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第06讲表达连贯、得体、简明(专项训练)(全国通用)(学生版)_一轮复习_2026年-语文一轮复习_2026年高考语文一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_专题九语言文字运用

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第06 讲 表达连贯、得体、简明(练习)
目录
01 课标达标练........................................................................................................................................................... 1
02 核心突破练........................................................................................................................................................... 5
03 真题溯源练........................................................................................................................................................... 8
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
重大自主创新成果的取得绝非一朝一夕之功,无不需要持之以恒,以钉钉子精神一个创新接一个创
新去实现突破。比如嫦娥六号顺利“回家”,要经历“太空打水漂”的过程,既要让返回器减速适中,还
要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标,科研人员模拟了上千万条飞行路线,确保过程的顺利和返
回的高精度。 ① ,不舍微末,不弃寸功,脚踏实地,稳扎稳打,才会有标志性创新成果的不断涌现。
在创新的征途上,百折不挠是每一位锐意创新者都要锤炼的意志品质。缺乏设备,就10 个人共用一
台286 计算机;方案调试需要不断试错,团队就一遍遍从失败中总结经验、重复试验,直到找到解决方案。
无数科研工作者的实践证明, ② ,从失败中积累经验、在挫折中重整旗鼓,就没有迈不过去的沟坎。
(语言表达连贯——句子补写)1.请在文中画横线的①、②处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,
内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 字。
  
  
  
  
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
在敦煌研究院的数字化工作中,有一群鲜为人知的“壁画医生”。他们手持高光谱扫描仪,像诊断
病情般分析壁画的“健康状态”:裂隙的生长趋势,颜料成分的衰变程度,甚至微生物的活动痕迹。这种
“预防性保护”理念,彻底改变了过往“抢救性修复”的被动模式。当问及工作意义,一位修复师笑道:
“我们(    甲    ),而是在和时间赛跑,把老祖宗的礼物完整地交给下一个千年。”敦煌莫高窟的壁画修
复是一项精雕细琢的工作,修复师们既要保持壁画的原始风貌,又要防止其进一步剥落。面对纷繁复杂的
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病害问题,他们采用“最小干预”原则,如同进行一场精益求精的“手术”。正是这种一丝不苟的态度,
才让千年壁画得以延续其艺术生命。
敦煌莫高窟的保护不仅依靠专业团队,(    乙    )。2017 年,敦煌研究院推出“数字供养人”公益
计划,通过互联网募集资金,用于壁画的数字化保护。参与者只需小额捐赠,就能成为莫高窟的“数字供
养人”,并获得专属的数字证书。这一项目既延续了古代“供养人”支持佛教艺术的传统,又借助现代科
技让更多人参与到文化遗产保护中。正如敦煌研究院院长所说:“这不是简单的捐赠行为,而是让千年瑰
宝在数字时代获得新生。”
(语言表达连贯——句子补写)2.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过15 个字。
  
  
  
  
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。 
文风和修辞是紧密相连的两个概念。树立科学的修辞观是端正文风的必要前提。布封云“风格即
人”,我们也常说“言为心声”“文如其人”。(    甲   ),一个人、一个部门的“人格形象”通过其话
语文章呈现出来。短、实、新文风折射的是高效率、快节奏的工作作风;而长、空、假文风则拖沓敷衍、
文过饰非甚至弄虚作假。
修辞是从无到有的创造,语言活动处处皆修辞。西方古典修辞学的“五艺”,就涵盖了公众演讲的
取材、谋篇、措辞、记诵和登台等各阶段。我们日常执笔,从提出问题、调查研究、形诸文字、修改润色
到最终发表。,须臾离不开修辞判断,哪个环节掉链子,就会导致不良文风。健康清新的文风离不开修辞
思维的支撑、保障。
作文要讲修辞,但也不能过度。(    乙   )。消极修辞是基本,以明确、通顺、平匀、稳密为标准;积极
修辞则借比喻、排比等辞格增强体验性、生动性。
(语言表达连贯——句子补写)3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过15 个字。
  
  
  
