司被小公司赶着创新，甚至不惜资本收购小公司，以避免自身被超越。我
们应为小微企业培育成长环境，让小微企业引发的“鲶鱼效应’激活市场的创新活力。”
(摘编自《科技日报》)
25．下列对“颠覆性技术”的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．颠覆性技术的诞生是没有规律可循的，这就决定了其两方面的特征，以及带来正反两方面的
影响。
B．颠覆性技术都是由新兴技术发展而来的，当新兴技术能够被社会创新性地应用时，就具备了
颠覆性特征。
C．颠覆性技术有些具有高传播性，但也有一些传播受限的技术，因为具有某些商机，同样具有
颠覆性效果。
D．颠覆性技术具有四个方面的突出属性，它一般表现为渐进式取代已有技术或创造新的市场或
生产力。
26．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．2016~2017年，颠覆性技术多次被写人国家级的文件之中，体现了我国政府对发展颠覆性技术
的高度重视。
B．专家都认为，我国只要在原始创新方面做出努力，并取得颠覆性技术上的突破，就可以在国
际竞争中获胜。
C．中国目前在全球科技领域领袖的调查中以微弱差距位列美国之后，表明中国科技水平获得了
长足发展。
D．颠覆性技术创新要从思想理念、科学手段和评价体系三个方面进行全方位的突破，并关注小
企业的发展。
27．三则材料都谈了“颠覆性技术”，但各有侧重。请结合材料谈谈你的看法。
【答案】25．C
26．B
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27．①材料一侧重于阐释颠覆性技术的含义特征和意义。②材料二侧重于报道中国在颠覆性技术方
面的进展情况。③材料三侧重于闸释颠覆性技术要从三个方面作出突破。
【解析】【点评】（1）本题考查迅速学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此题既要对文章
进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏
析的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概
括。
（2）本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文
章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。
（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一
步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到
题干信息对应的语句或段落并加以概括。
25．本题考查理解文中重要句子的含意、检索提取文中重要信息的能力。
A项，“这就决定了其两方面的特征”强加因果。
B项，“颠覆性技术都是由新兴技术发展而来的"错误，只是一部分由新兴技术发展而来。
D项，“具有四个方面的突出属性”将或然当成必然，原文是“可能具有”。
故答案为：C。
26．本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的主要观点和基本倾向的能力。
“就可以在国际竞争中获胜”过于绝对，从材料二“中国要成为世界科技的领跑．．．只有这样，中
国才能在世界激烈的竞争中立于不败之地”可看出。
故答案为：B。
27．本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。题干已说明三则材料都和“颠覆性技
术”有关，要求考生答出各自的侧重点。可按照题目要求，分别从三则材料中概括出答案。
故答案为：①材料一侧重于阐释颠覆性技术的含义特征和意义。②材料二侧重于报道中国在颠覆性
技术方面的进展情况。③材料三侧重于闸释颠覆性技术要从三个方面作出突破。
实用类文本阅读(十）
材料一
近期浙江省杭州市税务部门，经税收大数据分析发现网络主播黄薇(网名薇娅)涉嫌偷逃税款。经
查，黄薇在2019年至2020年期间，通过隐匿个人收入、虚构业务转换收入性质、虚假申报等方式偷
逃税款6.43亿元，其他少缴税款0.6亿元。相关部门对黄薇追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计
13.41亿元。
网红主播雪梨和林珊珊偷逃税被处罚，还在舆论场中“发酵”。与雪梨和林珊珊相比，薇娅偷
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逃税数额更惊人，性质也更恶劣。薇娅被重罚，一方面是她偷逃税数额巨大，且持续时间长；另一
方面，她是明知故犯，“经税务机关多次提醒督促仍整改不彻底”。在这种情况下，薇娅被重罚，
可谓“求锤得锤”。国家对新业态一直持“包容审慎”的监管方式，绝不是管死，也不是不管不问，
而是严格拿捏尺度。此次对薇娅的查处，不仅不会影响新业态的发展，还会推动新业态等经济形式
迈上更合法、更有序的健康发展轨道。
薇娅全网被封意义深远：既警示网红个体需节制贪欲，又有效遏制乃至防范出现类似偷逃税现
象。既需要直播平台严格把关，落实责任；也需要相关行业强化自律，加强内部约束。多管齐下，
各尽其责，网络带货才能迎来发展的春天，新业态才能更为良性发展。
(摘编自秦川《薇娅偷逃税款被重罚，为谁敲响警钟》，“人民网”2021年12月)
材料二
俭德是中国传统儒家文化中宝贵的精神财富。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央
高度重视和提倡勤劳节俭、反对奢侈浪费，一再警示全党和全国人民不能丢了勤俭节约的优良传统。
在国家层面，儒家认为不节俭是奢侈、僭越。孔子提出要“节用而爱人，使民以时”。孟子强
调唯有“俭者不夺人”，以节俭实现“财不可胜用”的治国目标。荀子则指出“足国之道，节用裕
民而善臧其余”“强本而：节用”，则可富国富民。
在家族层面，儒家认为“俭”，不着意突出个体，而是体现群体，强调个人对家族和民族国家
的责任。所谓“家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱”。在后世浩如烟海的家训中，大都把
“俭”放在突出位置，告诫治家要修养节俭之德，勿染骄奢之风。如北宋司马光在《训俭示康》中
训诚家人“谨身节用”“远罪丰家”。清末名臣曾国藩更是躬行节俭，在其传世的“曾氏家书”中
指出：“居家之道，惟崇俭可以长久，处乱世尤以戒奢侈为要义。’
在个人层面，儒家认为“静以修身，俭以养德”是上至精英、下至百姓“日用而不知”的行为
准则。孟子要求人“寡欲”，“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也
多欲，虽有存焉者，寡矣”。荀子对于“欲”的态度较孟子宽容，但也提出了“节欲”，谓“欲虽
不可尽，可以近尽也；欲虽不可去，求可节也”。
(摘编自周秋光、黄召凤《儒家节约思想的当代价值》，《湖南日报》2021年1月)
材料三
古人以“敛”释俭，如“俭者，敛也”。因能直观展示出个体的节俭力度和决心而较易得到外
