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专题03化学实验基础(原卷版)_05-化学-高考总复习_专项复习_2025年_2024年高考一模试题分类汇编化学全国通用

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文档文本内容

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专题03 化学实验基础
题型一 实验基础操作与仪器的使用 
题型二 物质的分离提纯
题型三 常见物质的制备
题型四 物质的检测
题型五 化学实验方案的设计与评价
题型一 实验基础操作与仪器的使用 
1.(2024 届高考·江苏连云港·统考一模)实验室制备水合肼(
)溶液的反应原理为
,
能与
剧烈反应。下列装置和操作能达到实验目的的
是
A.用装置甲制取
B.用装置乙制备
溶液
C.用装置丙制备水合肼溶液
D.用装置丁分离水合肼和
混合溶液
2.(2024 届高考·陕西安康·统考一模)
常用作强还原剂、供氢剂和真空管除气剂,遇水蒸气剧烈反
应。某小组利用如图装置(部分夹持装置未画出)制备
和
。下列叙述正确的是
1
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A.装置II 中的试剂为NaOH 溶液,作用是吸收气体中的
B.可以较长时间观察到装置I 中产生白色沉淀
C.装置IV 的作用是干燥并吸收尾气
D.用水可以检验装置III 中钡是否过量
3.(2024 届高考·湖南长沙·统考一模)下列操作或装置不能达到实验目的的是
A.定容
B.蒸干硫酸铝溶液制备
C.喷泉实验
D.提纯苯甲酸
A.A
B.B
C.C
D.D
4.(2024 届高考·江西上饶·统考一模)下列有关实验装置能够正确完成对应实验的是
氨气的尾气吸
收
中和热的测定
碳酸氢钠的制取
乙醇在浓硫酸作用下,加热到
制备乙烯
A
B
C
D
A.A
B.B
C.C
D.D
5.(2024 届高考·湖南岳阳·统考一模)下列实验中,能达到相应实验目的的是
A.钠的燃烧反
应
B.证明非金属性:
S>C> Si
C.关闭止水夹a,打开活塞b,可
检查装置气密性
D.吸收多余的HCl
气体
A.A
B.B
C.C
D.D
6.(2024 届高考·陕西咸阳·统考一模)下列实验操作装置图中至少有三处错误的是
2
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A
B
C
D
乙酸乙酯的制备
中和热的测定
石油分馏
比较KMnO4、Cl2、S 的氧化性
A.A
B.B
C.C
D.D
7.(2024 届高考·陕西西安·统考一模)实验是化学的最高法庭,下列所示装置或操作能达到实验目的的是
A
B
C
D
实验室制取乙酸乙酯
配制 
溶液
钠的燃烧
验证铁钉的吸氧腐蚀
A.A
B.B
C.C
D.D
8.(2024 届高考·山西晋城·统考一模)碳酸钐[Sm2(CO3)3]为难溶于水的白色粉末,可用于治疗高磷酸盐血
症,实验室将NH3和CO2通入SmCl3溶液中制备水合碳酸钐[Sm2(CO3)3·xH2O]。下列有关说法中错误的是
已知:金属钐的活动性与镁相近。
A.装置甲中可用稀硫酸和石灰石制备CO2
B.实验室可通过将浓氨水滴入生石灰中的方法快速制取氨气
C.若氨气过量,溶液碱性太强,可能有副产物Sm(OH)CO3生成
D.生成水合碳酸钐的化学方程式为6NH3+3CO2+(x+3)H2O+2SmCl3=Sm2(CO3)3·xH2O↓+6NH4Cl
9.(2024 届高考·辽宁沈阳·统考一模)下列实验装置能够达到实验目的的是
3
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A.图a 测定醋酸的浓度
B.图b 由
溶液制取无水
C.图c 探究压强对平衡的影响
D.图d 验证
保护了
10.(2024 届高考·湖南株洲·统考一模)用下列装置及药品能达到相应实验目的的是
A.证明铁钉发生了吸氧腐蚀
B.比较非金属性强弱:
C.证明苯与液溴发生了取代反应
D.证明淀粉发生了水解
A.A
B.B
C.C
D.D
11.(2024 届高考·吉林·高三一模)用下列装置进行实验,仪器选择正确且能达到实验目的的是
A
B
C
D
4
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配制50.00
0.1000
溶液
浓硫酸与萤石(主要成
分为
)加热制备
对固体物质中的成分连续萃
取,节约溶剂且萃取效率高
除去
中
的
A.A
B.B
C.C
D.D
12.(2024 届高考·四川南充·统考一模)下列有关实验装置能够正确完成对应实验的是
A
B
C
D
氨气的尾气吸收
分离
胶体
验证酸性:
中和滴定
A.A
B.B
C.C
D.D
13.(2024 届高考·河南信阳·高三一模)下列仪器在相应实验中选用合理的是
A.配制一定物质的量浓度的溶液:②④
B.用酸性KMnO4溶液滴定草酸:②⑥
C.用普通酒精制备无水乙醇:④⑤
D.分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液:①④
14.(2024 届高考·河南新乡·统考一模)利用图中装置进行实验,能达到实验目的的是。
A
B
5
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装置测定醋酸浓度
合成氨并检验氨的生成
C
D
制备
模拟侯氏制碱法制备
A.A
B.B
C.C
D.D
15.(2024 届高考·四川攀枝花·统考一模)下列实验装置或操作能达到实验目的的是
A
B
C
D
配制
NaCl 溶液
制备并收集NH3
除CCl4中的Br2
制备少量含NaClO 的消毒液
