秘密★考试结束前[练习时间：2026年8月21日18:00] SCGK
字节精准教育联盟·一轮摸底
2027 年普通高等学校招生全国统一考试
（高2027届暑假素养提升反馈练习）
English Test Reference Answers and Test Analysis
英语试题参考答案与试题解析
ZJ-GZ-GA-2027S-G27-GSRXMD AI赋能·精准测评
Part I:Listening (two sections in total, full score 30 points)
Section1(5questionsintotal;1.5pointseach,fullscore7.5points)
1-5 ABBBC
Section2(15questionsintotal:1.5pointseach,fullscore22.5points)
6-10BCAAC 11-15ACAAC 16-20ABBCC
【听力原文附后】
Part II: Reading (two sections in total, full score 50 points)
SectionOne(15questionsintotal;2.5pointseach,fullscore37.5points)
PassageA
21．B 22．A 23．B
【难度】0.82
【知识点】应用文、学校活动
【导语】文章介绍Garden学校各类志愿活动、报名方式以及获取志愿机会的其他途径。
【详解】21．细节理解题。根据Protecttheenvironment:部分中“Youcanplanttrees,cleanupstreets
andputrubbishintherightplaces.(你可以植树、清扫街道并把垃圾放到合适的地方。)”可知，可
以植树、清扫街道保护环境。
22．细节理解题。根据Helpinwelfareservices(福利机构):部分中“Youcanvisithomesforold
peopleorpeoplewithdisabilities(残疾).Youcanplaygamesortalkwiththem.(你可以探访养老院
或者残疾人之家，和他们玩游戏、聊天。)”可知，可以探访老人并和他们交谈。
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 1 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司23．推理判断题。根据Howtofindmoreinformation部分中“CallMs.Brownat33256688from
9:00a.m.to5:00p.m.onweekdays.(工作日上午9点至下午5点，拨打33256688联系布朗女士。
)”可知，拨打题干给出的志愿活动咨询电话属于向学校相关负责人员咨询信息，对应拨打学校
办公室电话的选项。
PassageB
24．A 25．B 26．D 27．D
【难度】0.86
【知识点】发明与创造 、个人经历、新闻报道
【导语】本文主要讲述了来自加利福尼亚州圣何塞的中学生ShanyaGill因设计了一种优于现
有系统的火灾探测系统，而在赛默飞世尔科技少年创新者挑战赛（TFSJIC）中获得最高奖项的
故事，包括她的灵感来源、发明过程及其意义。
【详解】24．细节理解题。根据第二段“Shanya’sinspirationcameafterafiredestroyedarestaurant
inherneighborhoodduringthesummerof2022,reportedTheWashingtonPost.(据《华盛顿邮报》
报道，Shanya的灵感来自2022年夏天她所在社区的一家餐馆被大火烧毁。)”以及她所说的“I
hadneverreallyexperiencedsomethinglikethatbefore(我以前从未真正经历过这样的事情)”可知，
一场破坏性的火灾激发了她开发火灾探测系统的动机。
25．细节理解题。根据第四段“WithathermalcameraandaRaspberryPi,atinycomputer,the
devicedetectswhenaheatsourcehasbeenleftunattendedfortenminutesandsendsatextmessage
warning.(该设备利用热成像相机与微型计算机树莓派，能检测到热源无人看管十分钟的情况，
并发送短信警告。)”可知，Shanya的发明能够针对潜在的火灾危险发出预警。
26．推理判断题。根据第四段“Creatingtheprototypewasdifficultandthehardestpartwasthe
programming.“Ihadtwodesigns,andmyfirstdesigncompletelyfailed,”shesaid.(制作原型很困
难，最难的部分是编程。“我有两个设计，第一个设计完全失败了，”她说。)”可知，Shanya的发
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 2 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司明过程并不顺利，经历了失败和困难，因此用“Rough（艰难的）”来描述最为恰当。
27．主旨大意题。根据第一段“ShanyaGill,amiddleschoolerfromSanJose,California,wonthetop
awardintheThermoFisherScientificJuniorInnovatorsChallenge(TFSJIC)fordesigningafire
detectionsystemthatissuperiortoexistingones,asstatedinthepressrelease.(据新闻稿称，来自加
