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题型03物质的分离、提纯与检验-(学生版)-14页_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考化学实验常考题型突破_资料

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题型03  物质的分离、提纯与检验
题型解读:解读高考化学实验题型特点,分析命题考查要点。
解题必备:整理归纳解题必备的知识要点和方法技巧。
真题回顾:感知真题,从试题题型、背景、设问方式等多角度领悟命题立意。
好题必刷:精选高质量题目,锻炼做题的速度和准确率。
在近几年的高考中,常会以化学实验室常用仪器的主要用途及使用方法、化学品安全使用作为考查点口进
行考查,涉及实验室物品的分类、安全保存、废弃物的处理方法(分离、提纯、检验)及突发事件的处理措施
等。
一、物质分离、提纯常用的化学方法
1.分离、提纯物质遵循的“四原则”及“四必须”
(1)“四个原则”:不增、不减、易分离、易复原
(2)“四个必须”
①除杂试剂必须过量(目的是为了除去杂质)   
②过量试剂必须除去(因为过量试剂带入新的杂质)
③必须选最佳除杂途径(能把杂质转化为被提纯物通常认为是最佳方法)                      
④除去多种杂质时必须考虑加入试剂的顺序 
2.物质分离与提纯常用的化学方法
化学方法
原理
举例
沉淀法
将杂质离子转化为沉淀
Cl-、SO、CO 及能形成弱碱的金属阳离子可加入适当的沉
淀剂,使离子生成沉淀,过滤除去
洗气法
将气体混合物通过洗气装置而
除去杂质气体
让混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶除去Cl2中的少量
HCl
气化法
将杂质离子转化为气体
CO、HCO、SO、HSO、S2-等与H+反应生成气体除去,
NH 与OH-反应生成气体除去
杂转纯法
将杂质转化为需要提纯的物质
杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种
酸的正盐与酸式盐(对应用酸、酸酐或碱)
氧化还原法
用氧化剂(还原剂)除去具有还原
性(氧化性)的杂质
用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2,用灼热的铜网除去
N2中的O2
热分解法
加热使不稳定的物质分解除去
如除去NaCl 中的NH4Cl 等
酸碱溶解法
利用物质与酸或碱溶液混合后
用过量的NaOH 溶液可除去Fe2O3中的Al2O3
1
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的差异进行分离
电解法
利用电解原理除去杂质
含杂质的金属(M)作阳极、纯金属(M)作阴极,含M 的盐溶
液作电解质溶液,如精炼Cu 等
水解法
利用水解反应原理除去杂质
可用CuO、Cu(OH)2等除去CuCl2溶液中的FeCl3
调pH 法
加入试剂调节溶液的pH,使溶
液中某种成分生成沉淀而除去
向含有Cu2+和Fe3+的溶液中加入CuO、Cu(OH)2、CuCO3
或Cu2(OH)2CO3等调节pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3而除去
3.常见气体的除杂方法
气体(括号内为杂质)
除杂试剂
化学方程式或原理
分离方法
Cl2(HCl)
饱和NaCl 溶液
HCl 极易溶于水,Cl2在饱和NaCl 溶液中
的溶解度小
洗气法
CO2(HCl)
饱和NaHCO3溶液
HCl+NaHCO3===NaCl+H2O+CO2
洗气法
CO2(SO2)
饱和NaHCO3溶液
SO2+2NaHCO3===Na2SO3+H2O+2CO2
洗气法
SO2(HCl)
饱和NaHSO3溶液
HCl+NaHSO3===NaCl+H2O+SO2
洗气法
N2(O2)
灼热的铜网
2Cu+O2
△  
 
2CuO
固体吸收气体
CO(CO2)
碱石灰或
NaOH 溶液
CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
洗气法
CO2(CO)
灼热的CuO
CO+CuO
△  
 
Cu+CO2
用固体转
化气体
CO2(O2)
灼热的铜网
2Cu+O2
△  
 
2CuO
固体吸收气体
H2(NH3)
浓硫酸
NH3+H2SO4===NH4HSO4
洗气法
乙烯(SO2、CO2)
碱石灰或
NaOH 溶液
SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O
CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
洗气法
乙烷(乙烯)
溴水
CH2==CH2+Br2
CH2Br—CH2Br
洗气法
乙炔(H2S)
硫酸铜溶液或
氢氧化钠溶液
H2S+CuSO4===CuS↓+H2SO4
H2S+2NaOH===Na2S+2H2O
洗气法
4.常见固体或溶液的除杂方法
物质(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
化学方程式或原理
分离方法
Na2CO3固体(NaHCO3)
加热
2NaHCO3
 △  
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
—
NaCl 溶液(Na2SO4)
加适量
BaCl2溶液
Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl
过滤
NaCl 固体(NH4Cl)
加热
NH4Cl
△  
 
NH3↑+HCl↑
—
FeCl2溶液(FeCl3)
加过量铁粉
2FeCl3+Fe===3FeCl2
过滤
FeCl3溶液(FeCl2)
通Cl2
2FeCl2+Cl2===2FeCl3
—
2
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NaHCO3溶液(Na2CO3)
通CO2
Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3
—
Cu(NO3)2溶液(AgNO3)
加过量铜粉
2AgNO3+Cu===Cu(NO3)2+2Ag
过滤
I2(SiO2)
加热
I2升华、冷却、凝华,得I2
—
Fe2O3(Al2O3)
加过量NaOH 溶液
Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+H2O
过滤
NH4Cl 溶液(FeCl3)
加适量氨水
FeCl3+3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH4Cl
过滤
KNO3固体(NaCl)
水
根据二者的溶解度随温度的变化不同
降温结晶
NaCl 溶液(MgCl2)
加适量NaOH 溶液
MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl
过滤
C(CuO)
加过量稀盐酸
CuO+2HCl===CuCl2+H2O
过滤
CuO(Fe)
磁铁
Fe 能被磁铁吸引
—
CuS(FeS)
加过量稀盐酸
FeS+2HCl===FeCl2+H2S↑
过滤
镁粉(铝粉)
加过量NaOH 溶液
2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑
过滤
二、离子的检验
1.检验离子的“四种方法”
(1)生成气体,如NH4
+、CO 的检验(2)生成沉淀,如Cl−、SO 的检验
(3)显现特殊颜色,如Fe3+、苯酚的检验(4)焰色反应:金属或金属离子的检验
2.常见阳离子的检验与推断依据
(1)H+
①紫色石蕊溶液:变红色②甲基橙溶液:变红色③pH 试纸:变红色
(2)NH
①试剂:浓NaOH 溶液(加热)和湿润的红色石蕊试纸②实验现象(证据):加入NaOH 浓溶液并加热,放出能使湿
润的红色石蕊试纸变蓝的气体③离子方程式:NH+OH-
 △  
 
NH3↑+H2O
(3)Fe3+
①观察法:溶液呈棕黄色②KSCN 溶液:加入KSCN 或其它可溶性硫氰化物溶液,溶液呈红色
离子方程式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3 (红色溶液) 
③NaOH 溶液:加入NaOH 溶液或通入氨气或加入氨水,产生红褐色沉淀
离子方程式:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓(红褐色沉淀)
④苯酚溶液:加入苯酚溶液,溶液呈紫色
离子方程式:Fe3++6C6H5OH
6H++[Fe(C6H5O)6]3-(紫色溶液)
(4)Fe2+
①观察法:溶液呈浅绿色②K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液:加入铁氰化钾溶液,有蓝色沉淀生成
离子方程式:3Fe2++2Fe(CN)6
3-===Fe3[Fe(CN)6]2↓(蓝色沉淀)
NaOH