A.A
B.B
C.C
D.D
16.(2024 届高考·吉林长春·统考一模)下列说法正确的是
6
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A.图①装置可用于制取并收集氨气
B.图②操作可排出盛有稀硫酸的滴定管尖嘴内的气泡
C.图③操作仰视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏小
D.图④装置电子由Cu 电极通过导线流向Zn 电极
17.(2024 届高考·浙江温州·统考一模)下列装置能用于相应实验的是
A.粗盐水的过滤
B.制备
C.乙酸乙酯的制备与收集
D.铁制镀件镀铜
A.A
B.B
C.C
D.D
18.(2024 届高考·四川绵阳·统考一模)实验室用化学沉淀法除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、
获得精制盐。
下列叙述有误的是
A.杂质离子除去顺序可确定为:SO
、Mg2+、Ca2+
B.加入试剂顺序可依次为:NaOH、Na2CO3、BaCl2、盐酸四种溶液
C.杂质离子沉淀完后,采取的分离操作用到的仪器是a、b、c、d
D.沉淀分离完成后,调整溶液pH 时用到的全部仪器为a、c、e、f
19.(2024 届高考·广西北海·统考一模)KMnO4是一种常用的氧化剂,某实验小组利用Cl2氧化K2MnO4制
备KMnO4的装置如图所示(夹持装置略)。
已知:K2MnO4在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:
7
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。
下列说法错误的是
A.试剂X 可以是漂白粉或MnO2
B.装置连接顺序是
C.装置C 中每生成1 mol KMnO4,消耗Cl2的物质的量大于0.5 mol
D.若去掉装置A,会导致KMnO4产率降低
20.(2024 届高考·广西·高三一模)下列有关实验装置能够正确完成对应实验的是
氨气的尾气吸
收
中和热的测定
用滴定管量取20.00mL 酸性
K2Cr2O7溶液
乙醇在浓硫酸作用下,加热到
170℃制备乙烯
A
B
C
D
A.A
B.B
C.C
D.D
21.(2024 届高考·河南·高三一模)下列实验操作规范且能达到实验目的的是
A.用排水法收集
NO
B.分离
胶体
C.验证酸性:
D.加热 
制取无
水
A.A
B.B
C.C
D.D
22.(2024 届高考·湖南郴州·统考一模)实验是科学探究的重要手段,下列实验操作或方案正确且能达到
预期目的的是
选项
A
B
C
D
8
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实验
操作
或方
案
实验
目的
石油分馏时接收
馏出物
酸式滴定管排气操
作
制取氨气
证明温度对平衡的影响
A.A
B.B
C.C
D.D
23.(2024 届高考·陕西渭南·统考一模)实验室用冰水浴分别冷却
溶液、
以及
浓
氨水,搅拌下将三者混合,继续冰水浴
,待溶液中不再有固体析出后,经“一系列操作”得到含
固体混合物。将所得固体置于试管中加热,发生反应:
,利用下列装置可测
量
的产率,下列有关说法正确的是
A.
中阳离子和阴离子的个数比为
B.一系列操作中包括“蒸发结晶”
C.制备
的化学方程式为
D.反应结束后,J、K 两管液面的差值即为氧气的体积
24.(2024 届高考·陕西渭南·统考一模)利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是
9
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A.验证非金属性
B.提纯高锰
酸钾
C.制备无水
D.制备碳酸氢钠
A.A
B.B
C.C
D.D
25.(2024 届高考·吉林长春·统考一模)使用下列实验装置进行实验,可以达到实验目的的是
 
A.装置甲:制备并收集纯净的
B.装置乙:灼烧
固体
C.装置丙:测量
的体积
D.装置丁:制备
胶体
题型二 物质的分离提纯
1.(2024 届高考·山东烟台·统考一模)环己烯是重要的化工原料,实验室制备流程如下。下列说法错误的
是
A.可用酸性
溶液检验粗品中的环己烯
B.饱和食盐水能降低环己烯在水相中的溶解度,利于分层
C.分液时,有机相应从分液漏斗上口倒出
D.操作a 用到的仪器有酒精灯、直形冷凝管等
2.(2024 届高考·江西鹰潭·统考一模)利用含钴废料(主要成分为
,还含有少量的铝箔、
等
杂质)制备碳酸钴的工艺流程如图:
已知:萃取
的反应原理:
。下列说法错误的是
10
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A.“滤液Ⅰ”中溶质的主要成分是
B.“酸溶”反应中
做氧化剂
C.“反萃取”中可加入
分离出
D.“沉钴”时
溶液滴加速率不宜过快,目的是防止生成
3.(2024 届高考·辽宁·高三一模)利用化工厂产生的烟灰(ZnO 的质量分数为ω,还含有少量CuO、
MnO2、FeO 等杂质)制备活性ZnO 的工艺流程如图。下列说法错误的是
A.由滤液1 中的阳离子主要含有[Zn(NH3)4]2+、[Cu(NH3)4]2+、NH4
+可知,滤渣1 中含有FeO 和MnO2
B.“除杂”工序反应的离子方程式:Zn+[Cu(NH3)4]2+ =Cu + [Zn(NH3)4]2+
C.“蒸氨沉锌”、“煅烧”时产生的气体可返回到“浸取”工序中循环使用
D.从m kg 烟灰中得到活性ZnO a kg,则ZnO 的回收率
%
4.(2024 届高考·山东淄博·统考一模)实验室中使用钠盐或
溶液时,对应关系错误的是
A.饱和
溶液:除去
中的
B.饱和
溶液:除去
中
C.