利福尼亚州圣何塞的中学生ShanyaGill因设计了一种优于现有系统的火灾探测系统，在赛默
飞世尔科技少年创新者挑战赛中获得最高奖项。)”可知，全文围绕一位中学生在TFSJIC中脱
颖而出展开，D选项“初中生在TFSJIC中脱颖而出”符合题意，适合作标题。
PassageC
28．A 29．B 30．D 31．C
【难度】0.64
【知识点】可持续农业、科普知识 、说明文
【导语】本文主要介绍了“旱地耕作”（dry-farming）这一无需灌溉的农业方式，包括其原理、
操作方法、适用作物、历史渊源及当地人的评价，强调其节水、风味佳且蕴含古老生态智慧。
【详解】28．细节理解题。根据文章第二段首句“Dry-farmedplantstakemoisture(水分)storedin
theground,ratherthanirrigatingfromabove.(旱地耕种的作物利用地里储存的水分，而不是从上
方灌溉。)”可知，旱地耕作的核心特征是依赖地下的自然湿度。
29．细节理解题。根据第四段的“Infact,dry-farmingissogame-changingforvineyards(葡萄园)
thatsomeareasinEuropeforbidirrigatingwinegrapes,inordertosweetenthem.(事实上，旱地耕作
对葡萄园造成了巨大改变，以至于欧洲一些地区禁止灌溉酿酒葡萄，为了甜化葡萄。)”可知，
欧洲部分地区禁止灌溉酿酒葡萄是为了提升其甜度，即改善口感风味。
30．推理判断题。根据第五段的“IntheUS,itdatesbackthousandsofyearsamongindigenous
peoples — provingonceagainthatindigenousknowledgeisthekeytoprotectingtheplanet.(在美
国，它可追溯至数千年前的土著民族——再次证明本土知识是保护地球的关键。)”可推知，旱
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 3 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司地耕作承载着古老的本土生态智慧，并非新创技能。
31．推理判断题。根据最后一段的“Dry-farmingisnotjustfarming — it’sourwayoflife,”said
MichaelKotutwaJohnson,anIndigenousResiliencyspecialistattheUniversityofArizonaand
memberoftheHopiTribe.“Yougettoreallylearnwhattheenvironmentgivesyou,andyoulearnto
reward.It’sabeautifulthing,andit’ssomethingthatneedstobecherished.(“旱地耕作不仅仅是耕
种，更是我们的生活方式，”亚利桑那大学原住民韧性专家、霍皮族成员迈克尔·科图特瓦·约翰
逊说，“你能够真正了解环境能给予你什么，并学会如何回报。这是一种美好的事物，需要我们
珍视。”)”可推断，约翰逊认为旱地耕作是一件美好的事，是需要珍视的东西，是一种值得保留
的传统。
PassageD
32．D 33．C 34．A 35．B
【难度】0.7
【知识点】动物、科普知识 、说明文
【导语】文章主要介绍了一项全球研究，发现城市动物普遍比野外同类更大胆，城市化趋同改
变动物行为。
【详解】32．细节理解题。根据第一段“Walkwithinameterofacitypigeon(鸽子)anditmight
notbothermoving.Dothesamenearawildbirdinaforestandyou’llbeluckytogetwithinten
meters.(走到离城市鸽子一米以内，它可能都懒得动。可若是在林间靠近野生鸟类，你能走到
十米之内就算幸运了。)”可知，作者描述了城市鸟类比野生鸟类警惕性更低、行为更不谨慎的
现象。
33．细节理解题。根据第三段中“Whattheteamfoundwasasimilarglobalpattern — urbanization
changesbehaviorinsimilarwaysacrossverydifferentplaces.(团队发现了一个类似的全球模
式——城市化在截然不同的地区以相似的方式改变着动物的行为)”可知，Burkhard团队发现城
市动物在不同区域表现出相似的行为特征。
34．词句猜测题。根据第四段中“Thatmovementmaintainsgeneflow,thegeneticexchangethat
keepsisolatedcityanimalsfromdriftingfurtherfromtheirruralcounterparts.(这种迁移维持了基因
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 4 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司流动，即遗传交换，防止孤立的城市动物与野外同类进一步drifting)”可知，基因交流是为了避
免城市动物与野外同类在基因上变得不同，drifting在此意为“变得分离、分化”。
35．主旨大意题。综合全文，结合第一段“Walkwithinameterofacitypigeon(鸽子)anditmight
notbothermoving.Dothesamenearawildbirdinaforestandyou’llbeluckytogetwithinten
meters.Scientistshavenoticedthatgapforyearsamongindividualspecieslivingincertaincities.