③
溶液:加NaOH 溶液生成白色沉淀,在空气中迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
离子方程式:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(白色沉淀)      4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(红褐色沉淀)
3
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④KSCN 溶液、氯水:加KSCN 后无颜色变化,再滴加氯水溶液变成血红色
离子方程式:2Fe2++Cl2===2Cl−+2Fe3+     Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3(红色)
⑤KMnO4法:分别加入少量酸性KMnO4溶液,能使KMnO4溶液的紫红色变浅
离子方程式:5Fe2++MnO4
-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
(5)Na+:Pt(Fe)丝和稀盐酸,用焰色反应来检验时,火焰呈黄色
①试剂或方法:Pt(Fe)丝和稀盐酸,焰色反应②实验现象(证据):火焰呈黄色
(6)K+
①试剂或方法:Pt(Fe)丝和稀盐酸,焰色反应
②实验现象(证据):火焰呈浅紫色 (K+要透过蓝色钴玻璃片观察焰色,滤去钠黄色的光)
(7)Al3+
①试剂:NaOH 溶液②实验现象(证据):生成白色沉淀,NaOH 过量后沉淀逐渐溶解
③离子方程式:Al3++3OH-===Al(OH)3↓(白色)    Al(OH)3↓+OH−===AlO2-+2H2O
(8)Mg2+
①试剂:NaOH 溶液②实验现象(证据):生成白色沉淀,NaOH 过量,沉淀不溶解
③离子方程式:Mg2++2OH−===Mg(OH)2↓(白色)
(9)Ba2+
①试剂:稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液
②实验现象(证据):先加稀盐酸,不产生沉淀,然后加稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液生成白色沉淀
③离子方程式:Ba2++SO4
2-===BaSO4↓ (白色)
(10)Ag+:稀盐酸或可溶性盐酸盐
①盐酸(或氯化物溶液)、稀硝酸:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
 离子方程式:Ag++Cl−===AgCl↓ (白色)
②氨水:先生成白色沉淀,若氨水过量,沉淀逐渐溶解
离子方程式:AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3        AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O
(11)Cu2+   
①观察法:溶液呈蓝色②NaOH 溶液:加NaOH 溶液,有蓝色沉淀生成,若加热则沉淀变黑
离子方程式:Cu2++2OH−===Cu(OH)2↓(蓝色)   Cu(OH)2=====CuO(黑色)+H2O
③H2S(或Na2S 溶液):生成黑色沉淀
离子方程式:Cu2++H2S===2H++CuS↓(黑色)
3.常见阴离子的检验与推断依据
(1)OH-
①无色酚酞溶液:变为红色②紫色石蕊溶液:变为蓝色
(2)Cl-
①试剂:AgNO3溶液、稀硝酸②实验现象(证据):加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成
③离子方程式:Ag++Cl−===AgCl↓ (白色)
(3)Br-   
①AgNO3溶液、稀硝酸:加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有淡黄色沉淀生成
4
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离子方程式:Ag++Br−===AgBr↓ (淡黄色)
②氯水、CCl4(或苯):加入新制的饱和氯水,再加入CCl4(或苯),溶液分层,下层(或上层)呈橙红色
离子方程式:Cl2+2Br−===Cl−+Br2
(4)I-
①AgNO3溶液、稀硝酸:加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有黄色沉淀生成
离子方程式:Ag++I−===AgI↓ (黄色)