界的关注和赞誉，个体由此获得的强烈认同感和愉悦感，又推动其在后续行为中坚持和强化节俭这
种行为。久之，就会形成对物欲的良好管理，使之处于一个合理范围，有效防止物欲泛滥。
俭德的最低标准就是不浪费，其实质是对劳动果实的爱惜和对自然资源的保护。首先，对劳动
果实的爱惜，就包含着对劳动和劳动者的理解、认可与尊重。需要注意的是，古代社会生产力水平
低下，人们可直接观察到“稼穑之艰难”以及劳动果实之不足，从而更易于生发和强化对劳动果实
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的珍视情感；而现代社会生产力发展迅速，劳动产品日益丰富，劳动形式也发生转变，故有些人对
劳动艰辛的认知以及对劳动果实的珍惜开始弱化，客观上造成了毫不在意的浪费。其次，自然资源
是人类社会发展的必要物质储备，但并非取之不尽，用之不竭。如果对自然资源不节制使用，即使
数量充足最后也会枯竭。
俭德并不追求无限节俭，而是主张量入为出。即根据自身实际经济能力规划开支，反对超出能
力的消费。不过，这并不意味着拥有巨额金钱就可以追逐奢华，肆意消费。一方面，个体金钱虽有
明确归属权，但是通过金钱消耗的资源则属于所有人；另一方面，对资源的过度消耗，本身就与节
俭要求相背离。因此，人们赞誉那些贵而持俭、富而居俭的典范，这些人虽身居高位或家境富足或
受万众瞩目，但都崇俭戒奢。
(摘编自王颖《俭德的意义》，《光明日报》2020年11月)
28．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．网络带货要良性发展，不仅需要网红个体节制贪欲，也需要平台自律以及法律约束。
B．消费的节俭既能使个体受到外界赞誉，又能推动其后续行为的强化，有效防止物欲泛滥。
C．荀子认为欲望虽然不可去掉，但可以对它加以节制，他的节欲比孟子的寡欲相对宽容。
D．传统儒家文化认为“俭”，不只是突出个体，更强调个体对家族和民族国家的责任。
29．根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．“斧斤以时人山林”“一粥-饭， 当思来处不易”，这些说法体现出人们对劳动果实的珍视与
保护。
B．作者在阐述俭德的实质时，将古代与现代的生产力进行对比，论述了现代社会浪费产生的客
观原因。
C．国家一改“包容审慎"的监管方式，对薇娅等直播平台主播重罚，使新业态的发展更健康、完
善、合法。
D．“俭德"认为即使现在拥有充足的资源，也反对超出能力的消费和对资源的消耗，这与荀子的
节欲观一致。
30．综合三则材料内容，简述“俭德”的现实意义。
【答案】28．D
29．B
30．①俭德应是我们的行为准则，既可以警示个体节制贪欲，又可以有效遏制乃至防范出现物欲泛
滥等不良，社会现象。②俭德是中国儒家文化宝贵精神财富，我们要牢记这一优良传统，强本节用，
富国富民。③俭德要求我们崇俭戒奢，爱惜劳动果实，保护自然资源，要求我们根据自身经济实际
规划开支，反对肆意消费。
【解析】【点评】（1）本题考查对文本信息的筛选与整合能力。这类题选项往往是对原文的内容进
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行一定的改动(或删或添或调或漏或拼)，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩
大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的
选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全
称与特称。
（2）本题考查对文本信息的推断能力，四个选项所涉及的内容或观点，并非直接出自文本，而是命
题人依据文本所做的“推断”性表述，大多以前提与结论的方式组合，构成一个简单复句，形成假
设关系、条件关系、因果关系、顺承关系。需要透彻地理解了文本的内涵，真正理解了作者的观点
态度，才能正确地作出正误判断。注意推断不夸大不缩小，不无中生有。
（3）本题考查归纳概括文本内容要点的能力，解答此类题目，要精读深析，确定检索区间，然后分
类整合，即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、替换，保证信息的全面、准确、
简练。概括时，要提取精要，独立归纳。归纳概括时要注意，尽可能用原文中的词语作归纳。要注
意防止要点遗漏。
28．D项“不只是突出个体”说法错误，材料二第三段原文说的是“不着意突出个体，而是体现群
体，强调个人对家族和民族国家的责任”可知，应是“不着意突出个体”，选项表述错误。
29．本题需排除三个错误选项：
A项“……体现人们对劳动果实的珍视与保护”说法错误，“斧斤以时入山林”体现的是孟子可持
续性发展的思想，是对“自然资源的保护”而言，而非对“劳动成果”。
C项“国家一改‘包容审慎’的监管方式”说法错误，材料一第2段原文“国家对新业态一直持‘包
容审慎’的监管方式，绝不是管死，也不是不管不问，而是严格拿捏尺度”可知，国家是一直拿捏
好尺度管理新业态的，持的一直是“不是管死（包容），不是不管（审慎）”的监管方式。选项说
一改“包容审慎”这样的方式错误。
D项“也反对超出能力的消费和对资源的消耗”说法错误，材料三第3段原文“反对超出能力的消
费……另一方面，对资源的过度消耗，本身就与节俭要求相背离”可知文中反对的是对资源过度的
消耗。
故答案为：B。
30．本题要求简述“俭德”的现实意义 ，需回归文本筛选相关信息，整合作答：
①材料一第三段“薇娅全网被封意义深远：既警示网红个体需节制贪欲”——个体贪欲是造成不良
社会现象的根源，因此应该提倡俭德，把它奉为我们的行为准则，这样就可以抵制个体贪欲，又可
以有效遏制乃至防范出现物欲泛滥等不良社会现象；
②材料二第一段“俭德是中国传统儒家文化中宝贵的精神财富”“在国家层面，儒家认为不节俭是
奢侈、僭越……‘强本而节用’，则可富国富民”——俭德是中国儒家文化宝贵精神财富，我们要
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牢记这一优良传统，强本节用，富国富民；
③材料三第二段“俭德的最低标准就是不浪费，其实质是对劳动果实的爱惜和对自然资源的保护”
“俭德并不追求无限节俭，而是主张量入为出。即根据自身实际经济能力规划开支，反对超出能力
的消费”——在我们的生活中，我们每一个人都应该奉行俭德，崇俭戒奢，对劳动果实要加倍爱惜，
注意保护自然资源，根据自身经济实际规划开支，反对追逐奢华、肆意消费。
实用类文本阅读(十一）
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
快递过度包装不仅增加了商家、快递物流企业的经营成本，也带来了一些负面的溢出效应。一
方面，过度包装会带来资源浪费，同时也会导致商品体积过大，带来运输空间的浪费。另一方面，
过度包装会增加垃圾处理的工作量和环境污染，快递包裹所耗用的胶带、塑料泡沫等难处理、难降
解，会给生态环境带来较大的负面影响。
解决快递过度包装问题，相关部门已经在行动。去年3月，国家市场监管总局印发《关于开展快