  
(语言表达连贯——句子排序)4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(   )
①这其中一脉相承地贯穿了中国传统山水文化的精神和理念,体现了天人合一的历史文化的延续性。
②主要原因在于历史上的杭州人将传统山水文化的理念和西湖的治理融合在一起,并将这种融合延续下来。
两者缺一不可。
③中国拥有湖泊的城市很多,但为什么城市发展与景观和谐并存的鲜而有之,而尤以杭州与西湖这一例凸
显了出来?
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④这种天人合一的延续性,是中国其他城市普遍缺失的。
⑤我们翻阅西湖的历史,那就是一部保护与治理的历史,就是城市建设与景观建设相辅相成的历史。
A.①④③⑤②
 B.③⑤④①②
C.⑤①④③②
D.③②④①⑤
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
小未搜集了一段关于“人工智能(AI)”的新闻材料,并进行了阅读和思考。
①基于此现实需求,××社区开展“AI 赋能,创新养老”主题科普活动,旨在通过系列讲座帮助老
年人掌握“智能设备基础操作”及“AI 助手应用技巧”两项核心能力。
②从线上社交、智能医疗到无现金支付,技术应用正在重构老年群体的生活方式。
③然而在推进过程中也面临认知差异的挑战:约15%受访老年人坚持认为“摆弄机器不如子孙照顾贴
心”,拒绝学习操作智能设备。
④随着AI 与互联网技术深度融入日常生活,数字化能力已成为现代社会的生存技能。
⑤这提示组织方需在后续活动中加强“技术工具性与情感联结性”的辩证阐释,通过子女协同学习、
邻里互助小组等形式构建温暖的技术接纳环境。
(语言表达连贯——句子排序)5.将上面句子组成语意连贯的一段话,排序恰当的是(   )
A.④①②③⑤
B.②④①③⑤
C.④②①③⑤
D.②①③④⑤
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
古往今来,无数文人墨客对月吟诵,留下了千古绝唱。月圆月缺,皆为诗中胜景,月升月落,尽显
雅士情怀。明月照相思,冷月诉离殇,圆月寄团圆,弯月含幽思。
月有阴晴圆缺,循环往复,周而复始;月亮高悬夜空,清辉洒遍大地,且遥不可及。月亮独特的自
然特征为诗人提供了无尽的创作灵感。或思乡念亲,“ 甲 ”;或孤独寂窦,“ 乙 ”;或期盼团圆,“ 
丙 ”;或感慨时光,“ 丁 ”。
(语言表达连贯——句子复位)6.文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是(   )
①二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫       ②片云天共远,永夜月同孤
③此生此夜不长好,明月明年何处看       ④露从今夜白,月是故乡明
A.②④③①
B.①④②③
C.④②③①
D.③④②①
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
家国情怀在戴圣笔下化作“ 甲 ”的治世圭臬,在杜甫心中成为“ 乙 ”的忧国忧民,在陆游终前
凝为“ 丙 ”的血脉遗训,在辛弃疾剑中折射成“ 丁 ”的赤胆忠魂。……展开古诗文的浩瀚长卷,我们
感受到家与国、苍生与社稷、个人前途与国家命运的 休戚与共,宛若经纬交织的锦绣。
(语言表达连贯——句子复位)7.下列填入文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是(   )
①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁      ②修身齐家治国平天下
③艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯      ④醉里挑灯看剑,梦回吹角连营
A.①③②④
B.②③④①
C.②③①④
D.④③②①
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
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通告高一(3)班的全体同学们:
为丰富课余生活,提升语言素养,兹定于本周五下午3 点在本班教室召开“趣解成语,妙用表达”主
题班会。尔等务必准时出席,积极思考,踊跃发言。望各位不吝赐教,分享你们的创意想法。期待大家的
鼎力支持!
高一(3)班班委会
2025 年5 月10 日
(语言表达得体考查)8.我校高一(3)班拟开展“趣解成语,妙用表达”主题班会活动,班长起草了一
份活动通告初稿。其在表达得体方面存在三个问题,请你帮他们指出,并改正。
  
