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考点04 辨析并修改病句（讲义）
一、考点分布
年份
卷别
病句类型
题型
命题特点
2025
全国Ⅰ卷
杂糅、句中的逻辑关
系不当
语段中病句修
改主观题
①考查频率“高”：几乎
未“缺席”过新高考卷。
②命题形式“变”：2022
年由过去考的“语段中病
句修改选择题”改为“语
段中病句修改主观题”。
③病句类型“显”：主要
以搭配不当、结构混乱为
主，兼有语序不当、成分
残缺等。
④所选病句“长”，一般
含两处病因；要求能准确
修改。
2024
新高考Ⅰ卷
词语使用不当或赘
余、语序不当
语段中病句修
改主观题
新高考Ⅱ卷
搭配不当、语序不当
2023
新高考Ⅰ卷
搭配不当
2022
新高考Ⅱ卷
成分残缺、结构混乱
2021
新高考Ⅰ卷
结构混乱、搭配不当
语段中病句修
改选择题
新高考Ⅱ卷
成分残缺、关联
词语使用不当
2020
新高考Ⅰ卷
搭配不当、句式杂
糅、
词语使用不当
语段中病句
修改主观题
新高考Ⅱ卷
搭配不当、语意冗余
二、命题规律
高考病句的考查主要有两种类型：一种是结构类病句，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、
结构混乱；一种是语意类病句，包括表意不明和不合逻辑。近年高考考查辨析并修改病句的能力，一般在
综合性语段中的进行。病句修改原则是把握句意，修改得要少，改动得要巧，尽可能保住原句的意思。务
求全句改得妥帖，避免以错改错。简单地说,就是什么地方有毛病，就改什么地方;是什么样的毛病,就用
相应方法来改。改正病句时，应尽量分析并把握它所要表达的意思，在尽量保持原意的前提下，将错误的
地方加以适当的修改、调整。
二、备考策略
构建系统知识体系
梳理病句类型：深入研究搭配不当、结构混乱、成分残缺或赘余、不合逻辑、语序不当、表意不明等
六大病句类型，明确每种类型的具体表现和常见错误形式。例如，搭配不当可细分为主谓搭配不当、动宾
搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。
总结标志词：归纳容易引发语病的标志词，如并列短语、否定词、介词结构、关联词等。看到并列短
语，要检查是否存在搭配不当、语序不当或概念并列不当等问题；遇到否定词，要注意是否出现否定失当
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的情况。
强化语法基础训练
掌握语法规则：系统学习语法知识，包括句子成分、句子结构、词性等，能够准确提取句子主干，分
析句子的修饰成分。通过分析句子的语法结构，判断句子是否存在成分残缺、赘余或搭配不当等问题。
进行专项练习：针对不同的病句类型和语法知识点，进行专项训练，加深对语法规则的理解和运用。
例如，进行主谓宾残缺专项训练、定状成分冗余专项训练等。
注重语境分析能力
结合上下文理解：在练习中，要培养自己结合语境判断句子是否存在语病的能力。有些句子单独看可
能没有问题，但放在具体的语境中就会出现语义不连贯、逻辑不合理等问题。
模拟真实场景：关注日常生活和学习中的语言表达，如社交媒体、新闻报道、学习讨论等场景中的语
言，将其转化为病句修改题进行练习，提高自己在实际语境中识别和修改病句的能力。
加强真题和模拟题训练
分析真题规律：整理近十年的高考真题，按病句类型分类归档，分析命题规律和趋势，了解命题人设
置陷阱的方式和特点。通过研究真题，明确考试的重点和难点，有针对性地进行备考。
进行模拟演练：定期进行模拟考试，按照高考的时间和要求完成病句修改题，提高答题速度和准确率。
同时，要认真分析模拟考试中的错题，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的强化训练。
建立错题本
记录错题信息：将自己在练习和考试中做错的病句题整理到错题本上，详细记录病句的内容、错误类
型、错误原因以及正确的修改方法。
定期复习总结：定期对错题本进行复习，分析自己犯错的规律和特点，总结解题方法和技巧，避免在
考试中再次犯同样的错误。
四、命题预测
考查形式稳定：病句修改题仍可能以主观题形式出现，要求考生指出文段中语病的序号并进行修改，
分值可能保持不变，整体题型较为成熟稳定。
注重语境结合：病句将不再孤立出现，而是更多地融入具体语境中，考查学生在理解上下文的基础上
判断句子是否存在语病的能力，这需要学生具备更强的语言感知和运用能力。
病句类型综合：搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、不合逻辑等常见语病类型仍会是考查重点，
且可能会出现多种语病交织在一起的情况，增加试题的综合性和复杂性，对学生的分析能力要求更高。
贴近生活实际：所选取的病句素材会更贴近学生的日常生活和学习，具有时代性，如可能会涉及到社
交媒体、新闻报道、学习讨论等场景中的语言表达问题，引导学生关注语言在实际交流中的规范性。
强调素养融合：病句考查可能会与语法、修辞、文学常识、成语等其他语文知识点相互融合，综合考
查学生的语文知识体系和综合素养，不仅仅是对病句知识的单一考查。
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必备基础知识：
(修改原则：①尽量不改变、不丢失原意；②尽可能少改、不改变原句结构。)
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(说明：还有不常见的语序不当类型未列入其中。)
突破病句类型
1、用词不当
（1）词性使用不当。
例：这次考试能否通过，还是一个怀疑。（“怀疑”是动词，“一个”应该修饰的是名词，应改为
“疑问”。）
（2）词义使用不当。
例：天上挂着什么云，就应当出 现什么样的气候。（“气候"改为“天气”。）
（3）感情色彩使用不当。
例：爸妈为了我的成长，可真是废寝忘食，处心积虑”（“处心积虑”为贬义词，应改 为“呕心沥
血”）
2、搭配不当
（1）主谓搭配不当。
例：许多劳动模范的事迹， 就是我们学习的榜样。（“事迹”不能成为“榜样”，可改为 “许多劳
动模范，就是我们学习的榜样。”）
（2）动宾搭配不当。
例：《水浒传》这部小说出色地塑造了林冲、武松、鲁智深等人的英雄事迹。（动
词“塑造”与宾语中心语“事迹”不能构成动宾关系，将“事迹，，改
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为“形象”。
（3）主语和宾语搭配不当。
例：夏天的衡山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。（“衡山”与“季节”搭配不当，应把
“季节"改成“地方”或把“夏天的衡山”改成“衡山的夏天”。）又如：我们坚信，有这么一天中国的
工业会成为为发达的国家。（“工业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为工业发达的国家。”）
（4）修饰语与中心语搭配不当。
例：国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后，受到了大陆人民的亲切欢迎。（“亲切”与“欢迎”搭配不
当，应改为“热烈欢迎”。）
（5）关联词语搭配不当。
主要有错用或滥用关联词语、缺少关联词语等。
例：只要我们中国人不缺乏探索精神，才能适应知识经济新时代的要求。虽是表示条件关系，但还应
将“只有……才”（必要条件）和“只要……就”（充分条件）区分开来。此句中应将“才”改为“就"。
3、语序不当
（1）并列词语语序不当。
并列词语有先后逻辑顺序的要按照行为的先后排列，要符合人们的认知规律。如：我们在株洲西郊山
里挖掘、发现、冶炼铁矿。（应该是先“发现”，后“挖掘”，再到“冶炼”。
（2）定语和中心语位置颠倒。
例：我国大豆的生产，长期不能自给。（“大豆的生产”应该为“生产的大豆”）
（3）把定语放在了状语的位置上。
例：广大中青年教师表现出无比的进行改革的热情。（应将“无比”调至“热情”前，并删掉第一个
“的”）
（4）把状语放在定语的位置上。
例：脱贫攻坚应该发挥广大党员干部的充分的作用。（将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个
“的”）
（5）多层定语语序不当。
多项定语与中心语的顺序是:A.表统领性的或表时间处所的；B.指称或数量短语（多少）；C.动词或
动词短语（怎样的）；D.形容词或形容词短语（什么样的）；E.名词或名词短语（什么） 。
例；湖南省队的（领属性的）一位（数量）有30 多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）排球
（名词）女教练。
（6）多层状语语序不当。
多项状语次序比较复杂，特别要注意，其先后次序是：A.先时间后处所；B,先介词结构后情态动词、
形容词；C.表示对象的介词结构一般紧靠中心语。
例：许多党政领导昨天（时间）在会议厅里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。
（7）主语和关联词的顺序不当。
有关联词时，应注意关联词的位置是否恰当,如果只有一个主语，应把主语放在关联词的前面，如果
主语不一致，应把关联词放在需要表意的主语前面。
例:农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量,保证化肥
的供应。
①当前后两个分句的主语一致时，关联词的前半部分放在主语之后，后一分句自然承前省略主语;②
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当前后i 分句主语不一致时，关联词语要放在主语前。例句前后： 主语不一样，一个是“农民”，一个
是“化肥厂”，所以关联i 词语“一方面”要放在“农民”之前。
（8）主客颠倒。
如:吴承恩的《西游记》对于中国青年非常熟悉的。（应为:中国青年对“吴承恩的西游记” ）
（9）分句间次序不当。
分句间有逻辑上的先后、层进关系时，不能将分句的位置摆错。
例:阅读不仅是夯实湖南化软实力、增强湖南核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个
湖南人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径（“不仅......也”是一个递进关系的复句，从逻辑上
讲，应该是先说对每个人的影响，再说对社会的影响，所以“不仅”“也”后面联结的两个分句要互换位
置。）
4、成分残缺
（1）缺主语
这种现象主要是滥用介词或动词造成的。
例:经过这次活动，对我触动很大。“经过”和"对"都 是介词，它们引领的都是介宾短语，这样整个
句予就没有 主诺了。可以把“经过”或“对”两个任去其一，才能是句子有主语。
（2）缺谓语
这类错误大都是误以介词短语能作谓语，介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词，即
作状语或 补语，少数介词短语可以作定语，但介词短语不能作谓语。
例:贵阳市民都在努力为建设一个和谐、文明城市。
“为建设和谐、文明的城市”应怎么样？没有陈述，应加上“而奋进”等类似的词语作为谓语。
例:四月中旬，我们学校九年级经典朗诵比赛。应在“我们学校”后加上“举办”作谓语。
（3）缺宾语
特别是及物动词作谓语时，一定要加上宾语。
例:王老师荣获2020 年县教学质量标兵。
句子中“荣获"应加上宾语“称号”。这类句子往往因 为过长而容易造成宾语残缺的现象。
例:他虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同事研究或自己看书。
句中“抓紧”什么，没有表述清楚，缺少宾语。可以在 “抓紧”后添加“时间”即可。
（4）关联词语的残缺或中心语的残缺
例:我们只有努力拼搏，取得好的成绩。
后一个句子加上“才能”就通顺了。
5、成分赘余
（1）主语多余。
例:我们的革命前辈，为了人民的利 益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。（前面有了主语
“革命前辈”，应承前省略，因而“他们”为赘余。）
（2）谓语多余。
例:高三的学生正在努力复习，迎接高考到来。（“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故赘余
应删去。）
（3）宾语多余。
例:今天,我来到扬州瘦西湖的地方， 游览了白塔、钓鱼台等风景点。（“的地方”赘余应去掉。）
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（4）语义重复。
例:为精简这篇文章的字数，不得不略加删改一 些。（“一些”与前“略加”重复，应删掉一个）
6、句式杂糅
句式杂糅又称为结构混乱。即把几种句子结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱、表意
不明。（表达时，既想用这种句式，又想用那种句式，结果导致将两种以上的句式放在了一起，半截转向
的现象，就是句式杂糅。）
例:最近某市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
在这个句子中，将“原因都是不遵守交通规则、闯红灯”和“都是不遵守交通规则、闯红灯引发的”
两个句式杂糅在一起，造成结构混乱。应该将“原因"或“引发的”删掉。
例:多年来曾被应试教育束缚下的师生们也开始转 变思想了。
在这个句子中，“被......束缚”和“在......束缚下”两个句式杂糅在一起，造成结构混乱。可改
为：“多年来曾被应试教育束缚的师生们也开始转变思想了。”或：“多年来曾在应试教育束缚下的师生
们也开始转变思想了。”
有的句子里有两个谓语动词，前一个动词的宾语充当后一句的主语,也造成句子的杂糅。
例：我感到，中国古经典文学成了我写作的源头活水之一，对我在写作上获益良多。
最后一句子中“我”既是介词“对”的宾语，又是“获益”的主语，造成句子的杂糅。可把“对”改
为“让”或“使”。
例：经过了解，这本书的失主原来是九年级的刘明同学丢的。
句子中“刘明”既是前一个动词“是”的宾语，又是 后面动词“丢”的主语，造成句式杂糅。可改
为:“经过了 解，这本书的失主原来是九年级的刘明同学。”或： “经过了解，这本书原来是九年级的
刘明同学丢的。”
常见的杂糅句式：
①本着……为原则 应改为：本着……原则或以……原则
②以……即可 应改为：以……为宜或……即可
③是为了……为目的的 应改为：以……为目的的或是为了……
④对于……问题上 应改为：对于……问题或在……上
⑤由于……下 应改为：由于……或在……下
⑥原因是……造成的 应改为：原因是……或由于……造成的
⑦经过……下 应改为：经过……或在……下
⑧出于……决定的
应改为：是出于…或是由……决定的
⑨借口……为名
应改为：借口……或以……为名
⑩是因为……的原因 应改为：是因为……或……是原因
⑪有……组成 应改为：有……或由……组成
⑫靠的是……取得的 应改为：靠的是……或是……取得的
⑬关键在于……是十分重要的 应改为：关键在于……或……是十分重要的
⑭围绕以……为中心 应改为：围绕……为中心或以……为中心
⑮大多以……为主 应改为：大多是……或以……为主
⑯成分是……配制而成的 应改为：成分是……或由……配制而成
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⑰是由于……的结果 应改为：是由于……或是……的结果
修改句式杂糅的方法：找准一个表达方式，把别的都删掉
7、表意不明
（1）指代不明。
例:有部分人主张接受，有部分人反对,小明同意这种主张。(“这种主张”到底底是“接受”还是
“反对”，没有表达清楚。
（2）表意有歧义
例：妹妹找不到爸爸妈妈很看急。(究竟是谁着急呢？没有表达清楚)
8、不合逻辑
（1）自相矛盾：
例：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中幸免
的一个呢”？应改为：多少人遇难了，他是幸免的一个。)
（2）范围不清(并列不当)。
如：本次盛会，电视台、网络、报纸和媒体都进行了相关报道。(媒体包括报纸
和电视台，不能并列，应改为“电视台、网络、报纸和其他媒体”)
（3）强加因果。
例：看到他今天戴着红领巾，我才知道他是个小学生。(就凭“戴着红领巾”判定是小学生，理由不
充分。）
（3）否定不当。
例：我市为了防止疫情不再发生采取了一系列有效措施。(“防止、禁止、杜绝、避免”等词原本就
有否定的意思，后面不能再接“不”，所以应删去“不”。）
（5）前后单双不一致
例：是否刻苦奋斗是创造未来美好生活的关键。(前面“是否”是双方面，后面是单方面的“创造未
来美好生活”。应该在“创造未来美好生活”前加上''能否”或去掉前面的“是否”。修改原则前后语意
应该是：单对单，双对双。)
（6）表述失当。
例：他无时无刻不忘记关注祖国的发展。“无时无刻不”等于"时时刻刻都”或"每时每刻都”, “无
时无刻”为一个否定，“不”为一个否定，两个否定在一起表示肯定，。后面再加 上“忘记”,可见表意
与初衷相悖，造成表述失当。应把 “无时无刻”改为“时刻"。
技巧归纳：①数清楚否定个数（特别注意：反问句算一个否定）；②否定词个数为单数时句意表否定，
否定词个数为偶数时句意表肯定（跟数学中有理数的乘法口诀相似：奇数个负数相乘为负，偶数个负数相
乘为正。）
9、注意数词的正确使用
（1）“降低”、“减少”、“缩小”等词语后不能接大于1 的倍数，只能接小于1 的百分数。
例：材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（“成本下降了一倍”则表示不
要成本，这与事实不相吻合，应改为小于1 的百分数。）
（2）“至少”、“最多”、“最高”、“超过”、“最低”等表示范围的词后面只能接确数，不能
接约数。
例：这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千多
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万元以上。（“至少”原本表范围，“以上”也表范围，两者用在一起重复，应去掉其中一个。）