Whatnoonehadtestedwaswhetheritheldworldwide — acrossdifferentcontinents,species,and
animalclasses.(走到离城市鸽子一米以内，它可能都懒得动。可若是在林间靠近野生鸟类，你
能走到十米之内就算幸运了。科学家们多年来一直注意到生活在某些城市中的个别物种之间存
在这种差异。但此前无人测试过这一现象是否具有全球性——即是否存在于不同大陆、不同物
种和不同动物类别之间。)”可知，文章核心是一项全球研究证实城市动物因城市化影响普遍变
得更勇敢大胆，B项“城市动物在人类面前越来越大胆”准确概括了文章主旨。
Section2(5questionsintotal;2.5pointseach,total12.5points)
36．C 37．D 38．B 39．A 40．G
【难度】0.65
【知识点】方法/策略、日常生活
【导语】这是一篇说明文。主要介绍了如何选择笔记本电脑，并且给出了一些建议。
【详解】36．根据下文“Herearesomesuggestionsonhowtoselectalaptoporanotebookcomputer.”
（这里有一些关于如何选择笔记本电脑或笔记本电脑的建议。）提出建议，由此可知，前文应
该讲的是笔记本电脑的尺寸和功能的多样性，结合选项C项Laptopshavemanydifferentsizes
andfeaturessoyouhavetofocusonwhatisimportanttoyouasauser.（笔记本电脑有许多不同的
尺寸和功能，所以你必须专注于对你来说最重要的东西。）符合此推断，上下文紧密连接，符
合语境。故选C项。
37．由该题为段落小标题可知，为总结该段内容。该段下文“Youarelookingforalaptopthatsuits
yourneedswell,soifyouarefrequentlytravelingoraregoingtobetransportingyourlaptopto
differentlocationsfrequently,youmustwanttogetalaptopthatislightandnotonethatisbigand
bulky.”（你正在寻找一款适合你需要的笔记本电脑，所以如果你经常旅行或者要经常把你的笔
记本电脑带到不同的地方，你一定想买一款轻便的笔记本电脑，而不是那种又大又笨重的。）
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 5 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司可知，讲的是要根据自己的情况来考虑笔记本大小的问题，结合选项D项Considerthesizeof
thenotebookcomputer（考虑一下笔记本电脑的大小。）意思一致，为总结该段内容。故选D项。
38．由该题为段落小标题可知，为总结该段内容。该段下文“Ifyouareperformingmoresimple
applicationssuchassurfingtheInternetandcreatingWorddocuments,youdon’tneedacomputer
withthemostprocessingpower.Theselowerprocessingpowercomputersareoftenreferredtoas
notebooks.”（如果您正在执行更简单的应用程序，例如浏览Internet和创建Word文档，则不需
要具有最高处理能力的计算机。这些处理能力较低的计算机通常被称为笔记本电脑。）由此可
知，本段主要讲的是根据自己如何使用笔记本的情况来选择笔记本。结合选项B项Consider
howyouplanonusingthelaptop.（考虑一下你打算如何使用笔记本电脑。）意思一致，为总结该
段内容。故选B项。
39．根据上文“Ifyou’llbeusinganEthernetcabletoconnecttoahomenetwork,youwillwanta
notebookwithawiredEthernetport.”（如果你将使用以太网线连接到家庭网络，你将需要一个
带有有线以太网端口的笔记本电脑。）讲的是如何连接到互联网的内容，结合选项A项Ifyou
planonconnectingtotheInternetfrommultipleplacessuchascafesorlibraries,chooseacomputer
