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第11章第69讲 以物质制备为主的综合实验_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024高考化学大一轮复习课件讲义新人教版知识总结_2024年高考化学一轮复习讲义(新人教新高考版)

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第69 讲 以物质制备为主的综合实验
[复习目标] 1.掌握物质制备型实验方案设计的原则。2.掌握解答物质制备型实验综合题的
思维模型。
类型一 无机物的制备
1.常见的气体发生装置
辨认下列常见的气体发生装置,完成下列问题:
(1)①用氯化铵与消石灰制取氨气,化学方程式为_______________________________,
选用装置:______(填字母,下同)。
②用浓氨水与碱石灰制取氨气,选用装置:___________________________________。
(2)①用碳酸钠与稀硫酸制取二氧化碳,选用装置:__________。
②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,选用装置:__________。
(3)①用浓盐酸与二氧化锰制取氯气,化学方程式为____________________________,
选用装置:______。
②用漂白粉与浓盐酸制取少量氯气,化学方程式为____________________________
________________________________________________________________________,
选用装置:______。
(4)铜与浓硝酸反应制取二氧化氮,选用装置:__________。
(5)实验室制取乙烯的装置,可以通过选用上面哪个装置进行改进?若橡皮塞最多只允许打
两个孔,应如何改进所选实验装置:__________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)上述B 装置还能制取的气体有:_________________________________________。
2.气体的净化
(1)设计原则:根据主要气体及杂质气体的性质差异来选择除杂试剂及除杂装置。
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(2)吸收剂的选择
吸收剂的选择应根据被提纯气体的性质和杂质的性质来确定,一般情况如下:
①易溶于水的气体杂质可用水吸收;
②酸性杂质可用碱性物质吸收;
③碱性杂质可用酸性物质吸收;
④水为杂质时,可用干燥剂吸收;
⑤能与杂质发生反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。
3.尾气处理装置的选择
a 装置用于吸收或溶解反应速率不是很快的气体,如用NaOH 溶液吸收Cl2、CO2等。
b 装置用于收集少量气体。
c、d 装置用于吸收极易溶且溶解很快的气体,如HCl、HBr、NH3等,其中d 装置吸收量较
少。
e 装置用于处理难以吸收的可燃性气体,如H2、CO 等。
4.实验条件的控制
(1)排气方法
为了防止空气中的O2、CO2、水蒸气等干扰实验,常用其他稳定的气体(如氮气)排尽装置中
的空气;有时也可充分利用反应产物气体(如氨气、氯气、二氧化硫等)排尽装置中的空气。
(2)控制气体的流速及用量
①用分液漏斗控制液体滴加的速度和用量。
②观察气泡,控制气流速度,如图甲,可通过观察气泡得到N2、H2的体积比约为1∶3 的混
合气体。
③平衡气压,如图乙,用长玻璃管平衡气压,防堵塞。
(3)压送液体
根据装置的密封性,让反应生成气体或消耗气体,产生压强差,将液体压入或倒流入另一反
应容器。
(4)温度控制
①控制低温的目的:减少某些反应物或产物分解,如H2O2、NH4HCO3等;减少某些反应物
或产物挥发,如盐酸、氨水等;防止某些物质水解,避免副反应发生等。
②采取加热的目的:加快反应速率或使平衡移动,加速溶解等。
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③常考的温度控制方式
a.水浴加热:均匀加热,反应温度在100 ℃以下。
b.油浴加热:均匀加热,反应温度在100~260 ℃之间。
c.冰水冷却:使某物质液化、降低产物的溶解度;减少其他副反应,提高产品纯度等。
d.保温:如真空双层玻璃容器等。
5.解答物质制备综合实验题的一般程序
(1)认真阅读题干,提取有用信息,包括实验目的、反应条件、陌生物质的性质、陌生反应
原理等。
(2)仔细观察装置图(或框图),联想熟悉的实验,找出每件仪器(或步骤)与熟悉的某一实验相
似的地方,分析每件仪器中所装药品的作用。
(3)通读问题,整合信息,把所有的问题进行综合分析,运用题给信息和化学基础知识做出
正确解答。
1.(2022·齐齐哈尔市高三模拟)溴化亚铁(FeBr2,易潮解、800 ℃升华)是一种无机化工产品,
常用作聚合反应催化剂,也用于制药工业。某同学在实验室制备FeBr2(Fe 与HBr 反应),装
置(部分夹持仪器已省略)如图所示:
已知:2FeBr3=====2FeBr2+Br2↑。
回答下列问题:
(1)盛放浓磷酸的仪器名称为____________。
(2)写出烧瓶中发生反应的化学方程式:______________________________________
