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专题16答司马谏议书_一轮复习_2024年_2024高考一轮复习教材文言文复习重点字词解释练习_资料

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文档文本内容

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答司马谏议书
基础夯实
(第1 段)某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故
也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚,于反覆不
宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
1.解释加点的词语。
①窃(    )②游处(    )③每(    )④所操之术(    )⑤强聒(    )⑥见察(   )⑦上报(    
)⑧辨(    )
2.翻译画横线的句子。
译文: 
(第2 段)盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为
侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝延
 
 ,
  
以投之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利
 
 ;
  
辟邪说,难王人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
3.解释加点的词语。
①名(    )②实(    )③所以(    )④以致(    )⑤固(    )⑥前(    )
4.翻译画横线的句子。
译文: 
(第3 段)人习于
 
 苟且
 
 非一日,士大夫多以不恤国事。同俗自媚于众为善,
 
 上乃欲变此,而某
不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘废之迁
 
 胥
  怨
  者民也
 
 非特
 
 朝廷士
 
 
太夫而已盘庚不为怨煮故改其
 
 度
  度
  义
  而后动是而不见可悔故也
 
 。如君实责我以在位久,未
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能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非
某之所敢知。
5.解释加点的词语。
①汹汹然(    ) ②胥怨(    )③非特(    )④度(    )⑤义(     )⑥是(    )⑧事事(    )⑦
膏泽(    )⑨知(    )
6.用“/”为上段文字中画波浪线的句子断句。
7.翻译画横线的句子。
译文:
(第4 段)无由会晤,不任区区向往之至!
8.解释加点的词语。
①不任(   )②向往(   )
二、重点梳理
1.通假字
故略上报,不复一一自辨
2.古今异义词
①故略上报
刊登在报纸上;向上级报告
古义:
②不任区区
向往之至(数量)少;(人或事物)不重要
古义:
3.一词多义
(1)蒙
①某启:昨日蒙教
②素螵灰丝时蒙卷轴(《黄生借书说》)
③寻蒙国恩,除臣洗马(《陈情表》)
(2)难
①辟邪说,难壬人
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②蜀道之难,难于上青天(《蜀道难》)
③奉命于危难之间(《出师表》)
(3)见
①终必不蒙见察
②冀君实或见恕也
③是而不见可悔故也
(4)度
①议法度而修之于朝廷
②盘庚不为怨者故改其度
③度义而后动
4.词类活用
①未能助上大有为,以膏泽斯民
②如曰今日当一切不事事
5.特殊句式
①所操之术多异故也
②终必不蒙见察
③议法度而修之于朝廷
④以谓受命于人主
⑤则众何为而不汹汹然
⑥至于怨诽之多
6.文化常识
《答司马谏议书》是王安石写给司马光的一封回信,文中多处使用书信用语,请找出并指
出其用法或含义。
序号
书信用语
用法或含义
(1)
用于书信正文开头,"启"表
写信人向对方表白启告
(2)
所以只简单地给您回信
(3)
所以现在详细地说出我之所
3
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以这样做的理由
(4)
书信结尾表示敬重之意的常
用语,"区区",小,用作自称
的谦辞。全句的意思是:没
有缘由见面,内心不胜仰慕
至极
三、默写名句
1.针对司马光认为新法“生事”的指责,王安石在《答司马谏议书》中指出,推行变法是
为了"             ,                 ”,不是为了生事扰民。
2.王安石《答司马谏议书》中,“               ,               ”两句,直接点明
王安石和司马光二人在政治上不投合的原因所在,亮出了分续的焦点所在。
3.王安石《答司马谏议书》中,作者以“            ,                ”为论证的立
足点,分别对保守派的课论进行服斥,表明自已至特安法的立物
4.在《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法“生事”的”指责,王安石指出新法的理
论根据是"                    ",根本目的是              。
5.在《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法"征利"的指责,王安石只用一句"  
 
”驳斥已足。
6.在《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法"拒谏"的指责,王安石认为只有拒绝正确的
批评,文过饰非才叫拒谏,因此"            ,            、           "便与拒谏风
马牛不相及。
7.在《答司马谏议书》中,面对司马光认为新法"以致天下怨谤"的指责,王安石却不再从正
面反驳,仅用“                 ”一语带过,大有对此不屑一顾的轻蔑意味。
8、王安石《答司马谏议书》中,“          ,             "两句,可以说是王安石的
行事准则,也是对历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
9..在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪
名加以反驳的句子是            ,           。
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参考答案:
一、1.①谦辞,私下、私自  ②同游共处,交往  ③常常  ④指所持的政治主张  ⑤唠叨
不休  ⑥被理解  ⑦写回信  ⑧同“辩”,分辩、
2. 又考虑到君实对我的重视厚遇,在书信往来上不应该粗疏草率,所以现在详细地说出我
之所以这释做的理由,希望您或许能够宽恕我吧。(关键点:视遇、反覆、具、冀、见恕)
3. ①事物的名称、概念②事实,名称、概念之实际所指  ③用来  ④因而招致  ⑤本来  
⑥预先 
 4,我却以为,从皇帝那里接受命令,议订法令制度,又在朝廷上修正,把它交给负有专责
的官吏(去执行),不是侵犯其他官员的权力;施行前代圣王的政治,以求兴利除弊,不是滋
生事端;为国家管理财政,不是搜刮钱财;批驳不正确的言论,排斥巧辩的佞人,不是拒
绝别人的批评。(关键点:修、举、辟、难、壬人) 
5.①形容声势盛大或凶猛②相怨,指百姓对上位者的怨恨  ③不仅  ④计划⑤适宜  ⑥认
为正确⑦施恩惠  ⑧做事。前一个“事”是动词,办(事);后一个“事"是名词  ⑨知道,这
里是“领教”的意思 
6.略 
7.人们习惯于得过且过不是一天了,士大夫大多把不顾念国家事务、附和世俗,向众人献
媚讨好作为美德。(关键点:苟且、
恤、同俗)
8.①不胜②仰慕
二、1.,“辩”,同分辩
2. ①写回信、②小,用作自称的谦辞③动词,蒙受.
3. (1)①动词,承蒙②动词,遮蔽、得  品③名词,灾难
(2)①动词,排斥  ②形容词,与“易”相对
(3)①表被动②放在动词前,表偏指一方,这里偏指“我”②名词,计划  ③动③动词,看
见、看出 
 (4)①名词,制度②名词,计划 ③动词,考虑
4.①名词作动词,施恩惠②名词作动词,办(事)
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5.①判断句标志词:也②被动句标志词:见(表被动)③状语后置句 标志词:于④状语后置
句标志词:于⑤宾语前置句 标志词:何(宾语)、为(介词)⑥定语后置句 标志词:之
6.(1)某启  (2)故略上报(3)故今具道所以  (4)无由会晤,不任区区向往之至
三1.举先王之政 以兴利除弊
2. 而议事每不合 所操之术多异故也
3. 名实已明 而天下之理得矣
4. 举先王之政  以兴利除弊
5. 为天下理财
6. 辟邪说 难壬人
7. 则固前知其如此也
8. 度义而后动 是而不见可悔故也
9.为天下理财  不为征利
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