②氯水、CCl4(或苯):加入新制的饱和氯水,再加入CCl4(或苯),溶液分层,下层(或上层)呈紫红色
离子方程式:Cl2+2I−===Cl−+I2
③氯水、淀粉溶液:加入新制的饱和氯水(或双氧水),再加入淀粉溶液,溶液变蓝
离子方程式:Cl2+2I−===Cl−+I2     H2O2+2I-+2H+===I2+2H2O
(5)SO
①试剂:稀盐酸和BaCl2溶液   [必须先用稀盐酸酸化]
②实验现象(证据):加入足量稀盐酸,无明显现象,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生
(6)CO
①试剂:BaCl2(或CaCl2)溶液和硝酸(或盐酸)
②实验现象(证据):加入BaCl2(或CaCl2)溶液反应,生成白色沉淀,再加稀硝酸(或盐酸)后白色沉淀溶解,产生无
色无味气体
③离子方程式:Ba2++CO===BaCO3↓   BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O
(7)HCO
①试剂:BaCl2(或CaCl2)溶液和硝酸(或盐酸)
②实验现象(证据):加入BaCl2(或CaCl2)溶液反应,无白色沉淀产生,再加稀硝酸(或盐酸)后,产生无色无味气体
③离子方程式:HCO3
-+H+===CO2↑+H2O
(8)SO
①试剂:氯化钡溶液、盐酸、品红溶液
②实验现象(证据):加入BaCl2溶液反应,生成白色沉淀,加盐酸后白色沉淀溶解,产生无色、具有刺激性气味
的气体,将生成的气体通入品红溶液中,溶液褪色
③离子方程式:Ba2++SO3
2-===BaSO3↓    BaSO3+2H+===Ba2++SO2↑+H2O
(9)HSO
①试剂:氯化钡溶液、盐酸、品红溶液
②实验现象(证据):加入BaCl2溶液反应,无白色沉淀产生,加盐酸后,产生无色、具有刺激性气味的气体,将
生成的气体通入品红溶液中,溶液褪色
③离子方程式:Ba2++SO3
2-===BaSO3↓    BaSO3+2H+===Ba2++SO2↑+H2O
(10)S2-
①试剂:Pb(NO3)2溶液(CuSO4或CuCl2溶液)、稀硝酸
②实验现象(证据):加入Pb(NO3)2溶液生成黑色沉淀,且不溶于稀硝酸
③离子方程式:S2−+Pb2+===PbS↓(黑色)   S2−+Cu2+===CuS↓(黑色)
(11)PO4
3-:加入AgNO3反应,生成黄色沉淀(Ag3PO4),该沉淀溶于硝酸
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①试剂:AgNO3溶液、稀硝酸
②实验现象(证据):加入AgNO3溶液生成黄色沉淀,沉淀可溶于稀硝酸
③离子方程式:3Ag++PO4
3-===Ag3PO4↓(黄色)  
(12)NO
①试剂:稀硫酸、金属铜
②实验现象(证据):加入铜片、稀硫酸加热,溶液变蓝色,有无色、具有刺激性气味的气体产生,遇空气后气体
变红棕色
③离子方程式:3Cu+8H++2NO3
-===3Cu2++2NO↑+4H2O  2NO+O2===2NO2
(13)SiO
①试剂:稀硝酸
②实验现象(证据):稀硝酸,产生白色絮状沉淀
③离子方程式:2H++SiO===H2SiO3↓
1.(2025·浙江·高考真题)提纯
粗品(含少量的
和
)得到
纯品的方案如下,所用
试剂为
溶液、
溶液、盐酸和
溶液。
下列说法不正确的是
A.用过量的
溶液除去
B.
通过生成沉淀后过滤除去
C.4 种试剂的使用顺序为
溶液、
溶液、盐酸、
溶液
D.调
后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得
纯品
2.(2024·广西·高考真题)《天工开物》记载:软浆车榨蔗汁,一石(dàn)汁下石灰五合,取汁煎糖,冷凝成黑
6
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沙,黄泥水淋下成白糖。下列说法错误的是
A.石灰可中和蔗汁中的酸性物质
B.“冷凝成黑沙”是结晶过程
C.“黄泥水淋下”的目的是脱色
D.“白糖”的主要成分是葡萄糖
3.(2024·福建·高考真题)药物中间体1,3-环己二酮可由5-氧代己酸甲酯合成,转化步骤如下:
下列说法或操作错误的是
A.反应须在通风橱中进行
B.减压蒸馏去除
、5-氧代己酸甲酯和
C.减压蒸馏后趁热加入盐酸
D.过滤后可用少量冰水洗涤产物
4.(2024·江西·高考真题)“稀土之父”徐光宪先生提出了稀土串级萃取理论,其基本操作是利用有机络合剂
把稀土离子从水相富集到有机相再进行分离。分离时可用的玻璃装置是
A.
B.
C.
D.