水溶液:油脂的皂化反应
D.
醇溶液:
的消去反应
5.(2024 届高考·山东泰安·统考一模)下列实验操作及所选实验装置均正确的是
A.海带提碘实验中使用装置甲将海带灼烧成灰
B.配制NaOH 溶液过程中使用装置乙将NaOH 固体溶解
C.用NaOH 溶液分离乙醇和乙酸乙酯的混合物使用装置丙
D.
标准溶液滴定亚铁盐实验,滴定结束时如图丁所示读数
6.(2024 届高考·福建龙岩·统考一模)以炼铁厂锌灰(主要成分为ZnO,含少量的CuO、SiO2、Fe2O3)为原
料制备ZnO 的流程如图所示。下列说法正确的是
11
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已知:“浸取”工序中ZnO、CuO 分别转化为[Zn(NH3)4]2+和[Cu(NH3)4]2+。
A.H-N-H 键角:[Cu(NH3)4]2+<NH3
B.“滤渣②”的主要成分为Fe、Cu 和Zn
C.所含金属元素的质量“滤液①”<“滤液②”
D.“煅烧”时需要在隔绝空气条件下进行
7.(2024 届高考·山东聊城·统考一模)马日夫盐[
]常用于机械设备的磷化处理,可
起到防锈效果。以水锰矿[主要成分为MnO(OH),还含有少量的
、
、
及微量的CaO]为
原料制备马日夫盐的一种工艺流程如图所示。
已知:
,当溶液中剩余的某金属离子浓度
时,通常认为该金属离子已
沉淀完全。下列说法错误的是
A.步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均涉及氧化还原反应
B.滤渣2 的主要成分为
、
C.低温条件下沉锰是为了防止
分解
D.“除钙”步骤中控制
可使
完全沉淀
8.(2024 届高考·山东潍坊·统考一模)完成下列实验,选用仪器(非玻璃仪器任选)正确的是
A.由浓硫酸配制
的稀硫酸:①②③④
B.测定
晶体中结晶水的含量:③⑤
C.
胶体的制备:①④⑤
D.食盐精制:①③④⑤⑥
9.(2024 届高考·河北·统考一模·高三一模)“分铜液净化渣”主要含铜、碲(Te)、锑(Sb)、砷(As)等元素
12
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的化合物,回收工艺流程如图所示。
已知:①“碱浸”时,铜、锑转化为难溶物,碱浸液b 含有
、
。
②“酸浸”时,浸渣中含锑元素生成难溶
;
极易水解。
③常温下,
的各级电离常数为
、
、
。
下列说法不正确的是
A.“碱浸”时,
与
反应的离子方程式为
B.滤液c 中
元素主要存在形式为
C.“氯盐酸浸”时,通入
的目的是将
还原为
D.“水解”时,生成
的化学方程式为
10.(2024 届高考·贵州贵阳·统考一模)在实验室分离NaCl 和
固体时不需要用到的操作是
A.
B.
C.
D.
11.(2024 届高考·内蒙古包头·统考一模)下列由废铜屑制取
的实验原理与装置不能达到实
验目的的是
13
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A.用装置甲除去废铜屑表面的油污
B.用装置乙在加热的条件下溶解废铜屑
C.用装置丙过滤得到
溶液
D.用装置丁蒸发结晶获得
12.(2024 届高考·广东汕头·统考一模)为除去物质中混有的杂质,所选试剂与方法均正确的是
选
项
物质(杂质)
除杂试剂
方法
A
点燃
B
加热
C
NaOH 溶液
过滤
D
乙醇(
)
无水
分液
A.A
B.B
C.C
D.D
13.(2024 届高考·江西·高三一模)Co3O4在磁性材料、电化学领域应用广泛,利用钴渣主要含[Co2O3、
FeO]制备Co3O4的流程如图所示,下列说法正确的是
A.“浸取”时为提高Co 的浸取率,应采取高温
B.H2O2在“浸取”中既作氧化剂又作还原剂
C.除铁时pH 调节至碱性,确保将铁完全除去
D.煅烧时每生成1molCo3O4反应转移2mol 电子
14.(2024 届高考·山东·高三一模)《本草纲目》富载中医药文化和科学知识。其中记载“冬月灶中所烧
薪柴之灰。令人以灰淋汁,取碱浣衣”。下列有关解释错误的是
A.“烧薪柴”主要是纤维素等有机物的燃烧
14