递包装绿色产品认证工作的实施意见》，当年10月，《快递包装绿色产品认证规则》发布，获得绿
色认证的快递包装产品意味着满足了资源节约、环境无害、消费友好等方面的要求。另外，技术手
段也要跟上。快递包装既要保障商品安全，也要避免浪费，如何在二者中寻求平衡点，这对物流配
送企业提出了更高的要求。物流配送企业应加大与包装生产企业、科研院校等的合作力度，加强产
学研衔接，促进快递包装产品、技术、模式的创新和应用，探索研发更绿色环保、可循环使用的包
装材料，提升包装的自动化、信息化和智能化水平，用数字化技术实现高效环保的包装。
(摘编自《快递过度包装不可取》)
材料二：
2020年8月，国家邮政局出台《推进快递业绿色包装工作实施方案》，提出“低污染、低消耗、
低排放，高效能、高效率、高效益”的绿色发展要求。由浪费污染向绿色环保转型是快递行业可持
续发展的必由之路。快递行业的绿色革命势在必行，这场革命需要政府及行业、消费者多方发力推
进。
一方面，政府层面要尽快细化、统一快递行业规范和绿色包装标准，划定绿色包装的硬杠杠，
加强对快递行业环保状况的监督和管理，奖励和惩罚措施并举。坚持“谁污染谁治理”的原则，污
染和浪费就要受罚。出台绿色环保快递的扶持政策，鼓励和支持快递企业推进绿色转型。
另一方面，快递行业要自觉肩负起保护环境的社会责任，通过革新技术手段，研发、生产、使
用物廉价美、质量过硬的环保包装，通过规范和优化货物运输分拣管理，避免“过度包装”和“暴
力流转”，降低快递运送中的包装损耗，通过建回收站、积分返利等有效举措，积极探索快递包装
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回收再利用机制。
(摘编自《快递包装如何绿色转型》)
材料三：
政府可发挥采购的导向作用，带头采购绿色包装和绿色物流服务，形成对全社会的示范带动。
同时，对开展包装绿色循环利用的电商、快递物流企业、环保材料研发和生产企业，提供用地、税
收减免等政策支持和资金支持。如菜鸟驿站等快递网点设立末端绿色共享理念的“绿色驿站”，倡
导消费者把快递包装废弃物留在站点供他人循环使用。对于这类新业态、新模式可考虑纳入规划，
给予政策支持。
快递包装的“绿色革命”也是全民的责任。工信部产业政策司原巡视员辛仁周建议，除了依照
法规对物流企业进行严格管理外，还要加大力度向公众普及绿色包装和回收知识，强化全民绿色生
活责任意识，营造全民回收的良好氛围。专家介绍，以菜鸟“全链条快递包装绿色治理方案”为例，
在“双11”等购物高峰发起“绿色合伙人”行动，倡导消费者主动承诺将快递包装主动回收、再利用，
并给予一定积分、红包奖励，期间吸引5000万人参与，收效显著。
(摘编自《快递包装“绿色革命”势在必行》)
31．下列对“快递过度包装”相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．快递过度包装有多方面的负面效应，如物质资源的浪费、运输空间的浪费、垃圾处理工作量
的增加和包裹耗材的难处理。
B．快递过度包装不符合《推进快递业绿色包装工作实施方案》提出的绿色发展要求，相关企业
能够而且必须立即停止这种行为。
C．生产和使用物廉价美、质量过硬的环保包装，规范和优化货物运输分拣管理等，都是避免快
递过度包装现象的有效方法。
D．在“双11”等购物高峰日发起的“绿色合伙人”行动，吸引了几千万人参与，这一情形说明人
们对绿色环保是支持的。
32．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．对于物流配送企业来说，其在对所需投递的快递进行包装时，既要考虑到所投递商品的安全
问题，又要尽量避免快递包装的过度浪费。
B．欲使快递包装产品达到绿色环保的要求，相关产品的生产企业、物流配送企业、科研院校等
应加强合作，加强产学研的衔接。
C．积极探索快递包装回收再利用机制，减少快递包装对环境造成的污染，是快递行业肩负起保
护环境的社会责任的表现。
D．政府向环保材料研发和生产企业提供用地、税收减免等政策支持和资金支持，能够从根本上
解决快递包装污染环境的问题。
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33．从材料看，要加速推进快递包装绿色化，政府应该怎样做？
【答案】31．B
32．D
33．①尽快制定行业规范和绿色包装标准，加强对快递行业环保状况的监督和管理，奖励和惩罚措
施并举。②通．过制定扶持性政策、购买绿色包装和绿色物流服务等措施，鼓励相关企业快递包装
绿色化。③加大宣传力度，普及绿色包装和回收知识，强化全民绿色生活责任意识，营造全民回收
的良好氛围。
【解析】【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要
通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐
一比照分析。
（2）本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局
部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、
观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。首先要求审清题干，确定答题的
方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，
对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，
对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条
作答。此题是综合筛选的题目，要立足原文，进行概括。
31．B“相关企业能够而且必须立即停止这种行为”，原文“ 台绿色环保快递的扶持政策，鼓励和支
持快递企业推进绿色转型 ”，所以是 推进绿色转型。
故答案为：B。
32．D因果关系错误，政府向环保材料研发和生产企业提供用地、税收减免等政策支持和资金支持，
未必能够从根本上解决快递包装污染环境的问题。
故答案为：D。
33．“一方面，政府层面要尽快细化、统一快递行业规范和绿色包装标准，划定绿色包装的硬杠杠，
加强对快递行业环保状况的监督和管理，奖励和惩罚措施并举”“对开展包装绿色循环利用的电商、
快递物流企业、环保材料研发和生产企业，提供用地、税收减免等政策支持和资金支持”，即尽快
制定行业规范和绿色包装标准，加强对快递行业环保状况的监督和管理，奖励和惩罚措施并举。
“政府可发挥采购的导向作用，带头采购绿色包装和绿色物流服务，形成对全社会的示范带动”，即
通过制定扶持性政策、购买绿色包装和绿色物流服务等措施，鼓励相关企业快递包装绿色化。
“除了依照法规对物流企业进行严格管理外，还要加大力度向公众普及绿色包装和回收知识，强化全
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民绿色生活责任意识，营造全民回收的良好氛围”，即加大宣传力度，普及绿色包装和回收知识，
