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2020/7/17
秋季8
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1/11
模块1：知识整合
知识素材
knowledge combing
秋季8-1
教师素材
一、新中国政治建设
1.中华人民共和国的成立
①奠基：
七届二中全会，指出党的工作必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为中心；确定了全国胜利后
中国共产党在政治、经济、外交方面的基本政策；确定了中国从农业国转变为工业国、从新民主主义
社会转变到社会主义社会的总任务。
②筹备：
中国人民政治协商会议，决定采用“中华人民共和国”的国名；通过《中国人民政治协商会议共同纲
领》等文件，规定了新中国的国家性质；选举产生了中央人民政府委员会。
③成立：1949年10月1日，中央人民政府委员会举行第一次全体会议，决定以《共同纲领》为施政纲
领。开国大典宣告中华人民共和国中央人民政府成立。
④意义：中国结束了半殖民地半封建的历史，成为真正具有独立主权的国家；建立的人民民主政权，
是中国历史上不曾有过的国家政权；为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石。
2．建国初期三大新型民主政治制度
①人民代表大会制度
1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，以根本大法的
形式，确定了新中国的国家性质及根本政治制度。宪法体现了人民民主原则和社会主义原则。
②中国共产党领导下的多党合作政治协商制度
1949年中国人民政治协商会议的召开；1954年第一届全国人大召开后，为了巩固和发展人民民主统一
战线，人民政协继续存在和发展，并发挥作用；1956年，中国共产党提出与民主党派实行“长期共
存，互相监督”的方针。
③民族区域自治制度
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，各少数民族聚居的地区，实行民族区域自治；1954
年通过的《中华人民共和国宪法》，正式确认民族区域自治是新中国的一项基本政治制度，到1958
年，内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区先后成立；1965年，西藏
自治区成立。
2.政治建设的曲折历程及其历史性转折
①制度探索
中共八大
背景：社会主义基本制度在中国初步建立后，探索社会主义政治建设之路成为一个全新课题。
内容：在正确分析国内形势和主要矛盾变化的基础上，提出加强社会主义民主政治建设和法制建设。
②曲折发展
秋季8
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秋季8
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2/11
答案
B
解析
材料数据说明1954年宪法从起草到通过经历了一个漫长的过程，这一过程充分发扬民
主，经过了广大人民群众的充分参与，充分说明宪法制定是非常严肃的，故选B项；
材料体现的是宪法的制定，而不是修订，排除A项；
C项只体现出群众性，排除C项；
材料说明宪法代表广大人民的意愿，而不是历史经验的高度总结，排除D项。
知识点
•第一届全国人大和54宪法
民主遭践踏：全国人民代表大会连续十年没有召开。《中华人民共和国宪法》及各项法律名存实亡，
公民的基本权利和人身自由都失去了保障。工厂、学校正常的生产学习停顿下来，社会秩序遭到破
坏。全国人民代表大会无法召开，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度不能实行。
法制遭践踏：大批干部、群众遭受人身迫害，国家主席刘少奇被迫害致死。
③历史转折
十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。停止使用“以阶级斗争为纲”的口
号，把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。形成了以邓小平为核心的中共中央领导
集体。做出实行改革开放的伟大决策。是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。开创了
建设中国特色社会主义的新道路。中国从此进入了改革开放的新时期，国家的政治建设进入一个新的
时代。
1980年，邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表《党和国家领导制度的改革》，强调解决党和国家
政治体制中权力过分集中问题，体现建设民主政治的初步构想。1982年11月，全国人大五次会议审议
并通过了经过全面修改的《中华人民共和国宪法》。1997年中共十五大提出依法治国、建设社会主义