了解标志，对号入座
标志词
例句分析
并列
词组
当句中出现“和”“与”“及”“以及”或顿号等表并列的词组时，可能
会出现搭配不当、不合逻辑(分类不当)、语序不当、语意不明、语意重复等语
病。
打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否
使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理
要求。
【解析】 并列短语“权益和要求”作“维护”的宾语，但“维护”与“要
求”不搭配。
两面词
句中有“能否”“是否”“好坏”“优劣”“高低”“有没有”之类的两
面词，要看是否为一面对两面的错误。
在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评
判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
【解析】 “好坏”是两个方面，前面与之对应的只是一个方面，把“能”改
为“能否”。
否定词
有“不”“没有”“否认”“避免”“防止”“缺乏”“杜绝”“无时无
刻”等词用在句中，就要考虑是否由于这类词重复出现造成句意不明。
今年五一前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的
手段进行不正当竞争。
【解析】 “禁止”和“不得”语义重复，保留一个即可。
数量词
如果句子中出现数量词，就要考虑是否有歧义、搭配不当、重复矛盾等语
病。
第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，
将从目前的10 分钟缩短至1 分钟，缩短了10 倍。
【解析】 “缩短”“减少”“下降”之类的词不能与倍数搭配。
介词
介词的滥用或位置不当，容易造成主客颠倒、句子成分残缺或赘余、介宾
搭配不当。常出现的介词有“由于”“通过”“经过”“为了”“在”“根
据”“关于”“对于”“对”等等。
虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，
在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。
【解析】 犯了主客倒置不合逻辑的错误，应是“我们对专业课很陌生”。
关联词
关联词方面往往犯三类错误，一是关联词语位置不恰当，二是关联词语连
接的分句语序不当，三是关联词使用不当。
随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2019
年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建
成，实现信息资源共享。
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【解析】 分句主语不同，关联词放在主语前面，因此应将“不仅”移至“公
民”之前。
代词
代词使用不当，会使句子因指代不明而表意不明。
对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推
理的人，这表明他们对这一学说缺乏深入认识，还没有掌握其精髓。
【解析】 从句子来看，“这”应指上文“指责这一学说”的行为，但因为前
面用了“对于……人”，造成“这”指代不明确。
用“标志法”快速诊断病句。
1．抓住句中的并列词语，判断下列句子有无语病。
(1)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉
行的准则。
答：________________________________________________________________________
答案 “接受、理解和掌握”语序不当，按先后顺序应改为“理解、接受和掌握”。
(2)“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史
物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
答：________________________________________________________________________
答案 “历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当，“历史图片”“历史物品”都是“历史
资料”。
2．抓住句中的关联词语，判断下列句子有无语病。
(1)只有从根本上解决了为哪些人的问题，就能更好地为人民服务。
答：________________________________________________________________________
答案 “只有……就”搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”。
(2)他虽然是个农民，平时喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。
答：________________________________________________________________________
答案 关联词残缺，应在“平时”前加“但是”。
(3)专家说，亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相，还“鉴”出了血肉亲情。
答：________________________________________________________________________
答案 “不仅……还”是表递进关系的关联词语，该句两个分句应调换一下，先说“血肉亲情”，再说
“社会世相”。
3．抓住句中的否定词，判断下列句子有无语病。
(1)今年，警民冲突事件时有发生，为了防止此类事件不再发生，我们加强了对民警的教育。
答：________________________________________________________________________
答案 “防止”后面又加了否定词“不”，否定失当。
(2)孔子具有极其深邃广阔的眼光，他所提出和回答的问题，不仅超越了一朝一国、一姓一君的保国安邦的
狭隘眼界，也超越了君民关系的思考，难道我们能否认这不是事实吗？
答：________________________________________________________________________
答案 句中有否定词“否认”“不是”，再加上反问句，把意思表达反了。
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4．抓住句中的数量词，判断下列句子有无语病。
(1)华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5 倍，煤消耗量减少了1.2 倍。
答：________________________________________________________________________
答案 “减少”不能用倍数表示。
(2)中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有两
万三千多人次前来参观。
答：________________________________________________________________________
答案 “人次”是复量词，不能作主语，应删掉“次”。
5．抓住句中的两面词，判断下列句子有无语病。
(1)电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
答：________________________________________________________________________
答案 “能否”是两面词，与后面不照应。
(2)我怀着恐惧的心情，担心灾难会不会降临到姑妈头上。
答：________________________________________________________________________
答案 “担心”照应“会”而不是“不会”。
6．抓住句中的介词，判断下列句子有无语病。
(1)对高考材料作文应该如何开头这个问题上，两位作者的看法很不一致。
答：________________________________________________________________________
答案 结构混乱，该句有两种结构形式：一是“对……问题”，二是“在……问题上”。
(2)随着经济的日益发展，城市化进程的不断加快，让越来越多的农民告别了自己的耕地。
答：________________________________________________________________________
答案 滥用介词“随着”导致主语残缺。
7．抓住句中的代词，判断下列句子有无语病。
(1)武力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段？大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？
很多人对此持否定态度。
答：________________________________________________________________________
答案 “此”指代不明。
(2)继承传统技法不容易，发展和创新技法更不容易，中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方
面。
答：________________________________________________________________________
答案 “这方面”指代不明，既可指“继承传统技法”，也可指“发展和创新技法”。
8．抓住句中的助词，判断下列句子有无语病。
(1)这样做，不仅有助于这次洽谈会的顺利召开，也将对公司以后的业务开展起到了极好的推动作用。
答：________________________________________________________________________
答案 “了”表示已然语气，和表示将来的“将”矛盾，不合逻辑，应删掉“了”。
(2)研讨会意在为文学界就散文运动的得失、可能走向等问题提供了一个争论和思考的平台。
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答：________________________________________________________________________
答案 “提供了”时态错误，“意在”是未然，不是已然，应删掉“了”。
修改病句的原则、方法和六个角度
1.原则
要最大限度地保持原意；修改后不能再出现新的语病；要保持句子的简洁；要根据实际表达需要修改，
不能为了修改病句而修改病句。
2.方法
修改病句五字诀：增（成分残缺）、删（多余的）、换（用词不妥当）、简（修改应简洁、简要）调
（不搭配、不照应或语序不当的）。
3.角度
（1）尊重语感，看表达是否流畅
辨析病句时，语感很重要。有些句子读起来不够通畅，或读后让人不知道表达的是什么意思，可能就
是句子本身表达不够明晰所致。如：“语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，
就不能理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理，严密的思维习惯。”此类语句给人语无伦次、
层次混乱的感觉，从感性上就能觉察到有语病。
（2）压缩语句，看主干是否齐全
检查语句的主干，通过对语句主干的语法分析，可以看出是否有成分残缺的语病。成分残缺主要包括
主语、谓语、宾语、介词、助词、关联词等残缺。如：“历史证明了一个真理：一个民族在灾难中失去的，
必将从民族的进步中得到补偿。正是深重的灾难，铸就了中华民族的百折不挠、自强不息。”该句宾语残
缺，应在“自强不息”后加“的精神”。
（3）成分关联，看顺序是否合理
若语句的中心词有多个修饰成分，或语句有多重关系，要辨析修饰语或语句的排列顺序是否恰当。语
序不当主要指修饰语、中心语词序不当，或分句语序不当。如：“气候变化是当今全球面临的重大挑战。
拯救地球家园，遏制气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极行
动起来。”该句“拯救地球家园”和“遏制气候变暖”应调换顺序。
（4）瞻前顾后，看是否搭配照应
语句表达不仅要成分齐全，还要搭配得当，否则就会出现语病。搭配不当主要包括主宾不搭配、主谓
不搭配、述宾不搭配、修饰语和中心语不搭配等。如：“总理的激情话语，有力地传递出政府解决民生难
题的庄重承诺，弘扬了推进社会发展转型的价值取向。”该句动宾不搭配，“弘扬”的应是“精神”，
“价值取向”应搭配“彰显”之类的词。
（5）审视句式，看是否杂糅混乱
杂糅混乱，是指将两种句式或两种意思糅合在一起，造成结构混杂、语意不通。主要表现为两句混杂、
藕断丝连、中途易辙。如：“造成高房价的原因主要是土地财政的病灶、腐败枉法的危害、房地产商唯利
是图的不良行为和炒房者‘搅混水’等弓起的。”该句“原因是……引起的”糅合了两种句式，“原因”
“引起的”应删去其一。
（6）明确语意，看是否合乎事理
有些不合事理的错误，从语意的推断中可明显地看出来，主要指句意在事理上说不过去。常见的有自
相矛盾、不合事理、强加因果、主客体颠倒等。如：“火车票实名制不仅能在定程度上杜绝票贩子，而且
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能维护公民乘坐火车的权利。”该句属于自相矛盾。“一定程度”表明是一部分，“杜绝”表明全部、彻
底，同时使用是自相矛盾的。
重难点知识：基本语法知识，病句类型知识和逻辑知识的掌握。
辨析并修改病句
对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震
荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛
细胞，导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，
形成暂时或永久性听力下降。
(2023 新高考Ⅱ真题，4 分)文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删
少量词语，但不得改变原意。
答案：长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，造成暂时或
永久性听力下降。(4 分)
解析：本题考查辨析并修改病句。画线句有两处语病：一是成分残缺，“如果……会使听觉毛细胞失
去敏感性，无法接收声音的信号”缺少主语，可以删去“如果”；二是搭配不当，“形成”与“听力下
降”搭配不当，可将“形成”改为“造成”。
变式提问
文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或永
久性听力下降。
B．长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，造成暂时或永
久性听力下降。
C．如果长时间暴露在过大的声音中，会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号，造成暂时
或永久性听力下降。
D．如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞会失去敏感性，无法接收声音的信号，形成暂时或
永久性听力下降。
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1.(2020·新高考Ⅰ)下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
近年来，①我国的电子书阅读率发生了快速增长，②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显示，
④2000 年国内网上的阅读率仅为3.9%，⑤2012 年上升到41.7%，⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95 亿。
⑦截止目前，⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯，⑨16%的人群养成了
电子阅读的习惯，⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。
答：________________________________________________________________________
答案 ①修改为“我国的电子书阅读率快速增长”；③修改为“统计数据显示”或者“根据统计数据”；
⑦修改为“截至目前”或者“截止到目前”；⑨修改为“16%的人养成了电子阅读的习惯”。
解析 ①“发生了快速增长”搭配不当，应删掉“发生了”，让“快速增长”直接作谓语。③“根据统计
数据显示”句式杂糅，或说“根据统计数据”，或说“统计数据显示”。⑦“截止目前”搭配不当，“截
止”的意思是(到一定期限)停止，这里应改为“截至”或“截止到”。“截至”的意思是截止到(某个时候)。
⑨“16%的人群”，“人群”是一个集合名词，如“六大主要消费人群”指的是六类群体，该句没有强调
群体的分类，故“人群”使用不当，应改为“人”。
2．(2020·新高考Ⅱ)下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①凝聚几千年的文明和智慧，②人类形成了现代城市，③并努力用灯光点亮城市的夜晚。④作为经济