thatisWi-Ficompatible.（如果你打算从咖啡馆或图书馆等多个地方连接到互联网，选择一台兼
容Wi-Fi的电脑。）和上文意思一致，都是讲的关于如何连接到互联网的内容，上下文紧密连
接，符合语境。故选A项。
40．根据上文“Somenotebookscomewithadditionalsecurityfeatures.”（一些笔记本配有额外的
安全功能。）可知，讲的是关于笔记本安全功能的话题，结合选项G项It’spossibletorequire
anextrapasswordtogainaccesstotheoperatingsystem.（有可能需要额外的密码才能访问操作系
统。）可知，上文中提到的安全功能和选项中的密码是相对应的，上下文紧密连接。故选G项。
Part III: Application of English Knowledge (two sections in total, full score
30 points)
SectionOne(15questionsintotal;1pointforeachquestion,fullscore15points)
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 6 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司41．C 42．C 43．D 44．A 45．C
46．B 47．D 48．B 49．D 50．A
51．B 52．A 53．C 54．B 55．C
【难度】0.65
【知识点】生活故事、家庭生活 、记叙文
【导语】本文讲述爷爷奶奶农场的家常晚餐，原本只是普通一餐，不料大批客人突然到访，大
家热热闹闹共享晚餐，虽突发状况不断，但所有人都度过了愉快的团聚时光。
【详解】41．考查形容词。句意：这是一顿盛宴，但并非发生在特殊场合。A.real真实的；
B.proper恰当的；C.special特殊的；D.troublesome麻烦的。根据上文“Itwasdinnertimeat
GrandmaandGrandpa’sfarm.”、“Itwasafeast(盛宴)”以及转折词“but”可知，前文提到这是一顿
盛宴，但转折词but说明这顿饭不是为了某个特殊场合准备的，只是普通的晚餐。
42．考查动词。句意：奶奶把食物递给爷爷和女孩们。A.threw扔；B.introduced介绍；C.passed
传递；D.sent发送。根据下文“thefoodtoGrandpaandtheirgirls”可知，这是在描述用餐场景，
聚餐时人们会相互传递食物。
43．考查形容词。句意：看起来很美味，我饿得像头熊。A.strong强壮的；B.clever聪明的；
C.brave勇敢的；D.hungry饥饿的。根据上文“Looksdelicious.”可知，爷爷看着满桌饭菜说自
己像熊一样饿，呼应前文“看起来很美味”的语境，是准备开饭的状态。
44．考查名词。句意：爷爷刚拿起叉子，就听见一辆汽车驶来了。A.fork叉子；B.glasses眼
镜；C.book书；D.pencil铅笔。根据上文“Grandpasaid,“Looksdelicious.””晚餐就餐语境，就
餐使用的餐具是叉子。
45．考查形容词。句意：奶奶有点吃惊：“我从没想过会来这么多客人，但我能应付。”A.funny
滑稽的；B.scared害怕的；C.surprised惊讶的，感觉意外的；D.interested感兴趣的。根据后
文“Ineverexpectedsomanygueststocome”可知，奶奶感觉意外，没有料到会来这么多客人。
46．考查动词。句意同上。A.control控制；B.manage设法应对；C.design设计；D.achieve
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 7 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司实现。根据上文“butIcan”可知，前后是转折关系，奶奶虽对来这么多客人感到吃惊，但是奶
奶认为自己能应付得来，“manageit”为固定搭配，表示能够应付眼前的局面。
47．考查名词。句意：椅子后方的厨房里几乎没有空间了。A.time时间；B.money金钱；C.