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B.“薪柴之灰”可作农用肥,但不与铵态氮肥混用
C.“以灰淋汁”所涉及的分离操作有溶解、分液
D.“取碱浣衣”与酯的水解有关
15.(2024 届高考·福建·高三一模)实验室合成肉桂酸乙酯后,其提纯过程如下。
已知相关物质沸点、密度如下表。
物质
肉桂酸
肉桂酸乙
酯
乙醇
环己
烷
乙醚
沸点/℃
300
271.5
78.3
80.8
34.5
密度
1.248
1.049
0.789
0.79
0.71
下列说法错误的是
A.操作①为蒸馏
B.试剂a 为碳酸钠,至气泡不再产生时停止加入
C.操作②为分液,使用的仪器是分液漏斗,有机层从上口倒出
D.操作③优先蒸出的是肉桂酸乙酯
题型三 常见物质的制备
1.(2024 届高考·广东江门·统考一模)实验室用
和
溶液制备碳酸亚铁的装置如图所示(夹
持装置已省略),三颈烧瓶中产生白色沉淀及无色气体。下列说法不正确的是
A.装置甲产生
可排除装置中的空气
B.装置乙中盛装的试剂为饱和
溶液
C.装置丙中发生反应的离子方程式:
D.反应结束后,将丙中反应液静置、过滤、洗涤、干燥,可得到碳酸亚铁
2.(2024 届高考·江苏·高三一模)实验室由硫铁矿烧渣(含FeO、
、
等)制取无水氯化铁的实
验原理和装置不能达到实验目的的是
15
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A.用装置甲溶解硫铁矿烧渣
B.用装置乙过滤得到含
、
混合溶液
C.用装置丙氧化得到
溶液
D.用装置丁蒸干溶液获得无水
3.(2024 届高考·吉林·高三一模)正溴丁烷可用于生产染料和香料,是稀有元素萃取的溶剂。某小组采用
以下改进装置(加热和夹持装置略)实现正溴丁烷粗产品的制备和蒸馏分离,其反应原理:
下列有关说法错误的是
A.烧杯中NaOH 溶液可以吸收挥发出的溴单质和溴化氢
B.恒压滴液漏斗可以用于接收蒸馏出的粗产品
C.反应开始时应先加热三颈烧瓶一段时间,再滴入浓硫酸
D.粗产品可经水洗、NaOH 溶液洗涤、水洗、干燥等步骤进一步提纯
4.(2024 届高考·福建南平·统考一模)实验室由环己醇(
)制备环己酮(
)的过程如下:
16
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已知:主反应为
,该反应为放热反应;环己酮可被强氧化剂氧化;环己酮的沸点为
155.6℃,能与水形成沸点为95℃的共沸混合物;NaCl 水溶液的密度比水的大,无水
易吸收水分。
下列说法错误的是
A.分批次加入
溶液,可防止副产物增多
B.反应后加入少量草酸溶液的目的是调节pH
C.①、②、③分别是含有硫酸和
的水相、含NaCl 的水相、
水合物
D.操作1 为蒸馏,收集150~156℃的馏分;获取③的操作为过滤
5.(2024 届高考·山东临沂·统考一模)氮化钛(TiN)是新型耐热材料,其制备原理为6TiO2+8NH3
6TiN+12H2O+N2,实验装置如图所示(夹持装置省略)。下列说法错误的是
A.试剂X 可以是碱石灰或生石灰
B.装置的连接顺序为I→III→II→IV
C.先打开恒压分液漏斗旋塞,再打开管式炉加热开关
D.棉花的作用是防止固体进入导管,使导管堵塞
6.(2024 届高考·江西南昌·统考一模)能用如图所示装置完成气体制备、尾气处理(加热和夹持等装置略
去)的是
气体
制备试剂
烧杯中试剂
A
碱石灰与浓氨水
溶液
17
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B
大理石和硫酸
石灰水
C
电石与水
水
D
与浓盐酸
NaOH 溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
7.(2024 届高考·贵州贵阳·统考一模)实验室制备
的流程如下图所示,下列叙述不正确的是
A.可用KSCN 溶液检验
溶液是否变质
B.沉淀时可用冷水浴降温以防止
分解
C.沉淀时的离子方程式:
D.为了使
快速干燥,洗涤操作时可用无水乙醇
8.(2024 届高考·福建泉州·统考一模)
是一种治疗牙本质过敏症的牙膏添加剂。一种用工业碳酸锶
(含少量
、FeO 杂质)制取氯化锶晶体
的工业流程如下
下列说法错误的是
A.