强化全民绿色生活责任意识，营造全民回收的良好氛围。
实用类文本阅读(十二）
材料一：
利用杂种优势以大幅度提高农作物产量，是现代农业科学技术的突出成就之一。植雄性不育性
的发现和利用，使不少两性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等的杂种优势能广泛应用于生产。近年
来，我国的杂交水稻已取得了重大突破，为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径。
(摘编自袁隆平《杂交水稻培育的实践和理论》)
材料二：
遗传育种学界对水稻这一严格自花授粉作物具有杂种优势现象普遍持否定或怀疑态度，袁隆平
报据自己对水稻的长期观察，经过与玉米等作物杂种优势利用现象的比较后，对水稻无杂种优势的
观念提出了质疑。袁隆平于1964年正式开始水稻杂种优势利用的探索，两年后终于发现水稻具有杂
种优势，根据高粱、玉米杂种优势利用的成功经验，他将这种杂交思路用于水稻物种上，由此提出
了“三系法”籼稻杂交路线。所谓三系杂交水稻是指雄性不育系、保特系和恢复系三系配套育种。
不育系为生产大量杂交种子提供了可能性，借助保持系来繁殖不育系，用恢复系给不育系授粉来生
产育性恢复且有优势的杂交稻。从“三系法”的操作程序上讲，成功的关键首先是要找到合适的不
育系材料。在认真总结多年来的研究工作的基础上，袁隆平终于认识到，后代不育性状的不理想是
亲本的亲缘关系太近造成的。后代产生变异的可能性与亲本的亲缘关系呈正相关，即亲本的亲缘关
系越远，后代产生变异的可能性就越大，不育性状就越明显。于是一切都变得清晰了：下一步的工
作即是寻找地理远缘或遗传远缘的稻株，而在这些稻株中，野生稻或野生稻中的不育株作为亲本则
是最为理想的，它极有可能突破此前不育系选育的难关。“远缘杂交”技术路线的确立，是袁隆平
“三系法”杂交水稻迈向成功的关键性一步。随着雄性不有野生稻（野败）在海南的发现，“远缘
杂交”的技术路线得到证明，它不仅正确而且完全可以实现。
(摘编自雷毅《科学研究中的创造性思维与方法一以袁隆平“三系”法杂交水稻为例》)
材料三：
由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植模
式。湖南、浙江、广东、广西、江苏、湖北等省区以种植杂交水稻为主，发展麦类与一季杂交稻、
双季杂交稻、玉米与杂交稻等多种模式。这些新型模式不仅提高了土地复种指数，促进了粮食、食
用油和多种经济作物的经营发展，而且培育了地力，提高了土地经济效益与生态效益。推广杂交水
稻，还促使中低产稻田的面貌发生根本性变化，同时改变了农民对中低产稻田的种植评估观念。杂
交水稻分蘖力强，根系发达，吸收力好，秆粗叶茂，株型好，光能转化放率高，这使中低产稻田能
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够获得较高的产量，与高产稻田产量的差距大大缩小。
(摘编自李晏军《中国杂交水稻技术发展研究(1964～2010)》)
34．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
35．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．袁隆平在进行杂种优势利用的探索实践时，并没有盲从学界的权威理论，而是将杂交水稻作
为自己研究的突破口。
B．不育系材料的选育是三系配套育种技术能否实现的关键，理清这一研究思路后，袁隆平开始
了寻找地理远缘或遗传远缘稻株的工作。
C．亲本的亲缘关系越近，后代的不育性状就越不理想，这是袁隆平在认真总结多年研究工作的
基础上才认识到的。
D．杂交水稻的推广正好与全国各地涌现出的新型种植模式相配套，这些新型模式不仅提升了土
地的复种指数，还培育了地力。
36．杂交水稻培育的成功有什么意义？请根据材料进行概括。
【答案】34．C
35．D
36．①使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产；
②找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径；
③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式，提高了土地经济效益与生态效益；
④提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差距。
【解析】【点评】（1）本题考查对文本信息的筛选与整合能力。这类题选项往往是对原文的内容进
行一定的改动(或删或添或调或漏或拼)，注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。概念不能随意扩
大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的
选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全
称与特称。
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（2）本题考查对文本信息的推断能力，四个选项所涉及的内容或观点，并非直接出自文本，而是命
题人依据文本所做的“推断”性表述，大多以前提与结论的方式组合，构成一个简单复句，形成假
设关系、条件关系、因果关系、顺承关系。需要透彻地理解了文本的内涵，真正理解了作者的观点
态度，才能正确地作出正误判断。注意推断不夸大不缩小，不无中生有。
（3）本题考查归纳概括文本内容要点的能力，这是信息性阅读的重要考查点，解答此类题目，要精
读深析，确定检索区间，然后分类整合，即按照一定标准对信息进行提取、压缩、合并或者删减、
替换，保证信息的全面、准确、简练。概括时，要提取精要，独立归纳。归纳概括时要注意，尽可
能用原文中的词语作归纳。要注意防止要点遗漏。
34．C项“突破”“亲本亲缘关系过远的难关”梳理错误。材料二说的是“袁隆平终于认识到，后
代不育性状的不理想是亲本的亲缘关系太近造成的”，可见“野败的发现”突破的是亲本的亲缘关
系过近的难关。 故答案为： C
35．D项“杂交水稻的推广正好与全国各地涌现出的新型种植模式相配套”分析错误，原文在材料
三，“由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植
模式”，可见“全国各地涌现出的新型种植模式相配套”是在“杂交水稻的推广”之后出现的，是
杂交水稻不同熟期组合出现引起的结果。
故答案为： D
36．本题要求概括分析杂交水稻培育的成功意义。需回归文本筛选整合作答：①材料一“植物雄性
不育性的发现和利用，使不少两性花植物，如高粱、向日葵、甜菜等作物的杂种优势能广泛应用于
生产”——使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产；
②材料一“近年来，我国的杂交水稻已取得了重大突破，为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的