________________________________________________________________________
(磷酸过量),该反应中体现的制酸原理是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(3)上述装置中,X、Y 分别盛装的试剂依次是__________(填字母)。
A.氯化钙、碱石灰  
B.碱石灰、氯化钙
C.氯化钙、硫酸铜  
D.氢氧化钠、硫酸铜
(4)实验结束后,关闭热源,仍需要通入一段时间N2,其目的是_________________
________________________________________________________________________。
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(5)若用浓硫酸(生成SO2和Br2)代替浓磷酸,同样可以制备FeBr2,请简述原因:
________________________________________________________________________。
2.(2022·江西新余市高三模拟)硫氰化钾(KSCN)俗称玫瑰红酸钾,是一种用途广泛的化学药
品。实验室模拟工业制备硫氰化钾的实验装置如图所示:
已知:①CS2不溶于水,密度比水的大;②NH3不溶于CS2;③三颈烧瓶内盛有CS2、水和
催化剂。
回答下列问题:
(1)制备NH4SCN 溶液:
①实验前,经检查装置的气密性良好。其中装置B 中的试剂是________。三颈烧瓶的下层
CS2液体必须浸没导气管口,目的是_________________________________________
________________________________________________________________________。
②实验开始时,打开K1,加热装置A、D,使A 中产生的气体缓缓通入D 中,发生反应CS2
+3NH3======NH4SCN+NH4HS(该反应比较缓慢)至CS2消失。
(2)制备KSCN 溶液:
①熄灭装置A 处的酒精灯,关闭K1 和K2,移开水浴,将装置D 继续加热至105 ℃,当
NH4HS 完全分解后(NH4HS===H2S↑+NH3↑),打开K2,继续保持液温105 ℃,缓缓滴入
适
量
的
KOH
溶
液
,
发
生
反
应
的
化
学
方
程
式
为
____________________________________________
________________________________________________________________________。
②使用KOH 溶液会使产品KSCN 固体中混有较多的K2S,工业上用相同浓度的K2CO3溶液
替换KOH 溶液,除了原料成本因素外,优点是_______________________________
________________________________________________________________________。
③装置E 的作用是________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)制备KSCN 晶体:先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂,再减压、________、________、过
滤、洗涤、干燥,得到硫氰化钾晶体。
类型二 有机物的制备
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1.有机物制备的注意要点
(1)熟知常用仪器及用途
(2)依据物质性质和反应特点选择加热或冷却方式
①加热:酒精灯的火焰温度一般在400~500 ℃,乙酸乙酯的制取、石油的蒸馏等实验选用
酒精灯加热,若温度要求更高,可选用酒精喷灯或电炉加热。除上述加热方式外还可以根据
加热的温度要求选择水浴、油浴、沙浴加热。
②冷凝回流:有机物易挥发,因此在反应中通常要采用冷凝回流装置,以减少有机物的挥发,
提高原料的利用率和产物的产率。如图1、图3 中的冷凝管,图2 中的长玻璃管B 的作用都
是冷凝回流。
③防暴沸:加沸石(或碎瓷片),防止溶液暴沸;若开始忘加沸石(或碎瓷片),需冷却后补加。
2.常见有机物分离提纯的方法
(1)分液:用于分离两种互不相溶(密度也不同)的液体。
(2)蒸馏:用于分离沸点不同的互溶液体。分馏的原理与此相同。
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(3)洗气:用于除去气体混合物中的杂质,如乙烷中的乙烯可通过溴水洗气除去。
(4)萃取分液:如分离溴水中的溴和水,可用四氯化碳或苯进行萃取,然后分液。
3.有机物制备实验题的答题思路
根据题给信
息,初步判定
物质性质
有机物制备一般会给出相应的信息,通常会以表格的形式给出,表格
中的数据主要是有机化合物的密度、沸点和在水中的溶解性,在分析
这些数据时要多进行横向和纵向地比较,密度主要是与水比较,沸点
主要是表中各物质的比较,溶解性主要是判断溶还是不溶。主要根据
这些数据选择分离、提纯的方法
注意仪器名称
和作用
所给的装置图中有一些不常见的仪器,要明确这些仪器的作用
关注有机反应
条件
大多数有机反应副反应较多,且为可逆反应,因此设计有机物制备实
验方案时,要注意控制反应条件,尽可能选择步骤少、副产物少的反
应;由于副产物多,所以需要进行除杂、净化。另外,若为两种有机
物参加的可逆反应,应考虑多加一些价廉的有机物,以提高另一种有
机物的转化率和生成物的产率
1.(2022·日照模拟)乙醇酸钠(HOCH2COONa)又称羟基乙酸钠,它是一种有机原料,其相对
分子质量为98。羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。实验室