学家来说，⑤城市灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密，⑥可以据此估算城市人口的数量，⑦预测房价的
走势，⑧进而反映城市的经济发达程度。⑨然而这样的繁荣背后却带来了隐患：⑩城市的灯光不仅会增加
能源消耗，⑪还会破坏动植物乃至人类的生物节律。
答：________________________________________________________________________
答案 ②修改为“人类创造了现代城市”；④修改为“对经济学家来说”或者“经济学家认为”；⑧修改
为“进而推断城市的经济发达程度”；⑨修改为“然而这样的繁荣却带来了隐患”或者“然而这样的繁荣
背后却存在着隐患”。
解析 文段共11 个小句，②④⑧⑨小句是病句。②“人类形成了现代城市”属于主宾搭配不当，“人类”
这一主语无法形成“城市”这一宾语，逻辑上不通，应改为“人类创造了现代城市”。④“作为经济学家
来说”属于成分赘余或介宾搭配不当，应改为“对经济学家来说”或者“作为经济学家”；但后文“城市
灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密”，表达的核心是关于“城市灯光”的意义问题，而不是“经济学
家”的身份，所以不能用“作为经济学家”。从语义顺畅的角度看，改为“经济学家认为”也可。⑧“进
而反映城市的经济发达程度”与前几句紧密相连，共用一个主语“经济学家”，而“反映”的主语一般是
事物或现象等，这里人物概念作主语，可以改为“推断”“判断”等谓语动词。⑨“然而这样的繁荣背后
却带来了隐患”的主干是“繁荣背后带来隐患”，从语义上看，“背后”即含有“隐”的意思，两者语义
重复；同时，“背后”一词与“带来”还属于主谓搭配不当，可改为“然而这样的繁荣却带来了隐患”或
者“然而这样的繁荣背后却存在着隐患”。
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辨析并修改搭配不当病句
(一)辨析并修改主干成分搭配不当病句
1．主谓搭配不当
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质，广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域。
答：________________________________________________________________________
(2)虽然精彩绝伦的CBA 总决赛已落下帷幕，但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依
然闪现在人们的脑海中，挥之不去。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域”的主语应是“碳纤维”，但前句“碳纤维具有
的‘既轻又强’和‘刚柔并济’等特质”的中心语是“特质”，无法作后一分句的主语，故应将“具有”
后的“的”删去。
(2)“过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”，导致“精神”与“闪现”主谓搭配不当，
可把“精神”部分拎出来，单独成句，可改为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞着人们”。
凭借语感，重视语法分析
(1)凭借语感，判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法，词语使用是否搭配，通过阅读句子，凭借语
感就能判断出来。
(2)重视语法分析，找出主语与谓语，分析其是否搭配。
(3)注意一个主语与多个谓语、多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。
2．动宾搭配不当
请具体分析下列病句或画线句的病因，并正确修改。
(1)戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段创造舞台艺术形象，揭示社会矛盾
和现实生活。
答：________________________________________________________________________
(2)(2021·浙江)近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精
准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)文中画横线的语句有两处语病：一是“创造”与“艺术形象”不搭配，应将“创造”改为“塑
造”；二是“揭示”与“社会矛盾”搭配，但与“现实生活”不搭配，应将“和”改为逗号，并在“现实
生活”前加“反映”一词。
(2)动宾搭配不当，“扩大”与“精准性”不搭配，可把“扩大”改为“提高”。
抓住宾语中心语
动宾搭配不当，多数情况下问题出在宾语上：有时宾语过长或复杂，容易顾此失彼；有时并列宾语过
多(尤其注意“和”等连词前后的宾语)，容易照应不周，这时可以提取宾语中心语，看它们是否与谓语动
词相搭配。
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3．主宾搭配不当
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)(2022·浙江)杭州亚运吉祥物裸眼3D 宣传片，生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景，是实现亚运
吉祥物的“破屏出圈”，带给观众身临其境体验的重要技术。
答：________________________________________________________________________
(2)自1993 年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。据统计，我市60 周岁以上的老龄人口已达145.6
万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)主宾搭配不当，该句的主干为“宣传片是技术”，可在“是实现”前加“祼眼3D”。
(2)“老龄人口高于全国平均水平”主宾搭配不当，主语“老龄人口”与宾语中心语“水平”不搭配，可在
“老龄人口”后加“的比例”。
抓住判断词，辨主宾搭配
判断主语与宾语是否搭配，主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。
(1)抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动
词或“高于”“低于”等具有比较性的动词时，就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配。如句子中出现
了比较性动词“高于”，就需要划分出句子的主语与宾语，分析其搭配是否恰当。
(2)分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子中有“是”“变成”等表判断的动词或“高于”
“低于”等表比较的动词时，句子的主语与宾语应该属于同一范畴，如果不属于同一范畴，则主语与宾语
搭配不当。
(二)辨析并修改枝叶成分搭配不当病句
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)(2022·全国甲改编)故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，将古代绘画
艺术与现代超高清数字技术完美融合。
答：________________________________________________________________________
(2)国产大飞机C919 首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国
家和制造强国的标志性工程。
答：________________________________________________________________________
(3)每次查房、会诊后，李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)定语“故宫博物院举办的”与中心语“艺术”搭配不当，可把“展演”与“艺术”互换位置。
(2)状语与中心语搭配不当，“把大型客机打造成……标志性工程”搭配不当，可在“客机”后加“项目”。
(3)补语与中心语搭配不当，“写得”可与“完整”“清晰”搭配，与“条理”不搭配，可在“条理”前加
“有”。
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中心语，前后看
检查病句，通常是先查句子主干，看看它们有无毛病；然后再查枝叶成分。检查枝叶成分，先要抓住
主语、谓语、宾语的中心语，再以此为中心，检查前后的修饰、限制成分，看看有无搭配不当的问题，尤
其在定语、状语或补语成分较复杂，比如并列成分较多时，要格外细心。枝叶成分搭配不当在考试中很少
涉及，偶尔涉及，多以定语与中心语搭配不当为主。
(三)辨析并修改呼应成分搭配不当病句
1．一面对两面搭配不当
请指出下列句子中哪些属于一面对两面搭配不当，并具体说明。
(1)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非
常重要的标准。
(2)一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。
(3)在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的
好歌，歌手的人气终成镜花水月。
(4)栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生
存取决于人类的实际行动。
(5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用
偏差的重要保证。
(6)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“能激发人们的爱国热情”应是“评判一部文学作品好的标准”，而不能是“坏的标准”，应把
“能”改为“能否”。
(2)正确，句中的“水平”已包含了高低两个方面。
(3)“拥有与自己知名度相当的代表作”与“关乎……成败”一面对两面搭配不当。
(4)是根据考生的思维定式而设的貌似错误实则正确的句子。
(5)“能否……是”两面对一面搭配不当。
(6)不少考生认为它犯了典型的“双起单承”错误，但在该句中，无论吸储多少，都会带来国家流动资金的
增长，并非一般意义上的呼应不当。所以一定要重视逻辑意义分析法，不可简单机械地记忆。
抓住“两面词”，用“分别组句”检验
一般而言，如果句子中出现了“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”等
两面词，就要考虑它是否存在“一面对两面”搭配不当的问题。必须注意的是，有些句子中有上述之类的
两面词，但不存在“一面对两面”搭配不当的问题，切不可机械地记忆“单起单承”“双起双承”，而忽
略了句意逻辑。因为有些词语本身就有两面性，如“行动”“水平”“质量”“作用”“影响”“命运”
“状况”等词属隐性均衡，不可一律当成病句看。
另外，对一时判断不准的句子，可采取“分别组织句子”的办法来检验：先用“肯定”这一面组织句
子，再用“否定”这一面组织句子，如果这两个分开组织出的“肯定句”和“否定句”都合乎逻辑事理，
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则表明原句不存在“一面对两面”搭配不当的问题；反之，则存在问题。
2．关联词语搭配不当
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)成年人只有经常接触阳光，便可以大大降低维生素D 缺乏症的发生率。
答：________________________________________________________________________
(2)碎片化阅读交互性强，拥有更新信息速度快和随时随地皆可阅读的特性，因为更方便，更易于人们查找
资料。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“只有”关联词语使用不当，可把“只有”改成“只要”，才能与后句中的“便可以”搭配，且
符合事理逻辑。
(2)“因为”“因而”都用于因果关系的语句中，但“因为”后面是原因，“因而”后面是结果，这里应改
为“因而”。
注重搭配习惯，注意逻辑关系
(1)思考关联词语的搭配习惯，检查是否恰当。如“因为”与“所以”习惯搭配，不能与“因此”搭配。
(2)注意成对使用的关联词语，有些可以分开单用。如“所以”“而且”“但是”等。这些成对使用的
关联词语分开单用时一般出现在后一句中。
另外，关联词语使用有时涉及逻辑关系。如“只要……就”表示必要条件，“如果……就”表示充分
条件，这一点需结合句间的内容逻辑来辨析。
辨析并修改语序不当病句
(一)辨析并修改多项定语语序不当病句
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)六十多年来，经过一代一代的接续奋斗，三五九旅的传人创造了沙漠绿洲以及阿拉尔充满活力的这一座
边疆城市。
答：________________________________________________________________________
(2)君子和君子文化不仅在器物、植物以及动物、饮食等方面均有充分的表现，而且作为深厚的一种文化积
淀，绵延数千年传承下来。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“充满活力的这一座边疆城市”多项定语语序不当。“这”是指示代词，“一座”是数量词，
“充满活力”是动词性短语，“这一座”应放在“充满活力”前。
(2)“一种”作为数量定语应放在“深厚”前面。
划分定语层次，判定正确顺序
多项定语是指主语、宾语中心语前的多个定语，它们的排列次序是：①表领属性的或表时间、处所的；
②指示代词或数量词；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语。可记为
“属数动形名”。此外，带“的”的定语一般放在不带“的”的定语前。如：国家队的(表领属性)一位(数
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量词)有20 多年教学经验的(动词性短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。
在具体的语言运用中，由于说话者表达内容和目的的需要，定语的排列情况要复杂得多，数量词的位
置尤其灵活。如“两个学校的医生”有歧义，说成“学校的两个医生”，或“两名学校的医生”，或“两
所学校的医生”，表意就明确了。因此，排列多项定语，仅仅是记住多项定语的一般语序是不行的，还需
要在具体语境中细心体会、把握。这里有一点需要记住：修饰语修饰哪个词语就放在哪个词语前面。
(二)辨析并修改多项状语语序不当病句
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)贵妃对祖母和母亲用轻松随便的大白话可以交谈，以此表现她的亲切，可祖母和父母却不可以如此，这
体现了皇家的尊严。
答：________________________________________________________________________
(2)海外华人华侨和中国留学生通过不同方式，最近一段时间以来表达对当前香港局势的关注，也表达他们
要求维护香港繁荣稳定的愿望。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“对祖母和母亲”作为表对象的状语宜紧挨中心语“交谈”，而“用轻松随便的大白话”为表示
方式的状语宜放在对象状语前，“可以”作为副词应放在“用轻松随便的大白话”前面，即正确的顺序为：
贵妃可以用轻松随便的大白话同祖母和母亲交谈。
(2)状语语序不当，“最近一段时间以来”应放在句首，或放在“通过不同方式”之前。
分析状语结构，把握排列规律
多项状语一般按以下顺序排列：①表目的或原因的介词短语；②表时间的名词或介词短语；③表处所
的名词或介词短语；④表范围、程度、频率的副词；⑤表情态的形容词或动词；⑥表对象的介词短语。简
言之：目(因)时处范情对。
如：那位失主为表示谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(表频率)诚挚地(表情态)为他(表对
象)点了一首歌。
注意表目的(原因)的状语也可以放在主语前。
(三)辨析并修改关联词语语序不当病句
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史
悠久的传统商业模式。
答：________________________________________________________________________
(2)他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“不仅”应放在“电子商务”后。
(2)前后两个分句主语分别为“他”和“事业”，主语不一致。应将“如果”移至句首。
抓住分句主语，确定关联词语位置
复句中关联词语位置分两种情况：一是前后两个分句主语一致，关联词语放在主语后面；二是前后两
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个分句主语不一致，关联词语放在主语前面。
(四)辨析并修改并列词语或短语语序不当病句
请具体分析下列病句或画线句的病因，并正确修改。
(1)最佳用脑时间，就是我们的脑细胞处于高度兴奋状态的时刻。在这时间里，大脑整理信息、贮存信息、
接收信息以及输出信息的效率比其他时间都高。