B.溶液I 中发生了反应
C.工业碳酸锶的纯度为
D.系列操作包括蒸发浓缩、冷却结晶等操作
9.(2024 届高考·广西柳州·统考一模)实验室模拟侯氏制碱法制备
的主要过程如下,下列说法正
确的是
18
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A.实验时应先向饱和食盐水中通入足量
再通入
B.过程①②③均涉及过滤操作
C.向溶液A 中加入
的作用是增大
浓度,促进
结晶析出
D.实验过程中可循环使用的物质只有
10.(2024 届高考·甘肃·高三一模)下列实验操作合理的是
A
B
制备二氧化硫
检验氧气是否集满
C
D
乙炔除杂
制备氢氧化亚铁
A.A
B.B
C.C
D.D
题型四 物质的检测
1.(2024 届高考·山东济宁·统考一模)一次性鉴别下列三种溶液,方法不可行的是
A.乙酸、乙醛、苯酚三种溶液:浓溴水
B.NaOH、FeCl3、Na2SO4三种溶液:KHCO3溶液
C.KNO3、NH4Cl、Na2CO3三种溶液:饱和Ba(OH)2溶液,微热
D.乙醇、溴苯和苯三种溶液:酸性高锰酸钾溶液
19
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2.(2024 届高考·山东青岛·统考一模)鉴别浓度均为0.1mol L
⋅
-1的NaHCO3、NH4NO3、KI 溶液,仅用下
列一种方法不可行的是
A.滴加AlCl3溶液
B.测定溶液的pH
C.滴加新制氯水
D.滴加
溶液、微热
3.(2024 届高考·黑龙江·高三一模)某无色溶液X 中可能含有
、
、
、
、
、
、
、
中的若干种,且各离子浓度相等,为确定其成分,依次进行下列实验。①取少量溶液X,向其
中加入足量的氢氧化钠溶液,有白色沉淀A 产生;微热闻到刺激性气味。②过滤①中的混合物,向滤液中
加入足量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀B 产生,再加入足量的稀硝酸,沉淀不溶解。根据上述实验,以下
说法不正确的是
A.刺激性气味气体是
B.溶液X 中是否含
、
需要通过焰色试验确定
C.白色沉淀A 和白色沉淀B 都是纯净物
D.溶液X 中一定没有
,但一定含有
4.(2024 届高考·河南·高三一模)下列各组物质中,只用蒸馏水(可用组内物质)无法检验的是
A.无水硫酸铜、硫酸钠、硫酸钡
B.过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠
C.碳酸钠、氢氧化钠、硫酸钾
D.浓硫酸、NaOH 溶液、苯
5.(2024 届高考·浙江·高三一模)下列说法不正确的是
A.可利用蒸馏法分离甲烷与氯气发生取代反应得到的液态混合物
B.纤维素与硝酸反应生成的纤维素硝酸酯,可用于生产火药
C.1,3-丁二烯在催化剂作用下,通过加聚反应可得到顺丁橡胶
D.可用饱和碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯
6.(2024 届高考·内蒙古赤峰·统考一模)某无色透明溶液中可能含有
中的几种、取 100mL 溶液,向其中加入少量溴水,溶液仍呈无
色,继续滴加足量盐酸和Ba(NO3)2混合,产生沉淀,沉淀经洗涤、高温干燥后质量为4.66g。滤液加足量
NaOH、加热、生成气体在标准状况下体积为 1120mL。以下推测正确的是
A.原溶液中肯定存在
B.原溶液中一定不含
C.原溶液中可能存在 Na⁺、
D.另取试液滴加足量盐酸、BaCl2溶液,即可确定离子组成
7.(2024 届高考·陕西渭南·统考一模)下列不能检验溶液中
的试剂是
A.
、稀硝酸
B.
、醋酸和淀粉C.氯水、
D.
、稀盐酸
8.(2024 届高考·辽宁鞍山·统考一模)下列鉴别或检验能达到实验目的的是
A.用金属钠检验乙醇中混有少量的水
20
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B.用硝酸银溶液鉴别氯苯与溴苯
C.用酸性高锰酸钾溶液鉴别Vc 水溶液与葡萄糖溶液
D.用BaCl2溶液鉴别SO2和SO3
9.(2024 届高考·江西·高三一模)鉴别等浓度的Al2(SO4)3、AgNO3、苯酚三种溶液,仅用下列一种方法不
可行的是
A.加入浓溴水
B.通入SO2气体
C.通入足量氨气
D.加入一定量酸性KMnO4溶液(硫酸酸化)
10.(2024 届高考·河南·高三一模)在化学实验中改变实验药品的滴加顺序可能会产生不同的实验现象。
取一定体积的下列两种试剂(浓度均为
)进行反应,改变两种试剂的滴加顺序,反应产生的现象相
同的是
选
项
试剂Ⅰ
试剂Ⅱ
A
溶液
稀盐酸
B
溶液
氨水
C
溶液
浓溴水
D
溶液
酸性
溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
题型五 化学实验方案的设计与评价
1.(2024 届高考·浙江温州·统考一模)探究氮及其化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验方案
现象
结论
A
常温下,将Fe 片分别插入稀硝酸和浓硝酸中
一段时间后,前者有气体
产生,后者无明显现象
稀硝酸的氧化性强于
浓硝酸
B
将
样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN 溶
液
溶液变红
晶体已氧
化变质
C
向两个同规格烧瓶中分别装入同比例的
和
气体,并分别浸泡于热水和冷水中
一段时间后,两烧瓶内颜
色深浅不同
的转化
存在限度
D
将盛有
固体的试管加热
试管底部固体消失,试管
口有晶体凝结
固体受热易升
华
A.A
B.B
C.C
D.D