法治国家的任务。1999年，全国人大九届二次全会正式确立依法治国基本方略，社会主义法律体系不
断完善，以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。
模块2：巩固练习
1 中共中央在经过一年多时间的起草工作后提出宪法草案初稿，1954年3月交宪法起草委员会讨论通
过，然后组织全国各大城市各方面代表人物8000多人进行了两个多月的讨论修改而成宪法草案，于6月1
4日公布，交全国人民讨论。又经过两个多月时间，约有1.5亿人参加讨论……最后提交全国人民代表大会
讨论通过。该宪法出台的过程说明了（ ）
A. 宪法修订程序是极其复杂的
B. 宪法制定的严肃性和群众性
C. 宪法的出台经过了充分讨论
D. 宪法是历史经验的高度总结
互动题1
互动题2
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3/11
答案
A
解析
对于批评“文革”的高考作文，许多人坚持打零分，就足以说明“左”倾对工作干扰
的严重程度，从而说明思想解放工作的紧迫性，故A项正确；
1977年是在十一届三中全会之前，还没有进行改革，故B项错误；
当时还没有开展拨乱反正工作，故C项错误；
教育和考试必须拨乱反正，而不是坚持“文化大革命”的错误，即所谓的政治原则，
故D项错误。
知识点
•文化大革命
1 1977年高考，有一个考生在作文中，以优美的文字、犀利的笔触，直接抨击“文化大革命”，引起评
卷人员的极大争议，在给满分还是给零分问题上“官司”一直打到教育部和邓小平那里。这说明（
）
A. 解放思想成为十分紧迫的任务
B. 改革初期人们的认识存在差异
C. 过度的拨乱反正引起思想混乱
D. 教育和考试必须坚持政治原则
模块3：知识整合
知识素材
knowledge combing
秋季8-2
教师素材
二、“一国两制”的伟大构想及其实践
1.“一国两制”
①形成过程：1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针；
20世纪80年代初由邓小平正式提出；1984年在全国人大六届二次会议上通过。
②含义：在“一个中国”的前提下，大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度。
③意义：是邓小平理论的重要组成部分，是中国共产党人对马克思主义的丰富和发展。为解决历史遗
留问题提供了新的方式。成功地解决了香港和澳门问题，有利于完成祖国统一大业。
2.香港、澳门回归
①香港回归：1997年7月1日，香港回归祖国。
②澳门回归：1999年12月20日，澳门回归祖国。
3.两岸关系
①缓和：1979年元旦，停止炮击大、小金门等岛屿，实现了两岸30多年来的真正停火；1980年后，
海峡两岸民间交往的坚冰逐步被打破。
②进展：1992年10月，大陆海协会和台湾海基会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称
“九二共识”；1994年，全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》，推动
了两岸的经济交流与合作；1995年1月，江泽民发表《为促进祖国和平统一大业的完成而继续奋斗》
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4/11
答案
A
解析
据材料“中央政府为香港……”可知，香港“超级联系人”的角色定位，体现了中央政
府对香港发展的谋划，有利于香港同祖国共同发展、永不分离，故选A项；
香港实行一国两制，中央政府对香港的发展并不起主导作用，排除B项；
题干强调的是香港在“一国两制”的制度下获得了新的发展，但“一国两制”伟大构
想的内涵并没有因此发生变化，排除C项；
香港“超级联系人”的角色定位是中央政府赋予的，更多的是体现了香港和祖国大陆
的关系，D选项表述不完整，排除D项。
知识点
•香港澳门的回归
答案
B
解析
的讲话，成为解决台湾问题的纲领性文件；2008年，两岸“通商、通航、通邮”的“三通”正式实
现。
模块4：巩固练习
1 从“十三五”规划到“一带一路”倡议，中央政府为香港做规划、谋发展，并留足了参与共建的空
间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型，“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的
优势。香港“超级联系人”的角色定位（ ）
A. 有利于香港同祖国共同发展、永不分离
B. 体现了中央政府对香港发展的主导作用
C. 赋予了“一国两制”伟大构想新的内涵
D. 拓展了香港在国际社会上的活动空间
1 1972年，中国致函联合国非殖民化特别委员会，指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国
领土的一部分，解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题，根本不属于通常所谓‘殖民地