答：________________________________________________________________________
(2)新修订教材进一步强调了语文工具性与人文性相统一的定位，教材在社会主义核心价值观、中华优秀传
统文化和语文工具性上都有所加强。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)并列短语“整理信息、贮存信息、接收信息”语序不当，应改为“接收信息、整理信息、贮存信
息”。
(2)前一句为“语文工具性与人文性相统一”，而后一句为“社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和语
文工具性”，二者不对应，造成语序不当，后者应改为“语文工具性、社会主义核心价值观和中华优秀传
统文化”。
辨清逻辑关系，判定先后次序
(1)弄清句意与并列成分之间的关系。并列成分之间往往存在着事理、先后、轻重、大小等关系，应根
据句意判定其次序是否恰当。
(2)看句子中多组并列成分之间先后次序是否一致。有些句子中并列词语或短语不止一组，而是多组，
这样一般要求前后要保持对应关系，否则，将出现语病。
(五)辨析并修改递进关系分句语序不当病句
请具体分析下面画线句的病因，并正确修改。
在努力构建人与自然和谐共生的现代化的今天，二十四节气历久弥新，不仅昭示了其作为人类共同财
富的深远意义，更在激发全民自觉参与生态文明建设实践上发挥着作用。
答：________________________________________________________________________
答案 分句语序不当，从逻辑角度分析，应先“在激发全民自觉参与生态文明建设实践上发挥着作用”，
再“昭示了其作为人类共同财富的深远意义”。应改为“不仅在激发全民自觉参与生态文明建设实践上发
挥着作用，更昭示了其作为人类共同财富的深远意义”。
关注递进关联词语，倒序检验
如果句子中出现了如“不仅……而且……”等表递进关系的关联词语，那么就要考虑它们是否构成了
真正的递进关系，是不是在事理上逐层深入，在范围上由小到大。当然，也可以用“倒序法”检验。
辨析并修改成分残缺或赘余病句
(一)辨析并修改成分残缺病句
1．主语残缺
请具体分析下列病句或画线句的病因，并正确修改。
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(1)(2021·全国甲)烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是，通过学习烧菜做饭还会
增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
答：________________________________________________________________________
(2)他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，便安排他担任了县长的职务。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)画线句有两处成分残缺的语病：一是滥用介词“通过”导致句子缺少主语，应删掉“通过”；二
是“在和家人的相处中更懂得”前缺少主语，应在“有助于”后加“他们”。
(2)句中前两个分句的主语是“他”，最后一个分句却暗换了主语，造成主语残缺，应在“便安排”前加
“上级”。
主语残缺两情形
情形一：滥用介词而使主语残缺。
介词当头审主残，意思是遇到介词“对”“在”“通过”“经过”“根据”“从”等放在句首时，一
定要看是否造成了主语残缺。
情形二：滥用省略或暗换主语而使主语残缺。
主语残缺同主语省略不同。主语残缺是指缺少了主语，从而影响意思的表达。而省略主语，并不影响
意思的表达：①有上下文，不会影响理解。只要不引起歧义，主语是可以承接下去的，后一句可以承前省
略主语。例如：“他其实不聪明，但这回没做错。”②无主句，指根本没有主语的句子。这种句子的作用
在于描述动作、变化等情况，而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。它的主语
往往是不确定的，如：“上课了！”或者根本无法补充出主语，如：“下雨了。”
2．宾语残缺
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)(2022·浙江)肺鱼也是一种重要的“活化石”，其化石的记录在整个地史时期都有较好的保存，肺鱼身体
结构的变化连续地展现出它们由海洋到陆地淡水环境。
答：________________________________________________________________________
(2)桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态
乡，制订了五年发展建设规划。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“展现”后面缺少与之搭配的宾语中心语，可在“淡水环境”后加“的适应过程”。
(2)介词“按照”缺少宾语中心语，可在“生态乡”后加“的要求”。
辨析宾中，抓住特征
所谓宾语残缺，实际上是宾语中心语残缺。残缺有两种情况：一是误把宾语的修饰语当成了宾语，二
是宾语中心语前面有较复杂的定语。因此，要辨析宾语残缺，首先要顺着谓语找宾语，尤其要注意谓语后
面的成分过长或过于复杂这一情况。
另外，介词有时因为所带宾语过长而缺失中心语，也值得注意。
3．谓语残缺
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请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)大型流感病毒来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全
球公共卫生治理体系改革的必要性。
答：________________________________________________________________________
(2)(2019·浙江)近年来，《战狼Ⅱ》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众
广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“推进……必要性”前缺少谓语动词，可在“推进”前加“凸显出”。
(2)“精良艺术品质和积极价值取向”前缺少谓语动词，可在“精良”前加“具有”。
关注枝叶中的主谓短语
一般句子中都有主语和谓语两部分，相比之下，谓语显得更为重要，因为谓语是陈述主语的。如果没
有谓语，就弄不清主语是怎么回事了。因此，一般情况下，谓语轻易不会残缺，如果残缺，主要有两种情
形：一是句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，如上面第(1)句；二是枝叶成分使用主谓短语，却
缺乏相应的谓语，如上面第(2)句，辨析仍需要查找句子主干及枝叶部分的主干。
4．虚词残缺
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)“珠峰小镇”未来还将汇聚更多山地户外运动资源，培育更多行业市场主体，助力西藏日喀则迈向高质
量发展、实现共同富裕的新征程上续写不断“攀登”的新篇章。
答：________________________________________________________________________
(2)空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成，我国建成空间
站的目标迈出了关键的一步。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“迈向高质量发展、实现共同富裕的新征程上”介词残缺，应在“迈向”前加“在”。
(2)“我国建成空间站的目标迈出了关键的一步”介词残缺，应在“建成”前加“向着”。
关注介词
虚词残缺主要是介词残缺。介宾短语，是由介词和其后面的名词、代词或名词性短语组合而成的，在
句子中起修饰或补充说明动词的作用，表示时间、处所、方位、对象等。由于主观忽视或者客观上句子过
长，往往会出现介词缺失的问题。我们要特别留心两个介词连用，以及介词与连词连用，且该介词与连词
又同形的情况。
(二)辨析并修改成分赘余病句
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)美食佳肴如人生百味，你品我尝方知其个中滋味。
答：________________________________________________________________________
(2)随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%
左右。
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答：________________________________________________________________________
答案 (1)“其”即“这”，“个中”即“这之中”，“其”与“个”语义重复，应删掉其一。
(2)“又再次”语义重复，应删掉“又”或“再次”；“15%到30%”本身就是一个区间，后面不能用概数，
应删掉“左右”。
关注重点词语
成分赘余一般有两种情况：一是重复；二是句子里多了不该有的成分，造成意思不通，不好理解，主
要有主语多余、谓语多余、宾语多余、附加成分多余等。成分赘余更多的是语义性赘余，有的甚至成了习
惯，应特别注意。如：实属(是)、(非常)悬殊、(更加)弥足珍贵、(正)方兴未艾等，括号里面的内容皆属于
赘余成分。
成分赘余较为隐蔽，不易被发现。对此，我们一方面要准确、细致地理解句子中每个词语的意思，另
一方面在平时应注意积累一些习惯性赘余词语。
辨析并修改结构混乱病句
(一)辨析并修改句式杂糅病句
句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，从而造成前后交叉错
叠，句子结构混乱。
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)(2022·浙江)职业教育法的颁布旨在提升职业教育认可度为目标，深化产教融合、校企合作，完善职业教
育保障制度和措施，更好地推动职业教育高质量发展。
答：________________________________________________________________________
(2)(2019·浙江)当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死
亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“旨在……为目标”是将“旨在……”与“以……为目标”两种句式杂糅在一起，可删掉“为目
标”，或把“旨在”改为“以”。
(2)“当……下”是将“当……时”与“在……下”两种句式杂糅在一起，可把“当”改为“在”。
分析句子结构
句式杂糅是结构混乱的主要类型，辨析时应注意：
(1)熟悉并积累常见的结构混乱类型，尤其注意介词结构(短语)，如“对于……问题上”“由于……
下”等，滥用介词结构(短语)最易造成结构混乱。
(2)分析句子结构，看句子中是否存在两个谓语结构叠加的情况。杂糅主要是前一种结构的头与后一种
结构的尾交叉组合在一起。
(二)辨析并修改中途易辙病句
中途易辙是指在表达句意时，前一个分句没有说完，而后一个分句又暗换了主语，从而造成表意混乱。
请具体分析下列病句或画线句的病因，并正确修改。
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(1)(2020·浙江)长征五号B 运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经
历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。
答：________________________________________________________________________
(2)三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、铜
罍
、玉琮以及铜器纹饰，祖型都能够在中原地区出土的一系
列器物中被找到。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“长征五号B 运载火箭自从……以来”，主语是“长征五号B 运载火箭”，在它“首次……以
来”后续情形没有叙述的情况下，紧接着说“各参研参试单位和全体同志……”，暗换了主语。可将“自
从”调整到句子最前面。
(2)画线句前一分句的主语是“铜尊、铜罍、玉琮以及铜器纹饰”，后一分句的主语是“祖型”，暗换了主
语。可将“祖型”调整到句末，并将“被”字删掉。
抓介词结构，看主语位置
(1)抓住句子中的介词结构，看其前后主语、谓语是否缺失。
(2)查看介词“被”是否造成中途易辙。
(3)查看主语位置。找出介词结构之后，看句子中主语的位置是否恰当。主语一般位于介词之后。
(三)辨析并修改藕断丝连(前后两兼)病句
“藕断丝连”是指一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一部分的开头，也就是把两句
话不恰当地合并成一句话。也叫“前后两兼”。
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精
美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
答：________________________________________________________________________
(2)2020 年12 月17 日，嫦娥五号返回器成功着陆，确保我国下一步载人登月任务顺利实施和探月工程持续
推进奠定坚实基础。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“赞美……平衡”前后牵连，结构混乱，即“昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计”既作“赞
美”的宾语，又作“形成了奇妙的平衡”的主语。可在“舞台设计”后加“，认为这二者”。
(2)“确保……奠定坚实基础”前后牵连，结构混乱。可把“确保”改为“为”，或删掉“奠定坚实基础”。
区别兼语句
与“藕断丝连”相似的是兼语句。兼语句是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是
一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，又是“去”的主语。支配兼语的动词必须
是使令动词，才能构成兼语句，而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词，所以是病句。
辨析并修改表意不明与不合逻辑病句
(一)辨析并修改表意不明病句
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1．指代不明
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)这位前方记者采访到的专家表示，C919 的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先
进水平。
答：________________________________________________________________________
(2)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)代词“这”指代不明确，既可以指“前方记者”，也可以指“专家”，可删掉“这位”。
(2)“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态，也可以理解为他银幕上的形象，表
意不明。可将“是个性格开朗外向、不拘小节的人”与“不像在银幕上那样”调换位置。
关注指示代词、人称代词
在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。句中使
用代词可使语言简洁。但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词
对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问题。辨析时要关注句中的指示代词，如“这”“这
些”“其”“此”等。
人称代词主要有我、你、他(它)，这些词语在句子中应有明确的指向，不可指代不明。
2．歧义
(1)因“结构不定”造成歧义
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
①警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出
自同一支枪。
答：________________________________________________________________________
②只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取出席证的问题可由我们解决。
答：________________________________________________________________________
③根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