company陪伴；D.room空间。根据上一段中“Ineverexpectedsomanygueststocome”和下文“So
hegotupandpulledhischairinsopeoplecould”可知，大量客人来到屋里，厨房拥挤，缺少活动
空间。
48．考查动词短语。句意：于是他起身把椅子往里拉，方便大家通行。A.takeoff起飞；B.pass
through通行；C.comeup出现；D.lookout小心。根据上文“Sohegotupandpulledhischairin
sopeoplecould”可知，挪动椅子是为留出通道，方便人们穿过。
49．考查动词。句意：可等他再次坐下，怪事发生了：眼前的盘子不见了。A.changed改变；
B.flown飞；C.grown生长；D.disappeared消失。结合最后一段“Theyneverfoundoutwhoused
Grandpa’splate”没有人知道是谁拿走了盘子，说明盘子在眼前消失了。
50．考查名词。句意：好吧，看来我的盘子没有用处了。A.use用处；B.color颜色；C.solution
解决办法；D.importance重要性。根据上文“Hisplatehad______beforehiseyes!”可知，爷爷的
盘子不见了，他觉得自己的盘子好像派不上用场了。
51．考查动词。句意：奶奶想给孩子们倒水，但是Dessie阿姨拦住她，告诉她：“我们自己来就
好。”A.encouraged鼓励；B.told告知；C.found发现；D.followed跟随。根据下文“We’lltake
careofourselves”可知，阿姨劝阻奶奶，告诉奶奶不用辛苦倒水。
52．考查动词。句意：然后所有人开始围在水池和橱柜旁等着喝水。A.waiting等待；B.hanging
悬挂；C.playing玩耍；D.looking看。根据下文“Kidswerethirsty!”可知，口渴的人们在一旁等
候取水。
53．考查副词。句意：奶奶准备的食物只够四个人，不够二十四个人。因此，Dessie阿姨帮奶
奶多做了几道菜。A.Still还；B.Besides此外；C.Therefore因此；D.However然而。前后构
成因果关系，食物不够，因此大家想办法加餐。
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 8 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司54．考查动词。句意：女孩们主动想要搭把手，但是Dessie阿姨说她们年纪太小，最好坐在
餐桌旁，免得帮倒忙。A.ended结束；B.tried尝试；C.needed需要；D.explained解释。根据
下文“hadbetterstayatthetablesothattheywouldn’tdomoreharmthangood”可知，Dessie阿姨认
为女孩们最好坐在餐桌旁，免得帮倒忙，由此可推知，女孩们想主动搭把手，trytohelp 表示
主动尝试帮忙干活。
55．考查形容词。句意同上。A.helpful 乐于助人的；B.active积极的；C.young年幼的；D.
naughty淘气的。根据下文“hadbetterstayatthetablesothattheywouldn’tdomoreharmthangood”
可知，女孩年龄太小容易添乱，所以阿姨不让她们进厨房帮忙。
Section2(10questionsintotal;1.5pointseach,total15points)
56．creativity 57．which/that 58．centuries 59．valuable 60．on/upon 61．
hasbeen 62．toform 63．thinking 64．isthrown 65．a
【难度】0.65
【知识点】中国文化与节日、说明文
【导语】文章主要介绍了三种中国传统玩具——风筝、七巧板和竹蜻蜓，说明了它们对儿童创
造力、解决问题能力、协调性等技能发展的教育价值。
【详解】56．考查名词作宾语。句意：它帮助儿童发展重要技能，如创造力、解决问题能力，
甚至社交能力。空处作介词短语suchas的宾语，与problem-solving和socialization并列，应用
名词形式creativity。
57．考查定语从句关系词。句意：以下是一些中国传统儿童玩具，它们既有趣又有教育意义。
空处引导定语从句，先行词为toys，指物，在定语从句中作主语，应用关系代词which或that
引导。
58．考查名词复数。句意：风筝在中国已有数百年历史，深受孩子们的喜爱。提示词为可数名
词，空前无限定词，表示“数百年”，应用复数形式centuries。
59．考查形容词作定语。句意：这些简单的玩具不仅提供数小时的乐趣，还提供宝贵的学习机
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 9 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司会。空处修饰名词opportunities，应用形容词valuable作定语。
60．考查介词。句意：孩子们可以学习如何根据风速和风向调整风筝以获得最佳性能。(be)based
on/upon为固定搭配，意为“基于/根据”。
61．考查时态。句意：七巧板是一种拼图，自古以来在中国就很受欢迎。空处是从句的谓语动
词，根据时间状语“sinceancienttimes”可知，表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成时，
主语that指代Thetangram，为第三人称单数，助动词用has。
62．考查非谓语动词。句意：这个拼图包含七块，可以排列成不同的形状和图形。空处是非谓
语动词，作目的状语，表示“为了形成”，应用不定式toform。
63．考查动名词。句意：玩七巧板不仅可以帮助儿童发展空间推理和批判性思维能力，还可以
提高他们的视觉感知能力和创造力。空处是非谓语动词，修饰名词skills，应用动名词thinking
作定语，criticalthinkingskills表示“批判性思维能力”。
64．考查谓语动词。句意：它由竹子制成，带有旋转叶片，当玩具被抛向空中时，叶片会随之
转动。空处是从句的谓语动词，与主语thetoy之间是被动关系，表示“被抛”，应用被动语态；