2.(2024 届高考·陕西咸阳·统考一模)下列实验设计及现象能达到实验目的的是
21
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选
项
实验目的
实验设计及现象
A
证明
气体中存在平衡
压缩盛有
气体的注射器至原来体积的一半,红棕色变浅
B
比较室温下
、
溶度积的大小
向
溶液中滴加少量NaOH 溶液,充分振荡
后,再滴加几滴
溶液,白色沉淀逐渐转化为蓝色
C
比较
和
的氧化性强弱
常温下,向
溶液中加入
溶液,将带火星的木条放在试
管口,木条复燃
D
证明反应生成乙烯
乙醇和浓硫酸共热至170℃,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶
液中,溶液紫色褪去
A.A
B.B
C.C
D.D
3.(2024 届高考·湖南岳阳·统考一模)下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
方案设计
现象
结论
A
将食品脱氧剂样品中的还原铁粉溶于盐酸,滴
加
溶液
产生蓝色沉淀
食品脱氧剂样品
中没有+3 价铁
B
将银和
溶液与铜和
溶液组成原
电池。
连通后银表面有银白色金属沉
积,铜电极附近溶液逐渐变蓝
Cu 的金属性比
Ag 强
C
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在pH 试纸上
试纸变白
次氯酸钠溶液呈
中性
D
溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热,将产生的
气体通入酸性高锰酸钾溶液中
酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去
溴乙烷发生消去
反应
A.A
B.B
C.C
D.D
4.(2024 届高考·江苏南通·统考一模)室温下,探究
溶液的性质,下列实验方案能达到
探究目的的是
选
项
探究目的
实验方案
A
溶液中是否含有
向
溶液中先滴加足量的稀硝酸,再滴加
溶液,观察是否
有沉淀产生
B
溶液呈碱性的
向
溶液中先滴加酚酞,再滴加
溶液至过量,观察溶液颜色变
22
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原因
化
C
是否具有漂白性
向溴水中滴加足量
溶液,观察溶液颜色
D
是否具有还原性
向
溶液中先滴加几滴
溶液,无明显现象,再滴加适量稀盐
酸,观察是否有沉淀产生
A.A
B.B
C.C
D.D
5.(2024 届高考·四川成都·统考一模)下列实验目的对应的实验操作正确的是
选项
实验目的
实验操作
A
证明活泼性:Na > Cu
将少量Na 投入CuSO4溶液中,观察是否产生红色固体
B
证明酸性:H2SO3 > 
HClO
将SO2通入漂白粉溶液,观察是否变浑浊
C
证明H2SO4具有氧化性
将少量稀硫酸滴入Na2S2O3溶液,观察是否产生刺激性气味的气体
D
证明淀粉已水解完全
取适量淀粉水解液,滴入几滴碘水,观察溶液是否变蓝
A.A
B.B
C.C
D.D
6.(2024 届高考·四川绵阳·统考一模)下列实验操作可达到预期目的的是
选
项
目的
操作
A
H2(g)+I2(g)
2HI(g),压缩反应容器体积
通过颜色深浅变化研究压强对
平衡移动的影响
B
用坩埚钳夹住一小块铝箔在酒精灯火焰上加热至熔化
比较铝单质、氧化铝的熔点高
低
C
往2 支试管中分别加入同体积、等浓度的草酸溶液,再分别加入同
体积不同浓度的酸性KMnO4溶液
依据褪色时间来研究浓度对反
应速率的影响
D
分别测定饱和碳酸溶液与饱和硼酸溶液的pH 值
比较C 与B 元素的非金属性
A.A
B.B
C.C
D.D
7.(2024 届高考·四川眉山·统考一模)根据下列实验操作和现象所得结论正确的是
选
项
实验操作
现象
结论
A
将
通入品红溶液
溶液红色褪去
具有漂白性
B
向
溶液中通入
气体
有沉淀生成
酸性:
23
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C
取5mL 0.1mol/L 的KI 溶液于试管中,滴入1mL 0.1mol/L
的
溶液充分反应,再将反应后溶液均分在两支试管
中,分别滴入淀粉溶液和KSCN 溶液
一只试管溶液
变蓝,另一只
溶液变红
溶液和KI 溶液
的反应有限度
D
向某溶液中滴加几滴氯水,再滴加KSCN 溶液
溶液变红
原溶液中有
A.A
B.B
C.C
D.D
8.(2024 届高考·湖南长沙·统考一模)下列实验中,对应的现象以及结论都正确,且两者具有因果关系的
是
选
项
实验操作
现象
结论
A
向盛有浓氨水的锥形瓶中缓慢通入
,
用红热的Pt 丝在液面上轻轻挥动
Pt 丝保持红热
和
的反应是吸热
反应
B
工业上用
与焦炭在高温条件制备粗硅
生成可燃性气体,得到黑色
固体粗硅
非金属性:C>Si
C
向碘水中加入等体积的
,振荡后静
置
溶液分层,上层接近无色,
下层呈紫红色
在
中的溶解度大
于水中的溶解度
D
室温下,测量
、
两种弱酸盐溶液的
pH
、
水解能力:
A.A
B.B
C.C
D.D
9.(2024 届高考·四川绵阳·统考一模)为达到相应实验目的,下列实验设计可行的是
编
号
实验目的
实验过程
A
分离
、
将混合物置于足量NaOH 溶液中,然后依次进行过滤、洗涤、蒸发、灼
烧四项操作
B
判断反应后
是否沉
淀完全
将
溶液与
溶液混合,反应后静置,向上层清液中再加1 滴
溶液
C
观察
颜色
向盛有
溶液的试管中滴入氨水,立即振荡
D
探究浓度对反应速率的
影响
向2 支盛有5mL 不同浓度
溶液的试管中同时加入2mL5%
溶液,观察实验现象
24
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A.A