答：________________________________________________________________________
答案 ①“两个”修饰谁，是“目击者”还是“弹壳”？表意不明。可将“两个”调到“提供的”之后。
②由于逗号停顿的位置不同，原句可有几种不同的理解。可将后两个逗号改成顿号，或第一个逗号删去，
第二个逗号改成顿号，或第一个逗号删去，第三个逗号改成顿号。
③“和”字造成了句子的多义性——“江苏和浙江的部分地区”既可指“江苏的整个地区和浙江的部分地
区”，也可指“江苏的部分地区和浙江的部分地区”。可在“浙江”后面加上“这两省各自”。
关注结构性歧义的几种情形
(1)动词的施动方向不确定而产生歧义。
(2)动词的支配范围不确定而产生歧义。如：“发现了敌人的哨兵。”动词“发现”的对象是“敌人”
还是“敌人的哨兵”？表意不明。可据其中一种意思改为“哨兵发现了敌人”。
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(3)数量短语修饰两可。如上面第①句。
(4)停顿不同而造成歧义。如上面第②句。
(5)“和”字造成歧义。如上面第③句。
因此，在辨析语病时要特别关注那些有可能引起歧义的敏感词，如“和”“同”“与”等与数量短语。
(2)因“词义两可”(多义词)造成歧义
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
①这座楼的房间都没有锁。
答：________________________________________________________________________
②这里的人们看不上2026 年美加墨世界杯足球赛。
答：________________________________________________________________________
答案 ①“锁”是个多义词，既可以理解为名词“门锁”，又可以理解为动词“锁上”。可在“锁”前加
“上”或“门”。
②“看不上”是个多义词，一是看不起，二是无法看。可将“上”改为“起”或“到”。
有些词语本身就有两种以上的词义，使用不当往往会造成句子的歧义。
(1)动词词义两可。如“当地百姓已告政府”中的“告”有“告知”“报告给……”之义，也有“状
告”“控告”之义。
(2)短语语义两可。如“开刀的”，既可指执刀的医生，也可指接受手术的患者。
(二)辨析并修改不合逻辑病句
1．概念混乱
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)欧阳修在散文、诗歌和文学创作方面有很高的成就，散文造诣最高，是“唐宋八大家”之一。
答：________________________________________________________________________
(2)每到夏季，供电公司工会会为电力巡线人员配备防暑降温个人防护包，内装清凉油、藿香正气水和防蚊
喷雾等祛暑药品，并在施工现场配备应急药物。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“散文、诗歌和文学创作方面”并列不当，概念有包含关系，不能并列，可把“和”改为“等”。
(2)“内装……祛暑药品”分类不当，应改为“内装清凉油、藿香正气水等祛暑药品和防蚊喷雾”。
析并列成分，辨是否包含或交叉
(1)看到句子中有并列的词语或短语时，可分析它们之间是否存在包含关系。如“天然石及玉石、园林
奇石”，因为“天然石”包含“玉石”，所以“天然石及玉石”并列不当。
(2)句中如有“等物品(事情)”，看看其前所列事物与“等”字后面的事物能否构成种属关系。
2．否定不当
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
答：________________________________________________________________________
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(2)雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋精神了呢？
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“切忌不要”双重否定不当，应删掉“切忌”或“不要”。
(2)有否定词“否认”“不”，另有一个反问句相当于否定词，句子含有三重否定，即等于一重否定，从而
把意思表达反了。应将“否认”改为“认为”。
抓带有否定意义的词语，看否定句或反问句
(1)抓住句子中带有否定意义的词语。如“禁止”“终止”“否认”“否定”“推翻”“排除”“免
去”“取消”“忽视”“忌”“忌讳”“放弃”“难以”“拒绝”“避免”“预防”“以防”“防止”
“提防”“劝阻”“阻止”等。
(2)看句子是不是否定句或反问句。一般句子中有了带有否定意义的词语后，如果句子中再有“不”
“没”“没有”“非”等否定副词，或句子有反问语气，就可能造成句子否定失当。
3．数词误用
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。
答：________________________________________________________________________
(2)参加这项比赛的选手平均年龄19 岁，平均身高1.68 米，平均文化程度大专以上。
答：________________________________________________________________________
(3)该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3 至2 倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具
竞争力。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“下降了一倍”则成本为零，“下降”不能用倍数表示。可将“一倍”改为“”。
(2)“平均文化程度大专以上”有误，平均不能是约数，不能说“以上”。可改为“文化程度大多(均)在大
专以上”。
(3)不合事理，“在运营成本上是其他同级别机型的1.3 至2 倍”，运营成本如此之大，就不能说“优势明
显”。可将“1.3 至2 倍”改为“50%至77%”。
抓数量增减是否合乎事理
(1)一般来说，句子中出现了“减少”“缩小”“降低”“下降”“增加”等词语时，就要考虑倍数、
分数、百分比的运用是否合乎事理。“增加”要用倍数，“下降”“减少”要用分数，“升幅”“增长
率”要用百分比。如“下降了一倍”显然不合事理。
(2)句子中有“至少”“最多”“最高”“最低”“近”“约”“超过”这一类词语时，要注意它们后
面搭配的应是确数，而不能是概数。
4．主客颠倒
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)因为正常高值血压，是高血压的易患因素之一，研究发现：理想血压人群相较于血压正常高值的人群，
罹患高血压的概率增加2～3 倍。
27
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答：________________________________________________________________________
(2)(2019·浙江)中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五
千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“理想血压人群相较于血压正常高值的人群”主客颠倒，应改为“血压正常高值的人群相较于理
想血压人群”。
(2)“文明是遗址的见证者”主客颠倒，应是“遗址是文明的见证者”。
关注介词“对”
主体与客体存在着主要与次要、主动与被动等关系，如果颠倒了位置，就可能造成关系错位，表达混
乱。特别是使用介词“对”时，最容易颠倒。
5．有悖事理(含自相矛盾)
请具体分析下列病句的病因，并正确修改。
(1)经世致用之学提倡研究当前社会政治、经济的实际问题，常要求把社会实践与经术研究联系起来并从中
提出解决重大问题的方案。
答：________________________________________________________________________
(2)杭州亚运会男篮半决赛落下帷幕，菲律宾队以1 分险胜中国队，之后将与约旦队争夺冠亚军。
答：________________________________________________________________________
答案 (1)“社会实践”与“经术研究”交换位置才符合事理，即改为“要求把经术研究与社会实践联系起
来”。
(2)“争夺冠亚军”不合事理，争夺的是冠军，亚军不必争夺，可删掉“亚”字。
明生活常理
(1)看句子表达的意思是否符合事实。
(2)看句子表达的意思是否合乎事理。如“老年职工更是不让须眉”，“须眉”是古代对男子的代称，
将老年人与男子相比较，不合事理。
6．强加关系
请具体分析下面病句的病因，并正确修改。
塞林格的《麦田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一，因为现在部分高等学校和
大多数中学已把它列为必读的课外读物。
答：________________________________________________________________________
答案 “把它列为必读的课外读物”不是其成为“经典”的原因，应删掉“因为”。
抓关联词语
抓住句间表因果、转折、递进等关系的关联词语，看看关系是否成立。如果没有弄清分句间的关系，
误用关联词语，则易造成强加关系的语病。
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1.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.广泛阅读文学经典，是当下中小学生学习传统文化的最好方式，但阅读要放开一点，不能仅仅局限于文
学领域，更要拓展到历史、艺术等各个领域的阅读。
B.金融业对信息安全高度敏感，应建立健全数据安全管理长效机制和相应的防护措施，严防数据泄露、篡
改、损毁，依法保护数据主体隐私权不受侵害。
C.专业资产管理机构投资者参与公众公司治理，有利于更好地贯彻落实发展混合所有制经济的相关政策，
推动上市公司治理更加市场化、法治化、国际化。
D.在发展新型城镇化的过程中，城镇化的急速推进会引起乡村经济、环境等方面的变化，能否顺利破解乡
村发展的难题，关系着社会主义现代化的顺利实现。
答案：C
解析：A 项，成分赘余，删掉“的阅读”。B 项，搭配不当，“建立健全”与“防护措施”不搭配，可
将“和”改为“，并采取”。D 项，两面对一面，“社会主义现代化的顺利实现”应改为“社会主义现代
化能否顺利实现”。
2.下列各句中，没有语病的一项是( )
A.这次的文化艺术节以“传承与创新”为主题，策划组织了展览展示、趋势发布、合作活动三大板块，开
展了12 项重要专业活动、40 余项大小活动。
B.《通知》指出，要建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的职业教育财政支持机制，优化教育
支出结构，新增教育经费要向职业教育倾斜。
C.凭借着技术创新，越来越多的中国标准被推向世界，与此同时，许多尖端技术不仅“接地气”，而且
“高大上”，日益成为人们日常生活中的一部分。
D.许多植物都有药用功效，如青蒿中含有青蒿素、青蒿醇、槲皮素等成分就具有治疗疟疾、抗肿瘤、治疗
肺动脉高压、抗糖尿病等多种药理作用。
答案：B
解析：A 项，偷换主语，应在“策划组织”前加上主语“主办方”。C 项，不合逻辑，“高大上”应与
“接地气”互换位置。D 项，句式杂糅，可在“如青蒿中含有”后面加“的”。
3.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
一部史诗级战争大片，事件的铺陈与宏观的视角缺一不可。电影《长津湖》虽聚焦于“长津湖战役”
这一具体战役，却是将其置于整个朝鲜战争的大背景下来呈现。气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的
毛主席，彭德怀司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临的“参战还是不参战”的重要性和严峻
性。
影片所带来的思考也是深度而多元的。当新兵伍万里在疾驰的车厢里接住年轻的女卫生员抛来的红围
巾时，当连长伍千里阻挡弟弟把复仇的子弹射向本已奄奄一息的敌人时，当美国将军为“冰雕连”的精神
所折服而情不自禁致以军礼时，人性的力量跳跃出来，柔化了战争的冷酷。这让影片在爱国主义的基本立
场上有了人类的高度，也让所有热爱和平的人都有理由去憧憬一个铸剑为犁、再无战争的新世界！
山河不会忘记，历史不会忘记，中国人民志愿军在长津湖用热血创造的辉煌战绩。我们珍爱和平，但
是，若是那“豺狼”来了，迎接它的依然是猎枪和我们中国军人保家卫国的铮铮誓言！
（宋扬《山河不会忘记》，摘编自《大众日报》）
A.气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显着新中国
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所面临的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。
B.气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席，匆匆赶来晤面的彭德怀司令员，无一不凸显著新中国
所面临的“参战还是不参战”这一生死抉择的重要性与严峻性。
C.中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，匆匆赶来晤面的彭得怀司令员，无一不凸显着新中国所面
临的“参战还是不参战”，这一生死执择的重要性与严峻性。
D.中南海气氛凝重肃然，毛主席深宵灯火不眠，彭德怀司令员匆匆赶来晤面，无一不凸显着新中国所面临
的“参战还是不参战”的重要性与严峻性。
答案：B
解析：原句错误有二：
（1）语序不当，根据前文“气氛凝重肃然的中南海，深宵灯火不眠的毛主席”可知，后面也要与之保持
结构一致，应将“彭德怀司令员匆匆赶来晤面”改为“匆匆赶来晤面的彭得怀司令员”。
（2）成分残缺，“无一不凸显着新中国所面临的‘参战还是不参战’”中“面临”缺少宾语中心词，应
在“的重要性与严峻性”前面加上“这一生死抉择”。
只有B 项修改正确。
4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，
所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球。同样，从地球发射的电
磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大制约了人类对
于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在
月球背面的深坑。
A.月球正面的历史，科学家已经大致研究清楚了；但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。
B.月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。
C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。
答案：A
解析：文中画横线的句子有两处语病：
一、成分赘余，应删去“科学家已经大致研究得清楚了”中的“得”，据此排除BD；
二、成分残缺，应在“仍藏在月球背面的深坑”后加“中”，据此排除C。
5.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.不仅一堂堂看似普通的体育课，直接关系到青少年的身体健康，还潜移默化地影响着他们的体育价值观。
（把“还”改为“而且”）
B.随着“双减”政策落地并不断升温，使得学校的课后服务也越来越丰富多彩。（删除“使得”或“随
着”）
C.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也
会更加文明。（把“我们的城市”和“不仅”互换位置）
D.今年广东旅游行业力争实现接待国内游客突破5.6 亿人次的目标，将着力从5 个方面实现了旅游产业发
展的新突破（删去“了”）
答案：A
解析：A.语序不当，前后两句话主语相同，关联词“不仅”应放在主语“体育课”后，改为：一堂堂
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看似普通的体育课，不仅直接关系到青少年的身体健康，还潜移默化地影响着他们的体育价值观。
6.阅读下面的文字，完成各题。
①珠峰测量登山队的8 名攻顶队员在5 月27 日凌晨2 点10 分从海拔大约8300 米以上的突击营地出发，
②在上午11 点完成登顶。③今年是人类从北坡首次成功登顶珠峰60 周年，④也是中国人首登珠峰60 周年
和中国首次精确测定并公布珠峰高程45 周年。⑤由中国登山队和国测一大队共同组成了2020 珠峰测量登
山队在今年再次登顶珠峰，⑥综合运用GNSS 卫星测量、精密水准测量、光电测距、雪深雷达测量、重力测
量、天文测量、卫星遥感等多种传统和现代测绘技术，⑦精确测定珠峰高程。⑧致敬此次攻顶的攀登者，
期待勇士们平安凯旋归来！
下列各项中对原文四处语病修改不正确的一项是( )
A.①改为“珠峰测量登山队的8 名攻顶队员在5 月27 日凌晨2 点10 分从海拔大约8300 米的突击营地出
发”。
B.③改为“今年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60 周年”。