描述一般情况，要用一般现在时，所以空处要用一般现在时的被动语态，主语为第三人称单数，
be动词用is。
65．考查冠词。句意：随着叶片转动，竹蜻蜓起飞，像一架微型直升机一样飞行。helicopter
为可数名词单数，此处泛指，表示“一架微型直升机”，且tiny以辅音音素开头，应用不定冠词
a。
Part IV: Writing (two sections in total, full score 40 points)
SectionOne(fullscore15points)
Onepossibleversion:
ASuccessfulSchoolScienceandTechnologyFestival
Last week, our school held the first Science and Technology Festival with the aim
of stimulating students’ interest in science and inspiring students’ creativity, which
turned out to be a great success.
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 10 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司During the festival, a variety of engaging activities were carefully organized.
Wandering through the exhibition area, students proudly displayed their creative
inventions and works, many of which were made from recycled materials to show
eco-friendly innovation. We also enjoyed popular science lectures given by
knowledgeable experts, who explained cutting-edge technologies in simple terms and
shared inspiring stories of scientific breakthroughs.
The festival was met with widespread excitement among students and teachers
alike. Many attendees shared photos and videos of the highlights on campus social
media, sparking lively discussions about science and innovation.
【难度】0.65
【知识点】应用文、学校活动
【导语】本篇书面表达要求考生以校广播站记者的身份，为校报英文专栏写一篇新闻报道，报
道学校上周成功举办的首届校园科技节以及所开展的一系列活动。
【详解】1. 词汇积累
漫步：wander→stroll
各种各样的：avarietyof→various/diverse
激发：spark→trigger
吸引人的，有趣的：engaging→appealing
2. 句式拓展
简单句变复合句
原句：Duringthefestival,avarietyofengagingactivitieswerecarefullyorganized.
拓展句：Thefestivalfeaturedavarietyofengagingactivitiesthathadbeencarefullyorganized.
【点睛】【高分句型1】Lastweek,ourschoolheldthefirstScienceandTechnologyFestivalwiththe
aimofstimulatingstudents’interestinscienceandinspiringstudents’creativity,whichturnedoutto
beagreatsuccess.(运用了which引导的非限制性定语从句)
【高分句型2】Manyattendeessharedphotosandvideosofthehighlightsoncampussocialmedia,
sparkinglivelydiscussionsaboutscienceandinnovation.(运用了现在分词sparking作状语)
SectionTwo(fullscore25points)
Onepossibleversion:
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学科网（北京）股份有限公司Then I tried to explain to them the idea behind our decision. I told them the true
Christmas spirit and the touching moments when strangers and neighbors helped our
family out in previous Christmas seasons. I said, “Now it’s our turn to give.” To my
relief, their upset was replaced with interest. When I told them we’d help the Jones
family, their faces lit up. I asked what gifts they hoped to offer. After a moment of
thought, Jimmy replied, “Warm jeans and hats, so they won’t feel cold.” Sally nodded
and added, “And some snacks too!” Their excitement returned, even stronger than
before. We went shopping together, and the kids carefully chose every item.