5.(2024·江西·高考真题)从CPU 针脚(含有铜、镍和钴等金属)中回收金的实验步骤如图。下列说法错误的是
A.将CPU 针脚粉碎可加速溶解
7
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B.除杂和溶金步骤需在通风橱中进行
C.富集后,K[AuBr4]主要存在于滤液中
D.还原步骤中有
生成
6.(2024·贵州·高考真题)贵州重晶石矿(主要成分
)储量占全国1
3以上。某研究小组对重晶石矿进行
“富矿精开”研究,开发了制备高纯纳米钛酸钡
工艺。部分流程如下:
下列说法正确的是
A.“气体”主要成分是
,“溶液1”的主要溶质是
B.“系列操作”可为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥
C.“合成反应”中生成
的反应是氧化还原反应
D.“洗涤”时可用稀
去除残留的碱,以提高纯度
7.(2024·湖南·高考真题)中和法生产
的工艺流程如下:
已知:①
的电离常数:
,
,
②
易风化。
下列说法错误的是
A.“中和”工序若在铁质容器中进行,应先加入
溶液
B.“调pH”工序中X 为
或
8
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C.“结晶”工序中溶液显酸性
D.“干燥”工序需在低温下进行
8.(2024·湖南·高考真题)为达到下列实验目的,操作方法合理的是
实验目的
操作方法
A
从含有
的NaCl 固体中提取
用CCl4溶解、萃取、分液
B
提纯实验室制备的乙酸乙酯
依次用
溶液洗涤、水洗、分液、干燥
C
用
标准溶液滴定未知浓度的
溶液
用甲基橙作指示剂进行滴定
D
从明矾过饱和溶液中快速析出晶体
用玻璃棒摩擦烧杯内壁
A.A
B.B
C.C
D.D
9.(2024·湖北·高考真题)关于物质的分离、提纯,下列说法错误的是
A.蒸馏法分离
和
B.过滤法分离苯酚和
溶液
C.萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素
D.重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸
10.(2024·浙江·高考真题)为回收利用含
的
废液,某化学兴趣小组设计方案如下所示,下列说法不正
确的是
A.步骤I 中,加入足量
溶液充分反应后,上下两层均为无色
B.步骤I 中,分液时从分液漏斗下口放出溶液A
C.试剂X 可用硫酸
D.粗
可用升华法进一步提纯
9
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1.(2024·河南·模拟预测)已知金属硫化物在“细菌氧化”时转化为硫酸盐,某工厂用细菌冶金技术处理载金
硫化矿粉(其中细小的
颗粒被
、
包裹),以提高金的浸出率并冶炼金,工艺流程如下。
下列说法中错误的是
A.“细菌氧化”过程中,体系的酸性增强
B.“细菌氧化”的优势为无需控温,可减少有害气体产生
C.“沉金”中
作还原剂,将
还原为
D.“沉铁砷”时需加碱调节
,生成
胶体起絮凝作用,促进了含
微粒的沉降
2.(2025·浙江杭州·模拟预测)下列说法不正确的是
A.红外光谱图可显示分子中所含有的化学键或官能团信息
B.碘在有机溶剂中的溶解度大于在水中的溶解度,故可选择裂化汽油作为萃取剂
C.甘油醛是最简单的醛醣,属于手性分子,可转变为丙三醇
D.蛋白质的生物活性首先取决于其一级结构
3.(2025·浙江杭州·模拟预测)下列关于化学品的工业生产和使用的说法,不正确的是
A.将热空气通入晒盐后的苦卤中,可将
吹出
B.青蒿素属于精细化学品,可依次通过萃取、柱色谱分离的方法提纯青蒿素
C.可以通过结构的调整,使石油中链状烃转化为芳香烃
D.氯碱工业中,在阴极通入
能起到降低能耗的作用
4.(2025·浙江杭州·模拟预测)下列装置可以达到实验目的的是
A.图①可用于除去
中
B.图②可用于进行钠的燃烧实验
10
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C.图③可直接观察
的焰色试验现象
D.图④可用于制备明矾晶体
5.(2024·河南·二模)铊(Tl)在光导纤维、辐射屏蔽材料、催化剂和超导材料等方面具有潜在的应用价值。利用
一种含铊酸性废液(含
、
、
、
等离子)制备金属铊的工艺流程如图所示。下列说法错误的是