范畴’”，联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措（ ）
A. 奠定了独立自主外交的基础
B. 掌握了解决港澳问题的主动权
C. 体现了一国两制的方针政策
D. 得到了联合国授权收回殖民地
互动题3
互动题4
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5/11
中国通过外交途径，使香港、澳门问题定性为中国主权范围内的问题，根本不属于通
常所谓的“殖民地范畴”，这为后来成功解决港澳问题铺平了道路，故选B项；
新中国成立初期就已经确立了独立自主的和平外交政策，排除A项；
一国两制方针提出是在20世纪80年代初，排除C项；
香港、澳门问题根本不属于通常所谓的“殖民地范畴”，排除D项。
知识点
•香港澳门的回归
模块5：知识整合
知识素材
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秋季8-3
教师素材
三、新中国的外交
1.新中国初期的外交
①独立自主的和平外交政策
背景：二战结束后，以苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营之间的对立与激烈斗
争。
基本方针：
“另起炉灶”：不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，要另行建立新的平等外交关系。改
变了中国半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
“打扫屋子再请客”：先清除帝国主义在华的残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交。巩固了
新中国的独立自主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础。
“一边倒”：坚定地站在社会主义阵营这一边。使新中国在保障人民革命胜利成果。捍卫和平以及维
护独立与主权的斗争中，不致于孤立地位。
②外交成就
和平共处五项原则：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，首次提出；1954年，周恩来同印
度、缅甸总理发表联合声明，把和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本准则。突出互相尊
重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。标志着新中国外交政策的成
熟；在世界上产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。
日内瓦会议：1954年，中国第一次以大国身份参加国际会议，并在会议上发挥重要作用。
万隆会议：1955年，周恩来提出“求同存异”的方针，推动了会议的进展并取得重大成就。
2.外交关系的突破
①重返联合国
过程：1971年，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。
意义：使美国孤立中国政策破产，是中国外交战线上的重大胜利；提高了中国的国际地位，有利于中
国在国际事务中发挥更大的作用。
②中美关系解冻
原因：中国国际地位不断提高，美国“遏制和孤立”中国政策的失败；美苏争霸中，美国处于守势；
苏联陈兵中国边境，对中国安全构成主要威胁的共同利益。
历程：1971年3月，美国乒乓球队访华，史称“乒乓外交”，打开中美两国交往的大门；1971年7
月，基辛格秘密访华；1972年2月，尼克松访华，双方在上海发表了《中美联合公报》，两国关系开
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6/11
答案
C
解析
材料毛泽东认为对美国为代表的帝国主义国家并不发生刺激与否的问题，其目的是论
证对苏联“一边倒”方针的合理性，故选C项；
材料是针对“一边倒”的讨论，而不是单独的强调“对帝国主义要进行坚决斗争”，
排除A项；
材料“民主人士”是指国内民主力量，并非外交问题，排除B项；
D项是毛泽东《论人民民主专政》这篇文章，排除D项。
知识点
•新中国初期的外交
始走向正常化；1978年中美建交的《联合公报》发表，承认台湾是中国的一部分；1979年，中美两
国建立外交关系，实现了两国关系的正常化。
意义：是20世纪70年代中国外交关系取得突破的关键；带动了众多尤其西方国家与中国关系的改善，
我国迎来新的建交高潮，为1978年以后对外开放政策的实行创造了有利的国际环境；促进了世界局势
的缓和和变化。
③中日邦交正常化
原因：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善；中国国际地位提高，日本舆论强烈要求；日本对
华友好的政党、社团和人士的推动。
经过：1972年9月，田中角荣访华，中日签《中日联合声明》；1972年，日本与台湾“断交”；197