B.B
C.C
D.D
10.(2024 届高考·内蒙古赤峰·统考一模)仅用下表提供的仪器(夹持仪器和试剂任选)不能达到相应实验
目的的一项是
选项
实验目的
仪器
A
制取乙酸乙酯
铁架台、试管、酒精灯、导管
B
用浓硫酸配制250mL 一定浓度的硫酸溶液
250mL 容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
C
用CCl4萃取溴水中的溴
分液漏斗、烧杯
D
用盐酸除去BaSO4中混有的少量 BaCO3
漏斗、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
A.A
B.B
C.C
D.D
11.(2024 届高考·河南·高三一模)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
常温下将铁片和铜片分别插入浓硝酸中,前者无明显现象,后者产生气体
铜的还原性比铁
强
B
向碳酸钙的悬浊液中通入无色气体,悬浊液逐渐变澄清
该气体是HCl
C
将银和
溶液与铁和
、
溶液用盐桥连接组成原电池,
连通后铁电极附近溶液产生蓝色沉淀
形成原电池,铁
作负极
D
向某无色溶液中通入Cl2,溶液变黄色
原溶液中有
A.A
B.B
C.C
D.D
12.(2024 届高考·宁夏银川·统考一模)下列有关实验操作、现象和所得结论均正确的是
选
项
实验操作
现象
结论
A
淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加热充分反
应后,向其中加NaOH 溶液至碱性
一份滴加碘水,溶液不变蓝;另
一份加入新制Cu(OH)2悬浊液,
加热至沸腾,生成砖红色沉淀
淀粉完全水解
B
向含有Na2S 与ZnS 的悬浊液中加CuSO4
溶液
产生黑色沉淀
Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)
C
室温下用pH 试纸测定同浓度的NaClO 溶
液和CH3COONa 溶液pH
NaClO 颜色更深
酸性:
CH3COOH>HClO
D
取5mL1﹣溴丙烷和10mL 饱和氢氧化钾
高锰酸钾溶液褪色
不能证明有丙烯生
25
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的乙醇溶液,均匀加热,将产生的气体通
入2mL 稀的酸性高锰酸钾溶液中
成
A.A
B.B
C.C
D.D
13.(2024 届高考·吉林长春·统考一模)下列实验设计、现象和结论都正确的是
选
项
实验操作及现象
实验结论
A
取少量
样品溶于水,加入
溶液,再加入足量盐酸,
产生白色沉淀
原样品已变质
B
向某溶液中滴加浓盐酸,将产生气体通入石蕊试液,溶液先变红后褪色
溶液中含有
或
C
向溶有
的
溶液中通入气体X,出现白色沉淀
气体X 不一定是氧化性
气体
D
在某固体试样加水后的溶液中,滴加
溶液,没有产生使湿润红色
石蕊试纸变蓝的气体
该固体试样中不可能存
在
A.A
B.B
C.C
D.D
14.(2024 届高考·广西南宁·统考一模)下列实验目的、方案设计和现象、结论都正确的是
实验目的
方案设计和现象
结论
A
比较KMnO4、Cl2和Fe3+的
氧化性
向酸性KMnO4溶液中滴入FeCl2溶液,紫红色溶液
变浅并伴有黄绿色气体产生
氧化性:KMnO4>
Cl2>Fe3+
B
检验某溶液中是否含有Fe2+
取少量待检液于试管中,先滴加KSCN 溶液,无明
显变化,再滴加新制氯水,变为红色溶液
该溶液一定含有
Fe2+
C
比较Ksp(AgCl)、Ksp(AgI)的
大小
向NaCl、NaI 混合溶液中滴入少量AgNO3溶液,
有黄色沉淀生成
Ksp(AgCl)大于
Ksp(AgI)
D
检验某有机物(如图)中含有
醛基
取少量待检液于试管中,滴加酸性KMnO4溶液,
紫红色褪去
该有机物中含有醛
基
A.A
B.B
C.C
D.D
15.(2024 届高考·河北唐山·统考一模)下列方案设计、现象和结论正确的是
选
项
实验目的
实验方案
现象或结论
26
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A
判断KCl 的化学键
类型
将KCl 固体溶于水,进行导电
性实验
溶液可导电,说明KCl 中含有离子键
B
检验蛋白质性质
向鸡蛋清溶液中滴加饱和
(NH4)2SO4溶液
溶液变浑浊,再加水浑浊消失说明鸡蛋清
溶液发生了盐析
C
检验溶液中是否含
有SO
取少量该溶液于试管中,滴加
BaCl2溶液
有白色沉淀生成,说明该溶液中一定含有
SO
D
探究不同价态硫元
素的转化
向Na2S 与Na2SO3的混合溶液中
加入硝酸
溶液变浑浊,说明Na2S 与Na2SO3之间发生
了氧化还原反应
A.A
B.B
C.C
D.D
16.(2024 届高考·江苏南京·统考一模)下列实验操作和现象正确,且所得到的结论也正确的是
选
项
实验操作
现象
结论
A
将
的NaHCO3溶液和等浓度的 CaCl2溶液混
合
有沉淀生成
沉淀为碳酸氢
钙
B
向5mL 某无色溶液中滴加2 滴酚酞溶液后呈橘红色溶
液,再加5mL 水混合均匀,加水后变为无色
加酚酞溶液后呈橘红
色,加水后变为无色
原无色溶液可
能为强酸性
C
将溴乙烷和 NaOH 的乙醇溶液混合加热,产生气体通
入酸性 KMnO4溶液
酸性KMnO4溶液褪色
产生了乙烯
D
向滴有酚酞的Na2CO3溶液中,逐滴加入BaCl2溶液
溶液红色逐渐褪去
BaCl2溶液呈酸
性
A.A
B.B
C.C
D.D
17.(2024 届高考·四川南充·统考一模)下列实验操作、现象和所得到的结论均正确的是
选
项
实验操作和现象