拟用氯乙酸(ClCH2COOH)和NaOH 溶液制备少量羟基乙酸钠,此反应为剧烈的放热反应。
具体实验步骤如下:
步骤1:向如图所示装置的三颈烧瓶中,加入132.3 g 氯乙酸、50 mL 水,搅拌。逐步加入
40%  NaOH 溶液,在95 ℃继续搅拌反应2 小时,反应过程控制 pH 约为9 至10 之间。
步骤2:蒸出部分水至液面有薄膜,加少量热水,操作1,滤液冷却至15 ℃,过滤得粗产
品。
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步骤3:粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,操作2,分离掉活性炭。
步骤4:将去除活性炭后的溶液加入适量乙醇中,操作3,过滤,干燥,得到羟基乙酸钠。
请回答下列问题:
(1)步骤1 中,发生反应的化学方程式是______________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如图所示的装置中仪器B 为球形冷凝管,下列说法不正确的是________(填字母)。
A.球形冷凝管与直形冷凝管相比,冷却面积更大,效果更好
B.球形冷凝管既可以作倾斜式蒸馏装置,也可用于垂直回流装置
C.在使用冷凝管进行蒸馏操作时,一般蒸馏物的沸点越高,蒸气越不易冷凝
(3)步骤2 中,三颈烧瓶中如果忘加磁转子该如何操作:________________________。
(4)上述步骤中,操作1、2、3 的名称分别是________(填字母)。
A.过滤,过滤,冷却结晶
B.趁热过滤,过滤,蒸发结晶
C.趁热过滤,趁热过滤,冷却结晶
(5)步骤4 中,得到纯净羟基乙酸钠1.1 mol,则实验产率为________%(结果保留1 位小数)。
2.席夫碱在有机合成、液晶材料、植物生长调节等多个领域有重要用途。学习小组在实验
室中探究由对甲基苯胺(
)与苯甲醛(
)在酸催化下制备对甲基
苯胺缩苯甲醛席夫碱(
,M=195 g·mol-1),有关信息和装置分别如表格和
图像所示。
物质
相对分子质量
密度/(g·cm-3)
熔点/℃
沸点/℃
溶解性
对甲基苯胺
107
0.96
44
200
微溶于水,
易溶于乙醇
乙醇
46
0.78
-114
78
溶于水
苯甲醛
106
1.0
-26
179
微溶于水,
与乙醇互溶
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回答下列问题:
(1)实验步骤
①按图安装好制备装置,检查装置的气密性。向A 中加入6.0 g 对甲基苯胺、5.0 mL 苯甲醛、
50 mL 乙醇和适量乙酸。其中分水器可接收并分离生成的水。乙醇的作用为___________
________________。
②控制反应温度为50 ℃,加热回流至反应结束,合适的加热方式为____________;A 中发
生的主要反应的化学方程式为________________________________________________;能说
明反应结束的实验现象为________________________________________________________。
(2)纯化产品
①按图安装好水蒸气蒸馏装置,检查装置的气密性。将A 中反应后余液转移至D 中,在C
中加入适量水,进行蒸馏,将产品中的乙醇、对甲基苯胺和苯甲醛蒸出。玻璃管a 的作用为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
仪器b 的名称为________。
②蒸馏操作结束后,需先打开止水夹再停止加热的原因为______________________。
③实验后将装置D 中固体洗涤、干燥后,进一步通过__________(填操作名称)纯化后,得到
纯品6.0 g。本实验的产品产率为________________(保留三位有效数字)。
1.(2022·山东,18)实验室利用FeCl2·4H2O 和亚硫酰氯(SOCl2)制备无水FeCl2的装置如图所
示(加热及夹持装置略)。已知SOCl2沸点为76 ℃,遇水极易反应生成两种酸性气体。回答
下列问题:
(1)实验开始先通N2。一段时间后,先加热装置________(填“a”或“b”)。装置b 内发生反
应的化学方程式为________________________________________________________。
装置c、d 共同起到的作用是_______________________________________________。
(2)现有含少量杂质的FeCl2·nH2O,为测定n 值进行如下实验:
实验Ⅰ:称取m1 g 样品,用足量稀硫酸溶解后,用c mol·L-1 K2Cr2O7标准溶液滴定Fe2+达
终点时消耗V mL(滴定过程中Cr2O 转化为Cr3+,Cl-不反应)。
实验 Ⅱ:另取m1 g 样品,利用上述装置与足量SOCl2反应后,固体质量为m2 g。
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则n=________________;下列情况会导致n 测量值偏小的是__________(填字母)。
A.样品中含少量FeO 杂质
B.样品与SOCl2反应时失水不充分
C.实验Ⅰ中,称重后样品发生了潮解
D.滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成
(3)用上述装置、根据反应TiO2+CCl4=====TiCl4+CO2制备TiCl4。已知TiCl4与CCl4分子