3年初，中日互派大使，签订协议。
意义：结束了两国长期敌对的历史；打开了两国睦邻友好的新篇章，推动了两国关系发展，有利于亚
洲与世界的和平。
3.新时期的外交政策与成就
①外交政策的调整：新时期独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策。
②外交政策的成就：
活跃的多边外交，2000年国家主席江泽民出席联合国千年首脑会议，首倡联合国安理会常任理事国首
脑会晤活动。在维护世界和平、促进国际合作方面发挥着越来越大的建设性作用。
推进新型区域合作，反对霸权主义、维护世界和平、开展多边外交。1993年，国家主席江泽民在美国
西雅图出席亚太经济，合作组织领导人非正式会议。2001年，在上海举办亚太经济合作组织第九次领
导人非正式会议。2001年建立上海合作组织。2014年，在北京举办亚太经济合作组织第二十二次领
导人非正式会议。对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。
模块6：巩固练习
1 新中国成立前夕，一些民主人士认为不应选择对苏联的“一边倒”，因为这样对于美国来说“太刺激
了”。毛泽东在《论人民民主专政》中说：“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们……并不发生刺
激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”毛泽东意在（ ）
A. 对帝国主义要进行坚决斗争
B. 反对民主人士的外交策略
C. 论证“一边倒”方针的合理性
D. 为新中国成立作理论上的准备
互动题5
2020/7/17
秋季8
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7/11
答案
C
解析
结合所学可知，中日关系实现正常化是在1972年，与题干时间不符，故A项错误。
欧共体成立是在1967年，而且材料没有体现欧共体相关知识，故B项错误。
依据题干材料中的“两个中间地带”的思想内容，结合所学可知，20世纪60年代美苏
冷战加剧，中苏关系恶化，因此毛泽东提出该思想，故C项正确。
D项与题干所述内容不符，故D项错误。
故选C。
知识点
•中美关系正常化•美苏冷战
答案
A
解析
材料中国坚持“五项原则”，处理与发展中国家的关系，是为打破西方国家的外交孤
立而进行的灵活调整，故选A项；
1963年年底至1964年年初中国外交的调整，逐渐向国家外交转变，并没有固守建国初
期的革命外交政策，排除B项；
1 1964年1月，毛泽东正式明确提出了“两个中间地带”的思想，指出：讲到中间地带有两部分，一部
分是指亚洲、非洲和拉丁美洲的广大经济落后的国家，一部分是指以欧洲为代表的帝国主义国家和发达
的资本主义国家。毛泽东提出“两个中间地带”思想的背景是（ ）
A. 中日关系已经实现正常化
B. 欧共体具有了抗衡美国的实力
C. 美苏冷战和中苏关系恶化
D. 美苏“冷战”造成两大阵营瓦解
1 1963年年底至1964年年初，外交部部长陈毅陪同国务院总理周恩来先后访问了欧亚非14个国家。在
访问埃及时，周恩来拟定出中国同非洲和阿拉伯国家相互关系的“五项原则”；在马里期间，周恩来宣
布了中国对外提供经济援助的“坚持平等互利、严格尊重受援国的主权”等八项原则。由此可知，此时
期的中国外交（ ）
A. 为打破国际困局进行灵活调整
B. 固守建国初期制定的外交政策
C. 带有较为浓厚的意识形态色彩
D. 是对和平共处五项原则的超越
互动题6
互动题7
2020/7/17
秋季8
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8/11
带有较为浓厚的意识形态色彩说法不对，排除C项；
材料中国坚持“五项原则”，并没有超越，排除D项。
知识点
•和平共处五项原则
答案
C
解析
根据所学，20世纪80年代处于社会主义现代化建设新时期，中国不和任何一个国家结
盟，是为了保持独立自主，为经济建设创造良好的环境，故选C项；
材料问的是目的，不结盟属于外交政策，排除A项；
中国的不结盟外交理念是针对所有国家，而不仅是美苏，排除B项；
和平共处五项原则开创外交新局面，排除D项。
知识点
•新时期外交政策的调整
1 20世纪80年代中期，面对变化的国际形势，邓小平指出：“我们改善了同美国的关系，也改善了同苏
联的关系。我们中国不打别人的牌，也不允许任何人打中国牌。”邓小平上述外交理念意在（ ）
A. 实行不结盟的外交政策
B. 缓和冷战下美苏的对抗
C. 为经济建设创造良好环境
D. 开创中国外交的新局面
模块7：随堂测
1 1954年6月以后，全国各地报纸、杂志都以极大的篇幅登载阐明宪法草案的通俗文章，广播电台连续
举办宪法草案讲座，各出版机关一共出版了1184万册宪法草案单行本和大量有关宪法知识的书籍。民族
出版社还将宪法草案译成蒙、藏等民族文字。这些做法（ ）
A. 完善了多党合作和政治协商制度
B. 使人民群众真正成为了国家主人
C. 推动了民族区域自治制度的建立
D. 有利于社会主义民主政治的发展