C.⑤改为“中国登山队和国测一大队共同组成了2020 珠峰测量登山队在今年再次登顶珠峰”。
D.⑧改为“致敬此次攻顶的攀登者，期待勇士们凯旋”。
答案：C
解析：C．⑤结构混乱，“中国登山队和国测一大队共同组成了2020 珠峰测量登山队”是后面句子的
主语，应是偏正结构的短语，所以改为“中国登山队和国测一大队共同组成的2020 珠峰测量登山队在今年
再次登顶珠峰”。
7.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）
A. 阅读经典作品，特别是阅读第一手的经典原著，不仅给我们知识的滋养，更给我们智慧的启迪。
B. 在美国文学乃至世界文学史上，海明威是一位名符其实的英雄，他屡次大难不死，佳作迭出，在现实生
活和文学事业中创造出了一个又一个传奇。
C. 屠呦呦荣获2015 年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家首次在中国本土进行科学研究获得的诺贝
尔奖。
D. 《中国汉字听写大会》等原创真人秀节目，以全新的节目形态、寓教于乐的节目形式，唤醒和弘扬了更
多人学习汉字文化的意识。
答案：B
解析：A 项，成分赘余，“第一手”与“原著”皆含有“原始”义，可将“原著”改为“著作”；B
项，没有语病；C 项，语序不当，“首次”应修饰“获得，”应该在“获得的诺贝尔奖”的前面；D 项，搭
配不当，“弘扬”与“意识”搭配不当，应该是“唤醒……意识”。
8.（2023 新编，3 分）阅读下面的文字，完成问题。
中国画固有的第一个基因是“以笔墨为工具利用线条来表现体积”的特点。笔墨的运用，古人早有
“以形写神”“意到笔到”等笔墨艺术理论。可以说，线条上的长短粗细或是线条之间的拆离组合是中国
画的基础，比如我们常说的“曹衣出水、吴带当风”之中，曹和吴的高超之处就是将线条运用得，整幅人
物画作，除了线条还是线条，但所展示的艺术形象和风格却，这也是中国画的奇妙之处。因此，“以笔墨
为工具利用线条表现为主”是中国画的一个鲜明特征。唐代吴道子的《八十七神仙卷》，明快又有生命力
的线条描绘了八十七位列队行进的神仙，。
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第二个基因是“诗书画印”相结合的特点。在宋代以前，画上是很少题字的，只是在不显眼的角落
里，写着作者小小的姓名。到了宋代，一些画家兼书法家的诗人开始在自己作的画上书一首诗或题记。这
样，诗、书、画开始结合起来。到了元代，随着文人画的发展，印也加入了诗、书、画的行列，于是诗、
书、画、印就像四个孪生姐妹一样，，这一艺术形式一出现，就被当时的画家们普遍采用。到了明清两
代，文人画垄断了画坛，诗书画印结合的艺术形式也就日臻完善了。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.到了宋代，一些诗人兼书法家的画家开始在自己作的画上书一首诗或题记。
B.到了宋代，一些画家兼诗人的书法家开始在自己作的画上书一首诗或题记。
C.到了宋代，一些诗人兼书法家的画家开始在自己作的画上书一首诗或一段题记。
D.到了宋代，一些画家兼书法家的诗人开始在自己作的画上书一首诗或一段题记。
答案：C
解析：本题考查辨析并修改病句。画线句有两处语病。一处是语序不当，文段话题是关于“中国画”
的，在“画家”“诗人”与“书法家”三者中，“画家”应是中心词。另外，四个选项中都是先“诗”后
“题记”，因此“诗人”和“书法家”应和二者对应，依次作“画家”的修饰语。据此排除B、D 两项。另
一处语病是搭配不当，“题记”不能与量词“首”搭配。据此排除A 项。故答案为C 项。
1.（25-26 高三上·重庆沙坪坝·开学考试）阅读下面的文字，完成下面小题。
对于动画片《哪吒之魔童闹海》在观影人次和票房上取得超凡业绩的原因，诚然可以说千道万、 A
，但无论如何离不开下面这一条：以动画片样式讲述了当代观众愿去影院观看的中华传统好故事。正是这
个中华传统动画好故事，让全龄向的跨代际观众自愿扶老携幼、呼朋唤友、乐此不疲地争相到影院观看。
（甲），但像《哪吒2》这样可以让全龄向的跨代际观众乐于观看的动画好故事，显然属于 B ，值得进行
总结。《哪吒2》之所以能在2025 年春节档期间同其他众多类型片的院线“拼杀”中独占鳌头，无疑与它
选择以动画片样式讲述中华传统好故事的策略紧密相关。这就是说，在中华传统的当代传播方面，动画样
式具有突出的艺术公赏力优势。第一，有些想象的画面在交由演员表演和实景拍摄时容易缺乏表现力，
（乙）。《长安三万里》运用动画样式抒写李白的想象的诗意，远胜过演员表演的万语千言。第二，涉及
中国传统神话素材表现或古代文学经典改编时，动画样式往往比当代演员的表演更自由，更能体现年代斑
驳、奇幻或神奇感。①第三，当前由演员表演的影片有时可能因演员方面的缘故而遭遇
“
塌房
”
困境频频
发生，②选择动画样式则可以避免这种人为因素引发的不确定性。③第四，在跨文化和跨国别传播方面，
④动画片的造型语言体系比起由实景拍摄和演员表演构成的影像语言体系相比，⑤可以减少
“
文化折扣
”
而增强传播效果。因此，《哪吒2》以动画片样式创作并竞争春节档，得以最大限度地扬长避短，发挥媒
介和样式上的独特美学优势。
请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15 个字。
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【答案】①，删去“频频发生”，或者将“频频发生”提到“‘塌房’困境”前，改为“频频发生的‘塌
房’困境”。④，删去“相比”，或者将“比起”改为“与”“和”。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①处：原句“遭遇‘塌房’困境频频发生”中，“遭遇困境”与“困境频频发生”两种句式杂糅，导致语
法混乱。修改方式有二：一是删去“频频发生”，简化为“遭遇‘塌房’困境”；二是调整语序，将“频
频发生”改为定语，修饰“困境”，即“遭遇频频发生的‘塌房’困境”。
④处：原句“动画片的造型语言体系比起……影像语言体系相比”中，“比起”与“相比”语义重复。修
改方式有二：一是删去后一个“相比”，保留“比起”，即“比起由实景拍摄和演员表演构成的影像语言
体系”；二是将“比起”改为“与”或“和”，保留“相比”，即“与（和）由实景拍摄和演员表演构成
的影像语言体系相比”，避免重复，使表述准确。
2.（24-25·贵州贵阳·阶段模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
前面提到过，贾母跟张道士说的那番话，林黛玉和贾宝玉就误解了。就在这一回末尾，写到宝玉、
黛玉因误会又闹起来，而且这一次闹得最厉害。曹雪芹特别写到贾母对“二玉”闹气的强烈反应：“我这
老冤家是那世里的业障，偏生遇见了这么两个不省事的小冤家，没有一天不叫我操心，真是俗话说的，（
A ），几时我闭了眼，断了这口气，凭你两个闹上天去，我（ B ），也就罢了，偏生不咽这口气。”
面对这样明确的描写，我们还能相信高鹗续书里贾母赞同、支持凤姐搞“调包计”，冷酷拋弃林黛玉的那
些情节吗？很显然，这回的情节发展，已经伏脉千里，就是贾母在生前一直为二玉的婚事保驾护航，后来
她生命之烛熄灭，王夫人、薛姨妈面前再无障碍，黛玉又去世，宝玉、宝钗才得以成婚。
有一位年轻的读者来问我：你说贾母不同意二宝的婚事，又说贾母与王氏姐妹有矛盾，而且书里写
了那么多贾母喜欢赞扬宝钗的细节，又有贾母与王夫人、薛姨妈那么多说说笑笑的温馨场景，这又怎么解
释呢？鉴于人性的复杂，以及利益相左各方会在某些时段暂无冲突，因此互相所表现出的亲和，又往往确
实是真诚的。《红楼梦》除了审美功能，还有认知功能，可以帮助我们去体味、理解复杂的人际关系和深
邃的人性。
文中画波浪线的句子有两处表述不当。请进行修改，使语言表达准确流畅连贯，逻辑严密，不得改变原意。
【答案】“而且”改成“但是”；将第二个“那么多”移到前面，即“那么多贾母与王夫人、薛姨妈说说
笑笑的温馨场景”。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病：一是不合逻辑，“贾母不同意二宝的婚事，
又说贾母与王氏姐妹有矛盾”与“书里写了那么多贾母喜欢赞扬宝钗的细节……”之间不是递进关系，是
转折关系，应把“而且”改成“但是”；二是语序不当，“又有贾母与王夫人、薛姨妈那么多说说笑笑的
温馨场景”中的“那么多”与前面句子一样，应该放到“有”的后面。
3.（25-26 高三上·广东·开学考试）阅读下面的文字，完成小题。
修辞要秉承得体性原则，这个原则符合汉民族重“和谐”的价值取向。得体是言语外在美的展示，
在中国传统文化的制约下，“得体”其实就是：“和谐”“和合”之美，即话语表达与言语环境，话语表
达与话语对象等诸因素之间要和谐、协调。
（ 甲 ）。在某电影颁奖晚会上，主持人要因饰演焦裕禄而获奖的李雪健说几句话，李雪健说的是：
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“所有的鲜花和荣誉，都给了傻小子李雪健，而所有的苦和累，都给了焦书记……”李雪健之言，谦虚得
体，赢得了满场的掌声，他称自己是：“傻小子”正是为了衬托自己塑造成功的荧幕形象焦裕禄。
（ 乙 ）。①言语环境简称“语境”，②是交际活动中的一个重要因素。③语境包括文化世界的社
会环境，④物理世界的自然环境、时间环境、空间环境和心理世界的心理环境等内容组成。⑤简而言之，
言语的环境就是场合，⑥得体性原则就是要选择一个合适的语境。⑦得体性原则是评价话语良好的最重要
的标准，⑧也是决定话语表达效果的最重要的因素。
（ 丙 ）。从前有一个书吏想让儿子继承自己的事业，就强迫儿子背诵公文套话。有一年，他家的
海棠花开迟了，他要儿子作一首诗，儿子吟道：“庭前一株海棠花，缘何至今未发芽？着尔东风齐助力，
火速明朝便开花。”本应用于公文语体中的“缘何”“着尔”“火速”等用于文艺语体中就没了诗味。
（ 丁 ）。说话不看对象，就如同 。这里强调的是语言必须服从语言对象，要考虑到“可接受
性”，要考虑到说写者的编码意图能顺利地被听读者正确解码，对不同的交际对象，就得选用不同的语码，
这就是语言对象的得体性。中国有句俗语“对着秀才说书，见着屠夫说猪”说的也是这个道理。
文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量
增删词语，不得改变原意。
【答案】（1）③修改为：语境由文化世界的社会环境；或④，修改为：物理世界的自然环境、时间环境、
空间环境和心理世界的心理环境等内容。
（2）⑦修改为：得体性原则是评价话语好坏的最重要的标准。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
③④处：原句“语境包括文化世界的社会环境”与后文“等内容组成”结构混乱，“包括……”和
“由……组成”两种句式杂糅。应将③句“包括”改为“由”或将④句删去“组成”。
⑦处：“得体性原则是评价话语良好的最重要的标准”搭配不当，“评价”需对应全面的判断维度，“良
好”仅指正面，此为两面对一面，应将“良好”改为涵盖正反的“好坏”。
4.（2025·山东威海·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
很多人认为抑郁症是后天引起的，其实这种看法并不全面， ① ，有抑郁症家族史的人比没有家族
史的人更容易患上抑郁症，这说明抑郁症有一定的遗传倾向。 ② ，也需要环境因素的触发才能真正导致
抑郁症的发生。在心理社会因素上，由于长期的压力和负面生活事件是引发抑郁症的重要原因，如丧失亲
人、失业、经济困难、婚姻问题等都可能患抑郁症的风险。此外， ③ ，那些自卑、多疑、敏感、易受挫
败的人更容易患上抑郁症。而抑郁症的发生，往往是以上因素的交互作用，例如，一个有抑郁症遗传倾向
的人，如果他经历了重大的生活压力，他的大脑可能会在生物化学水平上产生改变，导致神经递质失衡，
进而引发抑郁症。反之，如果他的生活压力得到了妥善处理，他可能就不会患上抑郁症。
文中划波浪线句子有两处语病，请修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】在心理社会因素上，长期的压力和负面生活事件是引发抑郁症的重要原因，如丧失亲人、失业、
经济困难、婚姻问题等都可能增加患抑郁症的风险。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
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划波浪线句子有两处语病：
“由于长期的压力和负面生活事件是引发抑郁症的重要原因”句式杂糅，“由于……”和“……是重要原
因”两种句式杂糅，可删去“由于”。
“如丧失亲人、失业、经济困难、婚姻问题等都可能患抑郁症的风险”成分残缺，“风险”缺少了与之搭
配的谓语，应在“可能”后加上“增加”。
5.（24-25·浙江绍兴·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。
五四运动前后，西方的文艺思潮已经历了由浪漫主义、现实主义到现代主义的___________。不过，
这三大文艺思潮对中国新诗人的影响却不可___________。从新诗诞生的情况来看，创始者们更多的是借
鉴了西方浪漫主义与现实主义的文学传统。郭沫若从歌德、雪莱那里___________营养，那一泻千里的气
势、天狗吞月式的自我扩张，使他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。刘半农、艾青等人的诗作则大多揭示
当时社会的黑暗，富于现实主义精神。然而浪漫主义直抒胸臆的抒情方式，有时难免导致艺术上的不精致；
一些如实描绘社会弊病的诗篇，又由于写得太“实”而失去了诗味。五四运动落潮和国民大革命失败后，
中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，把眼光开始转向西方的现代主义，于是李金发、戴望舒等诗人借鉴
西方的象征主义，诞生了我国的象征诗派。
应该指出的是，在新诗现代化的浪潮之中，诗人对西方诗歌的借鉴并没有生搬硬套，而是结合中国
诗歌的固有特色，对西方诗歌既有吸收，又有舍弃。一些有重要影响的诗人，如卞之琳、徐志摩等，无不
是从取法于西方开始的，但没有___________，而是把西方的东西与本民族的特点融合起来，所以他们的
作品有西方诗歌的某些特征，但决非西方诗的翻版。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，开始把眼光转向西方的现代主义，于是李金发、戴望舒等诗
人借鉴西方的象征主义，诞生了我国的象征诗派。
B．中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，开始把眼光转向西方的现代主义，于是李金发、戴望舒等诗
人借鉴西方的象征主义，创立了我国的象征诗派。
C．中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，把眼光开始转向西方的现代主义，于是李金发、戴望舒等诗
人借鉴西方的象征主义，这就使我国的象征诗派得以诞生。
D．中国的知识分子陷于苦闷、彷徨之中，把眼光开始转向西方的现代主义，于是李金发、戴望舒等诗
人借鉴西方的象征主义，创立了我国的象征诗派。
【答案】B
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画线句有两处语病：
一是“把眼光开始转向”语序不当，应该先说时间词语，然后说介词短语，调整为“开始把眼光转向”；
二是“李金发、戴望舒等……诞生……象征诗派”搭配不当，可把“诞生”改为“创立”。A 项没有改正
第二处语病，C 项和D 项没有改正第一处语病。只有B 修改正确。
故选B。
6.（2025·内蒙古鄂尔多斯·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
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①天气像老眼昏花的大娘，②摸不着手中的麻绳。③银杏树上簌簌地落下，④撞向草丛或石板。⑤
落在石板上的银杏摔得皮开肉绽。⑥秋天的草丛，⑦幽深神秘，⑧银杏莫名地掉进去后就消失得无影无踪。
扒开一丛丛草，反反复复找，才看见零星的几颗银杏，像顽皮的小孩子在和你捉迷藏。
秋天的雨下得缠缠绵绵，不一会儿，我的发丝被雨水浸湿了。我往寨子上走，看到很多老屋大门紧
闭，曾经熙攘的故乡，（ ）。每家房屋前的菜园，都围上了竹篱笆，菜园中不见鸡啄食在菜叶上的青
虫，也不见从瓦片上窜出来的炊烟。满地枯黄的树叶，无人清扫，落叶就在地上虚虚地堆积，脚一踏上去，
叶子就粘在了脚底，怎么也甩不掉。
天慢慢暗淡下来，一缕阳光从云层中挤出来，漫撒在田野上。金黄的稻田，像一块块遗落在地上的
彩带。一束光的到来，给村庄带来了短暂的温暖和光亮，这短暂是足够美的，以至于我回忆起故乡那个细
雨黄昏时，像走进了一段美丽的梦境一般。阳光消失了，山岩上又缭绕着云雾，一棵棵枫树蹭蹭往上长，
捅破了薄薄的云层，露出细细的树梢，树梢上几片叶子在风中摇曳。一阵细雨又开始飘洒，雨像一粒粒豆
子在地上翻滚。
黄昏过后是黑夜。我走在乡间的小路上，看着故乡的黄昏，像烟花一样绚烂，而后慢慢消失。黑夜
漫过来，寨子露出零星的灯火，现在故乡太清寂了，静到只听见细雨在耳畔沙沙地流淌。
文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】语句②，修改为“理不清手中的麻绳”。
语句③，修改为“银杏从树上簌簌地落下”。
语句⑧，修改为“银杏掉进去后就莫名地消失得无影无踪”。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句②，不合逻辑，“摸不着”通常用于寻找不到某物，而“麻绳”是具体可触的物体，用“摸不着”显
得不合逻辑，故修改为“理不清手中的麻绳”。
语句③，成分残缺，缺少介词“从”，故修改为“银杏从树上簌簌地落下”。
语句⑧，语序不当，“莫名地”修饰“消失”更合理，故修改为“银杏掉进去后就莫名地消失得无影无