途径”——找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径；
③材料三“由于杂交水稻不同熟期组合的出现，全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型
种植模式”“这些新型模式不仅提高了土地复种指数，促进了粮食、食用油和多种经济作物的经营
发展，而且培育了地力，提高了土地经济效益与生态效益”——全国出现各种与杂交水稻种植相配
套的新型种植模式，提高了土地复种指数，促进了粮食、食用油和多种经济作物的经营发展，培育
了地力，提高了土地经济效益与生态效益；
④材料三“推广杂交水稻，还促使中低产稻田的面貌发生根本性变化，同时改变了农民对中低产稻
田的种植评估观念”“……这使中低产稻田能够获得较高的产量，与高产稻田产量的差距大大缩
小”——提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差距。
参考答案：①使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用于生产；
②找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径；
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③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式，提高了土地经济效益与生态效益；
④提高了中低产稻田的产量，大大缩小了与高产稻田产量的差距。
实用类文本阅读(十三）
材料一：
雪花是六瓣的这一事实是什么人最先在文献上发表的呢？是中国人，西汉人韩婴在《韩诗外
传》中就指出“凡草木花多五出，雪花独六出”。这比西方早了1000多年。可是在其后的古文献中，
却没有人去研究雪花为何是六瓣的。 开普勒出于对几何、对称的兴趣，写了一本小书专门来研究雪
花为何是六瓣的，尽管他当时所掌握的知识是不足以解释其成因的，但是，他这个方向是很有意思
的。
(摘编自杨振宁《对称与物理》)
材料二：
17世纪初，雪花吸引了德国天文学家开普勒的眼光。当穿过布拉格的一座大桥时，他注意到落
在衣服上的一片雪花，并因此思考它六角形的几何形状。开普勒认为雪花呈六角形的原因不能通过
“材质”寻找，因为水汽是无形且流动的，原因只能存在于某种机制中。进而，他猜想这个机制可
能是冰“球”的有序堆积过程。显微镜发明之后，雪花成了大受欢迎的观察对象。英国物理学家罗
伯特·胡克在1665年出版的《显微术》一书中，展现了他借助显微镜画出的雪花图片，并对雪花晶体
结构进行了阐述，这被看作是人类首次具体记录雪花的形态。
(摘编自尹传红《由雪引发的科学实验》)
材料三：
雪晶会根据其形成的云层中的温度和过饱和度的不同而生成不同的形状，在一些温度范围内雪
晶呈柱状，在另一些温度范围内则呈板状。随着过饱和度的升高，雪晶变得越来越大，形状也越来
越复杂。雪晶的基本形状主要取决于温度：在-2℃左右时呈板状，在-5℃左右时呈柱状，在-15℃左
右时又呈板状，在低于-25℃时呈柱状或板状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度，即取决于生成速
度：当湿度高时，快速生成的柱状晶体会变成轻软的针状晶体，而六角形板状晶体会变成星状的枝
蔓晶体。随着温度的下降，雪晶的形状会在板状和柱状之间来回变化好几次，而且变化很大：在几
度温差范围内，雪晶会从又细又长的针状晶体(-5℃)变为薄而平的板状晶体(-15℃)。
雪晶形态图：
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(摘编自肯尼思·利布雷希特《冰的形态发生：雪晶中的物理学》)
37．下列图解，最符合材料三相关内容的一项是（ ）
A．
B．
C．
D．
38．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．关于雪花具有对称的六角形结构这一事实，《韩诗外传》中“凡草木花多五出，雪花独六
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出”是世界上最早的表述。
B．开普勒思考雪花是六瓣的原因，只是出于对几何和对称的兴趣，因此他的研究没有向前推进，
也没有得出可信的结论。
C．开普勒认为雪花呈六角形与水汽无关，原因可能存在于某种机制中，但是受到当时的知识限
制，他没有再对此机制作出解释。
D．雪晶的具体形状是受到温度和过饱和度的共同作用而形成的，其基本形状主要取决于温度，
过饱和度则会影响雪晶结构的复杂性。
39．开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？给我们带来哪些启示？请简要说明。
【答案】37．B
38．D
39．意义：①开普勒关于雪花的思考打开了人们研究雪花的一扇窗口，这对后人的研究起到了引领
作用；②开普勒关于雪花呈六角形的原因的思考以及对机制的猜测给后人提供了研究方向。
启发：①兴趣是进行科学研究很重要的条件；②科学研究要善于观察，有对自然现象的敏感度，并
善于进行分析和思考；③科学研究要敢于大胆假设、推理。
【解析】【点评】（1）本题考查学生对相关内容的理解和分析能力。做这种题要在整体阅读文段基
础上，带着选项回归文本去筛选和比对。既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当
的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行
分析概括，注意结合语境。
（2）本题考查学生对材料相关内容的概括和分析能力。做这种题的关键是仔细阅读文本，然后根据
选项的表述进行概括和分析。 要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，仔细阅读题干，
明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问
题。
（3）本题考查学生筛选文本信息，对文章的启示进行探究归纳的能力。要在整体阅读文本的基础上
进行，注意语言的简明连贯。 应先通读全文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的
指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案，
分条回答即可。
37．题干要求仔细观察下列图解，选择最符合材料三相关内容的一项：
根据材料中“雪晶会根据其形成的云层中的温度和过饱和度的不同而生成不同的形状，在一些温度
范围内雪晶呈柱状，在另一些温度范围内则呈板状。随着过饱和度的升高，雪晶变得越来越大，形
状
也越来越复杂。雪晶的基本形状主要取决于温度：在-2℃左右时呈板状，在-5℃左右时呈柱状，
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在-15℃左右时又呈板状，在低于-25℃时呈柱状或板状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度，即取决