结构相似,与CCl4互溶,但极易水解。选择合适仪器并组装蒸馏装置对TiCl4、CCl4混合物
进行蒸馏提纯(加热及夹持装置略),安装顺序为①⑨⑧__________(填序号),先馏出的物质
为__________。
2.(2022·湖北,16)高技术领域常使用高纯试剂。纯磷酸(熔点为42 ℃,易吸潮)可通过市售
85%磷酸溶液减压蒸馏除水、结晶除杂得到,纯化过程需要严格控制温度和水分,温度低于
21 ℃易形成2H3PO4·H2O(熔点为30 ℃),高于100 ℃则发生分子间脱水生成焦磷酸等。某
兴趣小组为制备磷酸晶体设计的实验装置如下(夹持装置略):
回答下列问题:
(1)A 的名称是____________。B 的进水口为________(填“a”或“b”)。
(2)P2O5的作用是_________________________________________________________。
(3)空气流入毛细管的主要作用是防止________________________________________
________________________________________________________________________,
还具有搅拌和加速水逸出的作用。
(4)升高温度能提高除水速度,实验选用水浴加热的目的是_____________________。
(5)磷酸易形成过饱和溶液,难以结晶,可向过饱和溶液中加入__________促进其结晶。
(6)过滤磷酸晶体时,除了需要干燥的环境外,还需要控制温度为__________(填字母)。
A.<20 ℃    B.30~35 ℃     C.42~100 ℃
(7)磷酸中少量的水极难除去的原因是_______________________________________
_______________________________________________________________________。
3.(2020·全国卷Ⅱ,27)苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反
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应原理简示如下:
+KMnO4―→
+MnO2
+HCl―→
+KCl
名称
相对分子质量
熔点/℃
沸点/℃
密度/(g·mL-1)
溶解性
甲苯
92
-95
110.6
0.867
不溶于水,易溶
于乙醇
苯甲酸
122
122.4(100 ℃
左右开始升华)
248
—
微溶于冷水,易
溶于乙醇、热水
实验步骤:
(1)在装有温度计、冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶中加入1.5 mL 甲苯、100 mL 水和4.8 g(约0.03 
mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流至回流液不再出现油珠。
(2)停止加热,继续搅拌,冷却片刻后,从冷凝管上口慢慢加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液,
并将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣。合并滤液和洗涤液,于冰水浴中冷却,然
后用浓盐酸酸化至苯甲酸析出完全。将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤,放在沸水浴上
干燥。称量,粗产品为1.0 g。
(3)纯度测定:称取0.122 g 粗产品,配成乙醇溶液,于100 mL 容量瓶中定容。每次移取
25.00 mL 溶液,用0.010 00 mol·L-1的KOH 标准溶液滴定,三次滴定平均消耗21.50 mL 的
KOH 标准溶液。
回答下列问题:
(1)根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为________(填字母)。
A.100 mL  
B.250 mL
C.500 mL  
D.1 000 mL
(2)在反应装置中应选用________冷凝管(填“直形”或“球形”),当回流液不再出现油珠即
可判断反应已完成,其判断理由是__________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液的目的是___________________________________;该步骤
亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理______________
________________________________________________________________________。
(4)“用少量热水洗涤滤渣”一步中滤渣的主要成分是______________。
(5)干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是________________________。
(6)本实验制备的苯甲酸的纯度为______________;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近
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于______(填字母)。
A.70%  B.60%  C.50%  D.40%
(7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中________的方法提纯。
11