踪”。
7.（24-25·湖北荆州·阶段模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
有不少被当成疏菜的植物，人们乍一听它们的名字，似乎耳熟能祥，但如果真要给这些植物一个具
体描述，往往又说不太清楚。譬如《红楼梦》第八十七回中，林黛玉病了好些日子，紫鹃专门熬了清淡米
粥，雪雁则又特意徇问：“还有咱们南来的五香大头菜，拌些麻油醋可好么？”病恹恹的黛玉应道：“也
使得，只不必累赘了。”
雪雁口中的“大头菜”便是这样一种令人感到似曾相识又似是而非的蔬菜。这种由加工植物根茎而
成的咸菜，吃起来脆爽开胃，受到很多人的喜爱，像黛玉这样食欲不佳的人，拿来佐餐最是合适的食物。
只是，这美味的“大头菜”究竟来自何种植物？很多人对此仍是云里雾里。
大头菜学名芜菁，是十字花科芸薹属的草本植物。除了“芜菁”这个颇具艺术气息的名称， ① ，
如大头芥、狗头菜、诸葛菜等。
现代药理学研究表明，芜菁具有抗缺氧、抗疲劳、抗肿瘤、降血脂和提高免疫力等作用。看来，林
黛玉用大头菜佐食，不仅可以增加她的食欲， ② 。
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文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变
原意。
【答案】这种由植物根茎加工而成的咸菜，吃起来脆爽开胃，受到很多人的喜爱，像黛玉这样食欲不振的
人，拿来佐餐最是合适。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子语病有：
一是“由加工植物根茎而成的咸菜”语序不当，应把“加工”和“植物根茎”颠倒位置，改为“由植物根
茎加工而成的咸菜”；
二是“拿来佐餐最是合适的食物”成分赘余，删去“的食物”，改为“拿来佐餐最是合适”。
修改后，正确表述为：这种由植物根茎加工而成的咸菜，吃起来脆爽开胃，受到很多人的喜爱，像黛玉这
样食欲不佳的人，拿来佐餐最是合适。
8.（2025·浙江温州·三模）对下文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
睡眠是生命健康不可缺少的源泉。然而，晚上难以入睡、睡眠质量不高等睡眠问题困扰着许多人。
种种不良生活习惯正逐渐夺走我们少之又少的睡眠时间。根据《中国睡眠研究报告
2023
》显示，睡前看
手机是导致睡眠拖延的原因之一。
A．根据《中国睡眠研究报告2023》显示，睡前看手机是睡眠拖延的原因之一。
B．根据《中国睡眠研究报告2023》，睡前看手机是导致睡眠拖延的原因之一。
C．《中国睡眠研究报告2023》显示，睡前看手机是导致睡眠拖延的原因之一。
D．《中国睡眠研究报告2023》显示，睡前看手机是睡眠拖延的原因之一。
【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线句子的语病主要是句式杂糅：
“根据《中国睡眠研究报告2023》显示”可改为“《中国睡眠研究报告2023》显示”或“根据《中国睡
眠研究报告2023》可知”；
“是导致睡眠拖延的原因之一”可改为“是睡眠拖延的原因之一”。
修改全部正确的只有D。
故选D。
9.（24-25·山西忻州·一模）下面是某中学学生会向全校学生发出的关于“爱护校园环境”的倡议书，请指
出其中的四处错误并修改。
《“爱护校园环境”倡议书》
亲爱的同学们：
校园是我们学习和生活的地方，校园环境的好坏直接影响到我们的学习和身心健康。然而，近期我
们发现校园里存在着一些不文明的行为，如乱扔垃圾、践踏草坪、破坏公共设施等。这些行为不仅破坏了
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校园的美观，也损害了大家的利益。
为了创建一个整洁、优美、文明的校园环境，我们向全校同学发出如下倡议：
一、爱护校园里的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木。
二、自觉维护校园的清洁卫生，不乱扔垃圾，主动拾起所见垃圾。
三、爱护校园的公共设施，不随意破坏，如发现损坏应及时报告。
四、加强环保意识教育，积极宣传爱护校园环境的重要性。
同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，为建设我们美好的校园而努力！
某中学学生会
XX 年 XX 月 XX 日
错误一： 修改：
错误二： 修改：
错误三： 修改：
错误四： 修改：
【答案】错误一：倡议书标题未居中。 修改：将“《‘爱护校园环境’倡议书》”居中。
错误二：“主动拾起所见垃圾”表述口语化。修改：改为“主动捡拾所见垃圾”。
错误三：“加强环保意识教育”搭配不当。 修改：改为“增强环保意识”。
错误四：倡议书结尾缺少倡议口号。 修改：在结尾加上“让我们携手共进，共创美丽校园！”
【详解】本题考查学生语言表达准确、得体的能力。
错误一：倡议书标题《“爱护校园环境”倡议书》应居中，符合正式文书“标题居中”的基本格式。
错误二：“主动拾起所见垃圾”表述口语化，“拾起”属于日常口语化表达，倡议书作为面向全校的正式
倡议，语言需更书面、严谨，改为“主动捡拾所见垃圾”。
错误三：“加强环保意识教育”动宾搭配不当，改为“增强环保意识”。
错误四：原文结尾“为建设我们美好的校园而努力！”虽有呼吁，但缺乏简洁有力、能激发共鸣的倡议口
号，感染力不足，在结尾加上“让我们携手共进，共创美丽校园！”
10.（24-25·甘肃甘南·期末）阅读下面的文字，完成小题。
①汉语如同一条澎湃的江河②汉文字的形、音、义是最核心的这条河流中三条干流。③就历史经验
来说，④统一规范化的文字书写，⑤相较而言比统一语音更容易提高。规范化的文字书写方法，可以通过
书籍或金石（比如石经）等媒介固定下来，且能较为快速地传播。至于语音，虽然可以以注音的方式确立，
但在没有音像记录流传的年代，传播和推广标准语音是一件相当棘手的事情，仅靠 A
，不仅难以见到成
效，差错更是在所难免。
对于一个庞大的国家来说，语言文字的统一，是其得以维系的基础工程之一。如果此时的唐朝没有
统一的语文的确立与推广，各种政令信息就无法准确传递。因此，唐代统治者在烽烟未尽的建国伊始，即
将语文的规范化、标准化列入议事日程， B 地开展起来。当然，如果没有一种为唐帝国上下所共同热爱
和熟稔掌握的通用语文，也就不可能有流行于大江南北的唐代诗歌。
文中第一段标序号的内容有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改
变原意。
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【答案】
②修改为：汉文字的形、音、义是这条河流中最核心的三条干流。
⑤修改为：相较而言比统一语音更容易实现。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
②处：“最核心的这条河流中三条干流”语序不当。“最核心的”作为形容词性定语此处修饰的对象是
“三条干流”，故应放置在“三条干流”前。
⑤处：“提高”与前文“统一规范化的文字书写”搭配不当。“统一规范化的文字书写”是要达成的目标，
应将“提高”改为“实现”。
一、（2025 年全国Ⅰ卷真题）阅读下面的文字，完成各题。
谐音双关是一种常见的修辞手法，即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义，表面上
是一个意思，暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音，形成一个巧妙自
然的双关，写出了对爱情的至死不渝。
①谐音双关早在先秦时期就已出现，②至今已有超过两千多年的历史。③汉魏至唐宋诗歌中有大量谐
音双关的例子，④尤其是格律诗，⑤常利用谐音双关形成借对，⑥因此维持诗句的工整对仗。如孟浩然
《裴司士员司户见寻》：“厨人具鸡黍，稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”，借以与“鸡”对仗。此外，
谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。
在当代社会，谐音双关也很常见。民俗节庆文化中，常用到表示具体形象的谐音字，如兔年的年画
“大展宏‘兔’(图)”；电视广告里，则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法；
。
不过，有些谐音双关违反公序良俗，背弃道德法则，要杜绝使用，如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些
谐音双关表意不明，易对公众产生误导，如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”，“夜态”
的意思不明确，使人( )。所以，使用谐音双关，要注意语言格调高雅和信息传递有效，避免出现上
述问题。
18. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可
少量增删词语，不得改变原意。
【参考答案】
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（1）语句②修改为：“至今已有两千多年的历史”/“至今已有超过两千年的历史”；（2）语句⑥修改
为：“以此维持诗句的工整对仗”/“以维持诗句的工整对仗”/“维持诗句的工整对仗”
【考查目标】
本题考查考生运用所掌握的语言知识找出句子中的不当表述并进行修改的能力。《普通高中语文课程标
准》“课程目标”第2 条要求：“能凭借语感和对语言运用规律的把握，根据具体的语言情境和不同的对
象，
运用口头和书面语言文明得体地进行表达与交流；能将具体的语言文字作品置于特定的交际情境和历史文
化情境中理解、分析和评价。”本题符合这一要求。
【试题分析】本题重点考查语言表述前后照应以及句中逻辑关系。对于高中生来说，这是应具备的知识，
也是进一步学习和提高语文能力的基础。文中有两处表述不当。第一处，“至今已有超过两千多年的历
史”。这是一个杂糅的句式，是“至今已有超过两千年的历史”和“至今已有两千多年的历史”这两种意
思基本相同的表述杂糅在一起造成的，表述的时候注意前后照应就不会出现类似的错误。修改方式则是在
两种表述中任选其一。第二处，“因此维持诗句的工整对仗”。从上文可以看出，这里不是因果关系，而
是顺承关系。“因此”修改为“以此”或“以”均可，也可以直接把“因此”删除，因为汉语中不用关联
词语而用“意合法”来表示分句之间的关系是极为常见的现象，顺承关系也可以通过句子的先后顺序来体
现。
【试题亮点】本题可引导学生关注表达时的前后照应和句中的逻辑关系，增强对语言规律的认识。
二、(2024 年新高考Ⅰ卷试题)阅读下面的文字，完成1～5 题。(18 分)
当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，
需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①
如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精
力充沛，⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普
节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是A____________的，有人不睡够9 个小时
难以清醒，有人睡上4 个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能
B____________。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏
空你的“家底”，进而引发多种疾病。(甲)也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减
去工作日的睡眠时长，如果多出2 个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。
但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲
劳。所以对于
“
睡眠负债
”
，要采取
“
分期偿还
”
的方式求得解决。
其实，(乙)。如果质量不佳，睡眠时
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间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠
前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成
“感觉棒极了”。
3．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不
得改变原意。(4 分)
答：________________________________________________________________________
答案 ①句，修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感。④句，修改为：如何通过睡眠快速让自
己精力充沛。
解析 文中说道：“如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，引发多种疾病，所以，通过睡眠如何
快速让自己精力充沛，才是问题的关键。”乍一看，这个长句似乎是一个假设复句或是因果复句，因为有
个假设连词“如果”与结果连词“所以”前后照应着出现。但正因为二者之间的不配套，构成了相互排斥
的结果。一般说来，二者只能留下一个舍弃另一个，如何取舍则取决于句子的主要内容。句子中的“睡眠
不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感”，在现实中并非假设的情况，剩余的部分又在讲如何做才是消除疲
惫感的关键，故而“如果”应该舍去，“所以”应该留下，让句子直接形成因果关系。
“通过睡眠如何快速让自己精力充沛，才是问题的关键。”这里又出现了句子内部排序的混乱情况，全文
都在说睡眠与休息的关系，利用睡眠调节自己的精力体力，那么，“快速”自然应该紧贴着“让自己精力
充沛”之前，让“如何通过睡眠”构成一种手段置于全句之首，最终形成“如何通过睡眠快速让自己精力
充沛”的正确语序。当然，这个句子如果说成“如何通过睡眠让自己快速精力充沛”也无不可，应该同样
得分，只是这样一来“睡眠”的作用相对淡化了，与全文主旨略有游离。
三、(2024 年新高考Ⅱ卷试题)阅读下面的文字，完成3～5 题。(11 分)
众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康。但是，可
能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前，运动就已被列入情
绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
喜欢运动、经常运动的人，相信都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后，
①_________________________，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉。这是因为，运动可以促使大脑分
泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性
神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有
活力。当然，不是每个人②___________________，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。
3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得
改变原意。(4 分)
答：________________________________________________________________________
答案 (示例一)多年以前，运动就已被列为情绪障碍的治疗方法之一，不但疗效立竿见影，令人信服，而
且适用范围很广。
(示例二)多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法中，不但疗效立竿见影，令人信服，而且适用范
围很广。
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解析 画波浪线的句子有两处语病，一是“列入……之一”，二者语意上不能搭配。修改方式有多种，参
考答案列出了两种。一种是改为“列为……之一”，另一种是“列入……中”，都可以解决搭配不当问题。
此外，也可以把“之一”直接去掉，改为“列入情绪障碍的治疗方法”。二是关联词语“不但”的位置不
恰当。原文是“疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广”，“不但”出现在“疗效”的后面，
意味着整句话都是针对主语“疗效”而言的，即下文的“适用范围很广”指的是疗效适用范围很广，而
“疗效”是没有适用范围的，这么说显然不恰当，文中想说的应该是这种治疗方法适用范围广。把“不
但”位置提到“疗效”前面，整个句子都承着运动这种治疗方法来说，就没有错误了。
四、（2023 年新高考浙江省语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更
应该庆幸 A
，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力
往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现