于生成速度：当湿度高时，快速生成的柱状晶体会变成轻软的针状晶体，而六角形板状晶体会变
成星状的枝蔓晶体。随着温度的下降，雪晶的形状会在板状和柱状之间来回变化好几次，而且变化
很大：在几度温差范围内，雪晶会从又细又长的针状晶体(-5℃)变为薄而平的板状晶体(-15℃)”的相
关表述，可知：B项与文字描述一致。
故答案为：B。
38．题干要求选择对材料相关内容的概括和分析，正确的一项：
A.“ 关于雪花具有对称的六角形结构这一事 ……是世界上最早的表述”的说法曲解文意，原文只是
说《韩诗外传》是最早关于雪花六瓣的表述者，但没有关于“关于对称”方面做探讨，西方的开普
勒才做了这方面的研究。
B.“因此他的研究没有向前推进，也没有得出可信的结论 ”，强加因果，于文无据。从原文“ 普勒
认为雪花呈六角形的原因不能通过……因为水汽是无形且流动的 ”，说明开普勒的研究是有推动性
的。
C.“但是受到当时的知识限制，他没有再对此机制作出解释”的说法于文无据，牵强附会。 从原文
“进而，他猜想这个机制可能是冰的……过程”，可将开普勒还在继续研究、猜想，并不是没有再
作出解释；原文“原因只能存在于某种机制中。”，选项是“可能存在于”，改变了文章原意。
故答案为：D。
39．题干要求回答开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？给我们带来哪些启示？请简要说
明。
从原文“显微镜发明之后，雪花成了大受欢迎的观察对象。英国物理学家罗伯特·胡克在1665年出版
的《显微术》一书中，展现了他借助显微镜画出的雪花图片，并对雪花晶体结构进行了阐述，这被
看作是人类首次具体记录雪花的形 ”，说明开普勒出于对几何与对称的兴趣，研究了雪花的六瓣特
征及其原因，对后世的研究是有积极的推动作用的。他的科学研究说明：科学需要实践，需要锲而
不舍地斗争。在追求真理的路上我们要永远执着不舍，等等。
故答案为：
意义：①开普勒关于雪花的思考打开了人们研究雪花的一扇窗口，这对后人的研究起到了引领、激
励作用；②开普勒关于雪花呈六角形的原因的思考以及对机制的猜测给后人提供了研究方向。
启发：①兴趣是进行科学研究很重要的条件；②科学研究要善于观察，有对自然现象的敏感度，并
善于进行分析和思考；③科学研究要敢于大胆假设、推理。
实用类文本阅读(十四）
阅读下面的文字，完成4-6题。
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与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房。
当我们看向水面，通常觉得水是平的，然而仔细观察一杯水时，你会发现杯中的水面并不完全
平坦，它在边缘处略微向上弯曲——这是它的“弯月面”，这个弯月面的形成是因为水受到了玻璃
的吸引，它被拉向杯壁。
注意这一点又有何用?只关注这一点，可能没什么用。但与其他几个因素联系在一起，它便能帮
助我们理解河水何以泛滥。
水会受到玻璃的吸引，这是水的一个特性。有些液体，比如唯一的液体金属——水银，会受玻
璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作“凸月面”，液体内部也有微弱的吸引力，若非如此，
它们便会散开，成为气体。正如老师为我们反复讲述的那样，水分子由两个氢原子和一个氧原子紧
密结合而成。但老师——至少我的老师——没有教我的是，一个水分子中的氢原子还会受到其邻近
水分子中的氧原子的吸引，这使得水分子之间互相依附，为了帮助理解这一点，可以设想两个在羊
毛衫上摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一起。
想要展现水的这种“黏性”很简单，接一杯水，在一个平滑的防水面(比如厨房的操作台)上倒上
几滴。现在弯下身，直到自己的视线与液滴平行。你是否看到水自然地形成一些微微凸起的“小水
塘”?假如倒得够多，有一些会流下去，但还有一些会留在台面上，之所以会这样，是因为水会受到
相邻的水的吸引，这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗重力。
水吸附自身以及杯壁的张力还引发了一种叫“毛细作用”的现象，每当把画笔蘸在水中，
我们都会发现水沿着刷毛向上流。想要解释毛细作用，只需将我们已经了解过的两种效应结合
起来考虑。水会受到某些物体表面的吸引，比如玻璃和画笔的纤维，此外它还会受到自身的吸引。
因此当一个开口足够细小时，便会发生一件有趣的事：水面会受到它上面材料的吸引，被向上拉，
又因为开口太过狭窄从而使得液体的整个表面都被向上拉动。之后，由于水受到了自身的吸引，下
面的水也跟着被拉了上去。
现在该去野外观察一下这种效应了，下次当你路过一条两边是泥岸的小河、小溪，注意观察一
下岸边的泥，被河水打湿的泥会又黑又湿，但是注意，泥土湿润的地方要高于河水拍打的位置。高
于水面的泥是颗粒和气孔的混合物，有点像有着纤细壁管的细密蜂巢。河里的水因毛细作用而被向
上吸入这些气孔中，结果就是水面以上的泥被浸湿了。水向上传输的高度受一系列因素的影响，其
中包括水的纯度——干净的水要比受污染的水升得更高——但主要因素还是颗粒间的气孔大小。气
压也会影响在泥土间向上传输并停留在那里的水量。这意味着，当气压突然降低，比如风暴来临的
时候，土壤无法吸附如此之多的毛细水，于是水就会回流到原来的溪流中，从而加大了在风暴天气
中出现洪涝的可能性。
海面高度会受到潮汐状态的影响，而潮汐又会受到很多因素的影响，在这里我只提一种——气
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压。低气压时的海面要高于高气压时，当高气压系统转变为低气压系统，海面通常会上涨30厘米左
右，设想你正身处一片你所熟悉的沿海区城，这时你突然注意到海面似乎比你之前任何时候看到的
都要高，这或许会让你猜测气压一定是大幅度下降了。这又意味着，你不仅能预测到坏天气要来了
——因为气压表显示气压下降时很可能出现坏天气，而且还可以预测出出现洪涝的风险大大上升
——因为在第一滴雨尚未降落时，所有溪流和河流中因毛细作用而被吸附在岸上的水将会被释放出
来。
(摘编自特里斯坦·古利《水的密码》，许丹译)
40．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．玻璃杯中“弯月面”与“凸月面”的现象，表明了当水与其他物质接触时，会产生一种吸引
力或者排斥力。
B．一个水分子中的氢原子会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这可以解释为什么水会吸引
水、水具有黏性。
C．在一个平滑的厨房操作台上倒几滴水，水会自然地形成一些微微凸起的“小水塘”，这体现
出水具有张力这一特性。
D．水质相同的情况下，与土质疏松且含有大颗沙砾的泥土相比，在由细小颗粒组成的泥土中，
水向上传输的高度会更高。
41．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）