  
  
  
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
尊敬的教授:
您好!我是复兴中学的李华,我怀着无比激动和崇敬的心情写下这封信,想就“预制人生”这个话题
向您请教,还望您能聆听我的困惑。
我发现许多同龄人的人生轨迹仿佛是被设定好了的程序:拼尽全力考上大学,刚上大学就准备就业,
临近毕业就考公考编。这些选择简直像复制粘贴。
作为高中生,我常困惑于这种“预制”是否扼杀了代际创新的可能。他山之石,可以攻玉。希望您
能抽空儿给予我指导,我将感激不尽,铭记在心!
李华
(语言表达得体考查)9.复兴中学学生李华对“预制人生”这一话题颇有兴趣,他拟写了一封写给顾楚
丹教授的书信。书信在格式规范、表达得体方面存在四个问题,请找出并加以改正。
  
  
  
  
【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
2020 年1 月27 日,大年初三,武汉市硚口区汉正街。
“特殊时期,大家尽量少出门,我们外卖骑手多跑跑腿,这也是为武汉贡献力量。”临近下午6 点,
刚刚回到站里并全身消毒过的外卖小哥刘随州表示。附近的武汉协和医院点了100 份外卖。通知发到群里
后,不少骑手报名去医院送餐。武汉本地人胡伟说,虽然心里犯嘀咕,但想到能为阻击疫情出一份力,还
是报了名。取到餐,不到半小时,刘随州、胡伟等7 人就将热乎的晚餐送到了协和医院门口。
“真是太感谢你们了,接下来就交给我吧!”由于担心骑手进到医院有感染风险,护士长请他们将
外卖装到小推车上,没让骑手们把餐送上楼。
“谢谢你们的辛勤付出,向白衣天使致敬!武汉加油!”外卖小哥们说。
(语言表达简明、准确、鲜明、生动)10.下面是一则名为“武汉汉正街:用餐不担心,外卖暖人心”的
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报道(有删改),请以“普通人的力量”为开头写一段短评,要求:话题集中,使用的修辞手法不少于两
种,语言表达简明、准确、鲜明、生动,不超过60 个字。
  
  
  
  
(2025·河南·三模)【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
我如果问你,你画出的画有很多种颜色,你是否也需要成千上万种颜料呢?你会觉得我很傻,因为
颜色是可以调的,只要有基础的三原色,这个多一点, A   ,就可以配出五彩缤纷的色彩。同样地,脑神
经也有三原色,我们的科学家也 B   。他们是怎样控制这些脑神经三原色的比例的呢?这就需要转基因手
段了。
(语言表达连贯——句子补写)1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴
切,逻辑严密,每处不超过10 个字。
  
  
  
  
(24-25 高一下·内蒙古锡林郭勒盟·阶段练习)【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
看景听景这一生活中常见的行为,(   甲    )。它们一个识别物象,一个接收声波,共同构成大脑
神经中枢的主要信息通道,成为认知的基础。科研证明,80%以上的外界信息是由视觉获得的,而听觉只
占10%左右,所以人们常说“(   乙    )”。
这里要特别提到文学艺术的作用。诗人、作家在说景写景的时候,往往会融入个人的审美取向和情
感体验,通过想象、夸张、虚拟等手法,呈现出令人心驰神往的景观,产生意想不到的吸引力。其实不要
说文学作品,(   丙   ),如果作者运用摄影艺术手段进行构思,表达自己的美学理念,便会赋予照片艺
术特质,使其源于生活而高于生活。
(语言表达连贯——句子补写)2.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,
逻辑严密,每处不超过12 个字。
  
  
  