互动题8
随堂测
随堂题1
2020/7/17
秋季8
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9/11
答案
D
解析
材料反映的是国家宣传宪法草案知识，为群众了解和遵守宪法奠定基础，故该做法有
利于新中国民主政治的建立和发展，故选D项；
多党合作和政治协商制度是中国政党制度，与材料中宣传普及宪法草案知识不符，排
除A项；
人民群众真正成为了国家主人是指中国建立了工人阶级领导的工农联盟为基础的人民
民主专政政权，即新中国的成立，与材料内容不符，排除B项；
民族区域自治制度主要是少数民族当家作主的制度，与材料中广泛宣传宪法草案知识
不符，排除C项。
知识点
•第一届全国人大和54宪法
答案
B
解析
依据材料“规定县以上地方各级人民代表大会设立常务委员会；县和县级的人民代表
大会由选民直接选举产生；将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额选举”等
结合所学知识可知，该措施是完善制度保障人民的正组织权利，故B项正确。
A与题干无关，排除。
1954年新中国就已经确立了人民代表大会制度，排除C。
D是无关选项，排除。
知识点
•现代民主与法制建设
1 1979年7月，五届人大二次会议通过相关决议和法律，规定县以上地方各级人民代表大会设立常务委
员会；县和县级的人民代表大会由选民直接选举产生；将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额
选举。以上举措（ ）
A. 确立多党合作、民主协商制度
B. 完善制度以保障人民的政治权利
C. 正式确立了人民代表大会制度
D. 形成中国特色社会主义法律体系
1 1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主和社会主义的原则；198
2年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，逐步形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法
律体系。这两部宪法的颁布和修订（ ）
随堂题2
随堂题3
2020/7/17
秋季8
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10/11
答案
C
解析
1954年宪法适应了我国过渡时期经济发展的需要，1982年宪法适应了改革开放初期社
会经济发展的需要，故选C项；
1954年到1982年，我国社会主要矛盾没有发生变化，排除A项；
国家的基本法律架构都是以宪法为核心的，不会因为宪法的修改而改变，排除B项；
我国正在向社会主义法制国家迈进，排除D项。
知识点
•第一届全国人大和54宪法•现代民主与法制建设
答案
D
解析
据“上海精神”判断这一组织是上海合作组织，根据所学可知新时期中国积极推动构
建平等互信、包容互鉴、合作共赢的新型国际关系，为推动建设持久和平、共同繁荣
的和谐世界不断努力，故选D项；
1971年中国在联合国合法席位的恢复就已打破了美国对中国的遏制局面，时间不符，
排除A项；
1954年日内瓦国际会议时中国已开始迈入国际舞台，时间不符，排除B项；
C项符合史实，但材料未体现联合国的作用，排除C项。
知识点
•新时期外交政策的调整
A. 反映了社会主要矛盾的变化
B. 改变了国家的基本法律架构
C. 适应了当时经济建设的需要
D. 标志社会主义法制国家建立
1 习近平主席在某国际组织上提出：互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海
精神”；共同维护地区安全稳定；着力发展务实合作；加强人文交流和民间交往。这反映了新时期的中
国（ ）
A. 打破了美国长期遏制中国的局面
B. 开始步入国际舞台体现大国担当
C. 坚持以联合国为中心的多边外交
D. 积极推动建设新型国际关系
随堂题4
随堂题5
2020/7/17
秋季8
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11/11
答案
D
解析
南北问题是发达国家与发展中国家的问题，南南问题属于发展中国家的问题。从题干
中可提取的关键词为“第三世界……南南之间还要进行合作”，即邓小平的话指出了发
展中国家加强合作的重要性，故选D项；
题干提及的是发展中国家间的合作问题，非全球性合作，排除A项；
1995年世贸组织才成立，排除B项；
“推翻”不妥，应该是改变，排除C项。
知识点
•新时期外交政策的调整
1 1982年邓小平会见印度代表团时说，中国有句话：愈富的人愈悭吝。要富国多拿点钱出来，它不肯，
技术转让更不愿意。所以，第三世界仅寄希望于南北问题（发展中国家与发达国家的矛盾）的解决是不
够的，南南之间还要进行合作。邓小平的话指出了（ ）
A. 要加快世界经济全球化的发展步伐
B. 新中国重返世贸组织的迫切性
C. 推翻现存的世界政治秩序的必要性
D. 发展中国家加强合作的重要性