A．“与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房”“现在该去野外观察一下这种效应
了”，这些语句可以起到提升读者阅读兴趣的作用。
B．为了帮助读者更好地理解水会受到物体表面吸引，作者使用了“摩擦过的气球会因静电轻轻
地黏附在一起”这一现象进行说明。
C．水滴从树叶上落下时，会先拉伸成细长的形状，当太细而无法支撑自身的重量时，它才会坠
落到地面。这种自然现象表现了水的毛细作用。
D．作者在行文时经常变换叙事的地点，从厨房、小河、小溪到大海，这让读者认识到，凭借室
内观察到的水的特性足以预测自然界的变化。
42．文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么?请根据材料简要说明。
【答案】40．A
41．A
42．①水的纯度因素；②泥土颗粒间的气孔因素；③气压因素。
【解析】【点评】（1）此题主要考查学生筛选整合文中信息、把握文章内容要点的能力。做题前要
通读材料，读懂材料内容，对文章的内容、观点、结构思路等充分理解。然后将选项内容和原文逐
一比照分析。
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（2）本题综合考查对文章内容的理解能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局
部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、
观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。
（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。首先要求审清题干，确定答题的
方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，
对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，
对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条
作答。此题是综合筛选的题目，要立足原文，进行概括。
40．原文“这个弯月面的形成是因为水受到了玻璃的吸引，它被拉向杯壁”“有些液体，比如唯一
的液体金属——水银，会受玻璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作‘凸月面’”可见，
“弯月面”是“水”与其他物质接触受吸引形成的现象，而“凸月面”则是液体金属水银与其他物
质接触时受排斥形成的现象。故A项理解不正确。
BCD项无误。
故答案为：A。
41．A项分析评价正确，BCD项错误如下：
B项，原文“液体内部也有微弱的吸引力……一个水分子中的氢原子还会受到其邻近水分子中的氧
原子的吸引，这使得水分子之间互相依附，为了帮助理解这一点，可以设想两个在羊毛衫上摩擦过
的气球会因静电轻轻地黏附在一起”可见，作者举例是为了说明“液体内部也有微弱的吸引力”。C
项，根据“有一些会流下去，但还有一些会留在台面上，之所以会这样，是因为水会受到相邻的水
的吸引，这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗重力”可见，该现象体现的是水内部的黏性或张
力，而毛细作用是指水会吸附物体往上拉。
D项，作者只是从人们熟悉的身边举例，让人们能认识到这些现象，再列举自然界各种现象以帮助
人们认识到自然界也同样存在这些现象，但并不是说“凭借室内观察到的水的特性足以预测自然界
的变化”，因为在自然界还有其他因素的影响，这是室内无法完全观察到的。
故答案为：A。
42．根据后文“河水何以泛滥”的论述，“水向上传输的高度受一系列因素的影响，其中包括水的
纯度——干净的水要比受污染的水升得更高——但主要因素还是颗粒间的气孔大小。气压也会影响
在泥土间向上传输并停留在那里的水量”，即可概括出三点因素：水的纯度、颗粒间的气孔大小和
气压。
故答案为：①水的纯度因素；②泥土颗粒间的气孔因素；③气压因素。
实用类文本阅读(十五）
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一个与现实零距离的题材，要让文学性不被坚硬的现实埋没，让艺术在接近纷纭社会时不至于
窒息，就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物，几乎没有虚构的空间；而真实的东西往往会有
种种限制。但作家创作并非无所作为。熊育群的作品《钟南山：苍生在上》把笔触深入到钟南山的
内心世界。对他的精神和情感进行大胆挖掘，并且打破时空限制，将人物置于复杂的背景与宏大的
视野中，以文学的力量复原某些重大时刻，记录历史，留下现场，并对此进行深刻反思。
本报特邀《收获》杂志副主编、《钟南山：苍生在上》责编钟红明和作家熊育群做了一次对谈。
钟红明：新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看不见硝烟的战争，在《燃起黑色的春
天》一文中你曾写道，你“突然理解了战争年代弃文从戎的文人”，是什么让你决定写一部关于钟
南山的长篇非虚构作品？
熊育群：新冠肺炎疫情突如其来，是人类的一场大灾难。特别让人不安的是，已经84岁的钟南
山深夜赶往疫区武汉，他那张高铁上仰头小憩的照片让我非常感动。12年前我采访过他，写过他的
报告文学，这些年也特别关注他。正是因为这个原因，有关部门希望我来写钟南山，我自己也有写
作的冲动。于是，通过钟南山的助理得到支持，我便一头扎下去，开始了创作。
钟红明：这部作品有六个章节，你写了钟南山过往的大量经历，他的父亲母亲，他的婚姻爱情，
他在英国留学，他在“非典”中的经历……都是出于什么考量？是要写出一个人的脉络和土壤吗？
熊育群：事实上这有些传记写作的特点，我想把他的一生呈现出来，当然是有重点有选择的。
只有把他的人生写透了，才能写出钟南山为何敢医敢言，才能理解他的性情、胸怀和作为。
我不想神化任何人，人都有七情六欲，都有自己的缺陷，我只把他当普通人来写。但人比人确
实有高低，有的人令人高山仰止，有的人唯利是图，正因为如此，钟南山的出现才显得珍贵无比。
钟红明：如果从《钟南山：苍生在上》概括出几个关键词，就是——“时间与空间”“泪水”
“挫折”“敢医敢言”“记忆”。你在后记里说：“他也将是一个时代的记忆！”为什么你会用
“时代的记忆”来概括钟南山？
熊育群：因为新冠疫情如此大的灾难，是个历史事件，将来一定会被后人说起。显然，重要的
人物缺少不了钟南山，钟南山是值得书写的。
钟红明：现在有些人避用“报告文学”而用“非虚构”，我个人觉得，背后是一种文学观的
差异，我注意到你以往的作品，无论是人文地理类的，还是虚构类的长篇小说，你都进行了大量的
实地采访，甚至到国外进行追踪采访……为何会经常采用这样“费力”的写作方式？
熊育群：我认为这是写作的常态。我这样做并不代表我不重视虚构，不重视想象，恰恰相反，
我要让自己的作品充满想象，甚至是魔幻。但这想象不是胡思乱想，只有符合历史与现实逻辑的想
