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【2021 春】5 年级知识题目补充
第13 讲【作】笑中有思——读懂漫画的智慧
【知识清单P34-35】
（一）漫画启示类作文的含义
根据所给出的漫画，描述漫画内容，联系生活，表达自己的观点
的一种作文体裁。
（二）审题
1.找对象2.定顺序3.抓细节4.理关系
（三）立意
1.立意前分析：①作者感情倾向②由漫画到生活
2.输出立意
（四）写作方法
1.确定标题
2.写作结构
①“概”：概括漫画内容，地点+人物+事件
②“感”：点明寓意，说说感受
③“联”：联系生活实际，谈谈看法
④“结”：总结全文，再谈感悟
“不要……”+“应该……”
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【作】笑中有思——读懂漫画的智慧
【好词（选用积累）】
感慨万分
思绪万千
泰然自若
不假思索
不劳而获
坐享其成
心安理得
熟视无睹
哑然失笑
受益匪浅
喜笑颜开
感同身受
刻骨铭心
记忆犹新
引人深思
不解之缘
百感交集
情不自禁
【好句（选用积累）】
1.霸座事件没有法律的约束，而道德对人的行为的规范作用必须通过
人们的道德修养和自觉意愿发挥作用。对于那些缺乏道德修养和自觉
意愿的人来说，道德规范毫无约束功能。所以这就是霸座者态度如此
嚣张的原因。
2.候车室里，一位焦急的妇女，抱着孩子，四处张望着，好不容易找
到了“母子上车处”的标牌，而下面却站着四个男子，他们对身旁的
牌子上的字，熟视无睹，对那个妇女更是不理不睬，那个妇女只好呆
呆地站在一边。
3.一个人靠着树，十分悠闲自在地坐着，而另一个人却被叫去浇水，
懒散与勤快形成了鲜明的对比，多么引人深思啊！
