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【2020 秋】五年级知识点总结
第10 讲【古】《儒林外史》
一、吴敬梓与《儒林外史》
（一）作者信息
吴敬梓，字敏轩，自称“文木老人”“秦淮寓客”。清
朝伟大的讽刺小说家，代表作为《儒林外史》。
【补充】讽刺小说是小说的一种，它的特征是用嘲讽的形式
揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。在艺术表现上，这
类小说充分调动各种讽刺艺术手段，用夸张、巧合、漫画式
描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特
征，形成强烈对比，极其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕
破给人看，引发读者从中得到否定和贬斥丑的精神和情感愉
悦，达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。
（二）著作信息
《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，通过夸张的故事揭
示了人性被扭曲的过程和原因，批判了吏治的腐败、科举的
弊端和礼教的虚伪等社会弊病，代表着古代讽刺小说的高
峰，标志着我国古代讽刺小说艺术发展进入新阶段。
二、作品赏析
（一）科举弊端
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《儒林外史》作为封建社会的“照妖镜”，照出了社会
上方方面面的问题，其中就包括对科举制弊端的深刻认识。
《范进中举》主要讲述了贫苦人家出身的范进，在多年
苦读之后，参加乡试中了举人，欣喜过度变得疯癫，最后在
被胡屠户打了一巴掌后才清醒过来的故事，讽刺了腐朽的科
举制度。
【补充资料——科举制度】又称科举、科举制，是中国古代
通过考试选拔官吏的制度。明清科举考试分为以下步骤：院
试（考上即为秀才）→乡试（考上即为举人）→会试（考上
即为贡士）→殿试（考上即为进士）。进士分为三等：一甲
（进士及第）、二甲（进士出身）与三甲（同进士出身）。
【阅读技法补充——分析人物形象】
答题思路：
1.人物正面描写（外貌描写、语言描写、动作描写、心理描
写及神态描写）。
2.人物行为、事件（人物在事件中的选择、对事件的影响）。
3.人物侧面描写（作者对人物的评价、文中其他人物的评
价）。
4.人物身份（社会、国家民族身份、家庭、人际关系身份等）。
答题术语：文中的……是一个……的人。在文中，通过对人
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物的……描写，体现出人物的……特点；在文中，人物对……
事件产生了……影响，体现了人物的……特点；在文中，作
者对人物有……的评价，体现了人物的……特点。
【阅读技法补充——对比手法及作用】
答题思路：1.明手法；2.概括内容；3.谈作用；4.表情感。
答题术语：运用了对比的手法，通过将A 与B 进行比较，突
出了……（特点、心情、感情、品质等）。
（二）吏治腐败
《儒林外史》中除了一些不同命运的科场举子外，还有
讽刺了官场吏治的腐败，如《王观察穷途逢世好
娄公子故
里遇贫交》。
《王观察穷途逢世好
娄公子故里遇贫交》主要写王惠
在收了蘧公子两千金之后才欣然上任，给我们呈现出了一个
贪财的知府形象，深刻地讽刺了当时腐败的吏治。
（三）人性扭曲
在外国文学中，我们认识了“史上最抠门”的吝啬鬼—
—葛朗台，同样地，在《儒林外史》中也有一个中国的“葛
朗台”——严监生。
《临死前的严监生》描写了吝啬鬼严监生在临死前，因
为两茎灯草而迟迟不肯咽气的故事，将讽刺艺术体现得淋漓
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尽致。
（四）封建礼教的残害
吴敬梓用一只神奇的笔，描绘了一个“丰富多彩”的时
代。不仅有前面讲到的科场举子，贪官污吏，吝啬鬼等形象，
也同样用细腻的文笔写出了被封建社会的礼教所迫害的女
性形象，及对女性独立、先进思想的赞颂。
《儒林外史》真题
【2018~2019 学年重庆武隆县五年级下学期期末第8 题】
1.__________是我国古典讽刺小说《儒林外史》中一个人物。
A.王熙凤
B.晏子
C.武松
D.严监生
【2019 年湖南长沙岳麓区长郡双语实验中学小升初第5 题】
2.下列说法有误的一项是（
）。
A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一
部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。
B.吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺
小说，作品在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征正面理想
的人物，如王冕、杜少卿、匡超人、范进、严监生等。
C.祥子在杨先生家拉包月，主人不把仆人当人看。有一次在
送走一位女客人之后，因杨太太的无礼，忍无可忍的祥子愤
怒地辞掉了这份工作。
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D.《昆虫记》中，法布尔不仅仔细观察食粪虫劳动的过程，
而且称它们为清道夫。
【答案&解析】
1.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对文学知识的理解分析能力。这
个题可以使用排除法，王熙凤是《红楼梦》里的人物，晏子
是战国时期的一位使臣，武松是《水浒传》里的人物。选项
D 的严监生是《儒林外史》里的人物，作者通过神态、动作
等细节描写，刻画了一个吝啬鬼、守财奴的形象。
2.【答案】B
【解析】B.《儒林外史》象征正面理想的人物，例如中的王
冕、杜少卿、虞育德、庄徵君等。匡超人、范进、严监生是
《儒林外史》中否定性的人物。故选B。