象才震撼人心。还有就是文章的细节是来自生活的，它充满了生活的气息，有着现实的力量。
（摘编自《对话〈钟南山：苍生在上〉作者》，《文汇报》2020年5月13日）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
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A．关于为何在疫情背景下写钟南山的问题，熊育群表示自己熟悉钟南山，对他赴武汉抗疫之事
很感动，有写作的冲动，有关部门也希望写他。
B．被问到为何写钟南山过往的大量经历时，熊育群认为传记式的写法可以写透钟南山的人生，
而只有写透他的人生，才能写出他为何敢医敢言。
C．面对为何将钟南山视为“时代的记忆”的提问，熊育群表示新冠疫情是个历史事件，而钟南
山凝聚着时代的记忆，是值得书写的。
D．关于经常采用“费力”的写作方式的问题，熊育群表示“费力”写作是常态，自己也重视想
象，重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果。
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．《文汇报》作为组织方，聚焦文学与现实的关系，期望文学可以复原和记录新冠疫情这样的
重大时刻，从而展现文学的力量和飞扬的灵魂。
B．钟红明作为对谈的一方和责编，关心作家的写作动机和写作方式，并举出对方经常进行大量
实地采访的实例从而引发一些相关问题的过论。
C．熊育群作为对谈的另一方和作者，关心文学表达的力量，故而重视主题的时代性、文学的现
实性和文章细节的生活气息，也留心魔幻的文学想象。
D．文学如何回应时代和现实的问题，既是组织方和对谈双方共同关心的问题，也是新冠疫情这
一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题。
（3）钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的？请结合材料简要分析。
【答案】（1）D
（2）D
（3）①有比较充分的准备：熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品《钟南山：苍生在上》；②
重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说法来引出话题，营造对话氛围；③逐步深入地提问：
从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最有回到对方的文学观。
【解析】【分析】⑴D项，“重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果”，其中“背离现实逻辑的
想象”错，原文“但这想象不是胡思乱想，只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心”，可知是
符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心，带来“震撼效果”，选项曲解文意。
故选D。
⑵D项，“也是新冠疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题”错，原文“新冠肺炎疫情突
如其来，是人类的一场大灾难”“因为新冠疫情如此大的灾难，是个历史事件，将来一定会被后人
说起”，可知是人类共同面对的是新冠肺炎疫情，并非文学如何回应时代和现实问题。选项主客颠
倒。
故选D。
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⑶原文“这部作品有六个章节，你写了钟南山过往的大量经历，他的父亲母亲，他的婚姻爱情，他
在英国留学，他在‘非典’中的经历”“如果从《钟南山：苍生在上》概括出几个关键词，就是
——‘时间与空间’‘泪水’‘挫折’‘敢医敢言’‘记忆’”，可分析出“有比较充分的准备：
熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品《钟南山：苍生在上》”。原文“在《燃起黑色的春
天》一文中你曾写道，你‘突然理解了战争年代弃弃文从戎的文人’”“为什么你会用‘时代的记
忆’来概括钟南山”，可分析出“重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说法来引出话题，营
造对话氛围”。原文“在《燃起黑色的春天》一文中你曾写道，你‘突然理解了战争年代弃弃文从
戎的文人’，是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非虚构作品”“这部作品有六个章节，你写
了钟南山过往的大量经历，他的父亲母亲，他的婚姻爱情，他在英国留学，他在‘非典’中的经
历……都是出于什么考量”“为什么你会用“时代的记忆”来概括钟南山”“我个人觉得，背后是
一种文学观的差异”“为何会经常采用这样‘费力’的写作方式”，可分析出“逐步深入地提问：
从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最有回到对方的文学观”。
故答案为：⑴D；⑵D；⑶①有比较充分的准备：熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品《钟
南山：苍生在上》；②重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说法来引出话题，营造对话氛围；
③逐步深入地提问：从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最有回到对方的文学观。
【点评】⑴本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。
⑵本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览
选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，
确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼。
⑶本题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性，
这是阅读的难点所在。因此，在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选，这样才能在众多的材料
中略过那些无关的信息，抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是
并列关系等等。通过整体阅读，筛选和把握作者的主要观点态度。这方面的信息一般隐含在文章的材料
及作者相关的评说中，做题时一定要准确分析把握作者的基本观点，把握文章的主体内容与思想倾向，
并要具备一定的抽象分析和归纳概括能力。
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