Not wanting the family to feel embarrassed, we decided to give the gifts in secret. Then, on
Christmas morning before sunrise, we left for their house carrying bags of gifts. Upon
arrival, we quietly placed the bags at their door with a Christmas card. We rang the
bell, hid behind the nearby bushes and watched as they found the gifts — their
smiles said it all. Our kids were thrilled, whispering and giggling all the way home. This
Christmas turned out special. We took delight in bringing surprises to others instead
of merely chasing our own desires.
【难度】0.65
【知识点】善行义举（个人）、生活故事、记叙文
【导语】本文以圣诞节“给予”的节日精神为线索，主要讲述了作者在圣诞节来临之际，引导孩
子们从只关注自己的礼物转变为主动帮助困难家庭，引导孩子领悟圣诞节不在于索取，而在于
分享与给予的真谛。
【详解】 1. 段落续写：
①由第一段首句内容可知，第一段可描写作者如何向孩子们解释决定的缘由、孩子们从失望到
理解的态度转变过程，以及全家一起为琼斯家挑选礼物的具体经过。
②由第二段首句内容可知，第二段可描写作者一家在圣诞清晨秘密前往琼斯家赠送礼物的具体
过程，以及全家从这次赠予中领悟到的“给予的快乐”。
2. 续写线索：向孩子解释决定——孩子从失望转为理解——全家一起挑选礼物——圣诞清晨
前往赠礼——领悟给予的快乐与圣诞真谛
3. 词汇激活
行为类
①回答：reply/respond
②低语：whisper/exchangewhispers
③追求：chase/pursue
情绪类
①笑：giggle/chuckle
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 12 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司②从……中获得快乐：takedelightin/takepleasurein
【点睛】【高分句型1】ItoldthemthetrueChristmasspiritandthetouchingmomentswhenstrangers
andneighborshelpedourfamilyoutinpreviousChristmasseasons.(运用了when引导的定语从句)
【高分句型2】WhenItoldthemwe’dhelptheJonesfamily,theirfaceslitup.(运用了when引导
的时间状语从句以及省略that的宾语从句)
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English Test Listening Transcript
英语试题听力录音文稿
ZJ-GZ-GA-2027S-G27-GSRXMD AI赋能·精准测评
【Text1】
W:HeyChris,Iloveyoursuit.Youlooksosmartinit.
M: Thank you, Meryl. It goes well with my shirt, doesn’t it? My father bought me this for my
birthday.
【Text2】
W:It’sfinallyclearedup.
M: But the radio said there would be a heavy rain this weekend and it will also be quite windy
then.
W:Oh,whatapity.
【Text3】
W:Leo,enoughwithyourcomputergames.
M:ButI’vejustwashedthedishes.Ideservesomegametime.
W:Butyoupromisedtodosomethingwiththegardenthisafternoon.Itismessy.
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 13 页（共10页）
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学科网（北京）股份有限公司M:Okay,I’mcoming.
【Text4】
W:Mark,didyoucallataxitogototherestaurant?
M:No,Ihavemycaroutside.Oh,comeon,it’stimetogo.
W:Don’tworry,it’sonlyabouthalfanhour’swalkfromhere.
【Text5】
W:Wow,therearesomanydifferentflavorsoficecream.
M:Yes,theremustbeatleast100.Theyevenhaveacarrotflavorhere.
W:Yes,butIpreferstrawberry.Sowhat’syourfavorite?