结论
A
向某无色溶液中通入过量的
气体,产生白色沉淀
该溶液中一定含有
B
向浓度均为
的
和
的混合溶液中逐滴加入等浓度的
溶液,先出现淡黄色沉淀
C
在
溶液中加入一小块
,金属
溶解,并生成大量固体
该固体为
D
将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀
浓硫酸只表现脱水性
A.A
B.B
C.C
D.D
27
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18.(2024 届高考·河南南阳·统考一模)根据实验操作及现象,下列结论中正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明
显现象
稀硝酸的氧化性比浓硝
酸强
B
取一定量
样品,溶解后加入
溶液,产生白色沉淀。加入浓
,仍有沉淀
此样品中含有
C
用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在
试纸上,试纸变白
次氯酸钠溶液呈中性
D
向FeCl3溶液中滴加KI-淀粉溶液,溶液变蓝
氧化性:Fe3+>I2
A.A
B.B
C.C
D.D
19.(2024 届高考·陕西西安·统考一模)室温下,下列实验探究方案不能达到实验目的的是
选
项
探究方案
探究目的
A
室温下,向一定量饱和
溶液中通入足量
气体,观察
是否有晶体析出
室温下固体在水中的溶解性:
B
石蜡油加强热,产生的气体通入
的
溶液,观察溶液是否
褪色
气体中含有不饱和烃
C
用 
计测量相同温度、相同浓度 
溶液、
溶液的 
,比较 
大小
的酸性比 
的强
D
向 
溶液中滴2 滴 
溶液,有
沉淀生成,再滴入4 滴
溶液,观察沉淀颜色变化
A.A
B.B
C.C
D.D
20.(2024 届高考·江西宜春·统考一模)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作正确且能达到实验目
的的是
选项
实验操作
实验目的
A
将铜丝插入稀硫酸中,加热
制备SO2
B
将SO2通入新制氯水中
探究SO2的漂白性
C
向苯和苯酚的混合物中加入浓溴水,振荡后静置,分液
除去苯中混有的苯酚
D
向乙酸和乙酸乙酯的混合物加入饱和Na2CO3溶液后分液
除去乙酸乙酯中的乙酸
28
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A.A
B.B
C.C
D.D
21.(2024 届高考·河南南阳·统考一模)根据实验操作及现象,得出结论正确的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
和稀硫酸混合产生浅黄色沉淀和刺激
性气味的气体
硫酸表现氧化性,
表现还原性
B
向酸性
溶液中滴加乙苯,溶液褪色
乙苯的苯环中含有碳碳双键
C
Ag 与HI 溶液生成黄色沉淀和无色气体
和
生成AgI,促进Ag 和HI 溶液发生反应生
成AgI 和
D
在
溶液中加入铜粉,溶液变蓝色
氧化性:
,
和Cu 发生置换
反应
A.A
B.B
C.C
D.D
22.(2024 届高考·四川乐山·统考一模)下列对化学实验及现象的解释合理的是
选项
化学实验及现象
解释
A
久置的
遇盐酸有气泡产生
已完全转化为
B
与
光照下反应产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红
气态氯代甲烷溶于水显酸性
C
向
溶液中加入少量氯水和
,振荡、静置,下层溶液为紫红
色
还原性:
D
向
溶液中,加入少量
固体,溶液颜色加深
水解程度增大
A.A
B.B
C.C
D.D
23.(2024 届高考·湖南株洲·统考一模)下列实验操作、现象和涉及的离子方程式均正确的是
选
项
操作
现象
离子方程式
A
向明矾溶液中加入过量氨水
最后得无色
溶液
B
将少量
通入到
溶液中
产生白色沉
淀
29
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C
向
溶液中加入少量
溶液
产生白色沉
淀
D
向
溶液中滴加5 滴
溶液,然后再滴加5 滴
溶液
先产生白色
沉淀,后变
成黄色沉淀
A.A
B.B
C.C
D.D
24.(2024 届高考·浙江·高三一模)探究铁及其化合物的性质,下列实验方案、现象或结论不正确的是
选
项
实验方案
现象
结论
A
溶液滴加
浓盐酸
溶液颜色加深
氢离子抑制了
的水
解
B
乙酰水杨酸水解液中加入过量的
除去过量的硫
酸,滴加几滴氯化铁溶液
溶液显紫色
说明乙酰水杨酸中含有
酚羟基
C
向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸至过量
先产生沉淀后
逐渐溶解
先聚集为沉淀,
后与
应
D
向
溶液中加入少许铁粉,静置一段时间
有蓝色沉淀生
成
具有氧化性
A.A
B.B
C.C
D.D
25.(2024 届高考·陕西汉中·统考一模)下列实验操作、实验现象、解释或结论都正确是
选
项
实验操作
实验现象
解释或结论
A
在稀硝酸中加入过量铁粉,充分反应后滴加KSCN
溶液
有气体生成,溶
液呈血红色
稀硝酸将Fe 氧化为
B
溶液中加入过量氢氧化钡溶液
生成白色沉淀
为不溶于氢氧化钡
溶液
C
向某无色溶液中滴加浓盐酸
产生的气体使品
红溶液褪色
原溶液中一定含有
D
向盛有2mL
溶液的试管中滴加
3mL
NaCl 溶液,再向其中滴加一定量
先有白色沉淀生
成,后又产生黄
该条件下,溶度积:
30
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KI 溶液
色沉淀
A.A
B.B
C.C
D.D
31