  
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(2025·河北邢台·二模)【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
航天技术的进步 甲 ,也深刻影响了人类社会的发展。例如,通过卫星通信技术,全球信息传递更
加便捷,遥感技术为农业、气象等领域提供了精准数据支持。然而,航天探索也面临着伦理和环境问题。
例如,太空垃圾的增加对轨道安全构成威胁,而资源开发可能引发国际争端。
未来,中国航天将继续秉承“和平利用太空”的理念, 乙 ,促进全球航天事业共同发展。例如,
“嫦娥六号”任务将与欧洲航天局合作,共享科学数据。同时,中国也在积极研究可重复使用的火箭技术,
以降低发射成本,为更多国家提供进入太空的机会。
(语言表达连贯——句子补写)3.请在语段中甲、乙两处各补写一个句子,使语意连贯,逻辑严密,不超
过15 个字。
  
  
  
  
(2025·山东·一模)(语言表达连贯——句子排序)4.下列句子,排序最恰当的是(   )
①直到此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们有悲伤,也有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感
到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有情感,它们也就没有泪水。
⑤第一次看到动物的泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
A.④⑤①③②
 B.⑤②③④①
C.④①⑤②③
D.⑤④②③①
(2025·天津·二模)【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
_______。它将传统神话故事与现代元素相结合,塑造出了一个个鲜活的角色形象。比如主人公哪吒,
他的“魔童”设定让人耳目一新,烟熏妆、松垮裤腿及略带痞气的不羁表情正是他作为“魔童”性格的外
在表现。同时,电影对《西游记》《封神演义》等古典神话的现代化改编也并非简单的复刻,而是通过技
术手段实现视觉化转译,给观众带来了全新的视觉体验。
(语言表达连贯——句子排序)5.将下列句子填入文中第三段横线处,排序最恰当的一项是(   )
①这种创新演绎为传统文化注入了新的活力
②《哪吒2》的成功并非偶然
③而是在深入挖掘传统文化内涵的基础上进行创新
④它没有停留在对传统神话的简单复述上
⑤使其更贴近当代观众的审美需求
A.②④③①⑤
 B.②③④①⑤
C.④③②①⑤
D.④②③⑤①
(2025·天津北辰·三模)【题干】阅读下面的文字,完成下面小题。
作为申遗成功后的第一个春节,本届春晚以中华优秀传统文化为底色,创意展现“
   甲 
 
 ”的中国年;
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北京主会场与四大分会场各具特色,一个个独具地方韵味的节目让整台晚会更加丰富饱满,共同唱响
“
   乙 
 
 ”的家国情怀;春晚是百姓舞台,百姓是春晚主角,“麦子阿姨”秦士芳、“外卖诗人”王计兵等
普通百姓走向前台,“让爱无碍”,演绎出“
   丙 
 
 ”的深情;科技改变生活,也赋能春晚舞台,《秧
BOT》中机器人迈出“
   丁 
 
 ”的科技感。
(语言表达连贯——句子复位)6.下列文章中甲、乙、丙、丁处的句子,正确的顺序是(   )
①天工人巧日争新          ②爆竹声中一岁除
③天涯共此时                ④一枝一叶总关情
A.②④③①
B.②④①③
C.④②③①
D.②③④①
(2025·全国一卷,节选)阅读下面的文字,完成下面小题。
   在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年
画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;   
。
【题目】(T19)  下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是 (   )
A.谐音双关在网络空间更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
B.谐音双关在网络空间更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
C.网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
D.网络空间的谐音双关更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
(2025·全国二卷,节选)阅读下面的文字,完成下面小题。
 “不以为然”里的“然”是“对”的意思。“不以为然”就是“不认为是对的”,等于说“不赞成”
“不同意”。近几年来,有些人把“不以为然”误认为是“不在乎”的意思。这一句里的“不以为然”就
是这样用的。这种用法是错误的,不能提倡。有人说,(   )。今天认为是不合法的用法,等到用的人
多了,慢慢就变成合法的了。所以我们最好不要去反对它。
【题目】(T18)  将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(   )
A.语言是社会的产物B.语言是交流的工具C.语言是传情达意的
D.语言是不断演变的
(2024·全国甲卷,节选)阅读下面的文字,完成下面小题。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏
空你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然
后减去工作日的睡眠时长,如果多出2 个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充
调整。
对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时
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间再长也难以恢复疲劳。
【题目】(T21) 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每
处不超过15 个字。
  
  
  
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