M:Banana.
【Text6】
W:HiGeorge,congratulationsonyourpromotion.
M:Thankyou.Newsspreadsquickly.
W:Youdeserveit.Iknowyouworkedhardeveryday,stayedlatemanynights,andvolunteered
formanyprojects.
M: Thanks, Maria. And I won’t forget who helped me with the work which led to this
promotion.
W:Oh,don’tmentionit.Well,Ihavetogetbacktomyofficerightnow.We’lltalklater.
【Text7】
W:HiSam.Areyouenjoyinguniversity?
M: Yes, the second year is much better than freshman year. I made a new group of friends and
joinedseveralclubs.
W:That’sgreattohear.What’syourmajor,bytheway?
M:Computerscience,butI’malsoteachingmyselfbusinessmanagementinFrench.
W:Oh,thatmustkeepyoubusy.
M:Yes,theworkloadisheavy,butIenjoywhatI’mstudying.
W:That’sgood.Doyouwanttograduatein4years?
M: I had planned to graduate in 4 years, but I’ve changed my plan because my teacher advises
metodoa1-yearexchangeprograminAustralia.
W:Thatsoundsexciting.Allthebest.
M:Thanks.
【Text8】
W:Hi,Chad.Howareyoufeelingtoday?
M:Muchbetter.ThedoctorthinksIcancheckoutofthehospitaltomorrowandgohome.
W: That’s great. I know the last few days have been very tough for you. Has anyone else come
tovisit?
M: You won’t believe it. Three of my friends came with magazines and fruit, and still another
showedupandspentthewholeafternooncheeringmeup.
W:Wow,nowonderyou’refeelingbetter.Laughteristhebestmedicine.
M:You’reright.Weshouldalwaysencourageoneanotherandbuildeachotherup.Ifeellikeall
theencouragementI’vereceivedfrommyfriendshasreallyhelpedmerecoverfaster.
W:Absolutely.Well,Ihavetogotothegymtopickupmysonnow.
M:Seeyou.Thanksforcoming.
【Text9】
M: Hi Jane, you are planning to spend your holiday in San Francisco. I’m from the city. Need
anyadvice?
W: Well, to be frank, I’m worried about getting lost there. GPS service is no stranger to me, but
thefeelingofbeingaloneinabigcityupsetsme.
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 14 页（共10页）
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472- 川 -2701
学科网（北京）股份有限公司M:Youcantakeamapwithyouatalltimes,justincaseyourphone’sbatterydiesinthemiddle
ofthestreet.Touristmapsaresoldeverywhereinpopularvisitingsites.Youshouldfindoneeasily.
W:Okay,Ihopeitwouldn’tbeverytroublesometocarryamapeverywhere.
M: Transportation won’t be a problem. There are buses and taxis all around, but do you want to
rentabike?IknowthatSanFranciscohasalotoffacilitiesandpolicieswhichpromotebikes.
W:Oh,Icanridebikesquitesmoothly.
M: Then this is an option you should really consider. Although it takes longer, it’s cheap and
safe.
W:Great,Iwilltakeyouradvice.Thanks.
【Text10】
M:Helloeveryone,welcomebacktoRossCollege.Wearesoexcitedtowelcomestudentsback
to the campus. The campus is just not the same without you. You are the reason why we exist, and
our mission is to equip and inspire you for excellence and service in your communities. We have
been working over the summer to make some changes and upgrades to the campus. Some are visible
and some are invisible. We just ask for your patience because the progress is ongoing and the
construction is actually ongoing. We have teachers who have been here for years and continue to
provideyouwithanamazingeducationalexperience,anditisanexperiencenotjustintheclassroom,
but outside the classroom as well. We have just reached agreements with several local companies
which have promised to engage you in their daily activities to build your own personal foundation
for a future career. There are so many exciting things going on, and I’m looking forward to greeting
eachofyouinthefirstfewweeksofthenewterm.
英语试题参考答案与试题解析、听力录音文稿 第 15 页（共10页）
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