不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使
他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠
军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记
忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B
，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依
赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
19．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原
意。
【答案】语句①可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。语句⑥可修改为：这导致他不能理解隐
喻等修辞手法。语句⑨可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。①处，“望其项背”指能够望见别人的颈
的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。⑥处，“这促使他
不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，
“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。“导致”，引起，
造成（常用于不好的结果）。⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读
理解能力比常人低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。
五、（2021 年新高考浙江省语文试题）下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格
和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。
B．文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量，科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复
兴、为人民所向往的美好生活，为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。
C．近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构
建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。
D．推进乡村振兴工作应该抓好人才队伍建设，加大力度培育新型职业农民，制定吸引人才、留住人才的
政策措施，鼓励大学生、城市在职科技人员、退休人员积极参与。
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【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.“用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品”错误。首先，“不但”语序不当，应将“不但”
放到“用户”前面；其次，在“用户”前面加上“使”，否则导致中途易辙。
B.句中“承担”缺少宾语中心语，应在最后加上“的重任”。
C.“扩大宣传精准性”中，“扩大”和“精准性”搭配不当，可将“扩大”改为“提高”。
故选D。
六、（2021 年全国高考乙卷语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
有人说，互联网虽然实现了我们的一个古老的梦想，把远在天涯的人变得___________，但与此同时
也可能恰好相反，把身边的人变得如在天涯，因而引发了一种普遍的担心：当我们越来越习惯于线上的虚
拟世界时，我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心，并非___________。正如有
研究者指出的那样，互联网已经深入到我们生活中的方方面面，过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技
术、越来越忽略彼此”。
实际上，线上与线下之间的界限也不是那么_____________。研究发现，互联网中的社交关系大多是
通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的
线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩，大大增
强了互动性，社会交往效率有助于得到显著提高。（ ）。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，
我中有你。现实世界为虚拟生活____________地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．由于空间和时间不断压缩，大大增强了互动性，有助于社会交往效率显著提高。
B．空间和时间由于不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。
C．空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率得到显著提高。
D．空间和时间由于不断压缩，互动性大大增强，有助于社会交往效率显著提高。
【答案】B
【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：“空间和时间由于不断压缩，大大增强了互
动性”，主干为“空间和时间增强了互动性”，搭配不当，应改为“空间和时间由于不断压缩，互动性大
大增强”；“社会交往效率有助于得到显著提高”语序不当，应改为“社会交往效率得到显著提高”。
A.“由于”位置不当，主语一致，关联词放主语后面；
C.“空间和时间增强了互动性”，搭配不当。
D.“有助于……显著提高”句式杂糅，要么说“……得到显著提高”，要么说“有助于……提高”。
故选B。
七、（2021 年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（全国甲卷））阅读下面的文字，完成下面小题。
新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去，学校的劳
动教育课程非常少，而且多是________，很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常莱”这门课找到了学生
们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生_________。
（ ）。择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过______，学生们不仅能够提升厨艺，还能
真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费，进一步养成_______的生
活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的
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成就感。
烧菜做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是，通过学习烧莱做饭还会增强学生对
家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得
感恩、更懂得分担。
B．学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、更
懂得感恩、更懂得分担。
C．通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更懂得体谅、
更懂得感恩、更懂得分担。
D．通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强，有助于在和家人的相处中更懂得体
谅、更懂得感恩、更懂得分担。
【答案】B
【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语句有二，均为成分残缺，一滥用介词“通过”导
致句子缺少主语，应删去；排除CD。二是“在和家人的相处中更懂得”前缺少主语，应加上“他们”，排
除A。故选B。
八、（2021 年全国高考新高考I 卷语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
欢快的锣鼓敲起来，欢腾的雄狮舞起来，“闹元宵，学‘四史’”文明实践示范活动日在市文化艺术
中心隆重举行，活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章，
民俗与党史彼此交融，传统与现代________。
元宵线上活动直播间里________，一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数，辖区
党员，青年志愿者以及现场观众________地进入直播间，感受节目的欢快气氛。宣讲员平易的话语，幽默
的口吻以及宣讲内容十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
传统文化展现传统节日，传统节日传承传统文化。剪纸灯谜，描绘城乡风物；秧歌花鼓，传播时代精
神。火树银花踏歌行，古风新韵颂文明，一席________的文明盛宴，让市民近距离感受到传统文化的深厚
魅力和传统节日的浓厚氛围。
文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
B．宣讲员话语平易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气，导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
C．宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气，这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
D．宣讲员平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容，使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
【答案】D
【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的句子有两处语病，一是“平易的话语，
幽默的口吻以及宣讲内客十分接地气”中，并列成分结构混乱，应该词性相同结构一致，可改为“话语平
易，口吻幽默，宣讲内容也十分接地气”，或者“平易的话语，幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容”；
二是“导致”使用不当，“导致”后常用于不好的结果，用于“群众既听得进又记得牢”不恰当，可改为
“使得”。A．“导致”使用不当；“这”指代不明确，句子有歧义。B．“导致”使用不当。C．“平易
的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气”并列成分结构混乱，令人费解；“这”指代不明确，句子
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有歧义。故选D。
九、（2020·全国一卷高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
在中国各种艺术形式中，篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的，
中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案、花纹或族徽，到春秋战国时期，刻有官职名或人
名的文字印章得到普遍使用，唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽
的技艺，增加了人文意味，印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、成
语警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺
术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期，众多_______的艺木家在
篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻
艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就，使印章成为与中国画、中国书
法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味
B．由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味
C．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味
D．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味
【答案】D
【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。解答语病类题目，先抓典型的语病标志，比如两面词、判
断词、并列动词，然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配等。
画横线的句子“由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意
味”中有一处明显的错误“由于……使”，因为介词误用造成主语缺失，首先排除选项A；选项B，句子简
化后是“技艺，增加了意味”，主语有问题，排除B；选项C 和D 句式相同，此时需要考生只需甄别“承
揽”和“传承”哪一个更合适一些，“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作，“传承”侧重于传授
和继承，而句中更强调印章艺术是工匠代代相传的，所以使用“传承”更合适一些，排除C。故选D。
十、（2020·全国二卷高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
1899 年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大多
是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程度上
反映商代的社会生活。从目前的发掘情况看，甲骨文不止出现在殷墟，在北京、山西、陕西、山东、湖北，
______________宁夏都发现了刻有卜辞的甲骨。殷墟甲骨文年代最早，数量最多。但它不是当时唯一的文
字。《尚书·多士》记载“惟殷先人，有册有典”，甲骨文有“典”“册” “聿(笔)”这样的文字，说
明殷人祖先常规的书写材料是简册，书写工具是毛笔。只是用竹木做成的简册___________腐烂，似乎无
法在北方的地下长期保存，所以至今___________没有发现商代的竹简。从出土材料看，甲骨文是商代晚
期商王武丁以后才出现的，而商代早期、中期的青铜器上已有少量铭文。（ ），甲骨文字体简化较多。
对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，已经说明它是成熟的文字。
文字本质上是记录语言的，___________受书写材质和体裁所限，甲骨文不能全面记录当时的语言现象，
但是已经能够反映汉语的基本语法、词汇系统，
文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
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A．就文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，已经说明它是成熟的文字。
B．对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现，已经说明它是成熟的
文字。
C．对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，说明它已经是成熟的文
字。
D．就文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文中基本都已出现，说明它已经是成熟的文
字。
【答案】D
【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句
子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成
分。原句语病有：“对于文字本身来说”句式杂糅，应当改成“对于文字本身”或“就文字本身来说”，
排除BC 项；“在甲骨文”一句成分残缺，应在后面加上“中”，即“在甲骨文中”，排除AC 项；“已经
说明它是成熟的文字”中“已经”语序不当，放到“它”后面，排除AB 项。故选D。
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