已知:
难溶于水,而
溶于水。
A.“反应1”有沉淀生成
B.“转化”加入的
为稀硫酸
C.“滤液
”溶质的主要成分为
D.为提高“溶解”速率,可采用温度较高的蒸馏水
6.(2024·山西·模拟预测)利用辉铜矿粉(主要成分为
,还含有少量
、
等杂质)制备
的流程如图所示,下列说法错误的是
A.利用乙醇做溶剂可将
从浸渣中分离
B.“调
”使用的试剂
可能是
C.“沉锰”时若不通
,可能会产生
D.“赶氨”可促使
释放
7.(2025·内蒙古·模拟预测)下列各组实验中试剂或方法选用正确的是
11
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选项
实验目的
试剂或方法
A
除去铁屑中的铜
稀
、过滤
B
测定
水溶液中
溶液、滴定
C
除去试管内壁的
溶液、
溶液
D
分离乙醇和乙酸乙酯
直接分液
A.A
B.B
C.C
D.D
8.(2024·全国·模拟预测)以菱锶矿(含80%~90% 
,少量
、
等)制备高纯碳酸锶的工艺流
程如图:
已知:①
和焦炭在高温下反应有CO 生成。②氢氧化锶在水中的溶解度随温度升高而增大。下列叙述错误
的是
A.“焙烧”过程中,
与焦炭反应的化学方程式为
B.将热水更换成冰水混合物效果更好
C.滤渣中含有钙、镁化合物和焦炭
D.“沉锶”过程中不能通过加热到过高温度来加快反应速率
9.(2024·全国·模拟预测)下列实验操作能达到实验目的的是
选
项
实验操作
实验目的
A
向粗盐溶液中依次加入过量的
、
溶液,过滤,再用盐酸中
和滤液
除去粗盐中的
、
B
向盛装过澄清石灰水的空试剂瓶中加入稀硫酸,再用水清洗
清除试剂瓶内壁上的
C
将新制备的氯气依次通入浓硫酸、饱和食盐水
除杂并收集干燥的
D
将电石和水反应产生的气体通入酸性
溶液中
证明
具有还原性
A.A
B.B
C.C
D.D
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10.(2024·江苏·模拟预测)下列实验方案能达到实验目的的是
A.用焰色试验鉴别KNO3和KCl
B.用乙醇萃取溴水中的溴单质
C.向蛋白质溶液中加入浓NaCl 溶液,出现沉淀,再加水沉淀溶解
D.用酚酞溶液鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液
11.(2025·四川·模拟预测)一种测定葡萄酒中SO2含量的实验装置如图所示(忽略夹持装置)。
下列说法错误的是
A.缓慢通入N2的目的是尽可能使SO2进入H2O2溶液
B.冷凝管的作用是避免水蒸气进入H2O2溶液影响测定结果
C.用NaOH 标准溶液滴定反应后的H2O2溶液可获得SO2的含量
D.若实验过程中品红溶液褪色,则说明实验失败
12.(2024·河南郑州·一模)某小组收集了一包由三种常见元素(其中一种为氧元素)组成的纯净物粉末,为了确
定其组成进行如图实验:
下列叙述正确的是
A.红色粉末A 的物质的量为
B.双氧水表现还原性
C.滴定时可选择淀粉溶液作指示剂
D.M 的化学式为
13.(24-25 高三上·河北·阶段练习)关于有机物的检测与鉴别,下列说法错误的是
A.用饱和溴水可鉴别1-丙醇、2-氯丙烷、丙醛和苯酚溶液
B.用酸性
溶液可鉴别环己烷、环己烯
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C.用
溶液可鉴别
溶液、甲苯和苯酚溶液
D.乙醇、丙醛、丙酸的核磁共振氢谱图中的峰高度之比都是3:2:1
14.(2024·河北·模拟预测)关于化学实验的下列说法,错误的是
A.苯酚沾到皮肤上时,立即用乙醇冲洗,再用水冲洗
B.屠呦呦用乙醚提取青蒿素采用了萃取的原理
C.某溶液中滴加
溶液时生成白色沉淀,则该溶液中含有
D.用
标准溶液滴定盐酸,以酚酞试液做指示剂,终点时溶液变为粉红色
15.(2024·安徽·一模)化合物A 由三种元素组成且含有钾元素,为测定其组成,某研究小组按以下流程进行
了相关实验:
已知:①稀硫酸与固体A 恰好完全反应;②气体B 能使带火星的木条复燃。
下列说法正确的是
A.气体B 的体积在标准状况下约为1.68L
B.A 的化学式为
C.溶液C 中
的物质的量为0.15mol
D.用洁净铂丝蘸取溶液E 在酒精灯火焰上灼烧,观察到火焰颜色呈紫色
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